三比三争活动方案
村级三比三学三争实施方案
村级三比三学三争实施方案为了促进农村教育的发展，提高农村学生的综合素质，我县决定在村级开展三比三学三争活动。
具体实施方案如下：一、三比三1. 三比：即学生之间的比赛。
每个村级学校将组织学生进行体育比赛、文艺比赛和知识竞赛，以丰富学生的课余生活，增强团队合作意识和竞技精神。
2. 三学：即学生之间的学习比较。
每个村级学校将组织学生进行学业成绩的比较，通过榜样的力量激励学生互相学习，提高学习成绩。
3. 三争：即学生之间的争先进。
每个村级学校将组织学生进行各项能力的比拼，包括演讲比赛、才艺比赛等，通过争先进的方式激发学生的潜能，培养学生的领导力和创新意识。
二、实施步骤1. 制定计划：各村级学校根据实际情况，制定三比三学三争活动的具体计划，包括比赛项目、比赛时间、比赛地点等。
2. 组织筹备：学校老师和村干部共同组织筹备活动，确定活动的具体方案和实施细节，确保活动顺利进行。
3. 宣传动员：通过宣传栏、微信群等方式，向学生和家长宣传活动的意义和重要性，动员他们积极参与。
4. 开展活动：按照计划，各村级学校开展三比三学三争活动，通过各种比赛和活动，激发学生的学习热情和参与积极性。
5. 总结反馈：活动结束后，学校老师和村干部对活动进行总结和反馈，发现问题并及时加以改进，为下一次活动做好准备。
三、保障措施1. 资金保障：村级学校可以向村委会申请活动经费，用于购买奖品、租赁场地等活动所需。
2. 安全保障：学校老师和村干部要做好活动的安全保障工作，确保学生在活动中的安全。
3. 参与保障：学校老师和村干部要做好学生参与活动的动员工作，确保每个学生都能参与到活动中来。
四、效果评估1. 学生综合素质得到提高：通过三比三学三争活动，学生的体育、文艺、学业等方面的素质将得到提高。
2. 学校教育教学质量得到提高：通过活动，学校将加强师生之间的交流，促进教育教学质量的提升。
3. 家校合作更加紧密：通过活动，学校和家长之间的沟通将更加顺畅，家校合作关系将更加紧密。
2024三比三争活动方案
2024三比三争活动方案一、活动背景2024年，我们将举办一场精彩纷呈的三比三争活动。
此次活动旨在通过三人小组进行竞技比赛，促进团队协作、培养团队精神，提高个人综合素质和团队合作能力。
活动将包括比赛项目选择、组队、训练和比赛四个阶段，为广大参与者搭建展示个人才华、交流学习的平台。
二、活动目标1. 提升个人的身体素质和综合能力；2. 培养团队协作和沟通能力；3. 增强参与者对体育运动的兴趣和理解；4. 促进友谊和交流。
三、活动内容1. 比赛项目选择根据参与者的兴趣和特长，选择适合的三比三比赛项目。
例如篮球、足球、排球、乒乓球等。
参与者可以自由选择项目，也可以组成跨项目的综合团队。
2. 组队自由组队：参与者可以自由组队，每队三人。
系统分组：组委会根据报名情况，根据参与者的年龄、性别、运动项目经验等因素进行分组，保证各队实力均衡。
3. 训练在正式比赛前，参与者将有一段时间进行集中训练。
组委会将安排专业教练进行指导，帮助参与者提高技术水平和团队合作能力。
4. 比赛比赛将分为小组赛和淘汰赛两个阶段。
小组赛采取循环赛制，每队将与其他小组内的队伍进行一轮比赛。
淘汰赛采用单淘汰制，胜出的队伍晋级下一轮，直至决出冠军。
比赛将严格按照规则进行，保证公平性和公正性。
裁判将对比赛进行监督，并对违规行为进行处罚。
四、活动流程1. 报名阶段（1周）参与者在规定时间内填写报名表格并提交给组委会。
2. 比赛项目选择和组队阶段（2周）参与者根据自己的兴趣和特长选择参与的比赛项目，并自行组队或由组委会协助组队。
3. 训练阶段（4周）参与者组队后，分配由专业教练进行集中训练。
训练包括技术指导、体能训练、战术布置等内容。
4. 比赛阶段（2周）比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段，每个阶段的比赛时间安排在周末。
小组赛结束后1周，淘汰赛开始，每周进行一轮比赛，决出最终的冠军队伍。
五、活动保障1. 场地设施：确保比赛场地符合比赛要求，提供充足的场地和设备供参与者进行训练和比赛。
2024年三比三争活动方案(三篇)
2024年三比三争活动方案一、活动概述三比三争活动是一项促进团体合作和竞技精神的体育比赛。
比赛参与者通过三人组队进行，参赛队伍将在篮球、足球和排球三个项目中进行竞争。
活动旨在鼓励年轻人积极参与体育锻炼，培养团队合作精神和竞争意识，并为他们提供一个展示自己才能的舞台。
二、活动筹备1. 制定活动计划：确定活动日期、地点和时间，制定活动日程安排，确保活动的顺利进行。
2. 确定参赛队伍：通过宣传和选拔赛选出各个组别的参赛队伍，保证参赛队伍的实力和平衡性。
3. 确定比赛规则：制定比赛规则和赛制，涉及到技术规则、时间规定、计分规则等事项，保证比赛的公正性和公平性。
4. 筹备比赛设备：准备篮球场、足球场、排球场等比赛场地，确保场地的安全和充分利用。
三、活动流程1. 开幕式：举行盛大的开幕式，宣布活动正式开始，进行各项开幕仪式，增加活动的仪式感和庄重性。
2. 比赛阶段(1) 篮球比赛：设置男子组和女子组两个比赛组别，每个队伍必须有至少一名女队员。
比赛采用半场制，每个半场15分钟，采用计时计分制，每个队伍将进行两场比赛，总得分排名前两位的队伍晋级。
(2) 足球比赛：同样设置男子组和女子组两个比赛组别，每个队伍必须有至少一名女队员。
比赛采用30分钟半场制，采用计时计分制，每个队伍将进行两场比赛，总得分排名前两位的队伍晋级。
(3) 排球比赛：同样设置男子组和女子组两个比赛组别，每个队伍必须有至少一名女队员。
比赛采用三局两胜制，每局25分，总得分排名前两位的队伍晋级。
3. 决赛阶段：按照各个项目的晋级名次进行单淘汰赛，最终产生各个项目的冠军、亚军和季军，并颁发相应奖牌和证书。
4. 闭幕式：举行盛大的闭幕式，进行各项闭幕仪式，表彰各项比赛的优胜队伍和个人，并进行活动总结和展望。
四、参赛奖励为了激励运动员参与活动并取得优异成绩，设立如下参赛奖励机制：1. 团队奖项：设立第一名、第二名和第三名奖杯，并颁发相应证书和奖金。
2. 个人奖项：设立最佳球员、最佳射手、最佳守门员等个人奖项，并颁发相应证书和奖金。
三比三争主题活动实施方案
三比三争主题活动实施方案一、活动背景三比三争主题活动是一项旨在促进团队合作、挑战自我、增进友谊的活动。
通过此活动，参与者可以在竞争中培养团队合作意识，同时也可以锻炼自己的个人能力，提高团队整体的执行力和凝聚力。
因此，我们制定了以下的实施方案，以确保活动的顺利进行。
二、活动目标1. 提高团队合作能力：通过三比三争主题活动，促进团队成员之间的沟通和合作，增强团队凝聚力。
2. 激发个人潜能：通过活动的竞争性质，激发每个参与者的个人潜能，挑战自我，突破自己的局限性。
3. 增进友谊：活动中的竞争是友好的竞争，旨在增进团队成员之间的友谊，促进团队的和谐发展。
三、活动内容1. 活动时间：活动将于每周五下午2点开始，持续2小时。
2. 活动地点：活动地点为公司会议室，场地宽敞，适合进行团队活动。
3. 活动形式：活动将分为三个环节，分别是团队合作挑战、个人激励挑战和友谊互动环节。
4. 活动流程：a. 团队合作挑战：团队成员将分成三人一组，进行团队合作挑战，如解密游戏、拼图比赛等。
b. 个人激励挑战：每位参与者将进行个人激励挑战，如速度比赛、智力游戏等。
c. 友谊互动环节：活动结束时，进行友谊互动环节，团队成员可以自由交流，增进友谊。
四、活动准备1. 活动物资准备：确保活动所需物资齐全，包括游戏道具、奖品等。
2. 活动人员安排：确定活动的组织者、裁判、志愿者等工作人员，确保活动的顺利进行。
3. 安全保障：确保活动场地的安全性，做好安全预防措施，避免意外事件发生。
五、活动宣传1. 内部宣传：通过公司内部通讯平台、会议通知等方式宣传活动内容、时间和地点。
2. 口头宣传：组织者可以口头宣传活动内容，向员工介绍活动的意义和目的，鼓励员工积极参与。
六、活动评估1. 活动效果评估：活动结束后，组织者将对活动效果进行评估，收集参与者的反馈意见，以便今后活动的改进。
2. 活动总结：对活动过程进行总结，总结活动中的亮点和不足之处，为今后类似活动的开展提供经验和借鉴。
党建三比三争活动方案
党建三比三争活动方案一、活动背景党建在当前社会发展中起着重要的作用，为了进一步加强党建工作，激发党员的热情和活力，提升基层党组织的凝聚力和战斗力，特制定本活动方案。
二、活动目的通过开展党建三比三争活动，促进党员之间的交流与合作，增强凝聚力和团结力，推动基层党组织的建设。
三、活动对象全体党员四、活动时间安排•活动立项时间：XX年XX月XX日•活动准备时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日•活动执行时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日五、活动内容1.三比：比绩效–组织全体党员进行绩效考核，评选出先进党员。
–以“学习榜样、比学习、争学习”为主题，开展学习交流活动。
2.三争：争优秀–设立优秀党员标准，让党员自我申报和互评。
–通过组织民主评议，评选出优秀党员。
3.三活：活动–开展主题党日活动，以团结合作为主题，组织党员积极参与。
–结合党建工作实际开展义务劳动和志愿服务活动。
六、活动整体流程1.立项–活动启动会议–制定活动方案2.准备–开展宣传动员–确定活动细则3.执行–实施活动内容–开展评选活动4.总结–活动总结会议–撰写活动总结报告七、活动保障1.资金保障：由党支部统一筹集活动经费。
2.安全保障：确保活动场地和设施的安全。
3.后勤保障：保障活动所需物资的准备和保障。
八、活动评选•组织产生评选委员会，负责对活动进行评选工作。
九、活动总结•组织召开总结会议，总结活动成果和经验教训，撰写总结报告。
十、活动效果通过本次党建三比三争活动，将有效提升党员的参与度和积极性，促进基层党组织建设，实现党建工作更好地开展，推动党的事业取得更大的成就。
以上为党建三比三争活动方案，欢迎各位党员积极参与，共同建设美好未来！。
三比三争活动实施方案
三比三争活动实施方案开展比作风、比效能、比担当，争做敢于担责、敢于拼搏的表率，争做依法行政、高效办事的表率，争做主动服务、优质服务的表率“三比三争”活动。
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欢迎大家阅读!!三比三争活动实施方案为巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，深入开展“三严三实”专题教育活动，进一步转变全办党员干部工作作风，推动人防科学发展、创新发展、跨越发展，根据市委《关于开展“三比一争”活动的实施方案》精神，经办党组研究，决定在全办深入开展比服务、比风气、比亮点，争贡献的“三比一争”活动。
现结合人防实际，制订本实施方案。
一、指导思想以党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面贯彻落实省委八届九次全会、市委八届六次全会精神和省、市经济工作会议要求，紧紧围绕市委、市政府中心工作和省办下达的年度任务目标，在全办党员干部中大力弘扬奋发有为、求真务实、勇于担当和敢闯敢试的工作作风。
二、目标任务通过活动开展，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，以服务群众、推进人防发展为落脚点，进一步统一全办党员干部的思想，凝聚共识，转变工作作风，动员和引导党员干部激发新活力、增添新动力，增强党员干部加快人防发展的责任感和紧迫感，着力营造激情干事、主动服务、争先创优的氛围，形成加快人防发展的强大合力。
三、活动安排整个活动从3月份开始，具体分三个阶段实施。
(一)宣传动员阶段(xxx5年3月初3月底)：主要抓好动员部署、学习提高和争先承诺三项工作。
一是动员部署。
3月3日召开动员部署会，进一步统一思想，提高认识，充分认清此项工作的重要意义，明确活动内容、方法步骤和要求，引导全办党员干部自觉、主动地投入到活动中去。
二是组织学习。
通过开展专题讲座、理论宣讲、集中研讨等多种形式，深入学习党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习省委八届九次全会、市委八届六次全会和省、市经济工作会议精神，进一步提高全办党员干部的思想认识。
三比三争活动方案范本（四篇）
三比三争活动方案范本____年三比三争活动方案一、活动主题和背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，三比三争运动已经逐渐成为一项流行的体育赛事。
它既可以增强人们体质，锻炼身体，又可以培养人们团队合作意识和竞争精神。
为了进一步推广三比三争活动，增强市民们的参与热情，我们计划在____年举办一场大规模的三比三争活动。
本次活动将为参与者提供一个展示个人才能和团队协作能力的平台，并通过竞赛的形式鼓励更多人积极参与到体育运动中来。
二、活动目标本次活动的目标主要有以下几点：1. 推广三比三争活动，增强市民对体育运动的了解和参与热情。
2. 弘扬团队合作精神，增进参与者之间的交流与友谊。
3. 提高参与者的身体素质和运动能力，促进健康生活方式的普及。
4. 打造一场有趣、激烈且具有挑战性的体育盛会，吸引更多观众参与。
三、活动形式和规则1. 参赛队伍：本次活动共设置男子组和女子组，每组限报名10支队伍，每支队伍由3名参赛选手组成，总共有60个参赛名额。
参赛选手要求年龄在18岁及以上，身体健康，无重大疾病。
2. 比赛项目：本次活动设有篮球、足球和排球三个项目。
3. 篮球项目规则：参赛队伍需遵守国际篮球联赛的规则，并在此基础上适当进行调整。
每场比赛时间为40分钟，分为两个20分钟的半场，每个纵队有3次暂停（每半场各有1次，最后一节有2次），每队有7次犯规机会。
胜负判定按照两个半场的总比分决定。
4. 足球项目规则：参赛队伍需遵守国际足球联赛的规则，并在此基础上适当进行调整。
每场比赛时间为70分钟，分为两个35分钟的半场，每个纵队有3次暂停（每半场各有1次，最后一节有2次）。
胜负判定按照两个半场的总比分决定。
5. 排球项目规则：参赛队伍需遵守国际排球联赛的规则，并在此基础上适当进行调整。
每场比赛时间为60分钟，分为两个30分钟的半场，每个纵队有3次暂停（每半场各有1次，最后一节有2次）。
胜负判定按照两个半场的总比分决定。
四、赛程安排和奖励设置1. 赛程安排：本次活动将进行分组循环赛和单淘汰赛相结合的赛制，以确保每支队伍都有机会进行多场比赛。
三比三争活动方案范文（三篇）
三比三争活动方案范文一、活动背景随着社会竞争的加剧，人们对团队合作和良好的沟通能力的需求越来越高。
三比三争活动作为一种集竞争、合作和沟通于一体的体育活动，深受人们的喜爱。
为了促进团队协作和沟通能力的提升，特定于____年我们拟定了以下三比三争活动方案。
二、活动目标1.提升参与者的团队合作意识和能力。
2.提高参与者的竞技水平和技能。
3.培养参与者的沟通和协调能力。
4.促进参与者之间的交流和互动。
5.增进人们对于运动的热爱和参与。
三、活动时间根据调查和统计，我们决定将活动时间定在____年春季，为期两个月。
通过周末和假日安排比赛，增加参与者的便利性和参与度。
四、活动地点活动将在市区内的多个室内和室外场馆进行，确保场地的安全、舒适和适应不同的天气条件。
五、活动组织方式1.成立组织委员会，负责活动策划、组织和管理。
2.招募志愿者，协助活动的运营和服务。
3.建立活动官方网站和社交媒体平台，提供活动信息和报名渠道。
4.制定活动规则和参赛标准，确保活动的公平性和公正性。
5.进行分组抽签，确保不同实力的队伍能够公平竞争。
6.每个队伍由3名队员组成，可以组建多个队伍进行比赛。
7.设置专业裁判，确保比赛的公正和规范。
六、活动内容1.比赛项目：篮球、足球、排球、羽毛球等多个项目，参赛队伍可以根据兴趣和特长选择参赛项目。
2.比赛形式：采用循环赛和淘汰赛相结合的形式，确保每个队伍都有足够的比赛机会。
3.比赛规则：根据相应的比赛项目制定相应的比赛规则，确保比赛的公平和规范。
4.积分排名：根据队伍在比赛中的成绩确定积分，最终根据积分排名决出胜出队伍。
5.颁奖典礼：为取得优异成绩的队伍颁发奖杯和荣誉证书，激励他们继续努力。
七、活动宣传和推广1.通过各种媒体和社交平台进行宣传，如电视、广播、报纸、杂志、微博、微信等。
2.设计活动标志和海报，张贴在校园、社区、商场等高流量区域。
3.与相关机构和企业进行合作，共同推广活动。
4.举办开幕式和闭幕式，邀请嘉宾和明星运动员参与，增加活动的影响力和吸引力。
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三比三争活动方案“三比三争”活动是推进学习教育的有效载体和抓手，将贯穿学习教育始终。
下面是小编为大家搜集整理出来的关于三比三争活动方案相关内容，欢迎阅读参考学习，希望本文对您有所帮助哈!三比三争活动方案：为有效落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定及省市区有关规定，推动机关干部转变工作作风，更好地联系服务群众，进一步激发工作热情，形成西湖干部队伍建设的强大合力，为加快岳麓“三融共进、五化同步”的现代化进程，为建设“美丽幸福西湖”、跻身岳麓第一方阵目标提供坚强的组织保证。
根据街道工委的统一部署，现结合西湖实际，就西湖街道开展以“比激情、比作风、比实绩、争先进、争一流、争表率”为主要内容的“三比三争”工作季度述职竞赛活动，制定如下实施方案。
一、指导思想要以十八大、十八届四中、五中全会精神和科学发展观为指导，坚持从严律己、从严带队伍，突出“比激情、比作风、比实绩，争先进、争一流、争表率”的“三比三争”这个主题，进一步强化推进全街干部队伍绩效考核规范化管理，大力加强各村(管区)社区领导班子和机关干部思想政治建设和作风建设，着力摸实情、办实事、求实效，切实强责任、强服务、强效能，努力实现全年工作目标任务。
二、参与对象全体机关干部，各村(管区)社区主要负责人，二级机构负责人。
三、目标任务通过开展“三比三争”工作季度述职竞赛活动，动员和引导街道全体机关干部、各村(管区)社区领导班子成员立足新起点、激发新活力、迈向新高度，着力营造激情干事、再创新业、创先争优、主动服务的氛围，努力实现“西湖街道跻身一类单位”工作目标。
一是精气神得到提升。
围绕“三比三争”要求，进一步增强干部职工的赶超意识、责任意识和服务意识，找准目标定位，拔高工作标杆，强化等不起、慢不得、坐不住的危机感，切实转变“等、靠、懒、散”的不良风气，在全街干部职工中形成精神状态昂扬，工作充满激情，服务意识得到强化的良好精神风貌。
二是服务力得到提升。
围绕“为街道优质的干部队伍建设提供政治保障”这一主题，积极践行党的群众路线，坚持“用脚步丈量民情、用跑步办理民事”，坚持面向企业、面向群众、面向基层，全街机关干部、各村(管区)社区主要负责人要带头深入基层，主动帮困解难，发挥表率作用。
三是执行力得到提升。
引导全街机关干部、各村(管区)社区工作人员要爱岗敬业、恪尽职守，坚持纠正工作拖拉、消极坐等现象，以雷厉风行、脚踏实地的工作作风，着力解决一些重点问题、突破一些发展瓶颈、化解一些社会矛盾、办好一些民生实事，打造一些示范亮点，以季度公开上台述职竞赛为平台，真实了解和正确评价机关各部门工作人员、各村(管区)社区领导班子绩效及德才表现，切实加强全街干部绩效考核工作。
三、活动安排季度公开述职竞赛活动从3月份开始，到次年年初结束，具体分三个阶段实施。
(一)宣传发动阶段(XX年3月1日—3月31日)主要抓好动员部署、学习提高和争先承诺三项工作。
一是制定方案。
制定切实可行的西湖街道开展“三比三争”工作季度述职竞赛活动实施方案;二是动员部署。
3月中下旬组织召开全街机关干部、各村(管区)社区主要负责人工作动员会，开展动员部署，进一步统一思想，提高认识，充分认清此项工作的重要意义，明确活动内容、方法步骤和要求，引导广大干部自觉、主动地投入到活动中去。
三是明确职责。
围绕实现本单位、本部门年度工作目标、重点难点工作，创亮点争一流，全街机关各部门以部门为单位，将办公室工作人员岗位职责分工于4月7日前报主管领导审批签字后报街道党建办。
(二)全面实施阶段(XX年4月—12月)1、述职对象：机关各部门工作人员、各村(管区)社区主要负责人，二级机构负责人;2、述职内容：机关各部门工作人员述职内容包括在本季度出勤情况、履行岗位职责(本季度个人工作完成情况、存在不足)、个人下季度工作目标计划、本人所负责工作对照区绩效考核要求还存在哪些差距;各村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人述职内容包括本单位工作开展情况、下阶段工作计划、对照街道绩效考核要求还存在哪些差距等等。
3、述职形式：每季度末召开街道机关干部大会，会上现场抽选机关干部、村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人总人数的20%-30%(具体抽选比例按照本季度工作实际情况确定)上台进行本季度工作述职发言。
公开述职发言要求每人5-8分钟。
发言后，由街道党政领导、各村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人、全体机关干部对上台发言的同志进行民主打分，进行述职排名。
4、总结点评：结合机关工作人员上台述职情况和平时工作了解的情况，由街道党政领导当场点评，肯定成绩，指出存在的问题和不足，并提出下一步需要改进的方向和要求。
5、述职结果运用：每季度对随机抽选上台述职的机关工作人员、村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人进行现场测评打分，根据平时工作表现情况，由街道党政会议研究决定排名等次，对述职人员按照20%的比例进行季度述职竞赛奖励(一等奖按1000元标准进行工作季度述职竞赛奖励、二等奖按800元标准进行工作季度述职竞赛奖励、三等奖按600元标准进行工作季度述职竞赛奖励)。
同时，将述职结果纳入年底评优评选、个人绩效考核、提拔任用的重要依据。
(三)总结提高阶段(XX年初)：要及时对开展活动情况进行总结回顾，对照年初目标承诺，进行一次自查，总结经验，分析问题，寻找进一步解决问题的工作措施。
要将整个活动自觉置于群众监督之下，主动接受群众的评议。
根据一年来的季度公开述职竞赛活动实际情况，改进不足，建立长效管理机制。
四、工作要求(一)加强组织领导。
成立西湖街道开展“三比三争”竞赛活动暨述职竞赛工作领导小组，由街道工委书记王军担任组长，工委副书记王莲霞任常务副组长，其他班子成员担任副组长。
领导小组下设办公室(设党建办)，由办公室负责活动的具体组织实施。
街道机关各部门、各村(管区)社区要高度重视，按照街道要求抓好统筹，依序推进各项具体活动，并紧密结合本单位、本部门实际，制定具体活动方案，确保活动有效开展。
(二)注重氛围营造。
要充分发挥舆论导向作用，充分利用街道公开网站、党务公开栏等对季度述职竞赛活动进行深入的宣传发动，组织街道机关干部、村(管区)社区负责人深入进行大讨论，进一步明晰活动的目的和意义。
要善于发现、总结、宣传活动中好的经验做法和先进典型，为活动的深入开展营造良好的舆论氛围，形成人人激情干事、事事争创一流的生动局面。
(三)加强监督检查。
要加强对“三比三争”竞赛活动暨季度述职工作的监督检查和跟踪问效，采取随机抽查、明察暗访等方式，及时发现和解决活动中的苗头性、倾向性、潜在性问题，保证活动不走过场，不流于形式。
及时鼓励新事物，限期整改旧弊病。
三比三争活动方案(二)：根据市直机关工委《关于在市直机关继续深入开展“三带三比三争”主题实践活动的通知》精神，结合我办实际，现就我办开展“三带三比三争”主题实践活动制定如下实施方案。
一、目的和意义深入开展“三带三比三争”主题实践活动，是深入贯彻党的十八大精神，深化“为民服务零距离”活动的重要举措，也“庸懒散”专项整治活动的有效补充，更是转变机关和干部作风、密切党群干群关系，推动各项工作落到的迫切需要。
通过活动的开展，在机关营造争创的浓厚氛围，进一步激发党员干部干事创业的热情和积极性。
二、活动内容1.带头加强学习，比思想。
以“读经典·学党章”活动为抓手，自觉学习党的十八大精神、马列经典、新党章、党史、扶贫和农业综合开发等知识。
继续坚持周一学习制度，并抓好一月一次的党组中心学习组学习，认真组织好干部职工的政治理论和业务知识集中学习，并注意学习效果。
党员领导干部要带头加强学习。
坚持集中学习和个人自学相结合。
领导班子成员每年至少给党员干部开展一次讲党课或一次业务学习辅导，党员干部每周集中学习时间不少于3学时，个人自学不少于10学时。
要认真做好学习笔记，积极撰写心得体会，并通过形式多样的学习交流活动，促进交流，比出学习效果，比出思想境界，比出大局意识，实现党员干部个人能力素质的升华，增强党组织的凝聚力和战斗力。
2.带头实干创新，比工作。
提速发展需要实干，转型发展需要创新。
实干出成绩，创新出路子。
全体党员干部要认真履职带头实干，提高效能，出实绩。
通过带头实干创新、比工作，推动全市扶贫和农业综合开发工作再上新台阶，为全市农村经济发展和农民增收做出应有的贡献。
3.带头转变作风，比服务。
根据全市“为民服务零距离”活动的要求，结合“庸懒散”专项整治活动的开展，全体党员干部要带头深入基层，深入项目区，深入贫困村，带头“三问三解”，带头“三进三服务”，带头履职尽责，转变庸懒散不良作风，积极为农村、企业办实事好事，认真结对帮扶，做好帮扶对象的生产发展和困难问题的解决。
通过扎实的深入基层、结对帮扶，凸显机关党员干部的作风形象，在实践中锻炼提升为民服务的能力三、领导机构经办党组研究决定，成立市扶贫办“三带三比三争”活动领导小组，由副主任、党支部书记杨建宁同志任组长，行政科、扶贫科、农业综合开发科、综合科科长为成员。
领导小组下设办公室，办公室设在行政科，办公室主任由陈林川同志担任，具体负责“三带三比三争”活动的组织实施工作。
四、几点要求一是全体党员干部要从思想和行动上高度重视“三带三比三争”活动，带头加强学习提高，带头实干创新，带头转变作风，以优良的党风带政风促民风。
二是加强舆论宣传，要充分运用专栏、网络、报纸等载体，广泛宣传“三带三比三争”活动，努力营造“为民服务、创先争优”的浓厚氛围。
三是各科室和全体党员干部要把“三带三比三争”活动作为推动全市扶贫和农业综合开发的重要机遇和强大动力，以活动促进各项工作开展，用各项工作的新成果来衡量和检验活动成效。
要自觉以科学发展观统领工作，把开展“三带三比三争”活动与业务工作紧密结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。