纵横码单字取码法
【2017年整理】简单郑码教程（排版）
简单郑码教程学郑码，很简单的，只要掌握三条即可：1，会字根；2，会拆字；3，会规则。
以下就围绕这三条来展开。
第一章字根第一节字根印象郑码字根比较多，按官方说法是170个，实际上加上形近根，远不止170个，这么一说，可能会直接吓走许多初学者，不过不用怕，正如前面说的，我们只要“会”字根就行了，不需要“背”字根的。
首先，我们来看下字根总图，不用记住，只要看一眼就行了，好有个总体的印象（看不清楚？没关系，我会把打图作为附录提供的，现在只需早瞄上一眼就行了，别太久哦）。
是不是看起来很多？真的不用害怕，通过下面的学习，我保证你能很快就“会”字根了。
第二节笔画一、笔画的分法汉字是由笔画和基本字根组成的，我们先来看看笔画：笔画很简单，一般的，我们将笔画分成五种：（一）横、（丨）竖、（丿）撇、（丶）点、（┐）折。
通常的，我们还规定：（）提=横（）竖钩=竖（）捺=点折的情况比较复杂，郑码中将折分为：（）弯和（）拐。
其中：二、笔画代码的记忆表及记忆方法笔画的记忆方法：我们再看看看字根总图，发现有什么规律呢？字根随着笔画，分成了五个区，即：横区（ABCDEFGH）、竖区（IJKL）、撇区（MNOPQR）、点区（STUVW）、折区（XYZ）。
我们看到，笔画的代码大多是每个区的第一个字母，横就是横区的第一个代码A，竖就是竖区的第一个代码I，撇就是撇区的第一个代码M，点就是点区的第一个代码S，折复杂一点，所单弯为X，复弯为Y，所有的拐都是Z。
请用《轻松学郑码》练习其中的【笔画代码练习】。
三、笔画的排序（重要）郑码编码用不到两个笔画的组合，那为什么要介绍这个呢？因为郑码的字根大多依据自身前两笔（或前三笔）的笔画排序并安排代码的（具体的见后面字根的详细介绍）。
所以，我们一定要建立起两个笔画或三个笔画的组合的概念。
四、笔顺（重要）笔顺对理解字根很重要，弄清楚了笔顺，字根的记忆会方便很多。
郑码的字根是按照第一笔的笔形分类（前面分成的五区）的，然后再按照前两笔（或前三笔）的笔形排列先后。
纵横码教程
一纵横码的笔形及其代码王正纵横码是以数字作码元、以汉字四角的笔形作取码依据的汉字输入码。
纵横码的笔形及其代码见下表：一横二竖三点捺，叉四插五方框六，七角八八九是小，阅读上表时请注意：（1）要注意斜竖与撇的区别，斜竖的下端是带右折的。
例如：‚红‛的左上笔形、‚巡‛的右上笔形都是斜竖。
（2）不管笔形方块内部有无其它笔形，内部笔形均不参与取码。
（3）笔形适用于左上角，如：历、乐、反、院等的左上角笔形都是角；笔形适用于右上角，如：帚、的、司、都等字的右上角笔形都是角；笔形适用于左下角，如：会、缺、饭、铁等字的左下角笔形都是角；笔形适用于右下角，如：雪、脑、扫、陆等字的右下角笔形都是角。
（4）当一个汉字的上部或下部呈双角形时，其上部或下部只取一个码 7。
（不是取77）。
例如：‚凶‛的下码，‚民‛、‚用‛的上码，‚凸‛的上码与下码，它们的笔都是双角，只取一个码 7，而不是取77。
（5）草字头也归结为一个笔形叉，取码为4，而不是44。
‚草‛的上部码为 4 。
二单字取码规则1 四角均有笔形可取时的取码规则对于四角均有笔形可取的汉字，该字的纵横码由四个数码组成，顺序如下：第1码为左上角的笔形代码；第2码为右上角的笔形代码；第3码为左下角的笔形代码；第4码为右下角的笔形代码。
例如：左上角的笔形为撇，故第1码为0右上角的笔形为横，故第2码为1左下角的笔形为竖，故第3码为2右下角的笔形为横，故第4码为1‚征‛的纵横码为0121當從不同的角取的筆形不一樣時，該筆形應該斷開分別取碼227 7106 7171 6200四角均有笔形的其它字例如下：2 笔形独占某部时的取码规则若一个笔形独占了汉字的上部、下部、左部、右部时，该部位只取一码。
笔形独占下部字例：笔形独占右部字例：上部与下部均被笔形独占字例：左部与右部均被笔形独占字例：整个汉字只有一个笔形的字例：当笔形‚点‛位于汉字的正上方、正下方、正左、正右位置时，该部位只取一码3。
纵横码单字取码规则
纵横码单字取码规则（一）
纵横汉字编码法中，汉字的编码根据汉字四个角上的笔形代码确定，单字编码最长为四位数字，最短为一位数字。
一般取码规则：
在纵横汉字编码方案中，我们将汉字看成一个方块字，从汉字的四个角方向来看，取汉字四个角上的笔形代码。
取码次序为：取左上角的笔形为第1码；取右上角的笔形为第2码；取左下角的笔形为第3码；取右下角的笔形为第4
取笔形时的注意点，遵循“取大不取小”原则：
在取笔形时，如果既可以取笔画复杂的笔形，又可以取笔画简单的笔形时，纵横编码法中规定取笔画复杂的笔形代码。
纵横汉字输入法讲义第一讲
岱山县教育发展研究中心
请大家一起来为下列汉字编码：
岸培辞玷址器 跹缉侣鞑仟侔 2204 4316 0364 1116 4111 6666 靠德歼砖缂活 6013 2614 0626 4453 0024 0325 湃站治溶慧沣 0411 0423 1004 1503 2415 3016
3115 3116 3316 3316 5533 3514
岱山县教育发展研究中心
纵横汉字输入法讲义
岱山县教育发展研究中心
第一讲
基本的笔形代码和取码规则
岱山县教育发展研究中心
一、 纵横码的取码规则
第一码： 左上角笔形
第二码： 右上角笔形
第三码： 左下角笔形
第四码： 右下角笔形
岱山县教育发展研究中心
纵横码的取码规则是按：
左上角—右上角—左下角—右下角 的顺序取笔形及其代码
一横二竖三点捺 叉四插五方块六 七角八八九是小 撇与左钩都是零
岱山县教育发展研究中心
请一起背诵笔形代码口诀
一横二竖三点捺 叉四插五方块六
七角八八九是小 撇与左钩都是零
每背一句 请左击鼠 标一次）
岱山县教育发展研究中心
九、四角笔形不全时的取码规则
在众多的汉字中，经常会出现一个基本笔形独占
两个角的状况。例如：秀、万、家，协、唯、片， 和、扒、孙，琴、这、华，这就构成了四角 笔形不全的状况
右上角笔形为左 钩，笔形代码为 0
左下角笔形为小， 笔形代码为9
称的纵横码是0099
右下角笔形为小， 笔形代码为9
岱山县教育发展研究中心
请你为下列汉字编码：
刀马忍司门们 彩程棘肯标埔 1700 1710 1733 1760 3720 0720 松耩俗林珲解 0090 0691 5599 2120 4199 4310 伟稼原耘漆利 4893 5590 0826 4499 1015 0705
纵横码（合集5篇）
纵横码（合集5篇）第一篇：纵横码纵横码把出现于汉字的四个角的各种笔形，按形状分成十类，分别用数字键盘上的0-9编码。
其规则可用四句口诀说明：一横二竖三点捺，叉四插五方块六，七角八八九是小，撇与左钩都是零。
编辑本段取码原则可分字与词两类1.将汉字看成一个方块字，取汉字四个角的笔形为有关编码，取码次序为：••先取左上角的笔形为第一码••再取右上角的笔形为第二码••再取左下角的笔形为第三码••再取右下角的笔形为第四码如果一个汉字不足四码（例如右上角所取之笔形与左上角所取之笔形重复；右下角所取之笔形与左下角所取之笔形重覆；左下角所取之笔形与左上角所取之笔形重覆；右下角所取之笔形与右上角所取之笔形重覆）则有几码取几码。
例如：下列汉字的编码为四码。
下列汉字的编码为三码下列汉字的编码为二码。
下列汉字的编码为一码。
如果汉字的左上角或右上角呈角形笔形，取较高的笔形。
例如：取笔形时一般不断开取，当从不同的角取的笔形不一样时，该笔形应该断开分别取码。
例如：纵横输入法2002词组取码法：二字词组取码法，由每个字的纵横第三版码的前三码，连在一起，构成（3+3）规则。
如其中的单字，只有一码或二码，便取全其编码，而不用补任何编码。
二字词组的码长。
最长有六码，最少只有二码。
三字词组，取每一个字纵横码的第一及第二码，（2+2+2）即为该三字词组的词组的取码方法。
如某一个单字只有一码可取，就只取一码，而不必补上任何编码。
四字词组，先取第一个字纵横码的第一及第二码，再取第二字及第三字的第一码，最後取第四字第一及第二码。
（2+1+1+2）即为该四字词组的取码方法。
如第一个或第四个字只有一码可取时，就只取一码，而不必补上任何编码。
五字或五字以上词组，都只对前五个字取码。
第一个字取第一及第二码，后四个字均取纵横第三版码的第一码，（2+1+1+1+1）。
第一个字只有一码可取时，就只取一码，而不必补上任何编码。
抽丝剥茧 活学“纵横” - 纵横输入法
抽丝剥茧活学“纵横”江苏省丹阳市华南实验学校宾清一、什么是纵横输入法纵横输入法是香港苏浙沪同乡会永远名誉会长、香港爱国实业家周忠继先生与苏州大学纵横汉字信息技术研究所合作开发的一种汉字输入法（简称纵横码）。
纵横码将“形码”与“数码”有机结合，是一种具有创新特点的汉字编码法，它具有“易学易懂、输入快捷，繁简通用、词汇丰富，老幼皆宜＂等优点。
它主要利用0-9 十个数字作为码元，基本上以汉字四角位“左上”、“右上”、“左下”、“右下”为取码顺序。
单手小键盘操作，个性化特设功能强大，包括简码输入，自定义编码等等。
二、其他输入法的比较纵横输入法具有简易性的特点，因此适用人群非常广泛，从幼儿园小朋友到大、中、小学生甚至老人都适合使用。
朗朗上口的口诀，使得初次接触的人无须花费多少时间，便可熟练掌握。
比起“拼音”输入法与“五笔”输入法，“纵横”输入法既有“五笔”的笔形输入的优点，也避免了拼音输入法因同音字多，重码率高的缺点。
此外，比起“五笔”多而杂的“字根”，“纵横”较少的基本笔形和简单的编码规则，更容易学习。
即便是第一次接触学习的新手，在很短的时间内也可以学会，若能再学并用上一些技巧，则很快就能达到运指如飞的速度，甚至于那种“意未到，指先到”的状态。
事实也证明了这一点，我指导了三个七年级的学生，从开始学习到参加比赛，前后不到一个月的时间，而每天除去上课，我们能用来训练的时间不过两个小时，但就在这么短短的时间里，我们也取得了本地区CKC比赛团体赛第一的好成绩。
比赛时候我们几个选手分别取得了个人第一、第二、第五的好成绩。
其中姜薇同学更是以预赛第一、决赛第二的好成绩位列个人第一的好成绩。
三、为什么学习纵横输入法梁宁建教授的《心理学导论》一书中的知觉信息加工理论、模式识别理论等理论指导,使我们对以培养学生信息素养为目标的纵横信息数字化学习有了进一步的新认识。
由于纵横码学习原理规则的简单、易懂,学生学习过程轻松愉快,因此根据注意的认知资源理论,一方面,学习时(通过计算机上的操作)所耗费的认知资源与其他同类学习方式比较大量节省,并能将有限的认知资源加以有机整合和合理分配,同时经过相应协调,可同步执行多种学习任务,达到事半功倍的学习效果,从而培养学生的良好信息素养。
先取左上角的笔形为第一码再取右上角的笔形为第二码再取左下角的优秀文档
0003
2、取码规则之二：同一笔形相同编码不重复取码
同一笔形相同编码不重复取码是指：一个笔形独占了一个汉字的 几个角，从不同角度取的笔形编码相同，则该笔形只取一次，后 面不重复取码。具体情况有：如果该笔形左边已经取过，右边就 不重复取；同样，如果该笔形上边已经取过，下边就不重复取。 家:303、集039、片022、
纵横输入法单字取码规则
1、取码规则之一
先取左上角的笔形为第一码 再取右上角的笔形为第二码 再取左下角的笔形为第三码 再取右下角的笔形为第四码
1
3
CKC
2 ????
4
苏州大学纵横汉字信息技术研究所
我 0
3
0307
0
7
0
4
先 0407
0
7
0 0 家:303、集039、片022、
最左最右笔形优先是指：在取汉字的左上码或左下码时，优先选取最左的笔形代码； 再取右下角的笔形为第四码 3、取码规则之三：相连笔形不同编码分别取码 2、取码规则之二：同一笔形相同编码不重复取码 先取左上角的笔形为第一码 挑5007、北1017 先取左上角的笔形为第一码 先取左上角的笔形为第一码 再取右上角的笔形为第二码
最左最右笔形优先是指：在取3汉字的左上码或左4下码时，优先选取最左的笔形代码；5
3
沈 4、取码规则之四：最左最右笔形优先
先取左上角的笔形为第一码 再取右下角的笔形为第四码
成
纵横输入法单字取码规则
2先、取取左码上规角则的之笔二形：为同第一一笔码形相1同编码不重复取7码
0
7
家:303、集039、片022、
0
北
1
7
钻 8176
处 034
(五)字身取码规则
（五）字身取码规则教学内容：学习字身取码规则教学目的：1.复习主、副部首代码2.学习字身取码的方法教学过程：1.复习♦背笔形代码口诀、主部首代码口诀♦提问每句口诀各包含哪些主部首♦主、副部首代码训练2.新授♦将汉字去掉主部首或副部首后，剩下的就是字身了，如『纵，横』两字去掉左边的主部首『，木』，剩下『从，黄』即为字身，字身取码十分简单，只要取它『左上、右上、左下、右下』四个角的笔形代码就可以了，当一种笔形独占了两个角时，就只取这一个代码。
（补码以后再学）♦多媒体演示使用软件演示部份（字身取码规则）：对出现的字逐个讲解，使学生了解字身取码规则教师示范操作（软件训练部份第四课）：学生说出字身四角代码，教师操作，巩固学生对取码方法的掌握程度，并对学生在取码时出现的错误加以纠正。
3.练习♦学生进行字身取码训练，教师巡视♦注：字身取码规则共分为十类，内容较多，可根据实际情况加一课时（六）字身取码训练：练习课练习内容：字身取码训练练习目的：通过训练，巩固对字身取码的掌握能力练习过程：1.复习♦复习笔形代码口诀♦笔形代码训练♦复习主部首口诀♦复习主部首取码规则♦主部首代码训练♦复习副部首取码规则♦副部首代码训练♦提问字身取码的规则♦（去掉主副部首，取余下字身的上部两角及下部两角的笔形代码，对于某些一个笔划独占上部两角或下部两部的字身，只取其一码即可）2.练习♦多媒体演示（字身取码规则）♦教师对字身取码时容易出现的错误进行重点讲解（如规则8，9，10）♦教师操作，学生回答字身代码♦进行字身取码练习，教师巡视指导教学内容：学习纵横码重点、难点部份──字身补码规则教学目的：理解并掌握字身补码规则教学过程：1.复习♦主部首口诀，代码训练♦提问字身取码的规则（去掉主副部首，取余下字身的上部两角及下部两角的笔形代码）2.新授♦我们在字身取码时，有时会遇到一个笔划独占了字身的上部或下部两个角，这样就会出现少一码或两码的情况，我们要尽量给它补足，这就是补码的由来♦字身补码规则：每一字身分为上下两部份，每一部份按左右角取码，如上部或下部被一个笔形独占，则补一个最接近这个的笔划。