人教版美术一上第11课《花儿寄深情》ppt说课课件
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一年级上册美术课件—第11课 花儿寄深情 ▏人教新课标(2014秋) (共17张PPT)
大大圆盘竿上挂，八月秋来开黄花。 朝着太阳把头转，结出籽儿把油榨。
花儿寄深情
这些花儿有什么特点呢
这些花儿有什么特点呢？
1.花儿有哪几个部分？ 花瓣、花芯、花柄、叶子
看看老师做的 花儿吧！
1.你知道它们是用什么材料制作出来的吗？ 有哪几个部分？ （1）花儿是由彩纸、挂历纸、皱纹纸等材 料制作的。 (2）由花瓣、花芯、花柄、叶子组成。
你们真棒！
再见
2、这些花儿用了什么制作方法？ 卷、折、撕、贴、剪
制作方法：
1、组合剪贴制作花瓣、粘贴花蕊 2、将整朵花粘贴在梗上 3、添加叶子 4、装饰完成
动动手：
请用你喜欢的方法制作一朵美丽的花儿。 小提示：
1、用卷、折、撕、贴、剪等制作方法，大 胆设计，制作新颖美丽的花儿。 2、注意工具的安全使用。
课后小拓展：
花儿寄深情
这些花儿有什么特点呢
这些花儿有什么特点呢？
1.花儿有哪几个部分？ 花瓣、花芯、花柄、叶子
看看老师做的 花儿吧！
1.你知道它们是用什么材料制作出来的吗？ 有哪几个部分？ （1）花儿是由彩纸、挂历纸、皱纹纸等材 料制作的。 (2）由花瓣、花芯、花柄、叶子组成。
你们真棒！
再见
2、这些花儿用了什么制作方法？ 卷、折、撕、贴、剪
制作方法：
1、组合剪贴制作花瓣、粘贴花蕊 2、将整朵花粘贴在梗上 3、添加叶子 4、装饰完成
动动手：
请用你喜欢的方法制作一朵美丽的花儿。 小提示：
1、用卷、折、撕、贴、剪等制作方法，大 胆设计，制作新颖美丽的花儿。 2、注意工具的安全使用。
课后小拓展：
第11课《花儿寄深情》(课件)美术一年级上册-人教版
第十一课 花儿寄深情
一级上册
导入新课
每年的9月10日是什么节？ 我们应该尊敬老师、
热爱老师，你想怎样来感 谢老师呢？
讲授新课
这些花是由哪几部分组 成的？有什么不同？
讲授新课
讲授新课
讲授新课
组成：花蕊、花瓣、叶子、枝干。 不同点：大小、形态、颜色。
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
制作方法： 折纸、剪纸、黏贴等。
教师示范
制 作 步 骤
学生创作
1.小组合作，用两种以上颜色的彩纸制作一组花。 2.在使用竹签、剪刀等尖锐的工具时，注意安全，小心使用。
课后拓展
1.我们是否可以用更多的材料和方法来表现各种植物。 2.在生活中，我们应仔细观察，将各种材料变废为宝。
谢谢观赏
一级上册
导入新课
每年的9月10日是什么节？ 我们应该尊敬老师、
热爱老师，你想怎样来感 谢老师呢？
讲授新课
这些花是由哪几部分组 成的？有什么不同？
讲授新课
讲授新课
讲授新课
组成：花蕊、花瓣、叶子、枝干。 不同点：大小、形态、颜色。
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
制作方法： 折纸、剪纸、黏贴等。
教师示范
制 作 步 骤
学生创作
1.小组合作，用两种以上颜色的彩纸制作一组花。 2.在使用竹签、剪刀等尖锐的工具时，注意安全，小心使用。
课后拓展
1.我们是否可以用更多的材料和方法来表现各种植物。 2.在生活中，我们应仔细观察，将各种材料变废为宝。
谢谢观赏
人教版小学美术一年级上册《第11课花儿寄深情》PPT课件1
5. 如果别人问了你一个问题，你就不知道怎么回答了，说明学的还不够全面 ；
6.通过别人的反馈，自己的实践，再次检验自己哪儿学的不扎
实， 再返回去加深，直至完全学会消化。
高效学习使用 技巧
做个便利贴 男孩/女孩
建立 仪式感
建立营造 自律圈
小作
业
这并不是一份从天而降的普通作业~
这是一份既能轻松完成，又能帮助你快速进步的高效小作业！ 1、结合本节所学的学习力相关常识，纠正自己目前存在问题的学习 方 法，养成良好学习习惯（可参考工具卡《高效学习力》）。 2、结合本节所学“学习的完整过程”和“高效学习模型”，对自己 现 有学习方法进行优化（可参考工具卡《高效学习模型》）。
如何利用规律实现更好记忆呢？
超级记忆法-记忆 规律
第四个 记忆周 期是 1天 第五个 记忆周 期是 2天 第六个 记忆周 期是 4天
第 记七 忆个 周如何利用规律实现更好记忆呢？
期是 7天 第八个 记忆周 期是15 天
超级记忆法--场 景法
人教版七年级上册Unit4 Where‘s my backpack？
思 维 导 图 &超 级 记 忆 法 &费 曼 学 习 法
1
外 脑 -体 系 优
化
知 识 体 系 &笔 记 体 系
内外脑高效学习模型
超级记 忆法
超级记忆法-记忆 规律
记忆前
选择记忆的黄金时段
前摄抑制：可以理解为先进入大脑的信息抑制了后进 入大脑的信息
后摄抑制：可以理解为因为接受了新的内容，而把前 面看过的忘记了
费曼学习法-实操
第四步 循环强化
（四） 循 环 强 化
1. 循环加强需要在前面三个步骤已完成的基础上进行； 2. 如果对第二三步的复述还不是很满意， 那么就重复二三步骤，不断回顾加强，直至复述效果满意； 3.如果复述结果已经满意，尝试运用更简单精炼的语言概括。
第11课 花儿寄深情(说课课件)-2021-2022学年美术一年级上册-人教版
你知道吗？（花儿小百科） 世界上最大的花儿是什么花？
●大王花（霸王花）
最香的花
你知道吗？
——十里香
最名贵的花
——兰花
你知道吗？
●中国的国花 ● ——牡丹
康乃馨代表什么？
●——妈妈，我爱你
观察与思考
●（1）老师制作的花有什么特点？ ●（2）花有哪几部分组成？ ●（3）花瓣的形状有哪些？
尝试与制作太阳花
4的通过粘、贴等步骤进行设计制作花朵。
5 说教法
●本节课采用个别化教育法、讲解法、演 示法、正强化法、多媒体教学法进行教 学
6 说过程
●1组织教学、课前律动组织学生进入上课状态 ●2以谜语的形式倒入教学，从而引入主题 ●3通过观察法理解花朵的形状和特点 ●4通过演示法学习花朵的制作过程（A组学生动手能力稍强，尽
3 说目标
●1通过观察了解花儿的特征，学习制作花儿的基本方法，培养 学生发现生活中美的能力。A组同学能够观察并发现花儿的基 本特点，BC组同学能够在提醒下说出花儿的特点。
●2通过初步感知各种材料的特征，进行花儿的制作，培养学生 的创新意识与创造能力。A组同学能够自己动手对花儿进行设 计粘贴，BC组同学能够在教师及同学的帮助下完成基本的粘
花儿寄深情
1 说教材
●本节课选自人教版美术一年级上册第11课《花儿 寄深情》，本课共两个课时，本节课为第一课时。 本课属于造型表现和设计应用两个范畴，从造型 表现的角度让学生观察身边的花卉，初步了解花 儿的形状与用途，尝试用不同工具材料，进行简
2 说学情
● 本 班 学 生 多 数 为 智 力 障 碍 学 生 ， 学 生 年 龄 均 在 11 周 岁 左 右 ， 根据本节课的教学内容和学生的程度情况（运动能力、生 活自理能力、认知能力、理解能力）划分为三组，A组学生 刘紫希、邵思宇、孙浩宇、郑依依 具有一定的绘画能力和 认知基础，动手操作能力稍好些、配合度稍强。 B组学生 曹东宇、程平、刘梓诺、刘梓轩、齐志丹理解能力和认知 能力一般，绘画基础稍差，但配合度很好 C组学生陈子斌、 王森、常景森 自理能力和理解能力极差、注意力不集中，
人教版美术一年级上册第11课《花儿寄深情》ppt说课课件
人教版小学美术
说目 标
教学 法
说教 材
说过 程
说教 材
设计﹒应用
手工制作 立体造型 充满热情 缺乏认识
教学 法
说过 程
说目 标
教学 法
欣 赏 分析
讨论
自主探究
说教
说过
材
程
说目 标
说目 标
知识目标：
学会制作一 到两种漂亮 的花朵造型。
技能目标：
通过对花卉植 物的观察，培 养学生在生活 中发现美，进 行立体造型表 现的能力。
请仔细观察这些花的外形。
赏一赏 看一看 说一说 做一做 演一演
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小组讨论：下列几种花的制作方法。
寻 求 方 法
赏一赏 看一看 说一说 做一做 演一演
拓 宽 思 路
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作品评价:
自评 同学互评 教师点评
说教 材
教学 法
说过 程
情感目：
培养学生对 师长的敬爱 之情，以及 团体合作的 意识。
说过 程
说教 材
教学 法 说目 标
赏 —— 导入课题
看 —— 初步感知
说 —— 探索新知
做 —— 动手实践
演 —— 升华情感
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老师，老师， 辛苦了！ 做朵花儿送给您。 花儿虽小是心意， 表表我们感恩情。
花梗
花芯 花瓣
叶子
剪
花芯——圆2个 花瓣——菱形5个 花梗——小棒1个 叶子——树叶2个
说目 标
教学 法
说教 材
说过 程
说教 材
设计﹒应用
手工制作 立体造型 充满热情 缺乏认识
教学 法
说过 程
说目 标
教学 法
欣 赏 分析
讨论
自主探究
说教
说过
材
程
说目 标
说目 标
知识目标：
学会制作一 到两种漂亮 的花朵造型。
技能目标：
通过对花卉植 物的观察，培 养学生在生活 中发现美，进 行立体造型表 现的能力。
请仔细观察这些花的外形。
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小组讨论：下列几种花的制作方法。
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情感目：
培养学生对 师长的敬爱 之情，以及 团体合作的 意识。
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看 —— 初步感知
说 —— 探索新知
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老师，老师， 辛苦了！ 做朵花儿送给您。 花儿虽小是心意， 表表我们感恩情。
花梗
花芯 花瓣
叶子
剪
花芯——圆2个 花瓣——菱形5个 花梗——小棒1个 叶子——树叶2个
《花儿寄深情》PPT教学课件
花儿送给谁？
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，花儿的美丽完 全要依靠园丁的栽培，所以，我们做好的花朵应该送给 老师。除了送给老师，我们也可以送给勤苦的妈妈，我 们的爷爷奶奶，我们的家长，我们身边辛苦的人。
制作方法：
制作方法
制作方法二：
工具
彩笔 纸条 纸张 剪刀 ......
不同工具做出来的花不一样
花儿寄深情
-.
同学们，你们喜欢花吗？
你们喜欢什么花？
这个世界上的花多种多样， 每一朵花都不一样，每一朵 花都非常美丽，你们喜欢什 么花呢？
花ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
花是被子植物（被子植物门植物，又称有花植物或开花植 物）的繁殖器官，其生物学功能是结合雄性精细胞与雌性 卵细胞以产生种子。这一进程始于传粉，然后是受精，从 而形成种子并加以传播。对于高等植物而言，种子便是其 下一代，而且是各物种在自然分布的主要手段。同一植物 上着生的花的组合称为花序。
怎么表现你最喜欢的花？——可以添加上颜色。
简单的一块布也可以做成花朵
有趣的作品：
也可以有其他的表现方式：
试一试 ●你想创作怎样的作品？
大家动手试试吧？
作品展示
点评一下同学们的作品吧！
●1.夸夸自己 ●2.夸夸同学的作品
人教版小学美术一年级上册 花儿寄深情 名师公开课教学课件PPT
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请用自己喜欢的彩色纸，制作美丽的花儿。
展示与交流：
分组展示、交流，评选优秀作品。
感情升华：
把精心制作做的花儿送给你的爸爸、妈妈，还有同学 朋友吧，用花儿来寄托着深深的情谊，把我们的爱用花儿 传递出去！！
有一个个小小姑姑娘，娘生，在坐水在中央水；中央。 身身穿穿粉粉红红衣，衫坐，在伏绿在船上绿。船上。
荷 花
小小个儿爬篱笆，张开嘴巴不说话。 红紫白蓝样样有，想要吹出滴滴答。
牵 牛 花
花儿寄深情
花瓣的形状有：
作业要求：
请用自己喜欢的彩色纸，制作美丽的花儿。
注意事项：
1、大胆设计、制作新颖、别致的花。 2、注意剪刀的安全使用。 3、保持教室的整洁。
请用自己喜欢的彩色纸，制作美丽的花儿。
展示与交流：
分组展示、交流，评选优秀作品。
感情升华：
把精心制作做的花儿送给你的爸爸、妈妈，还有同学 朋友吧，用花儿来寄托着深深的情谊，把我们的爱用花儿 传递出去！！
有一个个小小姑姑娘，娘生，在坐水在中央水；中央。 身身穿穿粉粉红红衣，衫坐，在伏绿在船上绿。船上。
荷 花
小小个儿爬篱笆，张开嘴巴不说话。 红紫白蓝样样有，想要吹出滴滴答。
牵 牛 花
花儿寄深情
花瓣的形状有：
作业要求：
请用自己喜欢的彩色纸，制作美丽的花儿。
注意事项：
1、大胆设计、制作新颖、别致的花。 2、注意剪刀的安全使用。 3、保持教室的整洁。
人教版小学一年级美术上册 《花儿寄深情》教学课件
人教版一年级上册
花儿寄深情
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 课堂小结 5 拓展延伸
1
新课导入
导学 请仔细观察这些花的外形
导学 请仔细观察这些花的外形Biblioteka 相同点： 都由花瓣花叶等组成
不同点： 颜色外形不同
导学 如何制作一朵漂亮的花呢？
2
课堂讲授
手工花的组成部分
花梗
花芯 花瓣
叶子
手工花制作方法一
1、选材料
2、卷花芯
3、做花瓣
4、粘花瓣
5、粘花叶
观察花瓣的都是什么形状呢？
观察花瓣的都是什么形状呢？
观察花瓣的都是什么形状呢？
剪
花芯——圆2个 花瓣——菱形5个 花梗——小棒1个 叶子——树叶2个
贴
1.放花芯 2.贴花瓣（贴均匀，摆 整齐） 3.贴花梗 4.再贴花芯 5.贴叶子
谢谢观看
手工花制作方法二
1、裁出长条
2、粘成圈圈
3、叠放成花朵
手工花制作方法二
3
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
4
课堂小结
总结
充分感受花卉的造 型美，了解几种纸工 花卉造型的方法。
5
拓展延伸
拓展延伸
制作手工的花儿不仅仅只有 我们手上现有的彩纸可以制 作，还有很多的废旧材料也 可以利用起来。 小朋友们，回家以后试试吧！
花儿寄深情
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 课堂小结 5 拓展延伸
1
新课导入
导学 请仔细观察这些花的外形
导学 请仔细观察这些花的外形Biblioteka 相同点： 都由花瓣花叶等组成
不同点： 颜色外形不同
导学 如何制作一朵漂亮的花呢？
2
课堂讲授
手工花的组成部分
花梗
花芯 花瓣
叶子
手工花制作方法一
1、选材料
2、卷花芯
3、做花瓣
4、粘花瓣
5、粘花叶
观察花瓣的都是什么形状呢？
观察花瓣的都是什么形状呢？
观察花瓣的都是什么形状呢？
剪
花芯——圆2个 花瓣——菱形5个 花梗——小棒1个 叶子——树叶2个
贴
1.放花芯 2.贴花瓣（贴均匀，摆 整齐） 3.贴花梗 4.再贴花芯 5.贴叶子
谢谢观看
手工花制作方法二
1、裁出长条
2、粘成圈圈
3、叠放成花朵
手工花制作方法二
3
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
4
课堂小结
总结
充分感受花卉的造 型美，了解几种纸工 花卉造型的方法。
5
拓展延伸
拓展延伸
制作手工的花儿不仅仅只有 我们手上现有的彩纸可以制 作，还有很多的废旧材料也 可以利用起来。 小朋友们，回家以后试试吧！
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小组讨论：下列几种花的制作方法。
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老师，老师， 辛苦了！ 做朵花儿送给您。 花儿虽小是心意， 表表我们感恩情。
花芯
花梗
花瓣
叶子
剪
花芯——圆2个
贴
1.放花芯
花瓣——菱形5个
花梗——小棒1个
2.贴花瓣（贴均
匀，摆整齐）
叶子——树叶2个
3.贴花梗 4.再贴花芯
5.贴叶子
人教版小学美术
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