小学数学西师版四年级下册《平行四边形和梯形》复习课件
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西师大版四年级下册数学 图形的认识 总复习课件(38张PPT)
学校，如果图中每格的边长表示50m，请在图上标出学
校的位置。
(行）4
北
3
·明明家
2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10（列）
(行）4 3 2
北 ·明明家
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10（列）
在方格图中确定运动点的位置，要注意运动 的方向和距离，运动停止时，列和行交叉处 的点就是物体所在的位置。
一个同学的位置是（6,7）。502班一共有( 42 )人。
9 总复习
第3课时 图形的认识
西师版数学四年级（下）
学习目标
1. 通过复习,进一步认识三角形、平行四边形、 梯形的特征,进一步理解三角形的三边关系、 内角和,掌握三角形的分类;能正确地利用数 对确定物体的位置。
2. 通过复习活动,沟通图形之间的联系,提高综 合解决问题的能力。
【重点】 进一步认识三角形、平行四边形、梯形。
（教材第105页练习二十六第12题）
4.在下面的梯形中添上一条线段，把图形分成 两部分，其中一部分是梯形，另一部分是平行 四边形。
平行四边形1两厘米组对边分别平行且相等，利 用这个特点在上下底的同样方向上取相同 的长度(如1厘米，截取长度应小于较短的 底)各画一点，再连接两点即可。
4.在下面的梯形中添上一条线段，把图形分成两
列(2第 )从3行右的边位九置个，字用中数选对取表一示句是五（言6诗，3句）。3 花 多 又 是（ 花落知多少）；把它们用数对表 2 知 逢 时
示依次是（1，3 ），（3，1 ），（1，2 ），1 雨 少 落
（2，3 ），（2 ，1 ）。
123
(3)502班的座位设了6列，每列座位一样多，第6列最后
等腰三角形
四年级下册平行四边形和梯形整理与复习-单元总复习PPT课件
2两条直线相交成就说这两条直线互相其中一条直线叫做另一条直线的这两条直线的交点叫做3长方形中每相邻的两条边都互相相对的边都互相4从直线外一点向这条直线所画的最短它的长度叫做这点到直线的5平行线间的处处相等
完整版课件
1
第四单元：平行四边形和梯形
具有不稳定性
垂线
两组对边 分别平行
认识平行 四边形
只有一组 对边平行
长方形
平行四边形
把上面的五个图形分类。
等腰梯形
正方形
梯形
平行四边形
完整版课件
梯形
15
填空。
1、在同一个平面内（ 不相交 ）的两条直线叫平行线。 2、两条直线相交成（ 直角 ），就说这两条直线互相（ 垂直 ），其中一条
直线叫做另一条直线的（ 垂线 ），这两条直线的交点叫做（ 垂足 ）。 3、长方形中每相邻的两条边都互相（ 垂直 ），相对的边都互相（ 平行 ）。
有不稳定性
梯形：只有一组对边平完整行版课件
26
四边形
平行四边形 长方形
梯形
正方形
完整版课件
27
？ 找一找
给下面的平行四边形涂上红色，梯形涂上蓝色。
1
2
3
5
4
6
7
8
9
10
11
12
13
完整版课件
14
15
28
？ 判 断
下面的说法对吗？对的画√，错的画×。
（1）一组对边平行的四边形，叫做梯形 。（ ×） （2）长方形是特殊的平行四边形。（√ ） （3）两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（√ ） （4）一个梯形中只有一组对边平行。（√ ） （5） 有两组对边平行的图形，都叫平行四边形 。（×）
完整版课件
1
第四单元：平行四边形和梯形
具有不稳定性
垂线
两组对边 分别平行
认识平行 四边形
只有一组 对边平行
长方形
平行四边形
把上面的五个图形分类。
等腰梯形
正方形
梯形
平行四边形
完整版课件
梯形
15
填空。
1、在同一个平面内（ 不相交 ）的两条直线叫平行线。 2、两条直线相交成（ 直角 ），就说这两条直线互相（ 垂直 ），其中一条
直线叫做另一条直线的（ 垂线 ），这两条直线的交点叫做（ 垂足 ）。 3、长方形中每相邻的两条边都互相（ 垂直 ），相对的边都互相（ 平行 ）。
有不稳定性
梯形：只有一组对边平完整行版课件
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四边形
平行四边形 长方形
梯形
正方形
完整版课件
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？ 找一找
给下面的平行四边形涂上红色，梯形涂上蓝色。
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？ 判 断
下面的说法对吗？对的画√，错的画×。
（1）一组对边平行的四边形，叫做梯形 。（ ×） （2）长方形是特殊的平行四边形。（√ ） （3）两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（√ ） （4）一个梯形中只有一组对边平行。（√ ） （5） 有两组对边平行的图形，都叫平行四边形 。（×）
四年级下册平行四边形和梯形ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
第一页
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
巩固练习3
平行四边形的周长是126cm，一边的长 为16cm，另外三边的长分别是（ 16c）m ， （ 47c）m ，（ 47c）m。
• 巩固练习1：求平行四边形的周长。
3cm 5cm
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
巩固练习2
• 已知一个平行四边形的相邻两边的和是 36cm，你知道这个平行四边形的周长吗？
数据
左 右 ∠2 ∠4
结论
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
生活中的平行四边形
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
第14页
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
第一页
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
巩固练习3
平行四边形的周长是126cm，一边的长 为16cm，另外三边的长分别是（ 16c）m ， （ 47c）m ，（ 47c）m。
• 巩固练习1：求平行四边形的周长。
3cm 5cm
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
巩固练习2
• 已知一个平行四边形的相邻两边的和是 36cm，你知道这个平行四边形的周长吗？
数据
左 右 ∠2 ∠4
结论
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
生活中的平行四边形
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
第14页
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
西师版小学四年级数学下册第六单元《梯形 》课件
PPT教学课件
探究新知
认一认，量一量。
量一量两腰的长，看看 它有什么特点？
PPT教学课件探究ຫໍສະໝຸດ 知认一认，量一量。上底
相等
腰
下底
腰
两腰相等的梯形是等腰梯形。
PPT教学课件
学以致用
先说出下面哪些图形是梯形,再分别指出这些梯形 的上底、下底和腰。
1
2
3
4
PPT教学课件
学以致用
量出下面每个梯形的上底、下底和高各是多少厘米.
探究新知
上底
腰 下底
腰
互相平行的一组对边分别是梯形的上底 和下底，不平行的一组对边是梯形的腰。
PPT教学课件
探究新知
上底 高 腰
腰
下底 从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯 形的高。
PPT教学课件
探究新知
高
PPT教学课件
探究新知
上底
高 腰
腰
下底
PPT教学课件
探究新知
认一认，量一量。
水渠的横截面和拦水坝 的横截面都是梯形，它 们有什么不同？
PPT教学课件
学以致用
下面图形中哪些是平行四边形？哪些是梯形？
PPT教学课件
易错提醒
分一分，画一画。
你会分吗？快试试吧！
1.在梯形里画一条线，使分割成的图形有 一个是平行四边形。
PPT教学课件
易错提醒
分一分，画一画。
你会分吗？快试试吧！
2.在梯形里画一条线，把它分割成两个梯形。
PPT教学课件
PPT教学课件
第6单元 平行四边形和梯形
梯 形
PPT教学课件
学习目标
1.认识梯形各部分的名称，掌握画 梯形的高的方法，了解梯形的特征。
西师版四年级数学下册精品课件--平行四边形和梯形--探索规律
②同桌说：通过摆小棒你发现三角形的 个数与小棒根数之间有什么规律？
4
1
3 +
2019/2/24
1 +
-
1
探究发现
2 1
4 3 5
先摆一个 三角形。
10
5
2019/2/24
探究发现
2 1
4 3
5 先摆一根小棒。
10
6
2019/2/24
探究发现
3×10=30
2 1 3
4 5
10
7
公共边的条数总比三角形的个 少1
10
2019/2/24
舞台上有15只小熊参加表演，一共
多少条腿着地？ 后面的小熊 都是两腿着地。
11
2019/2/24
铺20个这样连接的大正方 形，需要多少块小方砖？
12
2019/2/24
我能行!
大正方形个数 小方砖的块数
1
23Biblioteka 45… …
20
仔细观察: 像这样铺20个连接的大正方形,需要多少块小方砖? 你能列出算式吗?
2019/2/24
像
, 一排摆30个三角
形，需要多少根小棒？
8
2019/2/24
如果像这样摆一排正方形,它的 个数与小棒根数之间又会有什么规 律呢?如果摆20个三角形,需要多少 根小棒?
9
2019/2/24
如果像这样摆一排正方形,它的 个数与小棒根数之间又会有什么规 律呢?如果摆20个三角形,需要多少 根小棒?
2019/2/24
13
西师大版四年级数学下册
1
2019/2/24
本节课我们要来学习图形中的 规律，同学们要在动手操作的 过程中总结规律。锻炼自己的 观察能力和概括能力，希望同 学们积极主动的学习本节课的 知识。