最新小学生升旗仪式流程
小学升旗仪式程序及要求
升旗仪式程序一、宣布升旗仪式开始。
二、全体立正（面向国旗向左右转）。
第一项：出旗。
（鼓号队奏出旗曲）第二项：升国旗。
（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
敬礼，礼毕。
）第三项：唱国歌。
第四项：唱校歌。
第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着。
第六项：国旗下的讲话。
（面向主席台向左向右转。
有请xx老师/同学，大家欢迎。
）三、行政领导总结上周情况。
四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。
五、宣布升旗仪式结束。
升旗仪式要求一、出场退场及站队1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。
2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。
3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。
二、出旗1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。
另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。
升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。
2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。
三、升旗1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。
2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。
四、唱国歌、校歌放国歌、校歌，师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
五、呼号领呼及回答声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
（呼号时右手握拳，由前至上高举耳旁，掌心向外。
）六、国旗下讲话1、精心准备国旗下讲话稿内容。
以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。
中小学升降旗仪式流程
中小学升降旗仪式流程第一篇：中小学升降旗仪式流程金沟中心学校升、降国旗仪式程序《中华人民共和国国旗法》规定：“学校每周举行升旗仪式。
”、“举行升旗仪式时，在国旗升起过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬。
”《小学生日常行为规范》的第一条要求：“尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
”升国旗仪式程序：(一)周一升国旗仪式程序：宣布升国旗仪式开始1、出国旗;奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手(1名)肩扛国旗，护旗(2-18名)在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾(队徽)。
2、升国旗，奏国歌;在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶;升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼;国歌伴奏带应音调准确、保证质量。
3、唱国歌;唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。
应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。
唱国歌时应设指挥。
4、国旗下讲话(1)国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。
国旗下讲话要认真准备，保证质量。
(2)自主教育活动：根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。
宣布升旗仪式结束二、降旗仪式：(一)降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。
(二)降下时，不得使国旗落地。
三、升(降)国旗要求：(一)每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。
(二)重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
(三)因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。
(四)遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
(五)旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
(六)周五离校前，由旗手和护旗降国旗。
国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
(七)按照本规定按时升(降)国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。
小学升旗仪式制度范文
小学升旗仪式制度范文一、概述升旗仪式是一种具有重要意义的校园活动，也是展示学校精神风貌和培养学生爱国主义情感的有效途径之一。
为了规范和落实升旗仪式，制定相关的制度与规定是非常重要的。
本文将介绍一种小学升旗仪式制度范文，希望能够为各校制定升旗仪式制度提供参考。
二、升旗仪式制度1. 仪式时间和频率升旗仪式一般每周一次，具体时间为每周星期一早晨7:30分，根据天亮时间可以适当调整。
2. 主持人和旗手升旗仪式由学校教务处负责组织和安排。
每次升旗仪式应有一名主持人主持仪式，负责宣布升旗仪式的开始和结束，以及相关的引导工作。
旗手由学生会或教师进行选派，每周轮换一次。
3. 参与人员升旗仪式的参与人员主要包括全体师生，包括学生、家长代表、各学科教师和教务处相关人员。
4. 仪式流程（1）集合早上7:20分，学生自行到达操场，按班级进行集合，班主任带领学生进行点名，确保全体师生到齐。
（2）观看国旗升旗仪式主持人带领全体师生行进到升旗台前，走过整齐的队列。
升旗开始时，主持人宣布升旗仪式开始，全体师生和观看学生家长代表齐步向升旗台，默立敬礼。
全体师生和观看学生家长代表齐唱国歌。
旗手护旗手行进到升旗台前，校旗的领队手持升旗仪式，并进行引导。
学校校旗和国旗分别进行升起。
升旗仪式结束后，全体师生和观看学生家长代表向校旗和国旗敬礼。
（3）宣读国歌升旗仪式结束后，主持人请全体师生和观看学生家长代表请回座位。
然后在主持人的带领下，全体师生和观看学生家长代表一起高声朗读国歌。
（4）颁发荣誉根据学生本周的优秀表现和奋进精神，由班主任宣布并颁发证书。
同时，学校领导也可以对中队（年级）进行表彰。
（5）退场主持人宣布升旗仪式结束，全体师生和观看学生家长代表有序退场，并回到各自班级继续上课。
5. 仪式要点（1）队列整齐：学生在组织升旗仪式时，必须保持队列整齐，步伐整齐，并且保持队形的美观。
（2）齐声唱国歌：在升旗仪式过程中，全体师生和观看学生家长代表要齐声高唱国歌，表达对国家的热爱。
【最新】小学生升旗仪式流程
【最新】小学生升旗仪式流程升旗仪式是对全校师生进行革命传统教育和思想道德教育的重要途径之一。
为进一步规范我校升旗仪式，培养广大师生爱国、爱校的精神，使升旗仪式庄严有序并成为对全校师生进行爱国主义教育的重要阵地，根据《中华人民共和国国旗法》的规定，特做以下要求：一、升旗时间：每周星期一上午7点45分（如遇雨雪等恶劣天气另行通知）二、升旗地点：学校初中运动场三、升旗安排：升旗组织过程由初一各班级轮流负责，旗手、护旗手要由品学兼优的同学经过严格选拔轮流担任，并进行相应训练后方可胜任升降任务；国旗下讲话的学生由小学和初中教导处选拔推荐确定。
四、工作分工： 1.团委：升国旗程序的确定，统筹协调升旗仪式的组织与准备；学生国旗下演讲稿最终确定。
2.教导处：负责学生组织管理，包括：学生行走路线划分、纪律、仪容仪表、着装等；班主任考勤工作；班级及学生总体协调工作。
3.总务处：负责场地设施设备，用电设备等。
4.年级：负责本年级、级部学生、教师的组织、考勤与要求；语文教师负责演讲稿审核及演讲人培训。
5.电教中心：国歌等音乐准备，音响设备的开放、准备等；负责音响设备维修维护，音乐播放。
6.体育组：负责升旗班级学生队列训练，护旗手队列及升旗训练；全校学生组织、整队。
五、规范要求：（一）学生 1．准时到位。
升旗仪式前的下课铃响后，全校学生按指定路线立即到规定地点集合，不得迟到和缺席。
2．必须统一着校服，要求仪表整洁，听从指挥，遵守纪律，到场后迅速站队，保持安静，不追逐打闹，不交头接耳。
3．站队时，每班站两队，从前至后按由矮至高顺序排列，班级之间学生间隔一臂距离，全校南北成一排，对准标齐。
4．国歌响起时，神情专注，少先队员行队礼，教师及初中学生行注目礼；听国旗下讲话，应保持安静，认真，尊重他人。
5．升旗仪式结束后有秩序退场。
6．上下楼梯注意安全，靠右行，不拥挤，不推拉，不喧闹。
（二）班主任 1．升旗仪式前应立即到教室提醒学生迅速到规定地点集合，要求学生上下楼梯注意安全，指挥、带领学生按指定路线行进，认真做好升旗仪式的组织、管理，展现良好的班级风貌。
小学升国旗仪式流程
小学升国旗仪式流程一、仪式前的准备。
在举行小学升国旗仪式之前，学校需要提前做好各项准备工作。
首先是确定举行仪式的时间和地点，然后安排好相关的人员和教师参与其中。
同时，需要准备好国旗、国歌录音、礼仪队员的服装和相关道具等。
二、仪式开始。
当仪式开始的时候，全体师生集合到指定的操场或礼堂。
在主持人的带领下，全体起立，奏唱国歌。
这是整个仪式的开始，也是向国旗致敬的第一步。
三、升旗仪式。
在奏唱国歌结束后，礼仪队员将国旗护卫队带领国旗护卫队员走向国旗杆。
国旗护卫队员按照一定的步伐和动作，将国旗缓缓升起。
在国旗升起的过程中，全体师生肃立，目视国旗，以示对国旗的尊敬。
四、宣誓仪式。
国旗升起后，进行宣誓仪式。
宣誓人员面向国旗，庄严宣誓，表达对国家的忠诚和对祖国的热爱。
全体师生也跟随宣誓人员，一同宣誓。
五、教育活动。
在宣誓仪式结束后，可以进行一些与国旗、国家、爱国主义教育相关的活动。
比如通过朗诵、演讲、视频播放等形式，向学生们宣传国旗的含义、国歌的意义，以及培养学生的爱国情感和责任意识。
六、仪式结束。
教育活动结束后，主持人宣布小学升国旗仪式圆满成功。
全体师生行注目礼，礼仪队员将国旗缓缓降下，国旗护卫队员随行。
全体师生肃立，奏唱国歌。
至此，整个仪式完美落幕。
七、注意事项。
在举行小学升国旗仪式时，需要注意以下几点：1. 仪式要严肃认真，不得有任何杂音和打闹。
2. 参与仪式的师生要端正态度，保持肃立、肃穆。
3. 仪式的主持人和礼仪队员要经过专门培训，熟悉仪式流程和要求。
4. 学校要定期组织和开展升国旗仪式，培养学生的爱国情感和责任意识。
小学升国旗仪式是一项重要的教育活动，通过举行这样的仪式，可以增强学生的爱国情感，培养他们的责任意识和集体荣誉感。
希望各位老师和同学们能够珍惜这样的机会，认真参与，让我们的国旗在你们手中更加鲜艳，让我们的祖国更加繁荣昌盛！。
小学生升旗仪式流程
升旗仪式主持词尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天是（）年（）月( )日，星期（）我是( )班的( ）。
今天的升旗仪式由我来主持。
担任本次旗手的是（）班的( ）同学。
护旗手是（）班的( ）（）（）（）下面我宣布：升旗仪式现在开始!全体立正。
第一项：授旗（校长授旗）第二项：出旗。
（奏出旗曲）第三项：升国旗、奏国歌，全体少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。
礼毕旗手、护旗手归队第四项:请（）同学进行国旗下演讲。
第五项：升旗仪式到此结束.升旗仪式要求一、出场退场及站队1、听到出操音乐，马上整队进场，做到安静、整齐。
2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。
3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师男女各一排在指定地点列队。
二、出旗1、出旗时，两个升旗手在旗杆下立正站立。
另外三人站立在鼓号队旁等待出旗，一个执旗，两个护旗,执旗在前，护旗并列在后，三人以三角站立,伴随奏乐，以整齐的正步前进,随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手,然后回到原位。
升旗手快速固定国旗，一人拉绳，一人拿旗角,等待升旗。
2、出旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼.三、升旗1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开,徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。
2、升旗过程中,全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角)，迟到同学在原地站立，并敬礼。
3、升旗过程中,师生跟唱国歌，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
四、国旗下讲话1、精心准备国旗下讲话稿内容。
以前沿时事和德育为讲话内容,字数在500—600字左右。
2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力.3、国旗下讲话结束带领全校学生齐诵校训,声音响亮.五、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析,表扬与批评要清楚、公正。
小学升国旗制度范本（2篇）
小学升国旗制度范本一、升旗前准备1. 旗杆检查：检查旗杆是否牢固，旗杆上是否有积灰或污物，必要时进行清理。
2. 旗帜清洁：将国旗取下，用清水轻轻洗净，晾干。
3. 升旗人员培训：对参与升旗仪式的同学进行升旗礼仪的培训，确保他们能够正确、规范地执行升旗仪式。
二、升旗仪式1. 集合：按照升旗时间，全校师生在指定地点集合。
2. 安静祷告：校长或老师带领全体师生一起进行安静祷告，表达对祖国的祝福和感恩之情。
3. 圣旗仪式：升旗同学将国旗经过整齐、庄重的仪态，缓慢、稳定地升到旗杆悬挂处。
升旗过程中，全校同学整齐列队，目视国旗。
4. 唱国歌：在国旗升起后，全体师生齐唱国歌，展现对祖国的热爱和自豪感。
5. 讲话：校长或老师发表短暂讲话，强调升旗的意义和国家的重要性，激励全体师生为祖国的发展贡献自己的力量。
6. 退场：升旗同学将国旗缓慢并庄重地降下，全校师生起立，向国旗致以最后的敬礼。
7. 回教室：所有师生有序返回各自教室，开始新一天的学习和工作。
三、升旗礼仪要求1. 升旗同学应身着整洁的校服，并佩戴红领巾，并保持良好的站立姿势。
2. 升旗同学应注重仪态，行进过程中保持整齐、庄重，举旗过程中手势准确、稳定。
3. 全体师生应保持安静，全神贯注，目视国旗，齐唱国歌。
4. 祈祷过程中，全体师生应立正，默默祈祷，表达对国家的祝福和感激之情。
5. 升旗仪式结束后，全体师生应整齐、庄重地进行最后的敬礼，表达对国旗的敬意。
四、升旗制度的意义升旗仪式是一项重要的校园活动，其目的是让全体师生深入了解国旗的象征意义，增强对祖国的热爱和自豪感。
通过升旗仪式的开展，能够培养学生的爱国情感，传递爱国主义教育的重要性，让他们深刻体验到祖国的伟大和辉煌，激发他们为国家的进步和发展做出自己的贡献的积极性。
结语升国旗制度的建立和执行，对于培养学生的爱国情感、培育国家栋梁之才具有重要意义。
通过规范的升旗仪式，可以让学生深刻感受到国旗的厚重和庄严，进而激发他们的爱国情怀和责任感。
2024年小学中队升旗仪式活动方案
2024年小学中队升旗仪式活动方案
如下：
为了培养学生的爱国情怀，提高学生的集体荣誉感和责任感，我校计划在每周一的早晨举行小学中队升旗仪式。
活动时间为每周一早间自习时间的开始，各班围绕升旗仪式进行活动。
下面是具体的活动安排：
1. 音乐奏响：升旗仪式开始前，播放国歌音乐，引导学生迅速进入庄严肃穆的氛围。
2. 仪式开始：指定学生宣布升旗仪式开始，全体师生立正，目视国旗。
3. 国旗班队伍：国旗护卫队走向国旗杆前，排好队列。
4. 升旗仪式：指定学生高声宣布“正式升旗”，升旗手抬旗、升旗，全体师生行注目礼。
5. 国歌奏唱：升旗仪式结束后，播放国歌，全体师生一起唱国歌。
6. 升旗仪式结束：学生自主退出队列，开始新的一周的学习生活。
通过定期举行升旗仪式，可以增强学生对国旗的尊重和热爱，培养学生的爱国情感，同时也可以提高学生的纪律性和团结协作意识。
希望通过这项活动，更好地塑造学生的综合素质，让他们成为有担当、有责任、有爱心的人才。
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升旗仪式主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
今天是（)年( )月( )日,星期（）
我是（）班的（）。
今天的升旗仪式由我来主持。
担任本次旗手的是（）班的（）同学。
护旗手是（）班的（）（）（）（）
下面我宣布：升旗仪式现在开始！
全体立正。
第一项：授旗
（校长授旗）
第二项：出旗。
（奏出旗曲）
第三项：升国旗、奏国歌，全体少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
礼毕
旗手、护旗手归队
第四项：请（）同学进行国旗下演讲。
第五项：升旗仪式到此结束。
升旗仪式要求
一、出场退场及站队
1、听到出操音乐，马上整队进场，做到安静、整齐。
2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。
3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师男女各一排在指定地点列队。
二、出旗
1、出旗时，两个升旗手在旗杆下立正站立。
另外三人站立在鼓号队旁等待出旗，一个执旗，两个护旗，执旗在前，护旗并列在后，三人以三角站立，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。
升旗手快速固定国旗，一人拉绳，一人拿旗角，等待升旗。
2、出旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼。
三、升旗
1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。
2、升旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），迟到同学在原地站立，并敬礼。
3、升旗过程中，师生跟唱国歌，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
四、国旗下讲话
1、精心准备国旗下讲话稿内容。
以前沿时事和德育为讲话内容，字数在500—600字左右。
2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。
3、国旗下讲话结束带领全校学生齐诵校训，声音响亮。
五、值周小结
具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。
六、（机动项）
A“国旗下荣誉时刻。
”（发奖状，表扬等）
B国内外时政大事、学校要求等，向学生进行教育提醒、动员鼓励。
有关部门提前与大队部联系以便做好安排。
七、备注
1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服，戴好校徽，少先队员佩戴好红领
巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。
2、每次升旗仪式，主持人及升旗手、护旗手提前到指定地点做好准备。
3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放到门卫。