高三语文二轮复习具体措施 发言稿
2023年高三语文二轮复习备考会讲话稿范文(精选4篇)
2023年高三语文二轮复习备考会讲话稿范文（精选4篇）演讲稿1：各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，现在我站在这里，非常荣幸地向大家发表一篇讲话。
在人生的道路上，我们途径了许多风景，体验了许多人生的起伏和波澜。
而我相信，2023年的高三对于我们来说，将是一个具有重要意义的一年。
在接下来的一段时间里，我们将面临着一场殊死的搏斗，就是迎战高考。
毫无疑问，高考对于每个人来说，都是一场严峻的考验。
它不仅考察我们多年来学到的知识，更重要的是考察我们的思维能力、逻辑推理能力和解决问题的能力。
因此，在备考过程中，我们需要充分认识到高考的重要性，时刻保持一颗冷静的心态。
在紧张的备考过程中，我们需要坚持努力学习，树立正确的学习态度。
我们要时刻明确目标，制定合理的学习计划，并严格执行。
不论是每天的课堂学习还是课下的复习，我们都要严格要求自己，持之以恒。
同时，我们要合理安排时间，不给自己太多的压力，保持良好的身心状态。
只有心态平和，才能更好地应对高考的挑战。
除了努力学习，我们还需要建立信心。
信心是成功的基石，只有坚定的信心才能战胜一切困难。
我们要相信自己的能力，相信自己付出的努力一定会得到回报。
当面临困境时，我们要告诉自己：“现在虽然困难，但我相信我能战胜它。
”只有如此，我们才能在高考中发挥出最佳水平。
最后，我想告诉大家，备考高考不仅仅是一场考试，更是对我们人生的一次征程。
不管最后的结果如何，我们都应该为自己的努力骄傲。
因为，努力过程中的收获和成长，才是最宝贵的财富。
今天，我们站在人生的十字路口，迎接着即将到来的高考。
让我们共同携手，勇往直前，为自己的梦想而努力奋斗！谢谢大家！演讲稿2：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，非常荣幸地站在这里向大家发表一篇讲话。
2023年的高三，对于我们来说是一个至关重要的一年，亦是十分关键的一年。
此刻，我们面临的是人生的一个关键转折点——高考。
高考，是每个我们都要经历的一段历程。
高三年级二轮复习计划年级主任发言稿
高三年级二轮复习计划年级主任发言稿全文共5篇示例，供读者参考高三年级二轮复习计划年级主任发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：大家好！首先，请允许我代表**班全体科任老师及全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体高三学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在今年的高考中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈四方面的问题：一、班级的育人目标和管理思路班级的育人目标是：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。
管理思路是：抓两头，促中间，既全面抓，又重点抓。
一手抓上线率，一手抓上本科重点的人数。
采取三个措施：一是对偏科的学生，进行缺科补习；二是对基础好一些的学生，进行提高性训练；三是对基础差的学生，进行基础知识补习。
二、近期考试情况郴州市第三次高三质量检测成绩由于实行网上阅卷，成绩比较有说服力。
本次考试**班整体成绩还算可以，有6人总分超过分，14人总分超过分，一个体育特长生总分也达分。
尤其是前20名的同学，有18人进步很大，人均进步34名，全班平均进步12名，平均总分由原来的倒数第一进到顺数第一。
高考二轮备考报告会发言稿
高考二轮备考报告会发言稿各位老师，各位同学，大家好！首先，我要感谢各位老师和同学们在这段时间里的关心和帮助。
高考二轮备考即将到来，今天我要向大家汇报一下我在这段时间里的备考情况和计划安排。
在高考一轮考试结束后，我对自己的情况进行了反思和总结。
在这轮考试中，我在某一科目上表现平平，这让我意识到自己的不足之处，并且也让我对未来的备考提出了更高的要求。
因此，我对高考二轮备考制定了更加详细的计划，并且加紧了备考的步伐。
首先，我对自己的基础知识进行了全面的复习和强化。
在这段时间里，我主要以课本和学习笔记为主要复习材料，对每一个知识点和考点进行了逐一梳理和强化。
在每一个知识点上，我都进行了大量的练习和应用，让自己更加熟练和熟悉相关知识点。
我也经常通过参加老师组织的一些模拟考试来检验自己的复习情况，及时发现和解决自己的不足之处。
其次，我也加强了对专业知识的学习和巩固。
在这段时间里，我通过阅读相关的参考书籍和资料，了解了更多的专业知识和技巧，并且将其应用到实际的备考中。
我也经常通过网络学习平台和老师组织的学习班来深入学习一些重点和难点知识，并且积极向老师请教和讨论，加深自己对专业知识的理解和掌握。
再次，我也进行了大量的练习和应用。
通过参加老师安排的模拟考试和自主训练，我对自己的备考情况和能力进行了全面的检验和提升。
在这个过程中，我不断总结和改进自己的备考方法和技巧，锻炼了自己的应试能力和心理素质。
在每一次考试之后，我也会认真地分析自己的成绩和情况，并且对自己的不足之处进行及时的纠正和弥补。
最后，我也注重了对自己的心态和身体的调整和保养。
在备考的这段时间里，我注重了自己的身心健康，保证了足够的睡眠和休息，进行了一些有益的户外活动和运动，舒缓了自己的紧张和压力。
同时，我也不断调整自己的心态，保持了积极乐观的态度，对自己的备考加以信心和勇气。
总的来说，高考二轮备考对每一个考生来说都是一个全新的挑战，而我也将抓住这个机会，发挥自己的潜力和实力，全力以赴地备考，并希望在高考二轮备考中取得优异的成绩。
高三语文二轮复习备考会讲话稿范文(精选4篇)
高三语文二轮复习备考会讲话稿范文（精选4篇）1. 关于青春与梦想的讲话稿亲爱的同学们：大家好！今天，我想与大家分享一些关于青春和梦想的话题。
青春，是一抹鲜艳的阳光，是一片未被开垦的土地，是我们拥有的最宝贵的财富。
而梦想，是我们前行的动力，是我们每个人心中那颗璀璨的星星。
青春是短暂的，但梦想可以永远。
在这个渐渐进入成熟的年纪，我们应该怀揣着梦想，勇敢地闯荡人生的各个领域。
每个人内心都有一个梦想的火花，无论它是多么渺小，我们都应该用真心去追寻。
无论你是想成为科学家、医生、艺术家，还是想实现一个独特的创意，毫不犹豫地去追逐它，因为只有这样，你才能活出自己的精彩。
实现梦想的道路并不平坦，但我们必须保持坚持不懈的勇气。
不要害怕失败，因为每一次失败都是学习和成长的机会。
在追逐梦想的路上，我们会经历许多困难和挫折，但我们要相信，只要脚踏实地、百折不挠，总会迎来成功的曙光。
同时，我们还要懂得珍惜时间和机会。
青春如同一只蝴蝶，稍纵即逝。
我们不能浪费青春年华，应该把握每一个机会去实现自己的梦想。
我们要用行动去证明，自己的梦想是真实存在的，是值得追求的。
最后，我想告诉大家，实现梦想并不是短暂的终点，而是一个新的起点。
当我们实现了一个个小梦想后，我们会发现，原来梦想是无穷无尽的。
在追求梦想的过程中，我们会不断成长，会遇到更多的机遇和挑战。
正是这些挑战，让我们的青春更加丰富多彩，更加充实和美好。
让我们拥抱青春，追逐梦想，勇往直前。
相信自己，付诸行动，你一定能实现自己的梦想！谢谢大家！2. 关于环保的讲话稿亲爱的同学们：大家好！我是学校环保组的成员，今天我想和大家谈一谈环保的话题。
环境保护是我们每个人的责任和义务。
地球是我们共同的家园，我们每个人都应该为保护环境而努力。
然而，如今的环境问题越来越严重，污染和破坏已经给我们的生活带来了很大的威胁。
因此，我们必须行动起来，共同保护我们的环境。
首先，我们应该从身边的小事做起。
例如，我们可以节约用水和用电，减少废纸的使用，垃圾分类等等。
高三语文二轮复习备考会讲话稿范文
高三语文二轮复习备考会讲话稿高三语文二轮复习备考会讲话稿范文在不断进步的时代，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。
那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的高三语文二轮复习备考会讲话稿范文，欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位专家同仁：大家上午好！“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。
春天是一年中最美好的季节，“万古人间四月天”，而四月的江南更富有诗意，在这个充满生机与诗意的季节里，我们xx县高中语文届的专家同仁共聚一堂，共商语文高考复习大计，共话高中语文教学，这应该是我们与文人的最大幸福。
加之，今天能邀请到这么多尊贵的领导、知名的专家来校指导工作，传经送宝，我们倍感荣幸!首先要感谢县教研室和我县中语会将这么重要的会议安排在我校召开，也要感谢各位专家同仁在百忙之中来校传经送宝，我代表实验中学对各位的到来表示最热烈的欢迎！众所周知，长期以来，我们语文老师担当了一个出力不讨好的角色，由于语文学科的学习是一个长期积累的过程，短期努力是很难看到效果的，有外行人就讲，你们语文老师教了可以考95分，不教也考93分，在教育功利化的今天，学生对语文的兴趣普遍不浓，在高考迫近的有限时间里，如何激发学生学习语文的兴趣，如何提高课堂效率？让语文成绩快速提高就显得意义重大。
这也是我们语文复习备考研讨会的.意义所在。
根据会议安排，现由我校优秀语文教师柯志清老师上一节开题课，我想这只是今天研讨会的一个切入方法——以课引路。
她的课只是起着抛砖引玉的作用，高考复习仁者见仁智者见智，用这节课来引起各位专家对二轮复习备考的畅所欲言，希望大家不吝赐教，毫无保留的将20xx年高考的走向、复习方向和策略讲出来，我更希望实验中学高三的语文老师们能认真听会，带着思考而来，满载收获而归，因为这届是实验中学第一届实验班出成绩之年，首届实验班的办学成果对实验中学走创新办学之路、特色办学之路的意义十分之大，群众的希望很大，我们的压力也很大。
高三语文二轮复习具体措施发言稿
高三语文二轮复习的具体措施四川省邻水金鼎实验学校屈亚飞一、高考语文前瞻（成都树德中学：邓文光）基本稳定，大框架不变；新课程思想体现得更充分；试题选材会有变化；体现1.基础知识选择题：词语题的变化（还原以前）•2.小阅读小阅读题型上是否有大的变化:细节和整体理解;强化思维考查;价3.古文阅读:古代诗文的重要地位（32分—37分）;;实词居要（厕、刺、按、勒、赀）;虚词题的变数；4. 翻译、简答与断句（翻译句的选择、简答题的争议、断句题会保持）5、6、大阅读：板块结构不变；体裁的变化深度编排）•6、语言运用：创新、教材、社会、实践；板块结构不变；题型的变化；关于题型示例7题作文（其次）二、2013四川高考考生简答题的存在的问题及解决建议（成都七中：游俊松）１.审题时，提取题干关键信息的能力不强※解决办法：树立审题意识（圈点勾画题干关键信息或要求，做记号）问什么，答什么；怎么问，怎么答。
2.阅读中，整体把握能力不强（常出现遗漏要点，对中心（主旨）理解不准确，对问题分析不全面等问题。
）※解决建议：１.训练列提纲（写段意——分层次）（1500字读成10句左右）；2.归纳主旨（情感、思想、主题内容概括）；3.答题时建立主旨意识3.抓住文本关键信息准确概括要点的能力较差※解决建议：有意识训练大多数中等学生的大白话能力。
（陌生化---大白话）4.答题时有层次地表述要点的能力较差（“以乱对乱”）※解决建议：（总分式：先总说，后对应解说）1.分层理解，同类合并，异质分离，得出要点。
2.分点表述，与中心主旨密切相关的先表述，可多1-2点。
（平时训练：发答案，将关键（核心）信息挖去，用横线填空）5.答题套路意识差，随意性大※解决建议：1.帮助学生形成答题思维套路。
2.三、南充会议精神与我校实际对接，感悟及后期措施1、强调语基积累。
（18分）（30套培优治偏特别训练题+20套最新四川各地新题组卷）①字形字音天天练；②错题建档（字音小结单、字形小结单）；③整理第六版《现汉》异形词216例；④帮助学生找到他们不敏感的病句类型，反复分析，不断练习；⑤09—13各省市的名句填空组卷；⑥语脉题在小练中落实。
高考二轮备考教师发言稿
高考二轮备考教师发言稿各位同学，即将迎来高考二轮备考阶段，这是你们人生中最为重要的时刻之一。
在这个阶段，我们需要认真总结和复习，做好冲刺准备。
作为你们的老师，我将分享一些备考建议，希望能够帮助你们取得优异的成绩。
首先，要保持良好的心态。
高考是一次全面考查学生的综合素质和能力的考试，它考验的不仅仅是学生的知识掌握程度，更重要的是学生的心态和应对能力。
在二轮备考的过程中，可能会遇到各种挑战和困难，但要保持乐观的心态，相信自己的实力，勇敢面对挑战，不被困难所击倒。
其次，要合理安排时间，科学复习。
在二轮备考阶段，时间是非常宝贵的，所以要充分利用好每一分每一秒。
建议大家制定合理的学习计划，合理安排每天的学习时间，有针对性地复习重点知识和难点。
要注意合理安排学习和休息时间，避免长时间的不停学习而导致身心疲惫。
另外，要注意复习方法。
在二轮备考阶段，要选择适合自己的复习方法，不要盲目跟从别人的学习方式和计划。
灵活运用各种复习方法，比如看书、做题、整理笔记等，找到适合自己的学习方式，提高学习效率。
还要及时总结复习成果，及时发现和纠正自己的学习中存在的问题。
此外，要坚持不懈，持之以恒。
在备考的过程中，需要学会坚持不懈，艰苦奋斗。
要有坚定的信念和毅力，不轻易放弃，不因困难而丧失信心。
只有经过持之以恒的努力和付出，才能取得优异的成绩。
另外，要学会自我调节，遇到挫折和困难时要主动调整心态，保持乐观积极的心态，不受外界因素的影响。
最后，要注重细节，务实备考。
在备考过程中，要注重细节，做到认真、仔细，不放过任何一个可以提高成绩的细节。
要对各个知识点和考点进行透彻地复习，做到心中有数，确保每一个知识点都掌握得非常熟练。
要做到务实备考，踏踏实实地做好每一次练习，每一张试卷都认真对待，做到知识牢固、应试灵活。
总的来说，高考二轮备考是一个非常重要的阶段，需要我们付出更多的努力和汗水。
希望同学们能够充分认识到备考的重要性，牢记备考的方法和技巧，坚持不懈，勇往直前，最终取得满意的成绩。
高三语文二轮复习备考交流研讨会发言稿
高三语文二轮复习备考交流研讨会发言稿全文共3篇示例，供读者参考高三语文二轮复习备考交流研讨会发言稿1各位领导、老师们：如何最大限度提升二轮复习的效率是我们共同追求的目标，现将我校的具体做法跟大家做个交流，不妥之处恳请各位批评指正!一、振奋精神，勇于担当经过一轮长时间、高强度的复习后，师生身心俱疲，难免有倦怠的情绪。
教师好比行船中的舵手，此时更应在复习的方式方法、应试心理上作详尽的指导，若有丝毫松懈，则前功尽弃。
因此我们要振奋精神，以饱满的热情，做好学生的引路人，让学生在二轮复习中不走弯路，在高考中取得优异成绩。
二、准确研判，知己知彼首先要对学生已有知识水平做出准确判断：学生对数学知识、数学原理的理解是否准确，对数学基本思想方法是否掌握，能否将所学知识点串成线等等。
由于一轮复习耗时长、范围广、内容多，学生对基本概念及常用方法有了遗忘，甚至在一轮复习中就存在不到位的情况。
所以二轮复习必须全面的进行查缺补漏，巩固一轮复习的成果，为进一步提升打下坚实的基础。
⑴教师对高考试题命题的范围、内容、结构、解题方法等的研究，归纳出各章节的重难点、易错点和热点。
⑵要求学生认真分析历次考试所犯的错误，仔细体会，悟出新意。
⑶诊断性考试，集中批阅、分析，找到学生的薄弱环节和不足之处。
其次要对高考试题做深入细致的研究，准确研判试题的考查方向。
①认真研读《考纲》、《考试说明》，仔细揣摩高考试题的命题范围和内容，避免在复习中做无用功，确保复习的`有效性。
②追根溯源，回归教材，复习中容易忽视数学概念，一旦在试题中出现与概念相关的知识，就会手足无措，无谓丢分。
比如“江南十校”14题的“各项系数和”，“黄山市二模”15题“祖暅原理”，“江淮十校”11题“圆锥曲线的焦点”问题，从统计结果来看这些题的得分率都比较低。
三、科学谋划，精准实施（1）立足“双基”，夯实基础高考试题中的基础题约占80%，很多难题也是立足基础知识的前提下进行命制的，反观学生的答题情况，很多都是因为基础知识掌握不牢，公式记忆不熟、不准、不全，概念理解不清，而导致解答错误。
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高三语文二轮复习的具体措施
四川省邻水金鼎实验学校屈亚飞
一、高考语文前瞻（成都树德中学：邓文光）
基本稳定，大框架不变；新课程思想体现得更充分；试题选材会有变化；体现
1.基础知识选择题：词语题的变化（还原以前）
•
2.小阅读
小阅读题型上是否有大的变化:
细节和整体理解;强化思维考查;
价
3.古文阅读:古代诗文的重要地位（32分—37分）;
;实词居要（厕、刺、按、勒、赀）
;虚词题的变数；
4. 翻译、简答与断句（翻译句的选择、简答题的争议、断句题会保持）
5、
6、大阅读：板块结构不变；体裁的变化
深度编排）
•
6、语言运用：创新、教材、社会、实践；板块结构不变；题型的变化；关于题
型示例
7
题作文（其次）
二、2013四川高考考生简答题的存在的问题及解决建议（成都七中：游俊松）１.审题时，提取题干关键信息的能力不强
※解决办法：树立审题意识（圈点勾画题干关键信息或要求，做记号）问什么，答什么；怎么问，怎么答。
2.阅读中，整体把握能力不强（常出现遗漏要点，对中心（主旨）理解不准确，对问题分析不全面等问题。
）
※解决建议：１.训练列提纲（写段意——分层次）（1500字读成10句左右）；
2.归纳主旨（情感、思想、主题内容概括）；
3.答题时建立主旨意识
3.抓住文本关键信息准确概括要点的能力较差
※解决建议：有意识训练大多数中等学生的大白话能力。
（陌生化---大白话）4.答题时有层次地表述要点的能力较差（“以乱对乱”）
※解决建议：（总分式：先总说，后对应解说）
1.分层理解，同类合并，异质分离，得出要点。
2.分点表述，与中心主旨密切相关的先表述，可多1-2点。
（平时训练：发答案，将关键（核心）信息挖去，用横线填空）
5.答题套路意识差，随意性大
※解决建议：
1.帮助学生形成答题思维套路。
2.
三、南充会议精神与我校实际对接，感悟及后期措施
1、强调语基积累。
（18分）（30套培优治偏特别训练题+20套最新四川各地新题组卷）
①字形字音天天练；②错题建档（字音小结单、字形小结单）；③整理第六版
《现汉》异形词216例；④帮助学生找到他们不敏感的病句类型，反复分析，不断练习；⑤09—13各省市的名句填空组卷；⑥语脉题在小练中落实。
2、小阅读
①集中精选20篇练习（读一读、找一找、比一比）；②引导学生在练习中领悟“张冠李戴、以偏概全、夸大其辞、已然未然混淆、程度深浅、范围大小有意混淆、强加因果、因果倒置、无中生有”等干扰的真正内涵。
③介绍一些说明
文的解题技巧
；
题。
（课改体现）
3、文言文
有问题且有提升空间的点：文言实词力争满分；虚词结合教材梳理资料，保证教材内例句必须掌握、断句努力全对、文言翻译达5分、文言简答题针对作答，尽量要点全）
4、诗歌鉴赏
审准题；回忆答题方法、术语；答题套路，规范作答（多得1-2分）。
5、大阅读
（1）“读懂与答对。
按照文体（3-4课时：小说、写人的实用文、写景抒情散文、文化散文等）逐段勾画、提取、合并、归纳）读懂文章，树立信心。
（2）精心编写语文错题、类型题本。
关注诗歌鉴赏、现代文阅读错题的揣摩。
语文错题提供的是一种深入的反思和揣摩，在旧题与新题比较联系中，找到并形成类型题的解题方法和路子。
（3）尝试总结近五年高考高频出现的现当代作家及同期有影响力作家的作品内容及风格。
宗璞（3次）：①（2009年安徽卷）小说：《董师傅游湖》
②（2011江苏卷）小说：《“这是你的战争！”》
③（2011四川卷）小说：《锈损了的铁铃铛》
老舍(3次)：①（2013江苏卷）《何容何许人也》
②（2010山东卷）小说：《骆驼祥子》
③（2012全国新课标卷）小说《马裤先生》
铁凝（2次）①（2010上海春季高考卷）《你在大雾里得意忘形》
②（09年海南、宁夏卷）小说:《孕妇和牛》
熊召政（2次）①（2010江西卷）散文：《饮一口汨罗江》
②（2010湖北卷）散文：《烟花三月下扬州》
黄永玉： 2013年江西《平常的沈从文》；《太阳下的风景---沈从文》
6、语言运用侧重几种重要题型须训练：1、新闻要点概括2、新闻述评3、图文转换4、病文修改5、语脉衔接6、仿句
7、辩论
8、寓言解读
9、长短句变换（包括下定义）10、想象、描写类11、公益广告
7、作文着重训练
（1）.材料作文（主流方向）的审题
（2）议论的有效展开（横纵模式）
（3）写好核心论证段落
（4）营造一两个亮点。
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