【精品】珍惜生命、预防溺水安全教育主题班会PPT课件
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“珍爱生命,预防溺水”安全知识主题班会PPT

设施 宽敞的泳池 舒适的躺椅
餐饮 多种美食选择 酒吧和咖啡厅
活动 水上运动和娱乐活动 水疗中心和按摩服务
儿童安全泳圈
设计
采用防漏设计,确保孩子的安 全。
舒适
柔软的材质和合适的尺寸,让 孩子感到舒适。
可调节
根据孩子的身高和体重进行大 小调整。
常见误区
1 会游泳就不会溺水
即使会游泳,也要注意安全,不探险 游泳。
预防溺水的措施
学习游泳技能和水上安全 知识
通过参加游泳课程和学习水上安 全知识,提高自我保护能力。
注意水上安全标识和警告
始终有成年人监督
了解并遵守水上安全标识和警告, 减少溺水的风险。
确保在游泳活动中始终有成年人 提供监督和协助。
应急救援措施
1 拨打紧急电话
在发生溺水事故时,迅速拨打紧急电话并请 求帮助。
“珍爱生命,预防溺水”安 全知识主题班会PPT
背景介绍 - 珍爱生命的重要性 - 溺水的危害和统计数据
溺水的原因
游泳技巧不熟练
许多人缺乏足够的游泳技能,使他们更容 易溺水。
忽视安全警告和规定
人们常常无视游泳场所内的安全标识和规 定,增加了溺水风险。
家长和监护人的疏忽
家长和监护人对孩子在水边的安全看管不够,导致意外发生。
2 正确施救的步骤和技巧
学习正确的施救步骤和技巧,以便能在紧急 情况下提供有效的救援。
宣传和教育活动
1
宣传活动
组织针对溺水预防的宣传活动,提高公
教育讲座
2
众对此问题的关注和认识。
举办针对学生和家长的溺水预防教育讲
座,传播相关知识和技能。
3
社区合作
与社区机构合作,共同推动溺水预防的 意识和行动。
珍爱生命防止溺水主题班会PPT课件

入和身体下沉。
互救的正确步骤和注意事项
• 观察情况:在救援之前,应先观察溺水者的状况。如果溺水者还有意识、 呼吸和脉搏,可以采取适当的救援措施;如果溺水者已经失去意识、呼 吸和脉搏,应立即进行心肺复苏(CPR)。
• 呼叫救援:在救援过程中,应大声呼叫周围的人寻求帮助。如果有其他人也在场,可以一起协作进行救援。 • 保持冷静:在救援过程中,保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措或过度紧张,这可能会影响救援效果。 • 注意自身安全:在救援过程中,应注意自身安全。如果周围有危险物品或水域不熟悉,应特别小心谨慎。
结伴而行,不单独行动
结伴游泳
注意周围环境
与朋友或家人一起游泳,相互照顾和 提醒,增加安全性。
时刻留意周围环境的变化,如天气、 水流和水温等,确保安全。
告知他人
在游泳前告知他人自己的行踪和计划, 以便在发生意外时及时得到帮助。
04
溺水案例分析
典型溺水事故案例介绍
案例一
某小学学生在放学后到河边玩耍, 不慎落水,最终溺亡。
培养安全习惯
在日常生活和学习中,养成良好的安全习惯,如 不私自下水游泳、不靠近危险水域等。
积极参与防溺水宣传活动
参与学校组织的防溺水宣传活动
01
如制作宣传海报、开展主题班会等,提高自己的防溺水意识。
传播防溺水知识
02
向身边的人传播防溺水知识,共同提高安全意识,减少溺水事
故的发生。
发挥示范作用
03
通过自身的行动和宣传,成为防溺水的示范者和引领者,带动
溺水自救的方法和技巧
保持冷静
在水中保持冷静是非常重要的 。不要惊慌失措或过度挣扎, 这会使身体更加疲劳,并增加
溺水的风险。
呼救
互救的正确步骤和注意事项
• 观察情况:在救援之前,应先观察溺水者的状况。如果溺水者还有意识、 呼吸和脉搏,可以采取适当的救援措施;如果溺水者已经失去意识、呼 吸和脉搏,应立即进行心肺复苏(CPR)。
• 呼叫救援:在救援过程中,应大声呼叫周围的人寻求帮助。如果有其他人也在场,可以一起协作进行救援。 • 保持冷静:在救援过程中,保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措或过度紧张,这可能会影响救援效果。 • 注意自身安全:在救援过程中,应注意自身安全。如果周围有危险物品或水域不熟悉,应特别小心谨慎。
结伴而行,不单独行动
结伴游泳
注意周围环境
与朋友或家人一起游泳,相互照顾和 提醒,增加安全性。
时刻留意周围环境的变化,如天气、 水流和水温等,确保安全。
告知他人
在游泳前告知他人自己的行踪和计划, 以便在发生意外时及时得到帮助。
04
溺水案例分析
典型溺水事故案例介绍
案例一
某小学学生在放学后到河边玩耍, 不慎落水,最终溺亡。
培养安全习惯
在日常生活和学习中,养成良好的安全习惯,如 不私自下水游泳、不靠近危险水域等。
积极参与防溺水宣传活动
参与学校组织的防溺水宣传活动
01
如制作宣传海报、开展主题班会等,提高自己的防溺水意识。
传播防溺水知识
02
向身边的人传播防溺水知识,共同提高安全意识,减少溺水事
故的发生。
发挥示范作用
03
通过自身的行动和宣传,成为防溺水的示范者和引领者,带动
溺水自救的方法和技巧
保持冷静
在水中保持冷静是非常重要的 。不要惊慌失措或过度挣扎, 这会使身体更加疲劳,并增加
溺水的风险。
呼救
防溺水安全教育 课件(共21张PPT) 主题班会

同伴落水如何正确施救
发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至 岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者 时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通 常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有 人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用 救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!
远离江湖河海珍爱生命预防溺水
2024年春季学期
2024.05
目录
01 远离野外危险水域
03 不慎落水如何自救
02 同伴落水如何正确施救
04 急救溺水者方法
PART 01 远离野外危险水域
远离野外危险水域
天气渐热,学生溺水 事件不断!
同学们,请说说你身 边的哪些地方容易发 生溺水?
远离野外危险水域
而溺水死亡。
远离野外危险水域
所以,不管是野外的小溪河流水库, 还是游泳池,都可能会发生溺水危险, 同学们不仅要远离野外危险水域,在 正规游泳池,也要牢记游泳安全。
远离野外危险水域
• 选择正规、安全的游泳场所 • 必须在成人的陪同下游泳 • 做好准备活动, 下水前应先热身,但 不宜太剧烈。 • 不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。
同伴落水如何正确施救
同伴溺水后如何急救?
万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上 呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清 除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病 人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的 水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外 心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。
PART 02 同伴落水如何正确施救
同伴落水如何正确施救
小学生预防溺水主题班会课件 珍爱生命,预防溺水(共18张PPT) PPT

0 1
故事:小猫落水
0 2
想一想:回答问题
0 3
预防溺水安全知识
目 录
0 4
六个“决不”
0 5
溺水自救
0 6
正确施救
01
故事:小猫落水
小猫落水
夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边
幼儿园安全教育
1.故事里有谁?2.小朋友们,故事里说的是什么季节?天气是热的还是冷的呢?这样的天气你们想干什么呢?3.小猫很怕热,它去干什么了?4.小猫为什么会落水呢?5.小猫落水后是谁救了它?如果没有人救它会怎么样?6.如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
安全教育-预防溺水
珍爱生命
预防溺水
我们的学习目标
幼儿园安全教育
珍爱生命 预防溺水
1.提高安全意识,学习溺水安全有关知识。2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别能力。3.自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
05
溺水自救
溺水自救
幼儿园安全教育
如果你不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎。
及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。
故事:小猫落水
0 2
想一想:回答问题
0 3
预防溺水安全知识
目 录
0 4
六个“决不”
0 5
溺水自救
0 6
正确施救
01
故事:小猫落水
小猫落水
夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边
幼儿园安全教育
1.故事里有谁?2.小朋友们,故事里说的是什么季节?天气是热的还是冷的呢?这样的天气你们想干什么呢?3.小猫很怕热,它去干什么了?4.小猫为什么会落水呢?5.小猫落水后是谁救了它?如果没有人救它会怎么样?6.如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
安全教育-预防溺水
珍爱生命
预防溺水
我们的学习目标
幼儿园安全教育
珍爱生命 预防溺水
1.提高安全意识,学习溺水安全有关知识。2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别能力。3.自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
05
溺水自救
溺水自救
幼儿园安全教育
如果你不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎。
及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。
珍爱生命 谨防溺水 ——防溺水教育主题班会课件(共20张PPT)

四.简答题2.你知道居住地、上下学路途、校园周边有哪些风险水 域隐患点吗?有,请告诉我们,针对风险水域写出我们可以怎么样 做才能防止意外溺水?
答:1、风险水域隐患点:根据实际情况填写 2、防止意外溺水方法:(1)不要私自下水游泳,家长时
刻看护。(2)坚持让孩子穿高质量的浮身物。(3)要求孩子下 水前活动身体,避免出现抽筋等现象。(4)在水中不要喂孩子 吃东西,有可能被呛住。(5)教育孩子不在水中互相嬉闹,防 止呛水窒息。(6)教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。 (7)不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。(9) 不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。
三、这样的判断,我能!1.溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍
呼吸、或因喉头强烈痉挛,引起呼吸关闭,窒息而死。
( √ )2.当发生溺水时,可以将手臂上举动。
(×)
3.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的长。
( × )4.
夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。
(× )
5.在游泳池游泳过程中,应该互相关照,互相关心,而不要相互
何 ⑥一定要全身放松,这一点非常重要,这样才能保存更多的 自 体力,坚持更长的1、时防间溺。水“六不一会”是什么? 救 ⑦如果在水深在2~3米的游泳池或在底部坚硬的水域或河床
发生淹溺,由于底部坚硬,落水者可在触底时用脚蹬地加速 上浮,浮出水面立即呼救,同样不要害怕再次下沉。如此反 复,坚持到救援人员到来。用踩水的方法防止下沉。
它沉,因水有浮力,且浮力与水深有关,水越深液体压强就 越大,浮力也就越大,故沉到一定程度,多数情况下,没有 负重的人体就会停止下沉并自然向上浮起。
③一旦身体停止下沉并上浮时,落水者应立即采取如下动作:
如 何 自
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)

珍爱生命,远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
“珍爱生命-预防溺水”安全知识主题班会PPT

第一时间联系急救人员, 寻求专业的救援和处理。
2 保持溺水者体温
注意保暖,尽量避免进一 步的伤害。
3 稳定溺水者情绪
安抚溺水者,避免恐慌和 进一步伤害。
溺水的危险区域
1
深水区
深水区是溺水风险最大的区域应该谨
急流和洪水区
2
慎接近。
急流和洪水区水流湍急,容易发生危险,
应远离这些区域。
3
无人看管的水域
游泳能力不足
缺乏游泳技巧和能力的人更容易遇到溺水 危险。
违反游泳场所规则
不遵守游泳场所的规则和警告,增加了溺水风险。
溺水的危害
1 生命安全受威胁
溺水是导致许多人死亡的 主要原因之一。
2 身体受伤
3 心理创伤
溺水过程中可能发生疲劳、 缺氧、撞击等,导致身体 受伤。
溺水事故对幸存者和目击 者都会造成严重的心理创 伤。
2 进行准确的热身活动
做好游泳前的热身活动,预防拉伤和 其他运动伤害。
3 确保有监护人在场
儿童和不擅长游泳的人必须在有资质的教练或成年人的监护下进行游泳活动。
游泳时的安全常识
1 不要单独游泳
尽量在有救生人员或其他 游泳者陪伴的情况下进行 游泳。
2 遵守游泳规则
在游泳池或其他游泳场所 遵守规则,不随意进行危 险行为。
3 保持良好状态
游泳时不要过度疲劳,随 时注意身体状况。
如何扑救溺水者
1 确保自身安全
2 寻找救生器材
救人前要考虑自己的安全, 避免自身危险。
利用救生圈、救生杆等救 生器材尽快将溺水者拉出 水面。
3 进行心肺复苏术
若溺水者无呼吸、无心跳, 进行心肺复苏术,尽快求 医。
溺水事故的应急处理
2 保持溺水者体温
注意保暖,尽量避免进一 步的伤害。
3 稳定溺水者情绪
安抚溺水者,避免恐慌和 进一步伤害。
溺水的危险区域
1
深水区
深水区是溺水风险最大的区域应该谨
急流和洪水区
2
慎接近。
急流和洪水区水流湍急,容易发生危险,
应远离这些区域。
3
无人看管的水域
游泳能力不足
缺乏游泳技巧和能力的人更容易遇到溺水 危险。
违反游泳场所规则
不遵守游泳场所的规则和警告,增加了溺水风险。
溺水的危害
1 生命安全受威胁
溺水是导致许多人死亡的 主要原因之一。
2 身体受伤
3 心理创伤
溺水过程中可能发生疲劳、 缺氧、撞击等,导致身体 受伤。
溺水事故对幸存者和目击 者都会造成严重的心理创 伤。
2 进行准确的热身活动
做好游泳前的热身活动,预防拉伤和 其他运动伤害。
3 确保有监护人在场
儿童和不擅长游泳的人必须在有资质的教练或成年人的监护下进行游泳活动。
游泳时的安全常识
1 不要单独游泳
尽量在有救生人员或其他 游泳者陪伴的情况下进行 游泳。
2 遵守游泳规则
在游泳池或其他游泳场所 遵守规则,不随意进行危 险行为。
3 保持良好状态
游泳时不要过度疲劳,随 时注意身体状况。
如何扑救溺水者
1 确保自身安全
2 寻找救生器材
救人前要考虑自己的安全, 避免自身危险。
利用救生圈、救生杆等救 生器材尽快将溺水者拉出 水面。
3 进行心肺复苏术
若溺水者无呼吸、无心跳, 进行心肺复苏术,尽快求 医。
溺水事故的应急处理
(精)防溺水安全教育主题班会PPT课件

强化监督检查
政府相关部门应定期对水上活动场所进行安全检查,确保各项安全 制度得到有效执行。
社会组织开展宣传教育活动
开展防溺水知识宣传
社会组织可利用各种渠道,如社区宣传栏、学校、网络等,普及 防溺水知识,提高公众的防范意识。
组织安全游泳培训
社会组织可联合专业游泳教练,开展安全游泳培训课程,教授正 确的游泳姿势和自救方法。
全球每年溺水死亡人数
据世界卫生组织(WHO)统计,全 球每年约有37.2万人死于溺水,溺水 是全球第五大意外死亡原因。
中国每年溺水死亡人数
溺水事故的季节性
溺水事故多发生在夏季和初秋季节, 与游泳、嬉水等水上活动增多有关。
中国每年约有5.7万人死于溺水,其中 14岁以下儿童占比超过一半。
溺水事故的危害
应急演练效果
通过现场应急演练,学 生们熟悉了应对溺水情 况的流程和方法,增强 了应对突发事件的能力 。
未来防溺水工作展望
深化安全教育
继续加强防溺水安全教育,定期开展 相关主题班会,不断提高学生的安全 意识和自救能力。
完善预防措施
学校将进一步完善防溺水预防措施, 如加强校园周边水域的安全管理、提 供充足的救生设备等,为学生创造更 安全的学习和生活环境。
防溺水安全教育主题 班会PPT课件
汇报人:
2024-01-01
目录
• 引言 • 溺水事故现状及危害 • 防溺水安全知识普及 • 学校防溺水措施介绍 • 家庭防溺水教育指导 • 社会共同参与防溺水工作 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
01
02
03
提高安全意识
通过防溺水安全教育,使 学生充分认识到溺水的危 害性和预防溺水的重要性 。
政府相关部门应定期对水上活动场所进行安全检查,确保各项安全 制度得到有效执行。
社会组织开展宣传教育活动
开展防溺水知识宣传
社会组织可利用各种渠道,如社区宣传栏、学校、网络等,普及 防溺水知识,提高公众的防范意识。
组织安全游泳培训
社会组织可联合专业游泳教练,开展安全游泳培训课程,教授正 确的游泳姿势和自救方法。
全球每年溺水死亡人数
据世界卫生组织(WHO)统计,全 球每年约有37.2万人死于溺水,溺水 是全球第五大意外死亡原因。
中国每年溺水死亡人数
溺水事故的季节性
溺水事故多发生在夏季和初秋季节, 与游泳、嬉水等水上活动增多有关。
中国每年约有5.7万人死于溺水,其中 14岁以下儿童占比超过一半。
溺水事故的危害
应急演练效果
通过现场应急演练,学 生们熟悉了应对溺水情 况的流程和方法,增强 了应对突发事件的能力 。
未来防溺水工作展望
深化安全教育
继续加强防溺水安全教育,定期开展 相关主题班会,不断提高学生的安全 意识和自救能力。
完善预防措施
学校将进一步完善防溺水预防措施, 如加强校园周边水域的安全管理、提 供充足的救生设备等,为学生创造更 安全的学习和生活环境。
防溺水安全教育主题 班会PPT课件
汇报人:
2024-01-01
目录
• 引言 • 溺水事故现状及危害 • 防溺水安全知识普及 • 学校防溺水措施介绍 • 家庭防溺水教育指导 • 社会共同参与防溺水工作 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
01
02
03
提高安全意识
通过防溺水安全教育,使 学生充分认识到溺水的危 害性和预防溺水的重要性 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
溺水事故新闻:
• 2017年7月3日,在哈尔滨市 呼兰区方台镇高家村附近的松花江边 发生一起溺水事件,1名女中学生在岸 边洗手时不慎滑入江中,5名同学手拉 手营救时不慎一同溺水,2名同学被好 心人救上岸,造成4名少年遇难。
溺水事故新闻:
2017年8月27日,湖北武汉新洲区 双柳街陈路村长江边,5名准大学生庆 祝考上大学,宴会后4名男生酒后戏水, 其中3人溺亡,遗体已被打捞,另一名 男生尚未找到。
生不 危要 险在 或水 失边 足嬉 落戏 水, 。以 免 发
病时要 、四清 精肢楚 神容自 或易己 情抽的 绪筋身 欠者体 佳不健 时宜康 不游状 可泳况 下。, 水生平 。
下并下 水淋水 。浴前 做先 好做 个伸 人展 卫运 生动 后暖 才身 能,
对 自 己 下的 水水 后性 不要 能有 逞自 能知 ,之 明 ,
不可手拉手盲目施救
•如何开展岸上
急救?
1、若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐
物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
• 2、溺者若已喝了大量的水,救护者可 一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部 放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的 头,将他的嘴向下,另一手压在背部, 使水排出; • (但不要因为控水而耽误了进行心肺 复苏的时间)
正 确 方 法 一
正 确 方 法 二
正 确 方 法 三
这 种 方 法 不,呼吸很弱或停止呼 吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。
人 工 呼 吸
心 脏 按 压
同 时 间 隔 进 行
人工呼吸和胸部按压的方法:
使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻 子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着 溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴, 同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮 助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14— 20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。 一般由两人配合完成,一人吹气,一人按压。 也可一人完成。
溺水原因主要有以下几种
• ①不会游泳,酒后饭后游泳;
• ②游泳时间过长,疲劳过度; • ③在水中突发病尤其是心脏病; • ④盲目游入深水漩涡,盲目施救。
如何避免溺水事件发生?
带要不 领有要 下组单 去织独 游并一 泳在个 。家人 长去 或玩 监水 护, 人必 的须
以不 免明 造水 成域 溺不 水可 或贸 意然 外下 伤水 害或 。跳 水 ,
通过本次活动你懂得 了什么?
珍爱生命,预防溺水!
小组讨论: 小学生在游泳时要
注意哪些问题?
外出游泳洗澡严格遵守“六不准”
• • • • • • 1.不准私自下河游泳; 2.不准擅自与同学结伴游泳; 3.不准在无家长或监护人带领的情况下游泳; 4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳; 5.不准到不熟悉的水域游泳; 6.不准不会水性的学生擅自下水施救。
防溺水安全教育
主题班会
可怕的数据:
• 据统计,中国每年约5.5万名未成年人意外 死亡,其中学生死亡人数的70%以上是由溺水 造成。 • 教育部基教司副司长王定华认为,暑期天 热,孩子们喜欢到池塘、游泳池或者其他水域 游泳,有的水域是安全的,有的水域是不安全 的,造成对学生的伤害,溺水事故是头号杀手。 暑假学生死亡的人数,70%以上都是由溺水造 成的。而这些死亡的学生90%又都是小学生。
分析下列溺水事故原因
溺水事故新闻:
• 2016年10月9日下午,武汉第一 轻工业学校两名男生来到距学校不远的汉 江黄金口江边玩水,两人在岸边游泳时自 以为江水平缓,其中一名学生渐渐游向江 中,距岸边越来越远。不料,该同学突然 出现了意外,不知是腿部抽筋还是呛水, 一下子在江水中挣扎扑腾,很快没入水中。 另一学生见状,赶紧上岸打电话报警。
酒 后 、 过 下饿 水、 。过 饱 都 不 宜
在 即水 高中 举遇 手意 臂外 大凶 声险 呼时 救, 。应 立
他人溺水时如何施救?
发现有人溺水时,先大声呼救,请 求救援,并请人打110电话报警,再想 办法施救。
溺水者离岸不远,可利用长条物 (如树枝、竹竿、救生钩、衣服、毛巾 等)给予救援。