书法社团活动记录表
书法社团活动记录
指导老师：王儒滋刘永臻
指导老师：王儒滋刘永臻
指导老师：王儒滋刘永臻
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指导老师：王儒滋刘永臻
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指导老师：王儒滋刘永臻
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指导老师：王儒滋刘永臻
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指导老师：王儒滋刘永臻
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指导老师：王儒滋刘永臻
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指导老师：王儒滋刘永臻
书法
社团活动记录表
指导老师：王儒滋
刘永臻
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指导老师：王儒滋刘永臻
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指导老师：王儒滋刘永臻
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指导老师：王儒滋刘永臻
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指导老师：王儒滋刘永臻
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指导老师：王儒滋刘永臻
崇文中学
书法社团活动记录
2015.9。
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书法社团活动记录表
书法社团活动记录表
书法社团活动记录表
书法社团活动记录表
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书法社团活动记录表。
书法社团活动记录文本
书法社团活动记录表
指导老师：王儒滋永臻
书法社团活动记录表指导老师：王儒滋永臻
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指导老师：王儒滋永臻
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指导老师：王儒滋永臻
指导老师：王儒滋永臻
指导老师：王儒滋永臻
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指导老师：王儒滋永臻
指导老师：王儒滋永臻
指导老师：王儒滋永臻
指导老师：王儒滋永臻
书法社团活动记录表
指导老师：王儒滋永臻
书法社团活动记录表
指导老师：王儒滋永臻
书法社团活动记录表
指导老师：王儒滋永臻
指导老师：王儒滋永臻
指导老师：王儒滋永臻
指导老师：王儒滋永臻
指导老师：王儒滋永臻
指导老师：王儒滋永臻
指导老师：王儒滋永臻
崇文中学
书法社团活动记录
2015.9。
书法兴趣小组活动记录表
书法兴趣小组活动记录表
活动名称：指导教师：活动日期：年月日
学生签名
活动时间
时分至时分
活动过程
活动总结（效果）
2014－2015学年度第一学期
书法兴趣小组活动记录表
活动名称：指导教师：活动日期：年月日
学生签名
活动时间
时分至时分
活动过程
活动总结（效果）
2013－2014学年度第一学期
书法兴趣小组活动记录表
活动名称：指导教师：活动日期：年月日
学生签名
活动时间
时分至时分
活动过程
活动总结（效果）
2013－2014学年度第二学期
书法兴趣小组活动记录表
活动名称：指导教师：活动日期：年月日
学生签名
活动时间
时分至时分
活动过程
活动总结（效果）
2012－2013学年度第二学期
书法兴趣小组活动记录表
活动名称：指导教师：活动日期：年月日
学）
2012－2013学年度第一学期
书法兴趣小组活动记录表
活动名称：指导教师：活动日期：年月日
学生签名
活动时间
时分至时分
活动过程
活动总结（效果）
某某学校书法社团活动记录上书法课教案记录表附16个课时汇编
动
过
程记录
一、点名。
二、检查课前准备情况。
三、教授本节所学。
1、文字学知识讲解。
2、讲解规范戈钩例字。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
XXXX室活动记录周
1
活动时间
5.18
活动
地点
士也点
XXXX
室
活动人数
10
辅导
W
XXXX
活动内容
文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画，指导例字书写：天、大、人、入、又、友、反、史、文、吏。
活动过程记录
一、点名。
二、检查课前准备情况。
三、教授本节所学。
1、文字学知识讲解。
2、讲解规范捺画例字。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业
地点
XXXX
室
活动人数
10
辅导教师
XXXX
活动内
容
书法创作讲解。书法作品临摹练习。
活动过程记录
一、点名。
二、检查课前准备情况。
三、教授本节所学。
1、书法创作的格式。
2、每人发放作品例字，并相机讲解。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业
活动
本节课学生能够充分准备，认真书写，积极性高，
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
XXXX室活
动记录周
次
老年人书法兴趣小组活动套表
老年人书法兴趣小组活动套表
时间：每周二下午2点-4点
地点：社区活动中心二楼书法室
活动形式：小组集体练习、交流分享、展览等
活动内容：
1. 热身活动（15分钟）：进行手部拉伸操和书法基本功练习，准备书写。
2. 主题讲解（30分钟）：每次活动会有一个特定的书法主题，老师将介绍相关知识和技巧，激发参与者的学习兴趣。
3. 集体练习（1小时）：老师指导大家在指定的纸上书写字或词，进行集体练习，逐渐提高书法水平。
4. 交流分享（30分钟）：参与者可以展示自己练习的成果，
互相交流心得和经验，共同进步。
5. 活动展览（不定期）：定期组织书法作品展览，展示和欣赏各位参与者的成果，增强学习动力。
6. 活动后续（5分钟）：活动结束后，老师回顾本次活动内容
并介绍下次活动的主题，提醒参与者独立练习。
*备注：活动表可根据实际情况进行调整和调整。
书法社团登记表
四、小结：字底就像每个人的双脚，要站得稳，站得牢，你们一定要记住哦。
成长记载
__书法___社团活动记录表
日期：
姓名
出勤情况
姓名
出勤情况
姓名
出勤情况
点名
活动内容与过程
一、复习旧课
1、指名上来书写：市布果梨导寻
2、提问：你认识那些字底？（四点底、心字底、皿字底）
3、你平时在哪些字里见过这些字底？
二、出示例字，揭示新课
1、出示小黑板：全伞奋奇香季
2、齐读，这几个字是什么结构的字？（左右结构）
3、仔细观察这几个字上下部分田字格中所处的位置有什么不同？学生分组讨论，并结合以前所学的知道做出总结。
三、指导书写
1、出示投影上的字（做成抽拉片、覆盖片）
2、“全”由哪几个部分组成？
3、你认为这两个部分组成的合理吗？为什么？
成长记载
__书法___社团活动记录表
日期：
姓名
出勤情况
姓名
出勤情况
姓名
出勤情况
点名
活动内容与过程
一、复习旧知，导入新课
1、指名上台书写：陈狼姑
2、今天，我们接着学习第十六课。（板书课题）
二、教学绞丝旁
1、指名读绞丝旁书写分析。
2、指名上台书写，并讲解要领。
3、生关上书，在草稿本上练习，然后再和字帖进行对比，找出问题所在。
三、指导书写
1、出示投影上的字（做成抽拉片、覆盖片）
2、“苗”由哪几个部分组成？
3、你认为这两个部分组成的合理吗？为什么？
学生边议论，教师边将这个字进行抽拉、覆盖、分解、组合。学生在议和看的过程中，确定这个字应上短下长的组合更美观。
一年级硬笔书法少年宫活动记录表
一年级硬笔书法少年宫活动记录表活动日期：2022年9月1日活动地点：XX少年宫活动内容：本次少年宫活动是针对一年级学生开展的硬笔书法活动。
旨在培养学生对书法的兴趣，提高他们的写字技巧和美感。
活动由专业书法老师授课，共计进行了3个小时。
活动过程：9:00-9:30：活动开始前，学生们依次进入教室，按照座位号就坐。
老师向学生们介绍了本次活动的目的和重要性，并鼓励他们积极参与。
9:30-10:30：老师首先向学生们讲解了硬笔书法的基本知识，如字的结构、笔画的顺序等。
随后，老师以书法示范为学生们展示了如何正确握笔、运笔、书写。
学生们认真观察，积极模仿。
10:30-11:00：学生们开始实践写字。
老师在黑板上写出一个字，学生们则在自己的练习本上写下。
老师耐心地指导学生们如何掌握笔画的力度和长度，如何使字形美观。
学生们在老师的指导下，逐渐掌握了一些基本的笔画。
11:00-11:30：休息时间。
学生们在操场上进行放松活动，同时老师也与家长进行了交流，向他们介绍了孩子们的学习情况和进展。
11:30-12:30：学生们继续进行写字练习。
老师给每位学生逐一点评，指出他们的优点和不足，并提出改进的建议。
学生们虚心接受批评，积极改正自己的书写问题。
12:30-13:00：活动结束前，老师组织了一次小比赛。
学生们根据老师的要求，用自己学到的硬笔书法知识写出一段短文。
大家都全力以赴，展现了自己的书写风采。
活动总结：通过本次硬笔书法活动，学生们不仅学到了书法的基本知识和技巧，还培养了他们的耐心和专注力。
他们在老师的指导下不断进步，写出了一篇篇漂亮的字。
学生们在活动中体验到了书法的魅力，激发了他们对书法的兴趣和热爱。
在今后的学习中，学生们将继续努力，不断提高自己的书写水平，追求书法艺术的更高境界。
同时，学生们也表示希望能有更多的书法活动，以便更好地发展自己的书法才能。
通过这次少年宫一年级硬笔书法活动，学生们不仅提高了自己的写字技巧，还培养了他们的专注力和耐心。
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