第6讲 质量与密度-教材课后作业
人教版八年级《第六章-质量与密度-第3节-测量物质的密度》同步练习题(含答案)
八年级新教材《第六章质量与密度》分节练习题第三节测量物质的密度【基础训练】一、选择题1．量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图6-3-1所示，主要原因是：A．细而高的量筒便于操作，也不易因摔倒而打碎B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳定性C．细高的量筒与粗矮的量筒比较，其刻度间隔较大，能较准确地读数D．粗矮的量筒中液体较多，需用较厚的玻璃制作，因而不便读数2．实验室里有四个量筒，要一次尽可能准确地量出100 g密度为0.8×103kg/m3的煤油，应该使用的量筒是：A．量程为100 mL，分度值为2 mL B．量程为200 mL，分度值为5 mLC．量程为250 mL，分度值为10mL D．量程为500 mL，分度值为20 mL3．现在只有量筒，要取出32g酒精，（已知酒精的密度为0.8×103kg/m3），下面操作正确的是：A．用量筒量出体积为32 mL的酒精B．用量筒量出体积为40mL的酒精C．用量筒量出体积为50mL的酒D．用量筒量出体积为800 mL的酒精4．利用天平和量筒测量正式成立不规则的石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的步骤是：A．用天平称出石块的质量B．用天平称出量筒的质量C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积D．用细线系住石块，让其浸没在盛水的量筒内，记下放入石块后水面对应的刻度5．小丽利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据填在下列表格中，并根据数据绘出了图象（如图6-3-2所示），则量杯的质量和液体的密度分别是：A．20g ；1.0×103kg/m3B．60g ；0.8×103kg/m3C．60g ；1.0×103kg/m3D．20g ；0.8×103kg/m3二、填空题1．测量某物体的密度的原理是＿＿＿＿，物体的质量可以用＿＿＿＿来测量，液态物质的体积可以用＿＿＿＿来测量，形状不规则的固体的体积也可以用＿＿＿＿来间接测量。
第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度—人教版八年级物理上册课后作业课件PPT
第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度—2020秋人教版八年 级物理 上册课 后作业 课件PPT (共15 页)
(3)分析比较上述三种实验方案， 你觉得比较合理的应该是 ________方_案_2________(填“方案 1”“方案2”或“方案3”).
第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度—2020秋人教版八年 级物理 上册课 后作业 课件PPT (共15 页)
水．“适量”的标准是（ D ）
A.看上去不多也不少 B.能淹没石块，且石块放入水中后水面不会溢出 C.水面约在量筒中间 D.能淹没石块，且石块放入水中后水面不超过量程
3.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持
水平，读数为20 mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低
处，读数为15 mL．则该学生实际倒出的溶液体积（ ）
ρ＝m2－V1m1
(2)小张同学的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节
平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内部 分食用油倒入量筒，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，
读为(3出_)_请量__你筒__对ρ内__上食_＝_述用_m_两3油_－V_种2的 _m.实4体验积方V案2.其进测行得评的估食：用按油__密__度_小_的_张_表__达__式_同
8.下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实 验方案，请完善他们的方案，并回答问题： (1)小李同学的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量 m1，向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量 m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食 用油的体积为V1.其测得的食用油密度的表达式为 __________________.
第六章 质量与密度
第3节 测量物质的密度
人教版八年级物理上册 第六章 质量与密度 6.3 测量物质的密度 课后练习
人教版八年级物理上册 第六章 质量与密度 6.3 测量物质的密度 课后练习一、选择题1．某同学在用量筒测量液体体积时，先倒一定量的液体后，把量筒放平稳，仰视刻度，得读数78.4毫升，倒去一部分液体后，再俯视刻度得读数63.5毫升，则该同学倒出的液体的实际体积是A ．小于14.9毫升B ．大于14.9毫升C ．等于14.9毫升D ．无法确定2．一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为 m 。
瓶底的面积为 S ，小明同学想测出液体的密度，他用刻度尺测得瓶子高度为 L ，然后倒出小半瓶液体（正立时近弯处）， 如图所示，测出液面高度1L ，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度2L 。
则液体的密度为（ ）A ．()21-m S L LB ．()12+m S L LC ．()12+-L m S L LD ．()12+-m S L L L 3．用一块金和一块银做成一个合金首饰，测得首饰的密度是14.8g/cm 3。
已知金的密度是19.3g/cm 3，银的密度是10.5g/cm 3。
下列说法正确的是( )A ．金块的体积比银块的体积稍大一点B ．金块的体积比银块的体积大得多C ．银块的体积比金块的体积稍大一点D ．银块的体积比金块的体积大得多4．如图所示，A 、B 两个相同的杯子放在水平桌面上，杯中分别装满密度为1ρ和2ρ，的液体。
现将两个质量相等、密度不同的实心铁球、铝球（ρρ>铁铝），分别浸没在A 、B 两杯液体中，溢出液体的质量分别为1m 和2m ，则下列判断正确的是（ ）A ．若1ρ>2ρ，1m 一定大于2mB ．若1ρ>2ρ，1m 一定小于2mC ．若1ρ<2ρ，1m 可能大于2mD ．若1ρ<2ρ，1m 一定小于2m5．实心均匀正方体静止在水平面上。
若在其右侧，按图所示方式，沿竖直方向截去一部分后，则剩余的部分，其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中，不变的是A ．质量、密度B ．压力、压强C ．密度、压强D ．密度、压力6．学习完质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量简(满足实验需求)和水完成下列实验，其中能够完成的是(已知金、铜的密度)A ．辨别金项链的真伪B ．测定一卷铜导线的长度C ．鉴定小铜球是空心还是实心D ．粗略测定一大堆大头针的数目7．小贝利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。
精选2019-2020年物理八年级上册第六章 质量和密度人教版课后练习三
精选2019-2020年物理八年级上册第六章质量和密度人教版课后练习三第1题【单选题】有三个完全相同的杯子，里面装有同样多的水，把质量相等的实心铜块、铁块、铅块[ρ铜=8.9g/cm^3；ρ铁=7.9g/cm^3；ρ铅=11.3g/cm^3]分别放入三个杯子的水中，则杯中水面升高较多的是( )A、放铁块的B、放铅块的C、放铜块的D、三者都一样【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于质量的说法中正确的是( )A、同一物理书在娄底和北京的质量是一样的B、水结成冰后质量变大了C、1kg的棉花比1kg的铁块质量小D、将铁块压成铁饼，质量减小了【答案】：【解析】：第3题【单选题】用天平和量筒测量食用油密度的实验中，不必要且不合理的是( )A、用天平称出空烧杯的质量B、将适量的食用油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量C、将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积D、用天平测出倒掉油以后烧杯的质量【答案】：【解析】：第4题【单选题】物理研究中常用图象来表示两个量（x，y）的关系，以使研究的问题变得直观明了．下列两个物理量之间的关系符合如图所示的是( )A、物质的密度与质量的关系B、物体受到的重力与质量的关系C、匀速直线运动物体的速度与时间的关系D、定值电阻的阻值与其两端电压的关系【答案】：【解析】：第5题【单选题】一间15m^2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量( )A、一支粉笔B、一瓶矿泉水C、一名中学生D、一辆轿车【答案】：【解析】：第6题【单选题】一个物体的质量大约是6g，如图所示，这个物体可能是( )A、一枚邮票B、一只绵羊C、一枚1元硬币D、一只大象【答案】：【解析】：第7题【单选题】实验室有下列四种量筒，分别标有最大刻度值和最小刻度值，要一次较准确量出100g密度为0.8×10^3g/m^3的酒精，则选用的量筒应该是( )A、500mL、10mLB、100mL、2mLC、250mL、5mLD、50mL、2mL【答案】：【解析】：第8题【单选题】一个能够容纳1kg水的瓶子，一定能够装得下1kg的( )A、煤油B、盐水C、食用油D、酒精【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列估计的数据与实际相符的是( )A、一个鸡蛋的质量约5gB、苹果的密度约0.9g/cm^3C、物理课本的重力约20ND、中学生的体积约0.5m^3【答案】：【解析】：第10题【多选题】在测量金属块密度的实验中，小明先将天平放在水平桌面上，将游码放到标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡；小明将金属块放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图9 甲所示；然后，小明将系好细线的金属块放入盛有50ml 水的量筒中，量筒中的水面升高到如图9 乙所示的位置。
人教版物理八年级上册-第六章-质量与密度-同步练习(含答案)
八年级上册-第六章-质量与密度-同步练习一、单选题1.对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是王红同学对自己身体相关物理知识的估测，明显不合理的是（）A. 体温大约为37℃B. 手指甲的宽度约为1.0cmC. 体重大约为50ND. 她的步行速度约为1.1m/s2.甲、乙两个小球的质量相等，已知ρ甲：ρ乙=3：1，V甲：V乙=1：4，则下列说法中正确的是（）A. 甲一定是空心的；B. 乙一定是空心的；C. 一定都是空心的；D. 一定都是实心的。
3.为了测出盐水的密度，某实验小组制定了如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是（）A. ①②③④⑥B. ⑤①②③⑥C. ①②④③⑤⑥D. ⑤①②④③4.下列物体中，质量最接近0.2kg的物体可能是（）A. 一只老母鸡B. 一个苹果C. 一只鸡蛋D. 一只蚂蚁5.下列估测数据中，与实际情况最接近的是（）A. 初中物理课本的长度约为0.26mB. 洗澡水的温度大约为90℃C. 一个鸡蛋的质量约为500gD. 我国照明电路的电压为36V6.下列图中是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（）A. 测量前将天平放在水平桌面上B. 调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C. 用手直接加减砝码D. 所测物体质量可以超过天平最大测量值7.质量相同的甲、乙两个实心球，体积之比为3：2，这两种物质的密度之比是（）A. 1：1B. 2：3C. 3：2D. 4：38.用天平和量筒测石块密度的实验中，应往量筒中倒入适量的水，这里的“适量”的含义是指（）A. 水的体积不小于量筒的分度值B. 水的体积不大于量筒的最大测量值C. 水能淹没石块且浸没后水面不超过量筒的最大测量值D. 以上说法都不正确9.下列估测中，最接近生活实际的是（）A. 中学生的质量约500kgB. 福州5月份的平均气温约50℃C. 教室课桌的高度约0.8mD. 中学生跑完50m用时约3s二、多选题10.下列关于质量、密度的说法中正确的是（）A. 估测教室里空气的质量，应该相当于一个中学生的质量（空气的密度约为1.3kg/m3）B. 水的密度随温度的变化而变化，4℃时水的密度最大C. 拍电影时，“砸”在演员身上的“石块”是由密度很小的材料制作的D. 通过测定物质的密度，就可以准确地鉴别物质的种类11.入春以来气候干燥，龙东地区多处发生火灾．如若被困火灾现场，建筑物内受困人员应捂鼻、弯腰迅速撤离火场，这是因为燃烧产生的有毒有害气体与空气相比（）A. 温度较低，大量聚集在房间下方B. 密度较大，大量聚集在房间下方C. 温度较高，大量聚集在房间上方D. 密度较小，大量聚集在房间上方12.（多选）小研同学在探究物质密度时，对四种固体的密度与体积的关系作出的图象如图所示，根据图象可知下列说法中正确的是（）A.ρ1＞ρ2＞ρ3＞ρ4B.ρ4＞ρ3＞ρ2＞ρ1C. 体积相同时固体4的质量最大D. 体积相同时固体1的质量最大13.下列说法正确的是（）A. 一块砖切掉一小块，体积减小，质量减小，密度变小B. 氧气瓶中的氧气供病人急救时恰好用去一半，则瓶内氧气密度变小C. 水银的密度是，表示水银的质量为D. 根据密度公式，物质的密度与质量成正比，与体积成反比14.（多选）小莉根据下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）A. 铝块可以放在铁锅中熔化B. 质量相等的实心铁块和实心铝块，铝块的体积较大C. 物质的状态发生变化时，物质的密度值保持不变D. 把温度为﹣8℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中一段时间后，冰的质量会增加15.（多选）铝的密度是2.7×103kg/m3，它的物理意义是（）A. 每立方米的铝的密度是2.7×103kg/m3B. 每立方米的铝的质量是2.7×103kg/m3C. 每立方米的铝的质量是2.7×103kgD. 2.7×103kg的铝的体积是1m3三、填空题16.小明用天平和量筒测量矿石的密度．先把天平放在________桌面上，调节好天平后，测出矿石的质量为52g，接着他测出矿石的体积为20cm3．则矿石的密度为________kg/m3．17.如图所示探究大气压强的两个实验中，小明观察到如图（a）中的鸡蛋落入瓶中、如图（b）中小试管向上升，这些现象能说明________、________。
人教版八年级物理上册作业课件 第六章 质量与密度 双休作业(十二)(全章)
由ρ＝mV
可得石块的体积：V 石＝V 水＝ρm水水
＝1
10 g g/cm3
＝10 cm3
(2)石块的质量 m 石＝315 g－290 g＝25 g
(3)石块的密度ρ石＝mV石石 ＝1025cmg 3 ＝2.5 g/cm3
12．小明测量食用油密度步骤如下。 (1)将天平放在水平桌面，游码归零，指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧， 此时应将平衡螺母向 _右__(选填“左”或“右”)调节。 (2)天平调好后，在质量为20 g的空烧杯内倒入适量油， 测得烧杯和油的总质量为39 g。 (3)将烧杯内的油倒入量筒，读出量筒内油的体积为20 mL。 则测得油的密度为__0_.9_5__g/cm3。 按此方法测得油的密度 _大__于__(选填“小于”“等于”或“大于”)油的真实密度。
13．密度是物质的属性，可以根据密度来鉴别物质，小娟利用天平测出了一个铜工艺
品的质量为165 g，用量筒和水测出此工艺品的体积为55 cm3，已知铜的密度为8.9×103 kg/m3，求出此工艺品的密度为__3_g/cm3，则此工艺品 可__能__是_(选填“一定不是”或“可 能是”)铜制的，理由是___此__工__艺__品__可__能__是__空__心___。
(2)用量筒测得小石块的体积为24 cm3，则小石块的密度ρ＝__3_×__1_0_3_kg/m3。
(3)假设小冯在完成实验后发现有一个砝码底部粘有污垢， 则测得小石块的密度比小石块真实密度将偏__小__(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
15．周末，小明到超市购物口渴了，买了一盒酸奶，喝了一口发现酸奶的味道与平时 喝过的同样的酸奶似乎不同。他怀疑该酸奶掺了一定水分，于是他想通过测量酸奶密度 的方法来判断。你认为，正品酸奶掺水后其密度会 变__小__(选填“变大”或“变小”)。他 看到超市售货处有电子秤，并向售货员要了一只小玻璃杯，借助一瓶矿泉水，测出了酸 奶的密度。下面是他测量的过程，请你帮他补充完整。
人教版八年级物理上册 第六章 质量与密度 6.1 质量 课后练习
人教版八年级物理上册 第六章 质量与密度 6.1 质量 课后练习一、选择题1．托盘天平是我们实验室常用测量物体质量的仪器，下面关于托盘天平使用的说法正确的是（ ） A ．称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧（视线与标尺不垂直），测量结果偏大 B ．使用已磨损的砝码测量时，所得的结果将偏小C ．测量过程中如发现天平右盘下沉，则可以将右边螺母往左调D ．当称量7克食盐时，发现右盘上翘，则应该往右盘加砝码或向右移动游码2．为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计有1000个左右），最好采用的方法为（ ）A ．将这些垫圈叠放在一起，用刻度尺量出总厚度L ，再量出一个垫圈的厚度L 0，LL 即为垫圈的总数 B ．将这些垫圈叠放在一起，用刻度尺量出总厚度L ，再量出10个垫圈的厚度L 10，1010LL 即为垫圈的总数 C ．用天平测出这些垫圈的总质量m ，再测出一个垫圈的质量m 1，1mm 即为垫圈的总数D ．用天平测出这些垫圈的总质量m ，再测出10个垫圈的质量m 10，1010mm 即为圈的总数 3．一架天平的游码指在2.5 g 处，小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了，称量时，物体放在左盘，然后在右盘放了50 g 砝码后，天平刚好在水平方向平衡，则物体的质量是( ) A ．52.5 g B ．47.5 g C ．50 gD ．55 g4．有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后，把矿石和砝码放反了位置，而且他选用50g、20g 砝码各一个，又把游码拨至标尺4g 处，达到平衡．这块矿石的质量应该是( ) A ．74gB ．70gC ．66gD ．78g5．为了测一瓶油的质量，某同学采用了如下步骤（1）移动平衡螺母使横梁平衡;（2）瓶内倒入油后，称得油和瓶的总质量;（3）瓶放左盘，称得瓶的质量;（4）将天平整理好;（5）将天平置于水平台上;（6）将游码置于标尺左端的零刻度线处.下列说法正确的是A．不缺步骤，顺序为（5）（6）（1）（3）（2）（4）B．不缺步骤，顺序为（4）（5）（6）（1）（3）（2）C．缺步骤“（7）油的质量等于瓶和油的总质量减去瓶的质量”，顺序为（5）（6）（1）（3）（2）（7）（4）D．缺步骤“（7）油的质量等于瓶和油的总质量减去瓶的量”，顺序为（4）（5）（6）（1）（3）（2）（7）6．小备在实验室用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平实验台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.2g位置时就调节平衡螺母，使指针指在分度盘中间的刻度线处，然后把待测物体放在大平的左盘砝码放在天平的右盘，当在天平右盘中放入2个20g砝码、1个5g砝码时，天平的指针恰又指在分度盘中间的刻度线处，则被测物体的实际质量应为A．45.2g B．45.0g C．44.8g D．条件不足，不能确定7．某同学在使用托盘大平称量前，天平的指针不在分度盘的中央，而是稍微向右偏.用此天平称物体的质量，测量值与物体的实际值相比A．相等B．偏小C．偏大D．都有可能8．有一架托盘天平,没有游码,最小砝码为100毫克,用这架天平称量一个物体,当在右盘中加上36.20克砝码时,天平指针向左端偏1.5小格;如果在右盘中再加上100毫克的砝码时,天平指针则向右端偏3.5小格,那么所称物体的质量为A．36.10 g B．36.22 g C．36.23 g D．36.60 g二、填空题9．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。
人教版八年级《第六章-质量与密度-第1节-质量》同步练习题(含答案)
八年级新教材《第六章质量与密度》分节练习题第一节质量【基础训练】一、选择题1．关于质量的概念，下列说法中正确的是：( )A．物体的质量跟物体的温度有关B．物体的质量跟物体的形状无关C．物体的质量跟物体的状态有关D．物体的质量跟物体所处的位置有关2．1 kg的铁和1kg的棉花比较，它们的质量：（）A．铁的质量较大B．棉花的质量较大C．它们的质量一样大D．无法比较3．感受身边的物理—-质量为15 g的物体可能是( ）A．你的电脑B．你的课桌C．你的钢笔D．你的质量4．下列数据中最接近中学生身体质量的是（)A．500 B．5.0×107mg C．5000g D．0.005t5．关于物体的质量，下列说法中正确的是：( )A．同一铁块，做成铁锤时质量较大，做成铁管时质量较小B．一块铅熔化成液态的铅时，其质量减小了C．一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大D．一块铝的质量不随它的形状、状态、位置和温度的改变而改变6．一根铁棒，其质量发生了变化的是（）A．将铁棒磨制成钢钎B．在炉中加热到30℃C．将铁棒拉成细铁丝D．将铁棒带到太空中7．（多选）天平是测质量的常用工具。
使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时，要使指针停在中央刻度线，应该：( ）A．将左侧的平衡螺母向右调B．将右侧的平衡螺母向左调C．将左侧的平衡螺母向左调D．将右侧的平衡螺母向右调8．托盘天平调节好以后,在称量物体质量时，发现在右盘中放入最小的砝码后指针尖仍指在分度盘正中刻度线的左方，这时应当（）A．把右端的平衡螺母向左移B．把右端的平衡螺母向右移C．把游码向右移D．换用大一些的砝码9．在使用托盘天平称物质质量的实验中，下列哪一项是不必要的( ）A．使用天平时,应将天平放在水平台上B．调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“０”刻度处C．称量时，左盘应放置被称量物体,右盘放砝码D．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来10．小明要测量1cm长的棉线的质量，下列方法可行的是（）A．将1cm长的棉线直接放到天平盘中进行测量B．将一个小石块与1cm长的棉线一起放到天平盘中测出总质量，再减去测得的小石块的质量C．测100m长（或更长)的棉线的质量，再测得的质量除以100得出1cm长的棉线的质量D．以上方法都可以测出1cm长的棉线的质量二、填空题1．物体所含＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做质量。