图像记忆法——记忆关键字
如何运用图像记忆法记忆单词
如何运用图像记忆法记忆单词一：拆分——把单词拆分为几个小的部分。
举例：1，hesitate：犹豫分析：he：他;sit：坐;ate：吃(eat)的过去式。
联想：他犹豫地坐着吃。
2，hatred：仇恨分析：hat：帽子;red：红色的。
联想：小红帽非常仇恨大灰狼。
3，forget：忘记分析：for：为了;get：得到。
联想：为了要得到新的，需要先忘记旧的。
4，butterfly--蝴蝶分析：butter：黄油;fly：飞。
联想：蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。
二：近似——找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例：1，widow：寡妇分析：window：窗户;n：“泥”的拼音首字母。
联想：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2，glove：手套分析：g：“哥”的拼音首字母;love：喜爱。
联想：哥哥很喜爱这双手套。
3，peak：山顶分析：speak：说话;s：外形像蛇。
联想：有一条蛇在山顶上说话。
4，roof：屋顶分析：room：房间;f：外形像拐杖。
联想：我房间的屋顶上插满了拐杖。
三：编——把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编。
举例：1，boom：繁荣分析：boo：像数字600;m：可以联想到“麦当劳”。
联想：一条街上竟然开了600家麦当劳店，真是够繁荣啊!2，mien：风度分析：men：男人们;i：外形像一根烟。
联想：男人们抽烟都会显得没有风度。
3，pilot：飞行员分析：pi：“披”的拼音;lo：外形像数字10;t：外形像伞。
联想：披上10把伞，就能像飞行员一样飞行。
四：拼音——运用拼音规则来背单词。
举例：1，change：改变分析：chang：“嫦”的拼音;e：“娥”的拼音。
联想：嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2，danger：危险分析：dang：“挡”的拼音;er：“儿”的拼音。
联想：当危险来的时候，母亲总会挡在儿子的前面。
3，machine：机器分析：ma：“马”的拼音;chi：“吃”的拼音;ne：“呢”的拼音。
图像记忆法的三大体系
图像记忆法的三大体系图像记忆，是记忆法的一种，采用图像的方法帮助记忆。
图像记忆法有三大体系，你知道是什么吗?下面就和小编一起来看看吧!图像记忆法的体系一、图像记忆法体系——系统方法第一个体系是图像记忆的系统方法。
图像记忆的系统方法，我们归纳成为四大步骤，包括图像转化、图像联结、图像简化、图像定桩。
二、图像记忆法体系——记忆力训练第二个体系是记忆力训练体系。
我们把各种记忆力训练的方法统称为“记忆体操”。
掌握了方法之后，要想把这些方法用得更快、更好、更熟练，可以通过一些记忆力训练方法(记忆体操)来进行训练。
三、图像记忆法体系——实践应用第三个体系是记忆方法的实践应用。
大部分人学习记忆方法的目的，不是想要成为记忆大师，而是希望能应用到学习、工作之中，帮助自己提升学习的效率。
要把记忆方法运用到实践之中，我们当然也可以绕开记忆体操的训练，直接就把学到的方法直接应用到自己的专业学习和工作之中。
图像记忆这三大体系之间的关系，简单地说就是：系统的记忆方法是基础，是必须要掌握的; 记忆力训练能帮助我们更熟练地运用记忆方法; 实践应用是我们学习记忆方法的最终目标。
在目前的记忆界，有两种不同的态度，一种是着重记忆力的训练，想要成为记忆大师，想要感受记忆力快速提升的乐趣;另一种是强调记忆方法在实践的应用，认为没有必要去做太多的脱离实践应用的训练。
结合：以上就是关于图像记忆方法的三大体系的简单介绍，目前对于提高记忆力的方法有很多，很多人在使用最新研发成功的脑状态调节仪,，声波和光波的多重组合来有效的调节自己脑波状态,对于提升记忆力效果非常好。
图像记忆法的七个步骤第一步骤熟读这是熟悉材料的过程，这时我们可以发挥我们左脑的理解和分析功能，理解文字到底在讲些什么，然后再开始记忆。
熟读的标准是第二、第三步骤当中，你所选取的重点和关键字能够回忆出你所熟读的内容。
一般的内容读两遍即可，如果是背诵诗词则需要3—5遍。
第二个步骤是找重点是压缩材料的过程，就是把书‘读薄’。
为什么使用图像和联想是记忆法中常见的技巧？
为什么使用图像和联想是记忆法中常见的技巧？记忆是人类思维活动中非常重要的一环，而记忆的技巧又是提高记忆效果的关键。
在众多记忆方法中，使用图像和联想是常见的技巧之一。
那么，为什么使用图像和联想能够提高记忆力呢？下面我将详细阐述这一问题，并从多个角度解释其原理。
一、图像记忆法的原理图像是信息的一种形式，它可以通过观察、感知和理解来获得。
而人类的大脑对于图像的处理能力相对较强，对于色彩、形状、线条等特征具有较强的记忆能力和辨识能力。
因此，我们可以利用图像的特点来提高记忆效果。
1.1 利用视觉记忆特点人脑通过视觉记忆往往能够更容易地记住事物。
例如，当我们看到一本书的封面时，可以通过书的封面图像来迅速联想到书的内容和主题。
同样道理，如果我们能够通过图像将需要记忆的信息形象化，将有助于提高记忆效果。
1.2 建立关联通过将需要记忆的信息与图像进行关联，可以在大脑中建立起联系。
例如，想要记住某人的名字，可以将其名字与他的外貌、声音、特点等进行关联，并形象化地表达出来，这样记忆的效果将会更加显著。
通过图像的辅助，我们能够更加直观地理解和记忆信息。
二、联想记忆法的原理联想是一种思维过程，通过将不熟悉的事物与熟悉的事物进行关联，来理解和记忆新信息。
联想记忆法是通过建立关联来增强记忆效果的一种方法。
下面我将从两个方面介绍联想记忆法的原理。
2.1 利用关联记忆联想记忆法通过将需要记忆的信息与已有的知识进行关联，来提高记忆效果。
当我们遇到不熟悉的东西时，我们总是倾向于将其与我们已知的事物联系在一起，从而更好地理解和记忆新事物。
通过联想，我们能够将抽象的概念变得具体而有趣，从而更容易记住。
2.2 利用情景记忆联想记忆法还可以利用情景记忆来加深记忆效果。
我们的大脑对于情景的记忆是非常强烈的，尤其是复杂、引人入胜的情景，更容易被大脑所牢记。
因此，通过将需要记忆的信息融入到一个生动的情景中，能够提高记忆的深度和持久度。
三、总结使用图像和联想作为记忆法的技巧，能够有效提高记忆效果。
图像趣味记忆法巧记英语单词
图像趣味记忆法巧记英语单词
例子1：train 火车
例子2：lift 举起
例子3：house 房子
第二种：把单词的某几个字母形象化为图像来进行速记
这种方法就是通过我们的想象，把单词的字母想象成具体的形象，并且这个形象和单词的意思相关。
例子1：look 看
例子2：maintain 维持
例子3：love 爱
第三种：把单词拆分转化后再图像化的方法
有很多单词，意思比较抽象，而且字母也不好直接转成图像，这时候我们就可以先把单词拆分，然后再转化为图像来进行速记单词，转化的方法有拼音法、谐音法、熟悉单词法、符号法，其中符号法就是利用特定的符号来转化单词，比如金的化学符号是au，所以au转化为金，cu转化为铜。
例子1：cottage 小屋
例子2：quarrel 吵架
例子3：shabby 卑鄙的
第四种：把单词放在一个图像化的场景中进行速记
例子1：房间场景
例子2：做饭场景
例子3：人体场景
总之，如果能够把抽象的单词变成形象化的图形图像，那背单词就轻松有趣多了。
单词图像记忆法
单词图像记忆法1.trust 相信；信任分析：tr(铁人) u(船) st(石头)联想：铁人（tr）很信任船(u)里的石头(st)。
2.height 高；高度分析：h(椅子) eight(八)联想：这把椅子（h）的高度长达八(eight)万英尺。
3.forget 忘记；忘掉分析：for(为了) get(得到)联想：为了得到（forget）新的东西，就必须忘记旧的东西。
mon 普通的；公共的；共有的（common sense 常识）分析：谐音：靠门联想：在普通的公共的场所要靠门（common）站着。
5.broadcast 广播；广播节目（broad（宽的）+cast（投）=传播的范围广=广播）分析：broad 宽的b(6) road(道路) cast 投和cat近似联想：6（b）条大马路(road)都很宽。
我把猫（cat）给投掷（cast）出去了。
6.primary 初级的；首要的(prim(第一；首要)+ary(形容词后缀)=首要的)分析：p(谐音：破) ri(日) ma(骂) ry(人妖)联想：破日（pri）本人开口就骂人妖(mary)主要是因为小日本没教养。
7.stay 保持；停止；逗留8.such adv.那么；如此adj.这样的；那样的pron. （泛指）人；事物9.review 复习；重新调查（re(前缀：重新)+view(看)=复习）分析：re(阿姨) view(看)联想：阿姨（re）看(view)完书后总会再复习一遍。
10.regret 遗憾；后悔；懊悔；令人遗憾的事分析：re(阿姨) gr(高人) et(外星人)联想：阿姨（re）后悔没让高人(gr)告诉她外星人(et)住在哪里。
11.fresh adj.新鲜的；不熟练的（freshness 新鲜）分析：和fish比较相似联想：这条鱼（fish）还是很新鲜（fresh）的。
12.tradition 传统；惯例（traditional 传统的）分析：tr(铁人) a(一个) dition(谐音：地神)联想：铁人（tr）发现了一位(a)很传统的土地神(dition)。
学习图像记忆法的几大要点[1]
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学习图像记忆法的几大要点[1]为什么十几年后很多自认为记忆力差的人还能栩栩如生地描述一个惊悚的场景或者美丽的场面呢？就是因为图像能辅助我们记住很多东西，也可以记得比较牢比较久。
图像记忆的基本原理：就是把所有需要记忆的材料通过各种方式转化为生动具体的图像，像看电影那样来进行记忆，把图像记忆过目不忘的本领充分发挥…为什么十几年后很多自认为差的人还能栩栩如生地描述一个惊悚的场景或者美丽的场面呢？就是因为图像能辅助我们记住很多东西，也可以记得比较牢比较久。
图像是目前最符合人类大脑运作模式的，属于人类的本能之一，它可以让人瞬间记忆上千个电话号码，而且可是持久达一个星期之久而不会忘。
图像是有非常强的记忆协助功能。
本文中会介绍几种有助于我们学会图像记忆的方法，现在开始描述图像法中一些特殊的规则，来帮助你获得记忆的存盘。
远古时代，人们就已发现有关记忆的许多规律了。
三千多年前的古埃及文献《阿德?海莱谬》有过记载：“我们每天所见到的琐碎的、司空见惯的小事，一般情况下是记不住的，而听到或见到的那些稀奇的、意外的、惊人等的异乎导常的事情，却能长期记忆。
这真是神奇的现象！”现代心理学、神经学揭示：人的大脑各构成的皮层及左是各有分工的，右脑主管空间的、色彩等形象的思维，当碰到与常规不同的信号刺激，细胞异常兴奋，从而留下深刻的记忆痕迹，因此奇特夸张、生动强烈的图像容易产生强烈的记忆印象；而左脑擅长记忆逻辑性强的顺序关联事物。
奇像顺序，正是根据现代科学研究成果，充分发挥和结合左右脑的优势，并经过长期实践证明效果令人惊奇的。
奇像顺序记忆法：就是把平凡的、枯燥的事物转化成奇特夸张、生动强烈、顺序关联的图像进行记忆的方法。
核心在于联想出奇特的的画面，尽可能地使之新颖独特、荒诞离奇、鲜明生动、超脱现实、违背逻辑，从而留下深刻的印象。
联想的具体方法如下：1.静态的事物动态化动态的事物要比静态的事物吸引人。
如熊，睡着时的景象不如张牙舞爪向您扑来时的景象深刻。
图像记忆法记忆单词
图像记忆法记忆单词图像记忆法记忆单词一：字母编码法―― 把单个或数个字母经过像形等方法转变成常用的编码。
举例：1，business ――买卖剖析：bus――公共汽车 ;in ――在里面 ;e ――“鹅”的拼音 ;ss ――外形像两条蛇。
记忆：在一辆公共汽车里面，有一只鹅和两条蛇在谈买卖。
2，boom――繁华剖析： boo――像数字 600;m――能够联想到“麦当劳”。
记忆：一条街上居然开了600 家麦当劳店，真是够繁华啊!3，mien――风采剖析： men――男人们 ;i ――外形像一根烟。
记忆：男人们吸烟都会显得没有风采。
4，pilot――飞翔员剖析： pi ――“屁”的拼音 ;lo ――外形像数字 10;t ――外形像伞。
记忆：放几个屁，撑上10 把伞，就能像飞翔员同样飞翔。
图像记忆法记忆单词二：近似法―― 找到与陌生单词特别近似的熟习单词。
举例：1，widow――寡妇剖析： window――窗户 ;n ――“泥”的拼音首字母。
记忆：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦洁净。
2，glove ――手套剖析： g――“哥”的拼音首字母 ;love ――喜欢。
记忆：哥哥很喜欢这双手套。
3，peak――山顶剖析： speak――说话;s ――外形像蛇。
记忆：有一条蛇在山顶上说话。
4，smother ――窒息剖析： s――外形像蛇 ;mother ――妈妈。
记忆：一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。
图像记忆法记忆单词三：谐音法――运用单词的谐音来进行记忆(这类方法往常合适那些发音比较准的人 )举例：1，chase――追赶剖析：“锤”的谐音。
记忆：追追上它，而后锤死它。
2，pest ――害虫剖析：“拍死它”的谐音。
记忆：看到害虫，我们应当绝不留情地拍死它。
3，ambulance――救护车剖析：“俺不可以死”的谐音。
记忆：俺不可以死，快叫救护车!4，custom――民俗剖析：“砍死他们”的谐音。
记忆：这个古老乡村的民俗是，看到陌生人就要砍死他们。
英语单词图像记忆法(初中一年级)
英语单词图像记忆法(初一单词)初中一年级单词(1)nice — [ nais ]a. 很愉快的事分析： ni---―泥‖的拼音 ce---―车‖的近似拼音；记忆方法：把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事meet — [ mi:t ]v. 遇见，相逢分析： me —我 et---外星人记忆方法：我遇到一个外星人question — [ 'kwestʃən ] n. 问题分析： qu—―去‖的拼音； es—―饿死‖的拼音首字母； tion—―神‖的谐音；记忆方法：去恶死神是个问题answer — [ ɑŋsə]n. 答案回答分析： an --- ― 按‖ 的拼音； s--- 外形像蛇； we---我们 r---外形像小草记忆方法：按住一条蛇，让它回答为什么要破坏我们的草地look — [ luk ]v. 看分析： loo---外形像数字 100； k---外形像机枪记忆：我看到 100 把机枪telephone [ 'telifəun ] v.—电话分析： tele---―希特勒‖的谐音； phone--- ―疯‖的谐音；记忆方法：希特勒打电话给一个疯子number [ 'nʌmbə]n.—数；数字分析： nu---―奴‖的拼音； m---―们‖的拼音首字母； b---外形像数字 6； er---―儿‖ 的拼音；记忆方法：奴隶们的 6 个儿子都不会数数字family [ 'fæmili ]n.—家庭分析： fa---―发‖的拼音； mi---―米‖的拼音； ly---―老爷‖的拼音首字母；记忆方法：发米给家庭里的老爷pencil [ 'pensl ]n.—铅笔分析： pen——钢笔； ci——― 吃‖的近似拼音； l——― 了‖的拼音首字母；记忆方法：钢笔吃了铅笔eraser [ i'reizə] n.—橡皮分析： er---―儿‖的拼音； as---―爱死‖的拼音首字母； er---―儿‖的拼音；记忆方法：我儿子爱死你儿子的橡皮ruler [ 'ru:lə]n. —尺子分析： ruler ——―入了‖的谐音；记忆方法：把尺子放入了铅笔盒case [ keis ] n.—盒子分析： ca——―叉‖的近似拼音； se——―蛇‖的近似拼音记忆方法：叉一条蛇放入盒子里dictionary [ 'dikʃənəri ]n.—字典分析： dictionary ——― 弟睡哪里‖ 的谐音；记忆方法：弟弟睡在哪里？睡在字典里！exercise [ 'eksəsaiz ] v.——练习分析：ex——―一休‖的近似发音； er——―儿‖的拼音； ci——―刺‖的拼音； se——―蛇‖的近音记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇。
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关于连结，亦是记忆持久的关键，这是要靠创意。什么样是好的连结，这 里我再增加说明一下：
1、夸张，违反常理，愈不可能发生的记得愈清楚 2、动态的比静态的记得清楚 3、愈刺激的记得愈清楚 4、加入个人的感情，情绪进去会更清楚
图像记忆法：记忆关键字
有时候，记忆的东西并不是如同表格化对应很清楚。这个情况下，要找到 重点来记忆。换句பைடு நூலகம்说，就是要找到关键词。
如记忆一篇文章，剧本台词，或是其它的资料，如果要用图像记忆法，则 需要找到关键词作为回想的线索，这也是我们所说的『线索法』。
关键词需要具备下面两个条件： 1、看到关键词能够回想起全部的内容。 2、看到关键词能够产生生动的图像。 图像鲜明化 在脑海中的图像愈鲜明，记忆就愈持久，所以图像的鲜明化是记忆力持久 的一个关键。这也就是观想能力的养成。如何想出鲜明的图像呢？就是增加这 个图像的性质。想想图像的性质，应该能够达到接近看到真实物体的感觉： 颜色 软硬度 表面光滑或粗糙 动作快或慢或规则不规则 香味 味道 立体形状，利用旋转来把立体形状鲜明化 物体会不会发出声音 连结鲜明化