浙江交通职业技术学院2009～2010学年第一学期教学日历
2009—2010学年度第一学期行事历
现代办
工会
安监办
校行政
教导处
第十一周
11月9日
11月15日
1、组织有关学科期中教学质量分析。
2、开展“119”消防宣传系列活动。
3、举行教工智力游戏活动。
4、开展“红歌伴我成长”中队活动（中年级）。
5、举行备课组活动。
教导处
安监办
工会
大队部
教导处
学期期中
第十二周
11月16日
11月22日
1、开展科技活动月航模比赛。
2、小学英语有效教学系列活动（三）。
3、举行法制知识讲座。
4、迎接无锡市绿色学校验收。
5、组织学科组活动。
大队部
教导处
大队部
校行政
教导处
2009—2010学年度第一学期行事历
周次
日期
主要工作任务（内容）
执行
备注
第十三周
11月23日
11月29日
1、评选“红豆环保星”。
2、组织小学生硬笔书法比赛。
各部门
体育组
工会
体育组
校行政
教导处
9月10日教师节
第三周
9月14日
9月20日
1、召开各课题组成员会议。
2、组织交通安全宣传教育。
3、做好防控甲型H1N1流感工作。。
4、校内课堂教学调研（推门课）。
5、组织片音、体、美公开教学。
6、经典诗文诵读比赛。
7、完善特色中队班级布置。
8、组织备课组活动。
教科室
大队部
教导处
10月1日国庆节
10月3日中秋节
第六周
10月5日
10月11日
1、开展“红领巾与祖国共成长”主题教育实践活动。
教学日历09(6 7)
章节题目
内容
课时
课堂讨论、实（验）践等其它教学环节题目
11
第6章IT培训机构信息管理系统
需求分析、软件设计、软件实现、系统测试、项目连编及安装盘
2
实验六培训机构信息管理系统
12
第6章IT培训机构信息管理系统
需求分析、软件设计、软件实现、系统测试、项目连编及安装盘
2
续实验六
13
第7章课程设计作业参考题目1:房屋中介管理系统
5
第3章职业中介信息管理系统
需求分析、软件设计、软件实现、系统测试、项目连编及安装盘
2
实验三职业中介信息管理系统
6
第3章职业中介信息管理系统
需求分析、软件设计、软件实现、系统测试、项目连编及安装盘
2
续实验三
7
第4章图书租借管理系统
需求分析、软件设计、软件实现、系统测试、项目连编及安装盘
2
实验四图书租借管理系统
16
第7章课程设计作业参考题目2:企业材料库存管理系统
需求分析、系统结构设计、软件的实现、项目连编及安装盘
2
续实验八
17
期末实验检查
实验检查
2
期末实验检查
18
19
备注：平时作业次数，期终、期末考核方式及时间安排（其他有关说明）
共8个实验，第7、8个实验各20分，其它实验每个10分（含实验报告），共100分。
教学日历（1—10周）
上课时间：2011~ 2012学年第一学期
课程名称：数据库系统实习总学时：36周学时：2学分：1
任课教师：钟秀玉学生所在院系：计算机学院年级：2009级班级：6、7班
周次
章节题目
内容
2009-2010学年第1学期校历(实施性校历)
13
12
16
17
18
19
20
21
22
14
13
23
24
25
26
27
28
29
15
14
30
1
2
3
4
5
6
十二
16
15
7
8
9
10
11
12
13
元旦放假1月1日-3日
17
16
14
15
16
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19
20
18
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19
18
28
29
30
31
1
2
3
元
20
19
4
5
6
7
8
25
4
8
9
10
11
12
13
14
26
5
15
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18
19
20
21
27
6
22
23
24
25
26
27
28
三
1
7
1
2
3
4
5
6
7
2
01
8
9
10
11
12
13
14
说
明
本学期教学周数20周，新生17周。
为预防甲流，经领导研究，决定对教学进程适当调整，请各部门依此安排各项工作。
教务处2009年11月16日
浙江交通职业技术学院教案首页 第1次,共13页,第1页.
N70 Z-15；
N80 G00 G97 X200 Z200 S450
T0100；
N90 M01；
例：如图锥面切削，
n部分程序如下：
N40 G01 G96 X55 Z2 S120；
N50 G94 X20 Z0 R-5 F0.2；
N60 Z-5；
（3）直接设定主轴转速指令（G97），主轴速度用转速设定，单位为r/min。
格式：G97 S；
2. F功能
（1）主轴每转的切削进给量或切螺纹时的螺距G95，单位mm/r，数控车床上这种方法较多
格式：G95 F
（2）G94切削进给量为每分钟进给量，单位mm/min
格式：G94 F
三、固定循环
一般车削加工的毛坯多为棒料和铸锻料，车削加工多为大余量多次走刀切削。如果每一刀都进行编程，将给编程人员带来很多麻烦。因此，数控车床系统一般都设有各种形式的固定循环功能，分为简单循环和多重循环。下面将分别加以讲解。
第三节刀具补偿2学时
第四节编程示例3学时
第五单元习题讲解2学时
2．教学方法：多媒体结合课堂讲授
教学重点和难点：
1．重点：数控车床编程基本指令
2．难点：刀具补偿、复合循环指令
复习思考题、作业题：
课外编程题3题
实施情况及分析：
采用多媒体结合课堂讲授，穿插示例讲解，共用14个课时，学生掌握情况良好。
浙江交通职业技术学院教案第1次，共13页，第2页
浙江交通职业技术学院教案首页第1次，共13页，第1页
第1次授课授课时间2006年3月20日20学时04级04431班教案完成时间2006年3月1日
第2次授课授课时间2007年3月28日14学时05级054204班教案修改时间2007年3月1日
2010学年第一学期学校工作行事历
3、苍南县“姜立夫杯”高中数学竞赛
4、县高中生英语听、读能力竞赛
5、2010年市历史年会暨第四届历史学科教研组建设论坛
6、浙江省中学物理教学研究会年会
7、感恩节活动、纪念12.9活动
8、学生成人仪式活动
9、《心海导航》（3）书香飘逸活动
10、设备维护
教务处
教务处
仁英高中
教务处
校长室
教科处
资源处
资源处
总务处
总务处
工会
9
10.25
~
10.31
1、温州市高中数学新课程教学基本功展示活动
2、县高中英语新课程“疑难问题解决”专题培训会
3、县中小学生篮球赛
4、参加2010年温州市教育教学案例评比
5、信息上传统计
6、食堂、小卖部全面卫生检查
7、参加学生冬装校服招标
5、师生座谈会
7、市县各级各类课题申报
6、图书馆新书添置
7、财政局核销本年度学校收费收据
8、校园花木整理、剪枝、除虫
9、各种教学大比武
10、团支书交流会
教务处
教务处
教务处
教务处
学生处
教科处
资源处
总务处
总务处
工会
团委
14
11.29
~
12.5
1、苍南县初高中课堂教学评比（中、高考学科）
2、温州市中学音乐课堂教学评比（优质课）
7、市通用技术高考会考网络研讨活
8、困难生，残疾生座谈会
9、弘扬与培育民族精神活动（征文赛、演讲赛）
10、国庆专刊评比
11、学校教科室主任科研素质提升研修班
12、媒体维护、检查
动画欣赏教学日历-教案
全日制本专科教学日历
2010 ～ 2011 学年第一学期
教学单位
课程名称视觉艺术欣赏（动画欣赏）
课程编号
学时 54 适用专业）
授课教师
职称讲师
二0一0 年九月
教案
2009 年 3 月
视觉艺术欣赏课程教案
注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题
课等。
视觉艺术欣赏课程教案
注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题
课等。
视觉艺术欣赏课程教案
注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题
课等。
视觉艺术欣赏课程教案
注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题
课等。
视觉艺术欣赏课程教案
注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题
课等。
2019年教学日历(高等数学A层)09级 (2).doc
2
2
理解数列极限的概念掌握极限的性质
理解函数极限的概念掌握极限的性质，会求函数在一点的左右极限
7
5
6
§2-3无穷小、无穷大
极限的四则运算法则
§2-4两个重要极限
无穷小比较
2
2
理解无穷小、无穷大的概念，掌握无穷小的性质及四则运算法则
掌握两个重要极限及无穷小比较求极限的方法
8
7
8
§2-5函数的连续性
15
22
23
§7-1随机事件
§7-2事件的概率
2
4
理解随机事件的概念掌握事件的运算及运算律
理解概率的概念，掌握概率加法、乘法、全概率公式
16
24
25
§7-3随机变量的概念离散型随机变量
§7-4连续型随机变量及几个重要分布
2
2
理解随机变量及离散型随机变量的概念，掌握分布列的求法
理解连续型随机变量，掌握连续型随机变量的性质，熟练掌握正态分布及性质
本学期授课时数
实验课
学时
课程设计（大型作业）
学时
习题（含课程论文）课
8学时
讨论课
学时
辅导课
学时
阶段测验
学时
现场教学
学时
机动
学时
周
次
课
次
授课内容摘要
时
数
目的要求
课外作业
5
1
2
§1-1集合、实数
§1-2函数
2
2
理解集合、领域的概念
理解函数的概念，掌握函数的性质和运算
6
3
4
§2-1数列的极限
2010-2011-1学期教学任务安排表的通知
关于2010-2011学年第一学期教学任务安排的通知各院（系、部）：为做好2010-2011学年第一学期教学任务安排工作，有关事项通知如下：一、2010-2011学年第一学期07、08、09级学生报到注册时间为8月28-29日，8月30日正式上课，教学周数为21周（含中秋、国庆、校运会、元旦共2周，考试2周）；考试周安排在1月10日至1月21日。
二、为了做好《教学任务表》和《教学课程表》，请各院（系、部）按照下列要求进行：1、在《教学任务表》上填写的內容包括6项：“任课教师”、“教师编号”、“教师所属系”、“合班情况”、“实习、设计时间安排”、“备注”。
2、“任课教师”、“教师编号”、“教师所属系”、“合班情况”、“备注”内容由开课单位填写。
“实习、设计时间安排”由专业所属系填写。
3、对于需要合班的课程，请各院（系、部）在表格“合班说明”栏目填写合班情况，如甲课程是B、C、D班合上，则在B班的甲课程的合班情况中填写C#D，在C班的甲课程的合班情况中填写B#D （注：合班名称需按下发的表格中的“班级名称”的全称填写，不要错字、少字或改字）。
举例：“物流中心设计与运作”课程，是07物流管理(本)01、07物流管理(本)02、07物流管理(本)专升本这3个行政班合班上课，则在07物流管理(本)01班级的“物流中心设计与运作”课程的合班情况栏中填写：07物流管理(本)02#07物流管理(本)专升本如某班某课程是A、B、C教师合上，则在该课程教师姓名信息栏中填A#B#C，教师编号也填写3个教师的编号，中间也以#隔开。
举例：“机械课程设计”课程是由赵明、钱亮、孙川三位教师合上，则在该班级课程的“任课教师”信息栏中填写：赵明#钱亮#孙川，“教师编号”信息栏中填：xxxxxxxxxx#xxxxxxxxxx#xxxxxxxxxx 09级各本科专业班级的公共课程合班课，如《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》、《马克思主义基本原理》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《大学语文（通识选修）》、《计算机应用基础》等课程，也尽量在“经管文艺外”组、“水土环”组、“机电计信”组三个组内进行合班安排课程。