八年级美术下册第三单元第一课插花ppt
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人教版八年级美术下册第三单元第一课插花艺术 PPT
认识工具、材料
1、花材:形、色,绿叶:造型。 2、花器:高矮、胖瘦,颜色,质感; 3、辅助工具(剪刀、胶带、铁丝、花泥等)
花材——鲜花花材—Fra bibliotek手工花插花得使用器皿
作 品 展 示
作业:
各小组根据自己得插花花材和插 花器皿,选择你喜欢得形式,制作一件 插花作品。
看看哪个小组得创意和制作能更胜 一筹。
人教版八年级美术下册第三单元第 一课插花艺术
《插花艺术》
2017、3
学习目标:
l 了解插花得基本艺术形式,构图形式,学 习如何运用构图这一艺术形式进行实 践。
l 通过学习、分析优秀得插画作品,并根 据构图原则,掌握插花得基本方法,完成 一件作品。
l 培养热爱自然、生活得人生态度。
一、插花得主题和意境
二、插花构图得基本形式
(1)对称式插花 插花造型得中轴线两侧或上下图形
是等形、等量,外形整齐、对称均衡。 想一想:有哪些基本形呢？
有三角形,椭圆形,半球形,扇形,倒T形,圆 锥形等。
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交
12
2、插花构图类型
(2)均衡式插花 插花造型中轴线两侧图形不等形
、不等量,作品外形不对称,向一侧倾 斜,但保持稳定。 想一想:有哪些基本形呢？
有L形,不等边三角形,弯月形,S形等。
2、插花构图类型
(3)自由式插花
造型自由活泼、错落有致,随意 自然。
小游戏——连连看
D A
E B
F C
将构图样式相同得连在一起
思考:
均横式和自由式得区别在哪 里？
四、插花作品制作
哪里有花,哪里就孕育着生命和美。 人们在将各种鲜花、干花进行剪、 插、摆得过程中,表现一种情怀,体现 一种意境。
八年级美术下册第三单元第一课插花ppt
三 角 形
扇形
圆锥
均衡式插花： 插花造型中 轴线两侧不 等形、不等 量，作品外 形不对称， 向一边倾斜， 但保持稳定。
L型
弯月形
S型
自由式插花：造型自由活泼，错落有致， 随意自然。
作品创造空间取决于作 艺术插花 者的主观意念、情感和兴趣， 强调作品 的艺术性，不刻意 追求作品的装饰效果。是一 种自娱或供人欣赏的艺术品。
在构图时注意： 1. 高低错落
3. 虚实结合 5. 上轻下重
2. 疏密有致
4. 俯仰呼应 6. 上散下聚
作业要求 ：
1.制作一件作品
2.
造型美 色彩美 意境美总结ຫໍສະໝຸດ 让我们的生活处处有美的享受。
为 生 活 添 加 情 趣
插 花
榆中五中 汉维凤
插花 插花可分为礼仪插花和艺术插花
将花材经过人工处理，赋以花卉自
身新的艺术生命的均可称为 插花 艺术。
艺术插花主要用来供艺术欣赏和美
化装饰环境的一类插花。
插花构图的基本形式：
1.对称式插花 2.均衡式插花
3.自由式插花
对称式插花：插花造型的中轴线两侧或上下 图形是等形、等量，万幸整齐、对称均衡。
为生活增添情趣--插花 ppt课件
不对称均衡式插花
甜
力
蜜
的
的
平
回
衡
忆
2. 稳定
• 深色花、形 体大的花多 插在焦点附 近，可降低 重心，增强 稳定感。
不稳的插法
稳定的插法
稳定的 效果
（2）东方式常见基本花型
• 1.直立型
第一主枝直立向上插入 容器中，表现刚劲挺拔 或亭亭玉立的姿态，给 人以端庄稳重的艺术美。 宜平视观赏。
–
•
• “和顺团圆” 王莲英作
• 右图引自黎佩霞著 《实用插花要领与实 例》
• 5. 合 并 花 型 （ 组 景 式插花）
•
合并花型是将两
种相同或不同的花型
组合为一体，形成一
个整体的造型作品 。
• “春” 谢晓荣作
• 引自赖尔聪主编《昆 明世博会插花大赛获 奖作品集1》
•
四、欣赏基本花型
• 对称式花型 三角型，扇型，倒T型，半球型，水 平型， 圆锥型等
• 3.平展型
• 平展型是将主要花枝横 向斜伸或平伸于容器中，着 重表现其横斜的线条美或横 向展开的色带美，第一主枝 下斜成80o-90o左右，基本 上与花器成水平状造型。
• “醉世第一娇” 王莲英 作
• 引自王莲英、秦魁杰主编 《中国传统插花艺术》
•
• 4、下垂型 • 将主要花枝向下悬垂
插入容器中，多利用 蔓性、半蔓性以及花 枝柔韧易弯曲的植物， 表现其修长飘逸、弯 曲流畅的线条美，画 面生动而富装饰性。
倒T型基本花型示意图
• 半球型
这是四面观赏对称 构图的造型，插花 的外形轮廓为半球 型，所用的花材长 度应基本一致，整 个插花轮廓线应圆 滑而没有明显的凹 凸部分。半球型插 花的花头较大，花 器不甚突出。这种 插花柔和浪漫，轻 松舒适，常用于茶 几、餐桌的装饰。
甜
力
蜜
的
的
平
回
衡
忆
2. 稳定
• 深色花、形 体大的花多 插在焦点附 近，可降低 重心，增强 稳定感。
不稳的插法
稳定的插法
稳定的 效果
（2）东方式常见基本花型
• 1.直立型
第一主枝直立向上插入 容器中，表现刚劲挺拔 或亭亭玉立的姿态，给 人以端庄稳重的艺术美。 宜平视观赏。
–
•
• “和顺团圆” 王莲英作
• 右图引自黎佩霞著 《实用插花要领与实 例》
• 5. 合 并 花 型 （ 组 景 式插花）
•
合并花型是将两
种相同或不同的花型
组合为一体，形成一
个整体的造型作品 。
• “春” 谢晓荣作
• 引自赖尔聪主编《昆 明世博会插花大赛获 奖作品集1》
•
四、欣赏基本花型
• 对称式花型 三角型，扇型，倒T型，半球型，水 平型， 圆锥型等
• 3.平展型
• 平展型是将主要花枝横 向斜伸或平伸于容器中，着 重表现其横斜的线条美或横 向展开的色带美，第一主枝 下斜成80o-90o左右，基本 上与花器成水平状造型。
• “醉世第一娇” 王莲英 作
• 引自王莲英、秦魁杰主编 《中国传统插花艺术》
•
• 4、下垂型 • 将主要花枝向下悬垂
插入容器中，多利用 蔓性、半蔓性以及花 枝柔韧易弯曲的植物， 表现其修长飘逸、弯 曲流畅的线条美，画 面生动而富装饰性。
倒T型基本花型示意图
• 半球型
这是四面观赏对称 构图的造型，插花 的外形轮廓为半球 型，所用的花材长 度应基本一致，整 个插花轮廓线应圆 滑而没有明显的凹 凸部分。半球型插 花的花头较大，花 器不甚突出。这种 插花柔和浪漫，轻 松舒适，常用于茶 几、餐桌的装饰。
初中美术第1课 插花 课件 (4)ppt课件
• 选择花材，制作插花， 并为自己的作品命名。
• 展示、介绍、交流各 自的作品。
插花的工具材料
思考与讨论
• 提出问题：运用造型 语言进行空间的处理 与表现，同时借助插 花的内涵表达情感， 你准备怎么创意和设 计？尝试在草稿纸上 画一画。
交流与讨论
• 为什么要这样表达 (重复的、变化的) ？
• 完美的插花作品可以借助构图原则表现形象之间的联结关系 和艺术形象的总体结构，贴切地诠释所要表现的主题，令作 品的表现力和感染力更加强烈。
插上花材，为空间环境增添 温馨、富有机的情调。
花器随手可得
经济而又易得的花材——芦花
关注点
插
在构图中应考虑到以下几点：
（1） 高低错落； （2） 疏密有致； （3） 虚实结合； （4） 俯仰呼应； （5）上轻下重； （6）上散下聚。
插花的制作方法
• 错落有致地插上三支向日葵构成作品的轮廓。 • 两朵百合花插在视觉焦点的位置。 • 几支洋桔梗起到点缀陪衬主花的作用，几片叶子增强 作品的韵律。
交流与互动
• 选择书中几件 作品，说说你 来插花，你会 怎么做？
• 查阅美术资料， 结合本课内容， 说说生活中的 插花艺术与创 意。
活动与体验
• 收集、评述插花图例， 了解插花的作用和造 型基本原则。
人教版八年级美术下
第三单元 为生活增添情趣
第1课 插花
导学
• 插花是美化居室的常用方法之一。本课我们将通过对插花 基本艺术形式的了解，学习如何运用其造型语言及基本原 则进行艺术实践，美化生活。
作品欣赏
直立的郁金香虽然方向
吊挂着的蓝色弯曲花器，
基本一致，但是高低错落有 致，富有节奏与韵律的美感。
• 插花作品的成功与否取决于主题花卉与陪衬花卉所组成的基 本形状的大小、占有的位置和面积以及它们的组成和变化， 这会使得插花的构图形式各不相同，并给人以不同的视觉感 受。
• 展示、介绍、交流各 自的作品。
插花的工具材料
思考与讨论
• 提出问题：运用造型 语言进行空间的处理 与表现，同时借助插 花的内涵表达情感， 你准备怎么创意和设 计？尝试在草稿纸上 画一画。
交流与讨论
• 为什么要这样表达 (重复的、变化的) ？
• 完美的插花作品可以借助构图原则表现形象之间的联结关系 和艺术形象的总体结构，贴切地诠释所要表现的主题，令作 品的表现力和感染力更加强烈。
插上花材，为空间环境增添 温馨、富有机的情调。
花器随手可得
经济而又易得的花材——芦花
关注点
插
在构图中应考虑到以下几点：
（1） 高低错落； （2） 疏密有致； （3） 虚实结合； （4） 俯仰呼应； （5）上轻下重； （6）上散下聚。
插花的制作方法
• 错落有致地插上三支向日葵构成作品的轮廓。 • 两朵百合花插在视觉焦点的位置。 • 几支洋桔梗起到点缀陪衬主花的作用，几片叶子增强 作品的韵律。
交流与互动
• 选择书中几件 作品，说说你 来插花，你会 怎么做？
• 查阅美术资料， 结合本课内容， 说说生活中的 插花艺术与创 意。
活动与体验
• 收集、评述插花图例， 了解插花的作用和造 型基本原则。
人教版八年级美术下
第三单元 为生活增添情趣
第1课 插花
导学
• 插花是美化居室的常用方法之一。本课我们将通过对插花 基本艺术形式的了解，学习如何运用其造型语言及基本原 则进行艺术实践，美化生活。
作品欣赏
直立的郁金香虽然方向
吊挂着的蓝色弯曲花器，
基本一致，但是高低错落有 致，富有节奏与韵律的美感。
• 插花作品的成功与否取决于主题花卉与陪衬花卉所组成的基 本形状的大小、占有的位置和面积以及它们的组成和变化， 这会使得插花的构图形式各不相同，并给人以不同的视觉感 受。
人教版初中美术八年级下册第三单元第一课《插花》教学PPT课件
美术
年级：八年级 学科：美术（人教版下册）
第三单元 为生活增添情趣
第1课 插花 第2课 摆件巧安排 第3课 漂亮的手工灯饰 第4课 装饰画
插花
看了这么多漂亮的花，那怎么才能将他们摆放的好看？接下来 我们就一起来了解一下插花艺术吧!
插花
插花：亦可称为插花艺术。就是把花插在瓶、盘、盆等容器里， 而不是栽在这些容器中。所插的花材，或枝、或花、或叶，均 不带根，只是植物体上的一部分，并且不是随便乱插的，而是 根据一定的构思来选材，遵循一定的创作法则，插成一个优美 的造型，借此表达一种主题，传递一种感情和情趣使人看后赏 心悦目，获得精神上的美感和愉快。
在小客厅中摆放上放射状组合的郁金香， 显得全室充满蓬勃的朝气，使居家生活 变得更加惬意。
吊挂着的蓝色弯曲花器，插 上花材，为空间环境增添温 馨和富有生机的情调。
直立的郁金香虽然方向 基本一致，但是高低不 一，错落有致，富有节 奏与韵律的美感。
插花的花器随手可得， 这个普通的水罐使得 整件作品具ห้องสมุดไป่ตู้了一种 朴素的美感。
将经济而又易得的花 材——芦花随意地组 合，能够使得居室平 添一派田野的气息。
哪里有花，哪里就孕育着生命和美。人们在将各种鲜花、 干花进行剪、插、摆的过程中，表达一种情怀，体验一 种情趣。
插花构图的基本形式
➢ 对称式：插花造型的中轴线两侧或上下图形是等形、等量的，外 形整齐、对称。
➢ 均衡式：插花造型中轴线两侧不等形、不等量，作品外形不对称， 向一侧倾斜,但保持稳定。
插花作品欣赏
插花制作方法
插花的工具和材料
两朵百合花插在视觉焦点的位置
错落有致地插上三支向日 葵构成作品的轮廓
几支洋桔梗起到点缀、陪衬主花的作 用，几片叶子增强了作品的韵律感。
年级：八年级 学科：美术（人教版下册）
第三单元 为生活增添情趣
第1课 插花 第2课 摆件巧安排 第3课 漂亮的手工灯饰 第4课 装饰画
插花
看了这么多漂亮的花，那怎么才能将他们摆放的好看？接下来 我们就一起来了解一下插花艺术吧!
插花
插花：亦可称为插花艺术。就是把花插在瓶、盘、盆等容器里， 而不是栽在这些容器中。所插的花材，或枝、或花、或叶，均 不带根，只是植物体上的一部分，并且不是随便乱插的，而是 根据一定的构思来选材，遵循一定的创作法则，插成一个优美 的造型，借此表达一种主题，传递一种感情和情趣使人看后赏 心悦目，获得精神上的美感和愉快。
在小客厅中摆放上放射状组合的郁金香， 显得全室充满蓬勃的朝气，使居家生活 变得更加惬意。
吊挂着的蓝色弯曲花器，插 上花材，为空间环境增添温 馨和富有生机的情调。
直立的郁金香虽然方向 基本一致，但是高低不 一，错落有致，富有节 奏与韵律的美感。
插花的花器随手可得， 这个普通的水罐使得 整件作品具ห้องสมุดไป่ตู้了一种 朴素的美感。
将经济而又易得的花 材——芦花随意地组 合，能够使得居室平 添一派田野的气息。
哪里有花，哪里就孕育着生命和美。人们在将各种鲜花、 干花进行剪、插、摆的过程中，表达一种情怀，体验一 种情趣。
插花构图的基本形式
➢ 对称式：插花造型的中轴线两侧或上下图形是等形、等量的，外 形整齐、对称。
➢ 均衡式：插花造型中轴线两侧不等形、不等量，作品外形不对称， 向一侧倾斜,但保持稳定。
插花作品欣赏
插花制作方法
插花的工具和材料
两朵百合花插在视觉焦点的位置
错落有致地插上三支向日 葵构成作品的轮廓
几支洋桔梗起到点缀、陪衬主花的作 用，几片叶子增强了作品的韵律感。
八年级美术下册第三单元第1课-插花艺术
第三单元 为生活增添情趣
第1课 插花
一、插花构图的基本形式
1、对称式插花 2、均衡式插花 3、自由式插花
1、对称式插花 插花造型的中轴线两侧或上下图形
是等形、等量，外形整齐、对称均衡。 想一想：有哪些基本形呢？
三角形 椭圆形 半球形 扇形 倒T形 圆锥形等。
三角型构图
椭圆1、花材：形、色，绿叶：造型。 2、花器：高矮、胖瘦，颜色，质感； 3、辅助工具（剪刀、胶带、铁丝、花泥等）
作业：
各小组根据自己的插花花材和插 花器皿，选择你喜欢的形式，制作 一件插花作品。
看看哪个小组的创意和制作能更胜 一筹。
扇面型构图
锥型构图
2、均衡式插花
插花造型中轴线两侧图形不等形、不 等量，作品外形不对称，向一侧倾斜，但 保持稳定。 想一想：有哪些基本形呢？
有L形 不等边三角形 弯月形 S形等
（3）自由式插花
造型自由活泼、错落有致，随 意自然。
思考：
均横式和自由式的区别在哪 里？
二、插花的技巧
第1课 插花
一、插花构图的基本形式
1、对称式插花 2、均衡式插花 3、自由式插花
1、对称式插花 插花造型的中轴线两侧或上下图形
是等形、等量，外形整齐、对称均衡。 想一想：有哪些基本形呢？
三角形 椭圆形 半球形 扇形 倒T形 圆锥形等。
三角型构图
椭圆1、花材：形、色，绿叶：造型。 2、花器：高矮、胖瘦，颜色，质感； 3、辅助工具（剪刀、胶带、铁丝、花泥等）
作业：
各小组根据自己的插花花材和插 花器皿，选择你喜欢的形式，制作 一件插花作品。
看看哪个小组的创意和制作能更胜 一筹。
扇面型构图
锥型构图
2、均衡式插花
插花造型中轴线两侧图形不等形、不 等量，作品外形不对称，向一侧倾斜，但 保持稳定。 想一想：有哪些基本形呢？
有L形 不等边三角形 弯月形 S形等
（3）自由式插花
造型自由活泼、错落有致，随 意自然。
思考：
均横式和自由式的区别在哪 里？
二、插花的技巧
八年级美术下册第三单元插花课件
介绍常见的插花材料，如花卉、枝叶 、果实等，以及如何根据不同的主题 和风格选择合适的材料。
插花作品的风格流派
阐述不同风格的插花作品，如日式、 中式、西式等，以及它们所代表的文 化内涵和艺术特点。
插花创作基础
插花构图原理
讲解对称与平衡、对比与调和、韵律与动感等构图原理，以及如 何运用这些原理进行创作。
花卉寓意与象征意义
介绍不同花卉所代表的寓意和象征意义，以及在插花作品中如何运 用这些花卉来表达主题和情感。
色彩搭配原理
讲解色彩的基本原理，如色轮、对比色、相似色等，以及如何运用 这些原理进行色彩搭配，创造和谐的视觉效果。
插花创作实践
主题设定
引导学生根据不同的主题 ，如节日、庆典、纪念日 等，进行插花创作构思。
插花艺术的材料
• 主要材料包括各种花卉、枝叶、果实等植物元素，以及一些非 植物材料如石头、玻璃、金属等。选择合适的材料是创作插花 作品的关键之一。
插花艺术的原则
01
02
03
平衡与对称
通过合理分布花卉的位置 和数量，使整个作品看起 来平衡稳定。
比例与尺度
注意花卉与其他元素之间 的比例关系，以及作品整 体与容器的比例关系。
绘画的色彩运用对插花也有启示作用。通过选择不同 色彩的花卉，插花师可以创造出温暖、冷艳、热烈或 宁静的氛围，使作品更具情感表达力。
插花与雕塑
雕塑是三维空间的实体艺术，与插花在材质和表现手法上有所不同。然而，两者在 造型和空间感的塑造上存在共通之处。
雕塑中的形态、线条和质感等元素可以为插花提供灵感。例如，通过模仿雕塑中的 曲线、扭曲或抽象形态，插花师可以创作出别具一格的花艺作品。
衬，提升整体美感。
花束编织与造型
插花ppt课件
比较分析
东西方插花在审美观念、表现手法和风格特点上有明显差异，但都 具有一定的艺术价值和观赏价值。
插花与文化、生活
文化内涵
插花是一种文化艺术表现形式，具有深厚的文化内涵和历史渊源 。
生活应用
插花在日常生活中有着广泛的应用，如节日庆典、婚礼庆典、家 庭装饰等，为人们的生活增添了色彩和情趣。
社会影响
插花对于社会文化、生活品质和审美观念都有一定的影响。
按照使用材料的不同， 插花可以分为鲜花插花 、干花插花、人造花插 花等类型。
鲜花插花以新鲜的花卉 为材料，色彩鲜艳、生 动逼真；干花插花以干 燥的花卉为材料，色彩 沉着、朴素自然；人造 花插花以人工制作的花 卉为材料，色彩丰富、 造型多样。
CHAPTER 02
插花的基本技巧
选材技巧
01
02
03
花卉选择
CHAPTER 05
插花作品制作演示
制作流程演示
设计构思
根据花材的形状、颜色、大小 等因素进行构思，确定插花的 主题和风格。
进行插花
按照构思，将花材按照一定的 层次和比例进行插花，注意色 彩的搭配和空间的分布。
准备花材
选取当季的花材，如玫瑰、百 合、郁金香等。
准备花器
选择适合的花器，如玻璃花瓶 、陶瓷花瓶等。
对学生的作品进行点评和指导 ，包括作品的构思、主题、色 彩搭配、空间分布等方面。
引导学生互相学习和交流，促 进彼此的进步和提高。
CHAPTER 06
结语与参考文献
结语
感谢观看
感谢各位听众的关注和参与， 您的反馈是我们不断进步的动
力。
课程回顾
在这门课程中，我们学习了插 花的基本知识和技巧，包括花 材的选择、搭配和造型。
东西方插花在审美观念、表现手法和风格特点上有明显差异，但都 具有一定的艺术价值和观赏价值。
插花与文化、生活
文化内涵
插花是一种文化艺术表现形式，具有深厚的文化内涵和历史渊源 。
生活应用
插花在日常生活中有着广泛的应用，如节日庆典、婚礼庆典、家 庭装饰等，为人们的生活增添了色彩和情趣。
社会影响
插花对于社会文化、生活品质和审美观念都有一定的影响。
按照使用材料的不同， 插花可以分为鲜花插花 、干花插花、人造花插 花等类型。
鲜花插花以新鲜的花卉 为材料，色彩鲜艳、生 动逼真；干花插花以干 燥的花卉为材料，色彩 沉着、朴素自然；人造 花插花以人工制作的花 卉为材料，色彩丰富、 造型多样。
CHAPTER 02
插花的基本技巧
选材技巧
01
02
03
花卉选择
CHAPTER 05
插花作品制作演示
制作流程演示
设计构思
根据花材的形状、颜色、大小 等因素进行构思，确定插花的 主题和风格。
进行插花
按照构思，将花材按照一定的 层次和比例进行插花，注意色 彩的搭配和空间的分布。
准备花材
选取当季的花材，如玫瑰、百 合、郁金香等。
准备花器
选择适合的花器，如玻璃花瓶 、陶瓷花瓶等。
对学生的作品进行点评和指导 ，包括作品的构思、主题、色 彩搭配、空间分布等方面。
引导学生互相学习和交流，促 进彼此的进步和提高。
CHAPTER 06
结语与参考文献
结语
感谢观看
感谢各位听众的关注和参与， 您的反馈是我们不断进步的动
力。
课程回顾
在这门课程中，我们学习了插 花的基本知识和技巧，包括花 材的选择、搭配和造型。
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插花的花 器随手可 得，这个 普通的水 罐使得整 件作品具 有一种朴 素的美感
将经济而 又实惠得 花材—— 芦花随意 的组合， 能够使得 居室平添 一派田野 的气息
以高粱、芦苇、狗尾草为花材，表现果 实累累的秋天，独具自然之美。
吊挂的蓝 色弯曲花 器，插上 花材，为 控件添加 温馨，富 有生机的 情趣
作 品 展 示
作业要求 ：
1. 自己回家尝试的制作一件作品 2. 三人一组合作，下去准备插花制 作材料，下节课我们合作制作插花作 品。
第三单元 为生活添加情趣
第1课 插花
插花艺术
• 将花材经过人工处理，赋以花卉自身
新的艺术生命的均可称为 插花艺术。 •包 括：园林花卉、盆花、组合盆 栽、秉花、佩花、篮花、瓶花、盘花 等。
园林
盆花
盆栽组合花卉
篮花
瓶花
秉花
• 插花是美化居室的常用方法之一。是以花
材为主要素材，通过艺术构思和适当地剪 切整理及摆插，表现花材的活力和自然美。 • 插花艺术是一门“高雅的造型艺术”、优 美的“空间艺术”、“有生命的花卉艺术 品”。
插 花 的 制 作
插花制作中使用的工具：
不 同 形 态 的 插 花 器 皿 之
一
不 同 形 态 的 插 花 器 皿 之 二
插 花 使 用 花 材
第一步： 错落有 致的插上 三支向日 葵构成作 品的轮廓
第二步： 再把两 朵百合花 插在视觉 焦点的位 置
第三步： 用几支洋 桔梗起到点 缀陪衬主花 的作用，几 片叶子增强 作品的韵律
艺术插花
1.作品创造空间取决于作者的主观意念、情感和 兴趣， 强调作品 的艺术性，不刻意追求作品 的装饰效果。是一种自娱或供人欣赏的艺术 品。 2.不以别人的喜欢、意志为转移，具有鲜明的个 性，可充分展示作者的艺术风格。不以赢利 为目的。
插花构图的基本形式：
1.对称式插花 2.均衡式插花 3.自由式插花
对称式插花：插花造型的中轴两侧或上下图形是等形、 等量，万幸整齐、对称均衡。
均衡式插花： 插花造型中 轴线两侧不 等形、不等 量，作品外 形不对称， 向一边倾斜， 但保持稳定。
自由式插花：造型自由活泼，错落有致， 随意自然。
在构图时注意：
1. 高低错落 3. 虚实结合 5. 上轻下重 2. 疏密有致 4. 俯仰呼应 6. 上散下聚