小学六年级上册分数乘法与分数除法应用题对比练习(供参考)
小学六年级上册分数乘法与分数除法应用题对比练习
小学六年级上册分数乘法与分数除法应用题对比练习一，学会分析题意3，苹果有多少千克？1，梨的质量是80千克，梨的质量是苹果的4这句话是把（）看作单位“1”3＝列式是：1，还剩下150米没有修，这条公路有多少米？2，一条公路，已经修了41这句话是把（）看作单位“1”，（）是（）的4＝列式是：1，计划投资多少万元？3，学校食堂改造投资120万元，比计划增加了8这句话是把（）看作单位“1”，可以理解为：实际投资钱数是计划的（）＝列式是：A组，1，科技书有多少本？1，故事书有240本，科技书是故事书本数的41，科技书有多少本？2，故事书有240本，科技书比故事书本数多41，科技书有多少本？2，故事书有240本，科技书比故事书本数少4B组，1，科技书有多少本？1，故事书有240本，故事书是科技书本数的41，科技书有多少本？2，故事书有240本，故事书比科技书本数多41，科技书有多少本？3，故事书有240本，故事书比科技书本数少4C组：1，苹果树有多少棵？1，果园里有桃树120棵，苹果树棵数是桃树的31，苹果树有多少棵？2，果园里有桃树120棵，正好是苹果树棵数的31，苹果树有多少棵？3，果园里有桃树120棵，苹果树比桃树多31，苹果树有多少棵？4，果园里有桃树120棵，苹果树比桃树少31，苹果树有多少棵？5，果园里有桃树120棵，桃树比苹果树少31，苹果树有多少棵？6，果园里有桃树120棵，桃树比苹果树多3D组：2，还剩下120千克，这批大米原有多少千克？1，一批大米，吃去了51，现在有多少千克？2，一批大米原有120千克，现在运进它的31，现在还有多少千克？3，一批大米原有120千克，吃了它的31，后售价是24元，原价是多少钱？4，一支钢笔降价了45， 一支钢笔24元，降价了41后，售价是多少钱？6， 一支钢笔售价的41正好是24元，这支钢笔的售价是多少元？7， 鸡有600只，鸭的只数是鸡的125，鹅的只数是鸭的52，鹅有多少只？ 8， 鸡有600只，鸭的只数是鸡的125，鸭的只数是鹅的21，鹅有多少只？ 9，某学校四年级有学生150人，五年级学生人数是四年级的32，五年级学生人数相当于六年级的54，六年级有多少人？10， 六一班有图书150本，六二班是六一班的54，六三班是六二班的65，六三班有图书几本？。
六年级上册数学分数乘除法应用题对比练习 (2)
低了 2 ，现在的价格是多少元？
5
180（1 2） 10（8 元）
5
一件西服原价180元，现在的价格比原来上 涨了 1，现在的价格是多少元？
18
180（1 1 ） 19（0 元） 18
六年级上册知识点
一，根据图意，先写出数量关系式，再列式解答。
20 × 4 = 16
5
20÷ 4=25
5
看线段图列出算式
58
X＝25 ×5 X＝40 答：上衣的价格是40元。
数学小组有60人，语文小组的人数比
数学小组多
画线段图：
1 4
。语文小组有多少人？
60人
数学小组： 语文小组：
比数学小组多
1 4
？人
数学小组人数+语文小组比数学小组多的人数=语文小组人数
列式：
60+60×
1 4
数学小组有60人，数学小组的人数比
5
甲 = 乙 ×3
3
即：15÷ =25
5
5
第三类、两步乘除
此类型的题是第一第二类题目综合运用，一般要经过两
步才能得到答案。
例题：小明有图书48本，小芳的图书是小明的 5，小利
6
的图书是小芳的
3 4
，小利有图书多少本？
第三类、两步乘除
例：小明有图书48本，小芳的图书是小明的 5 ，小利的图书是
小芳的 3 ，小利有图书多少本？
1 5
列式计算：
1、小华体重30千克，小丽比小华重
1 6
，
小丽体重多少千克？
2、小华体重30千克，比小刚轻 1，小
刚体重多少千克？
6
30（1 1） 3（5 千克）30 （1 1） 3（6 千克）
分数乘法、分数除法、比 应用题(试题)-六年级上册数学人教版
分数乘法、分数除法、比应用题1. 红红用一根长 9 米的丝带编织手链，第一天用去全长的 14，第二天用去全长的 29．第二天比第一天少用去多少米？2. 一个饲养厂，养鸭 1200 只，养的鸡比鸭多 35，养的鸡有多少只？3. 有红、黄两种颜色的小球共140个，拿出红球的14，再拿出7个黄球，剩下的红球和黄球正好一样多，原来红球有多少个，黄球有多少个?4. 地球赤道的长度大约是 4 万千米，相当于光 1 秒通过的距离的 215．光 1 秒通过的距离约是多少万千米？5. 一块三角形地，底是390米，高是底的1013，这块三角形地的面积是多少平方米?6. 一个长方形的长是 56米，宽是长的 25，它的面积是多少平方米？7. 把 45 L 牛奶平均倒进 4 个杯里，每个杯里有多少升牛奶？8. 小明 34 小时做了 15 道题．他平均每做 1 道题需要多少小时？9. 今年植树节六年级女生共植树 150 棵，男生植树的棵数比女生的 45 多 10 棵，六年级学生共植树多少棵？10. 修一条公路，已经修了全长的25，离中点还有7千米，这条公路全长为多少千米?11. 有甲、乙两桶油，甲桶装油 30 千克，如果从甲桶倒出 13 给乙桶，两桶油就一样重，乙桶原来装油多少千克？12. 甲乙两个商场出售洗衣机，一月份甲商场共售出 720 台，比乙商场多售出 15，甲商场比乙商场多售出多少台？13. 甲、乙两个工程队合修一段公路，甲队的工作效率是乙队的35，两队合修6天正好完成这段公路的23，余下的由乙队单独完成，还需多少天?14. 一块长方形菜地，长12米，宽8米，它的26种南瓜，南瓜地有多少平方米?15. 三个工人共同修一段路，甲修了全长的 25，乙和丙修的长度比是 5:3，乙比甲少修 48 米．这段路共有多少米？16. 六年级图书角共有科普读物和故事书 280 本，其中故事书的本数是科普读物本数的 43，六年级的科普读物和故事书各有多少本？（用方程解）17. 一条山路有 14 是上坡路，15 是下坡路，其余是平坦路．周末，洋洋在这条山路上进行体育锻炼，往返一次共走了 270 米下坡路．这条山路长多少米？18. 我国民间常用生姜、红糖用水煎服来预防感冒，生姜、红糖和水一般按照2:5:8的质量比煮沸成姜汤?如果一次喝246克的姜汤，那么要准备生姜多少克，红糖多少克?19. 某家电商场七月销售空调 96 台，比六月销售量增加了 15，两个月一共销售空调多少台？20. 刘叔叔与王阿姨两人合伙投资做生意，一年后盈利12万元，按他们事先的约定：根据投资的金额来分配利润，刘叔叔应分得利润多少万元，王阿姨应分得利润多少万元?。
分数应用题专项练习
分数应用题专项练习——对比练习1一、分数乘法应用题和分数除法应用题对比练习。
（以下各题要求圈出单位1的量，写出数量关系式再解答。
）第一组（做完后注意总结规律和方法）1、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?这道题是把（）的只数看做单位1，数量关系式：2、饲养组有黑兔60只, 黑兔比白兔多1/5,白兔有多少只?这道题是把（）的只数看做单位1，数量关系式：3、饲养组有黑兔60只, 黑兔比白兔少1/5,白兔有多少只?这道题是把（）的只数看做单位1，数量关系式：4、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔少1/5,白兔有多少只?这道题是把（）的只数看做单位1，数量关系式：第二组（用刚才总结的规律和方法正确解答）5、光明小学十月份比九月份节约用水1/9，十月份用水72吨，九月份用水多少吨？6、某渔船一天上午捕鱼1200千克，比下午少1/7，全天共捕鱼多少千克？（注意这道题）7、牧场养牛480头，比去年养的多1/5，比去年多多少头？（这道题也要注意）二、含有两个未知量的应用题。
(提示：已知两个量的“和”或“差”，求这两个量分别是多少？可以列方程解；也可以把分数转化为比解题；还可以把其中一个量看作单位1，看另一个量是它的几分之几来解。
)8、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一件上衣和一条裤子各多少元?9、某校参加电脑兴趣小组的有42人，男生是女生人数的4/3，男、女生各有多少人？10、水果店运来梨和苹果共150筐，其中梨的筐数是苹果的7/8，运来的梨比苹果少多少筐？分数应用题专项训练—对比练习2一、基础题。
第一组：（找出题里的单位1，弄清数量关系再解答）1. 某车间五月份生产4200个零件，比计划增产3/7 。
原计划生产零件多少个？2. 一件衣服售价240元，比原来降低了1/6 。
原来售价多少元？第二组：（比第一组稍复杂一点，注意弄清题意，读懂问题再做）3. 一块长方形地，长为90米，宽比长短1/3 。
六上分数乘除法应用题
在六年级上册的数学课程中，分数乘除法应用题是重要的一部分。
以下是一些示例题目：
1. 分数乘法应用题：
一个学校有 300 名学生，其中 1/3 是女生。
那么有多少女生在这个学校？
数学模型：假设总学生数量为 T，那么女生的数量为 T × (1/3)。
计算：T = 300, 所以女生数量= 300 × (1/3) = 100。
2. 分数除法应用题：
一个公司要生产 1000 个产品，其中 3/5 是合格品。
我们要计算合格品的数量。
数学模型：假设总产品数量为 T，那么合格品的数量为 T × (3/5)。
计算：T = 1000, 所以合格品数量= 1000 × (3/5) = 600。
3. 分数连乘应用题：
一家公司去年销售额为 200 万，今年预计销售额为去年的 2/5，并且预计今年的销售成本是销售额的 1/3。
求今年的销售成本。
数学模型：假设去年的销售额为 A，今年的销售额为 B，销售成本为 C。
那么有：
A = 200万
B = A × (2/5)
C = B × (1/3)
计算：A = 200万，B = 80万，C = 26.67万（此处四舍五入到小数点后两位）。
以上就是分数乘除法应用题的示例。
在解决这类问题时，一定要理解并建立正确的数学模型，才能准确计算出答案。
分数应用题 乘除法对比训练 六年级数学 (11)
分数应用题 乘除法对比训练 六年级数学1. 校园里栽了杨树144棵,栽的松树棵数是杨树的167,校园里栽了松树多少棵?2. 果园里有荔枝树150棵，龙眼树是荔枝树的23 ，有多少棵龙眼树？3. 小兰家养鸡30只,正好是鸭的只数的53,小兰家养鸭多少只?4. 六一班参加美术小组的有25人,刚好占全班总人数的85,这班有学生多少人?5. 小齿轮每分钟转400周,大齿轮每分钟转的周数是小齿轮的51,大齿轮每分钟转多少周?6. 饲养组养黑兔40只，白兔的只数是黑兔的80%，白兔有多少只？7. 丰华农场种玉米120公顷,种玉米的面积是小麦面积的118,种小麦多少公顷?8. 一件上衣300元，裤子是上衣的32，一条裤子多少钱？9. 黄豆中蛋白质含量约占925 。
如果有黄豆56 吨，能从中提取多少千克的蛋白质？10.林庄有一块4公顷的果园,苹果树占果园面积的43,苹果树占多少公顷?11.甲仓存粮12吨,是乙仓存粮数的1/3,乙仓存粮多少吨?12.商店运来4800千克面粉,运来的大米是面粉的1.3倍,运来大米多少千克?13.池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的31,池塘里有多少只鹅?14.一辆汽车每小时行60千米,自行车的速度是汽车的25%,自行车每小时行多少千米? 15.果园里有苹果树720棵，正好是梨树棵数的85，梨树有多少棵？ 16.水果店运来苹果30箱,香蕉是苹果的65,香蕉有多少箱? 17.一架喷气式飞机在空中的飞行速度是每秒21千米,相当于月球围绕地球旋转速度的161,月球围绕地球旋转的速度是每秒多少千米? 18.农场种玉米120公顷,种小麦的面积是玉米的811倍,种小麦多少公顷?19.人造地球卫星的速度是8千米/秒，相当于宇宙飞船速度的5740。
宇宙飞船的速度是多少？20.一头鲸长7米,头部占52,这头鲸的头部长多少米?21.一班有男生25人,占全班的95,全班有学生多少人?22.一个县去年绿色蔬菜总产量是720万千克,是今年绿色蔬菜总产量的109,今年全县绿色蔬菜总产量是多少千克?23.学校有篮球80个，足球个数是篮球的75%，足球有多少个？想：题中把（ ）看作单位“1”的量，篮球个数的75%正好是（ ）个数，也就是（ ）×75%＝（ ）。
六年级上分数乘除法应用题对比练习
33、小明看一本故事书，第一天看了 ������ ，第二 天看了 24 页，已知两天共看了 书共有多少页？
������ 。这本故事 ������
30、 一个 长方形 的周长是 36 厘米， 长 与 宽 的 比是 4∶5 。求长方形的面积？平方厘米 34、小明看一本故事书，第一天看了
������ ，第二 ������
六年级上分数乘除法应用题对比练习
1.甲乙两地之间的公路长 216 千米，一辆汽车从 甲地开往乙地，行了全程的
������ ������
班级：
姓名：
������
，行多少千米？
5、一条路，第一天修了全长的 ������ ，第二天修了 全长的 千米？
������ ， 两天修了 900 米，这条路全长多少 ������
������ 。 ������ ������
32、小明看一本故事书，第一天看了 ������ ，第二 天看了 24 页，已知两天共看了 74 页。这本故事 书共有多少页？
������
4/4
，第二次
，还剩下多少米？
11、 甲队每天修路 200 米， 每天比乙队多修 乙队每天修路多少米？
������ ��� 先吃去这袋大米的 又吃去这袋大米的
������ ������
������ ������
，
千克，还剩下多少千克？
12、某农场有鸡 300 只，鸭的只数是鸡的 鹅的只数是鸭的
������ ， 二月份比一月份节约用电多少度？ ������������
二月份实际用电多少度？
9、建一座厂房，计划投资 200 万元，实际比计划 【先画线段图，再解答下面各题】
������ 4 、一条路，第一天修了全长的 ������
六年级分数乘除法应用题对比练习打印版
分数乘法应用题1、（1）某校有男生240人，女生是男生，女生有多少人？全班有多少人？（2）某校有男生240人，是女生，女生有多人？全班有多少人?（3）某校有男生240人，比女生多，女生有多少人？（4）某校有男生240人，女生比男生多，女生有多少人？（5）某校有男生240人，女生比男生少，女生有多少人？（6）某校有男生240人，比女生少，女生有多少人？2.（1）鸡场养有小鸡2240只，中鸡是小鸡的，大鸡是中鸡的，大鸡有多少只？（2）鸡场养有大鸡1200只，是中鸡的，中鸡是小鸡的，小鸡有多少只？3.（1）修一条500米的公路，已经修了，还剩下多少米？（2）修一条公路，已经修了，还剩下300米，这条公路多少米？（3）修一条公路，已经修了，剩下的比修的多300米，这条公路多少米？4.（1）甲乙两地之间的公路长216千米。
一汽车从家底开往乙地，行了全程的，离乙地还有多少千米？（2）一辆汽车从甲城开往乙城，第一小时行了全程的，第二小时行了全程的，已知全程有300km,已经行了多少千米？（3） 一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的，离乙地还有135千米，两地相聚多少千米？（4）一辆汽车从甲城开往乙城，第一小时行了全程的，第二小时行了全程的，两小时一共行了220千米，全程一共多少千米?5.白兔和黑兔共有18只，黑兔的只数是白兔的。
白兔和黑兔各有多少只？6、一张课桌比一把椅子贵10元，如果椅子的单价是课桌单价的，课桌和椅子的单价各是多少元？7.水结成冰后体积增加。
一块冰体积是2立方分米，融化后体积是多少？8．一件商品现价600元，比原价便宜，现价比原价便宜多少元？9.某精品服装店卖出两件不同品牌的服装，其中一件赚了，另一件赔了，且两衣服均售价600元，那么，这次销售中服装店是赚了还是赔了？如果赚了，赚了多少元？如果赔了，赔了多少元？10、乐天影院在放映一部最新电影，原来电影票20元一张。
现在降价，观众增加了一倍，收入增加了。
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小学六年级上册分数乘法与分数除法应用题对比练习
一，学会分析题意
3，苹果有多少千克？
1，梨的质量是80千克，梨的质量是苹果的
4
这句话是把（）看作单位“1”
3＝
列式是：
1，还剩下150米没有修，这条公路有多少米？2，一条公路，已经修了
4
1这句话是把（）看作单位“1”，（）是（）的
4
＝
列式是：
1，计划投资多少万元？
3，学校食堂改造投资120万元，比计划增加了
8
这句话是把（）看作单位“1”，可以理解为：实际投资钱数是计划的（）
＝
列式是：
A组，
1，科技书有多少本？
1，故事书有240本，科技书是故事书本数的
4
1，科技书有多少本？
2，故事书有240本，科技书比故事书本数多
4
1，科技书有多少本？
2，故事书有240本，科技书比故事书本数少
4
B组，
1，科技书有多少本？
1，故事书有240本，故事书是科技书本数的
4
1，科技书有多少本？
2，故事书有240本，故事书比科技书本数多
4
3，故事书有240本，故事书比科技书本数少4
1，科技书有多少本？ C 组： 1， 果园里有桃树120棵，苹果树棵数是桃树的31，苹果树有多少棵？
2， 果园里有桃树120棵，正好是苹果树棵数的31
，苹果树有多少棵？
3， 果园里有桃树120棵，苹果树比桃树多31
，苹果树有多少棵？
4， 果园里有桃树120棵，苹果树比桃树少31
，苹果树有多少棵？
5， 果园里有桃树120棵，桃树比苹果树少31
，苹果树有多少棵？
6，
果园里有桃树120棵，桃树比苹果树多3
1
，苹果树有多少棵？
D 组： 1， 一批大米，吃去了5
2，还剩下120千克，这批大米原有多少千克？ 2， 一批大米原有120千克，现在运进它的3
1，现在有多少千克？ 3， 一批大米原有120千克，吃了它的3
1，现在还有多少千克？ 4， 一支钢笔降价了4
1，后售价是24元，原价是多少钱？ 5， 一支钢笔24元，降价了4
1后，售价是多少钱？
6， 一支钢笔售价的4
1正好是24元，这支钢笔的售价是多少元？ 7，
鸡有600只，鸭的只数是鸡的
125
，鹅的只数是鸭的52，鹅有多少只？ 8， 鸡有600只，鸭的只数是鸡的125，鸭的只数是鹅的2
1
，鹅有多少只？
9， 某学校四年级有学生150人，五年级学生人数是四年级的3
2
，五年级学生
人数相当于六年级的5
4
，六年级有多少人？
10， 六一班有图书150本，六二班是六一班的54，六三班是六二班的6
5
，六三
班有图书几本？。