跨越时空的交集

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跨越时空的相遇600字优秀作文

跨越时空的相遇600字优秀作文

跨越时空的相遇600字优秀作文英文回答:In the ethereal realm where time folds upon itself, a transcendental encounter unfolds, bridging the chasm between epochs and intertwining destinies that were destined to converge. As the veil between centuries thins, a portal emerges, beckoning souls from distant eras to cross its threshold.Stepping through the shimmering gateway, I find myself amidst a bustling cityscape that pulses with both the vibrant energy of the present and the echoes of a bygone era. Cobblestone streets intertwine with towering skyscrapers, their facades adorned with intricate carvings that whisper tales of a rich history. As I wander through the labyrinthine alleys, I catch glimpses of horse-drawn carriages sharing the road with sleek automobiles, a tapestry woven from the threads of time.In this liminal space, I encounter a kindred spirit, a soul whose essence resonates with mine across the expanse of centuries. It is a chance meeting, a serendipitous alignment of destinies. We converse in the language of unspoken understanding, our words flowing effortlessly like the mingling of distant melodies.Our conversations traverse the boundaries of time, exploring the complexities of our respective worlds. We marvel at the technological advancements that have reshaped society while lamenting the loss of traditions that once bound communities together. We share our dreams, hopes, and fears, discovering a commonality that transcends the passage of time.As the ethereal gateway begins to shimmer once more, signaling the time for our departure, I feel a sense of profound connection with my newfound companion. Though our paths may diverge once more into the currents of time, the memory of this encounter will forever linger in our hearts.中文回答:时空的帷幕悄然褪色,一道幽幽的传送门赫然开启,召唤着来自不同时代的灵魂穿越时空的界限。

跨越时空的交流作文诸葛亮 七年级

跨越时空的交流作文诸葛亮 七年级

跨越时空的交流作文诸葛亮七年级《跨越时空的交流作文诸葛亮七年级(一)》小朋友们,你们知道诸葛亮吗?我呀,最近做了一个神奇的梦,竟然和诸葛亮来了一场跨越时空的交流。

在梦里,我来到了一个古色古香的地方,看到一个穿着长袍、手拿羽扇的人,那就是诸葛亮啦。

我好奇地问他:“诸葛亮先生,您为什么那么聪明呀?”他笑着说:“孩子,不是我天生聪明,而是我喜欢读书学习,不断思考呀。

就像刘备三顾茅庐请我出山,那之前我一直在山里刻苦钻研呢。

”我又问:“那您想出那么多奇妙的计谋,是怎么做到的?”他轻轻摇着羽扇说:“这要多观察,了解敌人的情况,还要有勇气去尝试。

比如空城计,当时情况危急,可我沉着冷静,才能吓退敌人。

”和诸葛亮的交流让我明白了,要想变得聪明有办法,就得好好学习,多观察多思考。

小朋友们,咱们一起努力吧!《跨越时空的交流作文诸葛亮七年级(二)》嘿,小朋友们!今天我要给你们讲讲我和诸葛亮跨越时空交流的奇妙经历。

我一下子就来到了一个陌生的地方,看到一个很有智慧的伯伯,一打听,原来是诸葛亮。

我赶紧跑过去问:“诸葛亮伯伯,您指挥打仗的时候不怕吗?”他摸摸我的头说:“孩子,怕没有用,要有信心和勇气。

就像赤壁之战,面对强大的曹操,我们也没退缩。

”我接着问:“那您怎么能和大家那么团结,一起打胜仗呢?”他笑着回答:“因为大家目标一致,互相信任,心往一处想,劲往一处使。

”这次和诸葛亮的交流,让我知道遇到困难不能怕,要团结小伙伴。

你们记住了吗?《跨越时空的交流作文诸葛亮七年级(三)》小朋友们,我要跟你们说一件超级神奇的事儿,我和大名鼎鼎的诸葛亮交流啦!我见到诸葛亮的时候,特别激动。

我问他:“诸葛亮爷爷,您写的出师表太感人了,您当时是怎么想的呀?”他叹了口气说:“我是想告诉皇上,一定要好好治理国家,我这一去打仗,心里满是担忧啊。

”我又好奇地问:“那您发明的木牛流马好厉害,是怎么想到的?”他说:“为了运粮食更方便呀,多琢磨多尝试就有啦。

”和诸葛亮爷爷交流完,我觉得做事情要多用心,多努力。

跨越时空的同一天人民日报作文800字

跨越时空的同一天人民日报作文800字

跨越时空的同一天人民日报作文800字人民日报微博发博文“跨越时空的同一天”:原子弹爆炸成功的蘑菇云,首次载人航天飞行成功的太空身影、神舟十三号发射圆满成功的多人空间驻留。

这看似极为巧合,但巧合中又有着深刻的必然。

这巧合,是跨越半个多世纪逐梦强国、不懈奋斗的必然。

凡事预则立,不预则废。

新中国成立伊始,百废待兴,内忧外患,科技更是一穷二白,然而落后就要挨打的悲剧绝不能重演。

我们在物质极度贫困的现实条件下艰难地布局科技的蓝图,终于1964年原子弹爆炸的蘑菇云让世界为之震惊,从此我们出征星辰大海的航程井然有序地铺展。

神舟问天、蛟龙探海、高铁飞驰、船舰通航、九章面世、嫦娥探月、航母英武、北斗闪亮……循着这辉煌的巧合去梳理它背后的必然,就会惊奇地发现:任何一项辉煌成就的取得无不来自未雨绸缪的布局、俯首奋斗的坚韧、继往开来的担当。

石厚山坚,弓劲箭远。

这辉煌的巧合是在漫长岁月中俯首奋斗的必然。

实干兴邦,不骛虚声。

回望这”跨越时空的同一天”中间是漫长的57年的奋斗。

为第一颗原子弹的爆炸成功我们用了15年,到载人航天飞行圆满成功又耗费了36年,而到今天的神舟十三号发射成功我们又奋斗了17年。

任何一项辉煌振叶寻根,蹑迹求源,所有的偶然都是化了妆的必然。

从献身核武器的钱学森、程开甲到战斗到最后一刻的林俊德、南仁东,更有无数平凡的英雄,他们在南海的惊涛中,在大漠的风沙里,甘做隐姓埋名人,终成惊天动地事。

在青春美好的年华里。

用俯首的行动、笃实的奋斗、坚定的信仰雕刻着每一寸光阴。

“谁终将声震人间,必长久深自缄默”。

巧合的背后无不是跨越了漫长岁月的俯首奋斗的必然。

凡是过往,皆为序章。

任何宏图雄业的实现都不是巧合而是接续奋斗的必然。

百年辉煌,恰是序章;征途漫漫,唯有奋斗。

从原子弹到载人航天再到神舟飞船等这些辉煌成就都不是孤立的巧合,而是整体的必然。

小岗手印、蛇口炮声、海南自贸、浦东开发、雄安扬帆、浙江示范的改革创举是代代铺展;中国从站起来、富起来、强起来的一张蓝图百年绘制;精准扶贫吹糠见米、振兴乡村久久为功到中华民族的伟大复兴更是千年大计……无不是一代又一代人接续奋斗的必然。

穿越时空的爱情故事

穿越时空的爱情故事

穿越时空的爱情故事1. 引言1.1 概述本文将讲述一段穿越时空的爱情故事,探索了时间的限制对于爱情的挑战和考验。

这个故事融合了科幻元素和浪漫情感,引发人们对于时间与爱情之间关系的思考。

1.2 文章结构本文分为五个部分:引言、穿越时空的爱情故事、穿越时空的邂逅、跨越时空的爱情坚守以及结局与反思。

通过这些部分的叙述,读者将深入了解主人公们在时间旅行中所经历的种种冲突、困难和选择。

1.3 目的本文旨在探讨时间对于爱情关系的影响,并通过主人公们的经历展示出爱情中的信任、坚持和奉献。

同时,希望读者能从这个故事中汲取力量和启示,在面对困难和抉择时能够有所借鉴。

2. 穿越时空的爱情故事2.1 主人公介绍:主人公是一位名叫李婷的年轻女子,她是一名科学家,对于时间旅行和时空穿梭充满着好奇与热情。

她聪明、勇敢,并且拥有一颗勇往直前的心。

2.2 时间背景设定:故事中的时间背景设置在21世纪初的北京市。

李婷工作在一家研究机构里,专门探索和研究时空穿梭技术。

这个世界高度发达,科技水平进步飞快。

2.3 爱情的起源:李婷意外发现了一个神秘的时间裂隙,并成功地打通了连接过去和未来的通道。

通过这个通道,她开始与一个来自过去或未来的男子进行交流。

在与这个男子交流的过程中,两人逐渐产生了深厚的感情。

他们通过交换信息,分享彼此所经历的故事和经历。

他们发现他们生活在完全不同世界里, 但却有着相似的性格特点和价值观念。

这种深刻而特殊的联系使得他们的感情越发牢不可破。

这段爱情穿越时空的经历也使得李婷对于时间和爱情的理解产生了深刻的思考。

她开始明白到,爱情不仅是存在于特定时空和条件下的,而是超越时间的束缚,永恒存在并跨越世界与时空。

李婷在与这位神秘男子相识后,决定继续探索这个失落多年的时空通道,并以此为基础,共同创造一个属于他们自己的幸福结局。

同时,她也懂得了珍惜当下并勇敢追求自己真正想要的幸福。

这段跨越时空的爱情故事成为她一生中最美好、难忘的经历之一。

名人跨越时空的相遇作文范文

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在梦里,苏轼和李白坐在一块,两个人边喝酒边赏月。

月光撒
下来,感觉就像水一样,把他们的影子印在青石板上,画面美得就
像古时候的画。

苏轼开始吟诗,“这月亮啥时候出来的?我得问问
这青天。

”李白听了哈哈大笑,一拍大腿说,“对啊,我也正想这
么问呢!”这俩人虽然隔着好几百年,但感觉就像老朋友一样,一
起欣赏这天地间的美景。

钢琴声突然响起,贝多芬和莫扎特坐在一块。

贝多芬弹琴的时候,那眼神简直了,就是对音乐的热爱和执着。

他弹出来的曲子,
让人听了都觉得震撼。

莫扎特则坐在旁边,一脸享受地听着,眼睛
里都是赞赏。

他们不说话,但音乐就是他们的语言,他们就这样交
流着。

画廊里,梵高和达芬奇站在一起,互相看着对方的画。

梵高的
画色彩超级丰富,感觉就像他对生命的热爱都画进去了。

达芬奇的
作品则是细腻得不得了,每一个小细节都让人惊叹。

虽然风格不同,但他们都被对方的才华吸引,仿佛时间都不存在了,就一起探讨艺术。

然后画面一转,诸葛亮和阿基米德坐在棋盘前。

诸葛亮拿着羽扇,那眼神,满满的都是智慧。

他下的每一步棋都深思熟虑,感觉整个棋盘都在他掌控之中。

阿基米德则像是在设计机器一样,用几何原理来下棋,试图找出最优解。

跨越时空的相遇作文500字

跨越时空的相遇作文500字

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一个朦朦胧胧的月夜,大观园内冷冷清清,树上的红花开的惨淡,却又娇艳的可爱。

只有鲁、曹两人在凹晶溪馆旁,走了一阵,却又临栏眺望远处水天相接那一条白线,不知什么时候,响起了一阵笛声,凄凄惨惨,在这孤寂的晚上,再坚毅的人也会掉下泪来。

鲁迅长叹一声,转过身来,看着身边的红花。

他依然穿着那身粗布大褂,烟斗在手里攥着,听着笛声,过了一会,他转过身来,脸上仍是坚毅:“曹兄,今来拜访,特感冒昧,但鲁某却要回去了。

”曹雪芹忙拦道:“才来,怎么就回去呢?先生,有什么话,方便的话就说出来。


曹雪芹向着水边,感受着阵阵轻风和鲁迅心中深处的悲伤,云朵遮住了月亮,只能看见空中闪烁的星星。

“我和你虽然曾经不是一个时代,不了解你们那时的故事。

”他看向鲁迅:“但是我们现在聚在了一起,从短短的时间里,我知道你是做大事的人,你忘不了世人和时代。

既然有大局观念,又何必如此牵肠挂肚?是亲人总是前世有缘,不管是什么梦,他总有好的一面,所以,先生就不要纠结了。

你放心,我在这里一日,我与你消遣一日。

你有什么委屈烦难,只管告诉我,我能解的,自然替你解一日。

你也是个明白人,何必作‘司马牛之叹’?”
鲁迅长叹一声,背过手去:“这一直是我的心结,谢谢曹兄为我排忧解难。

我想回去看看,看看弟弟。

曹兄,就此别过!“说着,一摆手,消失在阴影之中……。

【爱情故事】交错的时空

【爱情故事】交错的时空

【爱情故事】交错的时空交错的时空,交织着爱情的故事,宛如一幅绚丽多彩的画卷,将人们带入了一场跨越时空的奇妙旅程。

故事的开始,可以追溯到200年前的一个小镇。

在这个小镇上,住着一对深爱着彼此的年轻情侣。

他们名叫李泽和王琳,他们的爱情纯粹无暇,即使面对生活的种种困难,他们依然坚定地相爱着。

正当他们准备步入婚姻的殿堂时,一场悲剧却突然降临。

一次意外事件让李泽失去了生命,他的离去让王琳陷入了深深的悲痛之中。

在现代,一位名叫王璐的女孩,无意中发现了一枚古老的玉佩。

玉佩上刻着一对相互依偎的情侣,王璐感到这枚玉佩似乎有着某种特殊的意义。

她开始对这枚玉佩产生了浓厚的兴趣,渴望了解它的来历。

通过一系列的研究和调查,王璐终于发现了这枚玉佩的主人,原来它曾经属于200年前那位叫做王琳的女子。

在一次偶然的机会下,王琳的后代和王璐相遇了。

两个年轻人在一次旅行中结识,一段特殊的缘分开始在他们之间徐徐展开。

王璐善良、聪明、温柔,她深爱着生活,也深爱着王琳留下的传家宝——那枚玉佩。

而王璐的后代则是一位才华横溢的年轻画家,他名叫李泽。

他继承了祖辈的艺术天赋,擅长以画笔描绘出令人心醉的美景,他的作品中总是充满着浓浓的思念和爱意。

两个年轻人的爱情并不是一帆风顺的。

他们身上背负着过去的痛苦和伤痕,也因此在爱情的道路上遭遇了重重挑战。

正是这些挑战使他们更加珍惜彼此的爱情,懂得了如何包容和理解对方的过往。

慢慢地,他们的感情也象征着两个灵魂间的交错,宛如时空中交错的线条,缠绕在一起。

王璐和李泽的爱情,似乎是一种注定。

他们身上的故事和遭遇,与200年前的王琳和李泽如此相似,仿佛时空之中的镜像。

王琳的玉佩成为了两段爱情交错的纽带,它承载着过去和现在的记忆,将两个相爱的灵魂紧密相连。

在某个特殊的日子里,王璐拜访了李泽的家人。

她将自己的来历告诉了他们,并且向他们展示了玉佩。

当玉佩出现在李泽家人的眼前时,他们的眼睛里闪烁着泪光,因为他们相信,这枚玉佩是祖辈灵魂的化身,是爱情永恒的见证。

时空交错接触是什么意思

时空交错接触是什么意思

时空交错接触是什么意思
“Espace-temps croisement”,这是一个比较特殊的术语,它一般不在日常生活中使用,常
被用来指示不同时空之间的突发交叉点。

“时空交错接触”,这个概念是从时空穿越中提出来的,它是指时间和空间之间的复杂的结
合过程,表明了两个截然不同的维度之间的关系。

时空交错接触的形象是一个穿梭在各个
不同时空交叉点的人,把一些异常的现象放在一起,以便进行更深入的研究和构想。

例如,在科幻小说中,空间旅行者可以从一个时空跃迁到另一个时间,到达它所在改变的过去或者未来,因此他可以在不同的历史阶段看到不同的事件,或者直接对未来进行干预,这就可以构成时空交错接触的一个基本示例。

当然,除了属于“虚构”的设定之外,它在现实生活也有应用,比如某种新型的研究,它以
一种新奇的方式观察不同时空、历史地域之间的不同文化,以及大量信息收集,让人们对历史事件和趋势有更深刻的理解和评估。

综上所述,时空交错接触是一种比较复杂的空间时间研究和突发现象,它能够在不同历史阶段、地区、文化之间提供灵活的连接,让人们对两个完全不同的维度之间的复杂关系有更加全面的了解。

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跨越时空的交集作者:郁敏摘要:作为美国垮掉派文学的先行者,诗人肯尼斯·雷克斯洛斯(KennethRexroth)对杜甫十分推崇,他认为杜甫是最伟大的非史诗、非戏剧性诗人。

本文通过深入研究雷克斯洛斯关于杜甫的论述和他与杜甫诗歌之间的渊源关系,探究杜甫对雷克斯洛斯诗歌创作在艺术手法和创作思想等方面的影响,从而进一步揭示这两位诗人所各自代表的东西方异质文化的交集。

关键词:肯尼斯·雷克斯洛斯杜甫艺术手法创作思想20世纪初,以欧洲和美国文化为主导的西方文化对中国文化产生了巨大的影响;同时,中国文化对西方文化,尤其是美国的现代诗歌也影响很大。

自20世纪20年代中国古诗影响英美诗坛的第一次高潮以来,庞德(EzraPound)、艾米·洛威尔(AmyLowell)等人翻译的中国古诗在英美文坛和文化界受到广泛的欢迎。

二战后,美国一些垮掉派诗人为高科技和过度工业化引起的诸多问题,如环境污染、人类与自然的不协调、人性的异化、人的感情受机械文明压抑等,所困扰;在先辈们的影响下,他们也转向东方,转向中国文化,企图通过学习中国古典诗歌、中国传统思想文化和老庄哲学所体现的人与自然的融合,同时通过自己的诗歌创作来呼唤人性与人情的复归。

作为垮掉派的先行者,肯尼斯·雷克斯洛斯非常热爱中国古诗和东方文化,这种情感从他给自己取的中国名字“王红公”中就可见一斑。

他十九岁时就在宾纳(WittyBynner)的推荐下开始翻译杜甫的诗歌,从此以后杜甫就成了他终生崇敬的偶像。

杜甫诗中秀美宁静的景色描写给了雷克斯洛斯的诗作以平和悠远的意境;杜甫对下层人民的同情和人性的关怀,也使得雷克斯洛斯的诗歌摆脱了无病呻吟的西方浪漫主义诗歌的习气而表现出一种社会责任感。

一、偶像诗歌的译介1924年,雷克斯洛斯来到圣达菲(SantaFe)追逐自己的文学梦想。

在这里,他遇到了正在翻译中国古诗的美国翻译家韦特·宾纳(WitterBynner)。

宾纳对杜甫的介绍让雷克斯洛斯首次被这位中国古代的伟大诗人所吸引,并且从此一发而不可收。

尽管他们之间相隔千年的时空,却仍然成为了“莫逆之交”。

用雷克斯洛斯自己的话说:“毫无疑问,杜甫对我自己的诗歌创作影响最大,而且我认为他是有史以来最伟大的非史诗、非戏剧性的诗人。

”①(文中译文除注明外,皆为笔者所译)摩根·吉卜森(MorganGibson)也在他的著作《肯尼斯·雷克斯洛斯》(KennethRexroth)中写道:“有两位诗人对他(雷克斯洛斯)有着最深远的影响,一位是萨芙(希腊著名女诗人),另一位就是杜甫……中国诗人杜甫的影响甚而更大……”②雷克斯洛斯在他1956年出版的翻译著作《一百首来自中国的诗歌》中翻译了三十五首杜甫的诗歌。

这些译诗被威廉·卡洛斯·威廉姆斯(W.C.Williams)誉为“他所有幸读到的用美国习语翻译的最杰出、最细腻的诗歌译作之一……作为杜甫诗歌的翻译者,他有着比我认识的所有译者都灵敏的耳朵”③。

这本书的书名和作者名“王红公”以及在书中出现的其他一些中国古代诗人的姓名都是用毛笔书写的汉字,雷克斯洛斯对中国文化的热爱可谓“情有独钟”。

该书分为两部分。

第一部分是杜甫的译诗,第二部分是宋代一些著名诗人、词人的译诗,如梅尧臣、欧阳修、苏东坡、李清照、朱淑真等,共七十首左右。

这些诗歌译作并没有拘泥于中国诗歌的严格的格律,也非毫无感情的生硬直译,译诗的行文自由,倾注了雷克斯洛斯自己的一些情感体验,有些译诗甚至就是一首地道的现代诗歌。

纵观雷克斯洛斯翻译的杜甫的诗作,不难发现雷克斯洛斯倾向于选择一些描写意境清幽并且带有些许感伤的自然景象的诗歌。

比如《江边星月(其一)》,雷克斯洛斯将题目译作“StarsandMoonontheRiver”。

诗歌原文与译文如下:骤雨清秋夜,金波耿玉绳。

天河原自白,江浦向来澄。

映物连珠断,缘空一镜升。

余光隐更漏,况乃露华凝。

TheAutumnnightisclearAfterthethunderstorm.Venusglowsontheriver.TheMilkyWayiswhiteassnow.Thedarkskyisvastanddeep.TheNorthernCrownsetsinthedusk.ThemoonlikeaclearmirrorRisesfromthegreatvoid.WhenitHasclimbedhighinthesky,moonlitFrostglittersonthechrysanthemums.④确实,雷克斯洛斯的翻译中存在着误译,如杜甫诗中的“金波”指的是月光,而不是“金星”(Venus),“江浦”指的是河而不是“黑暗的天空”(The dark sky)。

但是,整体上,雷克斯洛斯的译文抓住了杜甫想要表达的诗歌的主题,即暴风雨后的清新、美好、宁静的自然之境。

在翻译此诗时,雷克斯洛斯也许正沉浸在杜甫笔下那个清冽的秋夜,凝视着天空的星河、明月,地面上的白霜与秋菊。

通过这种创造性的翻译与诗意的沟通,他在杜甫的诗中找到了共鸣,感受到了灵魂的安宁与平静。

从上例可以看出,和庞德一样,雷克斯洛斯用自己诗意的眼光来理解和翻译中国古诗。

在他的文章《作为翻译者的诗人》中,他把他的翻译原则界定为:“……诗歌的翻译是一种交感行为——将自己认同为另一个人,将他人的言语转化为自己的言语。

正如我们所熟知的那样,最理想的翻译者不是试图将原文逐字与他自己的语言相对应,他甚至不能是一个代理人,而只能是毫无保留的提倡者。

他的工作是关于特别诉求的最为极端的例子之一。

因此,衡量一个成功的诗歌翻译的标准是可同化性。

”⑤雷克斯洛斯运用这种翻译原则翻译杜甫诗歌的例子还有很多,再如杜甫的《绝句》译文如下:AnotherSpringWhitebirdsoverthegreyriver.Scarletflowersonthegreenhills.IwatchtheSpringgobyandwonderIfIshalleverreturnhome.⑥绝句江碧鸟逾白,山青花欲燃。

今春看又过,何日是归年?首先,雷克斯洛斯根据自己对诗歌内容的理解将诗歌的标题《绝句》进行了意译,译作“AnotherSpring”。

其次,雷克斯洛斯在译文中将江水的颜色从“碧”变为“灰白”(grey),同时将花从“欲燃”的炽热变为“欲燃”的红色(scarlet)。

通过此改译,保留了原诗句的对仗,“white”对应“scarlet”,“grey”对应“green”,倒也不失为神来之笔。

二、艺术手法的借鉴杜甫《绝句》的翻译给了雷克斯洛斯创作的灵感,他用同样的标题创作了一首他自己的“AnotherSpring”,给读者创造了和杜甫诗歌同样的意境——在自然景色的变化中感伤逝去的光阴与过往:TheSeasonsrevolveandtheyearschangeWithnoassistanceorsupervision.Theemoon,withouttakingthought,Movesinitscycle,full,crescent,andfull.Thewhitemoonenterstheheartoftheriver;Theairisdruggedwithazaleablossoms;Deepinthenightapineconefalls;Ourcampfirediesoutintheemptymountains.四季轮替,旧岁换新岁,无人协理无人管。

月亮,无心地,消长,月圆,月缺,月圆。

白月浸入江心,空中弥漫醉人的杜鹃花香,夜深沉,松子落,空山里,我们的营火熄灭。

⑦雷克斯洛斯的这首诗中用互文的方式借鉴了杜甫和白居易的诗句。

首先,杜甫诗句“江碧鸟逾白”的翻译“Whitebirdsoverthegreyriver”和“Thewhitemoonenterstheheartoftheriver(白月浸入江心)”很是相似;或者,更准确地说,后者与白居易的诗句“Wesawbutautumnmoonwhiteintheriver’sbreast(唯见江心秋月白)”(《琵琶行》)更为相近。

白诗中的意象“秋月白”对应雷克斯洛斯诗中的“whitemoon”,“江心”对应“theheartoftheriver”。

显然,中国两位古代诗人对雷克斯洛斯的影响是巨大的。

在《分离:垮掉一代的艺术》(Disengagement:theArtoftheBeatGeneration)一文中,雷克斯洛斯指出包括劳伦斯·弗林格蒂、艾伦·金斯伯格、加里·斯奈德等在内的诗人都相信:“诗歌是人与人交流的话语,因此,他们都避免‘反叛的一代’所使用的故意模棱两可与形而上学的词语,而是着力寻求意象的明晰和语言的简洁。

”⑧借助自然意象来含蓄地表达诗人的内在情感,是中国诗一贯的写作技巧,雷克斯洛斯正是在对中国诗歌的研究与翻译中习得了这一技巧。

以杜甫这首《独立》为例:空外一鸷鸟,河间双白鸥。

飘摇搏击便,容易往来游。

草露亦多湿,蛛丝仍未收。

天机近人事,独立万端忧。

Ahawkhoversinair.Twowhitegullsfloatonthestream.Soaringwiththewind,itiseasyTodropandseizeBirdswhofoolishlydriftwiththecurrent.Wherethedewsparklesinthegrass,Thespider’swebwaitsforitsprey.Theprocessesofnatureresemblethebusinessofmen.Istandalonewithtenthousandsorrows.⑨杜甫在诗中运用了一些与自然界紧密联系的意象来表达他无尽的哀伤与孤独,如“一鸷鸟”、“双白鸥”、“草露”、“蛛丝”等。

这些意象本身所蕴含的情感特征组合在一起,编织出了一张布满忧愁的、与自然界一样无边的蛛网,诗人就像一只昆虫,在蛛网上挣扎,在风雨中飘摇,无助而孤独。

而雷克斯洛斯在他创作的《通往有机哲学》(“TowardanOrganicPhilosophy”)一诗中,用同样丰富而鲜明的意象记录了他独自宿营于内华达山脉,感受比往年来得要晚一些的春天的情景与情绪。

IdescendtocampTotheyoung,sticky,wrinkledaspenleaves,Tothefirstvioletsandwildcyclamen,Andcooksupperinthebluetwilight.Allnightdeerpassoverthesnowonsharphooves,InthedarknesstheircoldmuzzlesfindthenewgrassAttheedgeofthesnow.⑩我在山坳里露营,为了年轻、多汁、皱褶的山杨树叶,为了盛开的第一朵紫罗兰和野仙客来,蓝色的暮霭中,我点燃炊烟。

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