家长会
小学家长会(5篇)

小学家长会(5篇)学校家长会(5篇)学校家长会范文第1篇会上任课老师仔细认真地讲解了孩子学习和教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平常的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简洁,从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解,由于老师对孩子犯了错误,从不批判,而是从另一个角度去表扬孩子,这反而会让犯错的孩子永久的记住了这次错误,从而来改过自新,我也特别信任孩子在老师您的言传身教下,不仅学到了学问,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。
由于老师说过这么一句话:全班28位孩子,不仅是您的同学,更是您的孩子。
作为家长,我听到这句话,心里非常的欣慰。
我的孩子,平常在学校的表现比较好,在老师眼里是个乖巧懂事的孩子,上课仔细听讲,大胆乐观举手发言,活泼可爱,同学之间友好相处;但是在家里,作业喜爱拖拉,要家长时刻提示督促才能完成,而且效率不高。
我想之所以能存在这么大的差别,一半消失在我这个做家长的身上,平常孩子做错题目,我可能就是直接呵斥一顿,然后孩子在心不甘情不愿的状况下改成了正确的答案,但是最终孩子有没有把握,我是一大半的疑问。
从这次的家长会上老师的共享阅历里,我明白了,孩子的作业有错误,我们可以引导孩子,自己找出错误。
孩子实在找不出来,家长可以缩小范围来提示孩子,这样孩子找出了错误,会有一种成就感和满意感。
当孩子把正确的答案写上后,家长要准时的表扬和鼓舞。
这时的孩子会感到特别的满意。
学习的干劲也会加强。
所以我要在这方面好好改进。
关于课外阅读孩子在幼儿园的时候,受到绘本影响,孩子在心情好的时候,阅读的干劲还是很足的。
心情好,一口气能把一个故事看完,但是遇到心情不好的时候,看书的效率会很低,有时甚至都不兴奋看,要爸爸妈妈给她读。
针对这个状况,今日老师也出了个特别好的办法,老师建议给孩子预备一本美丽点的笔记本,把在课外阅读中发觉的好词好句摘录下来,摘抄的内容没有限制。
家长会的感悟与收获【精选12篇】

家长会的感悟与收获【精选12篇】家长会的感悟与收获精选篇111月20日,学校组织召开了全校家长会,几乎所有的学生家长都参加了,足以看出学生家长对孩子的关注及对学校的配合!孩子的每一点进步,都与老师们的辛勤努力分不开的,没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。
参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:一是对学校教育的信心加大了。
家长会一开始,校长的讲话就给人以深深地触动了,良好的学习风气和优秀的师资配备让我们孩子学习更加优越了。
孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。
二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。
应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的教育理论,我们有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力以及良好的学习习惯和学习兴趣。
听了周老师的要求和朱主任的讲解,我觉得在很多方面还需要更加注意:1、要多了解多看时事新闻,通过电视节目来拓宽视野、增长见识,朱主任介绍了CCTV教科视频与CCTV记录视频给我们,让孩子平时可以及时关注时事。
2、每天完成作业、复习完后,要安排1小时的看书时间,这样会更有效巩固学习基础;3、周老师的自身案例分析更让我获益非浅,孩子在考试或者测验都会有这样的情况,接到试卷粗略一看试卷,会花费很多时间在难题上,最后基础得分不高,与同学之间的差距自然就大了。
事实上应该认真审题做题,合理利用时间做好每一道题,用剩余时间再审查,平常心对待。
教育是一个讨论不完的话题,我们相信通过学校与家庭的互动,共同努力,肯定能把孩子这棵幼苗培育成一棵参天大树。
家长会的感悟与收获精选篇2我感触很深,收获很多。
我担心孩子在新的学校是否适应,校长的巴蜀一家亲,使我对学校和老师有了更深的认识和理解。
教师家长会总结与反思9篇

教师家长会总结与反思9篇教师家长会总结与反思 (1) 今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。
家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。
学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合能力的培养。
老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。
成功的教育,往往是学生的家教也很成功. 我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。
老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。
即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。
因此,老师不但要教学生,还要教家长。
当然,对象不同,方式也就不同。
要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。
老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。
这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。
不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。
要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!教师家长会总结与反思 (2) 会上,首先我们对家长的到来表示感谢,我班此次家长会参与率达到99%,可见家长很重视这次会议;然后,教师对孩子经过一学年的学习所取得的成绩进行总结;其次,介绍本学期的教学计划、幼儿园一日活动安排、音乐马赛克音乐课程、魔法数学、专注力、英语、主题活动等教学活动安排和本学期大型活动安排、每月工作重点及家长需要配合的事项。
我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。
家长会记录20篇完美版

《家长会记录》家长会记录(一):主持人:班主任参会人员:校园校长、任课教师、全体学生家长会议目的:根据学生这两个月来在校园的表现,总结不足,与家长配合,进一步提高学生的学习成绩,帮忙学生养成良好的习惯。
对家长进行家庭教育指导。
过程记录:一、班主任致欢迎辞。
二、向各位家长说明这次开家长会的意图:1.培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。
2.帮忙学生养成良好的卫生习惯,保证身体健康。
3.增强学生安全意识,保障人身安全,避免事故的发生。
4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报1、介绍班级学生人数,整体状况本班学生共有52名,人数较多,增加了管理的难度。
其中女生20人,少数民族(1)人,留守儿童(7)名。
大多数学生热爱学习,养成了良好的学习习惯和生活习惯。
但也有一部分学生对学习存在较大困难,学习习惯和生活习惯有待培养和加强,个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。
因此更需要家长的配合和监督,为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方进步:(1)自觉学习的潜力有所加强,明白回家写作业,会预习。
在校园学习有主动性,上课注意听讲,能及时完成课堂作业,字迹工整。
(2)个别学生有很大进步,能主动完成作业,成绩有所提高。
(3)劳动的自觉性在逐步提高,劳动的潜力有所增强。
(4)有群众荣誉感,能够为他人着想了,在别人有困难时能够及时帮忙。
(5)组织性、纪律性有所增强,礼貌礼貌有所进步。
(6)多数同学个人卫生搞的较好,衣服整洁,能自己整理书包。
(7)安全意识有所增强,课间不打闹。
推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。
仍然存在不足:(1)个别学生没有养成良好的学习习惯,不爱完成家庭作业,作业字迹不太工整,家庭作业写的不好。
(2)个人卫生不好,衣服不干净,不爱洗脸、洗澡。
(3)个别学生组织性、纪律性差,上课不注意听讲,有小动作。
个别同学爱接话。
(4)不好好吃早点,多喜欢吃垃圾食品,身体状况不好。
家长会主持稿简短(10篇)

家长会主持稿简短(10篇)1.家长会主持稿简短篇一尊敬的各位家长朋友们:大家上午好!首先请允许我代表XX中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!又是一年雁群南归时,你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对初三年级教职员工做好教育工作的鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。
在家长会开始之前,我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态,不要随意走动或高谈阔论,用我们的言行为孩子树立榜样,由此带来的不便,敬请谅解。
2.家长会主持稿简短篇二甲:各位爷爷奶奶乙:叔叔阿姨:合:大家好!甲:光阴似箭,半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。
乙:我们经过了期中考试,也迎来了一学期一度的家长会。
甲:感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。
乙:我相信,你们都想了解您的孩子在学校的表现。
甲:在各科任老师的指导下,你会收获一些教育孩子的方法。
3.家长会主持稿简短篇三甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的家长朋友们。
合:大家上午好!甲:首先我代表XX学校全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!乙:尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
甲:对于今天的家长会,经过几个月的精心筹备,如今我们如期召开了,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校。
乙:可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬草生辉,也让我们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们以后的各项工作才会开展的红红火火,发展壮大。
在此,我们真诚的对各位家长道一声:”谢谢”!4.家长会主持稿简短篇四郭:尊敬的各位领导、老师!张:亲爱的爸爸、妈妈们您们好!合:在这里,我们代表XX年一班同学和老师感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。
家长会交流内容

家长会交流内容
家长会的交流内容可以包括以下几个方面:
1. 学校教育理念和教学管理:家长可以了解学校的办学理念、教学管理和教育目标,以便更好地与学校配合,促进学生的学习和发展。
2. 学生学业和课程安排:家长可以与班主任或学科老师讨论学生的学业情况,了解学生的学习进展、成绩表现,并提出自己的意见和建议。
同时,家长还可以了解学生的课程安排,了解学校的课程设置和教学内容。
3. 学生的综合素质发展:除了学业成绩,家长会还可以交流学生的综合素质发展情况,包括学生的品德、体育、艺术、实践等方面的发展。
家长可以分享学生在校外课外活动中的成长经历,促进家校共同关注学生综合素质教育。
4. 学生的心理健康和行为习惯:家长可以与学校的心理教育老师交流学生的心理健康情况,了解学生遇到的问题和困惑,并共同探讨解决办法。
此外,家长还可以交流学生的行为习惯和学校关于纪律管理的规定和措施。
5. 家庭与学校之间的配合和沟通:家长会也是家庭与学校之间的纽带,家长会上可以提出对学校教育工作的建议和意见,与学校沟通家庭的期望和需求,促进学校与家庭的密切合作,共同关心学生的发展。
总之,家长会的交流内容旨在促进学校与家庭之间的沟通和合作,共同关心学生的学习和发展,营造良好的教育环境。
家长会活动总结(精选25篇)
家长会活动总结(精选25篇)家长会活动总结1又一次我们迎来了新学期的家长会。
走进明亮的教室,聆听着《童年》,看着大屏幕上孩子们的集体照。
看着xxxx老师早早地为我们准备的一切,感觉特别温馨,欣喜和感动。
每学期的期中考后,我们的老师总是借家长会给我们家长反馈这段时间孩子们在校的表现,这次也不例外。
各学科的任课老师非常细致的分析了这学期来的所做了哪些活动及成果,孩子们的表现,该怎样更好地去学好这门学科,给家长们也推荐了好多方法。
科学陈老师建议孩子们多看科学类书籍,课堂学习很重要,动手操作也很关键。
英语徐老师主要是针对英语从低年级到高年级的难度增加,怎么样更好的巧对这种变化来学好英语。
她向家长们建议:让孩子们养成每天认真听读,模仿,背诵,复述的习惯;平时要书写规范,作业认真;多看外国有名作家的绘本。
数学许老师则是要我们帮助孩子们数学素养的培养,如,玩魔方、五子棋、围棋、华容道、独数、九宫格、21点等等,提高孩子对数学的兴趣,整体培养孩子的数学素养。
并指出在四年级要用发展的眼光看待数学学习,重视画图和多样化策略,掌握知识的综合。
以上几个老师给我印象最深刻的是每位老师都强调一点:就是要养成良好的`学习习惯。
确实一个好的学习习惯,让你事半功倍,让你轻松地学习。
可是,这要有一个好习惯却不易,否则就不会有那么多家长关于孩子作业的操心了。
最后给我们汇报的是我们的班主任xxxx老师。
年轻的xxxx老师,就像一位家长说的,是我们的女神。
她有旺盛的精力,能快速地批改完作业;她有绵绵的耐心,能持续不断地督促孩子;她有无限的创意,总是能给你一个意想不到的结果;她有超强的记忆力,能清楚地了解每一个孩子身上发生的事;她在孩子们心中,就是万能的,女神当之无愧。
这一切最主要的是她有颗最柔软的心。
她非常细致地给我们分析了孩子们在校情况,哪些孩子上课比较积极,那些孩子作业比较积极,哪些孩子有进步。
非常详细,如没有百分百的心思,怎么会做得滴水不漏呢?然后分析期中试卷,由此还给我们做了个阅读的调查卷,非常的有想法。
家长会家长经验交流发言稿5篇
家长会家长经验交流发言稿5篇家长会家长经验交流发言稿(篇1)尊敬的各位老师,各位家长:大家晚上好!前天接到老师的电话,邀请我在家长会上和各位家长作一个关于家庭教育的经验交流,我当下的心理感觉是即欣慰又惶恐,欣慰的是孩子在校的表现和一点一滴的进步得到了老师的肯定,惶恐的是对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
今天有幸坐在这里和在座家长一起交流,粗浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
这几天我思来想去我的家庭教育经验,总结了四点,我个人认为是值得借鉴的。
一是重视培养孩子强壮的身体。
健康的身体比什么都重要,我常跟孩子讲“身体第一,学习第二”,平时常见父母们为孩子报各种各样的补习班,特长班,却很少有父母考虑如何锻炼孩子的体质。
如果孩子聪明,在学校有个好成绩,以后有份好工作那自然是更好的事了。
但这一切都是后话,因为要有一个健康的身体在前,以后的一切才能成为可能。
二是帮助孩子养成良好的习惯。
习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。
习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。
家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。
但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。
正派诚实责任心爱心合作精神讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
三是提高孩子专注力。
专注力是孩子学习能力的一个重要方面,拥有良好的专注力的孩子不仅在学习方面出类拔萃,而且再做其他事情时也比较认真细致,效果非凡。
提高孩子专注力很重要,小学低年级学生学习成绩不好往往并非智力落后,而是由于注意力涣散,精神集中不起来。
我们知道,对于学生来说,听讲是很重要的,如果孩子在上学初期不能形成良好的听讲习惯,即他以后的学习生涯会遇到很大困难。
因此,家长可多与孩子一起看看书,下下棋,玩玩拼图游戏,这些活动都是需要集中注意力才能进行的,对提高孩子专注力很有益处。
家长会的好处为什么参加家长会对学生有益
家长会的好处为什么参加家长会对学生有益家长会的好处:为什么参加家长会对学生有益家长会是学校与家长之间的桥梁,它对学生的成长和发展有着积极的影响。
参加家长会不仅可以增进家长与教师之间的沟通,也可以帮助家长更好地了解和支持孩子在学校的学习和生活。
本文将从家长会促进家校合作、提供家长支持和分享教育资源等几个方面,详细介绍参加家长会的好处。
1. 促进家校合作家长会是家长、教师和学校之间的交流平台,它能有效促进家校合作。
家长会提供了一个让家长与教师面对面交流的机会,家长可以通过家长会了解到学校的教学方针、近期教育活动以及孩子的学习情况等信息。
同时,教师也能借此机会与家长沟通孩子的学习表现、潜力和问题,并与家长共同制定解决方案。
通过这种密切的合作,家长和教师能够更好地支持学生的学习和成长。
2. 提供家长支持参加家长会,家长可以得到一定的支持和指导。
家长面对孩子的教育问题时,可能会感到困惑和无奈,而家长会则为他们提供了一个交流解决问题的平台。
在家长会上,家长们可以互相倾听和分享教育经验,分享育儿心得,并向其他家长和教师请教专业知识。
这种相互支持和交流能够让家长更好地应对教育挑战,同时也增强了家长的自信和参与感。
3. 分享教育资源家庭教育除了学校教育外,还包括其他丰富的教育资源,而家长会为家长提供了一个共享教育资源的平台。
经过家长会,家长可以了解到其他家庭和学校的教育经验和资源,从而借鉴和应用到自己孩子的教育中。
家长们可以分享学习资料、教育书籍、教育软件等,促进彼此之间的学习和成长,进而提高孩子的学习效果和学习动力。
4. 参与学校决策家长会是学校决策的重要环节之一,通过参加家长会,家长有机会参与学校决策的过程,对自己孩子所在学校的事务有更多的了解和影响。
参与学校决策可以让家长了解学校方面的考虑和规划,同时也能通过提出建议和反馈问题的方式,为学校提供改善和发展的建议。
这种参与让家长们不仅能够更好地理解学校的办学理念和教育目标,也能更好地为孩子争取权益和发展空间。
家长会交流内容
家长会交流内容家长会是学校与家庭之间的桥梁,是家长与教师相互交流的重要平台。
在家长会上,家长与教师可以共同探讨学生的学习情况、共同关注学生的成长与发展。
本文将就家长会交流内容展开讨论。
一、学生学习情况在家长会上,教师可以向家长详细介绍学生的学习情况,包括学习成绩、学习态度、学习进步等方面的表现。
家长可以了解到孩子在学校中的学习状态,了解孩子是不是在课堂上专心听讲,是不是能够按时完成作业等。
另外,家长还可以向教师提问,了解孩子在学习中存在的问题及解决方法,以便家长和教师可以共同协作,帮助孩子克服学习难题。
二、学生生活情况除了学习情况外,家长会也是了解孩子生活情况的重要途径。
教师可以向家长介绍孩子在校园生活中的表现,包括是否遵守纪律、是否与同学相处融洽等。
家长可以了解孩子在学校里的好友关系、是否存在欺凌问题等。
同时,家长也可以与教师共同商讨,如何帮助孩子处理好与同学之间的关系。
三、家庭教育问题在家长会上,家长也可以提出关于家庭教育的问题,与教师交流经验和想法。
比如,在家庭教育中,孩子是否存在缺乏自理能力、缺乏责任心等问题,家长可以向教师请教针对性的解决方法。
教师也可以分享自己在家庭教育方面的心得和经验,帮助家长更好地理解和教育孩子。
四、课程设置和教育方式家长会也是家长与教师共同探讨课程设置和教育方式的机会。
家长可以就学校的教学内容、学校的教育理念和方法等提出建议和意见。
教师也可以向家长介绍学校的教育目标和教育方式,与家长共同探讨如何更好地培养孩子的能力和素养。
通过交流和讨论,家长和教师可以形成有效的合作模式,共同促进学校教育的发展。
五、与学校沟通合作在家长会上,家长还可以与学校沟通合作,包括了解学校的活动安排、了解学校的培训计划等。
家长也可以通过家长会与学校建立起良好的沟通渠道,及时了解学校的教学进展和学生的学习动态,以便更好地配合学校的工作。
结语:家长会交流内容的目的是为了增强家校合作,共同关注学生的成长与发展。
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尊敬的家长朋友们:上午好。 首先我代表2013级全体教师对各位家长冒着严寒乘车渡船来参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对各位家长一直以来对我们年级各项工作的关心支持表示衷心地感谢和诚挚的敬意。 我们微山一中从2007年迁入新校区后无论是校园环境还是教学设施与教学管理都进入了一个新的时期。我们坚持用科学发展观引领学校,全面实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育。坚持“依法治校,以德治校,以制治校,科研兴校,跨越发展”的办学思想,立足学校实际,实践教育创新,探索并建设“以学生发展为本”的现代学校制度。我校以“建设成一所文化、文明、和谐、开放的现代化高中名校”为奋斗目标,以“士当宏毅,志存高远”为校训,以“倡文化文明,重习惯养成”为管理追求,以“以人为本,和谐发展”为核心理念,正向着“环境一流,设施一流,作风一流,管理一流,文化一流,质量一流”的奋斗目标而迈进。 在学校总的办学思想及管理要求的指导下,我们2013级从实际出发,根据年级特点制定了管理、教学、德育等各项规章制度,现就将我们年级的工作重点向各位家长作一简单汇报: 第一部分 年级管理 1、 明确目标与职责 本届学生称为2013级,即2013年9月入学,2016年毕业。各位家长都明白由于种种原因我们的生源质量受到严重影响。本届学生入学时在济宁市前100名的成绩中我们只有1人,而且是80名以后,当年的正榜录取线是365、5分,过500分的只有83人,当年好几所学校录取线超过500分。针对学生这样的入学成绩,我们制定了年级三年奋斗目标:第一年居弱图强奋力追赶;第二年齐头并进深度挖潜;第三年提升创优共创佳绩。年级总的管理措施是:科学、民主、严格、精细。年级总的工作要求是:为学勤、为业精、重落实、求高效。年级三大职能部门也有各自的工作目标,年级教务的工作目标是:认真、严谨、提升、高效;年级政教的工作目标是:规范、有序、整洁、自律;年级团总支的工作目标是:增强服务意识,培养高尚品德,激励勤奋上进。 2、 精细严实的管理 家长们知道时间是学习的保障,没有严格的时间作保障 再聪明学生成绩也不会有大幅度的提高。我们要求学生 6点半要到教室,开始一天的晨读,当然我们的值班老师 这个时间也来到了教室陪伴学生。课间操40个班级在 班主任的陪伴下统一跑操。班旗招展,步伐整齐,口 号响亮。晚上7点到10点是自习,我们对晚自习的要 求是三零,即零说话、零出入、零抬头。晚自习时2000 多人的教学区非常安静。现在周一到周三我们安排了 辅导教师为学生答疑解惑。年级对学生的仪表仪容、 行为举止都有明确的要求。为使学生按照要求去做, 我们有学校、年级、教育科三级督查组对班级的纪律 、卫生,对学生的仪表仪容、行为规范,课内、课外 进行检查通报,并对学生的违纪行为作出相应处罚。 3、 激励上进。 每天早晚两次宣誓,处处励志名言,班班誓词口号,期中、期末两次大型表彰会。对品学兼优的学生发放奖学金。 使学生时时在文化氛围的熏陶下,处处在奋发向上的环境中学习、生活。 4、 违纪处理 处于青春期的学生自律能力差,有点过错,违反点校规校纪是很正常的,我们主要是以说服教育为主。但是如果没有纪律的约束没有相应的处罚我们就无法给全体同学提供良好的学习环境。为此学校制定了《微山一中关于对严重违纪行为处理的六项禁令》《微山一中关于课堂纪律的八项规定》《微山一中关于严禁手机进校园的规定》等规章制度。通过对违纪学生的处理优化、净化了校园环境,得到了广大家长的理解和支持。
第二部分 教学管理 打造一支优秀的教师队伍,提高教师的业务水平和师德水平,严格教师的管理是取得优异成绩的前提。我们对教师的管理是: 1、 常规工作常抓不懈。 (1)狠抓教师教学业务常规检查。我们定期对教师的备课本、听课记录、作业批改记录,导学案的编制质量及批改情况进行检查。学校、年级对教师常规业务也高度重视,校长亲自督导检查,对优秀进行表扬,对相对较差的在全校会议进行批评,以此来推进年级教师教学业务的提高。 (2)坚持周周清、月考制度,充分发挥考试的功能.我们坚持“一周一练习,一月一考试”制度,在练习、考试中,精心选题命题,突出基础性、针对性,并根据学生练习、考试情况及时做好分析和反馈工作,使学生在考试中总结、反思、进步。上周四、五举行了月考,4点10分结束考试,老师们统一加班改卷,晚上10点成绩就出来了,周六试卷就讲评完了。效率非常快。为了使不同层次的学生都得到提高,我们根据年级实际开展了“培优班”和课外兴趣小组活动。此外,年级校本课程得以陆续开展,极大的丰富了学生知识面,开拓了学生视野。 2、 业务提升青出于蓝。 (1)继续坚定不移的推行课堂教学改革,打造高效课堂,关注有效教学,优化课堂模式。我们以课堂为主抓手,通过学生学习主体性的回归与学习方式的转变与夯实,教师教学主导性的深入与优化,全力打造以“愉悦、参与、会学、高效”的课堂教学新境界。采取推门听课的方式,坚持听课教师听评结合,以评促学,以学促教的原则,形成教师相互学习、共同提高的良好氛围,不断推进高效课堂深入开展,促进教师专业化成长。 (2)为了提高年级整体教学水平,促进年轻教师快速成长,年级开展“青蓝工程”活动,即新老教师师徒结对,充分发挥学科带头人、骨干教师的传帮带作用,通过一系列听评课活动,青年教师的业务水平得到了大幅度的提升。
3集体教研集思广益。 (1)为了加强教研效果,每周四的7、8节为集体备课时间,各科老师们通过集体教研,集思广益、博采众长,真正实现资源共享。另外,为了进一步提高课堂质量,我们开展了“明日课今日说”活动,既能督促老师们精心备课,又实现了备课资源的共享,老师们一些教学中的疑点、难点也迎刃而解。 (2)以考试为契机,及时进行成绩分析并召开学情会商会。本学期期中考试结束后,年级教务及时进行成绩分析,并以班级为单位组织召开了学生学情会商会,各班老师们根据期中成绩情况对学生进行了有针对性的指导。年级又分别组织召开高二文、理科学生会议,对成绩进行全面分析,对学生心理进行疏导,鼓励指导学生正确反思自我并明确下一步努力目标。
4、成绩提高效果明显。 努力就会有回报,在全体师生的共同努力下,我们的教学也取得了可喜的成绩: (1)在我们高一学生入学成绩明显处于劣势的情况下,经过一年的努力,在高一期末五校联考中,我们由五校入学成绩第4名跃居到第2名,成绩进步喜人,仅仅一年的努力让我们看到了学生巨大的潜力,也更坚定了我们的信心。 (2)在本学期期中考试中,我校与老牌名校嘉祥一中进行联考,我们年级理科、文科成绩均平稳上升。无论从总分上线人数、学科上线人数,还是高端学生的人数上都有了实质性突破。理科的总分嘉祥一中前800名我校有395人。语文、化学、生物学科与嘉祥一中比对差距更小了,英语、数学、物理学科也有了很大的进步。文科的总分嘉祥一中前80名我校有31人。语文(60-68)、政治(60-88)、地理(60-78)成绩均已超过嘉祥一中。尤其是在与嘉祥一中理科优秀学生比对中我们进步明显,高一入学时嘉祥一中前80名我们年级2人(70-80名),本次期中考试嘉祥一中前80名我们年级15人,进步13人。我们年级第一名(高二.7班的朱晓钰同学658.5分)位列嘉祥一中第5名,高端学生成绩上有了大突破。 第三部分 活动育人,德育为本 对学生的培养教育,对学生的评价决不能单纯以学习成绩高低而论。在大力提倡素质教育,注重培养综合素质全面发展,社会要求具有创新精神个性发展人才的今天,品德培养尤为可贵。对学生品德的培养也决不能靠单纯枯燥的理论说教。为此我们通过丰富多彩的有意义的活动实现以丰富的活动教育人感染人的目的。 一年多来我们成功举办的大型活动有: 1清明节的“缅怀革命先烈,磨砺青春意志”活动。4000多名学生,80名班主任,全体党员徒步往返10公里到烈士陵园祭扫先烈。同学们都说这次活动既是一次体能的考验,更是一次思想的洗礼,沿途同学们看到了家乡的巨大变化,看到了南部新城的崛起又激发了他们热爱家乡,刻苦读书将来建设家乡的情怀。 2“浸染圣哲,品读经典”大型诵读活动。 那天正值母亲节,我们邀请了200多位家长参加并安排了给家长献花的环节,当学生们把象征爱的康乃馨献给家长们时很多家长感动的留下了热泪。那天我们年级的2000多名学生的诵读此起彼伏,场面令人震撼。在诵读中学生们感受着祖国古诗文的意蕴内涵,此次活动陶冶了学生的情操,提升了学生的品位。很多家长都说这样的活动实在太有意义了,以后还应该多举办这样的活动。 3小步操比赛,拔河比赛,运动会。 每学期都要举行,体育活动增强了同学们体质更增强了同学们的团队意识和集体主义观念。 4志愿者活动。 今年的省运会我们年级40位同学充当了志愿者,他们的工作受到各部门的好评,通过参加这样的活动培养了学生的奉献精神和服务社会的意识。这样的活动能使学生终身受益。 5主题班会。 以社会主义核心价值观为总抓手,有勤奋励志主题、有感恩友善主题、有遵规守纪主题、有文明公德主题。 6科技活动月,迎新年联欢会。 所有的活动都是为了学生的全面发展,都体现了活动对学生产生的特殊的教育意义。