第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳

课题3 CO2和CO
碳的氧化物有CO2和CO
CO2 CO
二氧化碳
一氧化碳
一个二氧化碳分子比一个一氧化 碳分子就多了一个氧原子，它们 的性质是不是有很大不同呢？
（一）CO2的物理性质:
1、色、味、态： 通常状况下，CO2是无色无味的气体
（一）CO2的物理性质:
①该实验有何现象？
②能将CO2从一个容器 倾倒到另一个容器， 说明了什么？
（二）CO2的化学性质：
3、能与Ca(OH)2溶液反应（即澄 清的石灰水）：
Ca(OH)2+CO2= CaCO3 +H2O
(检验CO2)
CO2+2NaOH Na2CO3+H2O (吸收CO2)
（二）CO2的化学性质：
4、无毒： 5、有弱氧化性：
CO2 + C 2CO 6、能参与植物的光合作用：
高温
（二）CO2的化学性质：
由上面的实验我们已经知道CO2能 溶于水，那么它溶于水时究竟有 没有发生化学变化呢？
实验探究:二氧化碳溶于水 的过程中，有没有与水反应
（二）CO2的化学性质：
Ⅰ 醋酸 现象 分析 变红 醋酸 显酸性 Ⅱ 水 Ⅲ CO2 Ⅳ 水和CO2 变红
不变色 不变色 水不 显酸性
CO2不 CO2的水溶 显酸性 液显酸性
例题、在CO中混有的少量CO2和水 蒸气,要得到纯净的CO，可将混合气体依 次通过（ D ） A、灼热的氧化铜、浓H2SO4 B、浓H2SO4、灼热的氧化铜 C、浓H2SO4、NaOH溶液 D、NaOH溶液、浓H2SO4
（二）CO2的化学性质：
2、能与水反应： 石蕊由紫色——红色
CO2 + H2O === H2CO3
但是碳酸很不稳定受热易分解 ，所以 溶液又由红色——紫色
H2CO3
△
H2O + CO2↑
（二）CO2的化学性质：
以前我们经常说，用什么物质来检验 CO2？它的原理是什么？
实验现象 分析
澄清石灰水变浑浊 CO2与石灰水反应生成白色沉淀
例题、相同质量的CO和CO2中， 碳元素的质量比是（ B ） A、7∶11 B、11∶7 C、1∶1 D、14∶11
例题：要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧 化碳气体，应采用的方法是（ C ） A、将混合气体通过澄清的石灰水 B、将混合气体从一个容器倒入另一个容器 C、将混合气体通过灼热的氧化铜粉末 D、将混合气体点燃
△
①尾导管处为什么要放一盏酒 精灯？它有什么作用? ②你有没有其他的方法来处理 该实验产生的尾气？
（三）用途：
1、作燃料;
2、用于冶金工业——冶炼金属. 例如可用于工业炼铁：
3CO+Fe2O3
高温
2Fe+3CO2
“CO32-”和“HCO3-”离子的鉴定：
所用试剂： 稀盐酸和澄清的石灰水
例如： Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
如何区分一氧化碳与二氧化碳？写 出实验的方法、现象、结论。 怎样除去一氧化碳中的二氧化碳？
怎样除去二氧化碳中的一氧化碳？ห้องสมุดไป่ตู้
例题：一种无色气体X与灼热的木炭反应， 得到另一种气体Y，Y气体与灼热的氧化铜 反应又得到X气体，则X、Y分别是（ B ） A、CO2、O2 B、CO2、CO C、CO、CO2 D、O2、CO
6H2O+6CO2
叶绿体 光照
C6H12O6+6O2
（三）CO2的用途： 大 型 冷 库
贮存食品 人造舞台云雾
人工降雨
（三）CO2的用途：
光合作用 灭 火
CO2
化工原料 温室中气体肥料
（三）CO2的用途：
1、作化工原料：制纯碱、尿素、汽水、 啤酒等 ①物性：密度比空气大 2、用于灭火 ②化性：不可燃，不助燃 3、作制冷剂：用于人工降雨，冷藏食物 4、作温室气体肥料：促进植物的光合作 用，从而使作物增产； 5、作灭虫剂、灭鼠剂等
趣 味 实 验
(二）化学性质：
3.还原性： CuO
CO
Ca(OH)2溶液
(二）化学性质：
上图演示了一氧化碳还原氧 化铜的微观解释，从而从微观上 揭示了一氧化碳还原性的机理
(二）化学性质：
①黑色粉末变成亮红色 现象 ②澄清的石灰水变浑浊
③尾导管处有时断时续 的蓝色火焰
结论： CO＋CuO
Cu＋CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O 点燃 2CO+O2===2CO2
现象：发出蓝色火焰,放出大量 的热，生成的气体能使 澄清的石灰水变浑浊。 结论：2CO ＋ O2
点燃
2CO2
(二）化学性质：
2.剧毒性：
(二）化学性质：
一氧化碳有剧毒。这是因为 一氧化碳吸进肺里很容易跟血液 里的血红蛋白结合，使血红蛋白 不能很好地跟氧气结合，人体就 缺少氧气。如果吸入较多的一氧 化碳，会因缺少氧气而死亡。
（四）CO2对生活环境的影响：
（四）CO2对生活环境的影响：
大气中的气体能像温室中的 玻璃或塑料薄膜那样，使地 面吸收的太阳光的热量不易 散失，从而使全球变暖。
（四）CO2对生活环境的影响：
我们只有一个地球 !
（四）CO2对生活环境的影响：
①危害：全球气候变暖；冰 川融化；土地沙漠化；气候 反常；海洋风暴增多；地球 上的病虫害增多等
（一）CO2的物理性质:
3、溶解性：CO2能溶于水；
4、状态变化： 较易液化和固化，它的固体
俗称“干冰”。
①上面实验中的两根蜡烛最终都 熄灭了，说明了什么？ ②杀狗洞为什么可以杀狗？
③进入久未开启的菜窖或干涸的 深井为什么要做灯火实验？
（二）CO2的化学性质：
不能燃烧
1、三个不能
不能支持燃烧
不能供给呼吸
（四）CO2对生活环境的影响：
1、自然界中CO2主要来源： ①含碳燃料的燃烧； ②人和动植物的呼吸；
③森林的破坏等。
（四）CO2对生活环境的影响：
2、自然界中消耗CO2的途径：
①植物的光合作用； ②海水的溶解等。
（四）CO2对生活环境的影响：
3、对生活环境的影响：
①影响人体健康； ②引起温室效应，俗称“花房 效应”。
温室效应 ②防止措施：节约用电；少
开汽车；保护森林和海洋； 植树造林；减少使用一次性 木筷；节约纸张；不践踏草 坪等
（一）物理性质：
1、色、味、态：
无色无味的气体 2、密度：比空气略小
3、溶解性：难溶于水
(二）化学性质：
当碳燃烧不充分时，生成一氧化碳。
(二）化学性质：
1.可燃性：
(二）化学性质：
（一）CO2的物理性质:
2、密度： 比空气大，约是空气 密度的1.5倍,标准状 况下，为1.977g∕L
（一）CO2的物理性质:
该实验有何现 象？为什么？
1、当我们打开汽水或啤酒瓶盖 时，常有大量的气体从瓶口逸出， 这逸出的是什么气体？
2、这与CO2的哪一点性质有关？
3、这一现象进一步说明CO2的溶 解性还跟什么有关？