《软件工程-实践者的研究方法》cha(3)
软件工程实践者的研究方法讲义.ppt
软件范围和可行性
对估算的观察
❖估算的风险取决于对资源、成本及进 度的定量估算中存在的不确定性。如 果对项目范围不太了解，或者项目需 求经常改变，不确定性和估算风险就 会非常高。计划人员，尤其是客户， 都应该认识到经常改变软件需求意味 着在成本和进度上的不稳定性。
项目策划过程
❖软件项目策划的目标是提供一个能使管理 人员对资源、成本及进度做出合理估算的 框架。此外，估算应该尝试定义“最好的 情况”和“最坏的情况”，使项目的结果 能够限制在一定范围内。项目计划是在计 划任务中创建的，尽管它具有与生俱来的 不确定性，软件团队还是要根据它着手开 发。因此，随着项目的进展，必须不断地 对计划进行调整和更新。
估算
❖ 如果有经验并遵循系统化的方法，使用 可靠的历史数据进行估算，利用至少两种 不同的方法创建估算数据点，制定现实的 进度表并随着项目的进展不断进行调整， 则可以确信已经为项目做了最好的估算。
估算
❖软件项目管理从一组统称为项目策划的活 动开始。在项目可以开始前，项目经理和 软件团队必须估算将要完成的工作、所需 的资源，以及从开始到完成所需要的时间。 这些活动一旦完成，软件团队就要制定项 目进度计划。在项目进度计划中，要定义 软件工程任务及里程碑，确定每一项任务 的负责人，详细指明对项目进展影响很大 的任务间的相互依赖关系。
估算
❖软件项目经理——利用从共利益者和软件工程 师那里获得的信息以及从以往项目收集的软件度 量数据。 ❖估算首先要描述产品的范围。然后，将问题分 解为一组较小的问题，再以历史数据和经验为指 南，对每个小问题进行估算。在进行最终的估算 之前，要考虑问题的复杂度和风险。 ❖工作产品是生成一个简单的表，描述要完成的 任务、要实现的功能，以及完成每一项所需的成 本、工作量和时间。
软件工程实践者的研究方法_背诵知识点20141224
软件的定义：软件是：1）指令的集合，通过执行这些指令可以满足预期的特征、功能和性能需求；2）数据结构，使得程序可以充分利用信息；3）软件描述信息，以硬拷贝和虚拟形式存在，描述程序操作和使用。
软件与硬件的区别：软件是设计开发的；软件不会磨损；大多数软件是按需求定制的。
IEEE定义：(1)将系统化、规范化、可量化的方法应用于软件的开发、运行和维护，即将工程化方法应用于软件；(2) 在(1)中所述方法的研究。
软件工程的层次：软件工程的根基在于质量关注点。
软件工程的基础是过程层。
过程将各个技术层次结合在一起，使得合理地、及时地开发计算机软件成为可能。
方法为构建软件提供技术上的解决方法（"如何做"）。
工具为过程和方法提供自动化或半自动化的支持。
通用过程模型的5种框架活动:沟通、策划、建模、构建、部署8个典型的普适性活动：软件项目跟踪与控制；风险管理；软件质量保证；技术评审；测量；软件配置管理；可复用管理；工作产品的准备和生产软件神化：关于软件及其开发过程被人们盲目相信的一些说法，它实际上误导了人们对软件开发的态度。
螺旋模型：一种风险驱动型的过程模型，一种演进式软件过程模型。
它结合了原型的迭代性质和瀑布模型的系统性和可控性特点。
具有快速开发越来越完善软件版本的潜力。
统一过程（UP）：以用例为驱动、以系统架构为核心，迭代式增量式开发过程。
RUP包括起始、细化、构建、转换和生产5个阶段。
五个UP阶段并不是顺序地进行，而是阶段性地并发进行。
成熟度级别：第0级：不完全级、1已执行级、2已管理级、3已定义级、4已定量管理级、5优化级软件生命周期：软件计划与可行性研究、需求分析、软件设计、编码、软件测试、运行与维护瀑布模型：一个系统的、顺序的软件开发方法。
缺点：实际项目开发中很少遵守瀑布模型提出的顺序；客户难以清楚的描述所有的需求；客户要等到开发周期的晚期才能得到可执行的程序；在线性过程的开始和结束，容易发生“阻塞状态”。
软件工程-实践者的研究方法-精选文档
Co m p o n e n t L e v e l D e sig n
use-cases - text use-case diagrams activity diagrams swim lane diagrams
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2
Analysis Model => Design Model
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sc e n a r i o - b a se d e le me nt s f low- or ie nt e d e le me nt s
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Quality Guidelines
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A design should exhibit an architecture that (1) has been created using recognizable architectural styles or patterns, (2) is composed of components that exhibit good design characteristics and (3) can be implemented in an evolutionary fashion A design should be modular; that is, the software should be logically partitioned into elements or subsystems A design should contain representations of data, architecture, interfaces, and components. A design should lead to data structures that are appropriate for the classes to be implemented. A design should lead to components that exhibit independent functional characteristics. A design should lead to interfaces that reduce the complexity of connections between components and with the external environment. A design should be derived using a repeatable method that is driven by information obtained during software requirements analysis. A design should be represented using a notation that effectively communicates its meaning.
软件工程-实践者的研究方法-知识点
软件工程-实践者的研究方法-知识点第1章软件工程介绍1．软件的定义软件是包括程序、数据及其相关文档的完整集合。
其中，程序是按照事先设计的功能和性能要求执行的指令序列；数据是使程序能正常操作信息的数据结构；文档是与程序开发、维护和使用有关的图文材料。
软件的定义：1、指令的集合，通过执行这些指令可以满足预期的特征、功能和性能需求2、数据结构，它使得程序可以充分利用信息3描述程序操作和使用的文档2．软件的特征a)软件是设计开发的，而不是传统意义上的生产制造的b)软件不会磨损c)虽然整个工业向着基于构件的构造模式发展，然而大多数软件仍是根据实际的顾客需求定制的3．软件与硬件的区别a)软件是一种逻辑实体，而不是具体的物理实体b)软件的生产与硬件不同，软件开发过程中没有明显的制造过程c)软件在运行、使用期间没有磨损、老化问题d)软件的开发、运行受到计算机系统的限制，不同程度地依赖于硬件和环境，导致了软件升级和移植地问题e)软件复杂性越来越高f)软件开发成本相当昂贵g)大多数软件是新开发的，而不是通过已有的构件组装而来的h)软件工程涉及诸多的社会因素4．遗留软件与软件的演化系统演化的原因:a)系统需要修改其适应性，从而满足新的计算环境或者技术的需求b)软件必须根据新的业务需求进行升级c)软件必须扩展以具有与更多现代系统和数据库的协作能力d)软件架构必须进行改建以适应多样化的网络环境30年来软件发展的规律：1、持续变化规律，2、复杂性增长规律，3、自我调控规律，4、组织稳定性守恒规律，5、保证通晓性规律，6、持续增长规律，质量衰减规律，7、反馈系统规律。
5．软件神话：1、管理神话。
软件项目经理依赖信条，减轻提高软件进度和质量的压力。
如开发宝典、增加人员、软件外包。
2、用户神话。
开发小组没有和用户进行有效沟通，导致没有达到用户期望。
如没有详细了解就开始写程序，认为软件容易适应变更。
3、从业者神话：软件开发者深信各种神话，旧的方式根深蒂固。
软件工程实践者的研究方法读书笔记
软件工程实践者的研究方法读书笔记求一篇《软件工程导论》（第五版）的读后感，2000字左右，谢谢大家了，急用软件工程方面的书目前是计算机科学图书的一个热点，这也是我国的计算机行业从手工作坊式的小规模开发转向工业化大生产方式进行软件产品生产的必然需要。
从国外软件业30多年的发展来看，软件工程也是随着为国防、-和企业开发大型软件系统而不断发展起来的。
刚读完《软件工程概论》，感觉很多东西都曾经接触过，但在实际工作中有些理论要完全遵循可能还有些障碍，软件工程只是提供了理论上的一些结论，但对项目的具体可操作性的规范的制定方面却做的很少，所以现在很多同行都说：“我们都学过《软件工程》，但却不可能完全遵守它去做项目”，因为一个项目是否应该遵循《软件工程》还要根据项目的大小、规模、进度的要求有一定的关系。
如果对于一个时间很紧的小项目，如果完全按照传统的瀑布模型一步一步的写各种文档，可能是很不现时的，很可能造成了那种“用1周写文档，用1个小时写代码，但期限是1天”的情况，当然这只是一个极端的例子，但《软件工程》发展了几十年，光是开发模型就达到了10多种，对不同的项目采用合适的开发模式，有些项目在不同的开发阶段可能还要转换开发模式，这对于我们这些做项目的人来说，是个不低的门槛。
看来关于软件工程方面的著作，我认为可分为两类。
一类是看重考察项目过程本身，一类是主要考察项目的参与者。
一本好的作品应该是承认实际环境中的种种局限，并在实际局限的基础上考虑合适的策略。
由于软件是抽象的、不可触及的、也不受物理定律或加工工程的制约，软件系统也就很容易随着自身的发展而变得复杂和难以理解。
软件工程作为一门工程学科，其目的就是在于降低软件开发的风险，使软件系统向高性价比发展。
软件工程虽然是一门比较年轻的学科，但软件工程从第一次“软件危机”（1968年）开始到现在已经有了长足的发展，许多新技术和新方法构成了软件工程的重要部分，软件工程已经找到了进行软件描述、设计和实现的有效方法，并极大地完善了我们对软件开发活动的认识，提高了软件开发的效率。
软件工程实践者的研究方法英文精编版第八版课程设计
Research Methods for Software Engineering Practitioners - Curriculum Design for the 8th Edition(英文精编版第八版课程设计)IntroductionSoftware engineering is a highly complex and dynamic field that requires the use of effective research methods to identify, evaluate and adopt new and emerging technologies. As such, it is essential for software engineering practitioners to have a solid understanding of research methodology and techniques in order to remn competitive and innovative within the industry.This curriculum design is med at providing software engineering practitioners with a comprehensive understanding of research methods and their application within the field. The 8th edition of this course has been updated to reflect the latest trends and technologies in software engineering research.Course OverviewThe course is designed to cover a range of research methods and techniques, including quantitative and qualitative research, case studies, experiments, surveys, and action research. The course will be structured around the following modules:Module 1: Introduction to Research MethodsThis module will provide an overview of the different types of research methods and their applications within software engineering. It will cover the research process, including problem identification, research design, data collection, analysis, and interpretation.Module 2: Quantitative Research MethodsThis module will focus on quantitative research methods, including experimental research, survey research, and correlational research. It will cover the statistical analysis of data, including hypothesis testing and regression analysis.Module 3: Qualitative Research MethodsThis module will focus on qualitative research methods, including case studies, action research, and ethnography. It will cover data collection techniques, such as interviews, observations, and document analysis, and how to analyze and interpret qualitative data.Module 4: Mixed Methods ResearchThis module will cover mixed methods research, which combines quantitative and qualitative research methods. It will cover the benefits and challenges of mixed methods research, and how to integrate quantitative and qualitative data.Module 5: Research EthicsThis module will cover ethical issues in software engineering research, including informed consent, confidentiality, and data protection. It will also cover ethical issues related to the use ofartificial intelligence and machine learning in software engineering research.Learning OutcomesUpon completion of this course, students will be able to:•Understand the research process and different types of research methods•Evaluate the strengths and weaknesses of different research methods•Design and conduct research studies using appropriate research methods•Analyze and interpret quantitative and qualitative data•Understand ethical issues related to software engineering researchAssessmentAssessment will be based on a combination of coursework and a final exam. Coursework will include research proposals, research papers, and presentations. The final exam will test students’ knowledge of research methods and their ability to apply them to software engineering research.ConclusionThe 8th edition of Research Methods for Software Engineering Practitioners provides students with a comprehensive understanding of research methods and their applications within software engineering. The course is designed to equip students with the knowledge and skills theyneed to conduct effective software engineering research and remn competitive within the industry.。
软件工程实践者的研究方法(中文第七版) 复习知识点总结
软件工程实践者的研究方法（中文第七版）复习知识点总结统一过程模型的图、撰写用例规约、UML用例图、UML活动图、UML泳道图、UML状态图(P140)、UML顺序图(P141)、UML类图、第一章定义:软件工程是(1)将系统化、规范化、可量化的方法应用于软件的开1.IEEE 发、运行和维护，即将工程化方法应用于软件;(2) 在(1)中所述方法的研究。
2. 软件与硬件的区别:本质逻辑与物理;软件是设计开发的，并非传统意义上生产制造的;软件不会磨损;大部分软件是按需定制的。
3.遗留软件的特点:生命周期长、业务关键性、质量差第二章1.软件工程与软件过程的区别:软件过程是工作产品构建时所执行的一系列活动、动作和任务的集合。
软件过程定义了软件工程化中采用的方法，但软件工程还包括该过程中应用的技术—技术方法和自动化工具。
2.软件工程的三个要素:过程、方法和工具。
软件工程的目标(根基):质量关注点。
3.软件工程的通用过程框架定义了5个框架活动和8个普适性活动:五种框架活动:沟通、策划、建模、构建、部署。
8个普适性活动:项目跟踪控制、风险管理、质量保证、配置管理、技术评审、测量、可复用管理、工作产品的准备和生产。
4.课本21页软件过程框架图每个框架活动由一系列软件工程动作构成;每个软件工程动作由任务集合来定义，这个任务集合明确了工作任务、工作产品、质量保证点、项目里程碑。
(任务集的例子P22、P23)5.过程流(P22图)描述了在执行顺序和执行时间上，如何组织框架中的活动、动作和任务。
主要类型有:线性过程流、迭代过程流、演化过程流、并行过程流。
6.过程模式模板(非重点)P247.过程评估与改进:以改进为目标，评估力求理解软件的当前状态。
用于过程改进的CMMI标准评估方法提供了五部的过程评估模型:启动、诊断、建立、执行、学习。
用于组织内部过程改进的CMM评估8. 瀑布模型(经典生命周期):特点—文档驱动优点:消除非结构化软件;降低软件的复杂度，促进软件开发工程化缺点:实际项目开发中很少遵守瀑布模型提出的顺序;客户难以清楚的描述真正的需求;客户要等到开发周期的晚期才能看到程序运行的测试版本 ;在线性过程的开始和结束，容易发生“阻塞状态”适用于:需求确定、采用线性方式完成的工作中。
软件工程实践者的研究方法
软件工程实践者的研究方法跨越20年的软件工程经典教程:《软件工程:实践者的研究方法(第5版)》20年前，一位年轻的美国教授，坐在桌前，正用手写着一部当时人们觉得不可思议的书稿。
这部书的主题是关于软件工程的。
在当时，计算机少的可怜，只有一些性能远不如喜爱你在家用电脑的小型机供一些高深莫测的程序员使用，大家讨论的也只有软件编程，对于软件工程关心极少，甚至很少有人真正懂得。
因为那个时候只有科学家和程序员，还没有今天已经成为热门职业的软件工程师。
这位年轻的教授就是后来软件工程界大名鼎鼎的Roger S. Pressman。
当时他没有想到自己的心爱书稿会被出版商拒绝，因为出版商说将不会存在关于“软件工程”的书籍市场。
几经挫折，幸运的是最后McGaw-Hill出版公司决定尝试一下，于是我们终于能够读到这本流行20年经久不衰的软件工程经典著作---《软件工程:实践者的研究方法》，SEPA-这本书的缩写，也已经成为软件工程领域的热门词汇。
20年前，别说软件工程，就是计算机对于受过教育的中国人来说都是陌生的。
十来年前，我第一次接触到计算机。
那是我上大学的时候，在一种Apple II的计算机上用固化的BASIC编写简单的程序。
10年前，当我用IBM兼容的PC机开发DOS程序时，崇拜的是编程高手，软件英雄。
5年钱，当WINDOWS开发渐成主流，团队开发实在必行，那时中国没有一本软件工程的图书和资料～今天，当我读到最新版《软件工程:实践者的研究方法》时，我的心情久久的不能平静。
因为这个时候，软件工程已经成为国内软件业的最新热点，国内的大学开始招收首批软件工程硕士(2004年)。
回顾20年，我们会有很多的感慨，因为我们在摸索中走过了太多的弯路。
虽然改革开放的今天，我们已经可以买到最新的电脑芯片，使用全球同步发行的主流开发软件，了解和掌握国外最先进的技术。
但是，中国软件业的发展却和国外相比有着太大的差距。
其中主要原因之一就是我们以前对软件工程不够重视，导致大量的手工作坊式的开发难敌国外工业化的软件生产。
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OBJECTIVE to uncover errors
CRITERIA in a complete manner
CONSTRAINT with a minimum of effort and time
.Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 7/e (McGraw-Hill 2009). Slides copyright
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1
Testability
Operability—it operates cleanly Observability—the results of each test case are readily
simple nor too complex
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Internal and External Views
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What is a “Good” Test?
A good test has a high probability of finding an error
A good test is not redundant. A good test should be “best of breed” A good test should be neither too
simplify tests Stability—few changes are requested during testing Understandability—of the design
.Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 7/e (McGraw-Hill 2009). Slides copyright
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Exhaustive Testing
loop < 20 X
There are 1014 possible paths! If we execute one
Any engineered product (and most other things) can be tested in one of two ways:
Knowing the specified function that a product has been designed to perform, tests can be conducted that demonstrate each function is fully operational while at the same time searching for errors in each function;
Chapter 15
Testing Conventional Applications
Slide Set to accompany
Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 7/e
by Roger S. Pressman
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ห้องสมุดไป่ตู้
.Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 7/e (McGraw-Hill 2009). Slides copyright
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Test Case Design
"Bugs lurk in corners and congregate at boundaries ..."
Knowing the internal workings of a product, tests can be conducted to ensure that "all gears mesh," that is, internal operations are performed according to specifications and all internal components have been adequately exercised.
observed Controllability—the degree to which testing can be
automated and optimized Decomposability—testing can be targeted Simplicity—reduce complex architecture and logic to