初中定语从句基础讲解

合集下载

初中定语从句详解及练习附答案

初中定语从句详解及练习附答案

定语从句详解及练习附答案第一部分:基础知识(一).定语从句概述定语可以由形容词,代词,数词,名词,不定式,介词短语来充当。

如果是一个句子担任定语,那么这个句子就叫做定语从句,又可称为形容词性从句。

定语从句通常修饰某一名词或代词,被定语从句修饰的这一名词或代词叫先行词,它位于定语从句之前,定语从句在先行词后面,应尽量紧跟先行词。

定语从句的作用即在于对先行词进行限定说明或补充说明。

(二).定语从句的引导词.定语从句的引导词分为两类,关系代词(that, which, who, whom, whose )和关系副词( when, where,why ),引导词在先行词和定语从句之间,既起连接作用,即连接先行词和定语从句,更重要的是,它又在定语从句中作一个成分。

(三).关系代词1。

that 指人,物,在从句中作主语,宾语,表语.This is the photo that I took in the country.He is the singer that I met yesterday。

2。

which 指物,在从句中作主语,宾语,在非限定定语从句中充当定语,或者代替前句The film which we saw last night was moving.3. who 指人,在从句中作主语,宾语。

The person who visited our classroom yesterday was our new headmaster。

The man who you just talked to is Tom。

4。

whom 指人,在从句中作宾语。

That is the professor whom you want to know。

5. whose 指人,物,在从句中作定语,相当于先行词+ ’s,后接一名词.I know the boy whose parents are dead。

I don’t like those cities whose roads are dirty.注:关系代词在从句中作宾语时可以省略。

初中英语定语从句知识点总结

初中英语定语从句知识点总结

初中英语定语从句知识点总结一、定语从句的定义定语从句是英语语法中的重要组成部分,它是一个句子作为定语修饰一个名词或代词的成分。

定语从句通常用于描述、限制被修饰的名词或代词,进一步说明该词的用途、性质、特征等。

二、定语从句的分类根据定语从句与被修饰词的关系,可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

限制性定语从句对被修饰词的内涵进行限制,没有它则意思不完整;非限制性定语从句是对被修饰词的补充说明,起到一种附加说明的作用,如果去掉,意思仍然完整。

三、定语从句的关系词关系词是连接定语从句和主句的纽带,关系词包括that、which、who、whom、as等。

它们在定语从句中充当一定的成分,并且可以替代先行词。

1. that:既可以作为关系代词,也可以作为副词。

在从句中作主语、宾语或表语,指人或事物。

作主语时,谓语动词为人称代词,如:The girl that I like is standing over there.(我喜欢的女孩正在那站着。

)作宾语时,可省略。

作表语时,多用于there be结构之后。

2. which:作为关系代词,在定语从句中作主语或宾语,指物。

可以引导限制性定语从句和非限制性定语从句。

如:This is the book which I bought yesterday.(这就是我昨天买的书。

)3. who/whom:作为关系代词,在定语从句中作主语或宾语。

指人。

who在从句中做主语,whom在从句中做宾语。

如:The teacher who is standing there is my English teacher.(站在那的老师是我的英语老师。

)4. as:作为关系代词,在定语从句中作主语、宾语或表语,既可指人也可指物。

例如:He is an artist as we all know.(他是一位我们大家都知道的艺术家。

)四、定语从句的用法1. 限制性定语从句通常紧跟在被修饰词之后,有逗号隔开。

初中定语从句语法讲解

初中定语从句语法讲解

初中定语从句语法讲解初中定语从句是指在句子中用来修饰名词或代词的从句。

定语从句通常由关系代词(如who, whom, whose, which, that)或关系副词(如when, where, why)引导,它们在从句中充当名词的成分。

下面是对初中定语从句的语法讲解。

一、关系代词引导的定语从句关系代词who, whom, whose, which, that引导的定语从句分别修饰人或物,并在从句中充当主语、宾语、定语或表语的成分。

1. 关系代词who/whomwho用来指人,在定语从句中作主语;whom用来指人,在定语从句中作宾语。

例句:- I have a friend who is a doctor.(我有一个朋友是医生。

)- The man whom we met yesterday is my father's friend.(我们昨天遇到的那个人是我爸爸的朋友。

)2. 关系代词whosewhose用来指人或物,在定语从句中作定语,表示所属关系。

例句:- This is the girl whose bag was stolen.(这是那个被偷包的女孩。

)- The house whose roof is red is mine.(那座屋顶是红色的房子是我的。

)3. 关系代词whichwhich用来指物,在定语从句中作主语、宾语或定语。

例句:- I bought a book which is very interesting.(我买了一本很有趣的书。

)- The pen which I lost was a gift from my friend.(我丢失的那支笔是我朋友送的礼物。

)4. 关系代词thatthat用来指人或物,在定语从句中作主语、宾语或定语。

that可以用来替代who, whom, which。

例句:- The girl that is wearing a red dress is my sister.(穿红裙子的那个女孩是我妹妹。

(完整版)定语从句讲解

(完整版)定语从句讲解

1一、定语从句概述定语可以由形容词、名词、代词、数词、分词、副词、不定式以及介词短语 等来担任,也可以由一个句子来担任。

在句子中起定语作用的从句称为定语 从句。

定语从句在句中的作用相当于形容词,故又称为形容词性从句。

被定 语从句修饰的名词叫先行词,引导定语从句的词叫关系词。

二 关系词的用法。

关系词可分为关系代词和关系副词。

关系词指代先行词,放在先行词与 定语从句之间起连接作用,同时又充当定语从句中的某一种成分(主语、宾 语、状语等)。

引导定语从句的关系代词有"at ,who ,whom ,whose ,which;关系副词有 when ,where ,why 等。

关系词在句子中的指代作用及成分如下表 1.关系代词的用法(1) who, whom 的用法二者都用于指人。

who 在定语从句中作主语、宾语;whom 在定语从句中 作宾语。

在现代英语里,有时who 也可代替whom 在从句中作宾语。

作 宾语的关系代词who ,whom 可以省略(介词后作宾语的关系代词除外)。

She was the one who did most of the talking 。

大部分时间都是她在说话。

(作主语) The boy who I know studies best in his class.我认识的那个男孩在班上学习最好。

(作宾语)I happened to meet the professor (who/whom) I got to know at a party. 我碰巧遇见了那位在一次聚会上认识的教授。

(作宾语,whom 可用who 代替) whom 在从句中作介词的宾语,且介词提到whom 前面时,不能用who 代替。

Yesterday I came across a few friends with whom I went to the park .昨天 我碰见了几个朋友,我和他们一起去了公园。

初中定语从句语法讲解完整版

初中定语从句语法讲解完整版

初中定语从句语法讲解完整版•定语从句基本概念•关系代词引导定语从句目录•关系副词引导定语从句•介词+关系词引导定语从句•特殊类型定语从句•定语从句在句子中成分和位置•总结回顾与拓展延伸01定语从句基本概念定义与作用定义定语从句是对名词或代词进行修饰、限定的从句,其作用是提供更多关于所修饰词的信息。

作用使句子表达更具体、生动,有助于读者或听者更准确地理解所表达的内容。

前置定语通常将定语从句放在被修饰词的前面,如“漂亮的花园”中,“漂亮的”就是前置定语。

将定语从句放在被修饰词的后面,用逗号隔开,如“花园,漂亮的”中,“漂亮的”就是后置定语。

对被修饰词进行必要的限定,使句子意思更明确,如“我喜欢那本红色的书”中,“红色的”就是限定性定语从句。

对被修饰词进行补充说明,去掉后不影响句子意思的完整性,如“我昨天买了本书,它是关于历史的”中,“它是关于历史的”就是非限定性定语从句。

后置定语限定性定语从句非限定性定语从句结构形式与其他从句区别与名词性从句区别名词性从句在句子中充当主语、宾语等成分,而定语从句则充当定语成分,修饰名词或代词。

与状语从句区别状语从句表达主句动作发生的时间、条件、原因等背景信息,而定语从句则对名词或代词进行修饰、限定。

与同位语从句区别同位语从句对前面的名词进行解释说明,两者处于同等地位;而定语从句则对前面的名词进行修饰、限定,处于从属地位。

02关系代词引导定语从句关系代词种类及用法关系代词种类常见的关系代词有who,whom,whose,that,which,as等。

用法关系代词在定语从句中充当主语、宾语、定语等,连接先行词和从句,起到桥梁作用。

限制性定语从句中关系代词省略情况省略条件在限制性定语从句中,当关系代词在从句中充当宾语时,可以省略。

示例The book (that) I borrowed from the library is veryinteresting. 我从图书馆借的那本书很有趣。

初中定语从句知识梳理

初中定语从句知识梳理

初中定语从句知识梳理一、定语从句的概念定语从句是由一个句子充当另一个句子的定语,用来修饰名词或代词。

定语从句在句中充当形容词,起到限定或补充说明修饰作用。

二、定语从句的引导词常用的定语从句引导词有:关系代词和关系副词。

1.关系代词:that, who, whom, whose, which2.关系副词:where, when, why三、引导词的用法和区别1.关系代词的用法和区别:(1)that:1)作主语或宾语时,可以先行词是人也可以是物。

2)不能用于非限制性定语从句。

(2)who/whom:1)who作主语时,先行词必须是人。

2)whom作宾语时,先行词必须是人。

3)非限制性定语从句一般用who;宾语从句的引导词只能用whom。

(3)which:1)作主语或宾语时,先行词必须是物。

2)非限制性定语从句一般用which;宾语从句的引导词只能用which。

(4)whose:1)表示"……的",用于人或物,用来修饰名词。

2)通常在定语从句中作用是轻微的。

2.关系副词的用法和区别:(1)where:在定语从句中修饰地点,相当于介词+ which。

(2)when:在定语从句中修饰时间,相当于介词+ which。

(3)why:在定语从句中修饰原因,相当于介词+ which。

四、定语从句的基本结构1.先行词+定语从句引导词+其他成分2.定语从句引导词+先行词+其他成分五、易错点以及注意事项1.区分定语从句和宾语从句:定语从句修饰名词或代词,而宾语从句作动词的宾语。

2.先行词的重复性:定语从句中一般不再重复先行词。

3.谓语动词的变化:定语从句中的谓语动词根据先行词的数和人称变化。

4.引导词的选择:根据先行词的不同特点,选择适当的引导词。

九年级定语从句知识点总结

九年级定语从句知识点总结定语从句是英语语法中的一个重要部分,对于九年级的学生来说,掌握定语从句的用法是非常关键的。

本文将对九年级定语从句的知识点进行总结,帮助同学们更好地理解和运用定语从句。

一、定语从句的定义和作用定语从句是修饰一个名词或代词的从句,用来添加更多的信息,使句子的意思更加明确和具体。

定语从句可以用来修饰人或事物,起到限定和描述的作用。

二、定语从句的引导词定语从句的引导词有关系代词和关系副词两种类型。

关系代词有:who、whom、whose、which、that;关系副词有:when、where、why。

1. who和whom用于修饰人,who作主语,whom作宾语。

例:The girl who is wearing a red dress is my sister.这个穿红裙子的女孩是我妹妹。

2. whose表示所有关系,修饰人或物,用来表示所属关系。

例:The man whose car was stolen reported to the police.车被盗的那个男人向警察报案了。

3. which用于修饰事物,既可以作主语也可以作宾语。

例:The book which I borrowed from the library is very interesting.我从图书馆借来的那本书非常有趣。

4. that通常可以替代who、which和whom,既可以修饰人也可以修饰物。

例:The boy that is playing basketball is my friend.正在打篮球的男孩是我的朋友。

5. when用于修饰时间,并且在从句中作状语。

例:I still remember the day when we first met.我依然记得我们第一次见面的那一天。

6. where用于修饰地点,也在从句中作状语。

例:This is the school where I study.这是我就读的学校。

初中·定语从句详细讲解

定语从句定语从句是一个重点语法项目,而且也是各种考试中考查的重点,要牢固掌握好关系代词和关系副词的基本用法及特殊用法,并且学会利用相关知识来作出判断,准确解答相关试题。

知识详单何为定语从句:在复合句中充当定语的从句叫定语从句。

定语从句的作用相当于形容词,用来修饰主句中的某一名词、代词或整个主句。

先行词:被定语从句修饰的词,定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。

关系词:在先行词和定语从句之间起连接作用的词叫关系词。

关系词有关系代词和关系副词两种。

知识点1关系词知识点2关系代词的用法知识点3关系副词的用法知识点4定语从句的注意事项考点突破考点1 考察关系代词的用法1.(哈尔滨中考)Everyone has his aim in life. However, you can't get fat on one mouthful. Start with the easiest thing______ you can controlA. whoB. thatC. which【解析】选B。

先行词thing是物,且由最高级修饰,关系代词用that,2.(绥化中考) The story book_________ you lent me is very interesting.A. whichB. itC. what【解析】选A。

先行词为The story book,指物,关系词which在从句中作lent的宾语。

故选A,3.(龙东中考)Shirley is the girl_______ taught me how to use We-chat(微信).A. whomB. whichC. who【解析】选C, the girl作先行词,表示人,关系词在从句中作主语,故关系代词用who,4.(咸宁中考)-Have you seen the documentary named A Bite of China(舌尖上的中国))?-Yeah! It's the most funny one__________ I have ever seen.A. thatB. whatC. whichD. where[解析]选A。

定语从句初级知识点总结

定语从句初级知识点总结一、定义和基本结构定语从句是由关系代词(who, whom, whose, which, that)或者关系副词(where, when, why)引导的从句,修饰名词或代词的从句。

定语从句通常跟在被修饰的名词或代词之后,用来对其进行进一步的修饰和限定。

定语从句的基本结构为:关系代词/关系副词 + 主句。

例如:- This is the book which I bought yesterday.- The man who is talking to Mary is my teacher.- Do you know the reason why she is crying?二、关系代词的用法1. who:指人,作主语或宾语。

- The man who is standing there is my brother.- Do you know the girl who I was talking to?2. whom:形式较正式,指人,作宾语。

- The girl whom you met yesterday is my friend.- He is the person whom I am going to interview.3. whose:指人或物,表示所有关系。

- The boy whose father is a doctor won the prize.- Do you know the girl whose bag was stolen?4. which:指物,作主语或宾语。

- This is the book which I bought yesterday.- Do you know the car which he is driving?5. that:指人或物,作主语或宾语,口语中常用。

- This is the man that I saw yesterday.- The book that I borrowed from the library is very interesting.三、关系副词的用法1. where:表示地点,修饰名词。

初中定语从句知识点总结

初中定语从句知识点总结一、定语从句的引导词1. that“that” 既可以用来指代人也可以用来指代事物,常用来引导定语从句,作主语或宾语。

例如:The book that I borrowed from the library is very interesting.2. which“which” 只能用来指代事物,常用来引导非限制性定语从句,作主语或宾语。

例如:Tom showed me his new computer, which runs very fast.3. who“who”用来指代人,在定语从句中作主语。

例如:The girl who is singing is my friend.4. whom“whom” 用来指代人,在定语从句中作宾语。

例如:I know the boy whom you met yesterday.5. whose“whose” 用来指示所属关系,常用来引导定语从句,修饰名词。

例如:He met a person whose car was broken down.6. when“when”引导的定语从句,修饰表示时间的名词。

例如:Do you remember the day whenwe first met?7. where“where”引导的定语从句,修饰表示地点的名词。

例如:I know the place where he used to live.8. why“why”引导的定语从句,修饰表示原因的名词。

例如:I don't understand the reason whyhe is so angry.二、定语从句的位置1. 定语从句通常位于被修饰的名词之后,用来对这个名词进行进一步的说明和解释。

例如:The girl who is sitting in the front is my sister.2. 当定语从句中有表示时间,地点,原因等关系的词时,可以用关系副词where、when、why来引导。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Look at the girl ____name is Lucy. A. who B. that C. who’s D. whose
————关系副词
关系副词是用来引导定语从句的,它和关 系代词一样,在从句中代替先行词,在句中作状语。
where:在从句中作地点状语,指代地点. when: 在从句中作时间状语,指代时间。
关系词who /that在定语从句中作宾语时可以省掉
小结: • that- 既可指人,也可指物,作主语, 不能省略;作宾语,可以省略。
• which-指物,作主语,不能省略;作 宾语,可以省略. • who- 指人,作主语,不能省略;作宾语,
可以省略,(常用whom)
• Who/that 在定语从句中作主语时,谓 语动词的单复数英语先行词保持一致。 • I prefer shoes that are cool. • I have a friend who plays sports.
whose 作定语,表示所属关系。 The boy is my classmate. The boy’s father is a policeman.
The boy whose father is a policeman is my classmate.

• • • • •
A child _____ parents are dead is called an orphan( 孤儿). A. who B. whose C. who’s D. which
主语
阅读下列句子,再用who/that 填空。 1.I have a brother who/that _______ likes soccer.
that 2.Tom doesn’t like movies _______are too long and too scary. that play loud and 3. We prefer groups ________ energetic songs. who/that 4. He likes friends _________ often help each other.
2.He is a teacher. The teacher teaches us Chinese. He is a teacher who/ that teaches us Chinese. _______________________________________ 3.I don’t like the man. He is smoking. I don ’ t like the man who is smoking. ____________________________________ 4.Where is the picture? You bought it last week. Where is the picture that you bought last week? _______________________________________
1.The hotel wasn’t clean. + We stayed at the hotel. The hotel where we stayed wasn’t clean. The hotel at which we stayed wasn’t clean. The hotel (which) we stayed at wasn’t clean.
Some friends like sports.
主语 I like some friends who / that like sports.
修饰先行词 friends
关系词who /that 在定语从句中作主语时不能省掉
I like the music.
I can dance to the music. 宾语
3.先行词既有人也有物时,只能用that I can remember well the persons and some pictures (that) I see. 4.先行词是one of,the one, 或用 little, much, few, no, all, some, any, the only, the very, the same, the last 修饰时 Is it the one that you want ? I haven’t got much that I can offer you. 5.当主句已有疑问词 who或which时,用that Who is the woman that was praised at the meeting?
关系代词who / that的作用:
a. 做代词,代替先行词
b. 在从句中担任句子成分:主语或宾语
c. 做连词,把主句和从句连接起来
I love singers who write their own music.
定语从句中需注意事项
有些情况下只用关系词that,而不宜用which 1.从句所修饰的词又被形容词最高级或序数词修 饰时 This is the most interesting story( that )I have ever heard. The first meeting( that) we will take part in will be held in the afternoon. 2.先行词是 something, nothing, anything等不 定代词时 Here is something( that) I will tell you.
形容词作定语
Mary is a girl who has long hair.
句子作定语,修饰girl, 叫做定语从句
结构: 先行词 + 关系词 + 句子 I love singers who write their own music.
先行词 关系词 定语从句
修饰先行词的 句子 被修饰的名词 跟在先行词后, 或代词 引导从句的词
定语从句
Attributive Clause
Your bag is on the desk .(代词) I like hard-working student.(形容词) Do you have something to drink ?(不定式) The boy in blue is Tom.(介词短语)
定语从句: 由一个句子充当定语
从句的位置: 在名词或代词后 先 引 行 词: 导 词: 被定语从句修饰的词 引导定语从句的词 关系代词 关系副词
引导词的作用: (1)引导定语从句
(2)在从句中作一成份 (3)代替先行词在从句中的位置
关系词
关系代词
that, which,
who, whom, whose
Match the two sentences
1.I’m reading a book. The book is about Bill Gates. I’m reading a book that/which is about Bill Gate _______________________________________
先行词
人 物
主格
宾格
所有格
whose whose,of which
who,that who(m),that which,that which,that
第三,定语从句谓语动词和先行词一致. 注:定语从句的时态不受主句的限制。 The woman who/that spoke at the meeting yesterday is my mother. (主句)The woman is my mother. (叙述客观事实 用一般现在时) (从句)The woman (who/that) spoke at the meeting yesterday. (句中yesterday表示过去时间)
练习:判断Who/that 在从句中担任主语还是宾语。
• I love singers who write their own songs
主语
• He is the man who I met yesterday.
宾语
• I like music that I can dance to.
宾语
• I prefer a sandwich that is really delicious.
Hale Waihona Puke 合并为一个句子Mary is a girl who has long hair.
I have an apple.
An apple is red.
主语
主语
I have an apple that is red.
修饰先行词 an apple
关系词that在定语从句中作主语时不能省掉。
主语
I like some friends.
请将下列题中的两个句子合并成一个句子。 1.I like music. The music is loud and exciting. I like music that is loud and exciting. _______________________________________. 2. She loves movies. The movies are romantic. She loves movies that are romantic. _______________________________________. 3. Tony likes music. He can dance to the music. Tony likes music that he can dance to. ________________________________________.
相关文档
最新文档