高一数学知识点:幂函数

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高一年级数学幂函数知识点

高一年级数学幂函数知识点

高一年级数学幂函数知识点高一年级数学幂函数知识点(一)1.高中数学函数函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于函数A中的任意一个数x,在函数B中都有确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从函数A到函数B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的函数{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.注意:函数定义域:能使函数式有意义的实数x的函数称为函数的定义域。

求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的函数.(6)指数为零底不可以等于零,(7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.相同函数的判断方法:①表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);②定义域一致(两点必须同时具备)2.高中数学函数值域:先考虑其定义域(1)观察法(2)配方法(3)代换法3.函数图象知识归纳(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数y=f(x),(x∈A)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的函数C,叫做函数y=f(x),(x∈A)的图象.C上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x,y),均在C上.(2)画法A、描点法:B、图象变换法常用变换方法有三种(1)平移变换(2)伸缩变换(3)对称变换4.高中数学函数区间的概念(1)函数区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间(2)无穷区间5.映射一般地,设A、B是两个非空的函数,如果按某一个确定的对应法则f,使对于函数A中的任意一个元素x,在函数B中都有确定的元素y与之对应,那么就称对应f:AB为从函数A到函数B 的一个映射。

幂函数知识点高一必修一

幂函数知识点高一必修一

幂函数知识点高一必修一幂函数是高中数学中的一个重要概念,它在解决实际问题和理论推导中都有广泛应用。

在高一必修一的数学课程中,学生将首次接触到幂函数的概念和相关知识。

本文将从定义、性质、图像和应用等方面进行介绍,帮助学生更好地理解和掌握幂函数。

一、幂函数的定义幂函数是形如$f(x)=x^a$的函数,其中$x$是自变量,$a$是常数且$a$可以为有理数、整数或实数。

当$a$为有理数时,幂函数的定义域是实数集;当$a$为整数时,幂函数的定义域可以是正实数集、负实数集或者零;当$a$为实数时,幂函数的定义域可以是正实数集和零集。

二、幂函数的性质1. 定义域:幂函数的定义域取决于指数的取值范围,通常为实数集或者特定的数集。

2. 奇偶性:当指数$a$为整数且为偶数时,幂函数是偶函数;当指数$a$为整数且为奇数时,幂函数是奇函数;当指数$a$为实数且为非整数时,幂函数既不是奇函数也不是偶函数。

3. 单调性:当指数$a>0$时,幂函数是增函数;当指数$a<0$时,幂函数是减函数。

4. 对称轴:当指数$a$为整数且为偶数时,幂函数的对称轴为$y$轴;当指数$a$为整数且为奇数时,幂函数没有对称轴。

三、幂函数的图像根据幂函数的性质可以推断出其图像的一些特点。

1. 当指数$a>1$时,幂函数的图像在原点左侧逐渐趋近于$x$轴且斜率逐渐增大;在原点右侧逐渐上升但斜率趋于0。

2. 当指数$a=1$时,幂函数的图像为直线$y=x$。

3. 当指数$0<a<1$时,幂函数的图像在整个定义域上单调递减,并且在$x$轴上趋于无穷。

4. 当指数$a=0$时,幂函数的图像为常数函数$y=1$。

5. 当指数$a<0$时,幂函数的图像在整个定义域上单调递减,但在$x$轴右侧逐渐趋近于0。

综上所述,幂函数的图像呈现出不同的形态和趋势,具体取决于指数的取值范围。

四、幂函数的应用幂函数在实际问题中有广泛的应用,尤其在自然科学和工程技术领域。

高一数学知识点大全:幂函数的性质

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2019年高一数学学问点大全:幂函数的性质中学数学相对于初中数学来说,中学数学更具有学科化的特点,因此相对增加一些难度,2019年高一数学学问点大全了解得当的话,相对来说就不会太难了,渐渐也会对这门学科增加一些爱好!2019年高一数学学问点大全:幂函数的性质对于a的取值为非零有理数,有必要分成几种状况来探讨各自的特性:首先我们知道假如a=p/q,q和p都是整数,则x^(p/q)=q次根号(x的p次方),假如q是奇数,函数的定义域是R,假如q是偶数,函数的定义域是[0,+∞)。

当指数n是负整数时,设a=-k,则x=1/(x^k),明显x≠0,函数的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞).因此可以看到x所受到的限制来源于两点,一是有可能作为分母而不能是0,一是有可能在偶数次的根号下而不能为负数,那么我们就可以知道:解除了为0与负数两种可能,即对于x>0,则a可以是随意实数; 解除了为0这种可能,即对于x0的全部实数,q不能是偶数; 解除了为负数这种可能,即对于x为大于且等于0的全部实数,a就不能是负数。

总结起来,就可以得到当a为不同的数值时,幂函数的定义域的不同状况如下:假如a为随意实数,则函数的定义域为大于0的全部实数;假如a为负数,则x确定不能为0,不过这时函数的定义域还必需依据q的奇偶性来确定,即假如同时q为偶数,则x不能小于0,这时函数的定义域为大于0的全部实数;假如同时q为奇数,则函数的定义域为不等于0的全部实数。

在x大于0时,函数的值域总是大于0的实数。

在x小于0时,则只有同时q为奇数,函数的值域为非零的实数。

而只有a为正数,0才进入函数的值域。

由于x大于0是对a的随意取值都有意义的,因此下面给出幂函数在第一象限的各自状况.可以看到:(1)全部的图形都通过(1,1)这点。

(2)当a大于0时,幂函数为单调递增的,而a小于0时,幂函数为单调递减函数。

(3)当a大于1时,幂函数图形下凹;当a小于1大于0时,幂函数图形上凸。

高一数学重点知识点:幂函数解析

高一数学重点知识点:幂函数解析

高一数学重点知识点:幂函数解析高中数学相关于初中来说在学习方法和解题难度上都会有所增加,因此我们要熟悉每个重点知识点,以此来找到更好的学习方法。

把握幂函数的内部规律及本质是学好幂函数的关键所在,下面是整理的高一数学重点知识点:幂函数解析,期望对宽敞朋友有所关心。

定义:形如y=x^a(a为常数)的函数,即以底数为自变量幂为因变量,指数为常量的函数称为幂函数。

定义域和值域:当a为不同的数值时,幂函数的定义域的不同情形如下:假如a为任意实数,则函数的定义域为大于0的所有实数;假如a为负数,则x确信不能为0,只是这时函数的定义域还必须根[据q的奇偶性来确定,即假如同时q 为偶数,则x不能小于0,这时函数的定义域为大于0的所有实数;假如同时q为奇数,则函数的定义域为不等于0的所有实数。

当x为不同的数值时,幂函数的值域的不同情形如下:在x大于0时,函数的值域总是大于0的实数。

在x小于0时,则只有同时q为奇数,函数的值域为非零的实数。

而只有a为正数,0才进入函数的值域性质:关于a的取值为非零有理数,有必要分成几种情形来讨论各自的特性:第一我们明白假如a=p/q,q和p差不多上整数,则x^(p/q)=q次根号(x 的p次方),假如q是奇数,函数的定义域是R,假如q是偶数,函数的定义域是[0,+)。

当指数n是负整数时,设a=-k,则x=1/(x^k),明显x0,函数的定义域是(-,0)(0,+).因此能够看到x所受到的限制来源于两点,一是有可能作为分母而不能是0,一是有可能在偶数次的根号下而不能为负数,那么我们就能够明白:排除了为0与负数两种可能,即关于x0,则a能够是任意实数;排除了为0这种可能,即关于x0和x0的所有实数,q不能是偶数;排除了为负数这种可能,即关于x为大于且等于0的所有实数,a就不能是负数。

总结起来,就能够得到当a为不同的数值时,幂函数的定义域的不同情形如下:假如a为任意实数,则函数的定义域为大于0的所有实数;假如a为负数,则x确信不能为0,只是这时函数的定义域还必须依照q的奇偶性来确定,即假如同时q为偶数,则x不能小于0,这时函数的定义域为大于0的所有实数;假如同时q为奇数,则函数的定义域为不等于0的所有实数。

人教版高一数学必修一第一章知识点梳理幂函数

人教版高一数学必修一第一章知识点梳理幂函数

人教版高一数学必修一第一章知识点梳理幂函数定义:形如y=x^a(a为常数)的函数,即以底数为自变量幂为因变量,指数为为常量的函数称为幂函数。

定义域和值域:当a为不同的数值时,幂函数的定义域的不同情况如下:如果a为任意实数,则函数的定义域为大于0的所有实数;如果a为负数,则x肯定不能为0,不过这时函数的定义域还必须根[据q的奇偶性来确定,即如果同时q为偶数,则x不能小于0,这时函数的定义域为大于0的所有实数;如果同时q为奇数,则函数的定义域为不会等于0的所有实数。

当x为不同的数值时,幂函数的值域的不同情况如下:在x 大于0时,函数的值域似乎大于0的实数。

在x小于0时,则只有同时q为奇数,函数的值域为非零的实数。

而只有a为正数,0才进入函数的值域性质:对于a的取值为非零数列,有必要分成情况来讨论各自的特性:首先我们知道如果a=p/q,q和p都是整数,则x^(p/q)=q次根号(x的p次方),如果q是奇数,函数的定义域是r,如果q是偶数,函数的定义域是[0,+∞),当指数n是负整数时,设a=-k,则x=1/(x^k),显然x≠0,函数的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞).因此可以看到x所受到的限制来源于两点,一是有可能作为分母而不能是0,一是有可能在偶数次的根号下而不能为负数,那么我们就可以知道:排除了为0与负数两种可能,即对于x;0,则a可以是任意实数;排除了为0这种可能,即对于x;0和x;0的所有实数,q不能是偶数;排除了为有理数这种可能,即对于x为大于且等于0的所有实数,a就不能是负数。

总结起来,就可以得到当a为不同的数值时,幂函数的定义域的不同情况如下:如果a为任意实数,则函数的开集为大于0的所有实数;如果a为负数,则x肯定不能为0,不过这时函数的定义域还必须根据q的奇偶性来确定,即如果同时q为偶数,则x不能小于0,这时函数的开集为大于0的所有实数;如果同时q为奇数,则整数的定义域为不等于0的所有实数。

高一数学复习考点知识与题型专题讲解12--- 幂函数

高一数学复习考点知识与题型专题讲解12--- 幂函数

高一数学复习考点知识与题型专题讲解3.3 幂函数【考点梳理】知识点一幂函数的概念一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.知识点二五个幂函数的图象与性质1.在同一平面直角坐标系内函数(1)y=x;(2)y=12x;(3)y=x2;(4)y=x-1;(5)y=x3的图象如图.2.五个幂函数的性质y=x y=x2y=x312y xy=x-1定义域R R R[0,+∞){x|x≠0}值域R[0,+∞)R[0,+∞){y|y≠0}奇偶性奇偶奇非奇非偶奇单调性增在[0,+∞) 上增,增增在(0,+∞)上减,在(-∞,0] 上减在(-∞,0)上减知识点三 一般幂函数的图象特征1.所有的幂函数在(0,+∞)上都有定义,并且图象都过点(1,1).2.当α>0时,幂函数的图象通过原点,并且在区间[0,+∞)上是增函数.特别地,当α>1时,幂函数的图象下凸;当0<α<1时,幂函数的图象上凸. 3.当α<0时,幂函数的图象在区间(0,+∞)上是减函数.4.幂指数互为倒数的幂函数在第一象限内的图象关于直线y =x 对称.5.在第一象限,作直线x =a (a >1),它同各幂函数图象相交,按交点从下到上的顺序,幂指数按从小到大的顺序排列.【题型归纳】题型一:幂函数的定义1.(2020·江苏省平潮高级中学高一月考)如果幂函数()22233m m y m m x --=-+的图象不过原点,则实数m 的取值为( ) A .1B .2C .1或2D .无解2.(2021·云南省玉溪第一中学高一月考)已知幂函数()y f x =的图象过点()33,,则该函数的解析式为( )A .2y x =B .2y x =C .3y x =D .y x =3.(2020·江苏镇江市·)已知幂函数()2()33m f x m m x =--在区间()0,∞+上是单调递增函数,则实数m 的值是( )A .-1或4B .4C .-1D .1或4题型二:幂函数的值域问题4.(2021·全国高一课时练习)已知幂函数()f x x α=的图像过点(8,4),则()f x x α= 的值域是( )A .(),0-∞B .()(),00,-∞⋃+∞C .()0,∞+D .[)0,+∞5.(2020·湖南衡阳市·高一月考)函数2y x -=在区间1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最小值是( )A .14B .14-C .4D .4-6.(2018·南京市第三高级中学高一期中)以下函数12y x =,2y x =,23y x =,1y x -=中,值域为[0,)+∞的函数共( )个 A .1B .2C .3D .4题型三:幂函数的定点和图像问题7.(2021·高邮市临泽中学高一月考)已知幂函数1()(21)a g x a x +=-的图象过函数1()(0,1)2x b f x m m m -=->≠的图象所经过的定点,则b 的值等于( )A .12±B .22±C .2D .2± 8.(2020·南宁市银海三美学校高一月考)函数23y x =的图象是( )A .B .C .D .9.(2019·宁都县宁师中学高一月考)已知函数y =x a ,y =x b ,y =x c 的图象如图所示,则a ,b ,c 的大小关系为( )A .c <b <aB .a <b <cC .b <c <aD .c <a <b题型四:幂函数的单调性问题(比较大小、解不等式、参数)10.(2021·江西宜春市·高安中学高一月考)已知 1.13a =, 1.14b =,0.93c =,则a ,b ,c 的大小关系为( )A .c a b <<B .c b a <<C .b a c <<D .b c a <<11.(2020·江苏省平潮高级中学高一月考)幂函数223a a y x --=是奇函数,且在()0+∞,是减函数,则整数a 的值是( ) A .0B .0或2C .2D .0或1或212.(2020·江西鹰潭一中)已知幂函数12()f x x =,若()()132f a f a +<-,则实数a 的取值范围是( )A .[)1,3-B .21,3⎡⎫-⎪⎢⎣⎭C .[)1,0-D .21,3⎛⎤- ⎥⎝⎦题型五:幂函数的奇偶性问题13.(2020·江西南昌市·南昌十中高一月考)已知幂函数y =f (x )经过点(3,3),则f (x )( )A .是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数B .是偶函数,且在(0,+∞)上是减函数C .是奇函数,且在(0,+∞)上是减函数D .是非奇非偶函数,且在(0,+∞)上是增函数14.(2021·吴县中学)有四个幂函数:①()2f x x -=;②()1f x x -=;③()3f x x =;④()3f x x =,某向学研究了其中的一个函数,并给出这个函数的三个性质:(1)()f x 为偶函数;(2)()f x 的值域为()(),00,-∞⋃+∞;(3)()f x 在(),0-∞上是增函数.如果给出的三个性质中,有两个正确,一个错误,则他研究的函数是( ) A .①B .②C .③D .④15.(2020·乌苏市第一中学高一月考)已知112,1,,,1,2,322α⎧⎫∈---⎨⎬⎩⎭,若幂函数()f x x α=为偶函数,且在(0,)+∞上递减,则a =( ) A .1-,12-B .1,3C .2-D .12,2【双基达标】一、单选题16.(2021·镇远县文德民族中学校高一月考)已知幂函数()()21f x m x =-,则实数m 等于( )A .2B .1C .0D .任意实数17.(2020·南京市第十三中学高一月考)函数 85y x =的图象是( )A .B .C .D .18.(2021·全国高一课时练习)下列结论中,正确的是( ) A .幂函数的图象都经过点(0,0),(1,1) B .幂函数的图象可以出现在第四象限C .当幂指数α取1,3,12时,幂函数y =x α是增函数 D .当α=-1时,幂函数y =x α在其整个定义域上是减函数19.(2021·全国高一单元测试)已知幂函数()f x 的图象过点1(2,)2,则f (4)的值是( ) A .64B .42C .24D .1420.(2021·全国高一专题练习)函数()()()102121f x x x -=-+-的定义域是( ) A .(],1-∞B .11,,122⎛⎫⎛⎫-∞⋃ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .(),1-∞-D .1,12⎛⎫⎪⎝⎭21.(2021·全国高一课前预习)已知幂函数()3m f x x -=(m ∈N *)为奇函数,且在区间(0,+∞)上是减函数,则m 等于( ) A .1B .2C .1或2D .322.(2021·全国)幂函数()f x 满足:对任意12x x R ∈、,当且仅当12x x =时,有12()()f x f x =,则(1)(0)(1)f f f -++=( ). A .1-B .0C .1D .223.(2021·全国)下列比较大小中正确的是( ).A .0.50.532()()23<B .1123()()35---<-C .3377( 2.1)( 2.2)--<-D .443311()()23-<24.(2019·云南昭通市第一中学高一月考)已知函数()f x x =,若(1)(102)f a f a+<-,则a 的取值范围是( )A .(0,5)B .(5,)+∞C .[1,3)-D .(3,5)25.(2021·全国)幂函数1y x -=,及直线,1,1y x y x ===将直角坐标系第一象限分成八个“卦限: I, II, III,IV, V, VI, VII, VIII (如图所示),那么,而函数13y x -=的图象在第一象限中经过的“卦限”是( )A .IV,VII B . IV,VIII C . III, VIII D . III, VII 【高分突破】一:单选题26.(2021·全国高一课前预习)幂函数2266()(33)m m f x m m x -+=-+在(0,)+∞上单调递增,则m的值为( ) A .1B .2C .3D .1或227.(2021·浙江)下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是( ) A .()y x x R =-∈B .3()y x x x R =--∈ C .1()()2x y x R =∈D .1y x=-(x R ∈,且0)x ≠28.(2021·全国高一课时练习)点(,8)m 在幂函数()(1)n f x m x =-的图象上,则函数()g x n x x m =-+-的值域为( )A .0,2⎡⎤⎣⎦B .1,2⎡⎤⎣⎦C .2,2⎡⎤⎣⎦D .[]2,329.(2021·全国高一课时练习)如图,①②③④对应四个幂函数的图像,其中②对应的幂函数是( )A .3y x =B .2y x =C .y x =D .y x =30.(2021·全国高一课时练习)已知幂函数()()2133m f x m m x +=-+的图象关于原点对称,则满足()()132m ma a +>-成立的实数a 的取值范围为( )A .22,33⎛⎫- ⎪⎝⎭B .22,3⎛⎫-- ⎪⎝⎭C .22,3⎛⎫- ⎪⎝⎭D .2,43⎛⎫ ⎪⎝⎭31.(2021·全国高一课时练习)设11,,1,2,32α⎧⎫∈-⎨⎬⎩⎭则“()f x x α=的图象经过()1,1--”是“()f x x α=为奇函数”的( )A .充分不必要件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件32.(2021·浙江高一期末)已知实数a ,b 满足等式35a b =,给出下列五个关系式:①1b a <<;②1a b <<-;③01b a <<<;④10a b -<<<;⑤a b =,其中,可能成立的关系式有( ) A .1个B .2个C .3个D .5个33.(2021·全国高一单元测试)已知函数1a y ax b =-+-是幂函数,直线20(0,0)mx ny m n -+=>>过点(,)a b ,则11n m ++的取值范围是( ) A .11,,333⎫⎫⎛⎛-∞⋃ ⎪ ⎪⎝⎝⎭⎭B .(1,3)C .1,33⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .1,33⎛⎫ ⎪⎝⎭二、多选题34.(2021·全国高一课时练习)下列关于幂函数y x α=的性质,描述正确的有( ) A .当1α=-时函数在其定义域上是减函数B .当0α=时函数图象是一条直线 C .当2α=时函数是偶函数D .当3α=时函数在其定义域上是增函数35.(2021·全国高一课时练习)已知函数()21m m y m x -=-为幂函数,则该函数为( ) A .奇函数B .偶函数C .区间()0,∞+上的增函数D .区间()0,∞+上的减函数36.(2021·全国高一课时练习)已知幂函数223()(1)m m f x m m x +-=--,对任意12,(0,)x x ∈+∞,且12x x ≠,都满足1212()()0f x f x x x ->-,若,a b ∈R 且()()0f a f b +<,则下列结论可能成立的有( )A .0a b +> 且0ab <B .0a b +< 且0ab <C .0a b +< 且0ab >D .以上都可能37.(2021·全国高一专题练习)已知幂函数9()5m f x m x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,则下列结论正确的有( )A .()13216f -=B .()f x 的定义域是RC .()f x 是偶函数D .不等式()()12f x f -≥的解集是[)(]1,11,3-38.(2020·江苏常州市·常州高级中学高一期中)若函数()f x 同时满足:①对于定义域上的任意x ,恒有()()0f x f x +-=;②对于定义城上的任意1x ,2x ,当12x x ≠时,恒有()()12120f x f x x x -<-,则称函数()f x 为“理想函数”.下列四个函数中,能被称为“理想函数”的有( ) A .()2121x f x x -=+B .()3f x x =-C .()f x x =-D .()22,0,,0x x f x x x ⎧-≥=⎨<⎩三、填空题39.(2021·湖南邵阳市·高一期末)已知幂函数()y f x =的图象过点()2,2,则()5f =______.40.(2021·雄县第二高级中学高一期末)已知幂函数()f x 过定点18,2⎛⎫ ⎪⎝⎭,且满足()()2150f a f ++->,则a 的范围为________.41.(2021·全国高一课时练习)不等式()()1133312a a -<+的解集为______42.(2021·上海上外浦东附中高一期末)已知幂函数()223()m m f x x m Z --=∈的图像关于y 轴对称,与x 轴及y 轴均无交点,则由m 的值构成的集合是__________.43.(2021·全国高一单元测试)已知112,1,,1,,2,322k ⎧⎫∈---⎨⎬⎩⎭,若幂函数()kf x x =为奇函数,且在()0,∞+上单调递减,则k =______.四、解答题44.(2021·全国高一课时练习)已知函数()()21212223m f x m m xn -=+-+-是幂函数,求2m n -的值.45.(2021·全国高一课时练习)已知函数()()()()1221a a f x a a x -+=--是幂函数()a R ∈,且()()12f f <.(1)求函数()f x 的解析式;(2)试判断是否存在实数b ,使得函数()()32g x f x bx =-+在区间[]1,1-上的最大值为6,若存在,求出b 的值;若不存在,请说明理由.46.(2021·全国高一专题练习)已知幂函数()()1222mf x m m x =--在()0,∞+上单调递减.(1)求实数m 的值.(2)若实数a 满足条件()()132f a f a ->+,求a 的取值范围.47.(2021·江西省乐平中学高一开学考试)已知幂函数()()()22322k k f x m m x k -=-+∈Z 是偶函数,且在()0,∞+上单调递增. (1)求函数()f x 的解析式;(2)若()()212f x f x -<-,求x 的取值范围: (3)若实数()*,,a b a b ∈R 满足237a b m +=,求3211a b +++的最小值.【答案详解】1.C 【详解】由幂函数的定义得m 2-3m +3=1,解得m =1或m =2;当m =1时,m 2-m -2=-2,函数为y =x -2,其图象不过原点,满足条件; 当m =2时,m 2-m -2=0,函数为y =x 0,其图象不过原点,满足条件. 综上所述,m =1或m =2. 故选:C. 2.D 【详解】设()f x x α=,依题意()13332f αα==⇒=,所以()f x x =. 故选:D 3.B 【详解】幂函数()2()33mf x m m x =--在(0,)+∞上是增函数则2331m m m ⎧--=⎨>⎩ ,解得4m = 故选:B 4.D【详解】幂函数()f x x α=的图像过点(8,4),84α∴=,解得23α=,2332(0)f x x x ∴==≥,∴()f x 的值域是[)0,+∞. 故选:D. 5.A 【详解】∵函数2y x -=在区间1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦上是减函数,∴2min 124y -==, 故选:A. 6.C 【详解】函数12y x x ==,其定义域为[0,)+∞,值域为[0,)+∞; 函数2y x =的定义域为R ,值域为[0,)+∞; 函数2323y x x ==,20x ≥Q ,∴函数值域为[0,)+∞;函数331y x x -==,值域为(,0)(0,)-∞+∞. ∴值域为[0,)+∞的函数共3个.故选:C. 7.B 【详解】由于1()(21)a g x a x +=-为幂函数,则211a -=,解得:1a =,则2()g x x =; 函数1()(0,1)2x b f x m m m -=->≠,当x b = 时,11()22b b f b a -=-=,故()f x 的图像所经过的定点为1,2b ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 所以1()2g b =,即212b =,解得:22b =±, 故选:B. 8.C 【详解】首先由分数指数幂运算公式可知()21233x x ⎛⎫=⎪⎝⎭,则()()23y f x x ==,()()f x f x -=,且函数的定义域为R ,所以函数是偶函数,关于y 轴对称,故排除AD ,因为2013<<,所以23y x =在第一象限的增加比较缓慢,故排除B , 故选:C 9.A试题:由幂函数图像特征知,1a >,01b <<,0c <,所以选A . 10.A 【详解】由题意,构造函数 1.13,x y y x ==,由指数函数和幂函数的性质, 可知两个函数在(0,)+∞单调递增;由于0.9 1.10.9 1.133c a <∴<∴<;由于 1.1 1.13434a b <∴<∴<;综上:c a b << 故选:A 11.B由于幂函数223a a y x --=是奇函数,且在(0,)+∞是减函数,故2230a a --<,且223a a --是奇数,且a 是整数,13a -<<∴,a Z ∈,当0a =时,2233a a --=-,是奇数,; 当1a =时,2234a a --=-,不是奇数; 当2a =时,2233a a --=-,是奇数; 故0a =或2. 故答选:B 12.B 【详解】因为幂函数()12f x x =是增函数,且定义域为[)0,+∞,由()()132f a f a +<-得13210320a aa a +<-⎧⎪+≥⎨⎪-≥⎩,解得213a -≤<.所以实数a 的取值范围是21,3⎡⎫-⎪⎢⎣⎭故选:B 13.D 【详解】设幂函数的解析式为y x α=, 将点()3,3的坐标代入解析式得33α=,解得12α=, ∴12y x =,函数的定义域为[)0,+∞,是非奇非偶函数,且在()0,+∞上是增函数,14.A 【详解】对于①,函数()2f x x -=为偶函数,且()2210f x x x -==>,该函数的值域为()0,∞+, 函数()2f x x -=在()0,∞+上为减函数,该函数在(),0-∞上为增函数,①满足条件;对于②,函数()11x x f x -==为奇函数,且()10f x x=≠,该函数的值域为()(),00,-∞⋃+∞, 函数()f x 在(),0-∞上为减函数,②不满足条件;对于③,函数()3f x x =的定义域为R ,且()()33f x x x f x -=-=-=-,该函数为奇函数, 当0x ≥时,()30f x x =≥;当0x <时,()30f x x =<,则函数()f x 的值域为R , 函数()3f x x =在()0,∞+上为增函数,该函数在(),0-∞上也为增函数,③不满足条件;对于④,函数()3f x x =为奇函数,且函数()3f x x =的值域为R ,该函数在(),0-∞上为增函数,④不满足条件. 故选:A. 15.C 【详解】112,1,,,1,2,322α⎧⎫∈---⎨⎬⎩⎭若幂函数()f x x α=为偶函数,且在(0,)+∞上递减,则0α<且2,k k Z α=∈, 所以2a =-. 故选:C 16.A因为函数()()21f x m x =-为幂函数,所以m -1=1,则m =2.故选:A. 17.A 【详解】由幂函数85y x =可知: 85y x =是定义域为R 的偶函数,在(0,+∞)上单调递增,且当x >1时,函数值增长的比较快. 故选:A 18.C 【详解】当幂指数α=-1时,幂函数y =x -1的图象不经过原点,故A 错误;因为所有的幂函数在区间(0,+∞)上都有定义,且y =x α(α∈R)>0,所以幂函数的图象不可能出现在第四象限,故B 错误; 当α>0时,y =x α是增函数,故C 正确;当α=-1时,y =x -1在区间(-∞,0),(0,+∞)上是减函数,但在整个定义域上不是减函数,故D 错误. 故选:C. 19.D 【详解】幂函数()a f x x =的图象过点1(2,)2,122a ∴=,解得1a =-,1()f x x∴=, f ∴(4)14=, 故选:D . 20.B 【详解】因为()()()()121121211f x x x x x-=-+-=+--, 则有10210x x ->⎧⎨-≠⎩,解得1x <且12x ≠,因此()f x 的定义域是11,,122⎛⎫⎛⎫-∞⋃ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 故选:B. 21.B 【详解】因为()3m f x x -=在(0,+∞)上是减函数,所以m -3<0,所以m <3. 又因为m ∈N *,所以1m =或2.又因为()3m f x x -=是奇函数,所以m -3是奇数, 所以m =2. 故选:B. 22.B 【详解】设()a f x x =,由已知,函数()f x 的定义域为R ,∴0a >,又∵对任意12x x R ∈、,当且仅当12x x =时,有12()()f x f x =,即y 与x 一一对应,()f x 必定不是偶函数,∴必定为奇函数,∴答案为0,故选:B. 23.C 【详解】A 选项,0.5y x =在[0)+∞,上是递增函数,0.50.523()()32<,错, B 选项,1y x -=在()0-∞,上是递减函数,1123()()35--->-,错, C 选项,37y x =在()0-∞,上是递增函数, 337721( 2.1)()10-=-,33775( 2.2)()11--=-,3377( 2.1)( 2.2)--<-,对,D 选项,43y x =在[0)+∞,上是递增函数, 443311()()22-=,443311()()23>,443311()()23->,错,故选:C . 24.C 【详解】()f x x =的定义域为[)0,+∞,且在[)0,+∞单调递增,所以(1)(102)f a f a +<-可化为:1010201102a a a a +≥⎧⎪-≥⎨⎪+<-⎩,解得:13x -≤<. 故a 的取值范围是[1,3)-. 故选:C 25.B【详解】对于幂函数13y x -=,因为103-< ,所以13y x -=在第一象限单调递减, 根据幂函数的性质可知:在直线1x =的左侧,幂函数的指数越大越接近y 轴 ,因为113->-,所以13y x -=的图象比1y x -=的图象更接近y 轴 ,所以进过第IV 卦限, 在直线1x =的右侧,幂函数的指数越小越接近x 轴,因为1103-<-<, 所以13y x -=的图象位于1y x -=和1y =之间,所以经过VIII 卦限,所有函数13y x -=的图象在第一象限中经过的“卦限”是IV,VIII , 故选:B 26.A 【详解】解:幂函数2266()(33)m m f x m m x -+=-+在(0,)+∞上单调递增,2331m m ∴-+=,且2660m m -+>,解2331m m -+=得1m =或2m =,当1m =时26610m m -+=>符合题意; 当2m =时26620m m -+=-<不符合题意; 故选:A . 27.B 【详解】解:对于A 选项,()()f x x x f x -=--=-=,为偶函数,故错误;对于B 选项,()()()()33f x x x x x f x -=----=+=-,为奇函数,且函数3,y x y x =-=-均为减函数,故3()y x x x R =--∈为减函数,故正确; 对于C 选项,指数函数没有奇偶性,故错误;对于D 选项,函数为奇函数,在定义域上没有单调性,故错误.故选:B28.B【详解】解:因为点(,8)m 在幂函数()(1)n f x m x =-的图象上,所以11m -=,即2m =,()()228n f m f ===,所以3n =, 故()32g x x x =-+-,[]2,3x ∈, ()()22()12321256g x x x x x =+--=+-+-, 因为[]2,3x ∈,所以21560,4x x ⎡⎤-+-∈⎢⎥⎣⎦, 所以[]2()1,2g x ∈, 所以函数()g x n x x m =-+-的值域为1,2⎡⎤⎣⎦.故选:B.29.C【详解】 解:由图知:①表示y x =,②表示y x =,③表示2y x =,④表示3y x =.故选:C.30.D【详解】由题意得:2331m m -+=,得1m =或2m =当1m =时,2()f x x =图象关于y 轴对称,不成立;当2m =时,3()f x x =是奇函数,成立;所以不等式转化为22(1)(32)a a +>-,即231480a a -+<,解得243a <<.故选:D31.C【详解】 由11,,1,2,32α⎧⎫∈-⎨⎬⎩⎭,由()f x x α=的图像经过()1,1--,则α的值为11,3-,,此时()f x x α=为奇函数. 又当()f x x α=为奇函数时,则α的值为11,3-,,此时()f x x α=的图象经过()1,1--. 所以“()f x x α=的图象经过()1,1--”是“()f x x α=为奇函数”的充要条件故选:C32.C【详解】在同一坐标系中画出函数3y x =和5y x =的图像,如图所示:数形结合可知,在(1)处1a b <<-;在(2)处10b a -<<<;在(3)处01a b <<<; 在(4)处1b a <<;在1a b ==或1a b ==-也满足,故①②⑤对故选:C.33.D【详解】由1a y ax b =-+-是幂函数,知:1,1a b =-=,又(,)a b 在20mx ny -+=上,∴2m n +=,即20n m =->,则1341111n m m m m +-==-+++且02m <<, ∴11(,3)13n m +∈+. 故选:D.34.CD【详解】对于A 选项,1y x =,在(,0)-∞和(0,)+∞上递减,不能说在定义域上递减,故A 选项错误.对于B 选项,0y x =,0x ≠,图像是:直线1y =并且除掉点(0,1),故B 选项错误. 对于C 选项,2y x =,定义域为R ,是偶函数,所以C 选项正确.对于D 选项,3y x =,函数在其定义域上是增函数,所以D 选项正确.故选:CD35.BC【详解】由()21m m y m x -=-为幂函数,得11m -=,即m =2,则该函数为2y x =,故该函数为偶函数,且在区间()0,∞+上是增函数,故选:BC .36.BC【详解】因为223()(1)m m f x m m x +-=--为幂函数,所以211m m --=,解得:m =2或m =-1.因为任意12,(0,)x x ∈+∞,且12x x ≠,都满足1212()()0f x f x x x ->-, 不妨设12x x >,则有12())0(f x f x ->,所以()y f x =为增函数,所以m =2,此时3()f x x =因为()33()()f x x x f x -=-=-=-,所以3()f x x =为奇函数.因为,a b ∈R 且()()0f a f b +<,所以()()f a f b <-.因为()y f x =为增函数,所以a b <-,所以0a b +<.故BC 正确.故选:BC37.ACD【详解】 因为函数是幂函数,所以915m +=,得45m =-,即()45f x x -=, ()()()45451322216f --⎡⎤-=-=-=⎣⎦,故A 正确;函数的定义域是{}0x x ≠,故B 不正确; ()()f x f x -=,所以函数是偶函数,故C 正确;函数()45f x x -=在()0,∞+是减函数,不等式()()12f x f -≥等价于12x -≤,解得:212x -≤-≤,且10x -≠,得13x -≤≤,且1x ≠,即不等式的解集是[)(]1,11,3-,故D 正确.故选:ACD38.BCD【详解】对于①对于定义域内的任意x ,恒有()()0f x f x +-=,即()()f x f x -=-,所以()f x 是奇函数;对于②对于定义域内的任意1x ,2x ,当12x x ≠时,恒有()()12120f x f x x x -<-, ()f x 在定义域内是减函数; 对于A :()2121x f x x -=+,()113f =,()13f -=,故不是奇函数,所以不是“理想函数”; 对于 B :()3f x x =-是奇函数,且是减函数,所以是“理想函数”;对于C :()f x x =-是奇函数,并且在R 上是减函数,所以是“理想函数”;对于D :()22,0,0x x f x x x x x ⎧-≥==-⎨<⎩,()||()f x x x f x -==-, 所以()22,0,0x x f x x x ⎧-≥=⎨<⎩是奇函数; 根据二次函数的单调性,()f x 在(,0)-∞,(0,)+∞都是减函数,且在0x =处连续,所以()22,0,0x x f x x x ⎧-≥=⎨<⎩在R 上是减函数, 所以是“理想函数”.故选:BCD.39.5【详解】设()f x x α=,则()12222f αα==⇒=, 所以()(),55f x x f ==. 故答案为:540.()22-,【详解】设幂函数()y f x x α==,其图象过点18,2⎛⎫ ⎪⎝⎭, 所以182α=,即3122α-=,解得:13α=-,所以()13f x x -=, 因为()()()13f x x f x --=-=-,所以()13f x x -=为奇函数,且在()0-∞,和()0+∞,上单调递减, 所以()()2150f a f ++->可化为()()()2155f a f f +>--=, 可得215a +<,解得:22a -<<,所以a 的范围为()22-,, 故答案为:()22-,. 41.()4,-+∞【详解】 解:因为幂函数13y x =在R 上为增函数,()()1133312a a -<+, 所以312a a -<+,解得4a >-,所以不等式的解集为()4,-+∞,故答案为:()4,-+∞42.{}1,1,3-【详解】由幂函数()f x 与x 轴及y 轴均无交点,得2230m m -≤-,解得13m -≤≤,又m Z ∈,即{}1,0,1,2,3m ∈-,()223()m m f x x m Z --=∈的图像关于y 轴对称, 即函数为偶函数,故223m m --为偶数, 所以{}1,1,3m ∈-,故答案为:{}1,1,3-.43.1-【详解】由题意知,幂函数()k f x x =在(0)+∞,上单调递减, 则k 为负数,则k =-2,-1,12-,又由函数()k f x x =为奇函数,则k =-1,故答案为:-144.-6【详解】因为()()21212223m f x m m x n -=+-+-是幂函数,所以22221,10,230,m m m n ⎧+-=⎪-≠⎨⎪-=⎩,解得3,3,2m n =-⎧⎪⎨=⎪⎩, 所以323262m n -=--⨯=-.45.(1)()2f x x =;(2)存在,2b =±. 解:因为函数()()()()1221a a f x a a x -+=--是幂函数,所以211a a --=,解得2a =或1a =-,当2a =时,()4f x x -=,则()()12f f >,故不符题意,当1a =-时,()2f x x =,则()()12f f <,符合题意,所以()2f x x =;(2)由(1)得 ()()()22232233g x f x bx x bx x b b =-+=-++=--++, 函数图像开口向下,对称轴为:x b =,当1b ≤-时,函数()g x 在区间[]1,1-上递减,则()()11236max g x g b =-=--+=,解得2b =-,符合题意; 当1b ≥时,函数()g x 在区间[]1,1-上递增,则()()11236max g x g b ==-++=,解得2b =,符合题意;当11b -<<时,()()22236max g x g b b b ==-++=,解得3b =±,不符题意, 综上所述,存在实数2b =±满足题意.46.(1)1m =-;(2)32,,123⎛⎫⎛⎫-∞-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 【详解】解:(1)()f x 是幂函数,2221m m ∴--=,解得:3m =或1m =-, 3m =时,()13f x x =在(0,)+∞上单调递增,1m =-时,()1f x x=在(0,)+∞递减, 故1m =-;(2)若实数a 满足条件()()132f a f a ->+,则10320a a ->⎧⎨+<⎩或10320132a a a a ->⎧⎪+>⎨⎪-<+⎩或10320132a a a a-<⎧⎪+<⎨⎪-<+⎩,解得:32a <-或213a -<<,故a 的取值范围是32,,123⎛⎫⎛⎫-∞-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 47.(1)2()f x x =;(2)(1,1)-;(3)2.【详解】(1)()f x 是幂函数,则2221m m -+=,1m =,又()f x 是偶函数,所以23(3)k k k k -=-是偶数,()f x 在(0,)+∞上单调递增,则230k k ->,03k <<,所以1k =或2. 所以2()f x x =;(2)由(1)偶函数()f x 在[0,)+∞上递增, (21)(2)f x f x -<-22(21)(2)212f x f x x x ⇔-<-⇔-<-11x ⇔-<<. 所以x 的范围是(1,1)-.(3)由(1)237a b +=,2(1)3(1)12a b +++=,0,0a b >>, []3213219(1)2(1)2(1)3(1)121112111211b a a b a b a b a b ++⎛⎫⎛⎫+=++++=++ ⎪ ⎪++++++⎝⎭⎝⎭ 19(1)4(1)12221211b a a b ⎛⎫++≥+⨯= ⎪ ⎪++⎝⎭,当且仅当9(1)4(1)11b a a b ++=++,即2,1a b ==时等号成立. 所以3211a b +++的最小值是2.。

【高一学习指导】高一数学知识点:函数的定义域幂函数

【高一学习指导】高一数学知识点:函数的定义域幂函数

【高一学习指导】高一数学知识点:函数的定义域幂函数【高一学习指导】高一数学知识点:函数的定义域、幂函数域定义(高中函数定义)设a,b是两个非空的数集,如果按某个确定的对应关系f,使对于集合a中的任意一个数x,在集合b中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:a--b为集合a到集合b的一个函数,记作y=f(x),x属于集合a。

其中,x叫作自变量,x的取值范围a叫作函数的定义域;范围名称定义在函数中,相应变量的值范围称为函数的值范围。

在数学中,它是函数定义域中相应变量的所有值的集合常用的求值域的方法(1)还原法;(2)图像方法(数字和形状的组合),(3)函数单调性法,(4)匹配法,(5)代换法,(6)反函数法,(7)判别法,(8)复合函数法,(9)三角代换法,(10)基本不等式法等关于函数值域误区定义域、对应规则和价值域是函数构造的三个基本“组成部分”。

在普通数学中,毫无疑问,“领域优先”的原则得到了实现。

然而,一切都有二元性。

在加强定义域问题的同时,它往往被削弱或讨论。

对价值域的探索,一方面导致了“硬”与“软”,使学生从好到坏掌握函数。

实际上,定义域和值域的位置是相同的,我们不能这么肤浅,而且它们随时都在相互变换(一个典型的例子是互逆函数的定义域和值域的相互变换)。

如果函数的取值范围是一个无穷集,那么要找到函数的取值范围并不总是那么容易。

有时依靠不等式的运算性质是行不通的。

我们还必须考虑函数的奇偶性、单调性、有界性和周期性的函数的值。

从这个角度来看,找到价值范围的问题有时比找到定义域的问题更困难。

实践证明,加强对价值范围确定方法的研究和探讨,有助于在定义领域对函数的理解,从而加深对函数本质的理解。

“范围”与“值域”相同吗?“范围”和“价值范围”是我们在研究中经常遇到的两个概念。

许多学生经常把他们搞糊涂。

事实上,它们是两个不同的概念。

“值范围”是所有函数值的集合(即集合中的每个元素都是此函数的值),而“范围”只是满足特定条件的一些值的集合(即集合中的元素不一定满足此条件)。

高一数学幂知识点

高一数学幂知识点

高一数学幂知识点幂作为数学中的一个重要概念,在高一数学中占据着重要地位。

掌握好幂的定义、运算规则以及一些常见的性质和应用,对于理解和解决数学问题是至关重要的。

本文将为大家详细介绍高一数学中的幂知识点。

一、幂数的定义在数学中,幂是指将一个数乘以自身多次的运算。

其中,被乘的数称为底数,用字母a表示;乘积中相同的因数的个数称为指数,用字母n表示。

幂的表示方式为aⁿ。

例如,当a=2,n=3时,2ⁿ = 2³ = 2 × 2 × 2 = 8。

二、幂数的运算规则1. 幂的乘法规则:当两个幂的底数相同时,它们的指数相加。

即,aⁿ × aᵐ= aⁿ⁺ᵐ。

例如,2² × 2³ = 2⁵ = 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 32。

2. 幂的除法规则:当两个幂的底数相同时,将它们的指数相减。

即,aⁿ ÷ aᵐ= aⁿ⁻ᵐ。

例如,3⁵ ÷ 3² = 3³ = 3 × 3 × 3 = 27。

3. 幂的乘方规则:幂的乘方指的是将一个幂再次乘以指数。

即,(aⁿ)ᵐ= aⁿᵐ。

例如,(4²)³ = 4⁶ = 4 × 4 × 4 × 4 × 4 × 4 = 4096。

三、幂的性质1. 任何数的零次幂等于1:即,a⁰ = 1(其中a不等于0)。

例如,2⁰ = 1。

2. 任何非零数的负整数次幂等于其倒数的正整数次幂:即,a⁻ⁿ = 1 / (aⁿ)(其中a不等于0)。

例如,3⁻² = 1 / (3²) = 1 / 9。

3. 指数为1的幂等于底数本身:即,a¹ = a。

例如,5¹ = 5。

四、幂的应用幂的概念在数学中有着广泛的应用,尤其在代数、几何和物理等领域中经常被使用。

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高一数学知识点:幂函数
数学的学习不像文科要死记硬背,学好高中数学最主要的是要掌握好课本上的基本公式,熟练运用,才能解考试过程中的各种题型。

定义:
形如y=x^a(a为常数)的函数,即以底数为自变量幂为因变量,指数为常量的函数称为幂函数。

定义域和值域:
当a为不同的数值时,幂函数的定义域的不同情况如下:如果a为任意实数,则函数的定义域为大于0的所有实数;如果a为负数,则x肯定不能为0,不过这时函数的定义域还必须根[据q的奇偶性来确定,即如果同时q为偶数,则x 不能小于0,这时函数的定义域为大于0的所有实数;如果同时q为奇数,则函数的定义域为不等于0的所有实数。

当x 为不同的数值时,幂函数的值域的不同情况如下:在x大于0时,函数的值域总是大于0的实数。

在x小于0时,则只有同时q为奇数,函数的值域为非零的实数。

而只有a为正数,0才进入函数的值域
性质:
对于a的取值为非零有理数,有必要分成几种情况来讨论各自的特性:
首先我们知道如果a=p/q,q和p都是整数,则x^(p/q)=q
次根号(x的p次方),如果q是奇数,函数的定义域是R,如果q是偶数,函数的定义域是[0,+)。

当指数n是负整数时,设a=-k,则x=1/(x^k),显然x0,函数的定义域是(-,0)(0,+).因此可以看到x所受到的限制来源于两点,一是有可能作为分母而不能是0,一是有可能在偶数次的根号下而不能为负数,那么我们就可以知道:
排除了为0与负数两种可能,即对于x0,则a可以是任意实数;
排除了为0这种可能,即对于x0和x0的所有实数,q不能是偶数;
排除了为负数这种可能,即对于x为大于且等于0的所有实数,a就不能是负数。

总结起来,就可以得到当a为不同的数值时,幂函数的定义域的不同情况如下:。

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