小学卫生保健室工作人员岗位职责
学校卫生保健教师职责模版
学校卫生保健教师职责模版学校卫生保健教师是学校中起着重要作用的一员，其职责是保障学生们的身体健康和全面发展。
在学校卫生保健工作中，教师应承担着以下职责。
1. 参与学校卫生保健规划与管理学校卫生保健教师需要参与学校卫生保健规划与管理工作。
他们需要根据学生的需求和实际情况，制定合理的卫生保健计划，并协助学校管理人员进行具体的组织和实施。
教师需要密切关注学生的生活环境和卫生状况，及时提出改进建议和意见。
2. 进行健康教育和宣传学校卫生保健教师要负责进行健康教育和宣传工作。
他们需要根据学生的年龄、性别和身体状况，设计并开展相关的健康教育课程和活动。
教师需要向学生传授正确的健康知识和生活习惯，引导他们树立健康的生活态度和价值观。
3. 组织健康检查和体育活动学校卫生保健教师要组织定期的健康检查和体育活动。
他们需要协调学校和相关机构，确保学生的身体状况得到全面的检查和评估。
教师需要根据检查结果，制定个别学生的健康干预措施，并提供相关的指导和支持。
此外，教师还需要组织各种体育活动，促进学生的身体素质和团队合作能力的发展。
4. 开展心理健康教育和辅导学校卫生保健教师要开展心理健康教育和辅导工作。
他们需要关注学生的心理健康状况，及时发现和解决学生可能存在的心理问题。
教师需要提供专业的心理健康咨询和辅导，帮助学生解决困扰并提高心理素质。
此外，教师还要加强对学生的心理健康教育，帮助他们提高自我认知、情绪管理和人际交往能力。
5. 组织应急救护和灾害防控学校卫生保健教师要组织应急救护和灾害防控工作。
他们需要制定应急救护预案，安排救护队伍，并组织定期的应急演练。
在发生突发事件或灾害事故时，教师要及时采取措施保护学生的生命安全，并进行必要的急救和后续辅导工作。
此外，教师还要加强对学生的灾害防控教育，提高他们的自救能力和应变能力。
6. 建立卫生档案和数据统计学校卫生保健教师要建立学生的卫生档案，并定期更新和整理。
他们需要记录学生的身体状况、健康问题、治疗和康复情况等信息，便于及时掌握学生的健康状况和提供相应的服务。
学校保健室工作制度
学校保健室工作制度一、总则为了保障学校师生的身心健康，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规和政策规定，结合我校实际情况，制定本制度。
二、保健室职责1. 宣传普及卫生保健知识，开展健康教育，提高师生的健康素养。
2. 负责师生员工的体检工作，建立健全健康档案。
3. 监测师生员工的健康状况，对传染病患者及时进行隔离治疗，防止疫情扩散。
4. 开展预防接种工作，提高师生员工的免疫力。
5. 提供师生员工的医疗咨询、简易治疗和急救服务。
6. 协助有关部门开展学校食品安全、环境卫生和放射卫生等工作。
7. 定期向学校领导和上级卫生行政部门报告卫生保健工作。
三、保健室工作人员1. 保健室设主任一名，负责保健室的日常工作。
2. 保健室工作人员应具备相应的专业资格和能力。
3. 保健室工作人员应定期接受业务培训，提高业务水平。
四、保健室工作流程1. 上午：开窗通风、清洁卫生、检查药品器械、准备接待师生。
2. 上午：接待师生咨询、简易治疗、药品发放等。
3. 下午：整理病历、填写健康档案、统计药品消耗等。
4. 下午：清洁卫生、关窗保暖、检查药品器械等。
5. 定期：采购药品、器械、卫生用品等。
6. 定期：开展健康教育、传染病防控、食品安全等宣传活动。
7. 定期：向学校领导和上级卫生行政部门报告卫生保健工作。
五、保健室药品器械管理1. 保健室应配备必要的药品器械，满足师生员工的医疗需求。
2. 药品器械应符合国家有关规定，质量可靠、安全有效。
3. 保健室应建立药品器械管理制度，定期检查、维护、保养。
4. 保健室工作人员应熟悉药品器械的使用方法、注意事项和禁忌症。
5. 师生员工使用药品器械时，应遵守相关规定，听从保健室工作人员指导。
六、保健室收费管理1. 保健室收费标准应符合国家有关规定。
2. 保健室应公布收费项目、标准、收费依据等。
3. 保健室收费应使用正规发票，做到明码标价、透明收费。
4. 保健室应定期向学校财务部门报告收费情况。
卫生保健人员的工作职责
卫生保健人员的工作职责1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的规章制度，并监督执行。
2、负责制定学期卫生保健工作计划，监督和落实计划的实施，按时完成卫生保健、安全、防病、治病、营养、预防接种和传染病管理等任务。
3、严格执行儿童和工作人员入园体格检查和定期体格检查制度，及儿童入园后定期测量身高、体重制度。
坚持小儿生长发育监测，发现问题要分析研究，及时给予卫生指导。
重点加强对“四病”（小儿肺炎、小儿营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏佝偻病、婴幼儿腹泻）的防治和对贫血、佝偻病、体弱儿童的专案管理。
4、指导和监督幼儿园环境卫生、安全保卫及卫生消毒工作。
按时发放消毒药水，定期检查评比，避免事故的发生。
5、做好儿童常见病的预防治疗和急诊的救护。
对患儿要及时正确诊断，迅速转送医院治疗。
保健医生要在转院途中做好患儿的观察护理工作。
6、保健人员应参与膳食管理。
在业务上指导儿童膳食营养卫生，协助食堂管理员制定每周食谱，开展膳食营养调查，检查和监督食品卫生、食具消毒以及饮事人员健康卫生情况。
7、负责药品器械的保管、登记、使用。
保管和使用好保健室、隔离室的财产物品，诊治和护理好隔离室患儿，认真做好消毒隔离，避免医源性传染。
8、保健医生负责健康教育工作。
运用各种形式，宣传卫生科学知识，不断丰富全园工作人员及家长的科学育儿知识和卫生保健知识。
9、卫生保健资料的收集、汇总、上报工作。
膳食管理制度1、重视幼儿营养，儿童饮食有专人负责，并成立伙委会负责管理儿童膳食，工作人员与儿童伙食分帐分锅。
每月向家长公布幼儿伙食帐。
2、每周根据季节、儿童年龄制定营养平衡的食谱，向家长公布。
做到科学烹调，尽最大努力保存营养素，防止维生素损失，不吃隔日剩菜，加强高危儿饮食指导，保证幼儿自由饮水。
3、定期进行营养计算分析，计算准确，保证幼儿有足够的蛋白质摄入量，根据营养计算分析及时合理调整食谱。
学校卫生室工作职责、制度
学校卫生室工作人员职责一、全面落实《学校卫生工作条例》中医务室的有关规定。
二、积极做好卫生保健的宣传工作，努力贯彻预防为主的方针。
三、建立健全全校卫生档案，做好师生体检工作。
四、建立健全卫生保健制度，努力做好“六病”防止及计划免疫工作，建立健全档案。
五、做好保护学生视力工作，尽一切努力降低近视眼的新发率。
六、加强与班主任的联系，对学生的常见病、多发病认真做好防治工作并进行统计工作。
七、采取果断措施，做好传染病的防治工作。
八、认真做好教职工健康状况的分析，积极向校领导提出保健措施及建议。
九、深入年级、处、室，了解师生对卫生防病工作的需求，并及时向校领导反映。
十、做好全校卫生检查工作，配合有关部门搞好评比。
学校传染病预防管理制度传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。
因传染病具有传染性，如不及时采取措施就会造成流行，做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义，同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。
学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动。
消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
二、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。
三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现,早报告,早治疗。
制定晨检制度,做好晨检查, 班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。
疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。
四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。
保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。
小学卫生保健教师工作职责范本
小学卫生保健教师工作职责范本1. 组织和实施卫生保健教育计划：负责制定和组织实施小学生卫生保健教育计划，包括制定教育目标、教学内容和教学方法，并安排相应的教学资源。
2. 进行校园卫生检查：定期或不定期对校园内的各个区域进行卫生检查，包括教室、图书馆、食堂、卫生间等，确保校园环境的整洁和卫生。
3. 开展学生卫生健康评估：对学生进行健康体检，统计和分析学生健康状况，并根据评估结果制定相应的卫生保健方案，提供针对性的指导和帮助。
4. 教学与指导：开设卫生保健课程，教授学生相关的卫生常识、健康习惯和预防措施。
引导学生正确使用洗手、刷牙、穿戴等保健技能，并提供个别辅导和指导，帮助学生养成良好的卫生习惯。
5. 促进健康活动的开展：组织和参与学校各类健康活动，如健康博览会、卫生讲座、体育比赛等，鼓励学生积极参与，并宣传健康知识，增强学生对健康的重视和保护意识。
6. 协助处理突发卫生事件：在突发卫生事件发生时，及时响应并采取有效措施，保护学生的安全和健康。
与校医、家长和相关部门密切合作，展开相应的卫生安全工作。
7. 与家长和社区沟通：与学生家长和社区卫生工作者保持密切合作和沟通，了解学生家庭卫生情况，并提供相关的卫生保健建议和帮助。
8. 信息收集和管理：收集、整理和管理与卫生保健教育相关的资料和信息，包括卫生保健教育教材、参考书籍、文章、研究报告等，及时更新和补充相关资料。
9. 专业知识更新和学习：积极学习和了解最新的卫生保健教育理论、方法和政策，参加相关培训和学术会议，不断提高自身的专业能力和素养。
10. 建立合作机制：与学校其他教师、专业人员和相关单位建立良好的合作机制，共同开展卫生保健教育工作，促进学校卫生环境的改善。
11. 统计和报告：按要求对卫生保健教育工作进行统计和报告，评估卫生保健教育工作的效果和成效，并提出改进措施。
12. 承担其他相关工作：根据学校的要求和需要，承担其他与卫生保健教育相关的工作。
保健室工作人员岗位职责
保健室工作人员岗位职责
一、认真贯彻落实上级有关文件精神，积极做好学校卫生保健工作。
当好校长卫生工作的参谋，定期向分管校长汇报工作。
二、根据学校工作计划，结合实际，认真制定全年（学期）卫生保健工作计划，并做好全年（学期）卫生保健工作总结。
三、定期对全校学生进行卫生保健知识讲座。
四、做好师生心理咨询工作，积极进行心理健康课题研究，建立健全心理健康档案。
五、做好常见病、多发病等预防、接种防疫的组织工作，预防传染病的发生，及时采取有效措施，控制传染病的蔓延，保护好学生的视力。
六、积极组织学生参加健康检查、监测，建立学生健康档案，做好统计分析，并按时上报有关部门。
七、坚持对环境卫生、教学卫生、饮食卫生、体育卫生、劳动卫生和个人卫生进行检查指导和监督，及时向领导或有关部门提出改善意见。
八、做好学生小伤小病的简单诊治处理工作，积极做好校护和转诊工作。
九、抓好卫生保健室的建设与管理、组织学生开展有益活动。
小学卫生保健室制度
小学卫生保健室制度1. 引言小学卫生保健室是学校为了保障学生身体健康而设立的专门机构。
小学生处于身体发育的敏感期，经常面临着诸多健康问题。
卫生保健室作为学校医疗卫生工作的重要组成部分，承担着疾病预防、健康教育、突发事件处理等重要职责。
本文将详细介绍小学卫生保健室制度的建立和运行，以及其在学校工作中的重要作用。
2. 组织架构小学卫生保健室的组织架构应该合理、清晰，以确保工作的高效运行。
一般来说，卫生保健室设有一名全职医务人员，通常是一位注册护士或医生。
此外，还可以配备一名卫生保健室管理员，负责协助医务人员开展工作，并处理日常行政事务。
在一些大型学校，卫生保健室还可能设有多名护士助理，提供更全面的服务。
3. 职责和服务内容3.1 疾病预防小学卫生保健室的首要职责是疾病预防。
卫生保健室工作人员应定期对学生进行健康检查和体格测量，包括测量身高、体重、视力和听力等。
同时，应积极推广预防接种，组织疫苗接种活动，提高学生免疫力，预防传染病的发生。
3.2 突发事件处理当学生突发疾病或意外受伤时，卫生保健室应及时处理，提供紧急救护和急救措施。
工作人员应具备基本的急救知识和技能，并配备急救设备和药品，以保证学生的安全与健康。
卫生保健室应积极开展健康教育活动，提高学生对健康的认识和重视程度。
这包括开展健康知识讲座、健康教育宣传活动，组织示范性体育锻炼等。
此外，卫生保健室还应与学校其他部门紧密合作，共同开展心理健康教育和心理咨询工作，帮助学生解决心理问题。
3.4 管理学生健康档案卫生保健室应建立和管理学生的健康档案。
这些档案应包括学生的个人基本信息、健康检查结果、家庭联系方式等。
卫生保健室还应与学校其他部门共享这些信息，确保在紧急情况下能够快速联系到学生的家长。
4. 工作流程小学卫生保健室的工作应有明确的流程和规范。
下面将介绍一般的工作流程：4.1 接待学生学生在需要卫生保健室服务时，可前往卫生保健室进行登记。
工作人员应友善地接待学生，并记录学生的基本信息和来访目的。
学校卫生保健教师职责范本
学校卫生保健教师职责范本学校卫生保健教师是学校卫生保健工作的重要组成部分，他们的职责是保障学生的身体健康，提供健康教育和指导，促进学生的全面发展。
以下是学校卫生保健教师的职责范本：1. 开展卫生保健工作学校卫生保健教师负责组织、实施和监督学校的卫生保健工作，包括制定卫生保健方案、制定学校卫生保健活动计划、进行卫生保健宣传活动等。
他们应当根据学校的实际情况和学生的健康需求，提供相应的卫生保健服务，确保学生的身体健康。
2. 开展健康教育学校卫生保健教师应当负责开展健康教育工作，为学生提供健康知识和技能的培训。
他们应当根据学生的年龄特点和身体发育情况，制定合适的健康教育内容和方法。
他们还应当与家长和其他教师合作，共同促进学生的健康成长。
3. 进行健康检查学校卫生保健教师负责对学生进行健康检查，及时掌握学生的身体状况和健康问题。
他们应当根据学生的年级和性别特点，进行全面的健康检查，包括身体检查、视力检查、听力检查等。
并向学生和家长提供健康咨询和解释。
4. 协助处理突发事件学校卫生保健教师应当具备处理突发事件的能力，包括突发疾病、伤害事故等。
他们应当及时采取有效的措施，保障学生的安全和健康。
同时，他们还应当与学校其他相关部门和人员密切合作，共同应对突发事件。
5. 组织开展健康活动学校卫生保健教师应当组织并参与学校的健康活动，包括体育运动、健康讲座、健身操等。
通过这些活动，他们可以帮助学生增强身体素质，提升健康意识，改善生活方式。
他们还可以通过组织各类比赛和活动，激发学生的兴趣，培养他们的健康习惯。
6. 建立卫生保健档案学校卫生保健教师应当建立学生的卫生保健档案，记录学生的健康问题、疾病史、接种记录等。
他们还应当负责咨询学生和家长，了解学生的健康状况，提供必要的健康指导。
同时，他们还应当注意保护学生的隐私权，妥善保存和使用学生的个人信息。
7. 不断提升专业能力学校卫生保健教师应当不断提升自己的专业能力，包括学习新的健康知识、掌握新的健康教育方法、参加培训和研讨会等。
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小学卫生保健室工作人
员岗位职责
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小学卫生保健室工作人员
岗位职责
为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下：
一、卫生保健室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。
利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。
二、卫生保健室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。
三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。
四、教育学生增强环保意识，每天按时参加十五分钟劳动，认真做好教室值日工作。
每二周（单周）进行一次大扫除，门前三包有专人负责，垃圾袋装化。
由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。
五、建立健全各类学生卫生健康档案，做到：科目分清，检查方便。
六、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。
七、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。
每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
八、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。
九、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检查情况。
十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。
做好计划生育的宣传和措施落实工作。