最新人教版2019年春语文六年级下册:瑞安市语文学习质量期末检测试卷-附答案
百度 百度 瑞安市语文学习质量期末检测试卷 (时间:120分钟 满分:100分)
【卷首语】“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”同学们,请用你的细心、智慧,认真地完成这份答卷吧!它可是你六年来的圆满体现哦,更是你初中生活的良好开端。相信自己,你一定是最棒的! 第一部分 工整书写爱汉字(5分) 1.整份答卷书写工整,卷面整洁。(2分) 2.把下面的诗句抄到方格里,做到行款整齐,不写错别字。(3分)
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 第二部分 夯实基础重积累(35分) ▲词语大比拼(15分) 一、我会读:下面各组加点字的读音都正确的一项是( )(3分) A.附和.(hè) 游弋.(gē) 挽.留(wǎn) 浣.溪沙(huàn) B.奇葩.(pā) 榛.子(zhēn) 粗犷.(guǎng) 卓.越(zhuó) C.区域.(yù) 杂拌.(bàn) 房椽.(chuán) 戛.然而止(gā) D.眷.恋(quàn) 抽噎.(yè) 撇.撇嘴(piě) 载.歌载舞(zài ) 二、我会写。(4分) 在六年zhuó yǒu chéng xiào( )的语文学习中,在中外作
项目 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 得分
姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…
………答…………题……………………… 百度
百度 家yōu yǎ( )的文字里,我们领略了很多bié chū xīn cái( )的文化艺术,明白了很多shēn’ào( )的人生道理。 三、我会用:先给下面的加点字选择正确的解释,再根据语境选词运用。(8分) 1.舍本.逐末:①草木的根 ②事物的根源 ③本来 ④量词 ( ) 2.集.思广益:①市场 ②书 ③上下集 ④集合;聚集 ( ) 3.张灯结.彩:①凝聚 ②系 ③坚固耐用 ④口吃结巴 ( ) 4.精益.求精:①好处 ②更加 ③增加 ④满出 ( ) *如果我们不充实内容,只在包装上下工夫,就显得( )了。 *一个班级就是一个集体,要把集体的事情办好,必须做到群策群力,( )。 ▲句段小天地(5分) 四、填在下面横线上的最恰当的句子是( )(填序号)(2分) 明明下棋连输两局,第三局,他暗下决心:“ ” ①这盘我难道还会输吗? ②这盘我非赢了他不可! ③这盘我不会再输了! 五、下面语段的空白处,依次填入的一组句子是( )(3分) 不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ;不是所有的顺利都表达成功, 。 ①就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ②就像不是所有的挫折都表达不幸 ③就像不是所有的沉默都表达否定 A.③①② B.②①③ C.①②③ D.①③② ▲课文风景线(15分) 六、填空或默写。(15分) 1.过去的日子如 ,被微风吹散了,如薄雾,被初阳 了。 2.她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的 ,变成一条条 ,她变成了科学史上 。 3.这学期,我积累了不少名句:三国时期曹植在《七步诗》中表达对手足相残无比百度 百度 痛心的:“ , ”;表现诗人高风亮节的,如《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕, ”。我还懂得了“ ,观千剑而后识器”的道理。 4.我国古典名著中塑造了许多经典的人物形象,如《三国演义》中上知天文,下晓地理的中华智慧的代表 ;《水浒传》中出谋划策,带领大家智取生辰纲的“智多星” 。这两部小说和《 》《 》合称“中国四大古典名著”。 5.请为自己的朋友写一段毕业赠言,要求用上一种修辞方法。
第三部分 静心阅读比能力(30分) 七、完成课内阅读。(15分) 她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根。在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于..抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像 坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 1.该语段的作者是丹麦童话作家 ,我还读过他的作品 。(填一文章名或一书名)(2分) 2.在文中分别找出一个表示很冷和很暖的词: 、 。(2分) 3.文中画横线句子里的“终于”能不能去掉,为什么?(2分)
4.联系语境,将下面4个词按小女孩心情变化的先后顺序重新排列。(4分) 惊喜 失望 犹豫 满足 百度 百度 ① ② ③ ④ 5.用“ ”画出表示小女孩幻想的句子,并完成下面练习。(2分) 作者将小女孩的现实处境与幻象中的生活形成 ,更衬托了小女孩 ,表达了作者对小女孩的 。(3分) 八、完成课外阅读。(15分) 明亮的眼睛 小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都是因为父亲就是小群的眼睛①。 很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。 父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛②。 难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。 时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛③呢? 百度 百度 然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……” 就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛④的,就在我的心上!” 1.联系上下文解释下列词语的意思。(3分) 震耳欲聋: 循循善诱: 2.短文围绕“父亲为小群重安一双明亮的眼睛”写了父亲关爱小群的两件事,请概括出来。(每件事不多于15个字。4分) 第一件事: 第二件事: 3.文中四处写到“眼睛”,对它们的含义,理解不正确的一项是( )(3分) A.第一处“眼睛”指父亲帮助小群感受、了解丰富多彩的外部世界。 B.第二处“眼睛”指父亲想让小群既具有感受、了解世界的能力,又有热爱生活、自强不息的信念。 C.第三处“眼睛”指另一个像父亲一样能给自己帮助与鼓励的人。 D.第四处“眼睛”指坚定的生活信念和战胜困难的勇气。 4.结合自己的感受完成填空。(2+3=5分) 这是一位 却 的父亲!我想对失明的小群说:
第四部分 快乐习作抒真情(30分) 九、作文。(30分) 题目:感动 提示:罗丹说:“生活中并不缺少美,缺少的是一双善于发现美的眼睛。”的确,百度 百度 有时一句话语,一个动作,一种神情……也会让我们的心一阵阵感动。请选择一件事,以“感动”为题,通过对环境,对人物语言、动作、神情等描写,把场景具体地描述下来,把你的真情实感展现出来,让我们为你的感动而感动。字数不少于400。 百度
百度 百度
百度 参考答案 一、B 二、卓有成效 优雅 别出心裁 深奥 三、1.② 2.④ 3.② 4.② 舍本逐末 集思广益 四、② 五、D 六、1.轻烟 蒸融 2.计量单位“居里” 科学定律 一块永远的里程碑 3.本自同根生 相煎何太急 要留清白在人间 操千曲而后晓声 4.诸葛亮 吴用 西游记 红楼梦 5.我们的友谊就像酿酒,岁月只会让我们的友谊越来越浓,分别是暂时的,友谊是永恒的。 七、1.安徒生 《海的女儿》 2.冻僵 暖烘烘 3.不能。因为“终于”形象地写出了小女孩抽火柴的那种犹豫的心情。 4.①犹豫 ②惊喜 ③满足 ④失望 5.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! 鲜明对比 不幸的遭遇 深切同情 八、1.耳朵都快震聋了,形容声音很大。 善于有步骤地进行引导、启发。 2.父亲教小群认识什么是水。 父亲为小群解说颜色。 3.C 4.慈爱 双目失明 你有一个伟大的父亲,他同样双目失明,但是默默隐埋真相,像正常人一样传达对你的关爱,做你的眼睛。我相信,你也能像你父亲那样对生活充满热情和勇气。
2019年六年级语文【下册】期末测试试卷外研版(II卷)(附答案)
2019年六年级语文【下册】期末测试试卷外研版(II卷) (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
2、为迎新春,家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是()。
A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程D.立节可为千载道,成文自足一家言3、辨字组词。
颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()4、按要求填空,你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。
按部首查字法先查()部,再查()画。
能组成词语()。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。
字意是()5、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、读句子并根据意思填成语,再选择一个造句。
(1)提到古代的皇帝,我想到的词语是:____________(指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
)(2)新学期,校园里____________(指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。
),到处勃勃生机。
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六年级语文·下册期末综合测评卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累与展示。
(26分)1.看拼音写词语。
(5分)春节与平常jié rán bù tónɡ(截然不同),到处zhānɡdēnɡjié cǎi(张灯结彩),洋溢着喜庆的氛围。
科学家们面对这sī kōnɡjiàn ɡuàn(司空见惯)的吉祥日子,依然专注研究,jiàn wēi zhī zhù(见微知著),这种对科学qiè ér bù shě(锲而不舍)的精神值得我们学习。
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)甜腻.(nì√lì)商业簿.(bóbù√)惆.怅(chóu√zhōu)坚劲.(jìng√jìn) 弦.音(xián√xuán) 戛.然而止(gājiá√)3.查字典,填空。
(4分)“鼎”用音序查字法,先查( D ),再查( dǐnɡ ),如果不认识这个字,用部首查字法,先查( 目),再查( 7 )画。
“鼎”在字典里有四种解释:①古代煮东西用的器具,一般是三足两耳;②大;③正当,正在;④象征三方并立。
给下列的“鼎”选择正确的解释。
(1)世纪宝鼎.(①)(2)大名鼎.鼎(②)(3)三国鼎.立(④)(4)鼎.盛(③)4.按要求写词语。
(4分)(1)写春天的四字词语:春暖花开桃红柳绿(2)表示“专心”的四字词语:一心一意聚精会神5.补充词语,并按要求选词填空。
(10分)能歌(善)舞(随)心所欲天(涯)海角无(济)于事(得)意扬扬垂头(丧)气头晕目(眩) 追根求(源)(1)找出里面的一对反义词。
(得意扬扬)—(垂头丧气)(2)不久,她就感觉头晕目眩,在沙发上躺了一会儿也无济于事。
(3)她是艺术学校的毕业生,能歌善舞,只要你给题目,她都能随心所欲的表演。
六年级下册语文试题-期末试卷 人教新课标(含答案)
2018-2019学年六年级下学期语文期末试卷一、语言积累与运用(共50分)1.根据语境写汉字。
(1)zao:天气虽干________,脾气莫急________。
用水常洗________,远离________音扰。
(2)jing:六(3)班办了一期黑板报,用四个同音字激励大家,营造良好班凤。
环境整洁突出一个________字;秩序安定突出一个________字;文明礼貌突出一个________字;力争上游突出一个________字。
2.请在下面横线上填上合适的词语。
观赏欣赏鉴赏玩赏(1)此刻,梅兰芳剧院内人们正在________著名钢琴家的演奏。
(2)古玩专家正在________一件刚出土的“唐三彩”。
(3)王爷爷退休后喜欢________花草虫鱼,以此怡情养性。
(4)登临泰山之巅,________日出,成为众多游客的共同心愿。
3.仿照例子写词语。
带有数字的成语,如:举一反三________ ________带有反义词的成语以口:革故鼎新________ ________4.用古诗句填空。
现实生活中,我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。
为了表明“当局者迷,旁观者清”这个道理,我们会用苏轼《题西林壁》中”________,________。
”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游《游山西村》中的“________,________。
”说明"站得高,看得远”时可用王之涣《登鹳雀楼》中的诗句”________,________。
”比喻不惧困难,迎难而上时可用郑燮《竹石》中的”________,________。
”5.按要求写句子。
(1)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
(改为反问句)(2)我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
(用关联词将两个句子连成一句话)(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
(修改病句)(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候________,________。
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期末考前模拟(B卷)六年语文(部编)试卷(二)考试时间:90分钟满分:100分(供考前冲刺使用)一、看拼音,写词语。
(8分)kǒng bù jī xiè lǐng yù lián luòmó guǐ qīng fù hè sè sī mǎ qiān二、下列加点的字读音全部正确的一项是()。
(5分)搪.瓷(táng tàng)惆.怅(chóu zhóu)猝.死(cù zú)鸿鹄.(húhù)盘盂.(yúyù)稚嫩.(nèi nèn)衣襟.(jīn jìn)栀.子花(zì zhī)娓娓..动听(wěi wěn)三、给“什么”选一个正确的含义。
(6分)A.惊讶B.一切C.不满D.疑问E.虚指F.责问1.什么!九点了?()2.这是什么东西?()3.你笑什么?()4.这算什么文章。
()5.她什么也没得到。
()6.他们仿佛在谈论什么。
()四、将下列诗句与相对应的古诗名称及诗人连线。
(5分)欲问行人去那边《清平乐》王观出没风波里《春夜喜雨》韩愈春无踪迹谁知《卜算子·送饱浩然之浙东》范仲淹江船火独明《早春呈水部张十八员外》杜甫草色遥看近却无《江上渔者》黄庭坚五、下列句子运用的修辞手法与其他不同的一项是()。
(5分)A.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
B.一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。
C.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
D.住方家的大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
六、根据课文内容填空。
(11分)1.照北京的老规矩,腊八这天家家都要,哩啦啦二十三要;二十四要;二十九要;三十晚上;初一、初二;正月十五。
2.《十六年前的回忆》是按照顺序写的,主要写了父亲李大钊、、、发生的事情。
六年级语文教学质量检测试卷
第 1 页 共 12 页 六年级语文教学质量检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 积累与运用。(34分) (共6题;共34分) 1. (8分) 小小医生:下面画横线的字写错了,请你把它改正在后面的横线上 高歌慢舞________ 翻天复地________ 博彩众长________ 美不盛收________ 前伏后仰________ 潇洒青秀________ 2. (3分) 看拼音写词语。 huǎn màn zhī chēng láo lèi xuè yè ________ ________ ________ ________ bēn pǎo mào shèng zī rùn zǔ zōng ________ ________ ________ ________ 3. (5分) 把下列词语补充完整。 汹涌________ 心惊________ 忐忑________ 4. (3分) 把成语补充完整。 ________高气爽 ________叶知秋 5. (7.0分) (2019三下·商丘期末) 依据课文内容填空 (1) "乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”中“了"的意思是________,这两句诗出自翁卷的《________》 (2) 遵从“过去→现在→未来”这种规律的果树的生长过程应是:幼苗茁壮→________→________。 (3) 学了《瑞恩的井)一文,我们知道瑞恩是一个________的孩子。 (4) 《紫色的小花》文中,紫色的小花是一朵花;《海底世界》文中,海底是一个________的世界。 第 2 页 共 12 页
(5) 《鲁滨孙漂流记》的作者是________。 (6) 通过学习,我们认识了为人类带来火种的 ,为人类补天的________和开天地的________。(填人名) 6. (8分) 用修改符号修改下列病句。 我看见一只飞蛾不停地不断地扇动翅膀。 二、 选择(5分) (共6题;共17分) 7. (1.0分) 下面下划线字读音完全正确的一组是( ) A . 嚷(rǎng) 酱油(jiàng) 应和(hé) 痱子(fèi) B . 嘴唇(chún) 浸湿(jìn) 烤干(kǎo) 窸窸窣窣(shuài) C . 嘟囔(nāng) 甩手(shuǎi) 袖筒(xiù) 斗篷(péng) D . 瓦蓝(wǎ) 情况(kuàng) 腥味(xīn) 喧闹(xuān) 8. (2分) (2019一下·南海月考) 写反义词。 出—________ 多—________ 左—________ 阴—________ 9. (2分) 辨形组词。 摇________ 遥________ 桥________ 娇________ 10. (1.0分) 下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序判断正确的一项是( ) ①小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。 ②弯弯的月亮犹如一只小船。 ③有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。 ④黄河掀起了万丈巨浪。 A . 比喻 拟人 排比 夸张 B . 拟人 比喻 夸张 排比 第 3 页 共 12 页
人教版小学六年级语文下册 期末测试套卷三
人教版小学六年级语文下册期末测试套卷三相信自己,认真完成哦!加油一、拼音练习(8分)1、看拼音,写词语2、一、给加点的字选择正确的读音并划“____”二、词语组合部分(8分)1、比一比,再组词2、火眼金晴,辨字组词三、混合基础题(32分)1、生字盘点2、语言实践班级:姓名:☆:班级:姓名:☆:3、在带点字正确的读音下面画横线4、对“海日生残夜,江春入旧年”一句品析有误的一项是()5、把下面的诗句补充完整,写出诗题和作者,并解释加点字6、按要求写词语7、照样子,写词语8、口语交际四、阅读与理解(22分)1、附加题2、现代文阅读羚羊木雕(节选)"那只羚羊哪儿去啦?"妈妈突然问我。
妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品,那是爸爸从非洲带回来给我的。
它一直放在我桌子的犄角上,这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。
"爸爸不是说给我了么?"我小声地说。
"我知道给你了,可是现在它在哪儿?"妈妈的目光紧紧地盯着我。
我发现事情不像我想的那么简单。
"要说实话……是不是拿出去卖啦?"妈妈变得十分严厉。
"没有卖……我送人了。
"我觉得自己的声音有些发抖。
"送给谁了?告诉我。
"妈妈把手搭在我的肩膀上。
"你现在就去把它要回来!"妈妈坚定地说:"那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!""不!"我哭着喊了起来。
爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过,他静静地点燃一支烟,慢慢地对我说:"小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看什么样的东西。
这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?"爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量。
"您已经给我了。
""是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!"我没有理由了。
人教部编版2019-2020学年六年级下学期语文期末积累运用、课文理解复习试题(含答案)
部编版语文六年级下册期末复习积累运用、课文理解一、积累背诵。
1.知识积累。
(1)下列对课文的写作特色表述不恰当的一项是( )。
A.《十六年前的回忆》——首尾呼应B.《匆匆》——直抒胸臆C.《那个星期天》——心理活动描写细腻D.《腊八粥》——环境烘托(2)下列作品、作者、国籍对应不正确的一要是( )。
A.《腊八粥》——沈从文——中国B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典C.《匆匆》——朱自清——中国D.《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——法国(3)下列说法正确的一项是( )。
A.《汤姆·索亚历险记》是英国作家马克·吐温的作品B.《那个星期天》选自《务虚笔记》,作者是肖复兴C.《北京的春节》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,其代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等D.《十六年前的回忆》的作者是李星华,与李大钊的关系是父子(4)下面课文的主要人物与课文搭配不正确的一项是( )。
A.李大钊——《十六年前的回忆》B.鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》C.孟子——《两小儿辩日》D.老班长——《金色的鱼钩》(5)“《早春呈水部张十八员外》这首诗的作者是韩愈,他与曾巩、苏轼、苏洵、苏辙___________被合称为‘唐宋八大家’。
”下面填入横线上正确的一项是( ),A.李白、杜甫、杜牧B.王安石、柳宗元、欧阳修C.王安石、杜甫、李白D.欧阳修、杜甫、李清照2.名句背诵。
(1)昔我往矣,____________。
今我来思,____________。
(《采薇》)(2)好雨知时节,____________。
(杜甫《春夜喜雨》)(3)最是一年春好处,____________。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(4)劝君更尽一杯酒,____________。
(王维《送元二使安西》)(5)江上往来人,____________。
(范仲淹《江上渔者》)(6)____________,钟山只隔数重山。
新部编版六年级语文下册期末试卷及答案【完整】
新部编版六年级语文下册期末试卷及答案【完整】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
dòu fu huā lěi zǐ dàn huì bàodiāo sùjiē fāpáo xiào xiān qǐ二、用“√”给加点字选择正确读音。
曝.晒(pù bào)瘦削.(xiāo xuē)铁索.(shuǒ suǒ)琴弦.(xián xuán)祭祀.(sì shì)点缀.(zuì zhuì)灯盏.(shàn zhǎn)澄.澈(dēng chéng)屹.立(qǐ yì)俨.然(yǎn yán)摇曳.(yè zhuài)酱.油(jiàng jiāng)三、比一比,组词语。
饺(______)骏(______)拌(______)揭(______)排(______)绞(______)峻(______)绊(______)褐(______)徘(______)四、把词语补充完整,并填空。
高山(__)(__)(__)(__)绕梁妙笔(__)(__)(__)(__)天工画龙(__)(__)行云(__)(__)轻歌(__)(__)(__)(__)如生1.这段古筝曲被她弹奏得如同___________一般,流畅极了。
一曲终了,___________令人回味无穷。
2.这些冰雕作品太美了,真是___________________。
3.这些石像的造型形态逼真,___________________。
五、选词填空。
只要……就……即使……也……如果……就……1.事实证明,(________)有墨水,我(________)可以把事情记得非常清楚。
2.(________)我这样的处境中,(________)有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
2019年重点小学六年级语文下学期期末考试试卷人教版 附答案
2019年重点小学六年级语文下学期期末考试试卷人教版附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
2、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。
1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
2019-2020部编版语文六年级下册期末试卷及答案(必备精品)
六年级语文下册期末测试题一、字词擂台。
(19分)1.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
(2分)A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()2.灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。
(2分)(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
(2分)()疾病()知识()信息()文明4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像、、等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
(3分)5.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
()(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。
()(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
()(4)我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。
()围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。
(2分)①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)7.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。
(4分)(1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更.忙——年味变得()了。
(2)种树人十几天...才来一次——种树人来得()。
(3)在默默里算着,八千多日子.....已经从我手中溜去——日子过得()。
(4)经过三年又九个月,他们终于..在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得()。
二、积累运用。
(26分)1. 展开想像写一写。
