2019届高三物理二轮复习课件：专题四+第1讲 直流电路与交流电路

真题再现 解析：选 C.电路中四个 电阻阻值相等，开关 S 断开时， 外电路的连接等 效为图 1，由于不计电池的内阻，设每个定值电阻的阻值为 R，根据 1 1 串并联电路的特点可知，电容器两端的电压为 U1＝ × E＝ E； 2 2 5 R＋R 3 当开关 S 闭合后，外电路的连接等效为图 2，则电容器两端的电压为 U2＝ 1 R 2 1 R＋R 2 1 Q1 U1 3 E＝ E，由 Q＝CU 可知， ＝ ＝ ，C 项正确. 3 Q2 U2 5 2 R 3
考情分析 [命题点分析] 理想变压器、欧姆定律 [思路方法] 解决这类问题的关键是掌握变压器的构造和原理，对于变 U1 n1 I1 n2 压器需要掌握公式 ＝ 、 ＝ ，并能熟练运用．此题 U2 n2 I2 n1 值得注意的是变压器的原线圈与电阻串联后接入交流电 源，变压器原线圈两端的电压不是正弦式交流电压 U
[解析]
பைடு நூலகம்
闭合开关 S， 当滑动变阻器的滑动触头 P 向下滑动时，
变阻器接入电路的电阻增大，外电路总电阻 R 增大，根据闭合 电路欧姆定律分析得知， 干路电流 I 总减小， 路端电压 U 增大． R3 两端电压等于路端电压，则流过 R3 的电流 I3 增大．流过电流 表的电流 I＝I 总－I3，I 总减小，I3 增大，则 I 减小，R1 两端电 压减小，即电压表 V1 的示数 U1 减小．电压表 V2 的示数 U2＝U －U1，U 增大，U1 减小，则 U2 增大．所以，I 减小，U1 减小， U2 增大．故选 B.
A.2 C．4
B． 3 D. 5
真题再现
解析：选 B.设理想变压器原、副线圈匝数比值为 k，根据题述，当 开关 S 断开时，电流表示数为 I，则由闭合电路欧姆定律得，U＝ IR1＋U1.由变压公式 U1/U2＝k 及功率关系 U1I＝U2I2， 可得 I2/I＝k， 即副线圈输出电流为 I2＝kI，U2＝I2(R2＋R3)＝kI(R2＋R3)．当开关 S 闭合时，电流表示数为 4I，则有 U＝4IR1＋U′1.由变压器公式 U′1/U′2＝k 及功率关系 U′1·4I＝U′2I′2，可得 I′2/(4I)＝k，即副 线圈输出电流为 I′2＝4kI，U′2＝I′2R2＝4kIR2；联立解得 k＝3， 选项 B 正确.
考情分析 [命题点分析] 电容器、闭合电路欧姆定律 [思路方法] 解题关键是要搞清电路的结构，画出等效电路图，搞 清电容器两端的电压等于哪个电阻两端的电压，然后 根据 Q＝CU 求解电容器所带的电荷量
分析近几年高考试题可看出， 在 2017 年由于新增加了动 量和原子物理两个选择题的原因，对本部分内容考核较 少；2018 年全国卷又开始进行考查，所以本部分内容依旧 命题 是高考命题的热点，考查侧重理解能力和分析综合能 规律 力．其常考热点有：结合闭合电路欧姆定律，利用程序法 研究 对电路的动态问题定性分析；结合理想变压器的规律，解 及预 决远距离输电问题；结合图象综合解决交变电流的产生与 测 描述等问题. 在 2019 年的备考中要熟练掌握欧姆定律及闭合电路的动 态分析，要熟悉变压器的原理及“三个关系”，要掌握交 流电的产生过程及“四值”的应用
A.1∶ 2
B. 2∶1
C.1:2
D.2:1
真题再现
解析：选 D.根据焦耳定律知产生的热量与方波中的电流方向的 u2 0 变化无关，故 Q 方＝ R T；而正弦交流电电压的有效值等于峰值 Q方 2 1 1 u2 0 的 ，故 Q 正＝ R T＝ · R T，所以 ＝ ，D 正确. 2 Q正 1 2
u0 2 2
考情分析 [命题点分析] 正弦交变电流的有效值、交变电流的图象、焦耳定 律 [思路方法] 由有效值的计算方法可得方波和正弦交变电流的有 效值大小，再根据焦耳定律计算出热量大小
真题再现
(2016· 高考全国卷Ⅰ)一含有理想变压器的电路如图所示，图 中电阻 R1、R2 和 R3 的阻值分别为 3 Ω 、1 Ω 和 4 Ω，A 为理想 交流电流表，U 为正弦交流电压源，输出电压的有效值恒定．当 开关 S 断开时，电流表的示数为 I；当 S 闭合时，电流表的示数 为 4I.该变压器原、副线圈匝数比值为( )
(3)极限法 因变阻器滑片滑动引起电路变化的问题，可将变阻器的滑片分 别滑至两个极端，使电阻最大或电阻为零去讨论．
(2018· 河南洛阳模拟)在如图所示电 路中，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑动 触头 P 向下滑动时，三个理想电表的示数 都发生变化，电表的示数分别用 I、U1、 U2 表示．下列判断正确的是( A．I 减小，U1 增大 C．I 增大，U1 增大 ) B．I 减小，U2 增大 D．I 增大，U2 增大
专题四
电路与电磁感应
专题四
电路与电磁感应
第1讲
直流电路与交流电路
真题再现
(2018· 高考全国卷Ⅲ)一电阻接到方波交流电源上，在一个周 期内产生的热量为 Q 方；若该电阻接到正弦交流电源上，在一个 周期内产生的热量为 Q 正．该电阻上电压的峰值均为 u0，周期均 为 T，如图所示．则 Q 方∶Q 正等于( )
直流电路的动态分析 [高分快攻] 闭合电路动态变化的原因 (1)当外电路的任何一个电阻增大(或减小)时，电路的总电阻一 定增大(或减小)． (2)若开关的通断使串联的用电器增多，总电阻增大；若开关的 通断使并联的支路增多，总电阻减小． (3)热敏电阻或光敏电阻的阻值变化．
直流电路动态分析的三种常用方法 (1)程序法 E 减小 增大 减小 增大 R 局――→ I ――→ U 总＝ 内＝I 总 r――→U 外＝E－U 内――→确 减小 增大 减小 R＋r 增大 定 U 支、I 支． (2)结论法——“串反并同” “串反”：指某一电阻增大(减小)时，与它串联或间接串联的 电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小(增大). “并同”：指某一电阻增大(减小)时，与它并联或间接并联的 电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大(减小)．
真题再现
(2016· 高考全国卷Ⅱ)阻值相等的四个电 阻、电容器 C 及电池 E(内阻可忽略)连接成 如图所示电路．开关 S 断开且电流稳定时， C 所带的电荷量为 Q1；闭合开关 S，电流再次稳定后，C 所带的 电荷量为 Q2.Q1 与 Q2 的比值为( 2 A. 5 1 B. 2 3 C. 5 2 D. 3 )