三年级环境教育试题
重庆三年级环境教育测试题
2012-2013学年上期三年级环境教育测试题姓名: 班级: 成绩:一、填空题。
(28分)1、阳光、、、土地、岩石、动植物、微生物等是地球环境的重要组成部分。
2、地球环境可以分为陆地环境和两部分。
3、每年的4月日是世界地球日。
4、生物是自然界中具有生命的物体。
生物包括动物、、。
5、植物分为树木（灌木、乔木）、、等。
6、自然界大约有150万种动物，它们生活的方式不同，生存的地方也不一样，有、水里游的、，还有地下生活的。
7、绿色植物是动物和人类第一食物来源和生存基础。
所以绿色被称之为“。
”8、每年的月日是世界动物日。
9、朱鹮又称朱鹭，是一种非常稀的鸟，被世界鸟类协会列为“”。
二、判断题。
( 16分)1、在茫茫的宇宙中，人类还没有发现其他星球上有生命的存在。
（）2、1986年，山茶花被正式命名为重庆市市花。
（）3、植物一般是绿色的，不可利用太阳光制造自己所需要的营养，进行光合作用。
（）4、动物一般能自由运动，需要吃植物或其他动物维持生存。
（）5、有些微生物可能给我们带来疾病，但有些微生物会给我们带来很多益处。
（）6、绝大多数微生物的个体要在显微镜下才能看到。
但有时我们也可能用肉眼看到微生物的团体。
（）7、生物是一种重要的可更新资源。
因为生物能够不断地生长繁殖，所以生物资源的数量是可以不断增长更新的，向人类源源不断地提供必要的物质资源。
（）。
8、全世界约有鸟类9198种，中国就拥有1331种，是世界上拥有鸟类最多的国家。
（）三、选择题。
( 12分)1、生物生存的必要条件有（）A、阳光。
B、温度。
C、水。
D、空气。
2、动物的作用有（）A、为人类提供食物、药物、服装原材料。
B、捕捉害虫。
C、为植物传授花粉。
D、启迪人类仿生学的研究。
3、微生物的作用有（）A、产生发酵过程用于制作馒头、面包、酿酒等。
B、分解动植物残骸等；C、为农作物制造肥料。
D、制造氧气。
四、连线题。
( 24分)体型最小的鸟鸵鸟速度之王大熊猫体型最大的鸟蜂鸟中国国宝猎豹卵生的哺乳动物蝙蝠丛林之王东北虎能飞行的哺乳动物鸭嘴兽“海中狼”裂唇鱼最大的哺乳动物长颈鹿活化石鲨鱼最高的哺乳动物蓝鲸鱼类的“医生”中化鲟。
三年级 环境教育试卷下册
三年级环境教育复习题一、填空1、春天容易患两大类疾病，一类是（），一类是（）。
2、（）是万物复苏、农作物生长的时节。
3、小明家刚装修完新房，室内散发着甲醛的味道，适合摆放（）（）等花卉。
4、鸟类根据迁徙习性的不同，分为（）、（）和（）。
5、候鸟随季节的不同，应气候的寒暖，而改变它们的栖息地。
候鸟又分为三类：（）、（）、（）。
6、夏天的气温越来越高，空调使用率也越来越高，为此环保人士发起了“（）空调节能行动”。
7、我国人均森林面积只有0.132公顷，居世界第（）位。
8、我国人均占有水量仅为世界平均水平的（），是世界人均水资源最贫乏的国家之一。
9、鸟类最明显的益处就是消灭（），鸟类多数以（）为食，是农田、果园中多种害虫的天敌和克星。
10、我国石油可开采年限只有（）年。
二、判断。
1、《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1 日为“国际爱鸟日”。
（）2、为了鸟的生存，我们可以把它们笼养起来。
（）3、松柏类植物产生的松油气味，对支气管炎病人有一定的刺激。
（）4、昆虫是地球上所有动物中最大的类群。
（）5、秸秆燃烧对大气没有污染，因此农民可以露天焚烧秸秆。
（）6、为了得到营养，去吃野生动物。
（）7、秸秆的主要用途是作燃料，不仅可以直接燃烧，还可以通过生物发酵产生沼气，供照明、做饭、取暖。
（）8、山东的爱鸟周的时间是每年4月23日-29日。
（）三、连一连能吸收有毒化学物质的花卉夜丁香、蚊净香草能吸灰尘的花卉紫薇、茉莉能驱蚊虫的花卉芦荟、吊兰能杀病菌的植物兰花、桂花四、问答1、鸟类对自然、对人类有哪些益处？（至少三条）2、夏天很容易引起中暑现象，你知道有哪些防止中暑的办法? （至少三条）3、简述昆虫的特征？。
小学生环境教育测试题
小学生环境教育测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个行为是保护环境的？A. 随手丢弃垃圾B. 节约用水C. 乱砍滥伐树木D. 过度使用塑料袋2. 垃圾分类的目的是什么？A. 便于清理B. 减少环境污染C. 增加垃圾量D. 制造麻烦3. 以下哪个不是可回收垃圾？A. 玻璃瓶B. 废纸C. 塑料瓶D. 果皮4. 植树造林的主要作用是什么？A. 提供木材B. 净化空气C. 增加土地D. 制造噪音5. 以下哪个不是减少空气污染的方法？A. 少开车B. 少用化石燃料C. 多植树D. 焚烧垃圾二、填空题（每题2分，共20分）6. 世界环境日是每年的______。
7. 我们可以通过______来节约用水。
8. 垃圾分类通常分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和______。
9. 保护野生动物，我们应该______。
10. 绿色出行的方式包括步行、骑自行车和______。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 废旧电池属于可回收垃圾。
（）12. 植树节是为了纪念孙中山先生而设立的。
（）13. 过度使用化肥和农药不会对环境造成污染。
（）14. 随手关灯是一种节约能源的行为。
（）15. 工厂排放的废水可以直接流入河流。
（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 请列举三种日常生活中节约用水的方法。
17. 请简述垃圾分类的好处。
18. 描述一下你理解的“绿色出行”。
19. 你认为我们应该如何保护我们周围的环境？五、论述题（共30分）20. 以“我为环保做贡献”为题，写一篇不少于300字的短文，描述你或你周围的人是如何参与环保活动的，以及这些活动对环境可能带来的积极影响。
三年级环境教育试卷
三年级环境教育考查试题一、选择。
1、看到美丽的蝴蝶，你会（）A、把它捉住，带回家做标本B、远远地观察，不打扰它们2、来到清澈的小河边，你会（）A、把垃圾仍进河里B、站在河边欣赏美景3、在翠绿的草地上，看到有塑料袋，你会（）A、把塑料袋拣起来，扔进垃圾箱B、用脚踢着玩4、看到蜂巢挂在树上，你会（）A 、不去碰它，以免伤害它B、用烟熏，把蜜蜂赶跑5、照相机里的电池用玩了，旧电池取出后，你会（）A、随手扔掉B、扔到分类垃圾桶里二、判断题（）1、110、119、120等电话是免费电话，可以随意拨打。
（）2、这棵小树真好看，树干光溜溜的，我们快刻上自己的名字吧。
（）（）3、我们是当代的小学生，要节约水电，节约用纸，做一个文明的小公民。
（）4、高温天气应尽量避免长时间户外活动。
（）5、水是生命之源，我们要节约用水。
（）6、野生动物味鲜肉嫩，可以随意捕杀。
（）7、生活中许多商品包装过度，我们买商品时应选择简易包装商品。
（）8、大自然是我们人类赖以生存的环境，我们要保护好地球。
（）9、食物网中的每一种生物都关系到其他生物的生存。
（）10、为了得到营养，可以吃野生动物。
（）11、为了鸟儿的生存，我们可以把它们笼养起来。
（）12.蚯蚓真可怕，我们快把它弄死吧！13.小鸟是人类的朋友，我们一定要爱护它。
（）14.池塘里有很多生物，它们相互依存，形成一定的食物网，我们不能破坏。
（）15.今天有人请我吃饭，我可以随便点我喜欢吃的，吃不完就倒掉，反正不是我掏钱。
（）16.今天的天气真热，我们在楼下玩打水仗的游戏吧！（）17.电脑不用了，我们要随时关机；教室里没人了，我们要及时关灯。
（）18.保护环境，大人有责，小孩没有责任。
（）19、不捉青蛙、蜻蜓等有益动物。
（）20.在学校和公用场所可以大喊大叫，随便丢垃圾。
三、附加题填空。
1、匪警电话是，火警电话是，急救电话是，交通事故急救电话。
小学三年级环境教育试卷
小学三年级环境教育试卷小学三年级环境教育试卷篇一：三年级环境教育试题一三年级环境教育考查试题一班级姓名：一、填空1. 山东的土特产非常丰富，如：（）、（）、（）( )、( ) 等。
2. 山东的土地根据形成相同、成因相近及地区相连等原则，可划分为鲁中南，山东半岛和鲁西北3个区。
3. 山东省目前共发现各类矿产共()多种，探明储量的有( ) 种，储量居全国前10位的有()种。
4.()是风筝的发祥地。
5. 潍坊国际风筝会在每年( )月( )日至( )日举行。
6.济南历来有“( ) ”的美誉。
7.生物之间的捕食关系往往交织在一起，这就是“( )”。
8、我们独有的珍稀动植物有（）、（）、（）（）（）一、选择1. 小草的作用有：（）A．能使空气清新 B 能防治沙尘暴C 能防治水土流失2. 人们为保护自然景观和人文景观采取了哪些行动A．绿化泰山，保护碑刻B. 关停排污企业C 治理河流污染3. 蚯蚓喜欢（）A．安静 B. 震动C. 农药4. 蚯蚓怕（）A．潮湿 B. 阴暗 C. 水浸泡5. 下列哪些做法不对（）A．捉只鸟并关进笼子 B. 保护花草C. 保护海洋6. 我们家乡山东的美景有（）A．烟台万鸟岛B. 临沂溶洞C 潍坊石门坊7、我国目前的森林覆盖率是（）A、13%B、16%C、24%8、街头炭烤羊肉串对人体最大的危害是（）A、往往烤不熟B、不能网权杀死肉中细菌C、含有大量的致癌物质9、设立自然保护区最根本的目的是为了（）A、发展旅游事业B、保护野生动植物和自然景观C、供人狩猎10、我国规定的“绿色食品”是（）A、天然食品B、无污染的天然食品C、绿颜色的食品D、安全、优质、无污染的农产品及其加工，经有关部门检测和检验，获得国家“绿色食品”的命名许可。
三、简答１、我们应该怎样保护水资源？2、怎样节约用纸？小学生环境保护知识测试题2一、填空。
1、水的污染有两类：一类是（）；另一类是（）。
2、干洁的空气的主要成分为78.09%的（），20.94%的（），0.93%的（）。
青岛版三年级环境教育测试题2
20学年度第二学期地方课程测试题三年级环境教育一、填空。
（每空2分共20分）一、生物之间的捕食关系往往交织在一路，成为彼此交叉的网，这就是（）。
二、衣服在生产进程中消耗了大量的（）、（）资源，同时也对（）造成了必然的污染。
3、（）纤维被以为是一种极具发展潜力的生态性纤维。
它轻柔滑顺，强度大，吸湿透气。
4、全国有（）多座城市供水不足，目前全国城市缺水总量达（）立方米.5、买商品应选（）、（）包装，减少抛弃物。
6、餐饮垃圾比较容易分解掉，制成（）可以改善土壤的质量。
二、判断（每题1分共10分）一、用空调制冷时，调的温度越低越节省电。
（）二、包装的层数太多就是过度包装，太浪费了。
（）3、动物也受法律保护，咱们要保护动物的合法权益。
（）4、餐饮垃圾能制成肥料改善土壤的质量。
（）五、为了节约和环保，咱们应少用木杆铅笔，多用自动铅笔。
（）六、买商品应选简易包装、可替换包装，减少抛弃物。
（）7、1993年1月18日，肯定每一年的3月22日为“世界水日”。
（）八、我国此刻流行的西餐就表现了分餐制的特点。
（）九、节约用水应体此刻少洗脸洗手。
（）10、我国是一个农业和人口大国，我国政府始终把发展粮食生产和解决人们温饱的问题放在重要的位置。
（）三、简答题。
（10分）一、一度电的用途有哪些？（至少写五条）二、如何避免植树死苗？三年级环境答案一填空1、食物网2、人力、物力、环境、3、玉米4、400 、60亿5、肥料二、判断1、错2、对3、对4、对5、错6、对7、对8、错9、错10、对三、简答题一、一、家用冰箱能运行1天二、能将8千克的水烧开三、电视性能开10小时四、电动自行车跑80千米五、电扇能连转运行15小时二、一、适期移植二、选好树苗3、移植办法适当4、及时浇水、。
小学环保科普知识试题答案
小学环保科普知识试题答案一、选择题1. 地球上的水资源主要分布在哪些地方？A. 陆地B. 河流C. 海洋D. 湖泊答案：C. 海洋2. 下列哪种垃圾属于可回收垃圾？A. 厨余垃圾B. 破损的陶瓷器皿C. 废旧纸张D. 果皮答案：C. 废旧纸张3. 植树造林的主要目的是什么？A. 美化环境B. 增加生物多样性C. 减少二氧化碳D. 所有以上选项答案：D. 所有以上选项4. 以下哪种行为不利于节约用水？A. 使用节水龙头B. 洗澡时尽量用淋浴C. 浇花时使用自来水D. 及时修理漏水的水管答案：C. 浇花时使用自来水5. 什么是空气污染的主要来源之一？A. 汽车尾气B. 工业排放C. 燃煤烟尘D. 所有以上选项答案：D. 所有以上选项二、判断题1. 所有的塑料制品都可以回收再利用。
（错）2. 垃圾分类可以减少垃圾处理过程中的环境污染。
（对）3. 家庭用电越多，对环境的影响越大。
（错）4. 过度使用空调会导致全球气候变暖。
（对）5. 纸张的大量浪费不会导致森林的减少。
（错）三、简答题1. 请简述为什么我们需要保护环境。
答：保护环境对于维持生态平衡、保障人类健康和生存至关重要。
一个健康的生态环境能够提供清洁的空气、水资源和食物，同时减少自然灾害的发生。
此外，保护环境还有助于保护野生动植物，保持生物多样性，为人类提供丰富的自然资源和生态服务。
2. 列举三种日常生活中可以做到的环保行为。
答：一是减少使用一次性塑料制品，比如使用可重复使用的购物袋和水瓶；二是尽量使用公共交通工具、骑自行车或步行，以减少私家车的使用，从而降低碳排放；三是积极参与垃圾分类，将可回收物品与其他垃圾分开，以提高资源的循环利用率。
3. 解释什么是全球气候变化，以及它对地球有什么影响。
答：全球气候变化是指由于自然因素和人为排放温室气体导致的全球平均气温上升的现象。
它对地球产生了多方面的影响，包括极端天气事件的增多、冰川和冰盖融化、海平面上升、生态系统的改变和物种灭绝风险的增加。
三年级传统文化环境教育考查题叶子
北镇小学姓名：
一、填空
1、济南历来就有“”的美誉。
2、是风筝的发祥地。
3、潍坊市被推举为“”。
4、潍坊国际风筝会在每年举行。
5、山东的河流分属、、流域或独流入海。
6、山东的土特产
有、、、、、。
7、我国在每年的4月——5月初这段时间，确定1个星期为。
8、每年的为“世界水日”。
二、问答题
1、蚯蚓有什么作用？
2、怎样防止植树死苗？
北镇小学姓名：
一、填空
1、圣人千虑，（）；愚人千虑，（）。
2、姜太公钓鱼——（）。
3、泥菩萨过江——（）。
4、子不学，（）。
幼不学，（）？
5、玉不琢，（）；（），不知义。
6、融四岁，（），（），宜先知。
7、“融四岁”中“融”指的是（）。
8、“昔仲尼，师项橐。
”中“仲尼”指的是（）。
9.、头悬（），锥刺（）。
家虽（），（）不辍。
10、白日依山尽，（）。
11、黄河之水天上来，（）。
二、
1、写一首描写黄河的古诗。
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三年级环境教育测试题（30分）
一、填空。
（每空1分，共14分）
1、衣服在生产过程中消耗了很大的（）、（）资源，同时，也对环境造成了一定的（）。
2、“校服接力”活动能培养我们（）、（）的良好习惯，这是花钱也买不来的。
我们应该积极参与（“”）为（）作出贡献。
3、铅笔的生产过程：选择基材，切割成窄条，上蜡，着色；刻画凹槽；（）；闭合夹板；（）。
4、为了节约能源，我们可以利用（）生产的铅笔，还可以用（）。
5、（）可以体现适度节俭、合理饮食的理念。
6、餐饮垃圾比较容易分解掉，制成（）可以改善土壤的质量。
7、同样的商品，（）的要比简装的贵很多。
二、判断。
（每小题1分，共8分）
1、塑料袋、一次性餐具使用方便，我们要大力提倡、推广使用。
…（）
2、我们学校的浪费电的现象也很严重啊！……………………………（）
3、消费食物本身就与保护环境的精神背道而驰。
…………………（）
4、买商品应选简易包装、可替换包装，减少丢弃物…………………（）
5、1993年1月18日，确定每年的3月22日为“世界水日”……（）
6、垃圾是一种资源，值得开发利用。
…………………………………（）
7、商品的包装越讲究，商品就越上档次。
……………………………（）
8、包装的层数太多就是过度包装，太浪费了。
………………………（）
三、选择。
（每小题1分，共8分）
1、我国包装废弃物占城市垃圾的（）%以上。
A、10
B、20
C、30
D、40
2、一度电的用途很广，它能将（）克的水烧开。
A、80
B、8
C、800
D、8000
3、1993年1月18日，第（）届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为（）
A、四十世界环境日
B、四十七世界环境日
C、四十世界水日
D、四十七世界水日
4、科学餐饮的好办法有（）
A、倡导分餐制
B、讲排场，来客人就去饭店
C、大肆铺张浪费
D、点菜要合理适量
5、我国是一个农业和人口大国，我国政府始终把（）的问题放在最重要的位置。
A、发展粮食生产
B、倡导分餐制
C、解决人们温饱
D、点菜要合理适量
6、我国现在流行的（）就体现了分餐制的特点。
A、自助餐
B、中餐
C、西餐
7、食物从（）来的。
A、人工饲养
B、种植
C、经过加工
8、自然界中的大部分动物都不是以（）生物为食物的。
A、多样
B、单一
C、个别。