数字电路 实验简答题
数字电子技术基础实验(1)
观察逻辑门对信号的控制作用
• 74LS27（或非门）
• 74LS86（异或门）
• 74LS240
用作选通电路 /EN是整个电路使能端，/EN=0时，G1 工作，G2禁止，Y=/A1;/EN=1时，G1 禁止，G2工作，Y=/A2。 G1、G2构成两个开关。
注意：非门没有专门的芯片，用一片 74LS00（与非门），使其中一个管脚 始终保持高电平即可实现非门的逻辑。
数字电子技术基础实验
实验一：TTL逻辑功能测试
实验目的
• 熟悉常用逻辑门的逻辑功能。 • 掌握门电路逻辑功能的测试方法 • 用基本的门电路组合实现特定逻辑 功能 • 注意：TTL74系列门电路芯片的供 电电压Vcc范围是4.75v-5.25v，过 高会烧掉芯片。
实验内容
• 74LS00（与非门）
1.脉冲信号的产生 2.示波器的使用
数字电路实验报告
数字电路实验报告数字电路实验报告引言数字电路是现代电子技术中的重要组成部分，它在计算机、通信、嵌入式系统等领域发挥着重要作用。
本次实验旨在通过设计和实现几个基本的数字电路电路，加深对数字电路原理和设计的理解。
一、二进制加法器的设计与实现在数字电路中，二进制加法器是最基本的电路之一。
我们通过实验设计了一个4位二进制加法器，并对其进行了验证。
首先，我们使用逻辑门电路实现了半加器和全加器，并将它们进行了级联。
然后，我们使用逻辑门电路搭建了4位二进制加法器电路，并通过逻辑分析仪验证了其正确性。
二、时序电路的设计与实现时序电路是数字电路中非常重要的一类电路，它涉及到电路中信号的时序关系。
在本次实验中，我们设计了一个简单的时序电路——计数器电路。
我们使用JK触发器和逻辑门电路搭建了一个4位二进制计数器，并通过示波器观察了计数器的输出波形。
实验结果表明，计数器能够按照预期进行计数，并且输出波形稳定。
三、组合逻辑电路的设计与实现组合逻辑电路是由多个逻辑门电路组合而成的电路，它的输出仅仅取决于当前输入信号的状态，而与过去的输入信号状态无关。
在本次实验中，我们设计了一个4位二进制比较器电路。
我们使用逻辑门电路搭建了比较器，并通过逻辑分析仪验证了其正确性。
实验结果表明，比较器能够准确判断两个4位二进制数的大小关系。
四、存储器电路的设计与实现存储器是计算机系统中非常重要的组成部分，它用于存储和读取数据。
在本次实验中，我们设计了一个简单的存储器电路——SR锁存器。
我们使用逻辑门电路搭建了SR锁存器，并通过示波器观察了其输出波形。
实验结果表明，SR锁存器能够正确地存储和读取数据。
五、总结与展望通过本次实验，我们深入学习了数字电路的基本原理和设计方法。
我们了解了二进制加法器、时序电路、组合逻辑电路和存储器电路的设计与实现过程，并通过实验验证了它们的正确性。
通过这些实验，我们对数字电路的工作原理和应用有了更深入的了解。
在未来，我们将进一步学习和探索数字电路的高级应用，为实际工程项目提供更好的支持。
数字电路实验报告3
数字电路实验报告3实验目的本实验旨在通过实际操作，进一步了解数字电路中的加法器和减法器的基本原理，并通过观察和分析实验结果，加深对数字电路的理解。
实验原理加法器加法器是数字电路中常用的逻辑电路，用于将两个二进制数相加。
常见的加法器有半加法器、全加法器等。
在本实验中，我们将使用半加法器和全加法器来实现二进制数的加法运算。
半加法器是最基本的加法器，它只能实现1位二进制数的相加。
半加法器有两个输入端A和B，表示要相加的两个二进制位，以及两个输出端Sum和Carry，分别表示相加的结果和进位。
全加法器是在半加法器的基础上进行改进，可以实现多位二进制数的相加。
全加法器有三个输入端A、B和Carry-in，分别表示要相加的两个二进制位和进位。
它还有两个输出端Sum和Carry-out，分别表示相加的结果和进位。
减法器减法器是用于实现二进制数的减法运算的数字电路。
它可以将两个二进制数相减，并得到减法的结果。
在本实验中，我们将使用全减法器来实现二进制数的减法运算。
全减法器是将半减法器进行组合得到的。
它有三个输入端A、B和Borrow-in，分别表示被减数、减数和借位。
它还有两个输出端Diff和Borrow-out，分别表示减法的结果和借位。
实验步骤1.搭建半加法器电路：根据半加法器的原理图，使用逻辑门和触发器等器件，搭建一个半加法器电路。
2.连接输入端：将两个二进制数的相应位连接到半加法器电路的输入端A和B上。
3.连接输出端：将半加法器电路的输出端Sum和Carry连接到示波器上，用于观察结果。
4.输入数据：给输入端A和B分别输入二进制数，记录输入的数值。
5.观察结果：观察示波器上显示的结果，并记录下来。
6.分析结果：根据观察到的结果，分析二进制数的相加运算是否正确，以及进位是否正确。
7.搭建全加法器电路：根据全加法器的原理图，使用逻辑门和触发器等器件，搭建一个全加法器电路。
8.连接输入端：将两个二进制数的相应位和进位信号连接到全加法器电路的输入端A、B和Carry-in上。
数字电路实验常见问题
数字电路实验常见问题
1.示波器问题
1) 现象一：测试555定时器输出波形时，由于输入耦合方式选择错误造成波形显示不准确。
解决办法：应该选直流耦合方式，用于测试输出信号中的直流成分和交流成分。
2) 现象二：测试晶体振荡电路输出波形时，出现分频比不正确。
解决办法：排除干扰信号影响可以消除，方法包括加滤波电容到地或是在输出信号和示波器输入端之间串联一个1k电阻。
3) 现象三：在测试计数器或是移位寄存器波形时，由于未正确选择参考信号，造成波形记录相位错误。
解决办法：可利用真值表检验波形图正确性，或是选择两个相邻的输出信号同时测试。
2. 信号源输出信号
1) 常见问题是未能提供标准的TTL信号（参考值：低电平0V，高电平2.7~4V），造成触发器、计数器不能正常工作；
2) 由于使用的是双通道信号源，需要在信号源屏幕显示区确认当前信号输出通道。
3. 器件损坏
解决办法：考试前自行检测，有专用检测实验箱。
4. 接触不良
解决办法：使用实验平台发光二级管检测芯片金属引脚状态，如果是面包板与芯片接触不良，调节芯片在面包板上的位置。
5. 实验数据记录不完整
实验数据要求记录实验电路图，真值表，波形图，移位寄存器需要画状态转移图。
同时一定要注意数据记录的完整性，准确性。
电子技术应用实验(数字电路综合实验)_电子科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
电子技术应用实验2（数字电路综合实验）_电子科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.用数字示波器双踪测量不同频率的相关信号时，应选哪个信号为触发源？参考答案:频率低的信号2.约束文件中“set_property PULLDOWN true [get_ports {col[3]}]”是？参考答案:将第3列下拉至低电平3.若工程中只使用矩阵键盘中的一个按键,则参考答案:可以不需要按键扫描4.在本次实验示例中，将行列式键盘的行值定义为参考答案:输出信号5.如果要求不仅能显示16进制数，还要包括"-"，那么显示译码器接收的数据至少应为参考答案:5位6.实现6位数码管动态显示16进制数时，可以不改写哪部分的代码？参考答案:显示译码器部分7.如果你要在一个工程中添加自定义的IP核，首先应在Project manager中点击参考答案:Settings8.IP核的意思是参考答案:知识产权核9.如果实现5位数码管动态显示，则电路中计数器的位数至少为参考答案:310.所介绍的555多谐振荡器电路中，振荡周期的改变与（）有关。
参考答案:电容C_电阻R2_电阻R111.所介绍的555多谐振荡器电路中，占空比的改变与（）无关。
参考答案:电容C12.对于本次实验中的多谐振荡器电路，若要实现其输出矩形波的振荡频率约为160Hz，占空比约为89%。
所选择的电阻R1和R2的比值约为（）。
参考答案:7:113.对于本次实验中的多谐振荡器电路，若要实现其输出矩形波的振荡频率约为4700Hz，可供选择的电阻R1和R2值约为10千欧姆，则电容C应选取（）。
参考答案:0.01微法14.所介绍的555多谐振荡器电路中，当VCC（引脚8端）为9V，电压控制端（引脚5）悬空，则该多谐振荡器Vc（2、6脚）处三角波的幅度大约为（）。
参考答案:3V15.用视频中介绍的方法产生占空比为50%的分频信号输出，将50MHz信号分频为2KHz，如果计数器计数值从0依次加一到999循环，那么输出频率为？参考答案:25KHz16.假如clr是清零端，通过语句always@(posedge CP or posedge clr)，可以知道clr是哪一种清零？参考答案:异步清零17.在过程块中哪种赋值语句必须按照编写顺序依次执行？参考答案:阻塞式赋值18.非阻塞式赋值的赋值运算符是？参考答案:<=19.在always块中，应该采用哪种赋值？参考答案:过程赋值20.在verilog语言中，下面哪个符号不能用作设计源文件或约束文件里的注释符号？参考答案:*21.本实验中门电路构成的单稳触发器输出信号的脉冲幅度和以下哪些因素有关？参考答案:门电路的电源电压_最后一个与非门的器件类型22.根据实验电路中给出的参数，这个单稳触发器最大定时时间可能是？参考答案:约4uS23.本实验中门电路构成的单稳触发器电路对输入信号的触发条件为？参考答案:下降沿触发24.施密特触发器和单稳态触发器都可以对脉冲实现整形，这两种电路对脉冲整形后，那种电路可以得到相同的脉宽？参考答案:单稳态触发器25.在Verilog语言中关于if-else语句说法不正确的是？参考答案:有一条if语句就有一条对应的else语句26.实验开发板的时钟为50MHZ，实验中要求设计的计数器时钟为5HZ，则分频器的分频比应为多少？采用实验介绍的分频方法，verilog语句中的分频计数范围应设为多少？参考答案:10M, 0~499999927.在本实验内容一的顶层模块连接图中，对应模块u2正确的例化语句应该是？参考答案:counter10 u2(。
（4）--《数字逻辑电路实验》评分标准及参考答案
试题答案网课刷课f ly in g j g h数字逻辑电路实验评分标准一、总则数字逻辑电路实验考试评分分为两部分，一部分为实验操作分，一部分为卷面分。
各部分的分数一般在试卷上标出了（如5+40，5分为卷面分）。
一．卷面分卷面分不超过25分（根据考试实际情况，一般为20分）。
试卷的卷面分一般包含实验电路设计、实验数据记录、实验数据处理、实验图形记录等方面的内容。
各分数在试卷上已经标出。
1.如果卷面上记录错误或者没有记录，该题不得卷面分；2.如果题目中有操作部分和记录部分，操作部分未得到正确的结果或者没有结果，即使卷面记录的参数正确，依然不得卷面分（防止抄袭）。
二、操作分操作分是根据学生具体靠似乎完成情况来记录的，由“实验考核过程登记表”详细记录实验操作过程。
操作分主要是根据实验结果来判定。
如果是实验结果正确，该题得到操作分，若实验结果错误、或者没有得到实验结果，则该题操作分扣除。
为了照顾部分发挥不正常的学生，有部分同学实验过程中由于部分步骤卡住，无法继续实验，而又明确要求教师予以提示的，教师可以在得到学生的确认后予以提示（但教师必须告诉学生，提示后将扣除该题或该步骤的分数），扣分标准如下：1.仪器使用提示：一次扣10-20分；2.实验电路检查：一次20分以上（上限为扣完该题分为止）。
提示中注意：1.同一位学生提示不得超过两次；2.教师不得代学生接线。
由于实验考试的特殊性，实验操作过程中的违规情况进行如下扣分处理1.未经教师允许，私自偷换实验箱的（考试前后实验箱号数不一致），作为作弊处理；2.由于导线、芯片损坏而影响考试结果的，后果学生自负；3.未经老师确认损坏、自行拔下实验箱芯片，作为蓄意损坏实验仪器设备论处，根据情况扣20-40分；4.不收拾仪器者将根据情况扣5-10分。
试题答案网课刷课f l y i ng j gh 三、具体操作课程：数字逻辑电路实验试卷类型：A 卷题号评分标准得分第一题或门电路图正确5分表达式正确5分第二题测试电路图正确5分测试结果正确、未测试Vcc 则酌情扣2分5分第三题八选一电路图正确，得满分；标错或没标D0~D7,扣5分；Y1和Y2没有用或门相连，不得分；地址端未标或标错，扣5分。
《数字电子技术实验》试卷及答案 (B卷)
数字电子技术实验试题（B卷）班级：学号：姓名：台号：成绩：说明：1 ．本卷请在90分钟内完成，包括整理仪器、设备。
2 ．实验数据、波形、结论和问题解答等请直接写在试卷上，否则无效。
一、判断题：请在你认为陈述正确的题目前圆括号内打“√”认为错误的打“×”（每题 1 分，共 10 分）1.（） CMOS 电路比 TTL 电路功耗大。
2.（）数字示波器TDS－2002垂直灵敏度设置过高时，峰峰值测量结果带“？”。
3.（）寄存器、计数器都属于组合电路；编码器、译码器属于时序电路。
4.（）单稳态触发器无需外加触发脉冲就能产生周期性脉冲信号。
5.（） EPROM 存储器属于只读存储器，当掉电后其存储的信息不会消失。
6.（）模拟示波器具有平均值采样功能7.（）二进制计数器既可实现计数也可用于分频。
8. （）同步计数器的计数速度比异步计数器快。
9. （）数码管有共阳和共阴两种，选用要根据译码器的类型而定。
10. （）将几个 D 触发器进行串接，前一级触发器的输出与后一级触发器的输入连接起来，就构成了移位寄存器。
二、解答下列问题（共 20 分）1．简述扫描测试法测量TTL与非门V TH的步骤（7分）2．右下图电路具备什么功能？用于何处？S为单刀双掷开关，Q为电路输出端。
（6分）3．四位二进制同步计数器74LS161 “同步”的含义是指什么？计数器的连接如下图，当工作稳定后，请画出输出端QA 、QB 、QC 、QD 的波形。
三、实验设计（70分）用JK 触发器设计一个计数器输出4位2进制数Q4 Q3 Q2 Q1按以下规律变化：设计一控制电路，将计数器的输出作为输入，当Q4Q3Q1Q1为1001、1010时 输出Y 为0；其余六个状态输出Y 为1，要求器件数量最少。
1．计数器、控制电路完整地理论推导，画出实验电路原理图。
（25分）可用器材包括：四位二进制计数器74LS161一片，双 J-K 触发器74LS73两片、四2输入与非门74LS00两片；四2输入与非门CD4011一片、四2输入或非门74LS02一片、四2输入与门74LS08一片、四2输入或门74LS32一片、异或门74LS86一片。
数字电路综合实验报告
数字电路综合实验报告设计并实现一个具有声光显示的电子节拍器班级：姓名：班内序号：学号：一：设计课题的任务要求设计并实现一个具有声光显示的电子节拍器。
基本要求：1、速度在40~120 次/分钟范围内连续可调，通过2 个按键进行速度调节，一个用来增加，一个用来减少，当长按按键时，按5 次/秒的速度连续增加或减少，用3 个数码管显示当前速度。
2、节拍有1/4、2/4、3/4、4/4、3/8、6/8 可选，通过一个按键选择，用2 个数码管显示。
3、通过一个按键开始和停止打节拍，开始后按照设置好的节拍和速度打节拍。
4、要求有声音和灯光提示，声音要有强弱区别，灯光可用不同颜色的发光二极管表示强弱。
提高要求：1、通过一个按键选择时值（节奏类型），并在用点阵显示，如下图。
2、自拟其他功能。
二：系统设计1、设计思路：首先根据设计要求，在输入端有三个部分，即开关、速度选择和节拍选择，其中速度选择又分为加速和减速。
开关可由一个按键设置；速度的设置范围为40-120次/分钟，加速和减速可各设置一个按键，短按变化1，长按变化5；节拍可由一个按键设置，按一下变化一个节拍。
输出则要有数码管的显示，LED的显示，以及蜂鸣器。
LED和蜂鸣器状态的判定条件相同，即选择的节拍和速度。
由乐理知识，节拍分为强、次强、弱三个状态，为表示区分，用频率不相同的三个声调do、re、mi来表示，LED灯则用三种颜色的灯来区分。
需要注意的时，在设置速度长按变化时，要注意防抖部分的设置。
2、系统框图：3、分块设计:(1) 速度选择：输入端分为加速、减速、复位、时钟输入端。
输入端输入长按或短按两种信号（如tmp1、tmp1_1），输出端S作为速度的变化量传输给下个模块。
该模块实现的功能为：当没有按键输出时，速度为初始状态；当短按一下加速按键，S 加1,；当长按加速按键，若此时S小于75，S加5，若S大于75，S等于80。
减速同理。
状态转移图如图所示(2) 节拍选择：输入端按键输入由SR表示，SR=1时表示有按键输入，clear为复位端，clk为时钟输入端，J为三位二进制变量分别表示节拍。
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1.如何通过示波器观察法确定触发器是上升沿触发还是下降沿触发?
答：
将输入信号和输出信号同时在双踪示波器上显示，输出在输入的下降沿变化，就是下降沿触发，反之就是上升沿
2.用TTL与非门组成反相器时,其多余输入端应如何处理?用TTL或非门组成反相器时，其多余输入端应如何处理？答：
与非门的任意一个输入端是低电平，则其它的输入端无论怎样变化，输出永远是高电平，所以，与非门多余的输入端必须要接高电平或电源正极，否则会阻断其它输入端的信号的。
将或非门的多个输入端中的一个脚作输入,其余输入脚的都接低电平或电源负极,这样接法的输入输出也是一反向器.
3.在TTL与非门某输入端接10K电阻时相当于输入逻辑1还是逻辑0?如果接100欧姆时相当于输入逻辑1还是逻辑0？
答：
与非门输入端串接10K或100欧电阻只属于限流电阻，并不能代表高低电平信号。
若输入的是高电平信号经10K或100欧电阻在与非门输入端时，输入逻辑为1；相反，若输入的是低电平信号经10K或100欧电阻在与非门输入端时，输入逻辑为0。
4.用示波器双通道观察某计数器的时钟信号与其某输出端信号的波形时，如何选择触发源才能使两波形都稳定？答：
以较低的频率信号作为触发源！在低频率信号的一个周期内，同时也很容易看到较高频率的另一个信号完整的一个周期以上的信号的情况。
而反过来如果是以较高的频率信号作为触发源，那么由于周期短，需要数个周期才能容纳下低频信号的一个完整波形，所以就不易稳得下来。
5.用示波器测交流信号的幅度时，测的是什么？它与用万用表测的交流有效值之间的关系是什么？
答：
测的是电压值最大值；示波器测量电压是测量的瞬间电压状态（的图形），因
此我们可以得到被测量量的多项参数，比如，频率、波形、峰值等等。
而用万用表只能得到被测量电压的有效值根号2倍
6.0设用示波器测量V=10V的直流电平，问示波器Y通道的电压灵敏度能否选择1V/div？如果测量V=-3V，电压灵敏度为500mv/div，示波器显示的波形相对于0电平的位置将向什么方向变化，变几个格？
答：
不能选择1V/div，超过示波器的显示范围了；
7．555定时器试验中，第5管脚为什么要经一个电容接地？第4管脚为什么要接+5V？
答：5脚为电压控制端，在此端外加电压可以改变比较器的参考电压，不用时，经
0.01uF的电容接地，以防止引入干扰；4脚为复位端，输入负脉冲（或使其电压低于
0.7V）可使555定时器直接复位
8.在555定时器构成的多谐振荡器试验中,如何用示波器测量电容c上电压的最小值和最大值?此时,Y通道的输入耦合方式应如何选择?
答：
先接地，将波形调至中间后断开接地，用水平光标测量最大最小值；DC直流
9.在数字电路试验箱上,如何用简单的方法测试与非门的好坏?
答:14管脚接+5V,7管脚接地,选择两个输入端,分别接逻辑开关,输出端接发光二极管,若同时接1时,灯不亮;1个接1，1个接0或者都接0时,灯亮则说明与非门正常,反之不正常.
10.TTL与非门组成的微分型单稳态触发器,输入端的R,C组成什么电路?作用是什么?用示波器测量输出脉冲tpo时,应测量输出电压波形中高电平还是低电平的宽度?
答:
微分型电路;产生脉冲；测量高电平宽度
11. TTL与非门组成的积分型单稳态触发器电路中,若要将输出脉冲宽度增加1倍,电容不变,电阻的值应如何改变?试验中用示波器测量输出脉冲宽度时,应测量高电平还是低电平的宽度?
答:
电阻增加一倍;测低电平的宽度
12.在微分型单稳态触发器试验中,输入端所加的R
1、C构成什么电路?为什么要加此电路?对所取参数有何要求?答:
微分型电路;保证触发脉冲为窄脉冲;与产生触发信号的幅度有关
13.如何用示波器测量直流电压并判断其极性?请简单写出操作步骤?
答:
将示波器的输入耦合方式打为直流耦合模式，将屏幕上的迹线调整到屏幕的中间！这时候，屏幕的中间就是0电平，如果测量出来的信号在屏幕的上方，就是正极性，，如果在下面就是负极性
14.在示波器上如何用光标法测量交流电压的双峰值?请简单写出操作步骤？
答:
按”光标模式”选择△T或1/△T时,荧光屏上呈现两条垂直光标,选择CH1-CH2-TRKI作方式,调整光标位置,荧光屏上左上方显示△T或1/△T
15:在示波器上，如何用光标法测量单稳态触发器的输出脉宽tpo写出简单步骤？
答:
减小Vi, Vo也减小，Vo中有一段不改变，不改变的即为输出脉冲宽度tpo
16.当示波器荧光屏下方显示2：↓1V字样时，表明“通道显示”处于什么模式？应如何退出该模式？
答:
反向模式；
17.如何用示波器显示两个通道波形相加后的波形？此时，荧光屏下方将出现什么显示？
18.如何检测示波器探头的好坏？
答：
用手捏探头，选择50HZ脉冲，产生干扰信号则说明探头是好的
19.用数字万用表测量交流电压值时，转盘应打到什么位置？它与示波器测得的交流电压值是否相同？
答：
交流电压档；不同
20.用数字万用表如何测电流？又如何返回测电压的模式？
答：。