采油工程课程设计

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采油工程课程设计

采油工程课程设计

采油工程课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解采油工程的基本概念、原理及流程,掌握油气藏开发的基本知识。

2. 使学生了解采油工程中常用的设备及技术,掌握其工作原理和应用范围。

3. 引导学生掌握油气藏动态分析的基本方法,培养学生的数据分析能力。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识解决实际采油工程问题的能力,提高学生的实践操作技能。

2. 培养学生查阅相关资料、文献的能力,提高学生的自主学习能力。

3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力,提高学生的综合素质。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对石油工程事业的热爱和责任感,激发学生投身石油行业的兴趣。

2. 培养学生严谨求实的科学态度,提高学生的工程质量意识。

3. 引导学生关注能源、环保等问题,培养学生的社会责任感和使命感。

课程性质:本课程为专业实践课程,旨在让学生深入了解采油工程的实际操作和技术应用。

学生特点:高二年级学生,具有一定的物理、化学基础,对石油工程有浓厚兴趣。

教学要求:结合实际案例,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 采油工程概述- 油气藏类型及特点- 采油工程的基本任务和目标- 油气藏开发技术政策2. 采油技术及其设备- 钻井、完井工艺及设备- 采油方法及设备- 增产措施及设备3. 油气藏动态分析- 油气藏压力、产量分析- 油气藏动态预测- 采收率计算及评价4. 采油工程案例分析- 典型油气藏开发案例- 采油工程事故案例分析- 案例讨论与总结5. 采油工程新技术与发展趋势- 智能油田技术- 环保型采油技术- 油气藏高效开发技术教学内容按照教学大纲安排,结合教材章节进行组织。

具体进度如下:第一周:采油工程概述第二周:采油技术及其设备第三周:油气藏动态分析第四周:采油工程案例分析第五周:采油工程新技术与发展趋势教学内容注重科学性和系统性,结合实际案例,使学生掌握采油工程的基本知识、技术和方法。

采油工程课程设计

采油工程课程设计

采油工程课程设计
1. 题目:采油工程设计
2. 目的:通过学习和实践,掌握采油工程的基本原理、设计方法和实施技术,培养学生独立思考和综合应用知识的能力,为其未来在采油领域的工作打下坚实的基础。

3. 内容:
(1) 采油地质学基础
分析油藏地质特征,确定采油方式和开采方式。

包括油层分析、油藏分类、储量计算、井位布置等。

(2) 油井工程设计
包括井控设计和完井设计两部分。

井控设计包括井眼轨迹、钻井液、钻头选择等方面;完井设计包括套管、射孔、压裂等技术方面。

(3) 钻井工程
学生需要掌握钻井操作和钻井现场管理等方面的基本知识,学习班组制作钻井方案,现场调整方案,执行方案。

(4) 提高采收率
学生需要学习提高采收率的方法和技术,了解数值模拟技术的
应用及其方法,掌握评价采收率的基本方法。

4. 考核方式:课程设计作业+ 实验报告+期末论文。

5. 参考书目:
(1) 《采油工程》
(2) 《油井钻完井工程》
(3) 《油田开发技术》
(4) 《油藏物理量测》
(5) 《油田采收率提高技术》。

采油工程在线课程设计

采油工程在线课程设计

采油工程在线课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解采油工程的基本概念,掌握油气藏的形成、开采原理及采油工艺流程。

2. 学生能够掌握我国主要油田的分布特点,了解不同油田的开采技术及差异。

3. 学生能够了解采油工程中涉及的数学、物理、化学等基础知识,并将其应用于实际问题分析。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识分析油气藏的开采情况,提出合理的开采方案。

2. 学生能够运用数据分析和计算方法,解决采油过程中遇到的实际问题。

3. 学生能够通过查阅资料、课堂讨论等方式,获取和整合信息,提高自主学习能力。

情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到石油在我国能源体系中的地位,增强能源危机意识,培养节能环保观念。

2. 学生能够了解采油工程对环境的影响,关注石油开采与环境保护的平衡,树立绿色开采理念。

3. 学生能够通过学习采油工程,培养科学精神、创新意识和团队合作意识。

课程性质:本课程为专业选修课,旨在帮助学生了解采油工程的基本知识,提高解决实际问题的能力。

学生特点:学生为高中二年级学生,具有一定的数学、物理、化学基础,对能源和工程领域有一定兴趣。

教学要求:注重理论与实践相结合,提高学生的动手操作能力和实际问题解决能力,培养学生的自主学习能力和创新精神。

通过分解课程目标,为后续教学设计和评估提供具体依据。

二、教学内容1. 油气藏的形成与分布- 油气藏的形成条件- 我国主要油田的分布特点- 油气藏的类型及开采难度2. 采油工程基本原理- 油气藏的压力与驱动方式- 采油方法及工艺流程- 提高采收率的技术措施3. 采油工程数学模型与计算- 油藏渗流方程- 产量预测与优化- 油藏模拟与数值计算4. 采油工程技术与应用- 常规采油技术- 稠油开采技术- 深海油气开采技术5. 采油工程与环境问题- 采油工程对环境的影响- 环保型开采技术- 石油污染治理与生态修复教学内容安排与进度:第一周:油气藏的形成与分布第二周:采油工程基本原理第三周:采油工程数学模型与计算第四周:采油工程技术与应用第五周:采油工程与环境问题本教学内容根据课程目标,结合教材章节内容进行选择和组织,确保科学性和系统性。

采油工程课程设计3

采油工程课程设计3
(1)设计内容
对刚转为有杆泵抽油的井和少量需调整抽油机机型的有杆抽油井可初选抽油机机 型。对大部分有杆抽油油井。抽油机不变,为己知。对于某一抽油机型号,设计内容有:
泵径、冲程、冲次、泵深及相应的板径、杆长,并求载荷、应力、扭矩、功率、产 量等技术指标。
(2)需要数据
井:井深,套管直径,油层静压,油层温度
1415
畑=——一1315(9)

式中,儿刃一原油的API度。
(3)原油体积系数的计算
=0.972 + 0.000147 xF,J75(10)
式中,F = 5.615/?v.'-^ + 2.25r + 40
F儿
(4)溶解油气比的计算
1)当yAPIv15时,使用standing的相关式
Rs=0.17812x儿x(8.0558/7xlO71"6)12^(11)
3)目录列出正文中的一级标题和二级标题
4)正文宋体、小四、1・5倍行距、无段前段后,内容要有主要计算公式,体现数据代入的计算过程,逻辑性强,具有一定分析和认识。
特别提醒:
1、井深和静压的计算与在正文中的引用出现矛盾时,该课程 设计直接判定为“0分”;
2、井深与静压与本人学号不对应按“0”分处理;
3、所用基本参数不是给定值时按“0”分处理;
在生产过程中,井口回压几基本保持不变,可取为常数。它与出油管线的长度、 分离器的入口压力有关,此处取几=1・0M/m0
抽油井井底流压为pwf向上为多相管流,至泵下压力降至泵的沉没压力(或吸入口 压力)pn,抽油泵为增压设备,故泵出口压力増至pz,称为泵的排出口压力.在向上,为抽 油杆油管间的环空流动.至井口,压力降至井口回压p„。
3、采油工程参数计算(20分)

2024年度采油工程课程设计

2024年度采油工程课程设计

采油工程课程设计需要注重实践环节的设置,通过案例分析可以让学生
更加深入地了解采油工程的实际问题和挑战,提高其实践能力和解决问
题的能力。
02
强化综合能力培养
在课程设计中需要注重培养学生的综合能力,包括地质勘探、开发方案
制定、采油工艺选择以及生产管理等方面的能力。通过案例分析可以让
学生更加全面地了解和掌握这些知识和技能。
胜利油田是中国重要的海上油田之一,其海上开发案例具有 独特性和创新性。该案例重点介绍了海上油田开发的地质勘 探、平台建设、钻采技术和环境保护等方面的内容。
17
成功经验与教训总结
成功经验
大庆油田和胜利油田在开发过程中积累了丰富的成功经验,包括科学的地质勘探、合理的开发方案、 先进的采油工艺以及高效的生产管理等。这些经验对于其他油田的开发具有重要的借鉴意义。
2024/2/3
10
03
采油工程设计实践
2024/2/3
11
油田地质特征分析
油藏类型与储层物性
分析油田的油藏类型(如构造 油藏、岩性油藏等),评估储 层的孔隙度、渗透率等物性参
数。
2024/2/3
油层分布与厚度
研究油层在平面和纵向上的分 布情况,确定油层的有效厚度 和含油饱和度。
地质构造与断层
分析油田所处的地质构造背景 ,识别断层、褶皱等构造特征 对油藏的影响。
环保与节能措施
在采油过程中,采取有效的环保和节能措施 ,降低能耗和减少环境污染。
2024/2/3
采油设备选型与布局
根据采油工程方案,合理选择和布局采油设 备,确保安全生产和高效采油。
课程设计报告书
撰写规范、内容详实的课程设计报告书,全 面反映设计思路和成果。

大学采油工程教案

大学采油工程教案

大学采油工程教案大学采油工程教案一、课程信息课程名称:采油工程学时数:36学时适用专业:石油工程专业二、教学目标本课程旨在为石油工程专业的学生提供关于采油的基本理论和实践知识,培养学生掌握石油勘探与开发中的采油技术,并依据不同油气田的特点进行综合分析、规划、设计和组织实施,解决采油过程中的实际问题。

三、教学内容1. 采油工程概述- 采油工程基础知识- 采油工程系统组成及其相互关系- 各种采油方法比较2. 采油工程评价- 采油工程评价的基本方法- 近井区评价方法- 油田评价方法3. 开发方案设计- 开发方案的制定- 各种采油方法的适用条件和结构设计- 各种采油方法的优缺点比较4. 采油工程管理- 采油工程建设管理组织以及采油工程的项目管理- 油田生产动态监测、数据统计与分析- 井场工程管理以及架子平台的监测5. 采油工程实践- 采油模拟实验- 采油工程实践操作四、教学方法1.课堂教学:听讲,笔记,合作学习。

2.案例分析:将实际案例进行分析,通过讨论和分析实践中的情况,学生们可以尝试解决问题。

3.访问学者:邀请行业专家进行课堂和现场讲解,讲座,讨论和实地考察。

4.实验操作:让学生进行采油模拟实验和现场采油工程实践操作,将采油工程的基本理论带入到实际生产环境中。

五、评价评估评估方式:1.日常考勤和参与度。

2.各种小组工作汇报的成果和绩效。

3.期末考试。

4.采油模拟实验和现场采油工程实践操作的成绩。

五、参考书目1. 房省伟. 采油工程导论. 石油工业出版社, 2005.2. 陈维洲. 采油工程原理与实践. 石油工业出版社, 2007.3. 王焱, 刘经炎. 现代采油技术概论. 石油工业出版社, 2009.4. 张子州. 采油工程实践指南. 石油工业出版社, 2014.以上是本课程教学大纲及教学内容的简要介绍。

通过本课程,学生将学习到采油工程的基本理论和实践知识,为日后从事石油勘探、开发和生产等工作提供了基础性的技能和经验。

采油工程课程设计

采油工程课程设计

采油工程课程设计
采油工程课程设计
采油工程课程设计是一项重要的任务,要求课程设计者具有丰富的知识、经验和能力。

下面将介绍如何制定采油工程课程的步骤:
第一步,首先要了解采油工程的内容及相关知识,以便能够设计出适
合不同学习者的适当的学习内容和范围。

掌握采油工程的基本理论、
实践经验和知识结构,能够帮助课程设计者更好地理解不同领域的实
践应用。

第二步,根据不同学习者的能力和背景,明确目标和学习范围,确定
课程的类型、难度和学习方式,并考虑实践性训练。

如果是在校学习,可以采用传统的课堂教学方式;如果是远程学习,则可以采用网上教
学或视频教学的形式。

第三步,设计课程内容。

对于采油工程课程,课程设计者要搜集或撰
写大量相关资料,安排采油工程的结构及内容,然后细化知识点,把
它们编入课程大纲中。

同时,应根据学习者的实际情况,制定灵活的
学习计划,确定各种学习实践活动,以深入了解和巩固相关知识。

第四步,课程设计好后,还需要组织实施和评估。

具体的实施要综合
考虑学习者的实际情况,给学习者提供科学、有效的学习指导和技能
训练,不断加强学习者的实践性训练;在课程的最后,还需要对学习
者的学习效果及专业水平等做出有效的评估。

通过以上几步,我们可以看出,完成采油工程课程设计是一项费时费
力的工作,需要课程设计者具备准确的知识、丰富的经验、良好的分析能力和组织协调能力,能够为学习者提供更有效、实用的课程,从而促进学习者专业水平的提高。

采油工程课程设计设计小结

采油工程课程设计设计小结

采油工程课程设计设计小结一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握采油工程的基本概念、原理及工艺流程。

2. 使学生了解我国油田分布、开采现状及发展趋势。

3. 帮助学生掌握与采油工程相关的数学、物理、化学等基础知识。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识分析和解决实际采油工程问题的能力。

2. 提高学生在团队协作中沟通、交流、协作的能力。

3. 培养学生利用现代信息技术手段查阅、整理和归纳采油工程相关资料的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对石油工业的热爱,增强国家能源安全意识。

2. 增强学生的环保意识,使其认识到绿色开采的重要性。

3. 培养学生严谨、务实、创新的学习态度,激发学生探索科学技术的兴趣。

本课程针对高中年级学生,结合学科特点和教学要求,注重理论联系实际,提高学生的实践操作能力。

通过本课程的学习,使学生能够掌握采油工程的基本知识,培养解决实际问题的能力,同时增强学生的国家能源意识和环保意识,为培养我国石油工业后备人才奠定基础。

教学设计中,将课程目标分解为具体的学习成果,以便于后续的教学评估和反馈。

二、教学内容本章节教学内容主要包括以下几部分:1. 采油工程基本概念:介绍油田、油气藏、开采程度等基本概念,使学生了解采油工程的基本内涵。

2. 油气藏地质及油藏工程:分析油气藏的类型、特点,讲解油藏工程的基本原理和方法。

3. 采油工艺技术:介绍常用的采油方法(如:自喷采油、人工举升、热采等)、采油设备和工艺流程。

4. 油田开发与生产:讲解油田开发方案、生产调控、提高采收率技术等方面的内容。

5. 石油工程环境保护:分析石油开采对环境的影响,介绍绿色开采技术和环保措施。

6. 我国油田开采实例:以具体油田为例,分析其开采技术、生产管理和可持续发展策略。

教学内容参考教材相关章节,结合课程目标进行筛选和整合,保证教学内容的科学性和系统性。

教学大纲明确教学内容安排和进度,具体如下:1. 第1周:采油工程基本概念及油气藏地质2. 第2周:油藏工程及采油工艺技术3. 第3周:油田开发与生产4. 第4周:石油工程环境保护与我国油田开采实例三、教学方法针对本章节内容,采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1. 讲授法:教师通过生动的语言、形象的比喻,讲解采油工程的基本概念、原理和工艺流程,为学生奠定扎实的理论基础。

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采油工程课程设计
任务要求
一、基础数据
为了避免雷同,每个同学的基础数据中的几个关键参数是不一样的,课程设计中的计算引用参数及结果也是不同的,因此,请特别注意计算并应用这几个参数,否则一定不及格。

1、每个同学不同的关键参数
井深:2000+学号末两位×10,单位是m
例如: 学号为214140001512,则井深=2000+12×10=2120m。

油层静压:井深/100×1.0,单位是MPa
例如:井深为2120m,则油层静压=2120/100×1.0=21.2MPa
测试井底流压:学号×0.005+2,单位是MPa
例如:井深为2120m,则测试点流压为2120×0.005+2=12.6MPa
2、每个同学相同的参数
油管内径:59mm
油层温度:70℃
恒温层温度:16℃
Pa
地面脱气油粘度:30m s
油相对密度:0.84
气相对密度:0.76
水相对密度:1.0
油饱和压力:10MPa
含水率:0.4
套压:0.5MPa
油压:1MPa
生产气油比:50m3/m3
测试产液量:30t/d
抽油机型号:CYJ10353HB
电机额定功率:37KW
配产量:50t/d
管式泵径:56mm
冲程:3m
冲次;6rpm
沉没压力:3MPa
抽油杆:D级杆,使用系数SF=0.8,杆径19mm,抽油杆质量2.3kg/m
二、计算步骤及评分标准
1、基础数据计算与分析(10分)
根据学号计算井深和油层静压,根据给定基础数据分析该井采油工程的特点。

2、画IPR曲线(10分)
1)采油指数计算;
2)画出IPR曲线;
3)利用IPR曲线,由给定的配产量计算对应的井底流压。

3、采油工程参数计算(20分)
若下泵深度为1500米,杆柱设计采用单级杆,其基本参数已给出,计算悬点最大、最小载荷。

4、抽油机校核计算(20分)
说明给定抽油机型号的参数,计算设计中产生的最大扭矩和理论需要电机功率,并与给定抽油机型号参数进行对比,判断此抽油机是否满足生产要求。

5、增产措施计算(20分)
由于油藏渗透率较低,需要对储层进行水力压裂,已知施工排量2方/分,裂缝高度15米,压裂液综合滤失系数分
003
.0,设计的压裂裂缝总长度为400米,试用
米/
吉尔兹玛公式计算所需的施工时间;如果平均砂液比为30%(支撑剂体积/压裂液体积),计算相应的支撑剂体积和压裂液体积。

6、注水措施建议(10分)
由于储层能量不足,需要采用注水方式补充地层能量,为了保护储层,请对注水措施提出建议(包括水质要求、水质处理、注入过程、与地层配伍性、五敏分析等)。

7、书写格式(10分)
1)要求课程设计报告电子版页面A4型号,报告为封面、目录、设计详细内容
2)封面上写明课程名称、姓名、班级、学号、完成日期
3)目录列出正文中的一级标题和二级标题
4)正文宋体、小四、1.5倍行距、无段前段后,内容要有主要计算公式,体现数据代入的计算过程,逻辑性强,具有一定分析和认识。

三、课程设计相关理论方法
本次采油工程课程设计的主要内容是进行有杆抽油生产系统设计,通过设计计算,让学生了解有杆抽油生产系统的组成、设计原理及设计思路。

1、 油井流入动态计算
油井流入动态是指油井产量与井底流动压力的关系,它反映了油藏向该井供油的能力,从单井来讲,IPR 曲线表示了油层工作特性。

因而,他既是确定油井合理工作方式的依据,也是分析油井动态的基础。

本次设计油井流入动态计算采用Petrobras 方法。

Petrobras 方法计算综合IPR 曲线的实质是按含水率取纯油IPR 曲线和水IPR 曲线的加权平均值。

当已知测试点计算采液指数时,是按产量加权平均;当预测产量或流压加权平均。

(1) 采液指数计算
已知一个测试点;wftest p 、txst q 和饱和压力b p 及油藏压力
p 。

① 如果b wftest p p ≥则wftest
nest p p q j -=11
② 如果b wftest p p < 采液指数
)
()8
)(1(11wfxets w b
b w txest
p p f A L p p p f q j -++--=
式中,)(
8.0)(
2.01b
wfxets b
wfxst p p p p A --=
txest q — 对应流压wfxets p 时总产液量; w f — 含水率,小树:
omzx q — 油 IPR 曲线的最大产油量。

(2) 某一产量 t q 下的流压wf p
)(b t t p p j q -=
8
.1b
b omzx jp q q +
=
①若t q q <<10则
j
q p p t
wf -
=1 ② 若omzx t q q q <<1则按流压加权平均进行推导得; ])(80811[)1(125.0)(max 11
1b
o b b w w wf q q q q p f j q p f p ---+--+-
= ③若1q q om zx <,则综合IPR 曲线的斜率可近似常数。

j
f q q j q p f p w omzx omzx w wf )
98)(()(1
1----
= 2采油工程参数计算
悬点最大、最小载荷的计算公式:
)17901)((2
1
max
SN W W P L i
j rj +'+=∑=
g L q W
rj i
j rj i
j rj
∑∑===1
1
)(N Z p L
P P f W -='
式中:i r q ——第i 级杆每米杆在空气中的质量,Kg/m
ri L ——第i 级杆杆长,m ;
i —— 抽油杆级数,从下向上计数;
P Z ——泵排出口压力,Pa ,按(油藏压力-套压)/井深*下泵深度计算;
P N ——泵的沉没压力,Pa ; N ——冲次,rpm; S ——光杆冲程,m ; f P ——活塞截面积,m 2; g ——重力加速度,m/s 2;
∑∑==-'=i
j rj i
j rj W SN W P 121
min
1790 )(111
1
1
-===-⨯-='∑∑∑j r rj
i
j j
i j rj
i
j rj
f f
P W W
式中:令f r0=0
Pj ——第j 级抽油杆底部断面处压力,Pa :
)(])1([1
0∑=-∙+-⨯+=j
t t w w w t j L L g f f P P ρρ
Pt ——井口套压;
ρ0,ρw ——地面油,水密度,kg/m 3; fw ——体积含水率,小数; L----抽油杆总长度,m fr ——抽油杆横截面积,m 2; 3、抽油机校核
1)最大扭矩计算公式
)(202.01800min max max P P S S M -+=
式中:max M ——最大扭矩,N ·m;
max P ——悬点最大载荷,N; min P ——悬点最小载荷,N; S ——冲程,m 。

2)电动机功率计算,
14388
1000max n
M N t ⨯=
式中:N t ——需要的电动机功率,W ; n ——冲数,rpm ;
如果计算的最大扭矩超过抽油机所配减速箱允许的最大扭矩或计算电动机功率超过电动机额定功率则需改变抽油参数(fp ,s ,N 及L )重新进行设计计算。

4、增产措施计算
吉尔兹码方程为:
)
1(2)(135.02125.02
νμπ+=
==
E G GH
QL w HC
t Q L
式中:L ——裂缝长度,m ; w ——裂缝的宽度,m ; Q ——压裂液的排量,m 3/min ; w ——裂缝的宽度,m ; u ——压裂液的粘度,s Pa ⋅; G ——岩石的剪切模量,kPa ; E ——岩石的弹性模量,kPa ; v ——岩石泊松比,无单位; H ——缝高,m ; t ——施工时间,min ;
C ——压裂液综合滤失系数,min /3m ;
5、注水措施建议
请参照《采油工程》(张红玲主编2013版)第五章注水中内容。

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