宇宙探索与发现标准
天文学家探索宇宙的方法
天文学家探索宇宙的方法探索宇宙一直都是人类的追求之一，为了能够更深入地了解宇宙，天文学家们不断地寻找新的方法和技术。
他们运用日夜不停的观测和研究，不断地推进人类对宇宙的认识。
本文将探讨几种天文学家探索宇宙的方法。
一、望远镜观测望远镜是当代天文学家探索宇宙的重要工具之一。
通过望远镜的放大，可以观测到很远的星系和恒星。
望远镜的种类也非常多样，包括光学望远镜、射电望远镜、红外望远镜、X射线望远镜等。
各种望远镜的不同波段的观测方式都不同，但都为天文学家提供了从不同角度观测宇宙的机会。
光学望远镜是最常见的一种望远镜。
它是通过收集可见光谱的来源，利用光学透镜或反射镜放大的工具，对可见光谱进行观测。
透过光学望远镜能够观测到星系、恒星和行星等天体的运动和生命表现。
射电望远镜能够接收无线电波，它们的作用是扩大被天空上无线电源发射的无线电波信号，通过分析和测量其频率，学者们能走进宇宙深处，研究银河系、星际介质和星系等天体。
红外望远镜是通过捕捉体温较低的天体辐射信号，如星际尘埃云、黑洞、恒星和星系等，来追踪宇宙中隐藏的物体。
红外波段的观测使天文学家能够研究暗物质、暗能量、恒星形成以及其他基础天文现象。
X射线望远镜则是专门用来接收X射线信号。
它能观察到高能辐射，对于探测黑洞这种宇宙现象是非常关键的。
二、人造卫星人造卫星是指由人类制造的在地球和其他天体周围轨道运动的天体。
人造卫星在天文学家探索宇宙的过程中也扮演着重要的角色。
人造卫星提供了一个远离地球大气层干扰的环境，对于某些波段的观测来说是必不可少的。
人造卫星还可以更高效地探测天体的信息，更多的数字信息可以传回，天文学家们也可以在地面通过下载这些科学数据来进行分析和研究。
人造卫星观测到的一些数据像交通，天气，气象敬仰也给人们的日常生活带来了方便和保障。
三、探测器探测器是专门用于探测宇宙的无人飞船。
天文探测器可以抵达太阳系和地外星系的任何位置，探测器的数据可以与望远镜的数据组合起来进行分析和研究，以获得对宇宙的更多了解。
宇宙演化模型探索与测试方法考察
宇宙演化模型探索与测试方法考察宇宙演化是人类一直以来探索的重要课题之一。
人类对于宇宙的起源、发展和未来的认知一直在不断推进。
为了更好地理解宇宙演化，科学家们提出了多个宇宙演化模型，并通过不同的测试方法对这些模型进行考察。
本文将探讨一些常见的宇宙演化模型以及它们的测试方法。
一、大爆炸模型大爆炸模型是目前被广泛接受的宇宙演化模型之一。
根据这个模型，宇宙起始于一个炽热、高密度的奇点，随着时间的推移，宇宙不断扩张。
科学家们通过观测和测量宇宙微波背景辐射，发现了支持大爆炸模型的强有力证据。
这项发现成为宇宙起源理论的关键证据。
测试大爆炸模型的方法包括观测和模拟。
通过望远镜观测宇宙微波背景辐射的频谱和分布可以求证大爆炸模型的预测。
科学家们还可以利用超级计算机模拟宇宙的演化，从而验证大爆炸模型的合理性。
二、虫洞宇宙模型虫洞宇宙模型是相对论物理学的一个研究领域，它假设虫洞可以作为连接不同宇宙中的通道。
在这个模型中，宇宙可以包含多个并行宇宙，每个宇宙之间由虫洞相连。
想要测试虫洞宇宙模型，科学家们需要观测宇宙的结构和空间的弯曲程度。
他们利用望远镜观测宇宙中星系和星系团的分布，以及引力透镜效应等现象来验证虫洞宇宙模型。
此外，科学家们还可以通过实验室中的粒子对撞机等设备，研究微观粒子的行为，揭示有关虫洞的信息。
三、暗能量模型暗能量是一种假设存在于宇宙中的未知能量形式。
暗能量模型认为宇宙的膨胀正在加速，并由暗能量驱动。
虽然暗能量是宇宙物理学中的一种理论概念，但目前并没有直接观测到暗能量，因此它仍然是一个开放性问题。
为了测试暗能量模型，科学家们采用了多种方法。
其中之一是通过观测超新星爆发的亮度和红移来推测宇宙的膨胀速度，从而研究暗能量的性质。
科学家们还通过天文观测探测宇宙中的大尺度结构和星系的分布等来研究暗能量的作用。
此外，实验室中的粒子对撞机也在为研究暗能量提供重要的数据。
四、多宇宙模型多宇宙模型认为宇宙是一个复杂的多维结构，在这个模型中，每个宇宙都有自己独特的物理属性和规律。
宇宙大爆炸理论的探索与发展
宇宙大爆炸理论的探索与发展宇宙大爆炸理论是现代宇宙学的基石，它描述了宇宙诞生的起源和发展历程。
从古希腊时期的宇宙起源的哲学思考到现代天文学和物理学的深入研究，科学家们不断努力探索宇宙大爆炸理论的奥秘。
本文将追溯宇宙大爆炸理论的起源，梳理其发展历程，并分析其对宇宙演化和人类认知的重要意义。
宇宙大爆炸理论首次由比利时天文学家乔治·勒梅特尔在1927年提出。
他注意到宇宙中的星系普遍呈现膨胀的现象，并得出了一个推测：宇宙可能是从一个紧密的初始状态开始的，并经历了巨大的爆炸，这就是宇宙大爆炸理论的雏形。
随后，美国天文学家埃德温·哈勃通过观测星系间的红移和推测宇宙膨胀的速度，为宇宙大爆炸理论提供了更多的证据。
这一观测结果表明，宇宙正以高速膨胀，和乔治·勒梅特尔的理论相吻合。
随着科学技术的进步，人类对宇宙大爆炸理论的研究逐渐深入。
20世纪50年代，物理学家乔治·田中提出“热大爆炸理论”，进一步解释了宇宙膨胀的机制。
根据他的理论，宇宙在起源时密集、高温，然后经历了快速的膨胀，由于膨胀的过程中，温度逐渐下降，宇宙也逐渐冷却。
这一理论可通过宇宙微波背景辐射的发现得到佐证。
1964年，美国的两位天文学家阿诺·彭齐亚斯和罗伯特·威尔逊意外发现宇宙微波背景辐射，这是宇宙大爆炸后残余的热能，成为支持热大爆炸理论的重要证据。
然而，宇宙大爆炸理论仍然存在许多问题待解。
其中一个困扰科学家们的难题是宇宙大爆炸之前的状态是什么。
现代宇宙学认为，在宇宙大爆炸之前，宇宙可能是一个由虚空引力起作用的奇点。
但是，科学家对于奇点的本质和行为仍知之甚少。
随着超弦理论的提出和研究，一些学者尝试从微观层面解释宇宙的起源，并在此基础上形成了一系列新的宇宙模型。
除了理论上的困扰，宇宙大爆炸理论还面临着对初始条件的解释问题。
科学家们一度认为，宇宙大爆炸后的演化只能按照初始条件确定的轨迹发展，即“命运论”。
太空探索：人类对宇宙的探索与发现
太空探索：人类对宇宙的探索与发现引言太空是人类一直以来引起浓厚兴趣的领域。
我们对宇宙的探索与发现是一场无止境的旅程，它推动着科学、技术和人类文明的发展。
随着科技的进步，太空探索变得越来越刺激和迫切。
本文将详细探讨人类对宇宙的探索与发现，以及相关的成就和挑战。
让我们一起踏上这段奇妙的旅程！人类探索太空的历史天文学的起源人类对宇宙的探索可以追溯到远古时代。
早在古代，人们就开始观测和研究天空中的星星和行星。
古埃及人、印度人和中国人都有丰富的天文学知识，他们通过观测天空来制定日历、预测季节和指导农业活动。
科学革命与天体观测科学革命的到来给了人类对太空探索的新启示。
在15世纪至17世纪的欧洲，科学家们开始采用更精确的仪器来观测天体，他们提出了许多关于宇宙结构和运行规律的理论。
哥白尼的《天体运行论》、开普勒的行星运动定律以及牛顿的《自然哲学的数学原理》都在当时的科学界掀起了巨大的轰动。
航天时代的开启20世纪是太空探索的黄金时期。
1957年，苏联发射了世界上第一颗人造卫星“斯普特尼克1号”，这标志着航天时代的正式开启。
此后，世界各国纷纷投入太空探索的竞赛中。
1961年，尤里·加加林成为第一个进入太空的人类，他完成了苏联的“东方一号”任务。
此后，美国在1969年成功登月，尼尔·阿姆斯特朗成为第一个在月球上行走的人类。
太空探索的意义与目标科学发现与理解宇宙人类对宇宙的探索是为了更好地理解我们所处的宇宙。
通过观测天体、研究恒星和行星，科学家们能够揭开宇宙的奥秘，探索宇宙的起源、演化和结构。
例如，哈勃太空望远镜的发现证实了宇宙在膨胀，并揭示了宇宙中的大量星系和行星。
科技发展与应用太空探索对科技的发展有着重要的推动作用。
为了实现太空探索任务，人类开发了许多先进的技术和仪器。
这些技术在航天、通讯、导航和遥感等领域有着广泛的应用。
比如，GPS系统、卫星通信和遥感卫星等都是基于太空技术的应用。
人类未来的存续和繁荣太空探索对人类的未来具有重要意义。
科学《 探索宇宙 》教案(三篇)
探索宇宙教案（一）【教材分析】本课系教育科学出版社小学科学六年级下册第三单元第8课时，为小学阶段“地球世界”最后一课。
【学情分析】经过近四年的科学和电脑学习，学生具有一定的自主科学探究能力和计算机使用基础，但教师借班上课，对学生情况并不完全熟悉。
【设计理念】本课的关键在于“探索”二字——开放式教学，给学生自由探究的空间与时间，借助计算机等手段进行自主学习，但绝不是完全放任自流，而是在教师引导下进行更有效的探究。
【教学目标】一、科学概念：1、宇宙空间分布着大小不同的天体系统。
2、宇宙是运动变化的，膨胀着的，组成宇宙的天体也是运动变化着的。
二、过程与方法：1、对提供的资料或自己收集的资料进行研究，发现一些有效信息。
2、学习利用数据、文字、图表、模型来表述研究过程。
3、通过网络操作形成互相协作的精神，提高自主分析解决实际问题的能力。
三、情感态度价值观：1、从人类探索宇宙的历程中，认识到科学是不断发展的。
2、意识到宇宙是运动和变化的。
3、感受宇宙科学的奇妙，增强探究兴趣。
【教学重难点】学生通过自主探究，从时间、空间和物质上认识到宇宙是无限的。
【教学准备】为全班准备：全课课件,学习资源包（包含自学课件、学习包、计算器）等。
为各组准备：一台可上网的计算机（或在电脑室进行教学）,《课前自助预习卡》,《“宇宙之旅”任务单》,《自学记录单》、《自选作业卡》等。
学生自备：记录本,笔等。
【教学过程】课前三分钟：创设乘坐太空飞船遨游宇宙的学习氛围，各小组成员自行选择本课角色。
〈设计意图：营造愉悦宽松学习环境，拉近师生距离，消除学生在众多听课者环境下学习的紧张感。
组长等职位采用轮流制，增强每位学生的责任感。
〉一、复习导入回忆太阳系知识，揭示课题。
〈设计意图：从学生已知和熟悉的入手，为以下认识更广阔的宇宙作铺垫。
〉二、自主探究，认识宇宙1、提出活动任务任务一：宇宙有多大？你能用简单图文表示宇宙的结构吗？任务二：宇宙是一成不变的吗？你能用一个词来形容它的状态吗？任务三：恒星的一生如何变化？请你用一句话来描述现在了解的宇宙。
人类对未知的探索与发现
人类对未知的探索与发现人类自古以来就对未知世界充满了好奇心与探索欲望，不断投身于各种探险与科学研究中，希望能够揭开宇宙的奥秘，探索未知领域的发现。
本文将从人类对太空、深海和人类身体等未知领域的探索与发现进行探讨。
一、太空的探索与发现太空是人类最长久以来的梦想之一，对宇宙的探索也成为了人类对未知的一次次挑战。
人类通过航天技术的突破，实现了登月计划，勇敢的宇航员踏上了月球表面，这是人类历史上的一大壮举。
而后，国际空间站的确立使得人类在太空中长期生活成为了可能。
此外，探测器的发射与太空望远镜的运用，让我们对银河系、外星生命以及宇宙起源有了更深入的了解。
二、深海的探索与发现深海是地球上最神秘的领域之一，人类对深海的探索也充满了无尽的好奇心。
从深海潜水员最早的试探，到现代深海潜水艇的运用，我们不断突破深海的极限。
在深海中我们发现了生物多样性的奇迹，那里的生物和生态系统与陆地上截然不同。
此外，深海还蕴含着丰富的矿产资源，人类可以利用深海的宝藏来满足经济和能源的需求。
三、人类身体的探索与发现人类自古以来对自身身体的研究也是不断深入的。
通过不断探索我们可以更好地了解人体的构造与机能。
从解剖学的发展，到现代医学科技的突破，我们掌握了人体的内部结构，并且发现了许多疾病治疗的方法。
药物的研发和基因组学的研究更是为人类的生命健康带来了巨大的进步。
结语未知领域的探索与发现是人类进步的推动力之一，人们不断追寻知识的边界，希望能够寻找到更多真相。
太空、深海和人体的探索为我们提供了巨大的发展空间与挑战，也揭示了人类勇往直前的精神与决心。
相信未来，人类对未知的探索会继续进行，为人类文明的进步注入动力。
人类对宇宙的探索与研究
人类对宇宙的探索与研究宇宙，是一个神秘而又浩瀚的存在。
人类对宇宙的探索与研究，自古至今从未停息。
古时，人们用肉眼观察星辰之间的运动，而今天，我们有更先进的科学技术，可以穿越宇宙、探寻深邃宇宙的奥秘。
随着科技的发展，我们逐渐了解到宇宙的真面目，其中的科学奥秘，也逐渐被揭示。
同时，宇宙和我们的联系也日益密不可分。
在依次探索这个神秘、浩瀚的宇宙的同时，我们也能更加深刻地认识到我们人类的本质。
宇宙是令人兴奋而又神秘的研究领域，我们常常会在很多科学文献中看到宇宙的科学发现。
例如，大爆炸理论、暗物质和暗能量、黑洞等都是宇宙科学中的研究难题，这些难题都是极具挑战性的。
在研究过程中，科学家们常常需要越过常人所想象的地理和物理极限。
但是，通过这些探索，我们已经发现了很多宇宙中的未知现象，更能揭示自然界的规律和人类存在的本质。
科学家们通过最新的探测设备和更加精细的计算模型，让我们更加深入地了解我们所处的宇宙环境，进一步认识人类自身在宇宙中的角色。
在探索和研究宇宙的过程中，我们不仅仅是在探索科学问题，更是在探索人性问题。
聪明的人类为了解决宇宙难题而发明了很多先进的技术，并付出巨大的人力和物力成本。
然而，我们的探索和研究本身也反映了人类对宇宙和自身的认识和需求。
人们从宇宙中找寻答案，也就是在寻找人类存在自身的意义。
例如，火星上是否有生命存在、太阳系之外是否还存在其他智能生命等问题，都是人们一直探寻的难题。
从这个意义上来看，我们的无限好奇心和渴望探索的天性，也反映出了人类与宇宙之间较为巨大的联系。
当我们研究宇宙的时候，我们也在不自觉地窥探着人类自身。
在追寻探究未知领域时，我们也在思考生命的意义、人类精神和本质的真谛。
同时，我们的科学研究也反映了人类不达目的决不罢休的精神。
我们不断深入探索宇宙奥秘，试图加深我们对自身的认识，并从中联系宇宙中的规律和人类的本质。
总之，宇宙探索与研究是探求人类存在意义的一种方式，也是为了揭示自然界的真谛，从而更深刻地认识人类本身的科学探索。
科学探索宇宙的奥秘
科学探索宇宙的奥秘在古代，人们对宇宙的探索仅限于用肉眼观察星空。
随着科学技术的不断进步，人类对宇宙的认知也在不断深入。
从哥白尼的地心说、日心说到牛顿的万有引力定律，再到爱因斯坦的广义相对论、黑洞理论，人类的知识逐渐丰富，对宇宙的认识也越来越深刻。
本文将通过介绍人类对宇宙的探索历程，从宇宙形成、演化到今天的宇宙结构，让我们一起领略科学探索宇宙的奥秘。
一、宇宙的形成与演化宇宙起源于大爆炸。
在大约138亿年前，整个宇宙都集中在一个小如原子核的点上，随着时间的推移，这个原始物质群体不断膨胀和冷却，原子、星系开始形成。
而宇宙的演化也对应着各种理论的提出与发展。
比如最初的宇宙膨胀模型、宇宙的霍金辐射等，都是对宇宙演化的重要解释和理解。
二、宇宙的结构目前，科学家们已经发现了大约2000亿个星系，每个星系里都有数以千计的恒星。
而按照主要质量的比例来说，宇宙主要由暗物质和暗能量构成。
暗物质虽然没有被直接探测到，但是它对于星系的形成、引力透镜等现象有着至关重要的作用；暗能量则被认为是宇宙加速膨胀的驱动力。
在宇宙的结构中，星系的密度分布和各种恒星、星云的运动规律等都是科学家们关注和研究的重点。
三、黑洞与黑洞理论黑洞是宇宙中最神秘、最具有吸引力的研究对象之一。
黑洞是由质量极大的天体引力塌缩而成的一个空间区域，其引力非常强大，甚至能够吞噬光线。
它的本质特征与奥义之间的关系一直是科学家们研究的重点之一。
如今，我们致力于深入解析黑洞的本质，探索黑洞多样化的特性。
四、宇宙射线及其应用宇宙射线是在宇宙空间中运动的具有高能量的带电粒子。
利用宇宙射线的特性，科学家们得以更好地探索宇宙的奥秘。
通过观察宇宙射线的分布、能谱分布等现象，不仅有助于研究宇宙星系的演化，也有利于宇宙物理学的研究与应用，如核反应堆的监测、宇宙航行中的空气净化等。
五、宇宙生命的探索随着科技的不断进步，人类对于宇宙深层次的探索成为了现实。
在未来，随着对宇宙的探究愈加深入，人类将逐渐探寻到宇宙生命的线索，以期揭示生命的奥秘。
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写在前面的话：●本文档选择题默认A对B错。
●建议使用查找功能●实际网页测试中选项顺序可能会变，要注意●第一章和第二章由于没能及时存，所以内容不全第一章1单选(2分)( )较正确地反映了太阳系的实际，为以后开普勒总结出行星运动定律，伽利略、牛顿建立经典力学体系铺平了道路，从根本上动摇了“人类中心论”的神话。
得分/总分•A.托勒密的地心说•B.哥白尼的日心说正确答案•C.银河的系发现•D.广阔恒星世界的发现2单选(2分)18-19世纪中期，（）兄妹及父子，通过数遍天上星星等大量观测事实提出“银河是一个星系”的观点，第一次为人类确定了银河系的盘状旋臂结构，把人类的视野从太阳系伸展到10万光年之遥，树立了继哥白尼以后开拓宇宙视野的第二个里程碑。
得分/总分•A.伽利略•B.哈雷•C.威廉·赫歇尔正确答案•D.哈勃3单选(2分)1718年，（）将自己的观测数据同1000多年前托勒玫（Claudius Ptolemaeus，约90-168）时代的天文观测结果相比较，发现有几颗恒星的位置已有了明显变化，首次指出所谓恒星不动的观念是错误的。
得分/总分•A.哈雷正确答案•B.哈勃•C.斯特鲁维•D.勒维特第二章•C.100亿年•D.120亿年2单选(2分)根据目前的观测与对哈勃常数的计算，宇宙的年龄大约（）。
得分/总分•A.137亿年正确答案•B.150亿年•C.180亿年•D.200亿年3单选(2分)（）给出，宇宙物质产生后氢和氦的质量丰度比约为75/25，这一比值一直保持下来。
今天实测的氢、氦丰度和这一理论值完全相符。
得分/总分•A.宇宙大爆炸理论正确答案•B.广义相对论•C.量子论•D.恒星演化理论4单选(2分)目前所知的“宇宙大爆炸”理论的最强有力的证据是（）。
得分/总分•A.轻元素的丰度•B.古老恒星的年龄•C.宇宙微波背景辐射正确答案•D.运星系光谱的普遍红移5单选(2分)综合先进的观测技术和仪器所获得的的数据发现，约（）亿年前宇宙开始加速膨胀，其动因是神秘的暗能量。
得分/总分•A.100•B.50正确答案•C.30•第三章1天文单位是一个量度太阳系内星体之间距离的单位，记作AU。
1天文单位等于日地之间的平均距离，约为( )。
A.1.5亿千米B.39.2亿千米C.9.5万亿千米D.30万千米正确答案：A你没选择任何选项2光年是一个量度宇宙恒星之间距离的单位，记作l.y.。
1光年等于光在1年内走过真空的路程，约为( )。
A.1.5亿千米B.39.2亿千米C.9.5万亿千米D.30万千米正确答案：C你没选择任何选项3夜空里最亮的恒星天狼星，它距离我们大约有( )光年。
A.4.3B.9C.16D.26正确答案：B你没选择任何选项4夏夜大三角中横跨银河的牛郎星和织女星之间的距离大约为( )光年。
A.4.3B.9C.16D.26正确答案：C你没选择任何选项1银河系有四条旋臂——人马臂、猎户臂、英仙臂和天鹅臂，太阳系则处在（）中距银心不到3万光年的旋臂里。
A.人马臂B.猎户臂C.英仙臂D.天鹅臂正确答案：B你选对了2哈勃1924年确认，北部天空的人眼可见的仙女座大星云是一个位于在银河之内、距离我们约2万光年星云。
A.B.错正确答案：B你选对了1在晴朗的夜空，我们可以看到织女星（天琴座α）、牛郎星（天鹰座α）和天津四（天鹅座α）组成了明亮的（）景像。
A.夏夜大三角B.冬夜大三角C.小熊星座D.大熊星座正确答案：A你选对了2在晴朗的夜空，我们可以看到参宿四（猎户座α）、天狼星（大犬座α）、南河三（小犬座α）组成了明亮的（）景像。
A.夏夜大三角B.冬夜大三角C.小熊星座D.大熊星座正确答案：B你选对了3人们将白羊、金牛、双子、巨蟹、狮子、处女、天枰、天蝎、射手、摩羯、水瓶、双鱼等星座称为黄道12星座A.对B.错正确答案：A你选对了4天上的恒星有集群的景象。
有人说星座就是恒星的家，它们都属于同一个团队的成员。
这种说法对吗？A.对B.错正确答案：B你选对了1在恒星世界里，众星可以组成单星、双星、星系、星系群、星系团、超星系团，这种组织结构完全可以代表我们宇宙总体的层次结构。
A.对B.错正确答案：B你选对了第四章1像太阳这样大小的恒星在主序星和红巨星阶段时的辐射能量的来源主要是（）。
A.氢燃烧释放的化学能B.氢、氦等元素的核聚变能C.引力收缩放出的热能D.碳及其他燃料燃烧释放的能正确答案：B你选对了2按照恒星的演化历史分类，恒星大致可分为（）。
A.星胚B.主序星C.红巨星D.致密星正确答案：A、B、C、D你选对了3恒星演化到晚期就演化为致密恒星，它们包括（??? ）。
A.白矮星B.中子星C.暗物质D.黑洞正确答案：A、B、D你选对了1科学家推测，恒星世界占我们宇宙总体质能组成不足（）。
A.23%B.C.73&D.4%正确答案：D你选对了3单选(2分)中子星能进一步坍缩变为黑洞的临界质量是（ 3.2 ）倍的太阳质量，人们将这个中子星的质量界限称作“奥本海默极限”，它是由奥本海默首先提出来的。
1.44白矮星第五章1法国天文学家拉普拉斯提出的关于黑洞的预言是建立在（）的基础之上的。
A.牛顿经典力学B.量子力学C.广义相对论D.狭义相对论正确答案：A你选对了2德国天文学家史瓦西提出的关于黑洞的预言是建立在（）的基础上。
A.牛顿经典力学B.量子力学C.广义相对论D.狭义相对论正确答案：C你选对了3根据拉普拉斯以及史瓦西关于黑洞预言的推算，若将太阳压缩成半径为3km的球体，它就会变成一个黑洞.A.B.正确答案：A你选对了1超新星爆发后，形成的中子星如果超过（）质量上限（即奥本海默－佛柯夫极限），其内部中子的简并压便抵抗不住向内的引力，中子星将继续坍缩下去，直到形成黑洞。
A.1.44m⊙3m⊙C.3.2m⊙D.8m⊙正确答案：C你选对了2一般来说，大恒星的原星质量若超过（）质量上限，晚期经过超新星爆发后，其核心处就会形成黑洞。
A.1.44m⊙B.3m⊙C.3.2m⊙D.8m⊙正确答案：D你选对了1目前推测宇宙中某处存在着黑洞的主要依据是看该处是否存在着（）。
A.周围星体剧烈的旋转活动B.辐射出X射线和γ射线C.引力透镜效应D.类星体正确答案：A、B、C你选对了2科学家观测到的第一个黑洞候选者是位于天鹅座方位的X-1双星系统中的那颗暗星。
A.B.正确答案：A你选对了1人们目前推测并通过间接手段观测所了解到的黑洞大概可形成一个形态系列，其主要成员有（）。
A.史瓦西黑洞B.超大黑洞C.原始黑洞D.微型黑洞正确答案：A、B、C、D你选对了2现代宇宙学认为，在宇宙的大量活动星系的中心普遍存在着超大黑洞，这些黑洞中质量较小的只相当于太阳质量的100万倍左右，而较大的其质量可达太阳质量的十亿倍以上。
A.B.正确答案：A你选对了1白洞是20世纪60年代由诺维可夫等人根据( )提出的理论说法，他们认为，白洞与黑洞是物理过程完全相反的两类天体形态，白洞是源，黑洞是汇。
A.巡天探测B.广义相对论方程的史瓦西解C.空间拓扑理论的计算D.牛顿三大定律正确答案：B你选对了2科学家将“黑洞——（）——白洞”这一宇宙中假想的特殊结构分别称作“爱因斯坦——罗森桥”和“史瓦西喉”，其中前者的管道很长，后者的管道较短。
虫洞正确答案：虫洞第六章1太阳如此之大，在其赤道圈的一条直径上一个挨一个地排列地球，至少可以排（）。
A.30个B.60个C.90个D.109个正确答案：D你选对了2多年的火山喷发是地球水分和大气的部分来源，（??? ）更使地球环境大大改变，绿色遍野、生机盎然。
A.生命的出现B.植物的出现C.人类的出现D.动物的出现正确答案：A你选对了3从太空看去，地球是一颗璀璨美丽、内涵丰富的宇宙宝石。
蓝色的海洋与蜿蜒相接的大陆美景交辉，漂浮变幻的白云环绕其上……这是目前已知太阳系（）的行星。
A.唯一存在生命实证B.唯一具有大气层C.唯一具有液态水D.唯一具有绿色植被正确答案：A、D你选对了4太阳中心目前正在发生着连续、持久的氢核聚变，产生的聚变能从中心传递到太阳表面至少需要8分钟。
A.B.正确答案：B你选对了5太阳是太阳系质量最大的天体，它占据了整个太阳系总质量的50%。
A.B.正确答案：B你选对了1在八大行星中，水星是最小的也是距离太阳最近的一颗，它与太阳的平均距离为（）AU。
A.0.39B.72C.1.00D.1.52正确答案：A你选对了2金星是地球的近邻，科学家认为它是一颗具有失控温室效应的星球，其大气主要成分是（），占大气份额的96.3%，大气压是地球大气压的90倍。
如果我们不好好保护地球环境，那么地球也会步其后尘，成为不适合人类居住的星球。
A.二氧化碳B.二氧化硫C.氮气D.水汽正确答案：A你选对了3火星大气压是地球大气压的（）倍，CO2占大气95.6%，N2占2.7%，Ar占1.6% ，O2占0.8%，北半球夏季温度-10—-125℃，冬季-85—-125℃。
A.1/150B.90C.1D.0.5正确答案：A你选对了4由于距离太阳太近，使金星成为八大行星里最热的星球，表面的温度大约为460℃A.B.正确答案：B你选对了第七章1木星是自转很快的行星，其赤道的自转周期为（），要比极区的自转快1／120。
A.24小时B.12小时C.9小时50分D.3小时正确答案：C你选对了2根据目前的观测，在太阳系中除地球外可能存在大量液态水海洋的星球是（）。
A.水星B.木卫二C.土卫六D.海王星正确答案：B你选对了3木星是太阳系中最大的行星，其质量为地球的（）倍。
A.318B.500C.1000D.1300正确答案：A你选对了4（）在八大行星里的运行姿态十分独特，主要表现在它横躺在公转轨道面上。
A.土星B.天王星C.海王星D.冥王星正确答案：B你选对了5土星自转类似木星：赤道快，两极慢；外表快，内部慢。
在天文学中称这类自转为较差自转。
A.对B.正确答案：A你选对了12006年8月24日, 在捷克首都布拉格召开的“国际天文学联合会大会”上做出了一个不同寻常的结论：位居太阳系九大行星末席70多年的冥王星，被正式降为太阳系的二级行星——矮行星。
从此，太阳系除太阳以外的其他成员被确定为三大族群，该三大族群的名称分别是（）。
•A.八大行星•B.矮行星•C.太阳系小天体•D.彗星正确答案：A、B、C你选对了2目前已知“卡戎”是太阳系内唯一（）的卫星，在冥王星上看卡戎，应该看到的是一个静止不动、硕大的“月亮”。
•A.冰质结构•B.与主星比例最大•C.天然同步•D.外星人制造正确答案：B、C你选对了3正是2003年前后新发现的冥外小天体塞德娜、齐娜，促使国际天文联合大会将冥王星从大行星的位置上拉了下来，并催生了太阳系矮行星新族群的划分。