小学生六年级漫画的作文精选范文5篇
漫画小学作文【精选6篇】-最新
漫画小学作文【精选6篇】虫虫很喜欢看漫画，可爸爸妈妈不让他看漫画，说影响学习，还把漫画书藏了起来。
他想，那我去漫画时代去吧，那儿一定有很多漫画书看，就去漫画时代吧。
以下是人见人爱的分享的6篇《漫画小学作文》，希望能够给您提供一些帮助。
虫虫之“巧克力时代”旅行篇作文篇一你看了题目必定会疑问，我怎么会是虫子？是蚊子？是蜘蛛？还是……不不不，你们都猜错了，我是“书虫”。
著名作家高尔基说过：我扑在书上，就像扑在饥饿的面包上。
或许我就是这样的“书虫”吧！我特别爱看书，我的书架上已经挤满了书。
我经常一去书店就看上几个小时。
妈妈经常告诫我看一会儿书要向远处眺望一会，让眼睛活动活动，保护好自己的眼睛！可是我还是经常看很长时间，根本想不起来让眼睛休息，有时我还会不自觉的躺在床上看书，这也成为我架上小眼镜的一部分原因。
记得有一次妈妈带我上街，她知道我爱看书，便把我丢在书店里，去逛街了。
六点多，妈妈来接我，可是我硬是不想走，请求妈妈让我再看几分钟，她只好答应。
过了几分钟妈妈又喊我，我才很不情愿地跟着她离开书店。
还有一次，我正在书房“啃”书，“啃”地津津有味，妈妈喊我吃饭，我没听见。
她又喊了几声，我才听见，便“嗯”了一声，接着又看了起来。
妈妈终于忍不住了，怒气冲冲地喊道：“别看了，快来吃饭！”见我无动于衷，妈妈便过来拉着我吼道：“小书虫把书放下，再不吃饭就凉了！”我只好把书放下，被妈妈“拖”到了饭桌上，而此时，脑子里还满是书里的内容。
有句名言：书籍是人类进步的阶梯。
我还要继续读更多的书，继续做我的小书虫！新年礼物作文篇二新年到了！新年到了！我盼望已久的新年终于来临了，我非常的开心！大年初一这天，我比以往都起的早。
我用最快的速度洗漱，然后把自己的新衣服穿在身上，打扮得漂漂亮亮的，心里美滋滋的。
我很兴奋、很激动，因为我可以拿到属于自己的压岁钱了。
我飞快地奔到爷爷奶奶的面前，恭恭敬敬地向他们道了声：“爷爷奶奶新年好！祝你们身体健康！”他们一听我的祝福，就毫不吝啬的掏出压岁钱，并且笑眯眯地说：“祝你在新的一年里能够学习进步！”啊，这可是我的“第一桶金”，哪该怎么用呢？嗯，就给爷爷奶奶买点小礼物吧！说着，我就赶紧叫爸爸妈妈带我上街去。
小学生漫画作文
小学生漫画作文•相关推荐小学生漫画作文（通用53篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学生漫画作文，希望对大家有所帮助。
小学生漫画作文篇1一天，一家三口去旅行，因为那小孩还小，不识字，爸爸也就带他去识字。
他们走得累了，就在草坪上休息，大吃大喝了一顿，喝完吃完的东西随处乱扔，也不收拾一下，随后，小孩的爸爸妈妈也躺了下来，爸爸想起要教他识字，正好旁边有一块牌子，上面写着“爱护草地”，就教他识起字来，可小孩怎么教也不会，父亲生气地指着牌子，对小孩说：”怎么教也不识，没出息！“我看了这幅漫画后，觉得那个父亲才没出息，自己明知道那里写着要爱护草坪，而自己还乱丢垃圾，还躺在草坪上骂人，我觉得他是在骂自己吧，不以身作则，即使认识字，也不用行动来告诉自己的儿子，这不等于不认识字吗？这种行为叫文盲，叫假文盲！明知故犯，这样怎能教会孩子？孩子即使明白道理，但看见父亲这样做，孩子还不知道是怎么回事了，这样做不但不会教会孩子，孩子即使会认字，但也不知道其中的道理，就会把错误的道理继续传下去……通过这个漫画，我悟出了一个道理：“我们不要做文盲，更不要做假文盲，因为真文盲只会对社会无益，但假文盲不但对社会无益，还会有害。
”小学生漫画作文篇2一幅漫画给我留下了深刻的印象。
从前，有一个盲人，他从小就双目失明，但在漆黑的夜晚，他总是拿着一根红烛，有人嘲笑他：“你又看不见，点蜡烛又有什么用呢？”盲人回答：“正是因为我看不见所以我才要让别人能看得见呀！”或许夜晚和白天对于他来说没有什么分别，但在漆黑的夜晚，我们却需要光，哪怕是一点点。
这位盲人他虽然双目失明了，但他的心还是亮的。
他用蜡烛点燃了道路，也点亮了那些在生活中迷失了方向了人们的心。
他并没有被恐怖的黑暗所吞噬，还点亮了别人的心。
所以，我想：一个盲人都能尽自己所能帮助他人，奉献出一点爱我们有何尝不可以呢？我悟出了一个道理：无私奉献，能体现出一个人的高尚品格，而我就要做这样的人。
六年级上册第四单元漫画作文精选
六年级上册第四单元漫画作文精选（篇一）我是只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。
这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，都没了家。
今天我也像往常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”，这是什么声音?我突然发现有一棵树倒了下去!奇怪，明明没有打雷!我赶紧飞过去。
原来是一个偷猎者正在砍树。
我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去，心里痛得快要哭出来，我大声对那个在砍树的人说：“停下吧，求求你!”然而他似乎根本听不到。
老啄木鸟告诉我说，人是砍了树去做柴，去盖房子。
我想，那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量，飞到那个人的肩头，用尽我的力气，我喊：“这根木头一定有虫!!!”妈妈教我不要撒谎，但我觉得，这一次撒谎也许能让他停下来。
求求你们，放过我们的树林吧，他们生虫了，不适合你们用，求求你们放过这一棵树吧!（篇二）从古至今，我们生命的摇篮——地球母亲哺育了无数的人，她向人类慷慨地提供资源。
原来的人们都对地球母亲怀有崇高的敬意。
可是，如今，人类为了自己的金钱，地位，名利……去不断摧毁地球，去不断折磨我们万物的`母亲。
她的皮肤上已经有了丝丝裂痕，她水灵的身体已经变得干枯。
我们只有一个地球，我们要保护我们人类的母亲。
伴随着一阵风，一辆大卡车沿着蜿蜒曲折的盘山公路缓缓爬上一座绿色环抱的小山，在半山腰的一处平缓地方停了下来。
那是一片小树林。
一棵棵大树拔地而起，又高又大。
绿油油的树冠像一把撑开的巨伞，遮住了耀眼的阳光。
一片片树叶像一个个小手掌，随着一阵山风，小手掌欢快地拍起来。
沙沙的声响像一曲幽幽的小令。
开车的司机下了车，在小树林里转来转去，瞪着铜钱般大的眼睛，仔细地寻找着良好的树木。
他从口袋里拿出一根烟，掏出打火机，悠闲地抽起来。
屡屡青烟从他的嘴和鼻孔里冒出，周围的清鲜空气仿佛也被这青烟弄混浊了。
关于漫画的启示小学六年级作文（精选62篇）
关于漫画的启示小学六年级作文（精选62篇）关于漫画的启示小学六年级作文（精选62篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的关于漫画的启示小学六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
漫画的启示小学六年级作文篇1今天我看到了一幅漫画，假文盲，令我大吃一惊，也让我感到很气愤，在一个公交车的上车处有一个专用通道旁边竖立着一块牌子写着母子上车处是为母子，而准备的，但这个专通道却站着四个男人，第一个人手插在口袋里，眯着眼仿佛这就是他应该站的地方，第二，个人带着帽子闭着眼睛毫不在意，第三个人带着眼睛相隔有文化的人，但他看着地下装作没看见似的，第四个人到，有一些羞耻心，怕被人认出来，戴上了口罩，一副惶恐不安的模样。
牌子的旁边却站着一位抱着孩子的母亲寒风呼啸，那位母亲抱紧了，不懂事的孩子，用可怜无奈无助的眼神看着他们。
那些人真的是文盲吗？不是的，他们的文化水平一个比一个高素质却低得可怜，在我们的生活中也有许多像他们一样的假文盲，他们不顾社会规则的限制，只考虑自己的利益而不管别人。
这种人虽然有点自私，但却是只顾利益的小人，她们的良心被狗吃了吧？漫画的启示小学六年级作文篇2在一本课外书里，我看见了一幅漫画，从这一幅漫画中我得到了一个启示。
有一次放学回家时，小红和小明走在回家的路上，他们在路边看见了一个垃圾桶，垃圾桶旁有一大堆垃圾。
小红看见了对小明说：“谁这么不讲文明，把垃圾给弄出来，弄出来后居然不把它弄回去。
”小明也对小红说：“谁把垃圾扔在了外面，乱弄垃圾桶。
”说完后小红看了看小明，小明也看了看小红，他们异口同声的说：“要不然我们自己动手弄回去好了。
”说完了后他们便开始动手了，弄着弄着，小明似乎想到了什么，便从书包里拿出了笔和纸，好像要写什么东西，他弄得神神秘秘的，好像是在侦察着什么怪事。
小学六年级漫画的作文600字（精选5篇）
小学六年级漫画的作文600字小学六年级漫画的作文600字(精选5篇)写作文是需要思考的，这就培养了孩子的思考问题的能力。
给你出个作文题目，你就需要根据作文题目去组织材料。
这里给大家分享一些关于小学六年级漫画的作文600字，希望对大家能有所帮助。
小学六年级漫画的作文600字精选篇1今天我看了一幅漫画，内容是：一个小女孩和一个小男孩走在放学的路上，他们看见路旁的垃圾桶都是垃圾，而且都没有扔进垃圾桶。
于是，小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。
看到这幅漫画，我陷入了沉思。
小女孩见此情景，并不是坐视不管，而是动员起小男孩，说道：“不如，我们把垃圾‘送’回垃圾桶吧。
”小男孩并没有直接回答她，而是挠着脑袋思考了一会儿，也答应了小女孩。
不过，小女孩在清理垃圾的时候，他从书包里掏出纸和笔，把纸放在地上，跪着写起标语来。
最后，小女孩用手把所有的垃圾“送”进垃圾桶里以后，小男孩把写好的标语贴在垃圾桶上。
这个垃圾桶上多了一条标语：文明--只差一步。
小女孩向小男孩竖起大拇指，小男孩把手一摊，认为这都不算什么。
两个人都露出了开心的笑容。
由这幅漫画，我联想到自己的所作所为：有一次，妈妈要从老家去笏石修手机。
由于没有事先带水，我就打开了一罐花生牛奶，喝了起来。
可是当我喝完之后，这个作为垃圾的易拉罐怎么处理却成了问题：留在车上又会带来一点小麻烦，万一忘了清理，那也会造成一些麻烦，一些我不能明确指出的麻烦。
于是我决定把它暂时留在车上。
在回去的路上，我们路过一家超市，于是买了一瓶洗手液。
我趁车子停泊在超市门口的空档，打开车窗，把易拉罐扔出了车窗外--因为附近连一个垃圾桶也没有，而且也没人注意，所以，我就趁这时，把垃圾扔出了车窗外。
这幅漫画，让我对那件我自己干的事情，也就是趁人不注意时把易拉罐扔出车窗外，让我感到惭愧。
这幅漫画，给了我一个发人深思的启示：文明只差一步，要保护环境，保护地球。
小学六年级漫画的作文600字精选篇2有时，一幅漫画也是一位不开口的老师。
漫画的启示六年级作文（精选13篇）
漫画的启示六年级作文(精选13篇)漫画的启示六年级作文1“咔咔咔。
”在茂盛的森林中，一个身穿衬衣，手拿斧头，抽着一根香烟的工人正在森林中砍树，一只啄木鸟看到了，飞到他的肩上，拼命的啄他的脑袋，说：“这段木头里一定有虫，还是条肥肥的贪婪的虫。
”砍树人很纳闷，皱着眉头，想：“这只啄木鸟放着好好的木头不啄，啄我的脑袋干嘛，我的脑袋又不是木头。
算了，还是让它啄吧，等我把木头全部砍完，再把它捉住，卖个好价钱。
对！就这么做，我真是太聪明了。
”于是砍树人贪婪的砍了一棵又一棵的木头，终于，他累得趴在地上站不起来了，而啄木鸟已经把他的头啄了一个大洞。
这真是贪心人的下场啊！哎！生活中有太多的破坏环境的人，像砍树人那样的人真是数不胜数。
我觉得地球只有一个，不能克隆，所以，我们应该从我做起，从点滴的小事做起。
正所谓人人为我，我为人人。
只有爱护环境，才不会让大地妈妈伤心。
其实，我们只要多走一步，就可以少一些污染；木头可以防止水土流失，一旦森林遭到破坏，大地将面临灭亡；所以我们保护森林就是保护我们自己，就是保护地球。
保护整个自然界。
我们不能做漫画中的砍树人，而是要做一个爱护环境保护大自然的人。
保护地球，人人有责！保护地球，从我做起！漫画的启示六年级作文2这是一幅极具有讽刺的漫画。
图画的主要内容是：在一片茂密的树木里，有一个伐木人，他嘴里抽着一根烟，手里提着一把斧头，狠狠地向一棵树吹去，一只啄木鸟看见了，飞到他的肩膀上，用愤怒的眼神望着着他，用尖尖的嘴巴去啄他的脑袋，一边啄一边想：“这段木头一定有虫子……”在啄木鸟看来，乱砍伐树木的人的脑袋分明是长了虫的木头。
看完这幅图画，我不仅仅为这信伐木人感到可悲，也为我们整个人类感到可悲。
因为森林是地球上最重要的的资源之一。
它能够保持水土，调节气候；减轻风沙，泥石流等自然灾害。
伐木人脑袋中的“虫”是一个贪婪虫，是一个自私虫。
这种“虫”破坏了太多人的脑袋。
乱砍伐，破坏了大自然的生态平衡，乱捕杀，人类的很多朋友惨遭灭绝。
六年级漫画作文集锦10篇
六年级漫画作⽂集锦10篇六年级漫画作⽂1这是⼀幅耐⼈寻味的漫画：⼀天，有⼀位⼩男孩在周末的时候和伙伴玩，可玩着玩着，他突然⼝渴了，想要去买⽔。
他兴冲冲地跑着，但他在跑的时候，撞到⼀位中年⼈，他不但不道歉，还带着骂⼈的⼝⽓，说：“⽼头，让开……”。
顿时，这位⼩男孩停住了脚步，转过头来⼤量了这位中年⼈。
这是，他突然明⽩：原来被撞的⼈是⽼师。
“啊……啊……⽼师是您呐。
”这位⼩男孩吞吞吐吐地说。
“上课时讲的尊敬师长去哪⼉?”⽼师⽕冒三丈地说。
⼩男孩看着⽼师的神情，⼼中很害怕，连⽔也顾不上买了，急冲冲地跑了……是啊，尊敬师长是我们必须要做到的。
如果我们连这⼀点都做不到的话，那么我们就不配当⼀位合格的学⽣了。
我们现在需要从⼩做起，做到三⼤点：尊敬师长、关爱家⼈、关⼼同学。
这就是所需要做到的，你说对吗?六年级漫画作⽂2现在，我们班有许多同学看漫画书，但是，我们⼩学⽣该不该看漫画书呢？有点同学说：我们可以看漫画书，既可以放松⼤脑，⼜可以消遣娱乐，何尝不乐呢？⽽且漫画书⾮常精彩。
我们⼩学⽣都喜欢看漫画，因为它让我们很快乐。
⽐⽅说《阿衰》，⼤家⼀定都觉得很搞笑，这是因为猫⼩乐把阿衰的⼈物刻画得很⽣动，配图也特可爱，使⼈浮想联翩。
它可以丰富我们的课余⽣活，不是看每⼀本书都要为了写作⽂，能放松⾝⼼，不也很好么？可有些家长⼜说，漫画书⾥⾯有不良内容：⽤⾎腥的、暴⼒的、⾊情的、⼜花钱，⼜浪费时间。
影响⼼理健康，还不如多看作⽂书呢。
⼀旦迷上漫画书，上课都会偷偷地看，肯定影响学习。
漫画是⼀种休闲娱乐的东西，偶尔看看就⾏了，它提供的有⽤知识很少。
特别像那些⽆聊的《乌龙院》之类的漫画，根本就是胡编乱造，没有⼀点依据和价值。
漫画是好看，但是要有选择地看。
你说对吗？偶尔看⼀下，还是可以的。
六年级漫画作⽂3今天，我在家看⾥⼀幅漫画，并且对漫画⾥的内容感悟颇深。
漫画的内容是这样的：⼀个⼩男孩和⼀位⼩⼥孩，在上学途中，看到了垃圾箱旁有许多垃圾，⼩⼥孩把垃圾拾进了垃圾箱，⽽⼩男孩在垃圾箱上贴了张字条：⽂明——只差⼀步。
漫画的启示六年级作文（精选35篇）
漫画的启示六年级作文（精选35篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的漫画的启示六年级作文（精选35篇），欢迎阅读与收藏！漫画的启示六年级作文篇1我看过很多漫画，其中有一幅令我深有感触。
有一天，笨笨先生走到大街上看见一群小朋友在墙上乱涂乱画。
笨笨先生就去劝告他们说：“你们不要再乱涂乱画了，把墙上弄得那么脏。
”笨笨先生又想了一会。
他想：我在墙上写着，叫他们不要画不就行了，于是，笨笨先生就去买了一桶油漆。
然后他拿着油漆桶和刷子来到墙边撅着屁股在墙上一笔一画的写着：墙上严禁涂写，违者罚款。
他还想：这下一定不会有人在墙上乱涂乱画了。
不过，墙上的油漆还在不停的流到地上。
他这一写，把雪白、漂亮的墙上弄得黑乎乎的。
看完这幅漫画我觉得笨笨先生几好笑又笨。
因为他知道不能再墙上乱画，自己还在墙上写字。
自己知道是错的，还要再做，明知故犯。
所以，不得不给他起个名字——笨笨先生。
因此，我们不要像笨笨先生学习，我们要做一个好榜样，既然要求了别人，也应该先要求自己，不要知法犯法。
我觉得这幅漫画的笨笨先生好笑，我便开始沉思：在现实生活中也有过这种事情。
在上课的时候，我觉得我的同桌不听课，就去劝告他，可是，有时候自己也在开小差，不听课呀！可能我就是像漫画中的人了吧，只要求别人。
我也正在改正这些缺点，希望可以做到先要求了自己，再要求别人。
看完这漫画，我深有感触：我们要先要求自己做好，然后才能要求别人。
漫画的启示六年级作文篇2这幅漫画出自一位爱护环境的画家周月泉之手。
漫画极度讽刺了一些破坏环境的人。
这幅画画的是一位伐木人，来到了一个鸟语花香的茂密森林里。
森林里一片祥和，动物们都干着自已的工作，啄木鸟在啄虫，医治着树的伤痛，昆虫在准备食物……，这真是一个与人类世界截然不同的小世界。
伐木人嘴里叼着烟走进森林。
他偏偏要打破这种宁静。
他手拿板斧，用力地砍伐大树。
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小学生六年级漫画的作文精选范文5篇
我一直喜欢很漫画，因为漫画里的人物、动物都很可爱，我对漫画一直有一种独特的兴趣。
下面就是小编给大家整理的小学生六年级漫画的作文精选范文5篇，希望大家喜欢!
小学生六年级漫画的作文1
今天，我看了一幅漫画，漫画的内容给我留下了深刻的印象。
在一个阳光明媚的早晨，小明和小红刚吃过早餐，背着书包去上学。
在路上，她们看到地上有一堆垃圾，臭味扑鼻而来。
她们俩异口同声的说：“谁这么不文明啊!会影响生活环境的!”说完，小红便把垃圾往垃圾桶里扔。
小明拿出笔和级，在上面写了几个大定：“文明——只差一步”然后把这张纸贴在垃圾桶上。
清理完后，这儿便变得焕然一新了。
其实就在最近，我也有过这样的经历。
在我家的门口有人租住在前面的房子里，因为这终归不是他自己的房子，所以那些人不愿下来扔垃圾时就往下一扔，都快堆成了小山。
快餐盒、塑料袋等白色垃圾散发着恶臭，让人恶心。
于是我们这些邻居们便写出“严禁扔垃圾”等标语，可是那个人不但不把以前扔的捡起来，还更加猖狂的扔了。
我们忍不住臭味，只好一次又一次地把那些垃圾扫掉，经过多天的努力，环境才逐渐得到改变。
城市就是我们的家，我们一定要好好爱护它。
小学生六年级漫画的作文2
我一直喜欢很漫画，因为漫画里的人物、动物都很可爱，我对漫画一直有一种独特的兴趣。
我的绘画老师告诉我，这星期她那里可以学习漫画。
我喜出望外，用飞一样的速度回到家和妈妈汇报学习漫画的事情。
妈妈想都不想，毫不犹豫地就答应了。
我一直在钻研漫画。
我平时一有时间就拿起笔，翻开本子，画一个部位，和漫画书上对照一下，如果有画得不对，就要使劲修改，还跟有漫画特长的同学学习漫画。
漫画人物的眼睛、嘴巴、鼻子、身体、衣服、手、脚，我不仅画过，还都已经画得很好了呢!
因为我喜欢画画，所以我画漫画就特别特别认真:老师在讲课的时候，我一定会抬起头，认真地听课;需要快点画画的时候，我也不会忘了早点埋下头，画画。
只见我手持铅笔，一笔笔打着稿子;又拿起钢笔”刷刷刷“的开始勾线、开始画阴影部分。
看到了我画得既好看又精细的画，我心里像吃了蜜一样甜，这毕竟是我第一次向老师学习漫画所学到的。
我的画从来都画得很好，得到了老师的阵阵赞扬。
漫画给了我一种很高兴的感觉，让人很舒服。
画好了画，让我的心好像飘在云端一般。
我爱画画，但是我更爱画漫画!
小学生六年级漫画的作文3
很久很久以前，有一片大森林，那里的风景幽雅，那里的河水清洁，那里的动物安详。
那儿是动物的乐园，那儿是鸟的天堂，花儿的世界。
在森林里，生活这一群啄木鸟，他们无忧无虑，自由自在。
有一只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。
这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了它们的家，所有生活在这里的动物都没了家。
今天，那只鸟也像往常一样，在林子里低低地飞着，突然，“轰隆”的一声，它心想：这是什么声音?突然，它发现有一棵树倒了下去!它就赶紧飞过去，后面还跟着一群的啄木鸟。
原来，是一个伐木工人，他手里拿着锋利的斧头，用力地砍伐着一棵棵的树木。
嘴里还抽着一支烟。
啄木鸟们看见了，都不知该如何是好，最后，它们心中共同有一个念头：保护树木，保护家园。
刚才那只鸟突然飞到伐木工人的肩膀上，指着伐木工人的脑袋，大喊：这树干里一定有“虫子”!这时，一大群啄木鸟都去攻击那个伐木工人，可根本就没有用。
它们眼睁睁看着一棵棵树都倒下去，心里痛得快要哭出来，它们都大声对那个在砍树的人说：停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。
所以，没过多久，这片树林就成了光秃秃的沙漠。
是什么毁灭了这片森里?是真正的虫子吗?不，是人们思想深处的那条贪婪的“虫子”。
小学生六年级漫画的作文4
我在语文书上看到了一篇名为《假文盲》的漫画-------一个寒冷的冬天，在一个标明“母子上车处”的车站里，有一个抱着婴儿的瘦弱女人和四个高大的男人。
男人怎么会在“母子上车处”等车?是没看见那块牌子吗?还是不识字，是文盲?可是他们身体健壮，穿着讲究，一看就是养尊处优的人，怎么不识字呢?
原来，他们是假文盲，假装没有看见牌子或是假装自已是文盲，只是因为“母子上车处”的人少些，贪图方便。
这样的人在生活中并不少见，像那些背着交警闯红灯的人;像那些假装没有看见标语随地吐痰的人;像那些嘴上说着节约，其实在浪费公物的人。
他们都是为了自已的利益而不遵守规则，把道德丢在了一边。
所以，我呼吁大家不要太自私，要多为别人着想，遵守规则，千万不要再做假文盲，为自已的过错找借口。
小学生六年级漫画的作文5
所谓“文盲”就是不识字者也，所谓“假文盲”就是识字者也!
今天是中秋节，车站候车室里挤满了人，大家都想早点回家跟亲人团聚。
为了照顾弱者，车站设立了专门的“母子上车处”，奇怪的是“母子上车处”这块醒目的牌子下，站着几位衣冠楚楚的大男人，而在候车道外，却站着一位手抱婴儿的妇女。
只见她围着头巾，衣服单薄，眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们，眼里流露出无奈的神情。
对于这些假文盲，我们在生活中随处可见，比如公园里，写着“小草也有生命，请勿践踏”。
可是，在牌子的不远处就会看见家长带着孩子在草地上嬉戏。
是他们不认识字?不，不是的，显然是他们没有最起码的公德心，他们只图自己高兴、舒适...公交车上，有个小伙子的座位旁站着一位白发苍苍的老人，随着车子的摇晃而站立不稳，而座位旁边明明写着“照顾专座”这几个大字，可小伙子和旁边的人谈笑风生。
垃圾桶上写着“请不要将垃圾扔在桶外”，可笑的是垃圾桶外仍旧堆着垃圾。
社会上的假文盲越来越多了，要知道我国是一个有着五千年历史的文化古国，我们从小接受的是“人之初，性本善”传统美德。
有些人为了自己的一时私利，就丢掉了我们中华民族的传统美德，更丧失了一个人的基本尊严。
要是我们再多一些公德心，就会收获爱心的回归，社会将变得越来越美好的。