六年级数学面积测试题.doc
小学六年级数学《长方体和正方体表面积》专项练习试卷及答案解析(50题)

小学六年级数学《长方体和正方体表面积》专项练习试卷及答案解析(50题)小学六年级数学《长方体和正方体表面积》专项练试卷及答案解析(50题)一、选择题1、把四个棱长为1分米的正方体并排拼成一个长方体,拼成长方体的表面积是()A.14平方分米 B.18平方分米 C.16平方分米答案:B。
解析:四个棱长为1分米的正方体并排拼成一个长方体,长方体的长宽高分别为2分米、1分米、1分米,表面积为2×1+2×1+2×2=6+4+4=14平方分米。
2、把一个棱长为2米的正方体平均切成两个体积一样的长方体,它们的表面积之和为()A.36平方米B.32平方米C.38平方米答案:C。
解析:一个棱长为2米的正方体体积为8立方米,切成两个体积一样的长方体,每个长方体的体积为4立方米,由此可得每个长方体的长宽高分别为2×1×2、2×2×1、2×1×1或2×2×2、2×1×1、2×1×1,两个长方体的表面积之和为2×(2×1×2+2×2×1+2×1×1)+2×(2×2×2+2×1×1+2×1×1)=38平方米。
3、一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是()A.108平方厘米 B.54平方厘米 C.90平方厘米 D.9平方厘米答案:A。
解析:一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的长宽高分别为3厘米、6厘米、6厘米,表面积为2×3×6+2×6×6+2×3×6=36+72+36=144平方厘米,每个3厘米的正方体表面积为6×3×3=54平方厘米,两个正方体表面积之和为108平方厘米。
人教版六年级下册《第6章_面积》小学数学-有答案-单元测试卷(3)

人教版六年级下册《第6章面积》小学数学-有答案-单元测试卷(3)一、填空题(共14小题,每小题3分,满分30分)1. 测量土地面积时,常常要用到更大的面积单位________、________.2. 边长是100米的正方形土地,它的面积是________平方米,合________公顷。
3. 某体育场的总占地面积为21________,建筑面积为258000________.4. 一个教室的面积约50________,二百个这样的教室,面积约________公顷。
5. 在横线里填上合适的数80000平方米=________公顷3平方千米=________公顷200公顷=________平方千米9公顷=________平方米6平方米=________平方分米700平方厘米=________平方分米。
6. 在横线里填上合适的单位。
*中华人民共和国领土面积约960万________*天安门广场的面积约40________*希望小学的校园面积约800________*红红家四室二厅,占地面积约180________.7. 边长是1米的正方形,可以看作边长是________分米的正方形,它的面积是________平方分米,边长是1分米的正方形,可以看作边长是________厘米的正方形,它的面积是________平方厘米。
8. 相邻两个常用面积单位间的进率是________,1平方米=________平方分米,1平方分米=________平方厘米。
9. 一个足球场的面积约7000平方米,合________平方分米。
10. 一块手帕的面积约400平方厘米,100块这样的手帕,面积约________平方分米。
11. 一个正方形的周长是360分米,这个正方形的面积是________平方分米,合________平方米。
12. 在横线里填上合适的数。
13. 在横线里填上”>””<”或”=”5平方米________50平方分米2800平方分米________28平方米518平方厘米________8平方分米3平方分米________350平方厘米。
小学六年级求面积题目10题

小学六年级求面积题目10题当然,以下是10道适合小学六年级学生的求面积题目:
1.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。
2.一个正方形的边长是6厘米,求这个正方形的面积。
3.一个平行四边形的底是10厘米,高是8厘米,求这个平行四边形的面积。
4.一个三角形的底是12厘米,高是9厘米,求这个三角形的面积。
5.一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,高是6厘米,求这个梯形的面积。
6.一个圆的半径是4厘米,求这个圆的面积。
7.一个长方形的周长是28厘米,长是9厘米,求这个长方形的面积。
8.一个正方形的周长是32厘米,求这个正方形的面积。
9.一个平行四边形的周长是24厘米,一边长是8厘米,另一边长是6厘米,求这个
平行四边形的面积。
10.一个三角形的周长是21厘米,其中两边长分别是8厘米和7厘米,求这个三角形
的面积。
人教版六年级数学上册-圆的面积练习题

圆的面积练习题=( ) = ( ) S=( )2.已知圆的周长,求d= ( ),求r=( ) 。
3.圆的半径扩大2倍,直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。
4.环形面积S=( )。
5.用圆规画一个周长厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是( )厘米,画出的这个圆的面积是( )平方厘米。
6、大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的( )倍,大圆面积是小圆面积的( )倍。
小圆面积是大圆面积的( )。
7、圆的半径增加1/4,圆的周长增加( ),圆的面积增加( )。
8、一个半圆的周长是分米,这个半圆的面积是()平方分米。
9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是( )平方厘米。
10、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米。
11、大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是平方厘米,则小圆面积为多少平方厘米12、大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是多少平方厘米、13.求圆的周长。
(1)r =4分米 (2)d=6厘米14.求圆的面积。
(1)r=3分米 (2)d=8厘米(3)c=米 (4)c半圆=米15.判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)通过圆心的线段,叫做圆的直径。
( )(2)周长是所在圆直径的倍。
…( )(3)半径是直径的一半。
…………( )(4)任何圆的圆周率都是。
………( )(5)半圆的周长等于圆的周长的1/2 加直径的长,所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。
( )16.一个环形的外圆半径是8分米,内圆半径5分米,求环形的面积。
)17.环形的外圆周长是厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面积。
18.校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米19.压路机前轮直径米,每分钟滚动6周。
六年级数学圆的面积试题答案及解析

六年级数学圆的面积试题答案及解析1.光盘银色部分是一个圆环,内圆半径是2厘米,外圆半径是6厘米。
银色部分的面积是多少?【答案】100.48平方厘米【解析】求银色部分的面积就是求圆环的面积。
已知内圆和外圆的半径,根据圆环面积计算公式直接可以计算出来。
解:3.14×62-3.14×22=3.14×36-3.14×4=113.04-12.56=100.48(平方厘米)答:银色部分的面积是100.48平方厘米。
【考点】圆环面积的计算。
2.小方桌面的边长是1米,把它的四边撑开,就成了一张圆桌面(如下图).求圆桌面的面积。
【答案】连接正方形的对角线,如图所示:在等腰直角三角形中,根据勾股定理可得:①r2+r2=12,所以2r2=1,r2=,②S=πr2,=3.14×,=1.57(平方米);答:这个圆桌面的面积是1.57平方米。
【解析】此题就是求这个正方形外接圆的面积.连接正方形的两条对角线,可得到四个一样大小的等腰直角三角形,则这等腰直角三角形的腰就是圆的半径r,根据勾股定理即可解决问题。
3.下图中阴影部分的面积是( )平方厘米。
【答案】15.48【解析】由题意可知:阴影部分的面积=长方形方形的面积-以长方形的长的一半为半径的半圆的面积,长方形的边长已知,从而可以利用长方形的面积和圆的面积公式即可求解。
解:(平方厘米)【考点】平面图形的周长与面积。
规律总结:此题考查了长方形和圆的面积的计算方法,关键是明白阴影部分的面积需要通过拼凑直接求出。
4.圆规两脚间的距离为2厘米,所画圆的面积为( )平方厘米。
如果将这个圆平均分成若干份.剪拼成一个近似的长方形,这个近似的长方形的周长是( )厘米。
【答案】12.56,16.56【解析】由“圆规两脚间的距离为2厘米”可知,圆的半径就是2厘米,利用S=πr2可求得面积;如果将这个圆平均分成若干份,剪拼成一个近似的长方形,则这个长方形的宽就等于圆的半径,长就等于圆的周长的一半,用πr即可求得。
六年级数学面积练习题(实用7篇)

六年级数学面积练习题(实用7篇)六年级数学面积练习题(1)填空1.一个圆形桌面的直径是2米,它的面积是()平方米。
2.已知圆的周长c,求d=(),求r=()。
3.圆的半径扩大2倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。
4.环形面积S=()。
5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。
6.大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的()。
7.圆的半径增加1/4圆的周长增加(),圆的面积增加()。
8.一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是()平方分米。
9.将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是()平方厘米。
10.在一个面积是16平方厘米的`正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米。
11.大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是84.78平方厘米,则小圆面积为()平方厘米。
12.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是()平方厘米。
13.鼓楼中心岛是半径10米的圆,它的占地面积是()平方米。
14.小华量得一根树干的周长是75.36厘米,这根树干的横截面大约是()平方厘米15.一只羊栓在一块草地中央的树桩上,树桩到羊颈的绳长是3米。
这只羊可以吃到()平方米地面的草。
16.一根2米长的铁丝,围成一个半径是30厘米的圆,(接头处不计),还多()米,围成的面积是()17.用一根10.28米的绳子,围成一个半圆形,这个半圆的半径是(),面积是()18.从一个长8分米,宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是()19.大圆的半径等于小圆的直径,大圆的面积是小圆面积的()20.一个圆的周长扩大3倍,面积就扩大()倍。
21.用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、和一个圆,其中()面积最小,()面积最大六年级数学面积练习题(2)小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。
六年级下册数学试题-小升初专项训练 与面积相关的量 人教版(含答案)

小学数学试卷一、单选题1.()最接近1平方厘米.A. 数学书课本面B. 课桌面C. 大拇指指甲面2.学校篮球场占地面积约是6000()A. 平方米B. 米C. 平方千米3.用地毯铺满一间房的地面,地毯的大小就是这间房地面的()A. 周长B. 面积C. 面积单位4.周长相等,面积最大的是()A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆5.把面积为15dm2的长方形框拉成一个平行四边形后,面积()15dm2.A. 小于B. 大于C. 等于D. 不能确定6.8平方分米+4平方厘米=()A. 84平方分米B. 804平方厘米7.进率是100的两个面积单位是()A. 公顷和m2B. m2和dm2C. m2和km2二、判断题8.边长是1千米的正方形土地,面积是1平方千米.9.小明的房间面积是15米。
()10.用三根一样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形和圆,圆的面积最大.11.1平方厘米和我们大拇指指甲的面积差不多.12.一块玻璃长25分米,宽8分米。
每平方米要8元钱,买这块玻璃需要1600元。
三、填空题13.边长是1________的正方形,面积是1平方分米,和平方分米相邻的两个面积单位是________和________。
每相邻两个面积单位间的进率是________。
14.0.973平方米=________平方分米,2300平方厘米=________平方米15.在下面横线上填上适当的数。
①300厘米=________分米=________米②30000平方厘米=________平方分米=________平方米。
③250平方厘米=________平方分米________平方厘米。
④105平方分米=________平方米________平方分米=________平方厘米。
⑤22分米=________米________分米=________厘米。
16.7.02吨=________千克25分=________小时2000平方米=________公顷17.(1)3.4平方分米=________平方厘米(2)60厘米=________米18.3000平方米=________公顷0.61平方千米=________公顷2.3时=________时________分3.2吨=________千克.19.一个正方形的周长是2000米,这个正方形的面积是________公顷。
苏教版六年级数学上册2长方体和正方体的表面积测试题

苏教版六年级数学测试卷(考试题)2.长方体和正方体的表面积【知识点一】长方体和正方体的表面积及计算方法1.填空。
(14分)(1)如果长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是4厘米,那么这个长方体有()个面是长方形,每个面的面积是()平方厘米;有()个面是正方形,每个面的面积是()平方厘米。
(2)长方体共有()个面,相对的两个面的面积()。
(3)正方体6个面的面积()。
2.判断。
(10分)(1)长方体相邻的两个面的面积一定相等。
()(2)一个长方体的长和宽都是2米,高是3米。
计算它的表面积可列式为:2×2×2+2×3×4。
()(3)棱长总和相等的两个长方体,它们的表面积一定相等。
()(4)棱长为6厘米的正方体,它的棱长之和与它的表面积相等。
()(5)正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积也扩大到原来的3倍。
()3.求出下面各长方体和正方体的表面积。
(15分)(1)(2)(3)【知识点二】应用长方体和正方体表面积的计算方法解决实际问题4.一个正方体的一个面的面积是20平方分米,它的表面积是多少平方分米?(8分)5.一个无盖的长方体木箱,长1.5米,宽0.8米,高6分米。
做一个这样的木箱至少要用木板多少平方米?(7分)6.【综合运用题】强强家的客厅长6米,宽4.5米,高2.8米,要粉刷屋顶和四壁,已知门窗的总面积是6.3平方米。
(12分)(1)粉刷面积是多少平方米?(2)如果平均每平方米用涂料300克,每千克涂料8元,购买涂料要花多少钱?7.【生活情境题】张工程师设计了一个机器铸件(如下图),求这个铸件的表面积。
(9分)8.【操作题】一个长方体的木块,正好截成2个完全相同的正方体。
表面积比原来增加了200平方厘米,求原来长方体的表面积是多少平方厘米。
(9分)9.【思维拓展题】下图表示用棱长1厘米的正方体摆成的物体。
(教材18页思考题仿练)(16分)(1)从上面、正面和左侧面看到的分别是什么形状?试着画一画。