社会工作理论及社会工作理论法范式共37页文档

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社会工作理论

社会工作理论

理论及其相关概念
理论(theory):指涉一系列相当抽象和一般化的陈述,其目的在于解 释(回答为什么的问题)某些的经验世界的现象。因此,理论提供我们如 何系统地理解复杂的人类行为与社会环境现象,并且能够进一步构思如何 做适当的介入反应。 理论说明为什么一个行动能够导致或引起某些特定结果,并辨识在什么环 境条件下会如此。
第一章 社会工作理论概述 第二章 精神分析理论 第三章 认知行为理论 第四章 心理社会模式 第五章 人本主义理论 第六章 功能派社会工作
问题解决模式 第七章 任务中心模式
危机介入模式
第 十 章 系统理论 第十一章 生态理论 第十二章 激进批判理论 第十三章 社会支持理论 第十四章 女性主义理论 第十五章 赋权/倡导理论 第十六章 优势视角理论 第十七章 叙事治疗理论 第十八章 后现代/多元文化理论
介入项目
助人的方法、过程、角色
预估
计划
技术与风格
干预
评估
技术性实施原
理论与实务工作相辅相成
一个负责任的社会工作者必须清楚服务技术和理论基础的关系,以确保理论发 展过程持续不断,从而提高工作者介入的准确性、效能性和效率。 一个专业的专业服务人员必须清楚为什么要这样做,以及如何和何时去做,缺 乏理论基础的服务,是无法详尽分析现象并提供解释和预测,处遇也缺乏依据。 所以理论与实务工作不是对立,而是一体两面,相辅相成。 当我们对理论熟悉内化之后,在理解问题时不一定从理论分析入手,有时是直 觉反应,好像技巧是自然而来的,常常忘记技巧背后与理论的连接,但这并不 是没有理论基础,这是我们没有有意识的察觉这一切活动的理论根源。
社会工作理论
➢课程简介 ➢课程目标 ➢授课内容 ➢授课方式 ➢考核方式 ➢参考教材

3、社会工作基本理论(WORD版本)

3、社会工作基本理论(WORD版本)

社会工作的理论社会工作知识体系构成第一节社会工作理论:概念与分类一、理论及在社会工作中的意义1、什么是理论理论是由一系列逻辑上相互联系的概念和判断组成的知识体系,它从一个较高的层次上来描述和解释某类现象的存在与变化,是对经验知识的抽象概括。

理论实质是对事物之间内在关系本质性的概括。

理论的构成、特征与作用组成元素:概念、判断;特征:来自于经验;对现象的抽象和概括;作用:用来描述、解释、预测某类现象的存在与变化。

2、理论的意义(1)理论的储备可使专业人员对实践更具信心。

(2)正确认识和解释案主的问题。

(3)为如何解决问题提供指导。

二社会工作理论的分类⒈按对社会工作的作用:大卫〃豪⒉按理论的抽象程度:马孔〃佩恩⒊按理论的层次:皮拉利斯⒈大卫〃豪(David〃Howe)按对社会工作的作用⑴为了社会工作的理论(for)⑵有关社会工作的理论(of)外借理论与实务理论社会工作与其它学科的关联实务理论评估理论依科学的方法正确认识和分析案主的问题,认识到案主的问题与社会环境之间的联系。

评估的理论主要包括:问题的界定和分析、受助者的人格系统的评估分析、受助者的需要分析及对受助者所在环境的分析的相关理论和概念。

干预理论社会工作者如何通过行动来影响受助者的人格、环境和社会系统,从而实现社会工作治疗和社会改良的双重目标。

‚心理-社会治疗模式‛‚功能派个案工作‛‚问题解决模式个案工作‛‚行为修正模式‛‚危机干预模式‛⒉马孔〃佩恩⑴关于社会工作的理论⑵社会工作的理论⑶对社会工作有助益的理论⑷和社会工作实务及方法有关的理论⒊皮拉利斯宏观理论:对人与社会的本质、人的行为与社会运行机制进行综合性的说明。

中观理论分:解释性理论,对人的行为与社会过程某一方面进行专门解释介入模式理论,对社会工作实践本身的性质、目的、过程等进行一般说明微观理论(实践理论)社会工作的具体技巧、操作方法。

第二节西方社会工作理论基本流派——精神分析观点时期弗洛伊德弗洛伊德(Freud Sigmund, 1856-1939)犹太籍精神病医生,精神分析学派创始人。

社会工作理论及社会工作的理论法范式

社会工作理论及社会工作的理论法范式

实证主义基本观点:1839年,孔德,《论实证 主义》(《实证主义哲学教程》。 特征:客观性、决定性、价值中立。
实证主义的理论观包括: (1)主张只有那些能够从我们自己 的经验或观察中找到证据的东西 才能陈作为知识; (2)认为任何一般观念都必须有客 观所指,而且这个“客观所指” 与“事物”必须是我们能够通过 实验或观察找到证据的; (3)价值不是知识,因为他无从证 明; (4)坚信科学方法的统一性,意味 着实证主义者只接受一种探索世 界、为知识提供证据的方法。

无论是哪一种定义,都包含了一些共同的要素: 价值观、知识、干预行动或策略。
在西方,社会工作的核心是恢复和发展人的社会 功能,突出专业服务。 在中国,社会工作的重点是通过服务协调关系, 解决冲突,维护社会稳定,促进社会和谐,突出 政治与社会功能。


豪的社会工作理论
为社会工作的理论
人与社会的本质、人类行 为与社会环境之间的关系

第二章:社会工作的理论范式


范式的概念来自库恩, 是指若干相关的理论模 式所构成的一个理论取 向,它们共享一组基本 的理论假设(或哲理基 础)。 本书着重介绍社会工作 理论的四个范式:实证 传统、激进传统、人本 传统、社会建构传统。
具体事物、概念、理论、范式的关系
事物
概念
理论
范式
范式
范式与理论的关系:
课程安排


《社会工作基本原理》 4月13、20日;5 月4日(共三个周六全天9:00-11:30;13:00— 15:30) 《个案工作》 5月11、18日、25日; 5月26 日下午复习课(共三个周六全天9:00-11:30; 13:00—15:30)
社会工作与社会工作理论的内涵

社会工作理论基础

社会工作理论基础

社会工作理论基础社会工作理论三分法模型示意图理论抽象程度结构部分宏观理论1)解释性理论2)介入模式理 论实践理论 内容 对 人 与 社 会 的本质、 人的行为 与 社 会 运 行 机 制 进 行 综 合 性 的说明 中观理论: 对 人 的 行 为 与社 会 过 程 某 一 方 面 进 行 专 门 解释。

对 社 会 工 作 实践本身的性质、目的、 过程等进 行一般说明。

社 会 工 作 的 具体技巧、 操作方 法。

实例弗洛伊德主义、马克思主义、 结 构功能主义标签理论、 儿童 发展理论等。

危机介入理论、 任 务 中 心 理 论 等。

自由联想法、 批 判式提问法等一、心理分析学理论该理论认为人的行为是由本能所驱使,由人格结构中的“自我”与“超我”高中低所控制的,不良行为的产生源于各种本能的集合而成的。

“本我”同“自我”、“超我”之间的关系的失衡(“本我”受到过度压抑或“自我”“超我”发育不均等) 。

社会工作的主要任务就是对服务对象的变态人格进行治疗,帮助服务对象恢复本我、自我与超我间的平衡,并用心理分析的基本理论方法来完成这一任务。

(一)交流与人的心理防卫机制1、焦虑:人在精神上处于一种紧张状态,其发展结果是个体会选择一种行动适应或试图解决这种状态。

2、心理防卫机制:人在除了以积极方式面对问题外,通常还会发展出一套消极的方法来逃避道德的困境或摆脱精神焦虑,从而解脱情绪的暂时困扰以达到心理上的平衡,这种应对问题的策略或方式在精神分析理论中成为“心理防卫机制”,主要包括:否定、抑郁、解脱、认同、合理化、转移、理想化、投射、割裂、升华、移情、反移情等。

二、认知理论以认知心理学为基础而发展起来的一种社会工作理论,认为人的行为主要受制于理性思考,而非潜意识中的本能。

不良行为主要产生于认知上的错误或理性思维能力的缺乏。

社会工作的主要任务是要帮助服务对象获得对世界正确的认知或完善理性思考能力,从而使服务对象的行为得到正确、理性的指引。

社会工作的理论

社会工作的理论

强调社区居民的权力和行动,通 过组织和动员居民来争取权益和 改变现状。
整合社会工作实践理论
生态系统理论
强调个体与环境的相互作用和影响,将个体的问题置 于更广泛的社会背景中考虑。
优势视角理论
强调个体的优势和资源,通过挖掘和利用这些优势来 解决问题和促进发展。
整合性实践理论
强调综合运用各种理论和方法,根据具体情况制定个 性化的服务计划,以满足不同个体的需求。
社会工作反思技巧
自我反思
社会工作者需要不断反思自己的价值观、态度和 行为,确保与服务对象建立良好的关系。
团队反思
通过团队成员之间的交流和讨论,共同反思社会 工作服务的成效和问题,提出改进建议。
督导反思
社会工作督导者需要对社会工作者的工作进行定 期评估和反思,提供指导和支持。
提升社会工作服务质量
加强专业培训
社会工作的理论
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目 录
• 社会工作理论概述 • 社会工作基础理论 • 社会工作实践理论 • 社会工作评估与反思 • 社会工作伦理与价值观 • 未来发展趋势与挑战
01
社会工作理论概述
定义与发展历程
定义
社会工作理论是指导社会工作实践的知识体系,包括对社会问题的分析、对社会工作方法的探讨以及对社会工作 实践的反思等。
预测和解释
社会工作理论可以预测社会问题的发展趋势和结果,解释社 会问题的成因和影响,为制定政策和干预措施提供依据。
推动学科发展
社会工作理论的发展可以推动社会工作学科的成熟和完善, 提高社会工作的专业化和科学化水平。
国内外研究现状及趋势
国内研究现状
我国社会工作理论研究起步较晚,但近年来发展迅速。目前,国内学者主要关注社会工作理论的 本土化、专业化以及实践应用等方面。

《社会工作理论》课件

《社会工作理论》课件
社会工作理论
社会工作是一种以人为本,以解决人类社会问题和提高人类生活质量为中心 的专业。
社会工作概述
定义
社会工作是通过专业技术和方法,处理和解决人类社会问题的一种人类服务职业。
基本原则
尊重人权、保护客户的自由和自主权利、维护客户的最佳利益。
目标和任务
促进社会公正、增强社会资本、提高人类生活质量。
社会工作的理论基础
社会工作的实践模式
社区社会工作
以社区为主要服务对象,通过社区组织和社区资源老院、救助站、监狱 等,通过机构组织和资源整合来解决个体和群体问 题。
家庭社会工作
以家庭为主要服务对象,通过全面、系统的家庭服
个体社会工作
以个体为主要服务对象,针对个体在心理、社会、
社会工作伦理
• 尊重人权和尊严 • 保持客户机密性 • 维护邦交
社会工作价值观
• 社会公正 • 全球意识 • 人类尊严
结论
社会工作的未来展望
面对日益复杂的社会问题,社会工作将在智慧 化、多元化方面不断创新发展。
社会工作的挑战和任务
提高专业化、制定有效政策、推动法律法规建 设,是社会工作需要不断努力的方向。
1
冲突理论
2
强调社会结构是由相互冲突的利益集团
组成的,关注有争议的资源和权力分配
问题。
3
维度理论
4
结合多种理论维度,如准则、动态、系 统等,形成了社工理论的完整体系。
功能主义理论
着眼于社会如何维持自身的稳定,人类 社会是有机整体。
交互主义理论
个体通过互动交流来创造社会结构和文 化,着重探索个体世界和文化意义。
社会工作的实践技术
1 评估技术
综合收集客户的信息和情况,制定个性化服 务计划。

002.社会工作研究方法论和研究范式

002.社会工作研究方法论和研究范式

第二节社会工作研究方法论和研究范式一、方法论(一)方法论的哲学基础 方法论的哲学基础是本体论和认识论。

正是因为在本体论和认识论上的立场不同,形成了今天社会工作在方法论上的差异。

1、本体论 本体论关注的议题是,“存在“是什么,或现实的基本本质是什么。

在本体论中有两种基本的立场,即“唯实论”和“唯名论”。

唯实论者认为这个世界“就在那里”。

他们认为,这个世界是依照原本就存在的类别组织而成的,只是等待我们去发现而已。

唯实论者的假设是,“真实世界”独立于人类及其对它的诠释而存在。

唯名论者则认为,人类从未直接地体验过某种“就在那里”的现实。

我们对所谓“真实世界”的体验总是通过某种诠释的透镜或图式以及内在的主观性而产生的。

主观性—文化性的信念,影响了我们所看到的事物,以及我们体验现实的方式。

2、认识论 认识论是关于我们如何了解我们周围的世界,以及是什么使得某个主张成为确切的议题的。

我们了解或知晓世界的方式,植根于我们本体论假设之中。

如果我们采取唯实论者的立场,我们可以通过仔细地观察现实来生产知识并了解现实。

唯实论者认为,有一个独立于我们的内在想法以及我们对经验世界的看法而存在的“就在那里“的经验性世界。

随着我们对经验性证据的收集,我们会发现我们关于现实的某些想法被证据所验证或被发现与证据一致,而另一些想法则是错误的,因为它们缺乏支持性的经验证据。

随着我们对经验现实的探究,我们会将真相从神话或幻象中区分出来,并生产客观性的知识。

如果我们采取唯名论者的立场,所谓的观察将不会导向关于现实的知识,因为某些诠释以及主观性的观念,极大地影响了所有的观察行为。

我们和其他人当成“现实”而体验到的东西,是作为某一发生于特定时间和地点的、持续不断的行动及诠释的过程的结果而被构建出来的。

唯名论者认为,要将某种客观性的、“就在那里”的现实,从那些诠释中或从它所发生的时间/地点的那些影响中分离出来,是不可能的。

我们最好的对策,是去承认我们自身所特有的诠释及观点。

社会工作理论及社会工作的理论法范式

社会工作理论及社会工作的理论法范式


社会建构主义的特色: 社会建构反对简单地根据专业术语进行分类、 类化、治疗和介入。 社会建构主义自身的开放性和反思性也提供了 重要的对话机会。
“ 社会工作专业致力于促进社会变迁、解决人类 关系中的问题,提升人的潜能并赋予人们增强福 祉的自由。通过使用人类行为和社会系统的理论, 社会工作在人与环境互动的环节进行干预。人权 和社会正义是社会工作的基石。 ”
社会工作理论?
社会工作理论是以社会学理论为基础,还应用 了心理学的、生物学的、人类学的和医学的理 论。 社会工作理论的界定

第二章:社会工作的理论范式


范式的概念来自库恩, 是指若干相关的理论模 式所构成的一个理论取 向,它们共享一组基本 的理论假设(或哲理基 础)。 本书着重介绍社会工作 理论的四个范式:实证 传统、激进传统、人本 传统、社会建构传统。
具体事物、概念、理论、范式的关系
事物
概念
理论
范式
范式
范式与理论的关系:
社会工作理论的历史演进

初期,以科学的慈善观为指导; 1917年里士满(Richmond)在《社会诊断》一 书中指出:社会诊断是一个科学的过程,社工 在科学指导下为不同人群提供服务;进行科学 的评估、诊断与鉴定。贡献:建立科学基础。
豪的七阶段模型
第一阶段:“调查”阶段(社会工作是事实的收集 者) 第二阶段:精神分析学阶段,核心人物弗洛伊德 第三阶段:“诊断学派”和“功能学派”并立时 期 第四阶段:“获得”阶段 第五阶段:“盘点”阶段 第六阶段:“理论统整”阶段 第七阶段:“理论归类”阶段
1、社会工作的内涵
(1)国内学者总结的定义
“ 社会工作是一门助人自助的学科和专业 ”。
“社会工作是以利他主义为指导,以科学的知识为基础, 运用科学的方法进行的助人服务活动。社会工作的本质是 一种助人活动,其特征是提供服务。更确切一点说,社会 工作是一种科学的助人服务活动,它不同于一般的行善活 动。”
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