六上语文第4单元质量检测及答案
统编版小学语文六年级上册第四单元试卷及答案
统编版小学语文六年级上册第四单元试卷班级姓名一、积累感悟（一）看拼音写词语（8分）jīnghuāng yōngdài qīngshòu xīmiè jūnyún yōulǜ hòunǎosháo qīngtīng （）（）（）（）（）（）（）（）（二）选择题（18分）1、下面加点字的读音中，全部正确的一组是（）。
A.吞没．(mò) 放肆．（sì）蹿．上来（cuàn）困难．(nán) 势不可当(dǎng)B.搁．板(gé）勉强．(qiǎng）折．回来（zhé）狞．笑（níng）汹涌澎湃．（bài)C.寡妇．(fu) 黧．黑（lí）茨．威格（cì) 魁梧．（wǔ) 自作．自受（zuō）D.吱嘎．(gā）鸾．铃（luán）美髯．公（rán）鬓．毛（bìn）天摧地塌．（tā）2、下面的词语书写全部正确的一组是（）。
A.历害遭糕流淌倒霉寒风呼哮B.顾惜嗓子搔扰报怨苍白僵硬C.咆哮呻吟缝补沙哑阴冷潮湿D.沉默揪出皱纹费话跌跌撞撞3、下列加点的词语运用有错误的一项是（）。
A.南方的革命浪潮一天天汹涌澎湃．．．．起来了。
B.中国艺术品拍卖进入了一个令人心惊肉跳．．．．的时期，连连爆出亿元拍品，已经不是什么令人惊奇的新闻。
C.那些不遵守法律的人早晚会自作自受．．．．，得到制裁。
D.小组合作学习时，大家自言自语．．．．，互相交流，热闹极了！4、按描写的内容来分，下面对描写判断不正确的一项是（）。
A.老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话，盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
（外貌描写）B.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
（侧面描写）C．“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面在胸前划着十字。
（语言描写）D．“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
部编版六年级语文上册第四单元测试卷-附答案
部编版六年级语文上册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(35分)一、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)1．下列加点字注音完全正确的一项是( )A．柏．林(bó) 汹．涌(xiōnɡ)祭奠．(diàn) 狞．笑(nínɡ)B．咔嚓．(cā)黧．黑(lí) 忐忑．(tè) 魁梧．(wǔ)C．嗤．笑(cī)保佑．(yòu) 搁．板(ɡē)吞没．(mò)D．搀．扶(chān) 勉强．(qiánɡ)似．的(sì) 胸膛．(tánɡ) 2．下列词语中，错别字最多的一项是( )A．猛然抱怨跌跌撞撞势不可当B．倾听槽糕心惊肉跳神志不清C．惊荒探望忐忑不安不假思素D．呻呤阴冷自做自受汹涌膨湃3．依照汉字的造字规律，会意字“枨”和“飧”的意思分别与什么有关？( )A．长木柱、晚饭B．木头、朝阳C．长度、食物多D．成长、早餐4．下面哪个成语的意思与“忐忑不安”的意思最相近？( ) A．慌慌张张B．惴惴不安C．惊弓之鸟D．惊慌失措5．下列小说不是以童年生活为写作素材的一项是( ) A．《草房子》B．《小兵张嘎》C．《桥》D．《爱的教育》6．下列各句中，没有运用修辞手法的一句是( )A．车厢里一片寂静，静得可怕。
B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。
C．霎时间，东西长安街成了喧腾的海洋。
D．糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。
倒霉，倒霉！7．下列句子，不属于心理活动描写的一项是( )A．呀！那个夜晚不也和今天一样黑吗？坏人的身影在我的脑海中闪过。
我努力控制自己不去想这些，可脑子就是不听话，又想起《聊斋志异》中的鬼。
B．我的心久久不能平静，妈妈的话不时地在我耳边回响：“你要向大雁学习。
”C．我没有动，心里却愤愤的：她这副丑相配做我姨妈吗？我的姨妈个个端庄秀丽，哼！D．“我的天哪！”我暗暗惊呼。
人教版六年级语文上册第四单元测试卷及答案
人教版六年级语文上册第四单元测试卷一、看拼音写词语。
wēi xié kū jié xiónɡ yīnɡ（）（）（）yīnɡér juàn liàn jùn mǎ（）（）（）二、划去下面带点字的不正确读音。
肆虐．(lüè nüè) 土炕．(kēnɡ kànɡ)铁锹．(qiāo qiū) 璀．璨(cuī cuǐ)松脂．(zhī zhǐ) 渺．小(miáo miǎo)三、把下面词语补充完整。
（4 分）（）（）不安顶礼（）拜神（）莫测无可挑（）（）（）乐见（）（）登场锣鼓（）（）惊（）动（）四、选择词语填空。
1．因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地 (使用、滥用、乱用)化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的 (危险、恐吓、威胁、后果)。
2．我们热爱大地，就像初生的婴儿 (怀念、眷恋、留恋)母亲温暖的怀抱一样。
3．地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿物资源来说，它不是上帝的 (恩赐、赏赐、恩惠)，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
4．有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源 (干枯、枯竭、干涸)的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？5．据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个 (晶亮、晶莹、透明)的球体。
五、按要求改写句子。
（8分）1、欣欣对方方说：“我们家买了一台电脑。
”（改写转述句）___________________________________________________________2、老师的付出不能用金钱来计算。
（改成反问句）___________________________________________________________ 3、“中国”两个字成了人们目光的焦点。
部编版六年级语文上册第四单元 达标测试卷 (附答案)
部编版六年级语文上册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(41分)1．下面加点字的读音正确吗？正确的打“√”，错误的改正在后面的括号里。
(3分) 咔嚓．(cā)()寡．(ɡuǎ)妇()搀．(chān)扶()狞．(nínɡ)笑() 魁．(kuǐ)梧() 吞没．(méi)()2．读拼音，写词语。
(10分)3．根据语境选择合适的词填在横线上，填字母。
(4分)小米期中考试考得很糟糕，她的心情很____(A.低落B．悲痛C．伤心)。
走在回家的路上，她觉得手中的卷子仿佛有千斤重。
她____(A.忐忑不安B．心如刀绞C．诚惶诚恐)地想：“该怎么向爸妈说呢？”恍惚中，她仿佛看到爸妈那满是______(A.希望B．期望C．盼望)的眼神，心里更加____(A.沉重B．愧疚C．沮丧)了。
4．用“____”画出下面词语中的错别字，并改正在括号里，再完成后面的练习。
(12分)自做自受()心京肉跳()不假思所()神智不清()汹涌澎拜()跌跌幢幢()(1)属于心理描写的词语是__________，我知道这样的词语还有：________________、____________________。
(2)“________________”是描写动作的词，我知道和它结构一样的描写动作的词还有：________________、________________。
5．给下面句子加上正确的标点符号。
(4分)(1)一二三这个神志不清的老妇人又重复数着。
(2)我桑娜脸色发白说我嘛缝缝补补风吼得这么凶真叫人害怕我可替你担心呢6．按要求改写句子。
(8分)(1)桑娜自己受苦。
桑娜要帮助西蒙的两个孩子。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_______________________________________________________(2)老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”(改为转述句)_______________________________________________________(3)水渐渐蹿上来，到了人们的腰。
语文S版六年级上册第四单元测试题及答案
语文S版六年级上册第四单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是（）A. 踌躇（chóu chú）B. 瞠目结舌（chēng mù jié shé）C. 蹒跚（pán shān）D. 踉跄（liáng qiàng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他因为生病，所以没有参加昨天的会议。
B. 通过这次活动，使我们开阔了视野。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 我们要认真贯彻执行党的教育方针。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏。
B. 月光如水，洒在宁静的湖面上。
C. 他的眼神中流露出一丝哀伤。
D. 风在林中轻轻地吹过。
4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他勤奋学习，成绩优异，品德高尚。
B. 春天的花开了，夏天的果实熟了，秋天的落叶黄了。
C. 他是一个诚实守信的人。
D. 我们要热爱生活，热爱学习，热爱工作。
5. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 我们为什么要学习？因为学习可以增长知识。
B. 学习可以增长知识，这是众所周知的。
C. 学习是人生的阶梯，这是无可置疑的。
D. 我们应该珍惜时间，因为时间就是生命。
二、填空题（每空1分，共10分）1. “床前明月光，疑是地上霜。
”是唐代诗人________的诗句。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”出自________的《春晓》。
3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”是________的诗句。
4. “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”是________的诗句。
5. “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”是________的诗句。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，回答问题。
（短文内容省略，假设是一篇关于秋天景色的描写）1. 短文中描写的是哪个季节的景色？（2分）2. 短文中提到了哪些秋天的自然景象？（4分）3. 短文中作者对秋天的感受是怎样的？（6分）4. 短文中使用了哪些修辞手法来描绘秋天？（4分）5. 短文的结尾部分，作者表达了什么样的情感？（4分）四、作文（共30分）请以“我眼中的秋天”为题，写一篇不少于400字的作文。
部编版小学语文六年级上册第四单元测试卷附答案(共2套)
人教部编版六年级语文上册第四单元测试题一、看拼音写词语。
(10分)páo xiào shēn yín shā yǎ chān fú yōng dàipéng pài zāo gāo zhòu méi dǎo méi bào yuàn二、下面加点字的注音全都正确的一项是（）（4分）A、渲．染（xuàn）蒙．古（méng）芭蕉．（jiāo）扁．舟(biǎn)B、流淌．（tǎnɡ）废．话（fèi）沙哑．（yǎ）嗓．子眼儿（shǎnɡ）C、参．差 (cān）啼啭．（zhuàn）岷．山（mín）诞．生（dàn）D、花蕾．（lěi）婆娑．（suō）千钧．一发（jūn）歼．灭（jiān）三、下列词语中，都有一组有错别字，找出来，在相应位置写上序号。
(4分)1. A．惊慌B．沙哑C．费话 D．无病呻吟 ()2. A．挽扶 B．吞没 C．揪出来 D．指手划脚 ()3. A．拥戴 B．风暴C．优虑 D．汹涌澎湃 ()4. A. 轰鸣 B. 报怨 C. 倾听 D. 自作自受 ()四、联系具体语言环境，给“张”字选择正确的解释。
（填序号）（4分）张：A.铺陈，陈列。
B.（商店等）开业。
C.扩大，夸大。
D.放纵，无拘束。
E.料理，应酬。
F.绷紧，紧迫。
G.看，望。
商店开张（）那天，爸爸紧张（）极了。
门前张（）灯结彩，喜气洋洋，前来祝贺的人络绎不绝，爸爸一个人都张（）罗不过来。
五、下列句子中标点符号运用正确的一项是（）。
（4分）A.“我？”桑娜脸色发白，说：“我……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢！”B.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
C.蓝天无语，却显露出高远。
大地无语，却展示出广博。
D.目前，诵读《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》等传统文学的学生越来越多。
部编版语文六年级上册第四单元综合检测卷(附答案)
人教部编版语文六年级上学期第四单元测试一、下面加点字的读音正确吗?对的打“√”,错的订正在后面的括号里。
(3分)咔嚓．(cā) ( ) 寡．(ɡuǎ)妇( ) 搀．(chān)扶( )狞．(nǐnɡ)笑( ) 魁(kuí)梧( ) 吞没．(méi) ( )二、读拼音,写词语。
(8分)páo xiào shā yǎ xī miè pénɡ pài ( ) ( ) ( ) ( ) zāo ɡāo zhòu méi liú tǎnɡ jiū xīn( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填入合适的“ABB”式的词语。
(6分)( )的世界 ( )的人们 ( )的渔网( )的夜晚 ( )的身影 ( )的脸膛四、用“笑”组成不同的词语,填在下列句子中的括号里。
(5分)1.死亡在洪水的( )声中逼近。
2.两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地( )起来。
3.看着兴致勃勃做游戏的孩子,妈妈的脸上露出了幸福的( )。
4.小战士( )着说:“想从我这里得到一点儿消息,没门儿!”5.别人犯了错误,我们不应该( ),而应满腔热情地帮助他。
五、下列句子中的省略号表示说话断断续续的一项是( )。
(3分)A.古老的钟发哑地敲了十下,十一……始终不见丈夫回来。
B.我……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。
C.自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦? ……还没来! ……为什么把他们抱过来啊? ……他会揍我的!D.他们那么小…….一个还不会说话,另一个刚会爬……六、根据要求,完成句子练习。
(12分)1.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行! (换一种说法,保持意思不变)_____________________________________________________________2.例:鼓励是一盆火 ,燃起失败者的希望。
部编版语文六年级上册《第四单元综合检测卷》附答案
人教部编版语文六年级上学期第四单元测试一、积累与运用。
(共47分)1.读拼音,写词语。
(4分)望着páo xiào( )的洪水,望着堤岸边shēn yín( )的灾民,李书记的脸上写满了yōu lǜ( )。
这不,几天下来,他脸上的zhòu wén( )好像又增加了几道。
2.用“○”圈出下列词语中的错别字,并在表格中改正。
(8分)(1)水花四贱 (2)你拥我济 (3)躺眼抹泪 (4)汹勇澎湃(5)自做自受 (6)日晒雨林 (7)烽火不息 (8)亚口无言3.根据所学知识判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)“勺”字的读音是sháo,是半包围结构的。
( )(2)“从队伍里揪出一个小伙子”一句中,“揪出”的意思是用手拉出或拽出。
( )(3)“勉强”的读音是mián qiǎng,意思为将就、凑合。
( )(4)“不假思索的嗤笑．．”中加点的词可替换为“嘲笑”。
( ) 4.根据语境选择最合适的词语填在横线上。
(4分)小云这次单元测试考得不好,她的心情很 (低落悲痛伤心)。
走在回家的路上,手中的卷子仿佛有千斤重。
她 (忐忑不安心如刀绞诚惶诚恐)地想:“该怎么向爸妈说呢?”恍惚中,她仿佛看到爸妈那满是 (希望期望盼望)的脸,心里更加 (沉重愧疚沮丧)了。
5.对“日子全靠她一个人张罗”中的“张罗”解释正确的一项是( )。
(2分)A.料理,安排B.筹划,周旋C.应酬,打交道D.惊慌,慌张6.下列句子中标点符号运用正确的一项是( )。
(2分)A.“我?”桑娜脸色发白,说:“我……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。
我可替你担心呢!”B.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
C.蓝天无语,却显露出高远。
大地无语,却展示出广博。
D.目前,诵读《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》等传统文学的学生越来越多。
7.按要求完成句子练习。
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六年级语文上册质量检测（第四单元）（完卷时间：90分钟）学校班级姓名座号积累与运用（30分）一、选择题。
（填序号）（22分）1.下列各组词语书写完全正确的一组是（ C ）。
A.舒适呼啸魁悟汹涌澎湃B. 忧虑残疾书摊留连忘返C. 羞愧瘦削尴尬刻骨铭心D. 茫然慌唐慈祥蹑手蹑脚2. 下面四组词语中，四个词都有错别字的是：（ B ）A．呻吟惊慌酒水悲哀 B．时侯克苦专研严历C．戴花代帽带动代理 D．从新厌恶补衣数学3. 下列汉字的注音，哪一项是完全正确的？（D）A．埋（mán）怨柔韧（rèn）踮（diàn）脚嫉（jÍ）妒B．心血（xuè）不禁（jīn）肥膘（piāo）打磨（mó）C．喧嚣（xiāo）水獭（là）领袖（xiù）辉煌（huáng）D．震（zhèn）惊似（shÌ）的红缨（yīng）脸颊（jiá）4. 下面的“川”与其他三项意义不同的一项是（ C ）A、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海5. “枯黄对落叶”正如（A ）对新芽。
A.嫩绿B.茁壮C.崭新D．清新6. 下面说法正确的是（ D ）。
A.“同学们目瞪口呆地听老师讲课。
”这句中“目瞪口呆”一词用得准确。
B.“他戴上了眼镜好像成了小博士。
”是比喻句。
C.“老人四肢抽搐、嘴吐白沫、并大声地喊叫。
”句中顿号用错了，应改为逗号。
D.“我在学校门口拾到一支钢笔，我把钢笔交给老师。
我问同学们，同学们都说钢笔不是他们丢的。
”这段话的语序是错乱的。
7.下面词语按顺序填正确的一组是（ C ）。
兵败会稽后，勾践在（）的情况下，向吴王求和，并到吴国养马推磨。
过了三年，他回国后，时刻不忘（），为了提醒自己不忘耻辱，每天（），经过二十多年的努力，越国终于（），灭掉了吴国。
A、转弱为强卧薪尝胆万般无奈报仇雪恨B、万般无奈转弱为强卧薪尝胆报仇雪恨C、万般无奈报仇雪恨卧薪尝胆转弱为强D. 万般无奈卧薪尝胆转弱为强报仇雪恨8. “开卷有益”的“益”应解释为（ D ）A．更加 B．利益 C．有利D．好处9.用数笔画查字法查“凸”，第二画是（A ）A.横B.竖C.横折折折D.横折10.他在班上被同学们称为“智多星”。
这句话中的引号的作用是（ C ）A．表示引用 B．表示否定或讽刺C．表示特定称谓 D．表示着重强调11.反文旁“攵”的意思，最可能与什么有关？（ B ）A．与文明有关 B.与击打等手的动作有关 C．与弓箭有关 D．与放牧有关三、按要求完成下列各题。
（8分）1.给句子加上标点。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”（3分）2.“一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠她丈夫和她儿子。
”这句话中，“丈夫”指的是___________，“儿子”指的是___________。
课文最后才交代老汉和小伙子的关系，这样写的好处是_______________________________________________________________。
（巧设悬念的写作手法,这样写是为了加强故事的悲壮色彩,让人不禁为之动容,使人受到心灵的震撼! ）（3分）3.本单元，我们学习了俄国著名作家列夫·托尔斯泰作品《穷人》中的桑娜夫妇，课文讲的是桑娜和渔夫在自己生活困窘的情况下,主动收养了邻居家两个孤儿的故事,表现了他们宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。
（2分）阅读与欣赏（38分）一、信息类文本（14分）【材料一】中科协2014年启动的科普信息化建设专项“科普中国”栏目和互联网+科普活动，已经成为科学传播领域的响亮品牌。
“科普中国”各栏目频道采用政府和社会资本合作(PPP模式)模式，与人民网、新华网、百度、腾讯等互联网企业进行合作，上线1年的科普信息内容资源已达1.5TB，累计浏览量和传播量达到50亿人次。
中国科普研究所王康友所长认为，我国目前有6亿多网民，其中多数人是通过网络获取信息的。
【材料二】科普工作是提升公民科学素质的主要途径。
5年前的科普主要依靠文字、展板、场馆等传统手段传播科学技术。
尽管全国建有科技馆、流动科技馆、科普大篷车，但与十几亿人口和当今移动互联网时代、大数据云平台的现状极不对等。
目前，我国公民科学素质水平发展，还存在着先进科学知识仅被少数人掌握、大多数人提升较慢的现象。
要全面提升，就要转变工作思路，让互联网公司投身进来。
在传播内容、方式、主题上，多思考公众需要，根据公众的自我选择意识，化公众被动接受为主动需要，利用云计算、云平台等分析工具，分析公众的搜索习惯，精准推送内内容，做到到因人而异，按莱单点菜。
另外，也要完善科学家从事科普工作的机制。
产业是事业的有力补充。
截至目前，我国科普产业总体来说仍散、小、弱，市场化程度不高，竞争力不强，缺乏良好的社会氛围，科学家参与传播的机制不够完善，多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。
商业氛围能让科学传播事业有较好的市场保障，一些科普节目要面向市场盈利。
再说，开展科学基金资助活动，让科学家的研究成果变得家喻户晓。
1.下列表述，符合以上材料内容的一项是( B)(2分)A.“科普中国”栏目上线1年来，我国有6亿多人接受科普。
B.我国公民科学素质水平发展不合理、不均衡。
C.互联网+的科普模式已经完成代替了传统的科普手段。
D.无利可图，是我国科普产业至今没有发展起来的根本原因2.分析材料三，归纳出三条有意义的结论。
(6分)答：5年来，科普方式有了新的变化，PPP模式，互联网+已经参与科普；5年来，传统科普方式的占有率下降，人们们逐渐通过新的方式接受科普；(5年来，我国公民参与比例迅速提升(达到3.49%)；：5年来，我国公民的科学素质有提高。
【评分说明】答对3点即可给满分，每点1分，意对即给分。
3.综合以上材料，你认为怎样做才能让科普工作有更好的发展?(6分)答：示例：转变科普方式，积极采用新的科普方式；科普内容上注重公众的自主选择意识，适应公众的需要；完善科学家从事科普工作的机制；大力发展不科普产业，用产业推动科普工作；开展科学基金资助活动，让研究成果家喻户晓。
【评分说明】答对3点即可给满分，每点1分，意对即给分。
与材料无关者不给分。
二、文学类文本（24分）①滁州②西涧（9分）唐韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
注：本篇为作者任滁州剌史时所作。
作者游览至滁州西涧，写下了这首诗情浓郁的小诗。
〖注释〗①滁州：今安徽滁州。
②西涧：滁州城西郊的一条小溪，有人称上马河。
（2分）1、这首诗描写了富有诗情画意的自然景物，根据每句诗句意思，分别用四个词语来概括一下：__涧边幽草__、深树黄鹂、春潮急晚、野渡横舟。
2、给加点字词选择正确的解释，打“√”。
（2分）（1）独怜．．幽草涧边生√A、唯独喜爱 B、独自可怜(2)野渡无人舟自横．A、横行√B、随意漂流3、诗句“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”是静态描写；“急”字写出了潮和雨的动态；“横”字表现了小船的悠闲和自得。
（3分）4、对《滁州溪涧》赏析不正确的一项是（ C）。
（2分）A、幽草，虽然不及百花妩媚娇艳，但它那青翠欲滴的身姿，那自甘寂寞、不肯趋时悦人的风标，自然而然地赢得了诗人的喜爱。
“独怜”二字，是诗人别有会心的感受。
它表露了作者闲适恬淡的心境。
B、写黄鹂的鸣声，是为了衬托环境的幽静，如‘‘鸟鸣山更幽”，唐诗经常釆用这种反衬手法。
C、诗句最后所描绘的郊野渡口，难觅人踪，荒凉冷清，表达作者孤身在外，孤独愁苦之情。
D、这首诗通过描写自然景物的变化，表现了作者希望在急剧变化的社会潮流中寻找一点自由和宁静。
千金一诺（15分）①真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。
②8岁时，我上小学三年级，我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲朋们因此很宠爱她。
春节前，从广州出差回来的姑姑给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年的礼物。
在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼着新年的到来。
③可是就在腊月二十九那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。
正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一桩美满的婚事。
④晚上，伯父来到我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。
送走了伯父，他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服。
姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。
⑤那时候爸爸妈妈两个人的工资不足100元钱，家中的经济一点儿也不富裕，而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。
所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了。
⑥第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶北京的长途汽车，西单、东单、王府井、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商业市场，最后终于买到了和姑姑送的样式、颜色都一样的上衣。
⑦在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放到满脸惊诧的姐姐手上，没有说一句话。
⑧看看母亲给父亲清洗包扎挤车碰破的手臂，我问：“爸爸，你为什么一定要去买衣服?”父亲轻轻抚摩着我的头，淡淡地说了一句：“让姐姐过个愉快的新年呀。
”⑨泪水渐渐遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。
1、文题“千金一诺”的意思是什么?它带有怎样的感情色彩? （3分）答：文题“千金一诺”的意思是像千金那样贵重的一个承诺；守信用，不轻易承诺，一旦承诺，绝不食言。
这里指父亲遵守他对姐姐的承诺感情色彩：褒义。
2、文章开头一句话在文中有什么样的作用?突现文章主题（2分）3、请说说第5段的内容和它在全文中的作用。
（3分）答：这一段写家境不宽裕，写住家偏远，在这样困难的条件下，要买到相同的衣服是极难的，然而父亲竟然买到了，这一段起反衬、烘托作用。
4、把你想对文中父亲说的话写下来(30字左右)。
（3分）您的形象深深的打动了我，在你的身上我找到了自己父亲的身影，是您让我更进一步理解父亲，读懂了父爱的深沉。
7、从数字上算一算，姐姐的新衣服花掉了全家收入的三分之一，这样做值得吗？为什么？（2分）答：是值得的，因为父亲实现了自己对姐姐的承诺。
8、题目“千金一诺”，让人想到了许多关于诚信的词语、句子、典故和名人等。
比如古人云：君子一言，驷马难追。
你还知道哪些？（2分）言而有信轻诺必寡信曾子杀猪人而无信，不知其可也——孔子表达与交流（30分）习作。
根据提供的材料，自拟题目，展开合理的想象，写一篇作文。
30年后的一天深夜，教室里传来叽叽喳喳的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、。