【强烈推荐】三年级数学：8.2 简单的同分母分数加减法练习题及答案
同分母分数加减法练习题
同分母分数加减法练习题1. 分数的基本概念同分母分数是指分母相同的分数，例如：1/2，3/4等。
在同一分母下，分数的大小可以通过比较分子的大小来确定。
而同分母分数的加减法就是在同一分母下进行分数的加减运算。
2. 同分母分数的加法同分母分数的加法只需将两个同分母的分数的分子相加，并保持分母不变。
例如，计算1/3 + 2/3的结果：1+2=3，分母仍为3，所以结果为3/3。
由于3/3可以化简为1，因此1/3 + 2/3 = 1。
3. 同分母分数的减法同分母分数的减法也是类似的操作，只需将两个同分母的分数的分子相减，并保持分母不变。
例如，计算5/6 - 2/6的结果：5-2=3，分母仍为6，所以结果为3/6。
但是3/6可以化简为1/2，因此5/6 - 2/6 = 1/2。
4. 同分母分数的加减练习题现在我们来进行一些同分母分数的加减练习题，加深对该概念和运算方法的理解。
题目1：计算1/4 + 3/4。
解答：同分母分数的加法，分子相加，分母保持不变。
1+3=4，分母为4，所以结果为4/4。
化简为1，所以1/4 + 3/4 = 1。
题目2：计算2/5 + 1/5。
解答：同分母分数的加法，分子相加，分母保持不变。
2+1=3，分母为5，所以结果为3/5。
题目3：计算4/7 - 2/7。
解答：同分母分数的减法，分子相减，分母保持不变。
4-2=2，分母为7，所以结果为2/7。
题目4：计算3/8 - 1/8。
解答：同分母分数的减法，分子相减，分母保持不变。
3-1=2，分母为8，所以结果为2/8。
化简为1/4，所以3/8 - 1/8 = 1/4。
题目5：计算7/9 + 2/9。
解答：同分母分数的加法，分子相加，分母保持不变。
7+2=9，分母为9，所以结果为9/9。
化简为1，所以7/9 + 2/9 = 1。
通过以上练习题的计算可以发现，同分母分数的加减法运算主要是对分子的加减，而分母保持不变。
并且需要注意，当结果为假分数时，可以将其化简为带分数形式。
最新人教版三年级数学上册《同分母分数的加、减法》练习题
8.2.1 同分母分数的加、减法
1. 计算。
17
+37= 56−46= 39+59= 18+68= 23−13= 15+25= 2. 填空。
（1）3个18加上4个18等于（ ）个18，也就是（ ）。
列式是（ ）+（ ）=（ ）。
（2）29+
5（ ）=79 （ ）+47=67 （3）比29多39多的数是( )。
3.一根铁丝长45米，用去了它的15，还剩几分之几？
4.庆达电器厂一车间九月份计划生产一批零件，上半月完成计划的15
，下半月完成计划的25。
一车间共完成了这批零件的几分之几？
答案：
1. 47、16、89、78、13、35
2.（1）7、78、38、48、78 （2）9、27（3）59
3. 45−15=35 答：还剩35。
4. 15+25=35 答：一车间共完成了这批零件的35。
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三年级数学简单的同分母分数加减法练习题
同分母分数加减法学生一、填空1、把一个蛋糕平均分成8份，每份是它的（ ）分之一，写成分数是（ ）分母是（ ），分子是（ ）。
2、把一个圆平均分成4份，每份是它的（ ），3份是它的（ ）。
3、71读作（ ），九分之五写作（ ）。
4、98是（ ）个91；54里有4个（ ）；5、4个71加上2个71，得（ ）个71，也就是（ ）。
7个91减去3个91，得（ ）个91，也就是（ ）。
6、73是表示把1个（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。
7、1－103=()()－103=（ ） 53＋52= ()()=（ ） 8、1=()5=()8=()1253＋52= ()()=（ ） 9、()8＋81<87中的括号里最大能填( )， 95<98－()9中的括号里最大能填( )。
10、把41、51、43和55四个数中最大的是（ ），最小的是（ ）。
二、计算21＋21= 31＋31=54－51= 1－53=73＋71= 98－95=91＋95= 83＋85=1－41= 81＋84=1－103= 1－54=三、列式计算（12分）1、51比53少多少？2、1减去103的差是多少？3、74和73的和是多少？4、 5个91加上4个91和是多少？四、应用题（24分）1、修路队修一条路，第一天修了它的72，第二天修了它的73，两天共修了这条路的几分之几？2、冬冬看一本故事书，第一天看了全书的61，第二天看了全书的63，第二天比第一天多看了全书的几分之几？3、商店运来一批水果，第一天卖出全部的73，第二天全部卖完，第二天卖出全部水果的几分之几？4、一根铁丝长1米，第一次用去51米，第二次用去53米，剩多少米？。
小学三年级数学同分母分数加减法练习题
【 导语】数学可以满足人们日常生活、工作中计数、计算以及推理需要。锻炼人的思维水平以及思维品质，如计算能力、逻 辑思维能力、空间想象能力。数学学习可以为进一步学习自然科学和社会科学提供必要的技术支持。学习数学可以体会和学习 数学工作者身上体现出来的科学、严谨的科学态度和作风，提高自身科学素养。处在现代这个高新技术层出不穷和竞争日益激 烈的时代，每个人都应该掌握一定量的数学知识来提高自己在社会竞争力。以下是无忧考整理的相关资料，希望对您有所帮 助。
1) 12/13-8/13= 2) 8/9-2/9= 3) 14/15-10= 4) 11/13-7/13= 5) 8/10-1/10= 6) 13/14-7/14= 7) 5/9+1/9= 8) 5/13-4/13= 9) 4/13-1/13= 10) 4/5-2/5= 11) 9/12+3/12= 12) 7/13-3/13= 13) 1/12+11/12= 14) 4/15+8/15= 15) 8/12-2/12= 16) 6/13+5/13= 17) 8/10-8/10= 18) 5/14+2/14= 19) 4/15+7/15= 20) 9/15-7/15= 21) 7/12-2/12= 22) 7/11-1/11= 23) 6/7-6/7= 24) 13/14-9/14= 25) 7/14-1/14= 26) 3/13+8/13= 27) 4/12-2/12= 28) 4/11+5/11= 29) 4/13+5/13= 30) 2/12+9/12= 31) 3/15+10/15= 32) 14/15+1/15= 33) 8/13-5/13= 34) 1/12+1/12= 35) 4/12+2/12= 36) 1/15+1/15= 37) 7/9-3/9= 38) 12/15+2/15= 39) 3/8+1/8= 40) 4/14+8/14= 41) 8/12-4/12= 42) 1/10+5/10= 43) 8/15+7/15= 44) 5/14+7/14= 45) 3/11+6/11= 46) 7/13-4/13= 47) 10-6/15= 48) 11/15-8/15= 49) 7/15-6/15= 50) 3/6+1/6= 51) 10-2/12= 52) 8/9-4/9= 53) 10-6/12= 54) 1/14+1/14= 55) 7/8-7/8= 56) 5/8-2/8= 57) 10-6/14= 58) 9/15-3/15= 59) 14/15-8/15= 60) 4/14-4/14= 61) 8/13+4/13= 62) 8/9-8/9= 63) 6/15+5/15= 64) 2/11+3/11= 65) 11/13-6/13= 66) 8/14-6/14= 67) 9/12+1/12= 68) 10-4/13= 69) 12/14-4/14= 70) 1/11+8/11= 71) 3/14+7/14= 72) 2/13-1/13= 73) 3/5+1/5= 74) 6/13-1/13=Байду номын сангаас75) 3/4-1/4= 76) 4/6+2/6= 77) 6/15+1/15= 78) 3/15+7/15= 79) 13/15-1/15= 80) 5/10-5/10= 81) 10-10= 82) 9/11-6/11= 83) 4/13-3/13= 84) 1/13+7/13= 85) 5/13-4/13= 86) 13/15-9/15= 87) 10-1/14= 88) 3/12+4/12= 89) 2/11+6/11= 90) 7/9-6/9= 91) 1/6+2/6= 92) 11/15+1/15= 93) 2/14+4/14= 94) 1/13+11/13= 95) 10/15+3/15= 96) 12/13-3/13= 97) 5/9+3/9= 98) 3/5-2/5= 99) 2/13+11/13= 100) 5/15+8/15=
(最新整理)同分母分数加减法练习题
(完整)同分母分数加减法练习题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)同分母分数加减法练习题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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同分母分数加减法练习题1．讨论:妈妈买来一个西瓜，平均切成了8块，你和爸爸、妈妈准备如何来分享？你能从中找到那些分数?你能提出那些数学问题？提出来让大家解答好吗？2连线错误!+ 错误! 2145+151错误!+ 错误! 1错误!错误!+错误! 2错误!2错误!+错误!错误!3．判断下面各题的对错，找出错误原因，并改过来．（1)错误!+错误!= 错误!（2)6 —错误!—错误! =5错误!-错误!—错误!=5错误!—错误!=51 74。
计算：错误!—错误!错误!- 错误! 1 —错误!错误!- 错误!错误!+ 错误!错误!+ 错误!错误!+错误!错误!+ 错误!观察第二行，你发现了什么？若两个相同的分数相减结果又如何？5．口答:(1）一根铁丝长错误!米，比另一根铁丝长错误!米，了；另一根铁丝长多少米?(2）3天修一条路，第一天修了全长的错误!，第二天修了全长的错误!错误!,第三天修了全长的几分之几？异分母分数加减法练习题1．看图填空。
2．填空（1）异分母分数相加减,先（ ），然后按照（ ）法则进行计算．（2）分数的分母不同，就是（ ）不相同，不能直接相加减，要先（ )，化成(）分数再加减．(3）分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法( )．（4)3．列式计算．（1）错误!与错误!的和是多少?(2)错误!减去错误!的差是多少?4．判断，下面的计算对吗？把不对的改正过来。
分数加减法练习题汇总及答案
分数加减法练习题汇总及答案一、同分母分数加减法1、 3/5 ＋ 1/5 ＝答案：4/5解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
3 ＋ 1 ＝ 4，所以结果是 4/5。
2、 7/8 3/8 ＝答案：4/8 ＝ 1/2解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
7 3 ＝ 4，所以结果是 4/8，约分后为 1/2。
3、 5/9 ＋ 2/9 ＝答案：7/9解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
5 ＋ 2 ＝ 7，所以结果是 7/9。
4、 11/12 5/12 ＝答案：6/12 ＝ 1/2解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
11 5 ＝ 6，所以结果是 6/12，约分后为 1/2。
5、 4/7 ＋ 2/7 ＝答案：6/7解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
4 ＋ 2 ＝ 6，所以结果是 6/7。
6、 9/10 7/10 ＝答案：2/10 ＝ 1/5解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
9 7 ＝ 2，所以结果是 2/10，约分后为 1/5。
二、异分母分数加减法1、 1/2 ＋ 1/3 ＝答案：5/6解析：先通分，2 和 3 的最小公倍数是 6，1/2 通分后为 3/6，1/3 通分后为 2/6，3/6 ＋ 2/6 ＝ 5/6。
2、 3/4 1/6 ＝答案：7/12解析：先通分，4 和 6 的最小公倍数是 12，3/4 通分后为 9/12，1/6 通分后为 2/12，9/12 2/12 ＝ 7/12。
3、 2/3 ＋ 3/5 ＝答案：19/15解析：先通分，3 和 5 的最小公倍数是 15，2/3 通分后为 10/15，3/5 通分后为 9/15，10/15 ＋ 9/15 ＝ 19/15。
4、 5/6 2/9 ＝答案：11/18解析：先通分，6 和 9 的最小公倍数是 18，5/6 通分后为 15/18，2/9 通分后为 4/18，15/18 4/18 ＝ 11/18。
5、 4/7 ＋ 1/3 ＝答案：19/21解析：先通分，7 和 3 的最小公倍数是 21，4/7 通分后为 12/21，1/3 通分后为 7/21，12/21 ＋ 7/21 ＝ 19/21。
【小学】小学三年级数学(上)《简单的同分母分数加减法》练习题(含答案)
小学三年级数学（上）《简单的同分母分数加减法》练习题1、看图填空。
2、计算。
3、下面计算正确吗？把不对的改正过来。
4、小华吃了一个月饼的，小丽吃了这月饼的，两人一共吃了个这月饼的几分之几？5、春晖小学三至六年级同学共同种植了一块实验田，三、四、五年级一共种这块实验田的，三年级种了，四年级种了。
（1）三、四年级一共种了这块实验田的几分之几？（2）五年级种了这块实验田的几分之几？6、一个修路队两天修了一条路的，第一天修了这条路的，第二天修了这条路的几分之几？7、某工厂今年要回家过年的人员占全厂的，乘汽车回家的占全厂的，乘火车回家占全厂的，其余的乘飞机回家。
（1）乘汽车和火车回家的占全厂的几分之几？（2）乘飞机回家的占全厂的几分之几？8、夺红旗。
9、先涂色，再计算。
你发现了什么。
附参考答案1、看图填空。
1/31/3=2/3 2/63/6=5/6，3/4 - 1/4=2/4，7/9 -- 3/9=4/92、计算。
3/6，7/8，4/6，5/8，3/5，1/43,改错、√，√，√，×，1/6，√，√。
√。
×，6/84、1/52/5=3/5 答：两人一共吃了这个月饼的3/55、（1）1/72/7=3/7 答：三、四年级种植了这块实验田的3/7（2）6/7 -3/7=3/7 答：五年级种了这块实验田的3/7、6、5/7 - 3/7=2/7 答：第二天修了这条路的2/77、（1）2/8 3/8=5/8 答：乘汽车和火车回家的有5/8（2）7/8 - 5/8=2/8 答：乘飞机回家有2/88、夺红旗。
（1）7/9，3/9，8/9，5/9；2 5/7，4/7，1/7，6/7；9、先涂色，再计算。
涂色略，2/4，4/8，这两个分数是相等的。
三年级数学简单的同分母分数加减法练习题(2021年整理)
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同分母分数加减法学生一、填空1、把一个蛋糕平均分成8份,每份是它的（ ）分之一，写成分数是（ ）分母是( ),分子是（ ）.2、把一个圆平均分成4份，每份是它的( ）,3份是它的（ ）。
3、71读作（ ），九分之五写作（ ）.4、98是（ )个91；54里有4个（ ）；5、4个71加上2个71，得（ ）个71，也就是（ )。
7个91减去3个91，得（ ）个91，也就是（ ）。
6、73是表示把1个（ )平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。
7、1－103=()()－103=( ） 53＋52= ()()=（ ）8、1=()5=()8=()1253＋52= ()()=( ）9、()8＋81<87中的括号里最大能填( ）,95<98－()9中的括号里最大能填（ ）.10、把41、51、43和55四个数中最大的是（ ），最小的是（ ).二、计算21＋21= 31＋31=54－51= 1－53=73＋71= 98－95=91＋95= 83＋85=1－41= 81＋84=1－103= 1－54=三、列式计算(12分)1、51比53少多少?2、1减去103的差是多少？3、74和73的和是多少？4、 5个91加上4个91和是多少?四、应用题(24分）1、修路队修一条路，第一天修了它的72,第二天修了它的73，两天共修了这条路的几分之几？2、冬冬看一本故事书，第一天看了全书的61，第二天看了全书的63，第二天比第一天多看了全书的几分之几？3、商店运来一批水果，第一天卖出全部的73,第二天全部卖完，第二天卖出全部水果的几分之几？4、一根铁丝长1米，第一次用去51米，第二次用去53米，剩多少米？。
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三年级数学：8.2 简单的同分母分数加减
法练习题及答案
1. 计算。
1255= 53
88
=
2.
有一筐苹果，第一次卖出它的25，第二次卖出它的35，第二次比
第一次多卖几分之几？
3. 有两棵小树，第一棵树高410米，比第二棵矮110米，第二棵树高
多少米？
4. 一瓶饮料，文文喝了15，乐乐喝了25，两个人一共喝了多少？
参考答案
1. 35 28
2. 321555
3. 415101010（米）
4. 123555