2020年延边朝鲜族自治州图们市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年吉林省延边朝鲜族自治州延吉市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年吉林省延边朝鲜族自治州延吉市教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供（）。
A、经济帮助B、卫生保健服务C、负责的学前教育D、特殊教育【答案】C2、上好课的先决条件是（）。
A、了解学生B、融洽的师生关系C、先进的教学设备D、备课【答案】D3、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。
A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】C4、对民办学校重大问题拥有决策权的是（）。
A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会【答案】D5、在幼儿园教育目标体系中，指在一节课或一次活动中需要达到的目标是（）。
A、幼儿园教育目标B、近期目标C、中期目标D、活动目标【答案】D6、古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是（）。
A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司【答案】D7、下列选项中属于问题解决的是（）。
A、无目的的幻想B、穿衣等自动化的操作C、比较D、发明创造【答案】D8、“恩物”的设计者是（）。
A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B。
2020年吉林省延边朝鲜族自治州图们市《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年吉林省延边朝鲜族自治州图们市《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教师的同事关系表现为（）的统一。
A、和谐与温暖B、友爱与竞争C、协调与互助D、合作与竞争【答案】D【解析】教师的同事之前既合作又竞争。
故选D。
2、“慎独”是教育的最高境界，也是素质的最高境界。
它属于人的（）。
A、知识素养B、能力素养C、道德素养D、心理素养【答案】C【解析】“慎独”是教师职业道德修养的最高层次。
作为教师职业道德的修养方法，“慎独”可以通过自我约束，自我监督，更好地培养、锻炼坚定的职业道德情感、意志和信念，养成良好的职业道德行为习惯。
作为崇高的教师职业道德境界，“慎独”标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。
故它属于人的道德素养。
故选C。
3、影响学校德育实效的关键因素是（）。
A、学生的心理状态B、教师良好的自身素质和教学方法C、社会环境D、家庭影响【答案】B【解析】学生的心理状态是影响德育实效的首要因素；社会环境是其客观因素；家庭影响是不可忽视的因素；而教师良好的自身素质和教学方法则是其关键因素。
故选B。
4、提高教学质量的关键是（）。
A、备好课B、上好课C、作业的检查与批改D、课外辅导【答案】B【解析】提高教学质量的关键在上好课，上课是教学工作的中心环节。
故选B。
5、国家教育法规与地方教育法规的关系是（）。
A、国家教育法规服从于地方法规B、国家教育法规指导地方教育法规C、国家教育法规优先于地方教育法规D、国家教育法规与地方教育法规互不干涉【答案】C【解析】教育执法的原则之一是国家教育法规优先于地方教育法规。
吉林省延边朝鲜族自治州《教育基础知识》国考真题
吉林省延边朝鲜族自治州《教育基础知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 小学生中常见的焦虑反应主要是（）。
2. 受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到恐惧、自豪、焦虑、害羞或惭愧，这种情感主要是与（）的联系。
A、思维活动B、自我意识C、想像D、感知【参考答案】B3. 交流工作的出发点和归宿是（）。
A、依法进行原则B、适才适用原则C、个人服从组织原则D、合理原则【参考答案】B4. 能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（）。
A、课程是知识B、课程是计划C、课程是经验D、课程是活动【参考答案】D5. 在我党的领导人中，比较早地明确使用“群众路线”这个科学概念的是（）。
A、毛泽东B、周恩来C、刘少奇D、邓小平【参考答案】B6. 下列哪位不是最早集中研究成就动机的心理学家?（）。
A、默里B、麦克里兰C、班杜拉D、布鲁纳【参考答案】D7. 以学生为本的班级管理机制的目的是（）。
A、满足学生的发展需要B、确立学生的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、实现学生的全面发展【参考答案】A8. 就家庭结构而言，研究表明，（）对子女的教育更为有力度。
9. 班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于（）领导方式。
A、权威的B、民主的C、放任的D、迁就的【参考答案】B11. 下列重大工程中能缓解东部沿海能源短缺的是（）。
12. 想像主要处理的信息，是以（）形式呈现在人们头脑中的表征。
A、抽象B、概括C、间接D、直观【参考答案】D13. 以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。
A、榜样示范法B、情感陶冶法C、说服教育法D、人格感化法【参考答案】A14. 香港问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题，是属于（）。
A、中国与葡萄牙之间的问题B、中英之间的问题C、中美之间的问题D、中日之间的问题【参考答案】B15. 决定战争和和平的问题的国家机关是（）。
2020年延边朝鲜族自治州龙井市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
【教师招聘考经典题型历年真题可打印】
教材的原始史实，判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。故选 C。 8、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。 A、回避困难的倾向 B、回避失败的倾向 C、追求利益的倾向 D、追求刺激的倾向 【答案】B 【解析】个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和避免失败的倾向。趋向成功的倾向指力求克服 障碍，施展才能，从而尽快尽好地解决某一难题的心理倾向；避免失败的倾向指为了避免因失败而在他人心 中形象受损时带来的不良情绪，如因失败而体验到的羞愧感。故选 B。 9、陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。 A、学科课程 B、综合课程 C、活动课程 D、隐性课程 【答案】C 【解析】活动课程亦称“经验课程”，是指围绕学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态，即以学 生的主体性活动的经验为中心组织的课程。活动课程倡导的理念与陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做 合一”的思想是相符的。故选 C。 10、狼孩的心理障碍主要原因是（）。 A、缺乏营养 B、缺乏营养 C、狼的影响 D、缺乏社会性刺激 【答案】D 【解析】题干中的“狼孩”是从小被狼攫取并由狼抚育起来的人类幼童，他们心理障碍主要原因是缺乏社会 环境的刺激。故选 D。 11、我国社会主义教育目的的理论基础是（）。 A、社会本位论 B、个人本位论 C、国家本位论
【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】
2020 年延边朝鲜族自治州龙井市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答 案解析
1、著名的耶克斯—多德森定律告诉我们：对于难易适中的任务来说，学习动力水平为中等时，学习效果 （）。 A、最差 B、不明显 C、中等 D、最好 【答案】D 【解析】耶克斯—多德森定律表明动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，学习 效果随动机的升高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有下降的趋势。一般来讲，最佳水平为中 等强度的动机，动机水平与学习效果之间呈倒 U 型曲线。因此，对于难易适中的任务，动机水平为中等时， 学习效果最佳。故选 D。 2、看到与自己水平差不多的人考上大学，就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自 （）。 A、个体自己成功和失败的经验 B、替代性经验 C、言语说服 D、情绪唤起 【答案】B 【解析】替代性经验是指个体通过观察他人的行为的成败经验，而获得强化的过程。故选 B。 3、青少年阶段容易出现小团伙违规甚至违法事件，比如结伴吸烟、聚众赌博、斗殴等，其主要原因是迫于 （）的压力。 A、父母 B、老师 C、班级 D、同伴团伙 【答案】D 【解析】青少年的小团伙违规主要迫于同伴团伙的压力。同伴团伙的结成需要团体每个人认同群体观念，个 体如果与群体观念不一致，容易遭到排斥，所以青少年会因群体压力而做违规的事情。故选 D。
图们事业编招聘2020年考试真题及答案解析
图们事业编招聘2020年考试真题及答案解析1：某地级市市长因工作不力提出辞职，则该市长应向()提出辞职。
单项选择题所在市人大常委所在市的中共市委所在省人民政府所在省的中共省委2：（）对于轿车相当于牡丹对于（）单项选择题吉普∶雪花卡车∶菊花动车∶梅花轮船∶浪花3：书是读不尽的，即使读尽也是无用，许多书都没有读的价值。
多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。
作者想要表达的观点是（）。
单项选择题读书要少而精读书须慎加选择读书多了无益处读书常会得不偿失4：尽管国际上对此存在很多争议，意大利文化部门还是决定用蒸馏水清洗米开朗基罗的旷世杰作——《大卫》雕像。
这项工程的目的之一是除去这座高达4．5米的雕像上的尘土和油污。
佛罗伦萨博物馆的负责人说：“这项工程并不是为了让雕像变得更好看。
”意大利文化部长已经排除了干洗的可能性。
“国际上对此存在很多争议”的“此”指的是（）。
单项选择题《大卫》雕像是米开朗基罗的旷世杰作这项工程是为了让雕像变得更好看决定用蒸馏水清洗《大卫》雕像要除去这座高达4.5米的雕像上的尘土和油污5：《李尔王》：莎士比亚（）单项选择题《奥赛罗》：狄更斯《钦差大臣》：果戈里《海上劳工》：高尔基《阴谋与爱情》：歌德6：（1）某人在商店购买电火锅（2）某人向消费者协会申诉（3）发现电火锅有质量问题（4）商场不同意退货（5）某人要求退货单项选择题1—5—4—2—32—1—3—5—41—3—2—5—41—3—5—4—27：对我国来说，必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期是指（ ）单项选择题新世纪头五十年新世纪头三十年新世纪头二十年新世纪头十年8：(1)前往某地的旅客未能按时登机(2)飞往某地的当日航班被取消(3)旅客纷纷到问讯处询问开航时间(4)等候在机场的旅客被送往民航招待所过夜(5)气象部门通知浓雾将持续6个小时（）单项选择题2-1-3-4-51-2-3-5-41-3-5-2-42-1-5-3-49：某年，电信公司投入了巨资改善网络通讯质量和网络覆盖区，结果当年用户增加了20%，但是利润却下降了10%。
2020下半年吉林省延边朝鲜族自治州图们市事业单位招聘考试真题及答案
2020下半年吉林省延边朝鲜族自治州图们市事业单位招聘考试真题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列各项不属于公文制文阶段的是（）。
A、草拟B、会签C、签发D、注发【答案】D【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。
注发属于公文的制发阶段。
2、夏日雷雨过后，人们会感到空气特别清新。
其主要原因是（）。
A、雷雨过后，空气湿度增加B、雷雨过程中气温快速下降C、雷雨过程中雷电导致空气中的臭氧分子增加D、雷雨过程中空气中的灰尘随雨水降落到地面【答案】C【解析】闪电时，发生的化学变化会使空气中的一些氧气变成臭氧。
雷雨后，空气中就弥漫着少量的臭氧，因为它能净化空气，使空气清新。
故选C。
3、某机械广购买钢材支付现金120万元，又根据规定交了2万元的增值税。
这里，货币先后执行的职能是（）。
A、价值尺度和流通手段B、流通手段和支付手段C、支付手段和流通手段D、价值尺度和支付手段【答案】B【解析】流通手段是货币充当商品交换媒介的职能。
支付手段是货币作为独立的价值形式进行单方面运动（如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等）时所执行的职能。
作为流通手段的货币，不能是观念上的货币，而必须是实在的货币。
支付现金120万元是货币的流通手段。
故选B。
4、下列诗句中，体现了“人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论”这一哲学理论的是（）。
A、山重水复疑无路，柳暗花明又一村B、海日生残夜，江春入旧年C、横看成岭侧成峰，远近高低各不同D、落红不是无情物，化作春泥更护花【答案】C【解析】A项“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含前进性和曲折性相统一的哲理；B项“海日生残夜，江春入旧年”蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理；C项“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是指通过从不同角度“看”，以不同的视角，欣赏到了不同的景致，让人回味无穷，正5、血浆包括各种矿物质、糖类、脂类、蛋白质、激素和维生素等。
吉林省延边朝鲜族自治州《教育专业基础知识》国考招聘考试真题含答案
吉林省延边朝鲜族自治州《教育专业基础知识》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另外一种是（）的领导方式。
A、“学生中心”B、“教师中心”C、“德育中心”D、“集体中心”【参考答案】D2. 形而上学理解的矛盾的同一性是（）。
A、没有差别的同一性B、包含斗争性的同一性C、包含差别的同一性D、具体同一【参考答案】A3. 下列不是认知策略的是（）。
A、纲要策略B、归类策略C、计划策略D、复述策略【参考答案】C4. 最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。
5. 过渡时期总路线的特征是（）。
A、重视工业建设B、强调三大改造C、尤其重视对资本主义工商业的改造D、社会主义建设与社会主义改造同时并举【参考答案】D6. 师生在教育内容的教学上结成了（）。
7. 法理学中有将法律关系分为调整性法律关系和保护性法律关系的学说。
其中，调整性法律关系是基于合法行为而产生的、执行法的调整职能的法律关系；保护性法律关系是由于违法行为而产生的、旨在恢复被破坏的权利和秩序的法律关系，执行着法的保护职能，实现的是法律规范中否定性后果的内容，是法的实现的非正常形式。
依此，下列选项中，属于保护性法律关系的是（）。
8. 按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为（）。
A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能【参考答案】A9. 人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。
10. 通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人，即（）。
A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教育政策【参考答案】A11. 我国社会主义经济制度的基础是（）。
A、非公有制经济B、全民所有制经济C、社会主义公有制D、劳动群众集体所有制经济【参考答案】C12. 苛勒的顿悟学习实验中，能解决此类问题的动物是（）。
2020年吉林省延边朝鲜族自治州图们市教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年吉林省延边朝鲜族自治州图们市教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、（）阶段的标志是守恒观念的形成。
A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【答案】C2、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。
A、行动对抗B、不团结、不信任C、拉帮结伙D、互相为难【答案】A3、下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（）。
A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程与教材、学科的涵义相同C、课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求D、狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程【答案】B4、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。
A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B5、“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（）。
A、主张教学建立在个体身上B、说明新旧知识的联系和系统化的过程C、教学重点在于学习的过程D、强调教学过程应该是“在做中学”【答案】C6、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等【答案】B7、衡量人们品德的重要标志是（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】D8、“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）。
A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论【答案】B9、角色扮演可分为以下三个阶段。
（）A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化【答案】A10、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。
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【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】
【答案】B 【解析】教科书的编排形式通常有直线式和螺旋式两种。螺旋式教科书结构，就是把同一课题内容按深度、 广度的不同层次安排在教科书的不同阶段重复出现，使得每一次重复都将原有的知识、方法、经验进一步加 深拓广，逐级深化。故选 B。 8、在老师的指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握。学生 采用的这种学习策略是（）。 A、复述策略 B、精加工策略 C、监控策略 D、组织策略 【答案】D 【解析】组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。常用的组织策略 有列提纲、利用图形和表格以及分类策略。题干中画示意图的方式就属于归纳总结，是一种组织策略。故选 D。 9、教育是要培养有文化有修养和多种才能的政治家和商人，这种教育方式出现在（）。 A、古代斯巴达 B、古代雅典 C、古代希腊 D、古代罗马 【答案】B 【解析】古代雅典教育的目的是培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育 内容比较丰富；而古代斯巴达教育主要是以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的，且教育内容比较单一， 以军事训练和体育锻炼为主。故选 B。 10、赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评，赵某听说后，不辨是非，将校长打成重 伤，应当依法对赵某追究（）。 A、违宪责任 B、行政责任 C、刑事责任 D、一般责任 【答案】C 【解析】赵某把校长打成了重伤，触犯了《刑法》，应当承担刑事责任。故选 C。打印】
B、“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进 C、“教学反思”有助于教师成为智者，避免被学生愚弄 D、“教学反思”有助于促进教师团队的建设 【答案】C 【解析】教学反思是教师对教育教学实践的再认识、再思考，有助于教师的自我评价和自我改进，集体教学 反思更有助于促进教师团队的建设，承载着促进教师专业发展的功能。选项 C 有助于教师成为智者夸大了教 学反思的作用。故选 C。 5、关于完成某项任务的行为或操作的知识，称为（）。 A、陈述性知识 B、程序性知识 C、理性知识 D、感性知识 【答案】B 【解析】陈述性知识是关于事物及其关系的知识，或者说是关于“是什么”的知识，包括对事实、规则、事件 等 信息的表达；程序性知识是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识，或者说是关于“如何做”的知识，包 括 一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序。故选 B。 6、世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。 A、美国 B、英国 C、德国 D、法国 【答案】C 【解析】义务教育起源于德国，1806 年开始实施八年义务教育，1885 年开始实行免费义务教育。 7、在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面内容是对前面内容的扩展和深化，这种教材编排方 式是（）。 A、直线式 B、螺旋式 C、分科式 D、综合式
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2020 年延边朝鲜族自治州图们市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答 案解析
1、依法治国的法律前提是（）。 A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究 【答案】A 【解析】有法可依是依法治国的法律前提。故选 A。 2、课程制定主要考虑的三方面因素是（）。 A、社会发展、学科知识和受教育者 B、经济发展、学科知识和教学方法 C、教学手段、教育者和受教育者 D、社会发展、学科知识和教育者 【答案】A 【解析】制约课程的主要因素包括：（1）社会需求：一定历史时期社会发展的要求及提供的可能；（2）学科 知识水平：一定时代人类文化及科学技术发展水平；（3）学习者身心发展的需求：学生的年龄特征、知识与 技能的基础及其可接受性。此外，课程理论也是制约课程的因素。故选 A。 3、在学制改革实验中，五四制实验的理论根据之一是：小学（）年制，有利于普及小学教育，提高 教育效益。 A、四 B、五 C、六 D、七 【答案】B 【解析】五四学制是小学五年、初中四年的制度。现在正在实行的五四制实验始于 1981 年，在北师大附小进 行的实验。1989 年原国家教委提出，要积极推进五四学制改革实验。之后，实验规模进一步扩大到全国很多 地区。故选 B。 4、下列对教学反思意义的描述不合理的是（）。 A、“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能
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【解析】“万般皆下品，唯有读书高”是封建社会等级秩序的反映，表明封建社会教育具有等级性的特点。 具有一定消极影响。故选 D。 15、下列选项不属于德育个体功能的是（）。 A、生存功能 B、发展功能 C、享用功能 D、政治功能 【答案】D 【解析】德育的个体功能分为三种：德育的个体生存功能；德育的个体发展功能；德育的个体享用功能。政 治功能属于德育的社会功能。故选 D。 16、（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 【答案】B 【解析】效度是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。信度是指 测验的可靠性，指的是测量的一致性程度，既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致 性。难度指测验包含的试题难易程度。区分度是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。故 选 B。 17、学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。 A、自然 B、社会 C、实践 D、现实 【答案】B 【解析】社会属性是人的本质属性。学生就是生活在一定社会关系中的具有特定的社会属性的人。故选 B。 18、个体在社会实践中的主观能动性是个体发展得以实现，从潜在的可能状态转向现实状态的（）。 A、重要因素 B、一般因素 C、决定性因素
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11、我国的教育基本法是（）。 A、《宪法》 B、《义务教育法》 C、《教师法》 D、《教育法》 【答案】D 【解析】我国的根本大法是《宪法》，教育基本法是《教育法》。故选 D。 12、人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和 （）。 A、暗示影响系统 B、非语言符号系统 C、文字符号系统 D、情感感染系统 【答案】B 【解析】人际沟通所使用的符号系统主要有语言符号系统和非语言符号系统两类，使用语言符号系统进行的 沟通叫言语沟通，使用非语言符号系统进行的沟通叫非言语沟通，它们是人际沟通中最主要的两种类型。故 选 B。 13、在整个教育体系中，（）处于核心地位，是教育活动的出发点和归宿，也是人类进行教育改革的 依据。 A、教育目的 B、教育内容 C、受教育者 D、教育手段 【答案】A 【解析】教育目的是整个教育活动的出发点和归宿、灵魂、贯穿教育全过程、评价标准。故选 A。 14、《神童诗》有云：“万般皆下品，唯有读书高。”由此可见，封建社会教育具有（）的特点。 A、专制性 B、象征性 C、刻板性 D、等级性 【答案】D