高考数学二轮复习专题突破训练一第2讲不等式与线性规划理(含高考真题)

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2020届高考数学(理)二轮专题复习：专题二函数、不等式、导数 1-2-2 Word版含答案.doc

限时规范训练五不等式及线性规划限时45分钟，实际用时分值80分，实际得分一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分) 1．设0＜a ＜b ＜1，则下列不等式成立的是( ) A ．a 3＞b 3B.1a ＜1bC ．a b ＞1D ．lg(b －a )＜a解析：选D.∵0＜a ＜b ＜1，∴0＜b －a ＜1－a ，∴lg(b －a )＜0＜a ，故选D. 2．已知a ，b 是正数，且a ＋b ＝1，则1a ＋4b( )A ．有最小值8B ．有最小值9C ．有最大值8D ．有最大值9解析：选B.因为1a ＋4b ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ＋4b (a ＋b )＝5＋b a ＋4ab≥5＋2b a ·4a b ＝9，当且仅当b a ＝4a b且a ＋b ＝1，即a ＝13，b ＝23时取“＝”，所以1a ＋4b的最小值为9，故选B.3．对于任意实数a ，b ，c ，d ，有以下四个命题： ①若ac 2＞bc 2，则a ＞b ；②若a ＞b ，c ＞d ，则a ＋c ＞b ＋d ； ③若a ＞b ，c ＞d ，则ac ＞bd ； ④若a ＞b ，则1a ＞1b.其中正确的有( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个D ．4个解析：选B.①ac 2＞bc 2，则c ≠0，则a ＞b ，①正确； ②由不等式的同向可加性可知②正确； ③需满足a 、b 、c 、d 均为正数才成立；④错误，如：令a ＝－1，b ＝－2，满足－1＞－2，但1－1＜1－2.故选B. 4．已知不等式ax 2－bx －1＞0的解集是⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪－12＜x ＜－13，则不等式x 2－bx －a ≥0的解集是( )A ．{x |2＜x ＜3}B ．{x |x ≤2或x ≥3}C.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪13＜x ＜12 D.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ＜13或x ＞12解析：选B.∵不等式ax 2－bx －1＞0的解集是⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪－12＜x ＜－13， ∴ax 2－bx －1＝0的解是x 1＝－12和x 2＝－13，且a ＜0.∴⎩⎪⎨⎪⎧－12－13＝ba ，⎝ ⎛⎭⎪⎫－12×⎝ ⎛⎭⎪⎫－13＝－1a ，解得⎩⎪⎨⎪⎧a ＝－6，b ＝5.则不等式x 2－bx －a ≥0即为x 2－5x ＋6≥0，解得x ≤2或x ≥3. 5．若x ，y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧3x －y ≥0，x ＋y －4≤0，y ≥12x 2，则z ＝y －x 的取值范围为( )A ．[－2,2] B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤－12，2C ．[－1,2]D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤－12，1 解析：选B.作出可行域(图略)，设直线l ：y ＝x ＋z ，平移直线l ，易知当l 过直线3x －y ＝0与x ＋y －4＝0的交点(1,3)时，z 取得最大值2；当l 与抛物线y ＝12x 2相切时，z 取得最小值，由⎩⎪⎨⎪⎧z ＝y －x ，y ＝12x 2，消去y 得x 2－2x －2z ＝0，由Δ＝4＋8z ＝0，得z ＝－12，故－12≤z ≤2，故选B.6．设等差数列{a n }的公差是d ，其前n 项和是S n ，若a 1＝d ＝1，则S n ＋8a n的最小值是( ) A.92 B.72 C ．22＋12D ．22－12解析：选A.∵a n ＝a 1＋(n －1)d ＝n ，S n ＝n＋n2， ∴S n ＋8a n＝n＋n2＋8n＝12⎝ ⎛⎭⎪⎫n ＋16n ＋1≥12⎝⎛⎭⎪⎫2n ·16n ＋1＝92，当且仅当n ＝4时取等号．∴S n ＋8a n 的最小值是92，故选A.7．一条长为2的线段，它的三个视图分别是长为3，a ，b 的三条线段，则ab 的最大值为( ) A. 5 B. 6 C.52D ．3解析：选C.如图，构造一个长方体，体对角线长为2，由题意知a 2＋x 2＝4，b 2＋y 2＝4，x2＋y 2＝3，则a 2＋b 2＝x 2＋y 2＋2＝3＋2＝5，又5＝a 2＋b 2≥2ab ，所以ab ≤52，当且仅当a ＝b 时取等号，所以选C.8．设x ，y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0，y ≥x ，4x ＋3y ≤12，则x ＋2y ＋3x ＋1的取值范围是( ) A ．[1,5] B ．[2,6] C ．[3,11]D ．[3,10]解析：选C.画出约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0，y ≥x ，4x ＋3y ≤12的可行域如图阴影部分所示，则x ＋2y ＋3x ＋1＝x ＋1＋2y ＋2x ＋1＝1＋2×y ＋1x ＋1，y ＋1x ＋1的几何意义为过点(x ，y )和(－1，－1)的直线的斜率．由可行域知y ＋1x ＋1的取值范围为k MA ≤y ＋1x ＋1≤k MB ，即y ＋1x ＋1∈[1,5]，所以x ＋2y ＋3x ＋1的取值范围是[3,11]．9．设x ，y 满足不等式⎩⎪⎨⎪⎧y ≤2，x ＋y ≥1，x －y ≤1，若M ＝3x ＋y ，N ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫12x－72，则M －N 的最小值为( )A.12 B ．－12C ．1D ．－1解析：选A.作出不等式组所表示的平面区域，如图中阴影部分所示，易求得A (－1,2)，B (3,2)，当直线3x ＋y －M ＝0经过点A (－1,2)时，目标函数M ＝3x ＋y 取得最小值－1.又由平面区域知－1≤x ≤3，所以函数N ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫12x－72在x ＝－1处取得最大值－32，由此可得M －N 的最小值为－1－⎝ ⎛⎭⎪⎫－32＝12.10．若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x －y ≥0，2x ＋y ≤2，y ≥0，x ＋y ≤a表示的平面区域的形状是三角形，则a 的取值范围是( )A ．a ≥43B ．0＜a ≤1C ．1≤a ≤43D ．0＜a ≤1或a ≥43解析：选D.作出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x －y ≥0，2x ＋y ≤2，y ≥0表示的平面区域如图中阴影部分所示．其中直线x －y ＝0与直线2x ＋y ＝2的交点是⎝ ⎛⎭⎪⎫23，23，而直线x ＋y ＝a 与x 轴的交点是(a,0)．由图知，要使原不等式组表示的平面区域的形状为三角形，只需a ≥23＋23或0＜a ≤1，所以选D.11．已知不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x ＋4y －10≥0，x ≤4，y ≤3表示区域D ，过区域D 中任意一点P 作圆x 2＋y 2＝1的两条切线，切点分别为A 、B ，当∠APB 最大时，cos∠APB ＝( )A.32 B.12 C ．－32D ．－12解析：选B.画出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示，易知当点P 到点O 距离最小时，∠APB 最大，此时|OP |＝|3×0＋4×0－10|32＋42＝2，又OA ＝1，故∠OPA ＝π6， ∴∠APB ＝π3，∴cos∠APB ＝12.12．已知函数f (x )＝x 3＋ax 2＋bx ＋c ，且0＜f (－1)＝f (－2)＝f (－3)≤3，则( ) A ．c ≤3 B ．3＜c ≤6 C ．6＜c ≤9D ．c ＞9解析：选C.由0＜f (－1)＝f (－2)＝f (－3)≤3，得0＜－1＋a －b ＋c ＝－8＋4a －2b ＋c ＝－27＋9a －3b ＋c ≤3，由－1＋a －b ＋c ＝－8＋4a －2b ＋c ，得3a －b －7＝0，① 由－1＋a －b ＋c ＝－27＋9a －3b ＋c ，得 4a －b －13＝0，②由①②，解得a ＝6，b ＝11，∴0＜c －6≤3，即6＜c ≤9，故选C.二、填空题(本题共4小题，每小题5分，共20分)13．函数f (x )＝1＋log a x (a ＞0，且a ≠1)的图象恒过定点A ，若点A 在直线mx ＋ny －2＝0上，其中mn ＞0，则1m ＋1n的最小值为________．解析：因为log a 1＝0，所以f (1)＝1，故函数f (x )的图象恒过定点A (1,1)．由题意，点A 在直线mx ＋ny －2＝0上，所以m ＋n －2＝0，即m ＋n ＝2.而1m ＋1n ＝12⎝ ⎛⎭⎪⎫1m ＋1n ×(m ＋n ) ＝12⎝⎛⎭⎪⎫2＋n m ＋m n ，因为mn ＞0，所以nm ＞0，m n＞0. 由均值不等式，可得n m ＋m n ≥2×n m ×mn＝2(当且仅当m ＝n 时等号成立)，所以1m ＋1n ＝12⎝ ⎛⎭⎪⎫2＋n m ＋m n ≥12×(2＋2)＝2，即1m ＋1n 的最小值为2.答案：214．设P (x ，y )是函数y ＝2x(x ＞0)图象上的点，则x ＋y 的最小值为________．解析：因为x ＞0，所以y ＞0，且xy ＝2.由基本不等式得x ＋y ≥2xy ＝22，当且仅当x ＝y 时等号成立．答案：2 215．若变量x ，y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1，y ≥x ，3x ＋2y ≤15，则w ＝4x ·2y的最大值是________．解析：作出不等式组表示的可行域如图阴影部分所示．w ＝4x ·2y ＝22x ＋y，要求其最大值，只需求出2x ＋y ＝t 的最大值即可，由平移可知t ＝2x ＋y 在A (3,3)处取得最大值t ＝2×3＋3＝9，故w ＝4x·2y的最大值为29＝512.答案：51216．已知函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧－x 2＋x ，x ≤1，log 13x ，x ＞1，若对任意的x ∈R ，不等式f (x )≤m 2－34m 恒成立，则实数m 的取值范围为________．解析：由题意知，m 2－34m ≥f (x )max .当x ＞1时，f (x )＝log 13x 是减函数，且f (x )＜0；当x ≤1时，f (x )＝－x 2＋x ，其图象的对称轴方程是x ＝12，且开口向下，∴f (x )max ＝－14＋12＝14.∴m 2－34m ≥14，即4m 2－3m －1≥0，∴m ≤－14或m ≥1.答案：⎝ ⎛⎦⎥⎤－∞，－14∪[1，＋∞)。

高考数学二轮：1.2《不等式与线性规划》试题(含答案)

第 2 讲不等式与线性规划x x＋，)1． (2014 大·纲全国 )不等式组的解集为 (|x|<1A ． { x|－ 2< x<－ 1}B． { x|－ 1<x<0}C．{ x|0<x<1}D． { x|x>1}4x＋ 5y≥8，2． (2015 广·东 )若变量 x，y 满足约束条件 1≤x≤3，则 z＝3x＋ 2y 的最小值为 ()0≤y≤2，2331A．4 B. 5C．6 D. 53．(2015 浙·江 )有三个房间需要粉刷，粉刷方案要求：每个房间只用一种颜色，且三个房间颜色各不相同．已知三个房间的粉刷面积(单位： m2)分别为 x， y， z，且 x＜ y＜ z，三种颜色涂料的粉刷费用 (单位：元 /m2) 分别为 a， b， c，且 a＜ b＜ c.在不同的方案中，最低的总费用( 单位：元 )是 ()A ． ax＋ by＋cz B． az＋by＋ cxC．ay＋ bz＋ cx D． ay＋ bx＋ cz4． (2015 重·庆 )设 a， b＞0， a＋ b＝ 5，则 a＋ 1＋ b＋ 3的最大值为 ________．1.利用不等式性质比较大小，利用基本不等式求最值及线性规划问题是高考的热点；2.一元二次不等式常与函数、数列结合考查一元二次不等式的解法和参数取值范围；3.利用不等式解决实际问题.热点一不等式的解法1．一元二次不等式的解法先化为一般形式ax2＋bx＋ c>0(a≠0)，再求相应一元二次方程ax2＋bx＋ c＝ 0(a≠0)的根，最后根据相应二次函数图象与x 轴的位置关系，确定一元二次不等式的解集．2．简单分式不等式的解法fx(1)g x >0(<0) ? f(x)g( x)>0(<0) ；f x≥ 0( ≤?0)f( x)g(x) ≥ 0( ≤且0)g(x) ≠ 0.(2)g x3．指数不等式、对数不等式及抽象函数不等式，可利用函数的单调性求解．例 1(1) 已知一元二次不等式f(x)<0 的解集为 x|x<－ 1或 x>1，则 f(10x )>0 的解集为 ()2A ． { x|x<－ 1 或 x>－ lg 2}B ．{ x|－ 1< x<－ lg 2}C ．{ x|x>－ lg 2}D ． { x|x<－ lg 2}(2)已知函数 f(x)＝ (x － 2)(ax ＋ b)为偶函数，且在 (0，＋ ∞)单调递增，则 f(2－ x)>0 的解集为 ()A ． { x|x>2 或 x<－ 2}B ．{ x|－ 2<x<2}C ．{ x|x<0 或 x>4}D ． { x|0<x<4}思维升华(1)对于和函数有关的不等式，可先利用函数的单调性进行转化；(2) 求解一元二次不等式的步骤：第一步，二次项系数化为正数；第二步，解对应的一元二次方程；第三步，若有两个不相等的实根，则利用“大于在两边，小于夹中间 ”得不等式的解集； (3)含参数的不等式的求解，要对参数进行分类讨论．跟踪演练 1(1) 关于 x 的不等式 x 2－ 2ax － 8a 2 <0(a>0) 的解集为 (x 1， x 2)，且 x 2－ x 1＝ 15，则 a＝ ________.(2)已知 f(x) 是 R 上的减函数， A(3，－ 1)，B(0,1) 是其图象上两点，则不等式 |f(1 ＋ ln x)|<1 的解集是 ________________ ．热点二基本不等式的应用利用基本不等式求最大值、最小值，其基本法则是： (1) 如果 x>0，y>0，xy ＝ p(定值 ) ，当 x ＝y 时， x ＋ y 有最小值 2 p(简记为：积定，和有最小值)；(2) 如果 x>0， y>0， x ＋ y ＝ s(定值 )，当 x ＝y 时， xy 有最大值 1 24s (简记为：和定，积有最大值 )．例 2(1) 已知向量 a ＝(3，－ 2)， b ＝ (x ，y － 1)，且 a ∥ b ，若 x ， y 均为正数，则 3＋ 2的最小x y 值是 ()5 8 A. 3 B. 3 C ．8D ． 24(2)已知关于2≥7在 x∈(a，＋∞)上恒成立，则实数 a 的最小值为 () x 的不等式 2x＋x－a3A ． 1 B. 25C．2 D. 2思维升华在利用基本不等式求最值时，要特别注意“拆、拼、凑”等技巧，使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数 )、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件 )的条件才能应用，否则会出现错误．跟踪演练 2(1)(2015 ·津天) 已知 a＞ 0，b＞ 0，ab＝8，则当 a 的值为 ________时，log 2a·log 2(2b)取得最大值．(2)若直线 2ax－ by＋ 2＝0(a>0 ，b>0) 被圆 x2＋ y2＋ 2x－4y＋ 1＝ 0 截得的弦长为 4，则1＋1的最a b小值是 ________．热点三简单的线性规划问题解决线性规划问题首先要找到可行域，再注意目标函数表示的几何意义，数形结合找到目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点 ) ，但要注意作图一定要准确，整点问题要验证解决．x－ y≤0，例 3(1)(2015 ·北京 )若 x， y 满足 x＋ y≤1，则 z＝x＋ 2y 的最大值为 ()x≥0，3A．0 B． 1 C.2 D．2x＋ y－ 2≤0，(2)(2014 安·徽 )x， y 满足约束条件x－ 2y－ 2≤0，若z＝y－ax取得最大值的最优解不唯一，2x－ y＋ 2≥ 0.则实数 a 的值为 ()A.1或－ 1B．2或1 22C．2或1D．2 或－ 1思维升华(1)线性规划问题一般有三种题型：一是求最值；二是求区域面积；三是确定目标函数中的字母系数的取值范围．(2) 一般情况下，目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得．y ≥x ，跟踪演练3已知x ， y 满足y ≤－ x ＋2，且目标函数z ＝ 2x ＋ y 的最小值为 9，则实数 a 的x ≥a ，值是 ()A ． 1C ．3B ． 2D ． 71．若点 A(a ， b)在第一象限，且在直线x ＋ 2y ＝ 1 上，则 ab 的最大值为 ()11 1A ．1 B.2C.4D.82x － y ＋ 2≥0，2．已知 A(1，－ 1)， B( x ， y)，且实数 x ， y 满足不等式组 x ＋ y ≥2，→ →则 z ＝OA ·OB 的最x ≤2，小值为 ()A ．2B ．－ 2C ．－ 4D ．－ 6x ＋ 3 x，3．已知函数 f(x)＝ x － 2则不等式 f(x) ≤4的解集为 ____________ ．log 2 － xx，212 －a|对于 x ∈ [2,6] 恒成立，则 a 的取值范围是 ________．4．已知不等式≥ |ax － 1 5提醒：完成作业专题一第 2讲二轮专题强化练专题一第 2 讲不等式与线性规划A 组专题通关1．下列选项中正确的是()A ．若 a>b，则 ac2>bc21 1B ．若 ab>0， a>b，则a<bC．若 a>b，c<d，则ac<bdD．若 a>b， c>d，则 a－ c>b－d2．不等式 x2＋ x<a＋b对任意 a， b∈ (0，＋∞)恒成立，则实数 x 的取值范围是 ()b aA ． (－ 2,0)B． (－∞，－ 2)∪ (1，＋∞)C．(－2,1)D． (－∞，－ 4)∪ (2，＋∞)x－ y≥0，3．(2015 山·东 )已知 x，y 满足约束条件x＋ y≤2，若 z＝ ax＋y 的最大值为4，则 a 等于 ()y≥0，A．3 B．2 C．－ 2 D．－34． (2014 重·庆 )若 log4 (3a＋ 4b)＝ log 2ab，则 a＋ b 的最小值是 ()A．6＋2 3B． 7＋2 3C．6＋ 4 3D．7＋4 35．已知二次函数 f(x)＝ ax2＋ bx＋c 的导函数为 f′(x)，f′(0)>0，且 f(x)的值域为 [0，＋∞)，则ff的最小值为 ()53A．3 B.2C． 2 D.2log3x， x>0，6．已知函数 f(x)＝1那么不等式 f(x) ≥1的解集为 ________________ ．x， x≤0，37．(2015 绵·阳市一诊 ) 某商场销售某种商品的经验表明，该产品生产总成本 C 与产量 q( q∈N* )1的函数关系式为 C＝ 100－ 4q，销售单价 p 与产量 q 的函数关系式为p＝ 25－16q.要使每件产品的平均利润最大，则产量q＝ ________.2128．(2015 资·阳市测试 )若两个正实数 x，y 满足x＋y＝ 1，且 x＋ 2y>m＋ 2m恒成立，则实数 m 的取值范围是 ________．9．设 0<a<1，集合 A＝ { x∈R |x>0} ，B＝{ x∈R|2x2－ 3(1＋ a)x＋ 6a>0} ，D＝ A∩B，求集合D.( 用区间表示 )10．运货卡车以每小时x 千米的速度匀速行驶130 千米 ( 按交通法规限制50≤x≤ 100)(单位：千2x米 /小时 )．假设汽油的价格是每升 2 元，而汽车每小时耗油(2＋360)升，司机的工资是每小时14元．(1)求这次行车总费用y 关于 x 的表达式；(2)当 x 为何值时，这次行车的总费用最低，并求出最低费用的值．B 组能力提高11．(2015 陕·西 )设 f(x)＝ ln x,0＜ a＜ b，若 p＝ f( ab)，q＝ f a＋ b ，r＝ 1(f(a)＋ f(b))，则下列关22系式中正确的是()A ． q＝ r＜ p B． q＝ r ＞ pC．p＝ r＜ q D． p＝ r ＞ qx－ 1≥0，12． (2015 课·标全国Ⅰ )若 x， y 满足约束条件x－ y≤0，x＋ y－4≤0，则y的最大值为________． x13．已知 x>0 ，y>0，x＋ y＋ 3＝ xy，且不等式 ( x＋y)2－ a(x＋ y)＋1≥0恒成立，则实数 a 的取值范围是 ______________________________________ ．14．提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况．在一般情况下，大桥上的车流速度 v(单位：千米 /小时 )是车流密度x(单位：辆 /千米 )的函数．当桥上的车流密度达到200辆 /千米时，造成堵塞，此时车流速度为0 千米 /小时；当车流密度不超过20 辆 /千米时，车流速度为60 千米 /小时，研究表明：当20≤x≤200时，车流速度v 是车流密度x 的一次函数．(1)当0≤x≤ 200时，求函数v(x)的表达式；(2)当车流密度x 为多大时，车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数，单位：辆/ 小时 )f(x)＝ x·v(x)可以达到最大，并求出最大值．(精确到 1 辆/小时 )．学生用书答案精析第 2 讲不等式与线性规划高考真题体验x x＋，x>0或 x<－2，1．C [由得|x|<1，－ 1<x<1，所以 0<x<1 ，所以原不等式组的解集为 { x|0<x<1} ，故选 C.] 2． B [不等式组所表示的可行域如下图所示，3z，依题当目标函数直线l ：y＝－3z经过由 z＝ 3x＋ 2y 得 y＝－ x＋x＋2222A 1，4423，故选 B.]时， z 取得最小值即z min＝ 3×1＋ 2×＝5553． B[令 x＝ 1， y＝ 2， z＝ 3， a＝ 1，b＝ 2， c＝3.A项： ax＋ by＋ cz＝ 1＋ 4＋ 9＝ 14；B项： az＋ by＋cx＝ 3＋ 4＋3＝ 10；C项： ay＋ bz＋cx＝ 2＋ 6＋3＝ 11；D项： ay＋ bx＋ cz＝ 2＋ 2＋ 9＝ 13.故选 B.]4．32解析∵a， b＞ 0， a ＋ b ＝ 5 ，∴ (a＋ 1＋b＋ 3) 2＝ a ＋ b ＋ 4＋ 2 a＋ 1b＋ 3≤a ＋ b ＋ 4 ＋(a＋ 1)2＋ (b＋ 3)2＝ a＋ b＋ 4＋ a＋ b＋4＝ 18，当且仅当a＝7，b＝3时，等号成立，则22a＋ 1＋b＋ 3≤32，即 a＋1＋ b＋3最大值为 3 2.热点分类突破例 1 (1)D(2)Cx1解析 (1) 由已知条件 0<10 <2，1解得 x<lg ＝－ lg 2.(2)由题意可知f(－x)＝ f(x)．即 (－ x － 2)( － ax ＋ b)＝ ( x － 2)(ax ＋ b)， (2a － b)x ＝ 0 恒成立，故 2a － b ＝ 0，即 b ＝2a ，则 f(x)＝a(x －2)(x ＋2)．又函数在 (0，＋ ∞)单调递增，所以 a>0.f(2－ x)>0 即 ax(x － 4)>0 ，解得 x<0 或 x>4.故选C.跟踪演练1(1)52(2)(1， e 2)e解析(1) 由 x 2－ 2ax － 8a 2<0，得 (x ＋2a) ·(x － 4a)<0，因为 a>0，所以不等式的解集为(－ 2a,4a)，5即 x 2＝ 4a ， x 1＝－ 2a ，由 x 2－ x 1＝ 15，得 4a － (－ 2a)＝ 15，解得 a ＝2.(2)∵ |f(1＋ln x)|<1，∴－ 1<f(1＋ ln x)<1，∴ f(3)< f(1＋ ln x)<f(0) ，又∵ f(x)在 R 上为减函数，∴ 0<1＋ ln x<3，∴－ 1<ln x<2 ，12∴ e <x<e .例 2 (1)C (2)B解析(1) ∵a ∥ b ，∴ 3(y － 1)＋ 2x ＝ 0，即 2x ＋ 3y ＝ 3.∵ x>0，y>0，∴ 3 23 ＋ 2 1x ＋＝ ( y ) ·(2x ＋ 3y)yx 3 ＝ 1 9y ＋ 4x 13(6＋ 6＋ x y ) ≥3(12＋ 2×6)＝ 8. 当且仅当 3y ＝ 2x 时取等号．2 ＝ 2(x － a)＋2＋2a(2)2x ＋ x － ax － a≥ 2·x －a2＋ 2a ＝ 4＋ 2a ，x － a3由题意可知 4＋2a ≥7，得 a ≥ ，23即实数 a 的最小值为2，故选 B.跟踪演练 2 (1)4 (2)4解析(1)log 2a·log 2(2b) ＝ log2 a·(1 ＋ log2 b) ≤log2a＋1＋log2b2＝log 2ab＋1 2 ＝log28＋1 2 ＝2224，当且仅当 log2a＝ 1＋log2b，即 a＝ 2b时，等号成立，此时a＝ 4， b＝ 2.(2)易知圆 x2＋ y2＋ 2x－4y＋ 1＝0的半径为2，圆心为 (－ 1,2)，因为直线 2ax－by＋ 2＝ 0(a>0，22截得的弦长为 4，所以直线 2ax－ by＋ 2＝ 0(a>0，b>0) 过圆心，b>0)被圆 x＋y ＋2x－ 4y＋1＝ 0把圆心坐标代入得： a＋ b＝ 1，所以1＋1＝ (1＋1)(a＋ b)＝ 2 ＋b＋a≥4，当且仅当b＝a， a＋b a b a b a b a b＝1，即 a＝b＝12时等号成立．例 3 (1)D (2)D解析(1) 可行域如图所示．目标函数化为y＝－1x＋1z，22当直线 y＝－112.x＋ z 过点 A(0,1) 时， z 取得最大值22(2)如图，由y＝ ax＋ z 知 z 的几何意义是直线在y 轴上的截距，故当 a>0 时，要使z＝ y－ ax 取得最大值的最优解不唯一，则a＝2；当 a<0 时，要使 z＝ y－ ax 取得最大值的最优解不唯一，则a＝－ 1.跟踪演练 3 C [依题意，不等式组所表示的可行域如图所示(阴影部分 )，观察图象可知，当目标函数z＝ 2x＋y 过点 B(a，a)时， z min＝2a＋ a＝ 3a；因为目标函数z＝ 2x＋ y 的最小值为9，所以 3a＝ 9，解得 a＝ 3，故选 C.]高考押题精练1． D[因为点 A(a ， b)在第一象限，且在直线x ＋ 2y ＝ 1 上，所以a>0， b>0，且 a ＋ 2b ＝ 1，1 1 a ＋ 2b2 1所以 ab ＝ ·a ·2b ≤ ·(2 ) ＝，228当且仅当 a ＝ 2b ＝ 1，即 a ＝ 1， b ＝1时， “＝ ”成立．2 2 4 故选 D.]2． C [画出不等式组所表示的可行域为如图所示的 △ ECD 的内部 (包括边界 )，其中E(2,6)， C(2,0)， D(0,2) ．目标函数 → →z ＝ OA ·OB ＝x － y.令直线 l ：y ＝x － z ，要使直线 l 过可行域上的点且在 y 轴上的截距－ z 取得最大值，只需直线l 过点 E(2,6)．此时 z 取得最小值，且最小值z min ＝ 2－ 6＝－ 4.故选 C.]113． { x|－ 14≤x<2 或 x ≥3 }x>2，x<2，解析由题意得 x ＋ 3或－ x，x － 2 ≤4log 211解得 x ≥ 或－ 14≤x<2 ，311故不等式 f( x) ≤4的解集为 { x|－ 14≤x<2 或 x ≥} ．34． [－ 1,2]解析设 y ＝ 2， y ′＝－2 2，x －1x －故 y ＝ 2在 x ∈[2,6] 上单调递减，x－122即 y min ＝ 6－1＝ 5，故不等式2 12恒成立等价于1 22 a 2－ a －2≤0，x － 1 ≥|a － a|对于 x ∈[2,6]5|a － a| ≤恒成立，化简得a 2－ a ＋2≥0，55解得－ 1≤a≤2，故 a 的取值范围是 [ － 1,2] ．二轮专题强化练答案精析第 2 讲不等式与线性规划1．B[若 a>b，取 c＝ 0，则 ac2>bc2不成立，排除 A；取 a＝ 2，b＝－ 1， c＝1， d＝2，则选项 C 不成立，排除 C；取 a＝ 2， b＝ 1， c＝ 1，d＝－ 1，则选项 D 不成立，排除 D. 选 B.]2．C[ 根据题意，由于不等式2a b2 a bx ＋ x< ＋对任意 a，b∈ (0，＋∞)恒成立，则 x＋ x<( ＋ )min，b a b aa b a b∵＋≥2 ·＝2，b a b a∴ x2＋ x<2，求解此一元二次不等式可知其解集为( －2,1)． ]3． B [不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示．易知 A(2,0) ，x－ y＝ 0，由x＋y＝ 2，得 B(1,1) ．由 z＝ ax＋ y，得 y＝－ ax＋ z.∴当 a＝－ 2 或 a＝－ 3 时， z＝ ax＋ y 在O(0,0) 处取得最大值，最大值为z max＝ 0，不满足题意，排除C， D 选项；当 a＝ 2 或 3 时， z ＝ax＋y 在 A(2,0) 处取得最大值，∴2a＝4，∴ a＝2，排除 A ，故选 B.]ab>0 ，a>0，4． D [由题意得ab≥0，所以b>0.3a＋4b>0，又log 4(3a＋4b)＝log2ab，所以 log4(3a＋ 4b)＝log 4ab，43所以 3a＋ 4b＝ ab，故＋＝1.433a4b所以 a＋ b＝ (a＋ b)( ＋ )＝7＋＋aa b b3a 4b≥7＋2· ＝7＋43，b a当且仅当3ab＝4ba时取等号．故选 D.]5． C [f′(x)＝ 2ax＋ b， f′ (0)＝ b>0，函数f(x)的值域为 [0，＋∞)，所以a>0 ，且 b2－ 4ac＝ 0，2f a ＋ b ＋c a ＋ c 2 ac 4ac即 4ac ＝ b ，所以 c>0. 又 f(1) ＝ a ＋ b ＋ c ，所以 f＝b＝ 1＋ b ≥1＋ b ＝1＋ b＝ 1＋ 1＝ 2(当且仅当 b ＝ 2a ＝ 2c 时取等号 )，所以f的最小值为 2，故选 C.]f6．(－∞，0]∪[3，＋ ∞)解析当 x>0 时，由 log 3x ≥1可得 x ≥3，当 x ≤0时，由 (1)x≥1可得 x ≤0，3∴不等式 f( x) ≥1的解集为 (－ ∞， 0]∪ [3，＋ ∞)．7． 40解析每件产品的利润 y ＝ 25－1100－ 4q ＝ 29－ ( q ＋10016q －q16q ) ≤ 29－2q 100＝ 24， 16·qq 100当且仅当 16＝ q 且 q>0 ，即 q ＝ 40 时取等号．8． (－ 4,2)解析∵ x ＋ 2y ＝( x ＋ 2y)(2＋1)＝4＋ x ＋ 4yx y yx≥4＋ 2x 4y· ＝ 8，∴ (x ＋ 2y)min ＝ 8，y x令 m 2＋ 2m<8，得－ 4<m<2.9．解令 g(x)＝ 2x 2－ 3(1＋ a)x ＋ 6a ，其对称轴方程为 x ＝ 3(1＋ a)，4＝ 9(1＋ a)2－ 48a ＝ 9a 2－ 30a ＋9＝ 3(3a － 1)(a － 3)．1 3①当 0<a ≤ 时， Δ≥0， x ＝(1＋ a)>0， g(0)＝ 6a>0，34方程 g( x)＝ 0 的两个根分别为0<x 1＝ 3a ＋ 3－9a 2－ 30a ＋ 9 3a ＋ 3＋ 9a 2－ 30a ＋94 <x 2＝ 4，3a ＋3－9a 2－30a ＋ 9 3a ＋ 3＋ 9a 2－ 30a ＋ 9 ∴ D ＝ A ∩B ＝ 0，4∪ ，＋∞ ；4 ②当 1<a<1 时， <0，则 g(x)>0 恒成立，3 所以 D ＝ A ∩B ＝ (0，＋ ∞)．综上所述，当10<a ≤ 时，33a＋ 3－9a2－ 30a＋ 9∪3a＋ 3＋9a2－30a＋ 9D＝ 0，4，＋∞；41当3<a<1 时， D＝ (0，＋∞)．130 10．解(1)行车所用时间为t＝x (h) ，130x2130，x∈[50,100] ．y＝x×2×(2＋360) ＋14×x所以，这次行车总费用y 关于 x 的表达式是2 34013y＝x＋18x， x∈[50,100] ．2 340＋ 13(2)y＝x18x≥ 26 10，当且仅当2 340 13x＝18x，即 x＝18 10时，上述不等式中等号成立．故当 x＝ 18 10时，这次行车的总费用最低，最低费用为2610元．11． C [ ∵ 0＜ a＜ b，∴a＋b＞ ab，2又∵ f(x)＝ ln x 在 (0，＋∞)上为增函数，故 f a＋b＞ f(ab)，即 q＞ p.211111ab) ＝ p.又 r ＝ (f(a)＋ f( b))＝ (ln a＋ ln b)＝ ln a＋ ln b＝ ln(ab) ＝ f( 22222故 p＝r ＜ q.选 C.]12． 3解析画出可行域如图阴影所示，∵y表示过点(x，y)与原点(0,0)的直线的斜率，xy∴点 (x， y)在点 A 处时最大．x＝ 1，x＝ 1，由得x＋ y－ 4＝ 0，y＝ 3.∴A(1,3) ．∴y的最大值为 3. x3713． (－∞， 6 ]解析要使 (x ＋ y)2－ a(x ＋ y)＋ 1≥0恒成立，则有(x ＋ y)2＋ 1≥a(x ＋ y)，即 a ≤(x ＋y)＋ 1恒成立．x＋ yx ＋ y 2由 x ＋ y ＋ 3＝ xy ，得 x ＋ y ＋ 3＝ xy ≤( 2 ) ，即 (x ＋ y)2－ 4(x ＋ y)－ 12≥0，解得 x ＋ y ≥6或 x ＋ y ≤－ 2(舍去 )．设 t ＝ x ＋ y ，则 t ≥6， (x ＋ y)＋ 1 ＝ t ＋ 1.x ＋y t111 37 37设 f(t)＝ t ＋ t ，则在 t ≥6时， f(t)单调递增，所以 f(t)＝ t ＋ t 的最小值为 6＋ 6 ＝ 6 ，所以 a ≤6 ，即实数 a 的取值范围是 (－ ∞，376 ] ．14．解 (1)由题意：当0≤x ≤ 20时， v(x) ＝ 60；当 20≤x ≤ 200时，设 v(x)＝ ax ＋ b ，显然 v(x)＝200a ＋ b ＝ 0，1，a ＝－ 3ax ＋ b 在 [20,200] 上是减函数，由已知得解得20020a ＋ b ＝ 60，b ＝ 3 ，故函数 v(x) 的表达式为60x ，x ，v(x)＝ 1－ x ，x3(2)依题意并由 (1)可得60xx，f(x) ＝ 13x－ x x ，当 0≤x ≤20时，f(x)为增函数，故当 x ＝20 时，其最大值为 60×20＝ 1 200；当 20≤x ≤200时，f(x)1 1 x ＋－x 2 10 000，当且仅当 x ＝ 200 － x ，即 x ＝ 100 时，等号成立，＝x(200－x) ≤[2] ＝333所以，当 x ＝ 100 时， f(x)在区间 [20,200] 上取得最大值 10 000 .3综上，当 x ＝ 100 时， f(x)在区间 [0,200] 上取得最大值10 000≈ 3 333，3即当车流密度为 100 辆 /千米时，车流量可以达到最大，最大值约 3 333 辆 /小时．。

新广东高考数学理科步步高二轮复习专题突破1.2不等式与线性规划(含答案解析)

第2讲不等式与线性规划(推荐时间：50分钟)一、选择题1．(2014·四川)若a >b >0，c <d <0，则一定有( )A.a c >b dB.a c <b dC.a d >b cD.a d <b c 答案 D解析令a ＝3，b ＝2，c ＝－3，d ＝－2，则a c ＝－1，b d＝－1，所以A ，B 错误；a d ＝－32，bc ＝－23，所以a d <b c，所以C 错误．故选D.2．若x ∈(0,1)，则下列结论正确的是( )A ．lg x >x 12>2xB ．2x >lg x >x 12C ．x 12>2x >lg xD ．2x >x 12>lg x答案 D解析分别画出函数y ＝2x ，y ＝x 12，y ＝lg x 的图象，如下图，由图象可知，在x ∈(0,1)时，有2x >x 12>lg x ，故选D.3．(2013·重庆)关于x 的不等式x 2－2ax －8a 2<0(a >0)的解集为(x 1，x 2)，且x 2－x 1＝15，则a 等于( )A.52B.72C.154D.152答案 A解析由x 2－2ax －8a 2<0，得(x ＋2a )(x －4a )<0，因a >0，所以不等式的解集为(－2a,4a )，即x 2＝4a ，x 1＝－2a ，由x 2－x 1＝15，得4a －(－2a )＝15，解得a ＝52. 4．(2014·重庆)若log 4(3a ＋4b )＝log 2ab ，则a ＋b 的最小值是( )A ．6＋2 3B ．7＋2 3C ．6＋4 3D ．7＋4 3 答案 D 解析由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ ab >0，ab ≥0，3a ＋4b >0，所以⎩⎪⎨⎪⎧a >0，b >0. 又log 4(3a ＋4b )＝log 2ab ，所以log 4(3a ＋4b )＝log 4ab ，所以3a ＋4b ＝ab ，故4a ＋3b＝1. 所以a ＋b ＝(a ＋b )(4a ＋3b )＝7＋3a b ＋4b a≥7＋23a b ·4b a＝7＋43，当且仅当3a b ＝4b a时取等号．故选D. 5．已知变量x ，y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧ x ＋y －5≤0x －2y ＋1≤0x －1≥0，则z ＝x ＋2y －1的最大值为( )A ．9B ．8C ．7D ．6答案 B解析约束条件⎩⎪⎨⎪⎧ x ＋y －5≤0x －2y ＋1≤0x －1≥0所表示的区域如图，由图可知，当目标函数过A (1,4)时取得最大值，故z ＝x ＋2y －1的最大值为1＋2×4－1＝8.二、填空题6．已知f (x )是R 上的减函数，A (3，－1)，B (0,1)是其图象上两点，则不等式|f (1＋ln x )|<1的解集是________．答案 (1e，e 2) 解析 ∵|f (1＋ln x )|<1，∴－1<f (1＋ln x )<1，∴f (3)<f (1＋ln x )<f (0)，又∵f (x )在R 上为减函数，∴0<1＋ln x <3，∴－1<ln x <2，∴1e<x <e 2. 7．若x ，y 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧ x －y ≤0，x ＋y ≥0，y ≤a ，且z ＝2x ＋3y 的最大值是5，则实数a 的值为________．答案 1解析画出满足条件的可行域如图阴影部分所示，则当直线z ＝2x ＋3y 过点A (a ，a )时，z ＝2x ＋3y 取得最大值5，所以5＝2a ＋3a ，解得a ＝1.8．若点A (1,1)在直线2mx ＋ny －2＝0上，其中mn >0，则1m ＋1n的最小值为________．答案 32＋ 2 解析 ∵点A (1,1)在直线2mx ＋ny －2＝0上，∴2m ＋n ＝2，∵1m ＋1n ＝(1m ＋1n )2m ＋n 2＝12(2＋2m n ＋n m＋1) ≥12(3＋22m n ·n m )＝32＋2，当且仅当2m n ＝n m，即n ＝2m 时取等号， ∴1m ＋1n 的最小值为32＋ 2. 三、解答题9．设集合A 为函数y ＝ln(－x 2－2x ＋8)的定义域，集合B 为函数y ＝x ＋1x ＋1的值域，集合C 为不等式(ax －1a)(x ＋4)≤0的解集． (1)求A ∩B ；(2)若C ⊆∁R A ，求a 的取值范围．解 (1)由－x 2－2x ＋8>0得－4<x <2，即A ＝(－4,2)． y ＝x ＋1x ＋1＝(x ＋1)＋1x ＋1－1，当x ＋1>0，即x >－1时y ≥2－1＝1，此时x ＝0，符合要求；当x ＋1<0，即x <－1时，y ≤－2－1＝－3，此时x ＝－2，符合要求．所以B ＝(－∞，－3]∪[1，＋∞)，所以A ∩B ＝(－4，－3]∪[1,2)．(2)(ax －1a )(x ＋4)＝0有两根x ＝－4或x ＝1a2. 当a >0时，C ＝{x |－4≤x ≤1a2}，不可能C ⊆∁R A ；当a <0时，C ＝{x |x ≤－4或x ≥1a2}，若C ⊆∁R A ，则1a 2≥2，∴a 2≤12， ∴－22≤a <0.故a 的取值范围为[－22，0)． 10．投资生产A 产品时，每生产100吨需要资金200万元，需场地200平方米，可获利润300万元；投资生产B 产品时，每生产100吨需要资金300万元，需场地100平方米，可获利润200万元．现某单位可使用资金1 400万元，场地900平方米，问：应作怎样的组合投资，可使获利最大？解设生产A 产品x 百吨，生产B 产品y 百吨，利润为S 百万元，则约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧ 2x ＋3y ≤14，2x ＋y ≤9，x ≥0，y ≥0，目标函数为S ＝3x ＋2y .作出可行域如图阴影部分所示，作直线l 0：3x ＋2y ＝0，将l 0向上平移时，S ＝3x ＋2y 随之增大，当它经过直线2x ＋y ＝9和2x ＋3y ＝14的交点(134，52)时，S 最大，此时，S max ＝3×134＋2×52＝14.75.因此，生产A 产品325吨，生产B 产品250吨时，利润最大为1 475万元．11．某工厂生产某种产品，每日的成本C (单位：万元)与日产量x (单位：吨)满足函数关系式C ＝3＋x ，每日的销售额S (单位：万元)与日产量x 的函数关系式S ＝⎩⎪⎨⎪⎧ 3x ＋k x －8＋5，0<x <6，14，x ≥6.已知每日的利润L ＝S －C ，且当x ＝2时，L ＝3. (1)求k 的值；(2)当日产量为多少吨时，每日的利润可以达到最大，并求出最大值．解 (1)由题意可得L ＝⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋k x －8＋2，0<x <6，11－x ，x ≥6.因为当x ＝2时，L ＝3，所以3＝2×2＋k 2－8＋2，解得k ＝18.(2)当0<x <6时，L ＝2x ＋18x －8＋2，所以 L ＝2(x －8)＋18x －8＋18＝－[2(8－x )＋188－x]＋18≤－2－x 188－x ＋18＝6，当且仅当2(8－x )＝188－x，即x ＝5时取得等号．当x ≥6时，L ＝11－x ≤5.所以当x＝5时L取得最大值6.所以当日产量为5吨时，每日的利润可以达到最大，最大值为6万元．。

高考数学二轮复习第2部分不等式线性规划

度较小,也经常作为工具
性知识渗透在函数、三
角函数、数列、解析几
选择题
何等题目中;高考对线性
填空题
规划考查的频率非常高,
几乎每年都有题目,重点
是确定二元一次不等式
(组)表示的平面区域,求
目标函数的最值或范围,
已知目标函数的最值求
参数值或范围.
复习策略
抓住考查的主
要题目类型进
行训练,重点
是一元二次不
等式、简单的
分式不等式、
对数不等式和
指数不等式的
解法;求目标
函数的最值或
范围;已知目
标函数的最值
求参数值或范
围.
-3命题热点一
命题热点二
命题热点三
命题热点四
简单不等式的解法
【思考】如何解一元二次不等式、分式不等式?解指数不等式、
对数不等式的基本思想是什么?
例 1(1)若 log 1 (1-x)<log 1 x,则( C )
题,求解时借助二次函数的图象,一般考虑四个方面:开口方向,判别
式的符号,对称轴的位置,区间端点函数值的符号.
-6命题热点一
命题热点二
命题热点三
命题热点四
-1
对点训练 1(1)不等式2+1≤0 的解集为( C )
1
A. -∞,- 2 ∪[1,+∞)
1
C. - ,1
2
2 -8
1
B. - 2 ,1
≤ 2,
例 2 若 x,y 满足 ≥ -1,
则 y-x 的最小值为
4-3 + 1 ≥ 0,
1
最大值为
.
解析作出可行域如图阴影部分所示.
设z=y-x,则y=x+z.

高考数学二轮复习专题一第2讲不等式及线性规划训练文

第2讲不等式及线性规划一、选择题1.已知x ＞－1，则函数y ＝x ＋1x ＋1的最小值为( ) A.－1B.0C.1D.2解析 ∵x ＞－1，∴x ＋1＞0. ∴y ＝x ＋1x ＋1＝(x ＋1)＋1x ＋1－1， ≥2（x ＋1）·1x ＋1－1＝1，当且仅当x ＋1＝1x ＋1，即x ＝0时取等号. 答案 C2.(2015·成都模拟)若点A (m ，n )在第一象限，且在直线x 3＋y4＝1上，则mn 的最大值是( )A.3B.4C.7D.12解析因为点A (m ，n )在第一象限，且在直线x 3＋y 4＝1上，所以m ，n ∈R ＋，且m 3＋n4＝1，所以m 3·n4≤(m 3＋n42)2⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当m 3＝n 4＝12，即m ＝32，n ＝2时，取“＝”，所以m 3·n 4≤⎝ ⎛⎭⎪⎫122＝14，即mn ≤3，所以mn 的最大值为3. 答案 A3.(2015·天津卷)设变量x ，y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x －2≤0，x －2y ≤0，x ＋2y －8≤0，则目标函数z ＝3x ＋y 的最大值为( ) A.7B.8C.9D.14解析作出约束条件对应的可行域，如图中阴影部分，作直线l ：3x ＋y ＝0，平移直线l 可知，经过点A 时，z ＝3x ＋y 取得最大值，由⎩⎪⎨⎪⎧x －2＝0，x ＋2y －8＝0，得A (2，3)，故z max ＝3×2＋3＝9.选C. 答案 C4.已知正数x ，y 满足x ＋22xy ≤λ(x ＋y )恒成立，则实数λ的最小值为( ) A.1B.2C.3D.4解析 ∵x ＞0，y ＞0，∴x ＋2y ≥22xy (当且仅当x ＝2y 时取等号). 又由x ＋22xy ≤λ(x ＋y )可得λ≥x ＋22xyx ＋y，而x ＋22xy x ＋y ≤x ＋（x ＋2y ）x ＋y＝2，∴当且仅当x ＝2y 时，⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋22xy x ＋y max＝2.∴λ的最小值为2.答案 B5.(2015·四川卷)设实数x ，y 满足⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋y ≤10，x ＋2y ≤14，x ＋y ≥6，则xy 的最大值为( )A.252B.492C.12D.16解析 xy ＝12×2xy ≤12⎝ ⎛⎭⎪⎫2x ＋y 22≤12⎝ ⎛⎭⎪⎫1022＝252，当且仅当x ＝52，y ＝5时，等号成立，把x ＝52，y ＝5代入约束条件，满足.故xy 的最大值为252. 答案 A 二、填空题6.(2015·江苏卷)不等式22x x-＜4的解集为________.解析不等式22x x-＜4⇔x 2－x ＜2⇔－1＜x ＜2，故原不等式的解集为(－1，2).答案 (－1，2)7.(2015·北京卷)如图，△ABC 及其内部的点组成的集合记为D ，P (x ，y )为D 中任意一点，则z ＝2x ＋3y 的最大值为________.解析 z ＝2x ＋3y ，化为y ＝－23x ＋13z ，当直线y ＝－23x ＋z 3在点A (2，1)处时，z 取最大值，z ＝2×2＋3＝7.答案 78.(2015·重庆卷)设a ，b ＞0，a ＋b ＝5，则a ＋1＋b ＋3的最大值为________.解析 ∵a ，b ＞0，a ＋b ＝5，∴(a ＋1＋b ＋3)2＝a ＋b ＋4＋2a ＋1b ＋3≤a ＋b ＋4＋(a ＋1)2＋(b ＋3)2＝a ＋b ＋4＋a ＋b ＋4＝18，当且仅当a ＝72，b ＝32时，等号成立，则a ＋1＋b ＋3≤32，即a ＋1＋b ＋3最大值为3 2. 答案 3 2 三、解答题 9.已知函数f (x )＝2xx 2＋6. (1)若f (x )＞k 的解集为{x |x ＜－3，或x ＞－2}，求k 的值； (2)对任意x ＞0，f (x )≤t 恒成立，求t 的取值范围. 解 (1)f (x )＞k ⇔kx 2－2x ＋6k ＜0. 由已知{x |x ＜－3，或x ＞－2}是其解集，得kx 2－2x ＋6k ＝0的两根是－3，－2.由根与系数的关系可知(－2)＋(－3)＝2k ，即k ＝－25.(2)因为x ＞0，f (x )＝2x x 2＋6＝2x ＋6x≤226＝66，当且仅当x ＝6时取等号.由已知f (x )≤t 对任意x ＞0恒成立，故t ≥66，即t 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫66，＋∞. 10.如图，建立平面直角坐标系xOy ，x 轴在地平面上，y 轴垂直于地平面，单位长度为1千米.某炮位于坐标原点.已知炮弹发射后的轨迹在方程y ＝kx －120(1＋k 2)x 2(k ＞0)表示的曲线上，其中k 与发射方向有关.炮的射程是指炮弹落地点的横坐标.(1)求炮的最大射程；(2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小)，其飞行高度为3.2千米，试问它的横坐标a 不超过多少时，炮弹可以击中它？请说明理由.解 (1)令y ＝0，得kx －120(1＋k 2)x 2＝0，由实际意义和题设条件知x ＞0，k ＞0，故x ＝20k 1＋k 2＝20k ＋1k≤202＝10，当且仅当k ＝1时取等号.所以炮的最大射程为10千米. (2)因为a ＞0，所以炮弹可击中目标⇔存在k ＞0，使3.2＝ka －120(1＋k 2)a 2成立⇔关于k 的方程a 2k 2－20ak ＋a 2＋64＝0有正根⇔判别式Δ＝(－20a )2－4a 2(a 2＋64)≥0⇔a ≤6. 所以当a 不超过6千米时，可击中目标.11.已知函数f (x )＝13ax 3－bx 2＋(2－b )x ＋1在x ＝x 1处取得极大值，在x ＝x 2处取得极小值，且0＜x 1＜1＜x 2＜2. (1)证明：a ＞0；(2)若z ＝a ＋2b ，求z 的取值范围.(1)证明求函数f (x )的导数f ′(x )＝ax 2－2bx ＋2－b . 由函数f (x )在x ＝x 1处取得极大值，在x ＝x 2处取得极小值，知x 1，x 2是f ′(x )＝0的两个根，所以f ′(x )＝a (x －x 1)(x －x 2).当x ＜x 1时，f (x )为增函数，f ′(x )＞0，由x －x 1＜0，x －x 2＜0得a ＞0.(2)解在题设下，0＜x 1＜1＜x 2＜2等价于⎩⎪⎨⎪⎧f ′（0）＞0，f ′（1）＜0，f ′（2）＞0，即⎩⎪⎨⎪⎧2－b ＞0，a －2b ＋2－b ＜0，4a －4b ＋2－b ＞0，化简得⎩⎪⎨⎪⎧2－b ＞0，a －3b ＋2＜0，4a －5b ＋2＞0.此不等式组表示的区域为平面aOb 上的三条直线：2－b ＝0，a －3b ＋2＝0，4a －5b ＋2＝0所围成的△ABC 的内部，其三个顶点分别为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫47，67，B (2，2)，C (4，2).z 在这三点的值依次为167，6，8.所以z 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫167，8.。

浙江2020版高考数学第二章不等式专题突破一高考中的不等式问题讲义(含解析)

高考专题突破一高考中的不等式问题题型一含参数不等式的解法例1解关于x 的不等式x 2＋ax ＋1>0(a∈R )．解对于方程x 2＋ax ＋1＝0，Δ＝a 2－4.(1)当Δ>0，即a >2或a <－2时，方程x 2＋ax ＋1＝0有两个不等实根x 1＝－a －a 2－42，x 2＝－a ＋a 2－42，且x 1<x 2，所以原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x <－a －a 2－42或x >－a ＋a 2－42； (2)当Δ＝0，即a ＝±2时，①若a ＝2，则原不等式的解集为{x |x ≠－1}； ②若a ＝－2，则原不等式的解集为{x |x ≠1}；(3)当Δ<0，即－2<a <2时，方程x 2＋ax ＋1＝0没有实根，结合二次函数y ＝x 2＋ax ＋1的图象，知此时原不等式的解集为R .思维升华解含参数的一元二次不等式的步骤(1)若二次项含有参数应讨论是否等于0，小于0，和大于0，然后将不等式转化为二次项系数为正的形式．(2)判断方程的根的个数，讨论判别式Δ与0的关系．(3)当方程有两个根时，要讨论两根的大小关系，从而确定解集形式．跟踪训练1 (1)若不等式ax 2＋8ax ＋21<0的解集是{x |－7<x <－1}，那么a 的值是________．答案 3解析由题意可知－7和－1为方程ax 2＋8ax ＋21＝0的两个根． ∴－7×(－1)＝21a，故a ＝3.(2)若关于x 的不等式|x －1|＋|x ＋m |>3的解集为R ，则实数m 的取值范围是__________．答案 (－∞，－4)∪(2，＋∞)解析依题意得，|x －1|＋|x ＋m |≥|(x －1)－(x ＋m )|＝|m ＋1|，即函数y ＝|x －1|＋|x ＋m |的最小值是|m ＋1|，于是有|m ＋1|>3，m ＋1<－3或m ＋1>3，由此解得m <－4或m >2.因此实数m 的取值范围是(－∞，－4)∪(2，＋∞)．题型二线性规划问题例2(2018·浙江五校联考)已知实数x ，y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ＋2y ≥2，x －y ≥－1，2x －y ≤4，且z ＝ax ＋y 的最大值为16，则实数a ＝________，z 的最小值为________．答案 2 1解析如图，作出不等式组所表示的可行域(△ABC 及其内部区域)．目标函数z ＝ax ＋y 对应直线ax ＋y －z ＝0的斜率k ＝－a .(1)当k ∈(－∞，1]，即－a ≤1，a ≥－1时，目标函数在点A 处取得最大值，由⎩⎪⎨⎪⎧ 2x －y ＝4，x －y ＝－1，解得A (5,6)，故z 的最大值为5a ＋6，即5a ＋6＝16，解得a ＝2.(2)当k ∈(1，＋∞)，即－a >1，a <－1时，目标函数在点C 处取得最大值，由⎩⎪⎨⎪⎧x ＋2y ＝2，x －y ＝－1，解得C (0,1)，故z 的最大值为0×a ＋1＝1，不符合题意．综上，a ＝2.数形结合知，当直线z ＝2x ＋y 经过点C 时，z 取得最小值，z min ＝2×0＋1＝1. 思维升华1．利用线性规划求目标函数的基本步骤为一画二移三求，其关键是准确作出可行域，理解目标函数的意义． 2．常见的目标函数有(1)截距型：如z ＝－2x ＋y ，z ＝2y4x ，z ＝OP →·OM →(其中M (x ，y )为区域内动点，P (－2,1))，等等．(2)距离型：如z ＝(x －2)2＋y 2，z ＝|2x －y |，等等．(3)斜率型：如z ＝y ＋1x ，z ＝x ＋y ＋1x ，z ＝x y ＋1，z ＝y ＋1x ＋x y ＋1＝x 2＋(y ＋1)2xy ＋x ，等等．(4)二次曲线型：如z ＝xy ，z ＝y 2x ，z ＝x 22＋y 2，等等．3．解题时要注意可行解是区域的所有点还是区域内的整点．跟踪训练2 (1)(2018·湖州五校模拟)设实数x ，y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x －y ＋1>0，x ＋y －3<0，y >0，则z ＝2x－y 的取值范围为( ) A ．(－6，－1) B ．(－8，－2) C ．(－1,8) D ．(－2,6)答案 D解析方法一作出约束条件所表示的可行域如图中阴影部分所示．作出直线y ＝2x ，平移直线，直线z ＝2x －y 在点B (－1,0)处的取最小值为－2，在点C (3,0)处的取最大值为6，所以z ＝2x －y 的取值范围为(－2,6)．方法二三条直线两两联立求出的交点坐标分别是(1,2)，(－1,0)，(3,0)，分别代入z ＝2x －y 求值，得0，－2,6，所以z ＝2x －y 的取值范围为(－2,6)． (2)若x ，y 满足⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋5y ≥0，2x －y ≥0，x ≤5，则不等式组表示的平面区域的面积为________，z ＝(x ＋1)2＋(y －1)2的最小值为________．答案 30 95解析作出⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋5y ≥0，2x －y ≥0，x ≤5表示的平面区域如图中阴影部分(含边界)所示，则不等式组表示的平面区域的面积为12×5×2＋12×10×5＝30.z ＝(x ＋1)2＋(y －1)2表示可行域内的点(x ，y )与点M (－1,1)之间的距离的平方，数形结合易知，z ＝(x ＋1)2＋(y －1)2的最小值为点M (－1,1)到直线2x －y ＝0的距离的平方，即z min ＝|2×(－1)－1|2[22＋(－1)2]2＝95. 题型三基本不等式的应用例3 (1)已知x 2＋4xy －3＝0，其中x >0，y ∈R ，则x ＋y 的最小值是( ) A.32B ．3C ．1D ．2 答案 A解析由x 2＋4xy －3＝0，得y ＝3－x24x，即有x ＋y ＝x ＋3－x 24x ＝34⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋1x .∵x >0，∴x ＋1x ≥2，即x ＋y ≥32，当且仅当x ＝1x ，即x ＝1，y ＝12时，x ＋y 取得最小值32.(2)已知a >0，b >0，c >1，且a ＋b ＝1，则⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2＋1ab －2·c ＋2c －1的最小值为______．答案 4＋2 2解析 ∵a 2＋1ab ＝a 2＋(a ＋b )2ab ＝2a 2＋2ab ＋b 2ab＝2a b ＋ba＋2≥22a b ·ba＋2＝22＋2，当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧2a b ＝b a，a ＋b ＝1，即⎩⎨⎧a ＝2－1，b ＝2－2时等号成立，∴⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2＋1ab －2·c ＋2c －1≥22c ＋2c －1＝22(c －1)＋2c －1＋2 2≥222(c －1)·2c －1＋22＝4＋22，当且仅当22(c －1)＝2c －1，即c ＝1＋22时，等号成立．综上，所求最小值为4＋2 2. 思维升华利用基本不等式求最值的方法(1)利用基本不等式求最值的关键是构造和为定值或积为定值，主要思路有两种：①对条件使用基本不等式，建立所求目标函数的不等式求解．②条件变形，进行“1”的代换求目标函数最值．(2)有些题目虽然不具备直接应用基本不等式求最值的条件，但可以通过添项、分离常数、平方等手段使之能运用基本不等式．常用的方法还有：拆项法、变系数法、凑因子法、分离常数法、换元法、整体代换法．跟踪训练3 (1)已知xy ＝1，且0<y <22，则x 2＋4y2x －2y 的最小值为( )A ．4B.92C ．22D ．4 2答案 A解析由xy ＝1且0<y <22，可知x >2，所以x －2y >0.x 2＋4y 2x －2y ＝(x －2y )2＋4xy x －2y ＝x －2y ＋4x －2y≥4，当且仅当x ＝3＋1，y ＝3－12时等号成立． (2)若实数x ，y 满足x 2＋y 2＋xy ＝1，则x ＋y 的最大值是________．答案233解析由x 2＋y 2＋xy ＝1，得1＝(x ＋y )2－xy ， ∴(x ＋y )2＝1＋xy ≤1＋(x ＋y )24，解得－233≤x ＋y ≤233(当且仅当x ＝y ＝33时取得最大值)，∴x ＋y 的最大值为233.题型四绝对值不等式的应用例4 (1)(2018·浙江五校联考)已知a ∈R ，则“a ≤9”是“2|x －2|＋|5＋2x |<a 无解”的( )A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件答案 C解析 2|x －2|＋|5＋2x |＝|2x －4|＋|5＋2x | ≥|2x －4－5－2x |＝9，若2|x －2|＋|5＋2x |<a 无解，则a ≤9，同样若a ≤9，则2|x －2|＋|5＋2x |<a 无解，所以“a ≤9”是“2|x －2|＋|5＋2x |<a 无解”的充要条件．(2)(2019·温州模拟)已知a ，b ，c ∈R ，若|a cos 2x ＋b sin x ＋c |≤1对x ∈R 恒成立，则|a sin x ＋b |的最大值为________．答案 2解析 |a cos 2x ＋b sin x ＋c |≤1，即|a sin 2x －b sin x －(a ＋c )|≤1，分别取sin x ＝1，－1,0，可知⎩⎪⎨⎪⎧|b ＋c |≤1，|b －c |≤1，|a ＋c |≤1，所以|a ＋b |＝|(a ＋c )＋(b －c )|≤|a ＋c |＋|b －c |≤2，且|a －b |＝|(a ＋c )－(b ＋c )|≤|a ＋c |＋|b ＋c |≤2.所以max{|a sin x ＋b |}＝max{|a ＋b |，|a －b |}≤2，当a ＝2，b ＝0，c ＝－1时，取等号．思维升华(1)解绝对值不等式可以利用绝对值的几何意义，零点分段法、平方法、构造函数法等．(2)利用绝对值三角不等式可以证明不等式或求最值．跟踪训练4 (1)已知函数f (x )＝|x －5|＋|x ＋3|＋|x －3|＋|x ＋5|－c ，若存在正实数m ，使f (m )＝0，则不等式f (x )<f (m )的解集是________．答案 (－m ，m )解析由|－x －5|＋|－x ＋3|＋|－x －3|＋|－x ＋5|＝|x －5|＋|x ＋3|＋|x －3|＋|x ＋5|可知，函数f (x )为偶函数，当－3≤x ≤3时，f (x )取最小值16－c .结合题意可得c ≥16.由f (m )＝0得f (x )<0，即|x －5|＋|x ＋3|＋|x －3|＋|x ＋5|－c <0，结合图象(图略)可知，解集为(－m ，m )．(2)不等式|x －2|＋|x ＋1|≥a 对于任意x ∈R 恒成立，则实数a 的取值范围为__________．答案 (－∞，3]解析当x ∈(－∞，－1]时，|x －2|＋|x ＋1|＝2－x －x －1＝1－2x ≥3；当x ∈(－1,2)时，|x －2|＋|x ＋1|＝2－x ＋x ＋1＝3；当x ∈[2，＋∞)时，|x －2|＋|x ＋1|＝x －2＋x ＋1＝2x －1≥3，综上可得|x －2|＋|x ＋1|≥3，∴a ≤3.1．(2018·宁波期末)若a ，b ∈R ，且a <b <0，则下列不等式成立的是( ) A ．2a －b>1B.1a －1>1b －1C ．a 3>b 3D ．a ＋|b |>0答案 B解析由a <b <0得a －1<b －1<0，则(a －1)(b －1)>0，所以(a －1)·1(a －1)(b －1)<(b －1)·1(a －1)(b －1)，即1a －1>1b －1，故选B.2．(2018·浙江绍兴一中期末)若关于x 的不等式|x ＋2|＋|x －a |<5有解，则实数a 的取值范围是( ) A ．(－7,7) B ．(－3,3) C ．(－7,3) D ．∅答案 C解析不等式|x ＋2|＋|x －a |<5有解，等价于(|x ＋2|＋|x －a |)min <5，又因为|x ＋2|＋|x －a |≥|(x ＋2)－(x －a )|＝|2＋a |，所以|2＋a |<5，－5<2＋a <5，解得－7<a <3，即实数a 的取值范围为(－7,3)，故选C.3．设集合M ＝⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫(x ，y )⎪⎪⎪⎩⎪⎨⎪⎧ x －y －1≤0，3x －y ＋1≥0，3x ＋y －1≤0，x ，y ∈R，则M 表示的平面区域的面积是( )A.2B.32C.322D ．2答案 B解析由题意，M 表示的平面区域是以A (0,1)，B (－1，－2)，C ⎝ ⎛⎭⎪⎫12，－12为顶点的三角形及其内部，如图中阴影部分所示(含边界)，所以其面积为12×2×⎝ ⎛⎭⎪⎫12＋1＝32.4．(2018·杭州质检)若正数x ，y 满足2x ＋y －3＝0，则2x ＋1y的最小值为( )A ．2B ．3C ．4D ．5 答案 B解析由2x ＋y －3＝0，得2x ＋y ＝3，所以2x ＋1y ＝13(2x ＋y )⎝ ⎛⎭⎪⎫2x ＋1y ＝13⎝ ⎛⎭⎪⎫5＋2x y ＋2y x≥13⎝⎛⎭⎪⎫5＋2 2x y·2y x ＝3，当且仅当2x y ＝2y x，即x ＝y ＝1时等号成立，故选B.5．(2018·金华十校调研)设x ，y ∈R ，下列不等式成立的是( ) A ．1＋|x ＋y |＋|xy |≥|x |＋|y | B ．1＋2|x ＋y |≥|x |＋|y | C ．1＋2|xy |≥|x |＋|y | D ．|x ＋y |＋2|xy |≥|x |＋|y |答案 A解析对于选项B ，令x ＝100，y ＝－100，不成立；对于选项C ，令x ＝100，y ＝1100，不成立；对于选项D ，令x ＝13，y ＝－12，不成立，故选A.6．(2018·杭州学军中学模拟)设关于x ，y 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x －y ＋1≥0，x ＋m ≤0，y －m ≥0表示的平面区域内存在点P (x 0，y 0)满足x 0－2y 0>3，则实数m 的取值范围是( ) A ．(－1,0) B ．(0,1) C ．(－1，＋∞) D ．(－∞，－1)答案 D解析作出满足不等式组的平面区域，如图中阴影部分所示(包含边界)，当目标函数z ＝x －2y 经过直线x ＋m ＝0与y －m ＝0的交点时取得最大值，即z max ＝－m －2m ＝－3m ，则根据题意有－3m >3，即m <－1，故选D.7．(2018·浙江舟山中学月考)已知x ，y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x －y －1≤0，2x －y －3≥0，当目标函数z ＝ax＋by (a >0，b >0)在该约束条件下取到最小值25时，a 2＋b 2的最小值为( ) A ．5B ．4C.5D ．2 答案 B解析画出满足约束条件的可行域如图中阴影部分(包含边界)所示，可知当目标函数过直线x －y －1＝0与2x －y －3＝0的交点A (2,1)时取得最小值，所以有2a ＋b ＝2 5.因为a 2＋b 2表示原点(0,0)到点(a ，b )的距离的平方，所以a 2＋b 2的最小值为原点到直线2a ＋b －25＝0的距离，即(a 2＋b 2)min ＝|－25|22＋12＝2，所以a 2＋b 2的最小值是4，故选B.8．(2018·嘉兴教学测试)若直线ax ＋by ＝1与不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤1，2x －y －1≤0，2x ＋y ＋1≥0表示的平面区域无公共点，则2a ＋3b 的取值范围是( ) A ．(－7,1) B ．(－3,5) C ．(－7,3) D ．R答案 C解析不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤1，2x －y －1≤0，2x ＋y ＋1≥0表示的平面区域是以A (1,1)，B (－1,1)，C (0，－1)为顶点的三角形区域(包含边界)；因为直线ax ＋by ＝1与不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤1，2x －y －1≤0，2x ＋y ＋1≥0表示的平面区域无公共点，所以a ，b满足⎩⎪⎨⎪⎧a ＋b －1>0，－a ＋b －1>0，－b －1>0或⎩⎪⎨⎪⎧a ＋b －1<0，－a ＋b －1<0，－b －1<0，故点(a ，b )在如图所示的三角形区域(除边界且除原点)内，所以2a＋3b 的取值范围为(－7,3)，故选C.9．(2019·诸暨期末)不等式－x 2＋2x ＋3<0的解集为________；不等式|3－2x |<1的解集为________．答案 (－∞，－1)∪(3，＋∞) (1,2)解析依题意，不等式－x 2＋2x ＋3<0，即x 2－2x －3>0，解得x <－1或x >3，因此不等式－x 2＋2x ＋3<0的解集是(－∞，－1)∪(3，＋∞)；由|3－2x |<1得－1<3－2x <1,1<x <2，所以不等式|3－2x |<1的解集是(1,2)．10．(2018·宁波期末)关于实数x 的不等式x 2－4x >1a＋3在[0,5]上有解，则实数a 的取值范围为______________．答案 (－∞，0)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫12，＋∞ 解析由x 2－4x >1a ＋3得x 2－4x －3>1a ，则问题等价于1a小于x 2－4x －3在[0,5]上的最大值，又因为x 2－4x －3＝(x －2)2－7，所以当x ＝5时，x 2－4x －3取得最大值2，所以1a<2，解得a <0或a >12，所以a 的取值范围为(－∞，0)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫12，＋∞.11．(2018·嘉兴测试)已知f (x )＝x －2，g (x )＝2x －5，则不等式|f (x )|＋|g (x )|≤2的解集为______________；|f (2x )|＋|g (x )|的最小值为________．答案 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤53，3 3 解析由题意得|f (x )|＋|g (x )|＝|x －2|＋|2x －5|＝⎩⎪⎨⎪⎧7－3x ，x <2，－x ＋3，2≤x ≤52，3x －7，x >52，所以|f (x )|＋|g (x )|≤2等价于⎩⎪⎨⎪⎧7－3x ≤2，x <2或⎩⎪⎨⎪⎧－x ＋3≤2，2≤x ≤52或⎩⎪⎨⎪⎧3x －7≤2，x >52，解得53≤x ≤3，|f (2x )|＋|g (x )|＝|2x －2|＋|2x －5|＝⎩⎪⎨⎪⎧7－4x ，x <1，3，1≤x ≤52，4x －7，x >52，|f (2x )|＋|g (x )|的图象如图，则由图象易得|f (2x )|＋|g (x )|的最小值为3.12．(2018·浙江镇海中学模拟)已知正数x ，y 满足1x ＋2y ＝1，则1x ＋1＋2y ＋1的最大值是________．答案 34解析设u ＝1x ，v ＝1y ，则问题转化为“已知正数u ，v 满足u ＋2v ＝1，求u u ＋1＋2vv ＋1的最大值”．uu ＋1＋2v v ＋1＝3－⎝ ⎛⎭⎪⎫1u ＋1＋2v ＋1＝3－⎝⎛⎭⎪⎫1u ＋1＋2v ＋1·14[(u ＋1)＋2(v ＋1)]＝3－14⎣⎢⎡⎦⎥⎤5＋2(v ＋1)u ＋1＋2(u ＋1)v ＋1≤3－14(5＋4)＝34. 当且仅当2(v ＋1)u ＋1＝2(u ＋1)v ＋1，即u ＝v ＝13时，取等号．13．(2018·浙江金华十校联考)已知实数x ，y ，z 满足⎩⎪⎨⎪⎧xy ＋2z ＝1，x 2＋y 2＋z 2＝5，则xyz 的最小值为________．答案 911－32 解析将⎩⎪⎨⎪⎧xy ＋2z ＝1，x 2＋y 2＋z 2＝5变形为⎩⎪⎨⎪⎧xy ＝1－2z ，x 2＋y 2＝5－z 2，由|xy |≤x 2＋y 22知，|1－2z |≤5－z22，即－5－z 22≤1－2z ≤5－z 22，解得2－7≤z ≤11－2.所以xyz ＝(1－2z )z ＝－2z 2＋z 在[2－7，11－2]上的最小值为911－32.14．(2018·宁波模拟)若6x 2＋4y 2＋6xy ＝1，x ，y ∈R ，则x 2－y 2的最大值为________．答案 15解析方法一设m ＝x ＋y ，n ＝x －y ，则问题转化为“已知4m 2＋mn ＋n 2＝1，求mn 的最大值”．由基本不等式，知1＝mn ＋4m 2＋n 2≥mn ＋4|mn |，所以－13≤mn ≤15，当且仅当n ＝2m ，即x ＝－3y 时，取得最大值15.方法二 (齐次化处理)显然要使得目标函数取到最大值，x ≠0.令z ＝x 2－y 2＝x 2－y 26x 2＋4y 2＋6xy＝1－⎝ ⎛⎭⎪⎫y x26＋4·⎝ ⎛⎭⎪⎫y x 2＋6·y x ，设t ＝y x ，则z ＝1－t 26＋4t 2＋6t，则(4z ＋1)t 2＋6zt ＋6z －1＝0对t ∈R 有解．当z＝－14时，t ＝－53.当z ≠－14时，Δ＝36z 2－4(4z ＋1)(6z －1)≥0，解得－13≤z ≤15.当t ＝－3z 4z ＋1＝－13时取最大值．方法三 1＝6x 2＋4y 2＋6×x3×3y ≥6x 2＋4y 2－6×x 23＋3y 22＝5x 2－5y 2，所以x 2－y 2≤15，当且仅当x ＝－3y 时取等号．15．(2019·浙江嘉兴一中模拟)已知点P 是平面区域M ：⎩⎨⎧x≥0，y ≥0，3x ＋y －3≤0内的任意一点，则P 到平面区域M 的边界的距离之和的取值范围为________．答案 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤32，3 解析设平面区域M ：⎩⎨⎧x ≥0，y≥0，3x ＋y －3≤0为△ABO 区域(包含边界)，由题意，|AO |＝1，|BO |＝3，|AB |＝2，P 到平面区域M 的边界的距离之和d 就是P 到△ABO 三边的距离之和，设P 到边界AO ，BO ，AB 的距离分别为a ，b ，c ，则P (b ，a )，由题意0≤a ≤3，0≤b ≤1,0≤c ＝12(3－a －3b )≤32，所以d ＝a ＋b ＋c ＝12[a ＋(2－3)b ＋3]，从而d ≥32，当a ＝b ＝0时取等号．如图，P 为可行域内任意一点，过P 作PE ⊥x 轴，PF ⊥y 轴，PP ′⊥AB ，过P ′作P ′E ′⊥x 轴，P ′F ′⊥y 轴，则有PE ＋PF ＋PP ′≤P ′F ′＋P ′E ′，由P (b ，a )，可得P ′⎝⎛⎭⎪⎫3＋b －3a4，3＋3a －3b 4，所以d ＝a ＋b ＋c ≤3＋b －3a 4＋3＋3a －3b 4＝3＋3＋(3－1)(3a －b )4，又0≤a ≤3，0≤b ≤1，则d ≤3，当a ＝3，b ＝0时取等号，因此d 的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤32，3. 16．(2018·浙江“七彩阳光”新高考研究联盟联考)若正数a ，b ，c 满足b ＋c a ＋a ＋c b ＝a ＋bc＋1，则a ＋bc的最小值是________．答案1＋172解析由a ，b ，c 为正数，且b ＋c a ＋a ＋c b ＝a ＋b c ＋1得b c ＋1a c ＋a c ＋1b c ＝a c ＋b c ＋1，设m ＝a c ，n ＝bc，则有m >0，n >0，上式转化为n ＋1m ＋m ＋1n ＝m ＋n ＋1，即m 2＋n 2＋m ＋nmn＝m ＋n ＋1，又由基本不等式得m 2＋n 2≥(m ＋n )22，mn ≤(m ＋n )24，所以m ＋n ＋1＝m 2＋n 2＋m ＋n mn ≥(m ＋n )22＋m ＋n (m ＋n )24，令t ＝m ＋n ，则t >0，上式转化为t ＋1≥t 22＋tt 24，即t 2－t －4≥0，解得t ≥1＋172，所以t ＝m ＋n ＝a c ＋bc ＝a ＋b c 的最小值为1＋172.。

高考数学二轮复习专题一专题整合突破第2讲不等式及线性规划讲义

第2讲不等式及线性规划高考定位不等式的性质、求解、证明及应用是每年高考必考的内容，对不等式的考查一般以选择题、填空题为主．(1)主要考查不等式的求解、利用基本不等式求最值及线性规划求最值；(2)不等式相关的知识可以渗透到高考的各个知识领域，往往作为解题工具与数列、函数、向量相结合，在知识的交汇处命题，难度中档；在解答题中，特别是在解析几何中求最值、范围或在解决导数问题时经常利用不等式进行求解，但难度偏高．真题感悟1．(2015·重庆卷)“x ＞1”是“log 12(x ＋2)＜0”的( ) A ．充要条件 B ．充分而不必要条件 C ．必要而不充分条件D ．既不充分也不必要条件解析由x ＞1⇒x ＋2＞3⇒log 12(x ＋2)＜0，log 12(x ＋2)＜0⇒x ＋2＞1⇒x ＞－1，故“x ＞1”是“log 12(x ＋2)＜0”成立的充分不必要条件．因此选B. 答案 B2．(2015·北京卷)若x ，y 满足⎩⎨⎧x －y ≤0，x ＋y ≤1，x ≥0，则z ＝x ＋2y 的最大值为()A ．0B ．1 C.32D ．2解析可行域如图所示．目标函数化为y ＝－12x ＋12z ，当直线y ＝－12x ＋12z 过点A (0，1)时，z 取得最大值2. 答案 D3．(2015·陕西卷)设f (x )＝ln x ，0＜a ＜b ，若p ＝f (ab )，q ＝f ⎝⎛⎭⎪⎫a ＋b 2，r ＝12(f (a )＋f (b ))，则下列关系式中正确的是( ) A ．q ＝r ＜p B ．q ＝r ＞p C ．p ＝r ＜qD ．p ＝r ＞q解析 ∵0＜a ＜b ，∴a ＋b2＞ab ，又∵f (x )＝ln x 在(0，＋∞)上为增函数，故f ⎝⎛⎭⎪⎫a ＋b 2＞f (ab )，即q ＞p . 又r ＝12(f (a )＋f (b ))＝12(ln a ＋ln b ) ＝12ln a ＋12ln b ＝ln(ab )12＝f (ab )＝p . 故p ＝r ＜q .选C. 答案 C4．(2015·全国Ⅰ卷)若x ，y 满足约束条件⎩⎨⎧x －1≥0，x －y ≤0，x ＋y －4≤0，则yx 的最大值为________．解析约束条件的可行域如图，由y x ＝y －0x －0，则最大值为3.答案 3考点整合1．解含有参数的一元二次不等式，要注意对参数的取值进行讨论：①对二次项系数与0的大小进行讨论；②在转化为标准形式的一元二次不等式后，对判别式与0的大小进行讨论；③当判别式大于0，但两根的大小不确定时，对两根的大小进行讨论．2．利用基本不等式求最值已知x ，y ∈R ＋，则(1)若x ＋y ＝S (和为定值)，则当x ＝y 时，积xy 取得最大值S 24⎝ ⎛⎭⎪⎫xy ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋y 22＝S 24；(2)若xy ＝P (积为定值)，则当x ＝y 时，和x ＋y 取得最小值2P (x ＋y ≥2xy ＝2P )．3．平面区域的确定方法是“直线定界、特殊点定域”，二元一次不等式组所表示的平面区域是各个不等式所表示的半平面的交集．线性目标函数z ＝ax ＋by 中的z 不是直线ax ＋by ＝z 在y 轴上的截距，把目标函数化为y ＝－a b x ＋z b ，可知zb 是直线ax ＋by ＝z 在y 轴上的截距，要根据b 的符号确定目标函数在什么情况下取得最大值、什么情况下取得最小值． 4．不等式的证明不等式的证明要注意和不等式的性质结合起来，常用的方法有：比较法、作差法、作商法(要注意讨论分母)、分析法、综合法、数学归纳法、反证法，还要结合放缩和换元的技巧．其中，比较法是应用最为广泛的证明方法，在导数、解含参不等式、数列等知识点都有渗透.热点一利用基本不等式求最值 [微题型1] 基本不等式的简单应用【例1－1】 (2015·菏泽模拟)已知两个正数x ，y 满足x ＋4y ＋5＝xy ，则xy 取最小值时，x ，y 的值分别为( )A ．5，5B ．10，52 C ．10，5 D ．10，10 解析 ∵x ＞0，y ＞0，∴x ＋4y ＋5＝xy ≥24xy ＋5，即xy －4xy －5≥0，可求xy ≥25.当且仅当x ＝4y 时取等号，即x ＝10，y ＝52. 答案 B探究提高在使用基本不等式求最值时一定要检验等号能否取到，有时也需进行常值代换．[微题型2] 带有约束条件的基本不等式问题【例1－2】 (2015·四川卷)如果函数f (x )＝12(m －2)x 2＋(n －8)x ＋1(m ≥0，n ≥0)在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤12，2上单调递减，那么mn 的最大值为( )A ．16B ．18C ．25 D.812 解析令f ′(x )＝(m －2)x ＋n －8＝0，∴x ＝－n －8m －2，当m ＞2时，对称轴x 0＝－n －8m －2，由题意，－n －8m －2≥2，∴2m ＋n ≤12，∵2mn ≤2m ＋n2≤6，∴mn ≤18，由2m ＋n ＝12且2m ＝n 知m ＝3，n ＝6，当m ＜2时，抛物线开口向下，由题意－n －8m －2≤12，即2n ＋m ≤18，∵2mn ≤2n ＋m 2≤9，∴mn ≤812，由2n ＋m ＝18且2n ＝m ，得m ＝9(舍去)，∴mn 最大值为18，选B. 答案 B探究提高在利用基本不等式求最值时，要特别注意“拆、拼、凑”等技巧，使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用，否则会出现错误．【训练1】 (1)(2015·广州模拟)若正实数x ，y 满足x ＋y ＋1＝xy ，则x ＋2y 的最小值是( )A ．3B ．5C ．7D ．8(2)已知关于x的不等式2x＋2x－a≥7在x∈(a，＋∞)上恒成立，则实数a的最小值为()A．1 B.3 2C．2 D.5 2解析(1)由x＋y＋1＝xy，得y＝x＋1 x－1，又y＞0，x＞0，∴x＞1.∴x＋2y＝x＋2×x＋1x－1＝x＋2×⎝⎛⎭⎪⎫1＋2x－1＝x＋2＋4x－1＝3＋(x－1)＋4x－1≥3＋4＝7，当且仅当x＝3时取“＝”．(2)∵x∈(a，＋∞)，∴x－a＞0，∴2x＋2x－a＝2(x－a)＋2x－a＋2a≥2·2（x－a）·2x－a＋2a＝4＋2a，由题意可知4＋2a≥7，得a≥3 2，则实数a的最小值为32，故选B.答案(1)C(2)B热点二含参不等式恒成立问题[微题型1]运用分离变量解决恒成立问题【例2－1】关于x的不等式x＋4x－1－a2＋2a＞0对x∈(0，＋∞)恒成立，则实数a的取值范围为________．解析设f(x)＝x＋4x，因为x＞0，所以f(x)＝x＋4x≥2x·4x＝4.又关于x的不等式x＋4x－1－a2＋2a＞0对x∈(0，＋∞)恒成立，所以a2－2a＋1＜4，解得－1＜a＜3，所以实数a的取值范围为(－1，3)．答案(－1，3)探究提高一是转化关，即通过分离参数法，先转化为f (a )≥g (x )(或f (a )≤g (x ))对∀x ∈D 恒成立，再转化为f (a )≥g (x )max (或f (a )≤g (x )min )；二是求最值关，即求函数g (x )在区间D 上的最大值(或最小值)问题． [微题型2] 构造函数(主辅元转换)解决恒成立问题【例2－2】已知f (t )＝log 2t ，t ∈[2，8]，对于f (t )值域内的所有实数m ，不等式x 2＋mx ＋4＞2m ＋4x 恒成立，求x 的取值范围．解易知f (t )∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12，3，由题意，令g (m )＝(x －2)m ＋x 2－4x ＋4＝(x －2)m ＋(x －2)2＞0对∀m ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12，3恒成立．所以只需⎩⎪⎨⎪⎧g ⎝ ⎛⎭⎪⎫12＞0，g （3）＞0即可，即⎩⎪⎨⎪⎧12（x －2）＋（x －2）2＞0，3（x －2）＋（x －2）2＞0⇒x ＞2或x ＜－1.故x 的取值范围是(－∞，－1)∪(2，＋∞)．探究提高主、辅元互换可以实现对问题的有效转化，由繁到简，应用这种方法的过程中关键还是把握恒成立的本质，巧用转化思想，灵活处理，从而顺利解决问题．【训练2】 (1)(2015·淄博模拟)已知a ＞0，b ＞0，若不等式m 3a ＋b－3a －1b ≤0恒成立，则m 的最大值为( )A ．4B ．16C ．9D ．3(2)若不等式x 2－ax ＋1≥0对于一切a ∈[－2，2]恒成立，则x 的取值范围是________．解析 (1)因为a ＞0，b ＞0，所以由m 3a ＋b －3a －1b ≤0恒成立得m ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫3a ＋1b (3a ＋b )＝10＋3b a ＋3ab 恒成立．因为3b a ＋3a b ≥23b a ·3ab ＝6，当且仅当a ＝b 时等号成立，所以10＋3b a ＋3ab ≥16，所以m ≤16，即m 的最大值为16，故选B. (2)因为a ∈[－2，2]，可把原式看作关于a 的函数，即g (a )＝－xa ＋x 2＋1≥0，由题意可知⎩⎨⎧g （－2）＝x 2＋2x ＋1≥0，g （2）＝x 2－2x ＋1≥0，解之得x ∈R . 答案 (1)B (2)R热点三简单的线性规划问题[微题型1] 已知约束条件，求目标函数最值【例3－1】设x ，y 满足约束条件⎩⎨⎧x ＋y －7≤0，x －3y ＋1≤0，3x －y －5≥0，则z ＝2x －y 的最大值为()A ．10B ．8C ．3D ．2解析画出可行域如图所示，由z ＝2x －y ，得y ＝2x －z ，欲求z 的最大值，可将直线y ＝2x 向下平移，当经过区域内的点，且满足在y 轴上的截距－z 最小时，即得z 的最大值，如图，可知当过点A 时z 最大，由⎩⎨⎧x ＋y －7＝0，x －3y ＋1＝0，得⎩⎨⎧x ＝5，y ＝2，即A (5，2)，则z max ＝2×5－2＝8.答案 B探究提高线性规划的实质是把代数问题几何化，即数形结合的思想．需要注意的是：一，准确无误地作出可行域；二，画目标函数所对应的直线时，要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较，避免出错；三，一般情况下，目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得． [微题型2] 已知最值求参数问题【例3－2】 (2015·山东卷)已知x ，y 满足约束条件⎩⎨⎧x －y ≥0，x ＋y ≤2，y ≥0，若z ＝ax ＋y 的最大值为4，则a ＝( )A ．3B ．2C ．－2D ．－3解析不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示．易知A (2，0)，由⎩⎨⎧x －y ＝0，x ＋y ＝2，得B (1，1)．由z ＝ax ＋y ，得y ＝－ax ＋z .∴当a ＝－2或a ＝－3时，z ＝ax ＋y 在O (0，0)处取得最大值，最大值为z max ＝0，不满足题意，排除C ，D 选项；当a ＝2或3时，z ＝ax ＋y 在A (2，0)处取得最大值，∴2a ＝4，∴a ＝2，排除A ，故选B. 答案 B探究提高对于线性规划中的参数问题，需注意：(1)当最值是已知时，目标函数中的参数往往与直线斜率有关，解题时应充分利用斜率这一特征加以转化．(2)当目标函数与最值都是已知，且约束条件中含有参数时，因为平面区域是变动的，所以要抓住目标函数及最值已知这一突破口，先确定最优解，然后变动参数范围，使得这样的最优解在该区域内即可． [微题型3] 非线性规划问题【例3－3】已知动点P (x ，y )在过点⎝ ⎛⎭⎪⎫－32，－2且与圆M ：(x －1)2＋(y ＋2)2＝5相切的两条直线和x －y ＋1＝0所围成的区域内，则z ＝|x ＋2y －3|的最小值为( ) A.55 B ．1 C. 5D ．5解析由题意知，圆M ：(x －1)2＋(y ＋2)2＝5的圆心坐标为(1，－2)．过点⎝ ⎛⎭⎪⎫－32，－2的直线方程可设为y ＝k ⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋32－2，即kx －y ＋32k －2＝0. 因为直线kx －y ＋32k －2＝0和圆M 相切，所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪k ×1＋2＋32k －21＋k 2＝5，解得k＝±2，所以两条切线方程分别为l 1：2x －y ＋1＝0，l 2：2x ＋y ＋5＝0.由直线l 1，l 2和x －y ＋1＝0所围成的区域如图所示．z ＝|x ＋2y －3|＝5|x ＋2y －3|5的几何意义为可行域内的点到直线x ＋2y －3＝0的距离的5倍．由图知，可行域内的点B 到直线x ＋2y －3＝0的距离最小，则z min ＝|0＋2×1－3|＝1，故选B. 答案 B探究提高线性规划求最值问题要明确目标函数的几何意义：(1)目标函数为一次函数，几何意义可等价为横、纵截距，平移直线即可求出最值；(2)目标函数为二次函数，可等价距离的平方，但要注意求距离最值时，若利用垂线段，需考虑垂足是否在可行域内，所以此时更要注意数形结合的重要性；(3)目标函数为一次函数绝对值，可构造点到直线的距离，但莫忘等价变形(即莫忘除以系数)；(4)目标函数为一次分式，可等价直线的斜率．【训练3】若x ，y 满足条件⎩⎨⎧x －y ≤0，x ＋y ≥0，y ≤a ，且z ＝2x ＋3y 的最大值是5，则实数a的值为________．解析画出满足条件的可行域如图阴影部分所示，则当直线z ＝2x ＋3y 过点A (a ，a )时，z ＝2x ＋3y 取得最大值5，所以5＝2a ＋3a ，解得a ＝1.答案 11．应用不等式的性质时应注意的两点(1)两个不等式相加的前提是两个不等式同向；两个不等式相乘的前提是两个不等式同向，且不等式两边均大于0；不等式原则上不能相减或相除．(2)不等式的性质是不等式变形的依据，但要注意区分不等式各性质的是否可逆性．2．多次使用基本不等式的注意事项当多次使用基本不等式时，一定要注意每次是否能保证等号成立，并且要注意取等号的条件的一致性，否则就会出错，因此在利用基本不等式处理问题时，列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤，也是检验转换是否有误的一种方法．3．均值不等式除了在客观题考查外，在解答题的关键步骤中也往往起到“巧解”的作用，但往往需先变换形式才能应用．4．解决线性规划问题首先要作出可行域，再注意目标函数表示的几何意义，数形结合找到目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点)，但要注意作图一定要准确，整点问题要验证解决．5．解答不等式与导数、数列的综合问题时，不等式作为一种工具常起到关键的作用，往往涉及到不等式的证明方法(如比较法、分析法、综合法、放缩法、换元法等)．在求解过程中，要以数学思想方法为思维依据，并结合导数、数列的相关知识解题，在复习中通过解此类问题，体会每道题中所蕴含的思想方法及规律，逐步提高自己的逻辑推理能力．一、选择题1．(2015·天津卷)设x ∈R ，则“|x －2|＜1”是“x 2＋x －2＞0”的( ) A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件 C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件解析由|x －2|＜1得1＜x ＜3，由x 2＋x －2＞0，得x ＜－2或x ＞1，而1＜x ＜3⇒x ＜－2或x ＞1，而x ＜－2或x ＞1⇒/ 1＜x ＜3，所以，“|x －2|＜1”是“x 2＋x －2＞0”的充分而不必要条件，选A. 答案 A2．(2015·临汾模拟)若点A (m ，n )在第一象限，且在直线x 3＋y 4＝1上，则mn 的最大值是( )A ．3B ．4C ．7D ．12解析因为点A (m ，n )在第一象限，且在直线x 3＋y 4＝1上，所以m ，n ∈R ＋，且m 3＋n 4＝1，所以m 3·n 4≤(m 3＋n 42)2⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当m 3＝n 4＝12，即m ＝32，n ＝2时，取“＝”，所以m 3·n 4≤⎝ ⎛⎭⎪⎫122＝14，即mn ≤3，所以mn 的最大值为3. 答案 A3．(2015·广东卷)若变量x ，y 满足约束条件⎩⎨⎧4x ＋5y ≥8，1≤x ≤3，0≤y ≤2，则z ＝3x ＋2y 的最小值为( ) A.315 B ．6 C.235D ．4解析不等式组所表示的可行域如下图所示，由z ＝3x ＋2y 得y ＝－32x ＋z2，依题意当目标函数直线l ：y ＝－32x ＋z 2经过A ⎝ ⎛⎭⎪⎫1，45时，z 取得最小值，即z min ＝3×1＋2×45＝235，故选C.答案 C4．已知正数x ，y 满足x ＋22xy ≤λ(x ＋y )恒成立，则实数λ的最小值为( ) A ．1 B ．2 C ．3D ．4解析 ∵x ＞0，y ＞0，∴x ＋2y ≥22xy (当且仅当x ＝2y 时取等号)．又由x ＋22xy ≤λ(x ＋y )可得λ≥x ＋22xyx ＋y ，而x ＋22xy x ＋y ≤x ＋（x ＋2y ）x ＋y ＝2，∴当且仅当x ＝2y 时，⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋22xy x ＋y max ＝2.∴λ的最小值为2. 答案 B5．(2015·衡水中学期末)已知约束条件⎩⎨⎧x －2y ＋1≤0，ax －y ≥0，x ≤1表示的平面区域为D ，若区域D 内至少有一个点在函数y ＝e x 的图象上，那么实数a 的取值范围为( ) A ．[e ，4) B ．[e ，＋∞) C ．[1，3)D ．[2，＋∞)解析如图：点(1，e)满足ax －y ≥0，即a ≥e.答案 B 二、填空题6．(2015·福建卷改编)若变量x ，y 满足约束条件⎩⎨⎧x ＋2y ≥0，x －y ≤0，x －2y ＋2≥0，则z ＝2x －y 的最小值等于________．解析如图，可行域为阴影部分，线性目标函数z ＝2x －y 可化为y ＝2x －z ，由图形可知当y ＝2x －z 过点⎝⎛⎭⎪⎫－1，12时z 最小，z min ＝2×(－1)－12＝－52.答案－527．(2015·浙江卷)已知函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧x ＋2x －3，x ≥1，lg （x 2＋1），x ＜1，则f (f (－3))＝________，f (x )的最小值是________．解析 f (f (－3))＝f (1)＝0，当x ≥1时，f (x )＝x ＋2x －3≥22－3，当且仅当x ＝2时，取等号；当x ＜1时，f (x )＝lg(x 2＋1)≥lg 1＝0，当且仅当x ＝0时，取等号，∴f (x )的最小值为22－3. 答案 0 22－38．(2015·日照模拟)已知x ＞0，y ＞0，x ＋3y ＋xy ＝9，则x ＋3y 的最小值为________．解析由已知，得xy ＝9－(x ＋3y )，即3xy ＝27－3(x ＋3y )≤⎝⎛⎭⎪⎫x ＋3y 22，令x ＋3y ＝t ，则t 2＋12t －108≥0，解得t ≥6或t ≤－18(舍)，即x ＋3y ≥6. 答案 6 三、解答题 9．已知函数f (x )＝2xx 2＋6. (1)若f (x )＞k 的解集为{x |x ＜－3，或x ＞－2}，求k 的值； (2)对任意x ＞0，f (x )≤t 恒成立，求t 的取值范围．解 (1)f (x )＞k ⇔kx 2－2x ＋6k ＜0.由已知{x |x ＜－3，或x ＞－2}是其解集，得kx 2－2x ＋6k ＝0的两根是－3，－2. 由根与系数的关系可知(－2)＋(－3)＝2k ，即k ＝－25. (2)因为x ＞0，f (x )＝2x x 2＋6＝2x ＋6x≤226＝66，当且仅当x ＝6时取等号．由已知f (x )≤t 对任意x ＞0恒成立，故t ≥66，即t 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫66，＋∞.10．如图，建立平面直角坐标系xOy ，x 轴在地平面上，y 轴垂直于地平面，单位长度为1千米．某炮位于坐标原点．已知炮弹发射后的轨迹在方程y ＝kx －120(1＋k 2)x 2(k ＞0)表示的曲线上，其中k 与发射方向有关．炮的射程是指炮弹落地点的横坐标．(1)求炮的最大射程；(2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小)，其飞行高度为3.2千米，试问它的横坐标a 不超过多少时，炮弹可以击中它？请说明理由．解 (1)令y ＝0，得 kx －120(1＋k 2)x 2＝0，由实际意义和题设条件知x ＞0，k ＞0，故x ＝20k 1＋k 2＝20k ＋1k≤202＝10，当且仅当k ＝1时取等号．所以炮的最大射程为10千米．(2)因为a ＞0，所以炮弹可击中目标⇔存在k ＞0，使3.2＝ka －120(1＋k 2)a 2成立⇔关于k 的方程a 2k 2－20ak ＋a 2＋64＝0有正根⇔判别式Δ＝(－20a )2－4a 2(a 2＋64)≥0⇔a ≤6. 所以当a 不超过6千米时，可击中目标．11．已知函数f (x )＝13ax 3－bx 2＋(2－b )x ＋1在x ＝x 1处取得极大值，在x ＝x 2处取得极小值，且0＜x 1＜1＜x 2＜2. (1)证明：a ＞0；(2)若z ＝a ＋2b ，求z 的取值范围． (1)证明求函数f (x )的导数 f ′(x )＝ax 2－2bx ＋2－b .由函数f (x )在x ＝x 1处取得极大值，在x ＝x 2处取得极小值，知x 1、x 2是f ′(x )＝0的两个根，所以f ′(x )＝a (x －x 1)(x －x 2)．当x ＜x 1时，f (x )为增函数，f ′(x )＞0，由x －x 1＜0，x －x 2＜0得a ＞0.(2)解在题设下，0＜x 1＜1＜x 2＜2等价于⎩⎨⎧f ′（0）＞0，f ′（1）＜0，f ′（2）＞0，即⎩⎨⎧2－b ＞0，a －2b ＋2－b ＜0，4a －4b ＋2－b ＞0，化简得⎩⎨⎧2－b ＞0，a －3b ＋2＜0，4a －5b ＋2＞0.此不等式组表示的区域为平面aOb 上的三条直线：2－b ＝0，a －3b ＋2＝0，4a －5b ＋2＝0所围成的△ABC 的内部，其三个顶点分别为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫47，67，B (2，2)，C (4，2)．z 在这三点的值依次为167，6，8. 所以z 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫167，8.。

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第2讲不等式与线性规划考情解读1.在高考中主要考查利用不等式的性质进行两数的大小比较、一元二次不等式的解法、基本不等式及线性规划问题．基本不等式主要考查求最值问题，线性规划主要考查直接求最优解和已知最优解求参数的值或取值范围问题.2.多与集合、函数等知识交汇命题，以选择、填空题的形式呈现，属中档题．1．四类不等式的解法 (1)一元二次不等式的解法先化为一般形式ax 2＋bx ＋c >0(a ≠0)，再求相应一元二次方程ax 2＋bx ＋c ＝0(a ≠0)的根，最后根据相应二次函数图象与x 轴的位置关系，确定一元二次不等式的解集． (2)简单分式不等式的解法 ①变形⇒f xg x>0(<0)⇔f (x )g (x )>0(<0)；②变形⇒f xg x≥0(≤0)⇔f (x )g (x )≥0(≤0)且g (x )≠0.(3)简单指数不等式的解法 ①当a >1时，af (x )>ag (x )⇔f (x )>g (x )； ②当0<a <1时，af (x )>ag (x )⇔f (x )<g (x )．(4)简单对数不等式的解法①当a >1时，log a f (x )>log a g (x )⇔f (x )>g (x )且f (x )>0，g (x )>0； ②当0<a <1时，log a f (x )>log a g (x )⇔f (x )<g (x )且f (x )>0，g (x )>0. 2．五个重要不等式 (1)|a |≥0，a 2≥0(a ∈R )． (2)a 2＋b 2≥2ab (a 、b ∈R )． (3)a ＋b2≥ab (a >0，b >0)．(4)ab ≤(a ＋b2)2(a ，b ∈R )． (5)a 2＋b 22≥a ＋b2≥ab ≥2aba ＋b(a >0，b >0)．3．二元一次不等式(组)和简单的线性规划(1)线性规划问题的有关概念：线性约束条件、线性目标函数、可行域、最优解等． (2)解不含实际背景的线性规划问题的一般步骤：①画出可行域；②根据线性目标函数的几何意义确定最优解；③求出目标函数的最大值或者最小值． 4．两个常用结论(1)ax 2＋bx ＋c >0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧ a >0，Δ<0.(2)ax 2＋bx ＋c <0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧a <0，Δ<0.热点一一元二次不等式的解法例1(1)(2013·安徽)已知一元二次不等式f (x )<0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <－1或x >12，则f (10x )>0的解集为( )A ．{x |x <－1或x >－lg 2}B ．{x |－1<x <－lg 2}C ．{x |x >－lg 2}D ．{x |x <－lg 2}(2)已知函数f (x )＝(x －2)(ax ＋b )为偶函数，且在(0，＋∞)单调递增，则f (2－x )>0的解集为( )A ．{x |x >2或x <－2}B ．{x |－2<x <2}C ．{x |x <0或x >4}D ．{x |0<x <4}思维启迪 (1)利用换元思想，设10x＝t ，先解f (t )>0.(2)利用f (x )是偶函数求b ，再解f (2－x )>0.答案 (1)D (2)C解析 (1)由已知条件0<10x <12，解得x <lg 12＝－lg 2.(2)由题意可知f (－x )＝f (x )．即(－x －2)(－ax ＋b )＝(x －2)(ax ＋b )，(2a －b )x ＝0恒成立，故2a －b ＝0，即b ＝2a ，则f (x )＝a (x －2)(x ＋2)．又函数在(0，＋∞)单调递增，所以a >0.f (2－x )>0即ax (x －4)>0，解得x <0或x >4.故选C.思维升华二次函数、二次不等式是高中数学的基础知识，也是高考的热点，“三个二次”的相互转化体现了转化与化归的数学思想方法．(1)不等式x －12x ＋1≤0的解集为( )A ．(－12，1]B ．[－12，1]C ．(－∞，－12)∪[1，＋∞)D ．(－∞，－12]∪[1，＋∞)(2)已知p ：∃x 0∈R ，mx 20＋1≤0，q ：∀x ∈R ，x 2＋mx ＋1>0.若p ∧q 为真命题，则实数m 的取值范围是( ) A ．(－∞，－2) B ．[－2,0) C ．(－2,0) D ．[0,2]答案 (1)A (2)C解析 (1)原不等式等价于(x －1)(2x ＋1)<0或x －1＝0，即－12<x <1或x ＝1，所以不等式的解集为(－12，1]，选A.(2)p ∧q 为真命题，等价于p ，q 均为真命题．命题p 为真时，m <0；命题q 为真时，Δ＝m 2－4<0，解得－2<m <2.故p ∧q 为真时，－2<m <0. 热点二基本不等式的应用例2 (1)(2014·湖北)某项研究表明：在考虑行车安全的情况下，某路段车流量F (单位时间内经过测量点的车辆数，单位：辆/时)与车流速度v (假设车辆以相同速度v 行驶，单位：米/秒)、平均车长l (单位：米)的值有关，其公式为F ＝76 000vv 2＋18v ＋20l.①如果不限定车型，l ＝6.05，则最大车流量为________辆/时；②如果限定车型，l ＝5，则最大车流量比①中的最大车流量增加________辆/时．(2)(2013·山东)设正实数x ，y ，z 满足x 2－3xy ＋4y 2－z ＝0，则当xy z取得最大值时，2x ＋1y－2z的最大值为( )A ．0B ．1 C.94D ．3思维启迪 (1)把所给l 值代入，分子分母同除以v ，构造基本不等式的形式求最值；(2)关键是寻找xy z取得最大值时的条件．答案 (1)①1 900 ②100 (2)B 解析 (1)①当l ＝6.05时，F ＝76 000vv 2＋18v ＋121＝76 000v ＋121v＋18≤76 0002v ·121v＋18＝76 00022＋18＝1 900. 当且仅当v ＝11 米/秒时等号成立，此时车流量最大为1 900辆/时． ②当l ＝5时，F ＝76 000v v 2＋18v ＋100＝76 000v ＋100v＋18≤76 0002v ·100v＋18＝76 00020＋18＝2 000. 当且仅当v ＝10 米/秒时等号成立，此时车流量最大为2 000 辆/时．比①中的最大车流量增加100 辆/时．(2)由已知得z ＝x 2－3xy ＋4y 2，(*) 则xy z ＝xy x 2－3xy ＋4y 2＝1x y ＋4yx－3≤1，当且仅当x ＝2y 时取等号，把x ＝2y 代入(*)式，得z ＝2y 2，所以2x ＋1y －2z ＝1y ＋1y －1y2＝－⎝ ⎛⎭⎪⎫1y －12＋1≤1，所以当y ＝1时，2x ＋1y －2z的最大值为1.思维升华在利用基本不等式求最值时，要特别注意“拆、拼、凑”等技巧，使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用，否则会出现错误．(1)若点A (m ，n )在第一象限，且在直线x3＋y4＝1上，则mn 的最大值为________．(2)已知关于x 的不等式2x ＋2x －a≥7在x ∈(a ，＋∞)上恒成立，则实数a 的最小值为( ) A ．1 B.32 C ．2 D.52答案 (1)3 (2)B解析 (1)因为点A (m ，n )在第一象限，且在直线x 3＋y 4＝1上，所以m ，n >0，且m 3＋n4＝1.所以m 3·n4≤(m 3＋n42)2(当且仅当m 3＝n 4＝12，即m ＝32，n ＝2时，取等号)．所以m 3·n 4≤14，即mn ≤3，所以mn 的最大值为3. (2)2x ＋2x －a ＝2(x －a )＋2x －a ＋2a ≥2·2x －a ·2x －a＋2a ＝4＋2a ，由题意可知4＋2a ≥7，得a ≥32，即实数a 的最小值为32，故选B.热点三简单的线性规划问题例3 (2013·湖北)某旅行社租用A 、B 两种型号的客车安排900名客人旅行，A 、B 两种车辆的载客量分别为36人和60人，租金分别为1 600元/辆和2 400元/辆，旅行社要求租车总数不超过21辆，且B 型车不多于A 型车7辆．则租金最少为( ) A ．31 200元 B ．36 000元 C ．36 800元D ．38 400元思维启迪通过设变量将实际问题转化为线性规划问题．答案 C解析设租A 型车x 辆，B 型车y 辆时租金为z 元，则z ＝1 600x ＋2 400y, x 、y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ≤21y －x ≤736x ＋60y ≥900，x ，y ≥0，x 、y ∈N画出可行域如图直线y ＝－23x ＋z2 400过点A (5,12)时纵截距最小，所以z min ＝5×1 600＋2 400×12＝36 800，故租金最少为36 800元．思维升华 (1)线性规划问题一般有三种题型：一是求最值；二是求区域面积；三是确定目标函数中的字母系数的取值范围．(2)解决线性规划问题首先要找到可行域，再注意目标函数所表示的几何意义，利用数形结合找到目标函数的最优解．(3)对于应用问题，要准确地设出变量，确定可行域和目标函数．错误!未找到引用源。

(1)已知实数x ，y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x >04x ＋3y ≤4y ≥0，则w ＝y ＋1x的最小值是( ) A ．－2 B ．2 C ．－1D ．1(2)设z ＝kx ＋y ，其中实数x ，y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y －2≥0，x －2y ＋4≥0，2x －y －4≤0，若z 的最大值为12，则k ＝________.答案 (1)D (2)2解析 (1)画出可行域，如图所示．错误!未找到引用源。

w ＝y ＋1x表示可行域内的点(x ，y )与定点P (0，－1)连线的斜率，观察图形可知PA 的斜率最小为－1－00－1＝1，故选D.(2)首先画出可行域如下图所示，可知当x ＝y ＝4时，z 取最大值12，∴12＝4k ＋4，∴k ＝2.错误!未找到引用源。

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