部编版二年级上册语文期末总复习课件
部编版二年级上册语文期末总复习:按课文内容填空
二年级上册语文期末总复习按课文内容填空练习试卷
1、秋天来了,梨树挂起( )的灯笼,( )露出红红的脸颊,稻海翻起金色的( ),高梁举起燃烧的( )。
2、老师-----绿叶在风里沙沙,那是我们给您( ),帮您( )一天的疲倦。
老师-----( )盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们( )。
( )深了,星星( )眨眼,老师,( )吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是( )。
4、假如我有一枝马良的( ),我要给窗前的小树,画一个( )的太阳。让小树在冬天也能( )地成长,不会在( )的北风里缩着身子,轻轻( )。
假如我有一枝马良的( ),我一定给( )的朋友西西画一双好腿,还他一个健康的( )。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕,而是和我们一起在( )上奔跑,在草地上( )。
5、( ),林中谁最快乐?是( )的小鸟,叽叽喳喳,( ),一会儿( ),一会儿梳理蓬松的( )。
( ),林中谁最活跃?是( )的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉( ),( )翠绿的树苗。
( ),林中谁来得最早?是“( )”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请( )小鸟!”小鸟在枝头高唱:“( )”真好!
6、孩子如果( )长大,就得告别妈妈,( )。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的( )。( )有风轻轻吹过,孩子们就乘着风( )。
部编版二年级语文上册句子期末总复习
有志者事竟成——后汉书
志当存高远——诫外生书
有志不在年高——传家宝
二年级上册句子复习
1、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
2、公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,你不让我,我不让你,百花争艳。
3、下课了,同学们在操场上活动,有的跑步,有的拍皮球,还有的丢沙包,处处欢声笑语,热闹极了。
4、细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
5、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
6、(蓝蓝的)天空飘着(彩色)的气球。
7、(清清的)池塘开满(粉红)的荷花。
8、雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
9、雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
10、纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
1.爸爸常常带着我去锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。 2.我有时候是喜欢热闹,有时候喜欢安静。 3.我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。 4.小鸟在树上唱歌,在天上飞翔,在山间跳舞。 5.我在学校认真学习,我在家里认真做作业,我在户外运动。 6.我今年才上一年级。 八点了,我才写完作业。 7.这次活动,你到底参加不参加? 这道题你到底会不会? 8.我一边唱歌一边跳舞。 他一边跑步,一边听音乐。 9.老师一边讲解一边演示。 他们一边说,一边笑。 10.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,(五颜六色,好看极了 )。 11.下课了,同学们在操场上活动,( 有的跑步、有的打球、有的跳绳),处处欢声笑语,热闹极了。 12.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 13.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大不用飞那么远? 14.有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。 15.李刚是我的邻居。 我的邻居是李刚。 16.我把礼物送给好朋友了。 礼物被我送给好朋友了。 17.小鱼被他放回到大海。 他把小鱼放回到大海。 18.小草长出来了。(嫩绿的)(从地里) 嫩绿的小草从地里长出来了。 19.《狐假虎威》是寓言故事。 《狐狸分奶酪》是寓言故事。 《狐假虎威》 和 《狐狸分奶酪》都是寓言故事。 20.人造卫星能飞上天空。 宇宙飞船能飞上天空。 人造卫星和宇宙飞船都能飞上天空。 21.夏天的太阳很热很热,像一个大火球。 22.湖水很清很清,像_一面明亮的大镜子 23.稻谷很黄很黄,像__闪闪发光的金子 柳条:青青的柳条像长长的辫子。 云朵:白白的云朵像蓬松的棉花糖。 路灯:整齐的路灯像挺拔的哨兵。 枫叶:一片片枫叶像一个个红色的小手掌。 椅子:教室里的一把把椅子像一个个小士兵。 胡子:爸爸的胡子又粗又硬像刺猬的刺一样。 爸爸的胡子像一根根钢针似的。 鞋: 弟弟的鞋像鸟窝。 爸爸的鞋像小船。
部编版二年级语文上册总复习-第二单元
二年级语文第二单元复习 姓名
一、给加点的字注音
军舰. ( ) 翠.竹( ) 白桦.( ) 杉.树( ) 雄鹰.( ) 麦.苗( )
二、多音字注音再组词。
只( )( ) 处( )( ) 了( )( )
只( )( ) 处( )( ) 了( )( )
三、比一比再组词。
元( ) 孔( ) 杨( ) 状( ) 桂( )
园( ) 孙( ) 样( ) 壮( ) 洼( )
丛( ) 处( ) 几( ) 李( ) 衣( )
从( ) 外( ) 九( ) 季( ) 农( )
哥( ) 朋( ) 熊( ) 吹( ) 领( )
歌( ) 明( ) 能( ) 次( ) 邻( )
肥( ) 桐( ) 柏( ) 棉( )
把( ) 铜( ) 伯( ) 锦( )
四、近义词反义词连线。
壮 保卫 高 暖
保护 回来 忙 重
归来 强 轻 矮
欢笑 辛劳 肥 闲
牢记 欢乐 冷 臭
部编版二年级下册语文期末总复习资料
第 1 页 职业:教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员
饲养员
玩具:陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪 橡皮泥 溜溜球 遥控坦克
表示一定的空间:(1)厨房 厕所 车厢 大厦 (2) 洞穴 窟窿 窑洞 窄小
(3)博物馆 展览馆 科技馆 体育馆 (4)研究所 派出所 哨所 诊所
清洁工具:扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕
值日需要做的事:扫地 擦玻璃 倒垃圾 摆桌椅
词语中的两个字意思相近:教诲 寻找 伙伴 灾难 明亮 柔软 肥胖 收拾 街巷
词语中的两个字意思相反:动静、 长短、 黑白、 远近、 曲直、 进出、轻重、 买卖
与寒冷有关的字:冰、冷、冻、凉 与祭祀、鬼神有关的字:神、祖、礼、福
与衣服、棉被有关的字:补、袜、衫、被 与水有关的字:海、流、洒、滴
与火有关的字:炒、烤、烧、爆、炖、炸、煎、煮、蒸、烹
与思想、情感有关的字:怒、恋、感、慌、惊、怕
与刀或用刀的动作有关字:刺、刮、剑、分、剪、切
与身体部位有关的字:股、脾、腹、肩、臂、胃、肾、胳膊
与钱财有关的字:财、赚、赔、购、贫、货
查字典部首查本身的有:鹿、金、高、音、黑、衣、辛、鱼、页、贝等
中国传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。
中国美食的一些烹调方法:凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。
八、同音字
1.dǎo 海(岛) 小(岛) (导)游 指(导)
2.ɡǔ (股)票 (股)民 屁(股) (骨)头 筋(骨) (骨)气 (古)诗 (古)代
3.yóu 加(油) (油)菜 (游)泳 导(游) (游)戏 (邮)局 (邮)递员 (由)于 理(由)
部编版二年级语文上册期末总复习整理
1 / 5 部编版二年级语文上册期末总复习整理
(时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________分数:__________
一、填空题。(共30分)
1. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。
①我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。______
②弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊:“月亮在这儿!”______
③我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。______
2. 读拼音,写词语。
liáo tiān shǐ jìn yuàn zǐ cǎo zǐ yóu xì
______ ______ ______ ______ ______
shāng diàn cái jiǎn wēn nuǎn pí láo fǎn fù
______ ______ ______ ______ ______
3. 看拼音,写词语。
dài cì hū rán cōng máng cōng míng zhuī gǎn yì kē zǎo
______ ______ ______ ______ ______ ______
4. 读拼音,写词语。
lí míng hóng yùn xīn kuàng shén yí
______ ______ ______
xián yì pěng zhe yè mù jiàng lín
______ ______ ______
5. 读一读,选一选。
A.动态描写 B.静态描写
①东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。______
②即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。______
③夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。______
2 / 5 6. 拼一拼,写一写。
yán shí hòu dù tǐng duō dǎ gǔ fù yǒu bǎo guì
部编二年级(上册)语文期末复习教(学)案_句子
.专业整理.
.学习帮手. 部编版二年级上册语文期末复习教案:句子
复习目标:
1.准确掌握陈述句、疑问句、感叹句这三种句子类型,并能根据句子类型准确使用句号、问号、感叹号。
2.能根据句子要求,准确将“把”字句与“被”字句互换。
3.准确运用反问句表达语气,并能将反问句转换成陈述句。
4.能根据具体语境把句子补充完整,准确表达自己的意思。
5.能抓住句子主干准确缩句。
6.能运用修饰成分将句子表达得具体、生动。
7.能仿照例句或者运用简单的关联词语造句。
8.能准确辨别比喻、拟人、排比的修辞方法,并能灵活运用这三种修辞方法进行表达。
复习重点:
1.准确掌握陈述句、疑问句、感叹句这三种句子类型,并能根据句子类型准确使用句号、问号、感叹号。
2.能根据句子要求,准确将“把”字句与“被”字句互换。
3.能根据具体语境把句子补充完整,准确表达自己的意.专业整理.
.学习帮手. 思。
复习难点:
1.准确运用反问句表达语气,并能将反问句转换成陈述句。
2.能抓住句子主干准确缩句。
3.能运用修饰成分将句子表达得具体、生动。
4.能仿照例句或者运用简单的关联词语造句。
5.能准确辨别比喻、拟人、排比的修辞方法,并能灵活运用这三种修辞方法进行表达。
复习准备:相关课件等。
课时安排:3课时。
复习过程:
第一课时
一、激趣导入
同学们,复习了生字、词语,我们的语言表达能力又提高了许多,现在我们复习句子!
二、复习陈述句、疑问句、感叹句
【课件出示陈述句、疑问句、感叹句的卡通人物形象】同学们,一起读读这三个句子!
【课件出示句子:
1.一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶一样飘落下来。(陈述句) .专业整理.
2024年部编二年级上册语文期末总复习精彩教案
2024年部编二年级上册语文期末总复习精彩教案
一、教学目标
1.巩固本学期所学汉字,提高学生的识字、写字能力。
2.巩固词语,提高学生运用词语的能力。
3.复习课文内容,提高学生的阅读理解能力。
二、教学重点
1.巩固识字、写字能力。
2.巩固词语,提高运用能力。
3.复习课文内容,提高阅读理解能力。
三、教学难点
1.生字的正确书写。
2.词语的正确运用。
四、教学准备
1.课件、黑板、粉笔。
2.学生作业本、练习册。
五、教学过程
(一)导入
1.老师带领同学们回顾本学期的学习内容,引导学生说出自己最喜欢的课文、生字、词语等。
2.邀请同学们分享自己在学习过程中的收获和成长。 (二)复习生字
1.老师出示生字表,引导学生逐个认读。
2.学生分组,每组派代表上台展示生字的正确书写。
3.老师挑选部分生字,进行听写比赛,检验学生的掌握情况。
(三)复习词语
1.老师出示词语表,引导学生逐个认读。
2.学生进行词语接龙游戏,巩固词语记忆。
3.老师挑选部分词语,进行填空练习,检验学生的运用能力。
(四)复习课文内容
1.老师挑选本学期的重点课文,引导学生回顾课文内容。
2.学生进行课文默写比赛,检验对课文内容的掌握。
3.老师针对课文内容进行提问,检验学生的阅读理解能力。
(五)巩固写作能力
1.老师出示本学期的作文题目,引导学生进行创作。
2.学生现场写作,老师巡回指导。
3.学生展示自己的作文,老师进行点评。
2.学生分享自己在复习过程中的困惑和解决方法。
3.老师对学生的表现给予肯定,并提出改进建议。
六、作业布置
1.巩固生字,每天进行听写练习。
2.复习词语,每天进行词语接龙游戏。
3.阅读课文,每周进行一次课文默写比赛。 4.继续进行作文创作,每周提交一篇作文。
七、教学反思
重难点补充:
(二)复习生字
1.老师出示生字表,引导学生逐个认读。
师:同学们,还记得我们学过的生字吗?谁能来读一读这个字?
部编版二年级语文上册 期末复习-标点符号、陈述句与反问句(教师版)
第 1 页 共 14 页
第 2 页 共 14 页 个性化教学辅导教案
学生姓名
年 级 二年级 学 科 语文
上课时间 教师姓名
课 题 期末总复习:标点、陈述句与反问句复习
教学目标 1. 巩固和熟记本学期所学的标点符号
2. 简单的句子复习,培养语感
教学过程
1.看拼音,写词语。
fēng chē hé miáo gōng lù zǐ xì zhǐ zhāng xuě bái jiā xiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
shān fēng kě shì qiān qiān wàn wàn tǔ dì cháng cháng lín jū
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
měi lì gù shi yǐ qián tái dēng kāi xīn shí hou huā yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
jiāng hé hú pō sì hǎi wéi jiā zì yán zì yǔ sì miàn bā fāng
( ) ( ) ( ) ( )
部编版二年级上册语文期末复习知识点整理
第一单元 知识要点
课文
①小蝌蚪找妈妈
(1)好词积累:
大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳
雪白的肚皮快活地游来游去
(2)数量词积累:
一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛
(3)读一读,记一记:
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
欢迎 迎接 迎风 迎面
水塘 池塘 鱼塘 荷塘
(4)田字格里的生字及组词:
两(两个 两人)就(就是 成就)
哪(哪里 哪儿)宽(宽大 宽广)
顶(头顶 顶尖)肚(肚子 肚皮)
皮(头皮 皮球)孩(孩子 女孩)
跳(跳远跳高)
(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。
②我是什么
(1)反义词:温和——暴躁 好——坏
(2)多音字:没(mò 淹没 没过) (méi 没有 没用)
(3)读一读,记一记:
灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋
(4)我会变成什么:
【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
(5)田字格里的生字及组词:
变(变成 变化)极(太极 北极)
片(一片 刀片)傍(傍晚 傍水)
海(大海 海水)洋(海洋 洋河)
作(作业 工作)给(送给 分给)
带(皮带 带来)坏(坏人 坏事)
③植物妈妈有办法
(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法?
①蒲公英:靠风传播种子;
②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;
③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:
椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:
樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:
红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
部编语文二年级上词语期末归纳整理总复习
部编语文二年级上词语期末归纳整理总复习
部编语文二年级上词语归类期末整理复习
(一)八个园地重点词语归类
园地一——识字加油站:
户外活动着装:手套 帽子 登山鞋 运动裤
户外活动用具:地图 水壶 帐篷 指南针
园地一——字词句运用:
迎上去 穿衣裳 甩甩头
追上去 披红袍 摇摇头
园地三——识字加油站:动词+名词
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 滑滑梯
捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千
补充:
折纸船 折纸马 跳皮筋 踢毽子 丢沙包 丢手绢
听广播 跳房子 搭积木 听音乐 下象棋 讲故事 打排球 打篮球 打羽毛球 拔河 看书 跳绳 跑步 捉害虫 吹喇叭 跳皮筋 摇尾巴
让座位 撑小艇 采白莲 割青草 搬东西 伸懒腰
语文园地三——展示台
云的变化: 白云 乌云 朝霞 晚霞
水的变化: 雨点 霜冻 雪花 冰雹
地表水域: 小溪 河流 湖泊 海洋
春天成语:含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园 部编语文二年级上词语期末归纳整理总复习
补充春天成语:
春回大地 万物复苏 莺歌燕舞 冰雪融化 莺歌燕舞
泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣 春暖花开 春风拂面
园地四——我的发现:
白色——雪白 米白 奶白
红色——火红 桃红 枣红
黄色——土黄 鹅黄 金黄
绿色——草绿 翠绿 墨绿
园地四——字词句运用:
练习上下文,你能猜出加点词语的意思吗?
八路军隐蔽在草丛里,很难被发现。隐藏 遮蔽
