人教部编版七年级上册第8课《世说新语二则》同步练习
《世说新语》二则
1.阅读原文,完成下列小题。
[甲]谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
[乙]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(1)解释下列加点词在文中的意思。
①俄而雪骤.( )
②差.可拟( )
③下车引.之( )
④入门不顾.( )
(2)翻译下列句子。
①未若柳絮因风起。
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②非人哉!与人期行,相委而去。
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(3)有人觉得[甲]文中最后一句话(划线句)是多余的,请你跟他(她)说说这句话在文中的作用。
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(4)[乙]文中元方是从哪些方面去反驳他父亲的友人的?你从中得到什么样的做人启示?
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2.阅读下文,完成小题。
《陈太丘与友期行》
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相
委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,
下车引之,元方入门不顾。
(1)解释下列加点的词。
①陈太丘与友期.行( )
②尊君在不.( )
③下车引.之( )
④入门不顾.( )
(2)翻译下列句子。
①与人期行,相委而去。
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②日中不至,则是无信。
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(3)有人认为客人已经认错,元方就应该原谅她,而他竟然“入门不顾”,使得客人尴尬至极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?
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3.阅读下文,完成下题。
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子
胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
《陈太丘与友期行》
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(1)解释下面加点的词。
①俄而..雪骤( )
②差可拟.( )
③太丘舍去.( )
④尊君在不.( )
(2)翻译下面句子。
①未若柳絮因风起。
____________________________________________________________________________________
②待君久不至,已去。
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(3)《咏雪》把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,你认为哪个比喻更好?为什么?
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(4)下列说法正确的一项是( )
A.陈太丘不守信用,约好和朋友出行,结果不等友人来自己先走了。
B.陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。
C.小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,聪明机智。
D.“友人”之所以“下车引之”,是想哄元方带自己去找他的父亲。
4. 阅读下列两则短文,完成后面小题。
(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(乙)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(1)解释下列画线的字词在文中的意思。
①公欣然..曰 ( )
②撒盐空中差可拟. ( )
③太丘舍去. ( )
④元方入门不顾. ( )
(2)用现代汉语翻译下面两个句子。
①未若柳絮因风起。
____________________________________________________________________________________
②非人哉!与人期行,相委而去。
____________________________________________________________________________________
(3)甲文中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?
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(4)乙文中表明友人心理变化的两个字是:“_____、_____”,变化的原因是:____________________
___________________________________________________________________________________。
(5)下列说法不正确的一项是( )
A.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。
B.甲文的主人公是谢太傅,因为开头一句就总述了谢太傅和子侄辈咏雪的背景、时间、地点及主要人物、事件、结果。
C.“尊君”“家君”,前者是敬辞,对别人父亲的一种尊称;后者是谦辞,是对人谦称自己的父亲。
5. 阅读下面两篇文言文,完成练习。
【甲】陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(《陈太丘与友期》)
【乙】郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹③何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问 “使君何日当还”。伋请别驾从事④,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭⑤,须期乃入⑥。其为人若此。
(节选自《后汉书·郭伋传》)
【注释】① 郭伋(jí)始至行部:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部:出巡。② 西河美稷:地名。③ 儿曹:晚辈。④ 别驾从事:部下官吏。⑤ 野亭:郊野外的亭子。⑥ 须:等到。
(1)下列加点词语的解释不正确的一项是( )
A.太丘舍.去(丢下)
B.则是无信..(不讲信用)
C.及事讫.(完毕)
D.先期.一日(约定的日期)
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①与人期行,相委而去;
____________________________________________________________________________________
②伋请别驾从事,计日告之。
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(3)从甲、乙两文的故事中,你得到了哪些启示?(至少写两条)
《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期行)阅读练习及答案4(部编人教版七年级语文上册第8课)
《世说新语》二则 阅读练习及答案
《咏雪》 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
《陈太丘与友期 》 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
17、解词(4分)
① 骤( ) ②差( )③舍( )④顾( )
18、把下列句子译成白话文(4分)
①、未若柳絮因风起。
②、非人哉!与人期行,相委而去。
19、“寒雪日、内集、欣然、大笑乐”等词在文中有什么作用?(2分)
答:
20、友人心理变化的两个字是: , ,变化原因是:
(3分)
21、 《陈太丘与友期 》这篇短文说明了什么?(2分)
答;
答案:
17、18、略 19、(1)营造一种融洽、欢快、轻松、和谐的家庭氛围,(2)交代了咏雪的背景。20、怒、惨,小孩子都懂得讲诚信、讲礼貌,我还不如孩子。 21、围绕信、礼的重要来说即可。
《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期行)原创同步练习(含答案)(部编人教版七年级语文上册第8课)
《世说新语》二则 同步练习
一、积累与运用
1.给下列加点字注音。
柳絮.( ) 差可拟.( ) 尊君在不.( ) 雪骤.( )
太傅.( ) 韫.( ) 无奕.()
2.给下面句子划分朗读节奏。
(1)谢 太 傅 寒 雪 日 内 集 (2)君 与 家 君 期 日 中
(3)左 将 军 王 凝 之 妻 也 (4)待 君 久 不 至
3.解释下面加点的词。
(1)俄而..雪骤( ) (2)未若..柳絮因风起( )
(3)陈太丘与友期.行( ) (4)去后乃.至( )
(5)元方时.年七岁( ) (6)元方入门不顾.( )
4.仿照示例,根据下面句中加点词的意思,各写一个含有此加点词的成语。
例:元方入门不顾. 义无反顾
(1)友人便怒.
(2)日中不至.,则是无信.
5.翻译下列句子。
(1)白雪纷纷何所似?
(2)与人期行,相委而去。
6.《陈太丘与友期》中对陈太丘的描写很少,却用了大量的篇幅来写友人和元方,这是否恰当?为什么?
7.学了《咏雪》后,有一位同学根据课文内容出了上联,请你结合《陈太丘与友期》的有关内容对出下联。
上联:谢道韫咏雪形神皆备
下联:
8.星期天,小林到西流湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到西流湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”
人教版语文七年级上册(2016部编版)第8课《世说新语》二则同步测试题
1 《世说新语》二则一、积累与运用1.解释下列加点的词语。(1)寒雪日内集.(2)白雪纷纷何所似.(3)俄而雪骤.(4)未若柳絮因.风起(5)陈太丘与友期.行(6)相委而去.(7)下车引.之(8)元方入门不顾.(9)俄而..雪骤(10)左将军王凝之妻也.(11)去后乃.至(12)非人哉.2.用现代汉语准确翻译下列句子。(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”(2)未若柳絮因风起。(3)与人期行,相委而去。(4)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。3.理解填空。(1)《咏雪》中交代咏雪背景的句子是: (2)《咏雪》补充点明谢道韫身份的句子是: (3)《陈太丘与友期行》中的元方对父亲的朋友是这样批驳的: 二、课内语段阅读咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期行)阅读练习及答案3(部编人教版七年级语文上册第8课)
《世说新语》两则(咏雪,陈太丘与友期行)
阅读练习及答案(二)
《世说新语》两则
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。元方入门不顾。
9.请解释下列各项中加点词的含义。(4分)
⑴差可拟: ⑵因风起:
⑶尊君在不: ⑷相委而去:
10.请用现代汉语翻译下面两个句子。(4分)
⑴谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义
⑵君与家君期日中,日中不至,则是无信
11.下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比,陈述有误的一项是( )(3分)
A.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感,写出了大雪漫天的氛围。
B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。
C.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景非常巧妙。
D.“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满,表现出了诗人对大雪的喜爱。
12.请结合文章内容回答下面的问题:(4分)
⑴元方是从哪几个方面批驳友人的?(2分)
⑵元方自己的行为与他的言语之间有没有矛盾之处?(2分)
答案:
(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)
9.(4分)⑴差,大致、差不多。⑵因,凭借。⑶不,通“否”,句末语气词,表询问。⑷委,丢下、舍弃。
10.(4分)参考答案:⑴谢太傅在寒冷的雪天,和侄儿侄女们谈论诗文。⑵您和我父亲约定的时间是中午。中午您没有来,就是没有信用。
11.(3分)参考答案:B。参见教参“问题研究”部分。
12.(4分)参考答案:⑴(2分)元方从友人“无信”“无礼”两方面批驳友人。
2018年秋季人教版七年级语文上册(2016部编版)第8课《世说新语二则》同步练习
2018年秋季人教版七年级语文上册(2016部编版)第8课《世说新语二则》同步练习
1 / 9 2018年七年级语文练习卷
班级 姓名
8.《世说新语》二则
咏 雪
1.给下列词语中加点的字注音。
俄.而( é ) 雪骤.( zhòu ) 撒.盐( sǎ )
柳絮.( xù ) 无奕.( yì ) 王凝.之( nínɡ )
2.下列句子中加点词的解释有误的一项是( D )
A.谢太傅寒雪日内集..(把家里人聚集在一起)
B.与儿女讲论文义..(文章的义理)
C.俄而..雪骤(不久,一会儿)
D.未若柳絮因.风起(因为)
【解析】D项,因:趁、乘。
3.下列句子中加点虚词的解释有误的一项是( D )
A.即.公大兄无奕女(就是)
B.与.儿女讲论文义(和)
C.白雪纷纷何.所似(什么)
D.未若.柳絮因风起(像)
【解析】D项,若:如,及,比得上。
4.[17儒墨教研原创题]下列句子中加点词的意义不相同的一项是( C )
A.谢太傅寒雪日内集. 集.腋成裘
B.俄而雪骤. 暴风骤.雨
C.与.儿女讲论文义 我寄愁心与.明月
D.撒盐空中差可拟. 无可比拟.
【解析】C项,与:和/给;A项,集:聚集;B项,骤:急;D项,拟:相比。
5.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是( D )
A.左将军王凝/之妻也
B.与儿女讲/论文义
C.即公大兄无/奕女
D.公/大笑/乐
【解析】正确划分应为:A项,左将军王凝之/妻也;B项,与儿女/讲论文义;C项,即/公大兄/无奕女。
6.根据课文内容填空。
(1)本文选自南朝宋__刘义庆__(人名)组织编写的志人小说集__《世说新语》__(书名)。
(2)《咏雪》一文用“__内集__”“__欣然__”“__大笑__”等词语营造了一种融洽、欢乐、轻松的家庭氛围。“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人2018年秋季人教版七年级语文上册(2016部编版)第8课《世说新语二则》同步练习
人教版七年级语文上册(2020部编版)第8课《世说新语二则》同步练习
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1 . 下列选项中“其”的含义和用法相同的两项是( )和( )
A.恐前后受其敌。 B.场主积薪其中。 C.屠乃奔倚其下。 D.屠自后断其股。 E.意将隧入以攻其后也。
2 . 下列加点词解释有误的一项是( )
A.造化钟神秀(钟:钟情,喜爱) B.其两膝相比者(比:靠近,挨着)
C.但微颔之(颔:点头) D.然而又自失起来(自失:忘了自己)
3 . 下列句子中加点词语的意思相同的一项是( )
A.①死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(《鱼我所欲也》)②入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
B.①固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(《得道多助,失道寡助》)②子固非鱼也,子知不知鱼之乐全矣!(《庄子与惠子游于濠梁》)
C.①孤不度德量力,欲信大义于天下。(《隆中对》)②将军既帝室之胄,信义著于四海。(《隆中对》)
D.①今亡亦死,举大计亦死。(《陈涉世家》)②舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间。(《生于忧患,死于安乐》)
4 . 下列加点的词语,意思相同的一项是( )
A.负势竞上 至于负者歌于途 B.天下独绝 猿则百叫无绝
C.争高直指 直视无碍 D.风烟俱净 湖中人鸟声俱绝
5 . 下列各项中的语句断句,有误的一项是( )
A.元方入/门不顾
B.白雪纷纷/何所似 第 2 页 共 13 页 C.撒盐空中/差可拟
D.君与家君/期日中
6 . 下列文学常识说法不正确的一项是( )
人教版七年级上册第二单元第8课《世说新语》二则同步练习 (2)
《二则》精练
(整理/罗化清)
一、阅读《陈太丘与友期行》,回答问题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1.解释下列加点词语。
(1)陈太丘与友期.行( ) (2)太丘舍去.( )
(3)去后乃.至( ) (4)入门不顾.( )
(5)尊君在不.( ) (6)下车引.之( )
(7)相委.而去( ) (8)去后乃至.( )
2.用“/”划出下面句子两处朗读停顿的地方。
元 方 入 门 不 顾
3.下列加点字意义和用法相同的一项是( )
A.陈太丘与.友期行 与.儿女讲论文义
B.过中不.至
尊君在不.
C.相委而.去 人不知而.不愠
D.下车引之. 知之.者不如好之者
4.下列句中加点字的解释,不正确的一项是( )
A.太丘舍去.(离开) B.去后乃.至(才)
C.友人惭.(感到惭愧) D.元方入门不顾.(照顾)
5.翻译下列句子。
(1)非人哉!与人期行,相委而去。
(2)君与家君期日中。日中不至,则是无信。
(3)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(4)友人惭,下车引之。
6.下面对课文内容的理解,不正确的一项是( )
A.“期日中,过中不至”说明客人“无信”,然而客人得知太丘已去,反而发怒,说明客人“无礼”。
B.客人以“下车引之”表示认错,说明客人有知错能改的精神。
C.“君”表示有礼貌地称呼对方,相当于“您”;“尊君”表示谦词,对人称自己的父亲;“家君”表示对别人父亲的一种尊称。
七年级上册语文第8课《世说新语》二则同步练习及答案
七年级上册语文第8课《世说新语》二则同步练习及答案
8 《世说新语》二则1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.陈寔(shí) 太傅(fù) 何所似(sì)B.柳絮(xù) 无奕(yì) 谢道韫(yùn)C.雪骤(zhòu) 俄而(é) 差可拟(nǐ)D.期行(xíng) 王凝之(níng) 尊君在不(bù)2.下列加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.与儿女讲论文义B.公欣然曰C.待君久不至,已去D.相委而去3.下列语句朗读停顿不正确的一项是( )A.待君/久不至。B.元方/入门/不顾。C.左将军王凝/之妻也。D.过中/不至,太丘/舍去。4.用现代汉语翻译下面的句子。(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” (2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。 5.下列说法不正确的一项是( )A.“未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。B.“过中不至”这句话点明了不守信用的人是陈太丘而不是客。C.“尊君”“家君”,前者是敬辞,是对别人父亲的尊称;后者是谦辞,是对人谦称自己的父亲。D.《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织一批文人编写的。课内品读阅读下面的文字,完成第6~9题。谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。6.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了 ,极精练地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。 7.当孩子们各自说出飞雪的比喻后,“公大笑乐”,却并未做评价。你认为这“笑”中有何意味?从中可以看出谢太傅怎样的性格? 8.作者为什么要在结尾交代谢道韫“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”? 9.品读文章,不难看出谢太傅和作者都认为谢道韫的回答好。那么你认为哪个回答更好?为什么? 课外拓展类文阅读阅读下面的文字,完成第10~12题。陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行②?”元方曰:“老父在太丘,强者绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤?孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师⑤孔子,孔子亦不师周公。”(选自《世说新语·政事第三》)注①候:拜访,问候。②履行:实践,做。③绥:安,安抚。④孤:封建时代王侯的自称。⑤师:学习。10.解释下列加点的词。(1)贤家君在太丘,远近称之( )(2)不知卿家君法孤?孤法卿父( )11.袁公两次问陈元方,请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。 12.指出陈元方第二次答语的巧妙之处。 表达交流13.《陈太丘与友期行》一文中,那位已经认识到自己错误的友人,如果有一天见到陈太丘,他将会对陈太丘说些什么呢? 体验中考14根据所提供的情境,按要求表达。你所在的学校要举行以“吸取国学精华,传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。 (2)在这次比赛中,你们班的小红同学由于紧张没有发挥好,感到很难过。比赛结束后,你将如何劝说?
部编版语文七年级上册第二单元第8课《世说新语》二则同步练习2B卷
第 1 页 共 12 页 部编版语文七年级上册第二单元第8课《世说新语》二则同步练习2B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共4题;共8分)
1. (2分) 下列各组词语中读音和书写正确的一项是( )
A . 恣睢(suì) 鳞次栉比(zhì)
B . 摒弃(bǐng) 熙来攘往(rǎng)
C . 震憾(hàn) 心无旁鹜(wù)
D . 摩挲(suō) 叱咤风云(zhà)
2. (2分) 朗读停顿不正确的一项是( )。
A . 蒙辞/以军中多务
B . 孤岂欲卿/治经/为博士邪
C . 自以为/大有所益
D . 及/鲁肃过寻阳,与蒙/议论
3. (2分) 下列句子含有通假字的一项是( )。
A . 时柳梢新翠
B . 茗饮以为酒
C . 缙绅士大夫非甚不暇
D . 两水夹堤,垂杨十余里
4. (2分) 下面对《曹刿论战》一文的理解和分析不正确的一项是( )
A .
本文记叙了战争的全过程,重点是写曹刿战前对作战条件的准备和战后对取胜原因的分析,显示出他远大的政治抱负和在军事指挥上的杰出谋略。
B . “肉食者鄙,未能远谋”是曹刿“请见”的原因,这里面既有对统治者的蔑视,又显示出他的自信。
C . 鲁庄公身为鲁国国君,在迎战“齐师”时,寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑且急躁冒进,同时他“既克”却“问其故”,处处显露出“鄙”。
D .
全文紧紧扣住“论战”来写,对曹刿的言论写得详备,而对战争的经过写得简略,这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。
二、 语言表达 (共2题;共9分)
5. (4分) 解释下列句子中划线的词语。
①撒盐空中差可拟________
人教部编版(2016)七年级语文上册8《〈世说新语〉二则》练习题
《二则》综合练习
咏雪
一、积累运用
1.给下列加点字注音。
柳絮.( )差可拟.( )雪骤.( )
太傅.( )韫.( )无奕.( )
2.给下面的句子划分朗读节奏。
(1)谢 太 傅 寒 雪 日 内 集
(2)左 将 军 王 凝 之 妻 也
3.解释下列句中加点的词。
(1)谢太傅寒雪日内集.. 内集:________
(2)与儿女讲论文义.. 文义:________
(3)俄而..雪骤 俄而:________
(4)撒盐空中差可拟. 拟:________
(5)未若柳絮因.风起 因:________
4.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
(2)白雪纷纷何所似?
(3)未若柳絮因风起。
(4)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
二、课内精读
阅读全文,回答问题。
5.下列对文章内容的理解不正确的一项是( )
A.文章开头一句交代了咏雪的背景,营造了一种融洽、儒雅、温馨的家庭氛围。 B.“俄而雪骤”一句中的“骤”字传神地表现出雪下得急,为下文咏雪做了铺垫。
C.“撒盐空中差可拟”的比喻,表现了大雪下得猛烈密集,毫无美感可言。
D.结尾补充交代谢道韫的身份,表明作者对谢道韫聪颖才气的赞赏。
6.请从修辞手法的角度,赏析“未若柳絮因风起”的妙处。
7.盐、柳絮、雪三者有什么相似之处?你觉得文中哪种比喻更精妙?请说明理由。
答:
三、拓展阅读
孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉;诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆①有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世②为通好也。”元礼及宾客莫不奇③之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了④,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖⑤。
