初中班级卫生工作总结

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中学校卫生工作总结

中学校卫生工作总结

中学校卫生工作总结1.引言卫生是学校工作的重要方面之一,对学生的健康和教育起着重要的作用。

我们的学校始终重视卫生工作,通过不断改进管理机制和加强宣传教育,取得了一定的成绩。

在这篇总结中,我将会对我们学校的卫生工作进行全面的回顾和总结,以期在今后的工作中更好地发展和提升。

2.组织机构为了更好地开展卫生工作,我们学校成立了卫生工作领导小组,由校长担任组长,各班级卫生委员组成成员。

该领导小组负责制定卫生工作的具体方案和计划,并协调各部门之间的协作和配合。

同时,他们也负责对卫生工作的考核和评估。

3.宣传教育宣传教育是卫生工作的基础。

我们学校通过举办卫生讲座、发放宣传资料、组织卫生知识竞赛等活动,向学生和教职工普及卫生知识,提高他们的卫生意识和卫生素养。

此外,我们还积极开展家庭卫生教育,通过家长和学生之间的互动,扩大宣传的影响力。

这些宣传教育活动在增强广大师生参与卫生工作的主动性和积极性方面发挥了重要作用。

4.环境整治环境整治是卫生工作的重中之重。

我们学校注重学校环境的整洁和美观,每学期都会组织一次大型的环境整治活动。

在活动中,我们会清理垃圾、拆除杂物、修剪花草,并且对学校的各个区域进行彻底的清洁和消毒。

此外,我们还设立了垃圾分类站,并组织了垃圾分类教育活动,以培养学生良好的环境保护意识。

通过这些环境整治活动的开展,我们学校的环境质量得到了有效提升。

5.食品卫生食品卫生是学校卫生工作中的重要方面。

我们学校严格按照食品卫生法规进行管理,每个食品供应商都要经过严格的审核和抽检。

同时,学校餐厅设立了食品卫生检查组,对食品质量进行定期的检查和监督,并进行食品安全知识的宣传教育。

此外,我们还加强了学生的自我保护意识,在食用午餐前,教师都会带领学生进行洗手准备工作。

通过这些措施的实施,我们学校的食品卫生质量得到了有效的保证。

6.突发事件处理在突发事件处理方面,我们学校制定了详细的应急预案,并进行了实地演练。

当突发事件发生时,卫生工作领导小组会迅速组织人员进行处置,并做好事后的清理和消毒工作。

初中学校卫生管理工作总结

初中学校卫生管理工作总结

初中学校卫生管理工作总结
初中学校是学生学习和成长的重要场所,卫生管理工作对于学生的健康和安全至关重要。

在过去的一段时间里,我们学校在卫生管理工作上取得了一些成绩,也遇到了一些问题。

现在,让我们来总结一下初中学校卫生管理工作的情况。

首先,我们学校在卫生管理工作上取得了一些成绩。

学校制定了严格的卫生管理制度,包括定期开展卫生检查、加强对学生个人卫生习惯的培养等。

学校还注重对卫生管理人员的培训,提高了他们的管理水平和服务意识。

同时,学校还加强了对卫生设施的维护和管理,确保学校环境的整洁和安全。

然而,我们也发现了一些问题。

首先,学生对个人卫生习惯的培养还存在一定的难度,有些学生的卫生习惯不够良好。

其次,学校的卫生设施和环境管理还有待进一步改善,有时候会出现一些卫生死角和隐患。

最后,学校的卫生管理工作需要更多的宣传和教育,让学生和家长都意识到卫生管理的重要性。

综上所述,初中学校卫生管理工作取得了一些成绩,但也存在一些问题。

我们要进一步加强卫生管理工作,提高学生的卫生意识,改善学校的卫生环境,为学生的健康和安全保驾护航。

希望学校能够在未来的工作中不断改进,为学生提供一个更加健康、安全的学习环境。

班级卫生总结发言稿范文

班级卫生总结发言稿范文

大家好!我是XX班的卫生委员,今天很荣幸能在这里为大家做一次班级卫生总结发言。

在过去的一个学期里,我们班级在卫生方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

下面,我将从以下几个方面对班级卫生工作进行总结。

一、卫生工作成果1. 班级卫生制度健全。

本学期,我们班级建立了完善的卫生制度,明确了卫生责任分工,确保了班级卫生工作的有序进行。

2. 班级卫生状况良好。

在全体同学的努力下,我们班级的卫生状况得到了显著改善。

教室、走廊、卫生间等区域干净整洁,无明显卫生死角。

3. 环保意识增强。

同学们在日常生活中,自觉践行垃圾分类、节约用水用电等环保理念,为班级和校园的环保工作做出了贡献。

4. 卫生知识普及。

我们班级通过开展卫生知识讲座、卫生知识竞赛等活动,提高了同学们的卫生意识,使大家更加了解卫生知识。

二、卫生工作不足1. 个别同学卫生习惯不佳。

部分同学在日常生活中,存在乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为,影响了班级的整体卫生状况。

2. 卫生责任意识不强。

部分同学对卫生工作重视不够,责任心不强,导致班级卫生工作难以深入推进。

3. 卫生检查制度执行不力。

在卫生检查过程中,部分同学存在应付检查、隐瞒问题等现象,影响了卫生检查的严肃性和权威性。

4. 班级卫生宣传力度不足。

我们班级在卫生宣传方面存在力度不够、形式单一等问题,导致部分同学对卫生工作的认识不足。

三、改进措施1. 加强卫生教育。

我们将继续开展卫生知识讲座、卫生知识竞赛等活动,提高同学们的卫生意识。

2. 完善卫生制度。

我们将进一步完善班级卫生制度,明确卫生责任分工,确保班级卫生工作的有序进行。

3. 加强监督检查。

我们将加大对卫生工作的监督检查力度,对违反卫生制度的行为进行严肃处理。

4. 提高同学们的环保意识。

我们将继续开展环保活动,让同学们认识到环保的重要性,自觉践行环保理念。

5. 丰富卫生宣传形式。

我们将创新卫生宣传形式,通过制作宣传海报、开展主题班会等方式,提高同学们对卫生工作的认识。

班级卫生工作总结

班级卫生工作总结

班级卫生工作总结一、引言班级卫生工作是学校管理中至关重要的一环,它直接关系到学生的健康和学习环境的质量。

为了提升班级卫生工作的水平,本文将对我们班级的卫生工作进行总结和分析,并提出改进建议。

二、卫生工作概况我们班级注重卫生工作,每天都有专门的学生负责打扫卫生,定期进行大拂拭。

卫生工作主要包括教室、走廊、洗手间等区域的清洁与消毒、垃圾分类处理、学生个人卫生教育等方面。

三、卫生工作亮点1. 教室清洁与消毒:我们每天都会对教室进行清洁,包括擦拭桌椅、扫地、清理黑板等。

每周还会进行一次彻底的消毒,确保教室的卫生环境达到标准。

2. 垃圾分类处理:我们班级积极响应学校的环保政策,将垃圾进行分类处理,有专门的垃圾桶用于采集可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。

3. 学生个人卫生教育:我们班级注重对学生的个人卫生教育,定期组织讲座和活动,教导学生正确洗手、刷牙等卫生习惯。

四、卫生工作问题分析1. 卫生工作责任心不足:虽然我们有专门负责卫生工作的学生,但有些同学对卫生工作缺乏责任心,导致卫生状况不够理想。

2. 卫生设施不完善:部份卫生设施老化,如洗手间的水龙头漏水、洗手池阻塞等问题,影响了卫生环境的质量。

3. 学生个人卫生习惯不良:部份学生在个人卫生方面存在问题,如不勤洗手、不爱刷牙等,需要加强教育引导。

五、改进措施1. 提高卫生工作责任心:加强对学生的宣传教育,增强他们对卫生工作的责任感,鼓励大家共同参预卫生工作,形成良好的卫生氛围。

2. 维修卫生设施:及时维修和更换卫生设施,确保卫生设施的正常使用,提升卫生环境的质量。

3. 加强个人卫生教育:定期开展个人卫生教育活动,向学生宣传正确的卫生习惯,引导他们养成良好的个人卫生习惯。

六、总结通过对班级卫生工作的总结和分析,我们发现了工作中存在的问题,并提出了相应的改进措施。

我们相信,在全体师生的共同努力下,我们班级的卫生工作将会取得更好的成绩,为学生提供一个干净、整洁的学习环境。

班级卫生清理活动总结(共17篇)

班级卫生清理活动总结(共17篇)

班级卫生清理活动总结第1篇一、指导思想:以《学校卫生制度》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。

二、主要工作:1、健全学校卫生责任制度,做到分工明确,责任到人、到班。

2、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

3、加强学生自主管理,养成良好的卫生管理习惯。

三、工作措施:1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。

及时公布检查情况,并把检查情况纳入流动红旗班级考核评比中。

3、每月进行一次个人卫生和仪表检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入流动红旗班级评比考核中。

四、具体工作:(一)、加强学校卫生监督:1、教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

2、教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(二)、加强食品卫生监督:1、食堂卫生:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

2、饮用水卫生:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

(三)、搞好环境卫生监督:1、室内卫生:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

班级卫生工作总结8篇

班级卫生工作总结8篇

班级卫生工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班级卫生工作总结

班级卫生工作总结

班级卫生工作总结引言概述:卫生工作是学校管理的重要组成部份,对于班级而言,卫生工作的重要性不言而喻。

本文将对班级卫生工作进行总结,从五个方面详细阐述卫生工作的重要性及具体措施。

一、环境卫生1.1 教室卫生:保持教室的整洁和干净是提高学习效果的基础。

班级应定期清扫教室,清除灰尘和杂物,保持地面干净。

同时,要注意教室通风,保持空气流通,减少细菌滋生的机会。

1.2 厕所卫生:厕所是容易滋生细菌的地方,班级要定期清洁厕所,保持卫生。

每天要进行消毒,保证厕所的清洁度和卫生环境,提供一个健康的使用环境。

1.3 餐厅卫生:班级餐厅是同学们用餐的地方,要定期清洁餐桌、餐具和餐厅环境,保证食品安全和卫生。

同时,要教育同学们养成良好的餐桌卫生习惯,避免食品交叉污染。

二、个人卫生2.1 洗手:班级应加强对同学们洗手的教育,养成勤洗手的良好习惯。

特殊是在进食前、上厕所后、接触垃圾后等情况下,要引导同学们及时洗手,避免细菌传播。

2.2 健康饮食:班级要引导同学们养成健康的饮食习惯,多吃蔬菜水果,少食垃圾食品。

同时,要提倡合理膳食,避免暴饮暴食,保持身体健康。

2.3 个人卫生习惯:班级要教育同学们养成良好的个人卫生习惯,如勤换洗衣物、保持身体清洁等。

同时,要加强对头发、指甲等的清洁和修剪,避免细菌滋生。

三、垃圾分类3.1 垃圾分类意识:班级要加强对同学们的垃圾分类意识的培养,教育他们将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾,正确投放。

3.2 垃圾桶摆放:班级要合理摆放垃圾桶,设立不同种类垃圾的采集点,方便同学们进行垃圾分类投放。

3.3 定期清理垃圾:班级要定期清理垃圾桶,避免垃圾满溢,影响卫生。

同时,要加强对同学们的垃圾分类知识的宣传,提高垃圾分类的积极性。

四、疾病预防4.1 定期体检:班级要组织同学们进行定期的体检,及时发现潜在的健康问题,采取相应的预防和治疗措施。

4.2 疫苗接种:班级要关注疫苗接种情况,及时提醒同学们接种疫苗,提高免疫力,预防疾病传播。

班级卫生情况总结

班级卫生情况总结

班级卫生情况总结随着新学期的开始,我们班级卫生工作也进入了新的阶段。

在过去的几个月里,我们班级全体同学积极参与卫生工作,取得了一定的成绩。

但是,在工作中也存在着一些问题。

为此,我对我们班级的卫生情况进行了总结。

一、卫生情况简述我们班级是一所中学的初二级别,班级总人数为50人。

卫生情况总的来说还是不错的,但是还存在一些可改进的地方。

1.教室:教室卫生基本上是每天做,广大同学们都围着清扫保洁工进行清扫,整个教室的地面、桌椅和黑板基本上都干净整洁。

但是桌子上的毛笔、铅笔、橡皮、考试卷等物品常常往桌子上乱放。

同时,有些同学在上课过程中也会闲杂起来,有些人还会乱扔垃圾,需要加强他们的宣传教育工作。

2.厕所:学校的厕所管理较好,保洁工每天都会对厕所进行定时清洁,同学们也会用纸巾擦拭沾水的座圈,但是有些同学在使用厕所时,习惯不注意卫生,经常将厕纸、卫生纸乱扔到地上,这也需要我们进一步加强宣传教育工作。

3.食堂:学校的食堂也管理较为严格,每天的饭菜也比较干净卫生。

但是有些同学没有意识到餐桌的清洁也是一种卫生行为,常常将餐桌擦拭不干净,留下污渍和垃圾。

同时,部分同学还会随意乱扔垃圾,需要增强他们的环保意识。

二、存在的问题1.缺乏宣传教育:我们班级的宣传教育工作还存在不足,导致有些同学对卫生的重要性没有认识到位,仍然存在乱扔垃圾、乱放桌子上物品等现象。

2.协调劳动力成本高:在清洁厕所、打扫教室等工作中,我们班级只有两名保洁工负责清理卫生。

因此,同学们也需要进行协调,对于某些重要的事情要付出更多的努力。

3.关注重点不偏离:我们班级平时的卫生工作,往往只会关注到一些表面的问题,没有放在细节上。

比如,只在桌面上擦洗,而忽视了桌子下面的卫生,以及教室靠窗户的墙角等一些死角的清理。

三、改进方案针对上述存在的问题,我们班级要采取科学化、规范化的方法进行改进。

具体如下:1.加强宣传教育:我们班级成立了“卫生小组”,由班长、副班长当值负责,制定了具体的卫生工作方案,增强全体同学的环保意识。

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初中班级卫生工作总结初中班级卫生工作总结一、班级初始状态与学生基本情况本班共有学生39名,其中男生21名,女生18名。

特殊家庭3名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。

但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。

居于这种现状,我做了如下工作:二、具体管理措施(一)抓常规管理规范学生的行为习惯早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。

至今学生以习惯成自然。

例如眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。

(二)选拔班干部班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。

在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。

其次使用各类特色学生,扬长避短。

最大限度地展示他们的能力。

再次发扬民-主作风,班干部,一些活动主持人均由民-主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。

本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。

尤以李海静、乔妲妲最突出。

(三)实行能级管理我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。

这样,使管理者和被管理者做到和-谐统一。

师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。

通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。

班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。

通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

(四)营造良好的学习环境。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。

班级即是学生的一个大家庭。

营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。

首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。

班级真正成为一个和-谐向上的集体。

(五)个别教育与表扬相结合班级中思想基础和学习都比较差的学生。

通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。

在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加校运会入场式等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。

刘宗源学习上取得了进步,电脑管理工作认真负责,我就在学习和工作上大力表扬,施亿、张晓骁在纪律上改正了迟到、上课说话的缺点,就对其自律性上进行表扬,如此起到了强化优秀的作用。

刘宗源不但改掉了自身的毛病,学习成绩也显著提高,市统考总分跃居年组第三名。

得到各任课教师的好评。

期终获校最大进步奖。

彭和斌校运会获1500、800米两项第一、冬季越野跑第三名,并且班级大事小情他都积极参与。

令同学感动。

本学期被同学评为乐于助人奖。

梅丽君带伤参加400米接力跑,[内容来自斐斐课 ]张小君秋游与同学产生小磨擦,主动退让,凡此种种都及时表扬,用以完善学生的人格,增强集体的凝聚力。

(六)发挥主题班会的教育作用主题班会是班级教育活动的主要形式之一。

通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。

如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。

另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如校运会、秋游,这些活动让学生知道集体的力量的重大。

附送:初中班级学习总结初中班级学习总结时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。

回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。

上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。

经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。

通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。

我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。

即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。

即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

这个方面我们宿舍就做得比较好。

我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和-谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。

因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。

这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。

因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。

不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。

其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。

例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。

人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。

但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

具体包括这几点:(1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;(2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;(3) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;(4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。

针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。

大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩0| 评论。

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