保定市市民文明素养提升实践研究
提高城市居民文明素质的建议

提高城市居民文明素质的建议随着城市化的加速发展,城市人口不断增长,城市居民的生活质量也在不断提高。
然而,在城市的生活中,我们也会发现一些不文明的行为,例如乱扔垃圾、随地吐痰、违规停车等等,这些行为给城市环境和市民的生活带来了不便和烦恼。
如何提高城市居民的文明素质,构建和谐的城市生活环境,成为城市管理者和居民关注的焦点。
在本文中,笔者结合自身经验和观察,提出几点建议。
一、政府加强宣传教育政府应该加强对城市居民的文明素质宣传教育。
通过形式多样的宣传方式,例如户外广告、电视、广播等等,告诉居民文明素质对城市的重要性,并鼓励居民从自身做起,在日常生活中培养优良的文明习惯。
政府还可以定期举行文明素质培训班,加强对居民品行的教育和指导。
二、加强执法力度政府应该加强执法力度,对违法行为进行惩罚和处罚。
例如,对于乱扔垃圾、随地吐痰、违规停车等违规行为,加大处罚力度,让违法者付出不小的代价,增强居民的法制意识和自觉性。
三、倡导文明礼仪城市居民应该从小事做起,从日常生活中细节做起,倡导文明礼仪,使文明成为一种习惯性的行为。
例如,排队、遵守交通法规、尊敬老年人和妇女、礼让行人等等。
这样建立起一种潜移默化的文明氛围,让居民都能感受到文明带来的好处,从而形成一种文明互动的良好风尚。
四、增加公共设施政府应该增加公共设施,为居民创造更好的生活环境。
例如,增加公共厕所、垃圾桶、健身器材等等,提高居民的生活质量和满意度。
同时,政府还应该解决交通拥堵的问题,让居民出行更方便快捷,减少交通事故的发生。
总之,提高城市居民文明素质是一项长期的工作。
政府和居民一起共同努力,才能营造出一个文明和谐的城市生活环境。
我们应该不断提高自身文明素质,从小事做起,从自身做起,向更文明的城市和生活环境迈进。
如何提高城市居民的文化素质

如何提高城市居民的文化素质提高城市居民的文化素质是当前城市发展的重要任务之一。
文化素质的提升不仅能够丰富个人的生活,还能够推动社会的进步。
本文将探讨一些方法和措施,以帮助城市居民提高自身的文化素质。
一、加强文化教育文化教育是提高居民文化素质的重要途径。
城市应该加大对文化教育的投入,建立多样化的文化教育机构。
例如,图书馆、博物馆、艺术展览馆等文化设施的建设应得到重视,并且提供免费或低价的文化活动。
此外,城市可以开设多样化的文化课程,如书法、绘画、音乐等,以满足不同层次和需求的居民。
二、推动文化产业发展文化产业是提高城市居民文化素质的重要引擎。
政府应该加大对文化产业的扶持力度,鼓励文化企业的创新和发展。
同时,城市需要建立完善的文化市场体系,加强版权保护,推动优秀文化作品的创作和传播。
这样不仅能激发广大居民对文化的兴趣,也能为居民提供更多拓展自身文化素质的机会。
三、鼓励多元文化交流多元文化交流是提高居民文化素质的重要渠道。
城市应该积极开展各类文化交流活动,包括艺术表演、文化节庆、文化讲座等。
同时,引进国内外优秀的文化资源,鼓励国际文化交流与合作。
这样可以为居民提供更广泛的文化视野,培养居民的跨文化能力和主动学习的意愿。
四、发挥社区作用社区是文化传承和交流的基本单位,发挥社区作用是提高居民文化素质的重要途径。
城市应该鼓励社区组织文化活动,例如读书会、戏曲表演、舞蹈课堂等,让居民在家门口就能接触和参与文化。
同时,要加强社区文化设施的建设,提供文化交流和学习的场所,为居民提供便利的文化服务。
五、倡导全民阅读阅读是提高文化素质的重要途径,倡导全民阅读是培养城市居民的文化素质的有效方式。
城市可以组织各类读书活动,鼓励居民参与,如书展、读书分享会等。
同时,城市应该建设更多的图书馆分馆和阅读角,方便居民获取阅读资源。
此外,倡导家庭阅读,培养儿童的阅读习惯,也是提升城市文化素质的重要环节。
六、加强传统文化传承传统文化是一个国家和民族的瑰宝,加强传统文化的传承对于提高城市居民文化素质具有重要意义。
如何提高城市居民的文明素质和道德水平

如何提高城市居民的文明素质和道德水平提高城市居民的文明素质和道德水平一直是社会发展和进步的重要目标。
只有通过不断加强教育、引导人们正确的行为规范以及提供良好的社会环境,才能真正实现这个目标。
本文将从教育、法律与道德、社会环境等方面探讨如何提高城市居民的文明素质和道德水平。
一、加强教育教育是提高城市居民文明素质的重要途径。
学校作为教育的主要场所,应该加强道德教育和文明素质教育的力度。
首先,学校应该注重培养学生的道德品质,通过开设道德课程和组织道德活动,引导学生养成良好的品德和行为习惯。
其次,学校应该加强文明礼仪教育,教育学生尊重他人,遵守社会公共秩序,从小培养良好的行为习惯和社会责任感。
此外,学校还应该加强对社会价值观的教育,培养学生正确的价值观念,提高他们的社会责任感和公民意识。
二、强化法律与道德的引导作用法律与道德是社会行为规范的重要组成部分,具有不可替代的引导作用。
国家和地方政府应该加强对法律和道德的宣传和教育,提高居民的法律意识和道德观念。
首先,加强对法律的宣传,让居民了解法律的作用和重要性,明白违法行为的后果。
其次,通过加强道德教育,引导居民树立正确的价值观念,培养公民的道德情操和社会责任感。
此外,政府还应该加大对违法行为的打击力度,严惩不法行为,让违法者付出应有的代价,提高法律与道德的威慑力。
三、营造良好的社会环境社会环境是塑造人们行为习惯和价值观念的重要因素,因此营造良好的社会环境对于提高城市居民的文明素质和道德水平至关重要。
首先,城市管理者应该加强城市规划和建设,提供良好的公共设施和服务,方便居民的日常生活,并强化对城市规划的监管,杜绝违规建设和环境污染。
其次,加强居民的环保意识教育,提倡低碳生活和环保行为,减少污染、节约资源。
此外,加强社区建设,鼓励居民参与社区事务,增强社区凝聚力和居民之间的联系和互助精神。
四、加强社会监督和互助机制社会监督和互助机制是提高城市居民文明素质和道德水平的重要保障。
关于推进文明实践活动的调研报告

关于推进文明实践活动的调研报告一、调研背景随着社会的不断发展,人们对于精神文明建设的需求越来越高。
为了进一步推进文明实践活动,提高人民群众的思想道德素质和文明程度,我们对当前文明实践活动的现状进行了调研。
二、调研目的1. 了解当前文明实践活动的开展情况,为今后的工作提供参考依据。
2. 分析存在的问题和不足,提出改进措施,推动文明实践活动的深入开展。
3. 通过调研,提高人们对文明实践活动的认识,增强参与意识,形成全民参与的良好氛围。
三、调研方法1. 文献资料调查:收集有关文明实践活动的政策文件、工作报告、经验总结等资料,进行深入研究和分析。
2. 实地考察:深入到社区、学校、企事业单位等基层一线,了解文明实践活动的具体开展情况。
3. 问卷调查:通过发放问卷的方式,广泛征求群众对文明实践活动的意见和建议。
4. 座谈会:组织有关部门、专家学者、基层干部群众等参加座谈,共同探讨文明实践活动的发展方向和改进措施。
四、调研内容1. 文明实践活动的组织形式和内容。
2. 文明实践活动的参与主体和参与方式。
3. 文明实践活动的宣传推广和舆论引导。
4. 文明实践活动的效果评价和激励机制。
5. 文明实践活动中存在的问题和不足。
五、调研成果1. 文明实践活动在各个领域得到了广泛开展,形式多样,内容丰富,取得了一定的成效。
2. 参与主体以党员干部、青少年学生、社区居民为主,参与方式以志愿服务、文化活动、教育培训等为主。
3. 宣传推广方面,充分利用传统媒体和新媒体手段,加大宣传力度,提高社会关注度。
4. 效果评价方面,建立了一套较为完善的评价体系,对文明实践活动进行定期检查和总结。
5. 存在问题主要表现在:活动组织不够规范,参与度不高,资源配置不合理,宣传推广不到位等。
六、建议和措施1. 加强组织领导,明确责任分工,确保文明实践活动的顺利开展。
2. 创新活动形式,丰富活动内容,提高活动的吸引力和影响力。
3. 拓宽参与渠道,鼓励广大群众积极参与文明实践活动,形成全民参与的良好氛围。
最新保定市社会实践调研报告

最新保定市社会实践调研报告保定市作为河北省的重要城市之一,近年来在社会实践方面取得了显著的进步和成就。
本次调研旨在深入了解保定市在社会实践领域的最新动态和发展趋势,为未来的政策制定和社会实践活动提供参考依据。
一、社会实践活动的现状与特点1. 多元化的活动类型:保定市的社会实践活动涵盖了教育、环保、扶贫、文化传承等多个领域。
各类社会组织、高校和企业积极参与,形成了政府引导、多方参与的良好局面。
2. 创新性的实践模式:调研发现,保定市在社会实践活动中注重创新,不断探索新的实践模式。
例如,通过线上线下结合的方式,扩大社会实践的参与面和影响力。
3. 针对性的问题解决:社会实践活动紧密围绕保定市面临的社会问题,如城乡差距、老龄化社会等,通过实践活动提出解决方案,促进社会问题的改善。
二、社会实践活动的影响与效果1. 提升公民社会责任感:通过参与社会实践活动,市民的社会责任感得到显著提升,有助于构建和谐社会。
2. 促进社会资源的有效配置:社会实践活动有效地整合了社会资源,促进了资源在不同社会领域中的合理流动和配置。
3. 增强社会凝聚力:各类社会实践活动增强了社区成员之间的联系,提高了社会凝聚力,有助于维护社会稳定。
三、面临的挑战与对策建议1. 资源整合不足:尽管社会实践活动多样,但仍存在资源整合不足的问题。
建议加强政府、企业、社会组织之间的合作,共同推动资源整合。
2. 活动持续性和深度不足:部分社会实践活动缺乏持续性和深度,难以形成长期的社会影响。
建议制定长期规划,确保实践活动的连续性和深入性。
3. 公众参与度有待提高:虽然社会实践活动参与人数众多,但公众的主动参与度仍有提升空间。
建议通过宣传教育和激励机制,提高公众的参与热情和参与度。
总结而言,保定市的社会实践活动在推动社会发展和解决社会问题方面发挥了积极作用。
未来,通过不断优化实践策略,加强资源整合,提高公众参与度,保定市的社会实践活动将更加富有成效,为构建更加和谐的社会环境做出更大贡献。
提高城市文明素质

提高城市文明素质城市文明素质的提升是市民共同关注的问题,它关乎社会的和谐稳定以及个人的幸福感。
本文将从多个角度出发,探讨提高城市文明素质的重要性,并介绍一些具体的措施。
一、提高公民的道德意识道德意识是城市文明素质的基础。
在公共场所,市民应该遵纪守法,不乱丢废弃物品,维护环境卫生;在交通中,要守交规,文明驾驶,给予行人优先通行权;在社交场合,要注重礼貌和谦逊待人,严禁侮辱他人或引发冲突等。
只有每个市民都树立起正确的道德观念,才能为城市的和谐共处做出贡献。
二、加强城市环境建设城市环境的整洁与美观直接影响人们的生活品质。
政府部门应该加强城市道路的清洁和修缮,确保市容整洁;为了减少垃圾的产生,推广垃圾分类回收制度,提高资源利用率;增加绿化覆盖面积,打造更多的公园绿地,提供市民休闲娱乐的场所。
同时,市民也应当自觉遵守环境保护法规,不乱扔垃圾,注意保护自然资源,为城市的美丽乡村建设贡献力量。
三、推动交通文明交通是城市生活中无法绕过的一个方面。
我们应该推动交通文明,遵守交通规则,并尽量选择绿色出行方式,如步行、骑行或者乘坐公共交通工具,减少私家车的使用。
此外,引导市民主动让行、礼让斑马线,加强驾驶员的安全驾驶培训,减少交通事故的发生。
通过共同努力,我们可以改善城市交通状况,提高交通出行的效率。
四、倡导文化素养文化素养是一个人的修养和综合素质的体现,也是城市文明素质的重要组成部分。
政府和社会应该加强文化教育,举办各类展览、演出和培训课程,提升市民的艺术修养、道德情操和科学素养。
此外,市民个体也应主动学习和传承优秀的传统文化,培养良好的艺术鉴赏能力,丰富自己的文化内涵。
五、加强社会公德社会公德是社会成员共同遵守的道德规范。
在城市环境中,我们应该自觉排队、让座等,遵守公共场所的规则,尊重他人的权益和隐私。
同时,要关注弱势群体,积极参与志愿者活动,促进社会公益事业的发展。
通过加强社会公德,我们可以构建更加和谐、积极向上的社会氛围。
提高市民文明素质,必须,用干部的责任感

提高市民文明素质,必须,用干部的责任感市民文明关系到一个城市的对外形象。
城市文明水平是城市竞争力的核心要素,楚可待续发屈能力的重要标志,近年来,随着我市的文明建设不断深化,今年成功诗入“全国文明城市”行列,市民素质持地得到明显提高,生活品质的不断提高,对市民的文明素质也不断提出新的要求,压然通过多渠道、多形式地加大布民素质的教育和培养,们在文明素养的培育过程中,仍出规随地吐痪、乱例垃模、乱扔杂物、乱穿马路、乱停车辆、裁贴乱所等问题,这及映了一些市民公德意识薄,文明素质还不高,参加创建的意识还不强,必须用干部的责任感。
必第吸起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。
計对以上情况提出几条对策:1.要以宣传教有为根本。
市民文明素质的养成和提高是一个港移默化的过程,需要不间断地溶输和)导。
一是要强化奥论宜传,要把提并善用各种媒体,加大主流媒体和新兴媒体做博、微信,移动客户端等)的宜传力度,在全社会营造浓厚宣传氛围,真正使不文明行为无处藏身,使践行文明成为社会共识。
2.要以创建活动为载体,开展群众性精神文明创建活动对于提高市民隶质具有十分重要的推动作用,通过丰富多彩群众喜间乐死的各类精神文明创建话动对市民进行泄移默化的引导,提升语民的文明素凝,如广泛开展学雷锋志感服务活动,大力必扬”率献他人、提升自已“的志愿者精神,评选表朝道德模煎和身边好人,在全社会营造我为人人、人人为我的良好氛围等。
要针对重点人群,开屈有针对性的教育活动,以党员干部,青少年、流动人员和新市民等为重点对象,采取不同的方式,有针对性地开屁各类半富多彩的宣传教育和公民造德实践活动,多层次提高市民的文明素质。
3.要以监管、规范为手段,针对当前对一些市民不文明行为缺乏有效您处手段的实际,研究制定行之有效的办法和相应的措施。
通过周论监督、群众流督以及职能部门的严格执法,共同推动市民素质的稳步提升,注重发挥新间负论的监誓作用,针对突出的不进德不文明行为,在新闻媒体上运用图片,脆头和文字等形式给予爆无,使市民自律不文明行为。
从市政设施建设的角度提升市民文明素养的建议

从市政设施建设的角度提升市民文明素养的建议市政设施建设对于提升市民文明素养起着非常重要的作用,其影响是全方位的。
在城市化进程中,市政设施建设是不可或缺的一环,它直接影响着市民的生活质量和文明素养水平。
因此,在市政设施建设中,应该注重提升市民的文明素养,以创造更加文明、和谐的城市环境。
首先,市政设施建设要注重人文关怀。
城市是一个充满生机和活力的大家庭,市政设施建设应该关注人的需求和情感。
在城市中,人们的情感需要有一个宣泄的出口,因此在市政设施建设中要注重人文关怀,为市民提供一个安静、舒适、温馨的环境。
比如,在公园、广场等公共场所的设计中可以增加座椅和休息区域,为市民提供更多的休息和交流空间;在地铁、公交车站等交通设施的建设中,可以增加信息咨询和便民服务设施,方便市民获取信息和解决问题。
其次,市政设施建设要注重公共卫生和环境保护。
一个文明的城市必然是一个整洁、卫生、环保的城市。
市政设施建设要注重公共卫生和环境保护,为市民提供一个清洁、整洁、舒适的生活环境。
在道路、街区的规划和建设中要注重环卫设施的设置,保障城市环境的整洁和卫生;在公共厕所、垃圾桶等公共设施的设置上要注重卫生和环保要求,保障市民的生活环境质量。
再次,市政设施建设要注重文明礼仪和公共秩序。
文明礼仪和公共秩序是城市发展的软实力,市政设施建设要通过各种方式来促进市民的文明礼仪和公共秩序提升。
在公共场所的建设中要考虑使用便利性和安全性,使市民形成良好的行为习惯;在交通设施的规划和建设中要合理规划停车、交通流线等设施,引导市民遵守交通规则,缓解交通拥堵问题;在公共场所的文明宣传和教育中要加强对市民文明礼仪和公共秩序的教育培养,引导市民树立正确的公民意识和行为习惯。
另外,市政设施建设要注重文化和教育。
文化和教育是提升市民文明素养的重要途径,市政设施建设应该为市民提供更多的文化和教育资源,促进市民的精神文明提升。
在公共图书馆、文化中心等文化设施的建设中要注重资源的整合和利用,为市民提供更多的阅读、学习、文化交流的空间;在公共博物馆、展览馆等文化设施的建设中要注重内容的丰富和多样性,展示城市的文化底蕴和历史传承,激发市民的民族自豪感和文化自信心。
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保定市市民文明素养提升实践研究作者:杨春梅胡丽明来源:《青年与社会》2020年第14期市民文明素养的高低决定着城市的核心竞争力。
了解一个城市市民文明素养的现状,探索市民文明素养的实践提高途径,对于提升城市的“软实力”,扩大城市影响力,推进城市现代化进程具有重大意义。
因此,文章从保定地区出发,以提升市民文明素养实践为对象,分析了影响市民文明素养提升的因素,阐述了市民文明素养实践的现状,并提出了完善和提升措施。
党的十九大报告中指出:“要加强思想道德建设,要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度。
”《新时代公民道德建设实施纲要》明确强调:“加强公民道德建设、提高全社会道德水平,是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求”。
文明素养是指与新时代下社会发展相适应的人的内在素养,是在推进社会主义物质文明、政治文明、文化文明、社会文明、生态文明五位一体总体布局建设,以及适应人全面发展所必备的品行、能力和素质,也是人能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和文明程度。
不断提高普通市民的文明素养,不断提升市民先进的观念、思想、道德、文化、知识、智慧、技能等内容,是推进全面建成小康社会的题中之意,更是普通公民适应社会主义现代化建设的新要求。
因此,有效提升市民文明素养有着十分重要的意义。
目前省内外以及保定地区在市民文明素养提升实践方面多措共举,例如示范引领、公益广告宣传、建立“学校、家庭、社会”三位一体教育网络、不文明行为专项整治行动等等,取得了一些效果,有力的提升了市民文明素养,具备基本文明素养,并对公共道德规范有较明确的认知,同时对新时代中国特色社会主义的精神文明风尚保持不断的追求。
但是在国际国内形势不断变化、我国经济社会不断变革的大背景下,由于公民道德水平、法律法规以及社会治理体系还不够健全,多元思想文化激荡侵蚀以及各种网络不良信息影响,在实践过程中还是有一些问题。
本研究以保定市为例,以市民文明素养为抓手,展开调查研究。
一、保定市民文明素养现状文章选取保定市人民广场、百花小区、河北大学附属医院、保定理工学院、保定一中等人员密集、构成多样且不同文化程度的普通市民,通过座谈、观察、问卷等方式,广泛开展了调研,积极掌握所需资料,了解了市民文明素养状况,通过调查发现部分市民仍存在一些不文明的行为:如随地吐痰、乱扔垃圾、排倒污水、公共场所吸烟、大声喧哗、上下公交不排队、车辆乱停乱放甚至占用盲道等。
同时,市民对社会公共活动、公益活动参与度偏低,对图书馆、博物馆、科技馆等文化场馆利用率偏低。
这些情况反映出市民文明素养存在很多问题,与新时代公民的道德要求还存在差距,而且此时正值保定创建“国家级文明城市”的重要时刻,因此需要必须认真分析文明素养不高的原因以及认真探究改进措施。
二、保定市民文明素養提升实践中问题的原因分析(一)文明教育的宣传动员不足保定正值“国家级文明城市”创建的重要时刻,可是保定市在动员公民参与程度不高,力度也有待提升,通过调查发现保定市民对于文明素养、文明城市和精神文明的概念和问题知晓度、认同度都有待加强。
而且保定市民文明素养教育和规范机制也不健全。
另外,在市民文明素养提升的实践活动过程中,体制内组织、成员参与多,体制外群体参与度不高,组织者高涨的工作积极性与参与者的积极性不想对应,也使很多活动流于形式,这都导致宣传教育内容无法落实到市民个人的行动上。
“有宣传无行动”不可能从“要我做”转变为“我要做”,文明教育实效不足。
(二)部分市民法律意识淡薄在调查中发现很多市民都表示要做守法公民,但是对于具体的法制知识是一知半解,缺乏必要的法律知识的储备,一些市民甚至不了解任何法律知识,而且也意识不到法律的重要性,不知法何谈守法;一些市民掌握了一些基本的法律知识,却不具备法律的运用能力,不能正确地运用法律手段和法律知识在实际生活当中分析问题、解决问题,知法易、用法难的局面短期内很难改进;知法犯法行为存在,一些市民只顾眼前利益,自己方便,为自己谋取私利。
还有一些市民有“跟风”,“从众”的心理,看到别人做了,认为法不责众,所以自己也做了。
这些现象给社会带来巨大的危害。
(三)缺乏适度惩戒的制度体系很多市民对于身边一些不文明行为多是一种“事不关己高高挂起”的态度,很少制止或纠正不文明行为,政府相关部门对于不文明行为也仅是一般的劝阻、教育、罚款为主。
惩罚措施不得力,是造成市民文明行为出问题的现实原因。
《辞海》中指出:惩罚即惩戒,惩治过错,警戒将来,提升市民文明素养既要靠自律,也要靠他律,对不文明言行,仅仅靠教育是不够的,必须严管重罚,建立完备的惩戒体系。
有所畏惧,才会有所不为。
只有这样,文明言行才能真正成为“主色调”,成为市民行为的习惯、内心的自觉。
三、完善提升市民文明素养实践的对策市民文明素养的提高是一项综合的系统工程,不是一蹴而就的,需要长效机制作为保障才能取得成效。
(一)凝练城市核心价值观提升市民文明素质,内因起决定作用,要加强市民提升文明素养的主动性,需要凝练能让市民内化于心的本市的核心价值观,需要把城市的文化之魂找到,进而在市民心中产生共鸣。
例如:北京的“爱国、创新、包容、厚德”上海的“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”,杭州的“精致和谐、大气开放”,南宁的“能帮就帮、敢做善成”,桂林的“心灵与山水同美”等等,都是一座城市对自我核心价值观的提炼和诠释,这可以激发市民的认同感和归属感、自豪感和责任感。
城市核心价值观应该侧重在思想道德、科学文化、专业知识等方面进行凝练,着力提升市民社会公德,职业道德、家庭美德、个人品德等思想道德素质;崇尚科学精神、科学思想、科学方法和具有相应文化素养的科学文化素质;尊法学法守法用法的法律素质。
通过电视、广播、报纸、网络媒体、召开专家研讨会等方式征集,形成保定人真心践行、共同遵循的城市核心价值观。
(二)广泛开展弘扬时代新风行动把弘扬时代新风作为提升工作的重要着力点。
广泛开展各种文明活动,比如文明出行、文明上网、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明观赛等活动,引导全民养成良好的文明规范。
创造良好的文明环境,着眼完善社会治理、规范社会秩序。
首先,加强公共空间优化和管理。
加强符合市民要求市政设施建设,有时市民出现不文明行为是因为市政设施没有做到便民,比如有些场所出现乱扔垃圾、随地吐痰等情况较多,可能是因为垃圾箱数量和设计不合理。
必须要采取措施,使这些设施真正方便群众。
推动街道社区、交通设施、医疗场所、景区景点、文体场馆等的精细管理、规范运营,真正做到以人为本,才能根除这些不文明现象。
其次,提升服务水平。
加强科技馆、图书馆、展览馆、博物馆、爱国主义教育基地、革命纪念设施等建设保护和利用,也可以建立专门提升市民文明素养的基地,社区书院,不断完善场馆的建设,丰富文化资源,软硬件同步升级,对市民免费开放,并延长开放时间,保证市民阅读、借阅书籍、DVD、儿童益智玩具等,并且组织各种公益活动,比如举办各类免费普及知识的讲座和课程、开展各种免费培训、知识竞赛等,提高不同层次市民的文化素养。
为人们增强公共意识、规则意识创造良好环境。
(三)深化群众性创建活动群众性创建活动可以实现人民群众自我教育、自我提升。
要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为核心。
不断拓宽创建领域,充实创建工作内容,改进创建方法,提高创建水平。
扎实推进文明单位、文明社区、文明家庭、文明校园等创建活动,将文明渗透到人们生产和生活的每个角落。
文明单位创建要突出爱岗敬业,高质量完成本职工作,为社会提供优质产品和服务。
文明社区建设要坚持道德风尚好、社区管理好、环境建设好、治安秩序好、生活服务好的标准。
文明家庭创建要以健康、文明、和谐为切入点,通过网络、主题论坛等方式征集、展示好家风好家训,积极宣传孝老爱亲等典型事迹,引导市民注重家庭、注重家教、注重家风。
文明校园创建要把立德树人贯穿教育教学全过程,并作为教师、学生考核的重要指标,健全工作机制,加大软硬件设施的投入,培养合格的社会主义建设者和接班人。
(四)注重道德模范的示范作用道德模范能够将抽象的道德准则以具象化的方式表现出来,并通过效仿,再现道德模范的行为特征与行为方式,培养良好的道德素质和行为习惯。
因此,要积极开展道德榜样的评选和宣传活动,如进行“最美保定人”、“最美教师”、“最美警察”、“最美医护”、文明礼仪示范窗口、文明标兵等评选表彰奖励。
通过网络、报纸等现代媒体自荐、推荐身边多类型,具有真实性、先进性、时代性的的榜样,引导市民见贤思齐,促进社会风气的不断好转。
各级机关干部、党员、团员、先进模范人物要发挥引领表率作用,从自身做起,率先垂范,以良好的形象影响和带动市民素质的全面提高。
(五)完善文明奖惩的制度体系和措施提升市民文明素养应该形成制度化、常态化、长效化机制,建立严格、具体、量化的协调、监督、评价、奖惩责任机制,成为全市上下共同关注、常抓不懈的重点工作。
1.建立有效的長效机制,健全监督管理机制首先,明确文明素养提升各层级具体责任,并且设立专门督导监察组,要定期、不定期地对责任落实情况进行督查。
其次,积极发动群众,运用举报信箱、网络等传统、现代的方式对不文明行为监督,起到警示的作用,这样有利于创造人人践行文明行为的氛围。
再次,各相关部门应用多样化监督措施,比如违反交通规则,可以电子屏抓拍显示在十字路口大屏幕上或者辅助指挥交通,按法律扣分、罚款等。
2.完善相关法律法规法律是道德的底线,通过国家强制力保障社会成员行为的规范。
加强立法工作,将一些基本道德要求上升为法律规范,以法治的力量引导市民文明素养稳步提升。
严格执法,根据国家已有的法律法规,针对不文明的违法行为,执法机构严格执法,违反法律的人,必须承担相应法律责任,接受法律的惩罚或法律的制裁。
对于国家法律法规没有明确处罚的不文明行为要在法律框架下结合本地特点制定管理规定,可采取经济处罚与义务劳动相结合的方式来惩戒和纠正不文明行为,对不文明行为不断进行负强化直至消除。
总之,提升市民文明素养需要全社会的长期的共同努力和广大市民积极参与和支持。
要从自我做起,从今天做起,从小事做起,摒弃陋习、崇尚文明,才能提升市民的文明素养,的早日实现起到推波助澜的促进作用,提高城市的综合竞争力,推动城市文明建设。
基金项目:文章系2019年度保定市哲学社会科学规划课题“保定市市民文明素养提升实践研究”(课题编号:2019081)的研究成果。