通史版版高考历史大一轮复习阶段二中华文明的形成秦汉课时1秦汉时期的政治和经济课件岳麓版共70页文档
2019版高考历史大一轮复习阶段二中华文明的形成__秦汉课时1秦汉时期的政治和经济课件岳麓版
史料二 “法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大，皆 于天下而无所制也”。
——《 史料三 (中国政制)达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。 然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与 “独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局
——王家范
史料四 秦在中央设立了最高监察机构御史府，其长官是御史大夫 设御史中丞、侍御史、监察史等各级监察官员，而以监察史负责地 汉承秦制，以御史大夫为全国最高长官，全国最高监察机构亦称御 夫寺，别号“宪台”。汉代在御史大夫之下设有御史中丞和中丞， 掌图书秘籍，外督十三部刺史，举劾案章，居殿中察举非法。御史 侍御史，其具体职责是监察违法、举劾违失、受理中央诸公卿奏事 督察部刺史等。汉代在完善中央御史府机构的基础上，还先后设立 校尉。司直系丞相属官，司隶则直属皇帝。汉代在地方设立监察区 划分为十三个监察区，称为州部，各州部均设刺史一名，直接听命 的中央御史府。
主题二 “重农抑商”政策下的艰难发展——秦汉时期的 [史料研读]
史料一 故待农而食之，虞而出之，工而成之，商而通之。此宁 人各任其能，竭其力，以得所欲。故物贱之征贵，贵之征贱，各 若水之趋下，日夜无休时，不召而自来，不求而民出之。岂非道 验邪？ ……汉兴，海内为一，开关梁，弛山泽之禁，是以富商大贾周流 不通，得其所欲，而徙豪杰诸侯强族于京师。
(四)秦汉时期的监察体制与选官制度 1.监察制度
(1)目的：保证官僚队伍的廉洁和效率，巩固专制集权统治。 (2)演变① ②秦 汉朝 代： ：御 专史 设大 御夫 史掌 府，管长监官察即。为御史大夫；汉武帝
时在地方设立刺史以监督郡国长官。
2.选官制度 (1)秦至汉初：实行军功爵制度。 (2)汉武帝时期：实行察举制和征辟制。
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(1)背景① ②汉 中央初和推封行国_郡_的_县__矛制__盾_，激并化分，封导同致姓“诸_七_侯_国_王_之_驻_乱_守_”各。地。 (2)措施：汉武帝时，实行“_推__恩__令__”，强干弱枝，监察地方。
2.分割相权 (1)汉武帝选用一些亲信侍从如尚书、常侍等组成宫中的决策班子，称为“中 以制衡丞相权力。 (2)东汉时期逐渐形成新的权力中枢机构——尚书台，并以此取代了三公的权力
（2）主要① “纺 __丝_织_国_业__:汉”代。丝绸远销欧洲，中国被称为 成就 ②冶铁业:汉代以煤炭做燃料。 ③制瓷:东汉晚期烧出成熟的青瓷。
3.商业发展
①汉代商人成为社会交往活动中最为活跃的人 群之一。 （1）主要②以繁荣的“市”为重要标志的全国性的商业中 表现 心已经形成。 ③汉代对外贸易发展，形成中外贸易的通道—— 陆上和海上“丝绸之路”。
┃运用史料┃
1.根据史料一并结合所学知识，分析“依靠封建制重建国家的企图，难以实 原因，说明后来中国又是如何实现制度的“重新建构”的？ 答案 (1)原因：诸侯争霸，周王室衰微，宗法制原则遭到破坏。(2)实现 君主专制中央集权国家；从贵族制(“世卿世禄”制)向官僚制转变。
2.根据史料三并结合所学知识，指出周秦所创制度的显著差别是什么？反映 的政治发展趋势？ 答案 (1)差别：西周以血缘关系为纽带形成中央下的地方分权体制，秦 央垂直管理地方的制度。(2)趋势：反映了官僚政治取代贵族政治的趋势。
阶段二 中华文明的形成——秦汉
秦汉(公元前221～公元220年)是中国历史上第一个“ 总特征 统”时期，也是中华文明的形成和发展阶段。
统一的多民族封建国家形成，奠定了中国的政治版图 政治上
汉专制主义中央集权制确立和巩固。 农耕经济从停滞倒退到初步恢复发展，手工业、商业 经济上 发展。
通史复习：秦汉时期政治、经济和文化[课件]可编辑全文
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西南夷：开辟“五尺道”、任命官吏
——
二、西汉： BC202年—9年（长安-陕西西安）
汉承秦制：继承秦朝制度，包括皇帝制、三公九卿制、郡 县制、法律、土地制度、度量衡和货币制度等。
有所损益：创新制度有刺史制度、察举制、内外朝制度等。
（一）政治：
1、地方制度：继续推行郡县制。汉初实行郡县、封国并 行制度。
秦朝与2．西西周周与政秦朝治政制治制度度的的比比较 较
中央政治体制 地方政治体制 选官制度 政治特点
以血缘关系为纽带， 分封制与宗法 形成了建立在
家国一体，最高执政 制相联系，以 血缘宗法制度 奴隶制的 西周
集团尚未实现权力的 血缘关系为基 上的世卿世禄 贵族政治
高度集中
础
制度
以皇权为中心的专制 郡县制在国家 实行俸禄制度，
一、秦汉时期
3、秦朝的灭亡
①时间：公元前207年 ②原因：暴政
焚书坑儒； 大兴土木（修长城、阿房宫、骊山墓、伐南越、戍边疆），徭役繁重； 严酷法律。
4、评价秦始皇（回顾古代帝王评价方法）
柏杨在《中国人史纲》中评述秦朝的政治变革时说写道：“这 是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没 有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民 一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶。”
世卿世禄制
官僚政治（郡县制）
皇帝授予
服从上级、皇帝 多个机构的相互制约、 相互监视，庞大臃肿 和运转不灵
收入只有俸禄，贪污 受贿就成了官僚政治 的一大特色。
皇帝来任免，人才由察 举、科举制等办法产生
（二）经济： 统一度量衡、货币、车轨，控制工商业；商品必须明码标价。
度 量
衡
（三）文化：
高考历史大一轮复习 第2单元 中华文明的形成和发展 第5讲 秦汉时期的经济和思想文化教案(含解析)
第5讲秦汉时期的经济和思想文化一、秦汉时期的经济1．农业的发展(1)耕作方式和技术①汉代铁制农具的数量远超前代，曲柄锄、大镰和播种工具耧车的出现，说明农具有所改进。
②汉代牛耕逐渐普及全国，东汉出现了一牛挽犁。
(2)耕作制度：以一年一熟为主。
(3)水利灌溉①汉代关中农民创造的“井渠”至今还流行于吐鲁番、哈密一带的干旱地区。
②东汉王景治理黄河，基本解除了水患。
2．土地制度：汉代，土地买卖成为地主扩大地产的主要途径。
租佃现象比较普遍。
3．地主田庄：汉代，随着土地的集中，出现了新的农业生产组织形式，即豪强地主控制下的田庄。
4．手工业的进步(1)概况：从汉武帝时代起，由政府垄断煮盐、冶铁等行业。
(2)成就①冶金业：汉代冶铁以煤炭做燃料，并创造出用水力作为动力的鼓风装置——水排。
②制瓷业：东汉烧出成熟的青瓷。
③纺织业：西汉政府设在长安的东西织室有数千工人。
西汉时期，中国丝绸远销欧亚，赢得“丝国”誉称。
(3)田庄手工业：生产经营活动包括酿造加工、纺织手工业、农具和兵器修造等。
田庄中的手工业生产是自然经济活动中的重要内容。
5．古代商业(1)商业发展①发展艰难，总体水平不高。
②由于开通陆上和海上丝绸之路，中外贸易发达。
(2)城市发展：西汉长安城东、西有“市”九处，设有专门的管理机构，市的时空有严格限制。
(3)政府政策：汉武帝实行货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理，向工商业者加重征税等措施，抑制富商大贾的势力。
二、汉代儒学(一)“焚书坑儒”批判1．原因(1)在秦朝建立专制主义政治体制的过程中，一些儒生和游士引用儒家经典，借用古代圣贤的言论批评时政。
(2)为了加强专制统治，防止儒生、游士借古非今，扰乱民心，秦始皇加强思想控制。
2．内容(1)焚书：除秦国官定史书《秦记》外，其他各国史书统统烧毁；除博士官负责管理的文献以外，私藏《诗》《书》及百家语者，均予烧毁；以古非今、私藏禁书者，诛灭其家族。
医药、卜筮、种树等有实用价值的书不在禁、烧之列。
2021版高考历史(人教版通史)一轮复习课件：阶段二 第1讲 秦汉时期的政治经济
拓展①北方：北击匈奴，收回河套地区，修筑_长__城___和“直道”。 (2)疆域③②“岭西 南南 ：夷 平” 定岭 ：开 南并 辟置 “郡 __五_，尺__实道__施__军”事，镇并守在和其行中政部管分理地。区任命官吏。
(3)影响：扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族多元一体格局的形成。
2．秦朝中央集权制度的形成
4．选官制度：察举制 (1)概况：汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人，建立起人才选拔制度。 (2)选官标准：孝廉。 (3)特点：由下而上推荐人才为官，具有封闭性的特征。 5．外戚宦官专权 (1)西汉后期，重用外戚与宦官，政局混乱，国家权力削弱。 (2)东汉中期以后，皇帝即位，大多年龄较小，外戚宦官轮流控制朝政。 6．豪强地主势力的发展：东汉时期，“累世公卿”的豪族把持着东汉从中央到地方的政 权，豪强地主成为一种地方割据势力。
2．手工业的进步 (1)概况：汉武帝以后汉时期，出现高炉炼铁和炒钢技术。 b．东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具水排。 ②制瓷业：东汉烧出成熟的青瓷。
③纺织业 a．西汉政府设在长安的东西织室有数千工人。 b．丝织技术相当成熟，能织出二十多个花色品种。 c．西汉时期，中国丝绸远销欧亚。
秦朝政治制度对中华民族凝聚力的影响 自从秦始皇统一了当时的“天下”，中国即成为一个长期整合的政治体……中国， 作为一个政治单元，能够有长期的凝聚性，固然由于其地理环境自成格局，但也由于国 家形态具备一定程度的稳定性。
——许倬云《历史大脉络》 核心论点：秦朝的统一和制度创新，推动了中国文明的传承，促进了统一多民族国家的 形成、发展。
四、秦汉时期的社会经济 1．农业的发展 (1)耕作方式 ①西汉赵过推广___耦__犁______，东汉时推广到珠江流域。 ②汉朝以后，___铁__犁_牛__耕_______成为我国传统农业的主要耕作方式。 (2)耕作技术 ①西汉时，赵过推广代田法。 ②西汉发明播种工具耧车。 (3)耕作制度：以一年一熟为主。 (4)水利灌溉：汉朝出现漕渠、白渠、龙首渠等。
(通史版)2019届高考历史总复习 第一部分 古代中国 专题二 古代中华文明的形成-秦汉 第1课时 秦汉时期的政
第1课时秦汉时期的政治、经济1．(2017·榆林模拟)秦始皇宣称：“六合之内，皇帝之土，……人际所致，无不臣者。
”汉高祖即位后为他父亲祝寿时说：“始大人尝以臣亡赖，不能治产业，不如仲(刘邦的二哥刘仲)力。
今某产业，所就孰与仲多？”殿上群臣皆呼万岁。
这反映了( ) A．刘邦开创的伟大基业远超秦帝国B．秦汉为中国广袤疆域奠定了基础C．统治者把全国土地看作是其私产D．西汉继承并扩大了秦帝国的疆域解析：选C。
刘邦开创的伟大基业远超秦帝国不是材料主旨，故A项错误；秦汉为中国广袤疆域奠定了基础不是材料主旨，故B项错误；根据材料“六合之内，皇帝之土”及材料中刘邦所说的“产业”可得出统治者把全国土地看作是其私产，故C项正确；西汉继承并扩大了秦帝国的疆域材料未体现，故D项错误。
2．秦始皇统一六国后，追尊秦庄襄王，并通过营建极庙、陵墓、刻碑等措施反复强调其“始皇”的身份，将自己置于“帝者之祖”的位置。
其主要目的是( ) A．恢复周朝的宗法制度B．强化政权的合法性C．消除前朝的政治影响D．开创新的皇帝制度解析：选B。
据题干材料“追尊秦庄襄王，并通过营建极庙、陵墓、刻碑等措施反复强调其‘始皇’的身份，将自己置于‘帝者之祖’的位置”不难得知，秦始皇一方面是在强调自己的世系，另一方面又在彰显开创性，这都是在强化新生秦帝国的合法性，故选B项。
3．(2017·德阳二诊)汉朝建立初期，封瓯越、闽越的少数民族首领为王；承认原秦朝南海郡尉赵佗自立的南越国；放弃秦朝已开拓的西南夷地区，不设置行政机构。
这些做法表明统治者( )A．大体承接了秦朝政制B．依据形势调整统治策略C．奉行无为而治的思想D．大力简化地方行政层级解析：选B。
据题干及所学知识可知，汉初汉高祖刘邦为巩固统治大封功臣为地方诸侯，说明其是根据当时的具体形势采取了相应的统治政策，故选B项。
A、C、D三项与题干材料不符，排除。
4．西汉初期，丞相有选用官吏、弹劾百官以及执行诛罚的权力。
阶段二古代中华文明的形成——秦汉课时1秦汉时期的政治和经济学案(含解析)岳麓版
阶段二古代中华文明的形成——秦汉
课时1 秦汉时期的政治和经济
考点一 秦汉时期的政治
(一)从群雄割据到大统一
1.群雄割据
(1)春秋时期⎩⎪⎨⎪⎧①原有的宗法分封制度的原则遭到破坏，周王逐渐失去天下共主的地位。
②伴随诸侯国力量的强大，部分诸侯国以“尊王”为旗号进行争霸战争。
(2)战国时期⎩⎪⎨⎪⎧①各大国君主先后改称“王”。
②出现卿大夫夺位的政变。
③各诸侯国之间竞争激烈。
2.大统一
(1)经过商鞅变法后，秦国逐渐强大起来，先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐等国。
(2)公元前221年，秦王嬴政结束了数百年的割据混战局面，建立了空前统一的大帝国。
秦的统一顺应了历史发展潮流，建立了统一的中央集权国家，有力促进了各地区、各民族政治、经济、文化的交流与交融。
(二)秦朝中央集权制度的确立
1.特征：权力的高度集中。
2.内容
(1)皇帝制度：皇权至上；实行“家天下”的皇位继承制。
(2)中央官制：中央实行三公九卿制度，军国大权最终操纵在皇帝一人手中。
(3)地方制度：在全国范围内推行郡县制。
(4)用人制度：制定一套选拔和考察官吏的制度。
(5)法律制度：秦帝国制定细密、严苛的法律。
3.影响
(1)彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。
(2)其中央与地方官制的基本原则为历代王朝所继承，提高了行政效率，强化了对地方的控制，对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。
(三)汉代加强专制主义中央集权
1.加强中央集权。
2019-2020年通史版2018版高考历史大一轮复习第一部分阶段二中华文明的形成与发展__秦汉阶段提升课件岳麓版
[时空观念]
[阶段特征]
秦汉(公元前221～公元220年)是中国历史上第一个“大一统”时 期，也是中华文明的形成和发展阶段。政治上，统一的多民族 封建国家形成，奠定了中国的政治版图，秦汉专制主义中央集 权制确立和巩固；经济上，农耕经济从停滞倒退到初步恢复发 展，手工业、商业获得发展；思想文化上，经历了从“百家争 鸣”到“独尊儒术”的演变，儒家思想成为中国封建社会的正统 思想；科技、文学得到初步发展。
突破高考压轴大题——全国卷第41题专项探究之一
(2013·课标全国Ⅰ，41)阅读材料，完成下列要求。 历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
比较图1、图2，提取两项有关汉唐间历史变迁的信息，并结合 所学知识予以说明。 [思路点拨] 本题“限定中心词”是“汉唐间历史变迁”，因此“汉唐 间历史变迁的信息”才是有效信息。题目中的历史变迁是指：行 政区划名称、面积、数量、地理方位、疆域等方面的变化(不同 点)。具体分析举例如下： (1)从地方机构的分布来看，汉代的州集中于黄河中下游地区， 而唐代的道南北分布大体平衡，其蕴涵思考点有：为什么汉代 集中在北方，而唐代分布均衡？上述信息表明了什么？ (2)行政区划的变化，汉代州名与唐代道名有很大不同，其蕴涵 的思考点有：为什么州变道？州变道表明了什么？
[考情分析]
模块
命题视角
(2016·全国Ⅲ，24)考查汉承秦制的特点
考频
考情说明
(2015·全国Ⅰ，25)结合时代背景考查汉代外戚干政的原因
1.从模块内容看，政治、思想是考查的
政治 (2015·全国Ⅱ，25)运用史料考查汉代地方吏治的特点
5年 重点。政治主要考查政治现象、政治演
文明
5考 变趋势的原因及特点；经济考查相对较