托管班各项管理制度
托管班管理制度完整版
托管班管理制度一、学生管理1. 学生接送：托管班应安排专人负责学生的接送工作，确保学生的安全。
2. 学生签到：学生应在托管班进行签到，记录学生的出勤情况。
3. 学生用餐：托管班应为学生提供营养均衡的午餐和晚餐，确保学生的健康。
4. 学生休息：托管班应为学生提供舒适的休息环境，确保学生的睡眠质量。
5. 学生作业：托管班应监督学生完成作业，帮助学生解决学习问题。
二、教师管理1. 教师招聘：托管班应招聘有资质的教师，确保教师的专业素质。
2. 教师培训：托管班应定期对教师进行培训，提高教师的教育教学能力。
3. 教师考核：托管班应定期对教师进行考核，评估教师的工作表现。
4. 教师职责：教师应负责学生的学习和生活，关注学生的成长和进步。
三、安全管理1. 安全制度：托管班应建立安全制度，确保学生的安全。
2. 安全设施：托管班应提供安全设施，如消防设施、安全出口等。
3. 安全教育：托管班应对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
4. 安全应急：托管班应制定安全应急预案，确保在紧急情况下能够及时处理。
四、卫生管理1. 卫生制度：托管班应建立卫生制度，确保环境卫生。
2. 卫生设施：托管班应提供卫生设施，如洗手间、洗手液等。
3. 卫生教育：托管班应对学生进行卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。
4. 卫生检查：托管班应定期进行卫生检查，确保环境卫生。
五、餐饮管理1. 餐饮制度：托管班应建立餐饮制度，确保学生的饮食健康。
2. 餐饮设施：托管班应提供餐饮设施，如餐桌椅、餐具等。
3. 餐饮教育：托管班应对学生进行餐饮教育，培养学生良好的饮食习惯。
4. 餐饮检查：托管班应定期进行餐饮检查，确保食品安全。
六、财务管理1. 财务制度：托管班应建立财务制度，确保财务透明。
2. 财务收支：托管班应合理规划财务收支，确保财务合理使用。
3. 财务审计：托管班应定期进行财务审计，确保财务合规。
4. 财务公开：托管班应公开财务信息，确保财务透明。
托管班管理制度范本(7篇)
托管班管理制度范本为激发和培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯和行为习惯。
大幅提高孩子学习成绩，我们数学辅导班特拟订本制度。
一、师资队伍我们几位教师均为国家“211工程”教育部直属全国重点大学的研究生。
二、数学辅导班目的1、辅导学生首先完成教师整理的试题，教师批改并讲解2、辅导家庭作业，让孩子牢固掌握当天所学课堂内容，避免出现课本知识的漏洞。
3、提高学习成绩，在完成作业基础之上，结合学生特点查漏补缺，进行巩固深化提高。
4、培养良好学习习惯，通过互动和训练逐步纠正孩子不良学习习惯，培养孩子学习兴趣，增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。
三、学生守则1、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课。
有事需家长提前请假。
2、尊敬老师，团结同学。
3、明确学习目的，端正学习态度。
4、学生到班后必须按照老师的要求写作业，不得随意走动或外出，不准随意吃东西或做其它与学习无关的事情;更不得在班大声喧哗、追逐打闹。
老师辅导家庭作业及其他额外课程时，要集中注意力，认真听讲，不得东张西望及做其他影响学习的动作。
5、作业写完后交由辅导老师检查，并听从老师安排进行相应的预习和复习，达到相应的考核标准后方可离校。
本制度，所有学员必须严格遵守，若违纪三次以上，并与其家长沟通过仍不改正者，取消其辅导资格。
家长签字：学生签字：日期：托管班管理制度范本（2）一、引言托管班是为了满足家长的需求，提供一个安全、有序、良好学习环境的项目。
为了确保托管班的有效运营和管理，制定本管理制度。
二、宗旨与原则1. 宗旨：以儿童的身心发展为中心，为其提供愉快、安全的学习、生活环境，培养他们的综合素养。
2. 原则：a. 安全第一：确保每个孩子的安全是最基本的原则。
b. 以人为本：充分尊重儿童的个体差异，因材施教，促进其全面发展。
c. 管理合理：制定合理的管理制度，优化资源配置，提高管理效率。
三、组织机构1. 托管班由一个班主任负责管理，该班主任必须具备专业的托管班管理经验和资质。
托班的管理规章制度
托班的管理规章制度一、学生入园与出园管理1. 学生入园：家长应提供学生的入园申请表格，并提供相关证明文件。
学生入园前需进行健康体检，确保身体健康。
2. 学生出园：学生出园需家长提前告知教师，并填写离园申请表格。
教师在确认身份后方可离园。
二、日常管理1. 学生护理：教师应做好学生的日常护理工作，如喂食、换尿布等。
2. 清洁卫生：教室、厕所等场所须定期清洁，防止传染病传播。
3. 安全防范：学生入园需家长提供一份紧急联系人信息，以应对突发情况。
4. 小组活动：学生需定期参与小组活动，培养集体荣誉感和合作精神。
三、教师管理1. 专业素质：教师应具备托班管理及教育相关专业知识，遵守托班相关法规和规定。
2. 岗位责任：教师需认真履行岗位职责，确保学生的安全和教育质量。
3. 师德师风：教师应严格遵守职业道德规范，不得有虐待、歧视、避责等行为。
四、家长管理1. 班级协作：家长应积极配合教师的工作，关注学生的学习和生活情况。
2. 家长会议：定期召开家长会议，交流学生情况和教育计划，共同关心学生成长。
3. 安全保障：家长应配合学生出园的安全措施，提供必要的紧急联系人信息。
五、活动管理1. 课程设置：教师应根据学生年龄和发展需求制定合理的教学计划，开展全面发展的活动。
2. 特色活动：每学期举办一次特色活动，如亲子运动会、手工比赛等，丰富学生的课余生活。
3. 基础设施：学校应配备合适的教学设施和游戏器材，保障学生的学习和游戏需求。
六、奖惩管理1. 奖励制度：学校应建立健全的奖励机制，激励学生积极参与活动，提高学习意愿。
2. 惩罚措施：对于学生违规行为，教师应根据情节轻重采取相应的处罚措施，如批评、警告等。
七、管理监督1. 教育主管部门：学校应接受教育主管部门的监督和检查，确保管理规章制度的执行。
2. 家长委员会：学校可组建家长委员会，监督学校的教育质量和管理工作。
以上为托班管理规章制度，希望每位教师、家长和学生都能共同遵守，共同营造一个和谐、安全的学习环境。
托管班管理制度3篇范文
托管班管理制度3篇范文托管班管理制度范文一：关于学生课后托管班管理制度第一章总则为了加强学生的课后管理，培养良好的学习和生活习惯，提供高质量的学习环境和服务，制定本管理制度。
第二章托管班的设置1. 学校为需要照顾的学生设立课后托管班。
2. 托管班分为小学部和初中部，按学生的年级进行分班。
3. 托管班的管理人员由学校指派专门的老师来负责，负责安全、卫生、纪律等工作。
第三章学生的入班和退出1. 学生的家长需填写入班申请表，经过学校审批后方可入班。
2. 学生因故需要退出托管班，需提前向学校提交申请，并在获得批准后办理相关手续。
第四章学生课后活动1. 托管班按照课程表安排学生的学习和活动。
2. 学生在托管班的学习和活动期间，需遵守各项纪律，互相尊重、友好相处。
3. 学生有义务按时参加课后活动，不得随意旷课。
第五章学生的安全保障1. 托管班负责保证学生的安全，加强防范措施，确保学生留校期间的人身和财产安全。
2. 学生进出托管班需按规定的时间和门禁制度进行，不得私自外出。
3. 学生在托管班内有任何意外事件，班主任老师应立即报告学校领导并采取相应的应急措施。
第六章学生的卫生管理1. 托管班要保持整洁卫生，做到室内无异味、无杂物、无垃圾。
2. 学生要保持良好的个人卫生习惯，保持整洁干净，不得随地乱扔垃圾。
3. 学生要按时洗手、刷牙，养成良好的生活习惯。
第七章学生的饮食管理1. 托管班应提供健康、卫生的饮食，保证学生的营养需求。
2. 学生要按规定的时间到食堂用餐，不得私自携带食物。
3. 学生要注意饮食卫生，养成正确的饮食习惯，不吃垃圾食品。
第八章学生的纪律要求1. 学生在托管班要按规定的时间到班，不得迟到、早退。
2. 学生要保持安静，不得喧哗、打闹，不得干扰他人学习。
3. 学生要爱护公共设施，不得乱涂乱写，不得破坏学校财产。
4. 学生要遵守托管班的各项规章制度，服从管理人员的管理。
第九章违纪处理1. 对于违纪的学生，托管班的管理人员应根据不同的情况进行相应的处理，包括批评教育、口头警告、书面警告等。
2024年小学生托管管理制度范文（四篇）
2024年小学生托管管理制度范文1. 请自觉遵守托管班的时间管理制度，具体安排如下：周一至周五，下午15:00至晚上21:00。
2. 学生进入教室后应先进行签到。
在完成作业期间，应遵从教师的指导，在指定区域按序就座，不得干扰其他同学自习。
3. 为培养良好的学习习惯，托管期间学生必须先完成各科作业，并经托管教师检查合格后，方可参与趣味活动。
4. 托管教室是学习场所，应保持肃静，禁止闲聊；不得在校区内奔跑，以免影响他人学习；严禁在校区内从事与学习无关的活动。
请将手机调至静音或关闭状态，如需接电话，应向教师说明情况。
5. 请爱护托管教室内的公共设施。
禁止在桌椅、墙壁及黑板上涂写，若发现设施损坏，请及时告知教师。
6. 请自觉维护教室环境卫生。
不得随地吐痰，乱扔垃圾，用过的餐盒应放置于指定位置。
7. 学生应自备水杯，学校提供免费饮用水，学生之间不得相互借用。
8. 请妥善保管个人贵重物品。
手机、钱包等贵重物品应尽量随身携带。
9. 在托管期间，学生不得擅自离开教室外出。
如遇特殊情况，必须有托管教师陪同，以确保安全。
10. 请注意食品卫生安全，禁止在托管教室内食用对身体有害的无标识零食。
2024年小学生托管管理制度范文（二）1、管理教师应具备对岗位的热爱、专业敬业的素养以及儿童教育的基础知识。
2、授课教师必须持有相应的教学资质，并具备一定的教学经验。
3、学生及其家长应遵守本中心的规章制度，爱护公共财产，本中心将确保学生在托管期间的安全无虞。
4、每月的费用需在当月的前一日（遇节假日则顺延）缴纳，包括当月的托管费及预付的餐费。
若学生出勤天数在十日以内（含十日），则按半月费用收取；若超过十日，则按全月费用收取。
餐费需预付整月，实际就餐天数将根据多退少补的原则进行结算。
5、学生的午餐由社区大食堂提供，下午的加餐则由托管中心负责，均确保食品的卫生、营养和安全。
6、托管中心将为每位学生建立管理档案，并且教师将定期与家长保持沟通，反馈学生的托管情况。
托管班各项管理制度
托管班各项管理制度⑴安全：学生午休期间必须由专人看护，禁止学生私自离开休息区域。
午休时间不得安排任何有危险性的活动，避免学生受伤。
⑵环境：午休区域应保持安静、整洁、通风良好，床铺、被褥要定期更换和清洗。
午休时间结束后，工作人员要对休息区域进行清理和消毒。
⑶健康：午休前，工作人员要引导学生进行放松活动，促进身体健康。
午休期间，学生应保持良好的卫生惯，如有不适应立即报告工作人员。
为了保证统一行动，进入休息室前，全体同学都应该先上厕所。
在休息室内，不允许学生以各种借口随意走动或离开，以免影响其他同学。
进入休息室前，学生必须将鞋子摆放整齐，并按照工作人员的引导进入男生宿舍或女生宿舍。
每位学生都有一个固定的铺位，不得随意更换。
在午休期间，工作人员会在场看护并督促学生闭上双眼躺卧。
学生不得做其他无关的事情，如做作业、画画、看书、聊天、打电话、发短信、玩游戏等。
除非有特殊情况，学生不得随意坐起、起立或离开铺位。
在规定的时间，工作人员会准时唤醒学生，并教学生整理好自己的床单叠好被子。
然后，学生有秩序地离开休息室。
为了保持卫生，每天都会安排值班人员负责打扫卫生。
每天早上七点半到九点之间，下午3：00开窗30分钟通风。
值日人员要打扫地面和擦拭桌面，并确保桌面无尘，地下无脏物。
餐桌、餐具等必要物品要做到用后消毒，消毒30分钟，时刻保持卫生干净。
在感冒流行期间，每天每个房间用紫外线消毒30分钟。
老师及工作人员要保证自身身体健康，如发生感冒等病症要及时报告，休假回避，以防止传染。
每天值班人员要确保各项电源、天然气是否关好是否漏气漏电。
确保不会对儿童造成危险。
同时，值班人员要检查室内物品摆放，确保室内物品不会对儿童造成危险。
在室外活动时，老师要时刻警觉，避免发生任何安全隐患。
全体员工要掌握“三懂”、“三会”，即懂得本岗位的火灾危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑灭的方法，会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患。
如果发生火警，员工应第一时间打火警电话“119”或“110”，并讲清失火单位的名称、地址、火情等信息。
托管班管理制度模版(3篇)
托管班管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管班的管理，确保托管班的秩序和安全，提升托管班的教育质量，制定本管理制度。
第二条托管班的管理原则是：依法、公正、公平、公开。
第三条托管班管理制度的适用范围为本托管班内的所有管理人员、教职员工和托管学生。
第四条托管班管理人员应遵守职业道德，履行管理职责，为学生提供优质的托管服务。
第五条托管班管理人员应具备相应的专业知识和技能，定期参加专业培训，提升自身的教育教学水平。
第六条托管班的教育目标是：培养学生的自理能力、社交能力和学习能力，促进学生的全面发展。
第七条托管班应定期开展各类活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生综合素质。
第二章学生管理第八条学生入托条件：（一）年龄符合托管班录取年龄要求；（二）健康状况良好，无传染病和其他影响学习和生活的疾病；（三）学生自愿参加托管班，并获得家长的书面同意；（四）成绩良好，无不良行为记录。
第九条学生的注册和信息管理：（一）学生应于开学前完成报名手续，并提供真实、准确的个人信息；（二）学生应按时参加各项考试和评价活动，成绩应及时记录和通知家长；（三）学生的个人信息应妥善保管，严禁泄露或被他人非法使用。
第十条学生的日常管理：（一）学生应按时到校，不得迟到早退；（二）学生应按时完成作业，认真听从教师的管理和指导；（三）学生应尊重师长和同学，不得故意伤害他人或损毁公共财物；（四）学生应保持课堂秩序，不得在教室内随意嬉戏或打闹。
第十一条学生的奖惩管理：（一）对表现优秀的学生，可以给予表扬奖励，如奖状、奖品等；（二）对违规违纪的学生，可以依据情节轻重，进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理。
第三章教职员工管理第十二条教职员工的聘用：（一）教职员工应持有相应的教师资格证书，且具备一定的从业经验；（二）教职员工的聘用应经过严格的面试和考核，确保招聘合格的人才。
第十三条教职员工的岗位职责：（一）托管班教师的主要职责是组织和开展教学活动，引导学生形成良好的学习习惯；（二）托管班辅导员的主要职责是负责学生的日常管理，维护校园秩序。
托管班班级安全管理制度
一、总则为了保障托管班学生的生命安全和身体健康，维护托管班正常的教育教学秩序，预防安全事故的发生，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合托管班实际情况，特制定本制度。
二、安全责任1. 托管班班主任为班级安全第一责任人，全面负责班级安全管理工作的组织实施。
2. 托管班任课教师、生活老师、保育员等工作人员，根据岗位职责，承担相应的安全管理责任。
3. 家长应积极配合托管班开展安全教育工作，共同维护学生的安全。
三、安全管理措施1. 确保校园设施安全（1）定期检查校园设施，及时修复损坏设施，确保设施安全。
（2）加强校园安全巡查，及时发现并消除安全隐患。
2. 交通安全管理（1）加强交通安全教育，提高学生交通安全意识。
（2）接送学生时，确保学生乘坐安全的交通工具。
3. 食品安全管理（1）采购新鲜、安全的食品原料，确保食品卫生。
（2）严格执行食品加工、储存、配送等环节的卫生规范。
4. 消防安全管理（1）定期开展消防安全演练，提高师生消防安全意识和自救能力。
（2）确保消防设施设备完好，定期检查消防通道畅通。
5. 传染病预防与控制（1）加强传染病预防教育，提高学生自我保护意识。
（2）严格执行传染病防控措施，及时发现并隔离疑似病例。
6. 课间活动安全管理（1）安排专人负责课间活动，确保学生安全。
（2）加强对学生课间活动的监管，防止意外伤害事件发生。
7. 校园网络安全管理（1）加强网络安全教育，提高学生网络安全意识。
（2）定期检查网络安全设备，确保网络安全。
四、安全教育1. 定期开展安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
2. 结合实际案例，对学生进行交通安全、消防安全、防溺水、防中毒等安全教育。
3. 开展心理健康教育，帮助学生正确应对突发事件。
五、事故处理1. 事故发生后，立即启动应急预案，及时采取有效措施，减少损失。
2. 保护现场，做好证据收集工作。
3. 按照相关规定，及时上报事故情况。
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托管班各项管理制度
厨房管理制度
⑴ 人员：所有从业人员每年体检一次，要有健康证。
从业人员应有良好的个人卫生习惯，必须做到工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指、不吸烟。
工作人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐病症时，应立即脱离工作岗位。
⑵ 场所：注意工作场所通风换气。
工作完毕，不留卫生尾巴。
每天小扫除四次，每周两次大扫除。
⑶ 采购：“五不买”：不新鲜的不买，不卫生的不买，不放心的不买，夏秋季节易中毒的蔬菜不买，非正规厂家及商场的不买。
所有主食类商品要有食品合格证或者开具发票。
⑷ 加工：“五不加工”：未清洗干净的不加工，营养搭配不合理的不加工，超过保质期的材料不加工，厨房卫生不合要求不加工。
⑸ 储藏：生鲜肉类随时放在保鲜盒并放进冰箱冷冻，易变质蔬菜及时进冰箱冷藏，存放在储藏室的蔬菜分类科学、摆放整齐，既通风又避光；冰箱及其它储存蔬菜食品场所及食品器具应做到每天清洁，每周清理，内外无污垢。
⑹ 餐具：用餐后及时清理，餐具严格做到一洗、二刷、三冲、四消毒。
⑺ 营养：加强伙食管理，丰富食谱，注意营养搭配。
开出每周菜单，并提高业务水平，不断花样更新，每周保持餐餐不重样。
每天都必须配备适时水果或干果。
接送管理制度
⑴ 准时：接送人员必须在放学前45分钟携带托管学生联系表到校门口指定地点等侯学生。
⑵ 准确：接送人员必须认真清点人数并做记录，发现缺席应及时与家长或学校确认情况。
⑶ 安全：每次至少两名接送人员，并视人数的变化再增派人员接送，确保途中安全。
专车接送人员必须严格要求学生乘车方式往返，不得让学生擅自出走。
接时要监督学生悉数进入托管中心，送时要督促学生全部进校门。
(4)可靠：不得随意更换接送人员，如有需要须提前通知学生，以防止不法人员冒充本中心人员接走学生。
午餐管理制度
⑴ 秩序：工作人员必须引导学生就餐前洗手、排队、保持安静，领取自已的中餐就位吃。
就餐保持安静，不交头接耳，不随意下位走动。
轻放餐具不得有响声。
⑵ 节约：不浪费粮食，必须要求学生把饭菜、汤、水果吃完不随意倒掉。
另外没吃饱的同学可以再打饭，让学生一定要吃好吃饱有利于身体健康。
⑶ 卫生：工作人员要引导学生，讲究卫生，保持饭桌、地面清洁，不随地乱丢剩菜、剩饭、纸屑、果皮、及随地吐痰得现象。
饭后引导学生到卫生间漱口清洁口腔牙齿。
午休管理制度
⑴ 准备：为了统一安排，统一行动，在进入休息室前，全体同学都先上厕所，进入休息室到起床时间内，不允许学生以各种借口随意走动或离开休息室影响其他同学。
⑵ 进入：进入休息室前必须把鞋子摆放整齐，由工作人员引导学生按顺序进入男生宿舍或女生宿舍，每位学生安排一个固定的铺位。
没有特殊情况，不得随意更换铺位。
⑶ 午休：午休过程必须有工作人员在场看护并督促，进入休息室的学生闭上双眼躺卧，除了休息睡觉外，不得做其他任何无关的事，如：做作业、画画、看书、聊天、打电话、发短信、玩游戏等。
没有特殊情况，不得随意坐起，起立，或离开铺位。
⑷ 起床：在规定的时间，工作人员要准时唤醒学生，并教学生整理好自己的床单叠好被子，然后有秩序安静地离开休息室。
学习区、生活区卫生管理制度
安排值班人员负责每天的卫生工作，具体要求如下：
⑴ 每天早上七点半到九点之间，开窗通风30分钟。
下午3：00开窗30分钟。
确保室内空气清新。
⑵ 每天值日人员打扫地面和擦拭桌面。
确保桌面无尘，地下无脏物。
⑶ 学生每天的餐桌，餐具等必要物品要做到用后消毒，消毒30分钟，时刻保持卫生干净。
⑷ 感冒流行期间采用各种有效措施预防感冒。
每天每个房间用紫外线消毒30分钟。
⑸ 老师及工作人员要保证自身身体健康。
如发生感冒等病症要及时报告，休假回避，以防止传染。
安全管理制度
每天值班人员要负责以下事项：
⑴ 确保每天检查各项电源，天然气是否关好是否漏气漏电。
确保不会对儿童造成任何危险。
⑵ 确保每天离开时关好门窗。
⑶ 检查室内物品摆放，确保室内物品不会对儿童造成危险。
⑷ 室外活动要安排有序，老师做到时刻警觉，避免发生任何安全隐患。
消防管理制度
⑴ 全体员工要确实把安全防火工作落到实处，应掌握“三懂”、“三会”即懂得本岗位的火灾危险性，懂得预防火灾的措施、懂得扑灭的方法，会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患。
⑵ 若发生火警，员工应第一时间打火警电话“119”或“110”，讲清失火单位的名称、地址、什么东西着火、火势大小、火的范围，同时注意听清对方的问题以便正确回答;并将自己的电话、姓名告诉对方，以便联系。
打完电话后，立即派人到交叉路口等候消防人员的到来，以利于引导消防人员迅速赶到火灾现场。
⑶ 在疏散学生时，要指挥学生从安全通道逃生。
走廊通道弥漫烟雾，能见度低时，要找紧急出口的指示灯，朝指示方向寻找楼梯撤离，若浓烟引起直立行走呼吸困难时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离；万一被浓烟围困，迷失撤退方向，应紧急呼救、求援。
⑷ 火灾发生后，员工应看火势大小，若火势较小，可直接用灭火器对准火源喷射，将其扑灭。
⑸ 消防通道要保持畅通，不得堆放任何杂物或人为上锁。
安全疏散指示标志、应急灯应保持完好。
消防设施、器材和消防安全标志应在位、完整。
其他管理制度
⑴ 自学生进入中心后，工作人员须把好进出口，未经同意，任何学生不得擅自外出离开中心。
⑵ 学生在托管中心里，工作人员要时刻关注学生的活动，不得让学生在会所内大声喧哗、追逐打闹、打架斗殴、乱砸物品、抛掷物品、自行攀高、爬窗坐栏及做危险游戏；禁止学生在中心内踢毽子、踢球、跳绳、捉迷藏等具有一定危险性的体育活动。
⑶ 任何学生不准携带火柴、打火机、玩具、鞭炮、火药等易燃易爆物进入托管中心。
⑷ 任何学生不准私自动用托管中心内的电器开关。
⑸ 讲究卫生，大小便后必需冲洗厕所。