短新闻两篇讲课课件
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cxy《新闻二则》_课件
语言品味： 1、认真思考讨论“研讨与练 习三”中1、2题，然后在全文中 举例说明： 2、 还有哪些语句体现了语言 的准确性？
毛泽东
相关链接和背景
中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国 名党军112万人，从1947年6月底起，解放军由战略防 御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向 国民党统治区，在外线大量歼灭国名党军，以部分主 力和地方武装坚持内线作战，收复失地。10月10日， 解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解 放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万 人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党 军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月， 解放军连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役。这则 新闻的发电日期是1948年11月5日，当时辽沈战役已 经结束，淮海战役的枪声于次日就要打响。
小结
《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放， 都是中国人民解放战争战略进攻阶段具 有关 键意义的胜利。学习这两则新闻，使我们了 解了历史，看到正义战争的威力，认识到中 国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴， 语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们留下 很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的 知识运用到今后的生活中去，用心体 验、感 受、思考周围的世界，开阔视野，提高认识水 平。
慷
寇 王 老 桑
。
， 。 ， 。
质疑析疑
1、为什么先叙述中路军？
中路军首先发起渡江作战
2、东路与西路是同时发起渡江作战的，为什么
先说西路军，再说东路军？
中路军和西路军都从时间说起，层次分明而又紧相衔接。 西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东 线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起， 可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。
短新闻两篇优秀PPT课件
黑色“劳斯莱斯” 广场上灯光渐暗 绿树丛 白色建筑 南海的夜幕 巨 幅紫荆花图案 五星红旗
标题的意义和作用
1 象征意义：用英国皇家游轮“不列颠尼亚”代表英国在香港的统治。 2 讽刺意义：词语“别了”表明英国在香港的统治结束。 3 强调作用：标题是倒装句式，将“别了”提前。有突出和强调作用，引人注意 。
记者对于所报道的事件有两种 参与的情况：
一种是记者作为旁观者身份出现，只是纯客观 记叙，不掺杂自己的感情和判断，只是由事实本 身说话；
另一种是记者作为旁观者出现，但会在叙述事 实的同时表达自己的看法或者渗透自己的感情
获第8届“中国新闻奖”消息类一等
奖 1、新闻正文一般分为哪几个部分？
标题、导语、主体、背景和结语
短新闻两篇
身高2.51米世界第一高人成婚， 新娘1.75米
什么是新闻？
含义：新闻属于记叙文，是报社、通讯 社、广播电台、电视台等新闻机构对国 内外新近发生的具有一定社会价值的人 和事实的简要而迅速的报道。
什么是新闻？
广义；是消息、通讯、报告文 学、特写、新闻评论等诸种新 闻文体的总称。 狭义：专指“消息”。
鲜明的新闻性
“报告”指的是新闻性，它所反映的人物、事件，应是现实生活中新近发生的， 具有新闻报道价值的真人真事。报告文学的新闻性首先表现在它的真实性原则上 。真实是新闻的生命，也是报告文学的生命。它和新闻报道一样，文中涉及的一 切材料，包括细节，都必须真实可靠，准确无误。
强烈的文学性
报告文学不能像新闻报道那样，只有事件的故事梗概，它必须塑造丰满的人物形 象，必须有生动的形象化的细节。由于它的新闻性，就和小说之类的文学作品不 同，由于它的文学性，又与一般的新闻报道有明显不同。 报告文学要刻画人物，挖掘深刻反映人物性格的情节故事。报告文学还可以吸收 小说的描写技巧、戏剧的对话艺术、电影分镜头的叙述方法以及诗歌的跳跃手法 等。
标题的意义和作用
1 象征意义：用英国皇家游轮“不列颠尼亚”代表英国在香港的统治。 2 讽刺意义：词语“别了”表明英国在香港的统治结束。 3 强调作用：标题是倒装句式，将“别了”提前。有突出和强调作用，引人注意 。
记者对于所报道的事件有两种 参与的情况：
一种是记者作为旁观者身份出现，只是纯客观 记叙，不掺杂自己的感情和判断，只是由事实本 身说话；
另一种是记者作为旁观者出现，但会在叙述事 实的同时表达自己的看法或者渗透自己的感情
获第8届“中国新闻奖”消息类一等
奖 1、新闻正文一般分为哪几个部分？
标题、导语、主体、背景和结语
短新闻两篇
身高2.51米世界第一高人成婚， 新娘1.75米
什么是新闻？
含义：新闻属于记叙文，是报社、通讯 社、广播电台、电视台等新闻机构对国 内外新近发生的具有一定社会价值的人 和事实的简要而迅速的报道。
什么是新闻？
广义；是消息、通讯、报告文 学、特写、新闻评论等诸种新 闻文体的总称。 狭义：专指“消息”。
鲜明的新闻性
“报告”指的是新闻性，它所反映的人物、事件，应是现实生活中新近发生的， 具有新闻报道价值的真人真事。报告文学的新闻性首先表现在它的真实性原则上 。真实是新闻的生命，也是报告文学的生命。它和新闻报道一样，文中涉及的一 切材料，包括细节，都必须真实可靠，准确无误。
强烈的文学性
报告文学不能像新闻报道那样，只有事件的故事梗概，它必须塑造丰满的人物形 象，必须有生动的形象化的细节。由于它的新闻性，就和小说之类的文学作品不 同，由于它的文学性，又与一般的新闻报道有明显不同。 报告文学要刻画人物，挖掘深刻反映人物性格的情节故事。报告文学还可以吸收 小说的描写技巧、戏剧的对话艺术、电影分镜头的叙述方法以及诗歌的跳跃手法 等。
短新闻两篇优秀课件
针对新闻主题提出建议或展望未来 ，引导读者思考。
引用名言或数据
用名言或数据作为结尾，增强新闻 的感染力。
03
优秀短新闻案例分析
案例一：简洁明快的短新闻
总结词
言简意赅，信息准确
详细描述
这篇短新闻采用了简练的语言，没有过多的修饰和冗余，直接传达了核心信息。 标题和导语都十分精炼，让人一目了然。正文部分对新闻事件的描述清晰明了， 没有过多的细节和背景信息，突出了新闻的时效性和重要性。
特点
突出重点
短新闻需要突出重点信息，避 免冗余和无关紧要的细节。
及时性
短新闻需要及时报道，让读者 尽快了解事件的发展和最新动 态。
简明扼要
短新闻通常只有几百字，语言 简洁明了，不拖沓。
客观公正
短新闻报道事实，不添加个人 观点或情感色彩，保持客观公 正。
可读性强
短新闻需要用通俗易懂的语言 表达，方便读者快速理解。
阅读方法
快速阅读
通过快速浏览标题、导语和段落 首尾句，了解新闻的主要内容和
结构。
精读细节
针对重点信息，如数据、人物、 事件等，进行深入阅读，理解新
闻的具体内容。
对比分析
将多篇新闻进行对比，发现它们 之间的联系和差异，加深对新闻
的理解。
理解要点
主题
明确新闻的主题，理解 新闻所涉及的主要问题
和事件。
引用引言
引用相关人士的话语或数 据，增强新闻的说服力。
主体结构
层次分明
运用数据和事实
按照逻辑顺序组织新闻内容，使读者 易于理解。
用数据和事实支撑观点，增强新闻的 可信度。
详略得当
对重要内容进行详细描述，次要内容 可适当省略。
结尾处理
引用名言或数据
用名言或数据作为结尾，增强新闻 的感染力。
03
优秀短新闻案例分析
案例一：简洁明快的短新闻
总结词
言简意赅，信息准确
详细描述
这篇短新闻采用了简练的语言，没有过多的修饰和冗余，直接传达了核心信息。 标题和导语都十分精炼，让人一目了然。正文部分对新闻事件的描述清晰明了， 没有过多的细节和背景信息，突出了新闻的时效性和重要性。
特点
突出重点
短新闻需要突出重点信息，避 免冗余和无关紧要的细节。
及时性
短新闻需要及时报道，让读者 尽快了解事件的发展和最新动 态。
简明扼要
短新闻通常只有几百字，语言 简洁明了，不拖沓。
客观公正
短新闻报道事实，不添加个人 观点或情感色彩，保持客观公 正。
可读性强
短新闻需要用通俗易懂的语言 表达，方便读者快速理解。
阅读方法
快速阅读
通过快速浏览标题、导语和段落 首尾句，了解新闻的主要内容和
结构。
精读细节
针对重点信息，如数据、人物、 事件等，进行深入阅读，理解新
闻的具体内容。
对比分析
将多篇新闻进行对比，发现它们 之间的联系和差异，加深对新闻
的理解。
理解要点
主题
明确新闻的主题，理解 新闻所涉及的主要问题
和事件。
引用引言
引用相关人士的话语或数 据，增强新闻的说服力。
主体结构
层次分明
运用数据和事实
按照逻辑顺序组织新闻内容，使读者 易于理解。
用数据和事实支撑观点，增强新闻的 可信度。
详略得当
对重要内容进行详细描述，次要内容 可适当省略。
结尾处理
《短新闻两篇》课件
请为下面的新闻拟写标题。（不超过12字）
本报讯 （记者 海鹰）昨日上午，全省经营规模最大、图书 品种最齐全的综合性书城——厦门对外图书交流中心厦门书城正 式投入使用。海协会副会长张铭清，市人大常委会原主任李秀记 ，国家外文局副局长方正辉，省新闻出版局副局长陈忠财，省新 闻出版局巡视员、省版协副主席李玉光，市领导洪碧玲、杜明聪 、苏文金、庄威，台湾图书发行协进会理事长傅春生，以及两岸 出版发行界的嘉宾出席了开业典礼。 位于莲坂国际文化大厦的厦门书城共五层，营业面积达 13000平方米，常年经营图书种类达15万种。开业典礼上，市委 宣传部副部长林聪明受市委常委、宣传部部长洪碧玲的委托，对 厦门书城的开业表示祝贺。他表示，厦门书城的开业标志着厦门 图书发行业的规模发展，将成为厦门一个重要的文化服务设施
1：文章一开始描述了奥斯维辛现在的情景：阳光明媚， 绿树成阴，孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多么美好的 和平的景象。可是为什么作者却说这是“最可怕的景 象”“像一场噩梦”？
2.如何理解：在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和 焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放这句话？ 3.为什么“奥斯维辛没有什么新闻”作者还要去报道？
标题的意义和作用
1 象征意义：用英国皇家游轮“不列颠尼亚”
代表英国在香港的统治。
2 讽刺意义：词语“别了”表明英国在香港的
统治结束。
3 强调作用：标题是倒装句式，将“别了”提
前。有突出和强调作用，引人注意。
这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一 些背景材料。请找出来（在哪些段落里），体会它 们在文章中的作用。
如：第4、7、11自然段。 背景中有历史事件回顾，港督府的修建，英 国统治香港的天数，英国米字旗和港督旗的 升降等，都有准确的记载，虽然只写了一天 中发生的事件，但有很大的历史跨度，容量 非常大，使历史事件有了历史的纵深感，也 使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。
短新闻两篇教学课件
•写景逼真，叙事确切，表现出具有普遍意义的 生活真理，给人以乐观、积极向上的艺术鼓舞 力量。这时一群北归的大雁正掠过晴空，还是 托大雁捎个信吧，经过洛阳的时候，替我问候 一下家里人。结尾遥应首联，全诗笼罩着一层 淡淡的乡思愁绪。
• • • • •
• 名句背诵 1．强弩之末势不能入鲁缟。(《史记》) 2．水至清则无鱼，人至察则无徒。(班固《 汉书》) 3．疾风知劲草，板荡识诚臣。(李世民《赠 萧瑀》) 4．看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。(王 安石《题张司业诗》) 5．兼听则明，偏信则暗。(司马光《资治通 鉴》)
•第10课 短新闻两篇 •凝聚苦难留记忆 铭记历史惜和 平
• 诗林漫步 • 次北固山下 • 王 湾 • 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风 正一帆悬。 • 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归 雁洛阳边。
• 【赏析】 这是一首感时怀乡诗，写得感情真 挚，十分动人。诗人观察事物细致入微，而 又善于捕捉最能体现事物规律的自然景象加 以描述，因此颇具创造力，意境也格外清新 。诗以对偶句发端，作者乘舟，正朝着眼前 的绿水前行，驶向青山以外的遥远的客路， 其人在江南神驰故里的漂泊羁旅之情，已流 露于字里行间。次联写沿江看到的景象：平 野开阔，大江直流，波平浪静。第三联历来 脍炙人口，当残夜还未消退之时，一轮红日 已从海上升起，驱尽黑暗；当旧年还未逝去
• 二、背景探寻 • 《别了，“不列颠尼亚”》写于1997年7月1 日，也就在那一天的零点，在中国，在香港 发生了一件具有重大历史意义的事件，那便 是香港在这一时刻又回归了祖国的怀抱。《 中英南京条约》使香港离开了祖国，变成了 大英帝国的殖民地，150多年来，25任港督代 表英国对香港进行统治。为了使香港回归， 中国共产党人作出了许多努力，终于，1984 年的《中英联合声明》使香港的回归指日可 待。13年的漫长等待，让亿万中国人失去了
人教版必修一 短新闻两篇 课件(72张)
第三，清新而富于动感。作者巧妙地在文中穿插新闻背景材 料，并运用对比手法，在看似静态的叙述中注入动态的信息。如 “从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至1997 年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了156年5个月零4天。大 英帝国从海上来，又从海上去”，十分耐人寻味。 第四，具有鲜明的色彩感。如文中实录的“登上带有皇家标记 的黑色„劳斯莱斯‟”“绿树丛中”“白色建筑”“悬挂的巨幅紫荆花图 案”“广场上灯光渐暗”“五星红旗”“南海的夜幕”等，这些色彩交错 的画面，给读者以色彩明快的深刻印象。
(二)常识整理 文体知识 新闻：新闻是报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构 对当前政治事件和社会事件所作的报道。要求迅速及时、真实简 明、用事实说话。形式有消息、通讯、特写、调查报告、新闻图 片和电视新闻等。 消息：消息是新闻报道中使用最多的一种文体，具有及时、 简明、真实的特征。消息的结构包括标题、开头、导语、主体、 背景和结语六部分。
(三)博览悦读 《别了，“不列颠尼亚”》体现出的新闻实录性 第一，清晰的可视性。实录性新闻突出表现在 “目击”和“视觉”中， 它必须写出特定的现场氛围。这就要求记者 (通讯员)具有敏锐的观察能 力，在采访现场要善于捕捉精彩的镜头、典型的场面，并给予形象的再 现。如文中写的“在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过 25 任港 督的庭院”“面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在《日落余音》的号角声 中降下旗杆 ”“停泊在港湾中的皇家游轮 „不列颠尼亚‟号和邻近大厦上悬 挂的巨幅紫荆花图案， 恰好构成这个„日落仪式‟的背景”“五星红旗在英军 添马舰营区升起”等等，这些简洁的笔法，为读者勾勒出一幅幅画面，使 新闻具有清晰的可视性。 自然流于记者笔端的这些文字，似乎有着色彩浓烈的油画效果，让读者 读后犹如品尝醇厚的美酒，回味无穷，并加深了对香港回归这一重大历 史性事件意义的理解。
《短新闻两篇》公开课 精品课件 PPT
• 一见残破的废墟就觉得碍眼，不惜工本修葺一新，这在某种 意义上是缺乏文化素养的表现。重修伟大的长城废墟这一 “石头的史诗”，修了一段又一段，然后把这些新长城当作 旅游点，吸引游人来看这假古董，这是对国民文物意识的严 重误导！殊不知这种以假乱真的做法，对那些稍有文物意识 的游客来说是倒胃口的。笔者曾多次陪同来自各地的朋友游 览长城，人家往往事先就提出要求：“可不要领我们去看新 的长城哦！”一次我陪两对外国夫妇游览司马台长城，起初 我也不知道它是“修旧如旧”过的，以为是被岁月特赦了的。 直到走完最后一个完好的岗楼时，眼前突然出现乱石满地的 残破的长城遗迹。大家不约而同喊了起来：“长城在这里 呢！”
第四单元
第十课 短新闻两篇
1.1.1 集合的概念
经 典 晨 读
• 题都城南庄① • 崔 护 • 去年今日此门中，人面桃花相映红。 • 人面②不知何处去，桃花依旧笑春风③。
• 【注】 ①都城：指长安。南庄，大约是都城南郊村庄的意
思，不一定是实名。据《本事诗》载：崔护在清明日独游都 城南郊，因口渴，向一户人家叩门求水。有一位姑娘开门送 水给崔护，然后先靠着桃树，含情注视着他。崔护喝完水， 姑娘送他出门。第二年清明，崔护思念，重来寻访，门墙如
故，门却上锁。于是他便在左扇门上题了这首诗。②人面：
指那位年轻的姑娘。③笑春风：是说桃花开得十分繁盛，像 带着笑意一般在春风里面。
Hale Waihona Puke • 【简介】 崔护(生卒年不详)，字殷功，博 陵(今河北定州)人。唐德宗贞元十二年(796) 进士，曾任岭南节度使。
• 【赏析】 这首诗写得自然明快，情真意切。全诗直叙其事， 绝无含蓄转折之语。它通过“去年”和“今日”同时、同地、 同景而“人不同”的对比映照，把诗人对“去年”情景的无 比温情、无限追念，以及此时此刻的无限怅惘、无限失落之 情鲜明生动地表现了出来。而诗人对去年所见的那个女子的 无限爱恋之情，也就不言而喻了。对比映照，在这首诗中起 着重要的作用。因为是在回忆中写已经失去的美好事物，所 以回忆便特别珍贵，美好，充满感情，这才有“人面桃花相 映红”的传神描绘。正因为有那样美好的回忆，才特别感到 失去美好事物的怅惘，因而才有“人面不知何处去，桃花依 旧笑春风”的感慨。
《短新闻两则》教学课件55张
存者和没有来得及运走的7.7吨头发。
巨大的焚尸炉
被用来做医学实验的犹太儿童
奥斯维辛集中营档案室中部分遇难 者照片
奥斯维辛集中营11号楼和12号楼之间的“死亡墙” 该墙因党卫军当年在这里随意枪杀囚犯而得名。
自学指导一
请同学们自由朗读课文一遍，完成下列问题。 1.理清课文思路 。 2.找出描写参观者的行动和神情的句子。 3.写参观者的行动和神情，说明了什么？
探究一：可怕。
• 最可怕的事情——阳光 树木 草地 儿童
• 可怕地颠倒——曾经是人间地狱 现在阳光 明媚 杨树婆娑 草地碧绿 孩子嬉戏
• 世间最可怕的旅游中心
• 反讽，对比强调这里曾经是最黑暗、最冷酷、 最没有人情味的人间地狱。现实的欢欣的场 面并不能使人忘记过去的这一切，人们来到 这里，依然会感受到曾经的一切。
• _______表_述__对_象________动_作_行__为____
汪松教授荣获爱丁堡科学奖。
• 请用一句话概括下面这段文字的主要意思（不 超过25字）。
•
记者从国家发改委获悉，随着中小企业发
展地位曰益突出，“十一五”期间，我国将从
九个方面实施中小企业成长工程，以扶持中小
企业发展。
• 这九个方面包括：推进政策法规体系建设； 培育中小企业社会化服务体系；深化企业改革， 提高管理水平；提高企业自主创新能力；加快 中小企业结构调整，发展特色产业；着力解决 中小企业投融资难问题；加快实施人才强国战 略；鼓励和支持企业“走出去”、“请进来”； 加强对中小企业经营状况的监测与分析。
1.澳门官方首次公开销毁盗版光盘。 2.马琳轻松战胜老瓦 3.胡锦涛强调坚持一个中国原则决不动摇。 4.徐州矿务局一中教师王迟业余辅导三年的9
巨大的焚尸炉
被用来做医学实验的犹太儿童
奥斯维辛集中营档案室中部分遇难 者照片
奥斯维辛集中营11号楼和12号楼之间的“死亡墙” 该墙因党卫军当年在这里随意枪杀囚犯而得名。
自学指导一
请同学们自由朗读课文一遍，完成下列问题。 1.理清课文思路 。 2.找出描写参观者的行动和神情的句子。 3.写参观者的行动和神情，说明了什么？
探究一：可怕。
• 最可怕的事情——阳光 树木 草地 儿童
• 可怕地颠倒——曾经是人间地狱 现在阳光 明媚 杨树婆娑 草地碧绿 孩子嬉戏
• 世间最可怕的旅游中心
• 反讽，对比强调这里曾经是最黑暗、最冷酷、 最没有人情味的人间地狱。现实的欢欣的场 面并不能使人忘记过去的这一切，人们来到 这里，依然会感受到曾经的一切。
• _______表_述__对_象________动_作_行__为____
汪松教授荣获爱丁堡科学奖。
• 请用一句话概括下面这段文字的主要意思（不 超过25字）。
•
记者从国家发改委获悉，随着中小企业发
展地位曰益突出，“十一五”期间，我国将从
九个方面实施中小企业成长工程，以扶持中小
企业发展。
• 这九个方面包括：推进政策法规体系建设； 培育中小企业社会化服务体系；深化企业改革， 提高管理水平；提高企业自主创新能力；加快 中小企业结构调整，发展特色产业；着力解决 中小企业投融资难问题；加快实施人才强国战 略；鼓励和支持企业“走出去”、“请进来”； 加强对中小企业经营状况的监测与分析。
1.澳门官方首次公开销毁盗版光盘。 2.马琳轻松战胜老瓦 3.胡锦涛强调坚持一个中国原则决不动摇。 4.徐州矿务局一中教师王迟业余辅导三年的9