作业手册
经典八大作业安全手册

经典八大作业安全手册作为从事建筑行业的工人,必须时刻保持注意力集中,确保自身安全以避免不必要的伤害事故。
八大作业是建筑生产中常见的高风险作业,它们需要特别的注意和谨慎。
本手册旨在为建筑工人提供八大作业安全操作指南。
高空作业1.说明:将作业场所提升至一定高度进行作业的工作,如高空悬挂吊篮、高处作业平台、高空脚手架等。
2.安全措施:•穿戴防坠安全带,系牢扣稳。
•悬挂吊篮等设备必须符合安全标准,配备安全网、吊筋等安全装置。
•高空脚手架搭设严格按照国家规定进行,不得超载、超高。
•高处平台应配有栅栏,并按安全要求设置防滑措施。
•作业前进行全面的安全检查,确保设备完好无损,脚手架牢固、是否搭设齐全、作业对象稳定等。
地下作业1.说明:在地下进行施工和作业的工作,如地下室、地下排水管、隧道等。
2.安全措施:•安全通风系统健全,设备完好,空气质量良好。
•强制防护措施齐全,如围栏、栏杆等防止人员或设备掉入开挖司空。
•监测设备是否正常运行,确保地下空气质量处于安全水平。
•定期对漏水、坍塌等情况进行排查和整改。
起重吊装作业1.说明:利用板式起重机、塔式起重机、桥式起重机等进行作业的工作。
2.安全措施:•严格按照国家规定进行操作,禁止超载和作业高度。
•起重吊装设备和钢丝绳等高强度设备必须符合安全标准,每年定期进行检测。
•确保工地作业区域符合安全标准,易于作业、移动和停泊起重吊装设备,无电力线、管道等高电压电缆。
•在操作时,涉及到人员的起重吊装必须注意人员的安全,必要时应采取缓慢而小心谨慎地作业方式。
•严格执行危险信号标志。
深基坑开挖作业1.说明:针对基墙深度较大的挖掘工作,如地下车库、地下隧道、地下商场、地下文化长廊等。
2.安全措施:•严格按照国家规定进行操作,禁止斜挖、超深开挖。
•开挖现场必须安装监测仪器和安全支撑工程设施,确保生产安全。
•填挖孔脚手架必须采用牢固、坚实、可靠、经过验收合格的施工且及时检查是否达到检查标准。
井下作业技术手册

井下作业技术手册1. 引言井下作业是指在矿井、隧道、井下工程等环境中进行的各种工作任务。
由于井下作业环境的特殊性和复杂性,对作业技术的要求非常高。
本手册旨在介绍井下作业的相关技术,包括井下作业的准备工作、安全措施、常见作业方法和注意事项,以提供参考和指导。
2. 井下作业的准备工作2.1 井下作业的前期调研在进行井下作业之前,必须对作业地点进行充分的调研和勘察。
了解井下的地质情况、矿井结构、通风状况等因素,制定相应的作业计划和预防措施。
2.2 检查和维护作业设备井下作业通常需要使用各种设备和工具,包括绞车、电钻、矿灯等。
在作业前,必须对这些设备进行检查和维护,确保其正常运行并符合安全标准。
2.3 人员培训和意识教育在井下作业中,人员的安全意识和技能非常重要。
必须对作业人员进行充分的培训和教育,包括矿山安全知识、作业技巧等,以提高其自身的安全意识和应急处理能力。
3. 井下作业的安全措施3.1 通风保障井下作业环境通常缺乏新鲜空气和充足的氧气,因此,必须采取有效的通风措施,确保作业地点的空气流通和人员的呼吸安全。
3.2 火灾和爆炸防护井下环境容易积聚可燃气体和粉尘,因此,必须采取相应的火灾和爆炸防护措施,包括安装火灾报警装置、使用防爆设备等,以防止火灾和爆炸事故的发生。
3.3 安全装备作业人员必须配备适当的安全装备,包括安全帽、防护眼镜、防护手套等。
同时,还应配备急救设备和应急通信设备,以应对突发情况和紧急救援。
4. 常见的井下作业方法4.1 钻孔作业钻孔是井下作业中常见的一种方法,用于开采矿石、铺设管道等。
钻孔作业要求技术精湛和设备先进,必须根据具体情况选择合适的钻孔机和钻具,确保钻孔的质量和效率。
4.2 爆破作业爆破是井下矿石开采的重要环节,但也是高风险的作业。
在进行爆破作业之前,必须制定详细的爆破方案,并按照安全规程进行操作,以保障作业人员的安全和设备的完好。
4.3 维修作业井下设备和机械的维修是保障生产的关键。
高空作业安全规范手册(完全版)

高空作业安全规范手册(完全版)1. 引言本手册旨在指导和规范高空作业的安全操作,以确保工作人员的生命安全和工作质量。
高空作业包括但不限于建筑施工、维修、清洁、安装等工作,存在一定的风险和挑战。
因此,遵守本手册中的规范是执行高空作业的基本要求。
2. 安全准备在进行高空作业之前,必须进行充分的安全准备工作。
以下是几项重要的安全准备措施:- 确保工作人员都接受过相关的高空作业培训,并持有合格的操作证书。
- 检查和维护使用的高空作业设备,确保其正常运行和安全可靠。
- 准备必要的个人防护装备,包括安全帽、安全带、防滑鞋等。
- 对工作现场进行安全评估,识别潜在的危险和风险,并采取相应的控制措施。
3. 安全操作规范在执行高空作业时,必须遵守以下安全操作规范:- 在高空作业现场设置明显的安全警示标识,以提醒工作人员和他人注意安全。
- 严格遵守相关的法律法规和标准,确保作业符合法律要求。
- 在高空作业过程中,工作人员必须始终保持集中注意力,避免分心或进行不必要的动作。
- 禁止在高空作业时饮酒、吸烟或使用药物,以确保工作人员的身体和思维状态良好。
- 建立有效的通信机制,保证工作人员之间和与指挥中心之间的及时沟通。
4. 应急措施即使在严格遵守安全规范的情况下,高空作业仍可能发生意外情况。
因此,应制定相应的应急措施:- 设立紧急求救机制,确保在发生事故或紧急情况时能够及时获得帮助。
- 指定专门的应急救援人员,他们应受过专业培训,并熟悉高空作业的救援程序。
- 提供必要的急救设备和药品,并确保工作人员了解其使用方法和注意事项。
- 定期进行应急演,以检验和提高应急响应的效率和准确性。
5. 监督和评估为了确保高空作业的安全性和质量,应建立有效的监督和评估机制:- 定期进行高空作业现场的安全检查,发现问题及时进行整改。
- 对工作人员进行定期的安全培训和考核,加强他们的安全意识和操作技能。
- 收集和分析高空作业的安全数据,发现问题和趋势,并采取相应的预防措施。
小学生家庭作业指导手册

小学生家庭作业指导手册家庭作业是小学教育的重要组成部分,它不仅可以巩固课堂学习的内容,也可以培养孩子的学习习惯和自主学习能力。
然而,对于很多家长来说,如何正确指导孩子的家庭作业成了一项挑战。
本文将结合实际经验,从不同角度给出小学生家庭作业的指导手册。
一、规划时间孩子每天都有许多事情需要安排,如上学、作业、课外活动等。
因此,制定一个合理的时间表是必要的。
首先,家长可以与孩子一起讨论每天的学习和活动计划,并确保给予孩子充足的时间完成作业。
同时,在制定时间表时,适当安排休息时间,以帮助孩子放松身心,提高学习效率。
二、提供适当支持在指导孩子做作业时,家长应提供适当的支持,而不是代替孩子完成任务。
首先,家长应了解孩子的学习进展,确保孩子能够理解和完成作业要求。
其次,在遇到困难时,家长可以引导孩子思考问题、找出解决方法,培养其独立解决问题的能力。
最后,关注孩子的情绪和动机,及时给予鼓励和肯定,激发他们对学习的兴趣和热情。
三、创建良好的学习环境良好的学习环境对孩子的学习效果起着重要影响。
家长可以在家中为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习空间,让孩子能够集中注意力完成作业。
此外,保证有足够的学习工具和资源,如书籍、参考资料等,以便孩子充分利用。
四、制定明确的学习目标在完成家庭作业之前,家长可以与孩子一起制定明确的学习目标,如每周阅读一本书、每天背诵五个英文单词等。
学习目标的制定能够帮助孩子更好地规划学习时间,并激励他们努力实现目标。
五、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子学习成功的基础。
家长可以督促孩子养成按时完成作业、整理书包、复习前一天的内容等习惯。
此外,建议制定固定的作业时间和复习计划,让孩子养成自律的学习习惯。
六、倡导多元化学习家庭作业不仅仅是书面作业,还可以包括实践活动、观察记录等形式。
因此,家长可以鼓励孩子在完成书面作业的同时,进行实践探索,培养其创造力和问题解决能力。
七、充实课外生活除了作业和学习,孩子的课外生活同样重要。
受限空间作业指导手册

受限空间作业指导手册
一、作业前准备
1. 了解受限空间内部情况,包括空间大小、通风、光照、是否有危险物质等。
2. 根据作业需求,准备相应的工具和设备,如呼吸器、手套、防护眼镜、安全帽等。
3. 对工具和设备进行检查,确保其完好无损,符合安全标准。
二、进入受限空间
1. 打开入口,进行自然通风,保证空气流通。
2. 如果存在爆炸危险,进入时应采取防爆措施。
3. 如果可能接触有限空间内的有毒有害气体,应佩戴相应的呼吸防护用品。
4. 检查踏步、安全梯的牢固性和安全性,确保进出安全。
三、作业进行
1. 保持与外界的通讯畅通,随时报告作业进展情况。
2. 注意观察受限空间内的环境变化,如有异常立即停止作业,并撤离现场。
3. 按照作业程序进行操作,避免造成设备损坏或人员伤害。
4. 如果需要使用照明设备,应选择符合安全标准的设备,并确保其完好无损。
四、作业结束
1. 清理现场,确保无杂物遗留。
2. 检查工具和设备是否完好,如有损坏应及时维修或更换。
3. 关闭入口,恢复受限空间的正常状态。
4. 对本次作业进行总结,记录存在的问题和改进措施。
五、注意事项
1. 进入受限空间前应进行气体检测,确保氧气含量和有害气体浓度在安全范围内。
2. 作业时应遵循先通风后作业的原则,保持空气流通。
3. 遵循安全操作规程,不得违规操作。
4. 在作业过程中如发现任何异常情况,应立即停止作业,并撤离现场。
完整版标准作业手册(SOM)

完整版标准作业手册(SOM)1. 引言标准作业手册是为了规范和指导工作流程,提高工作效率而制定的一套操作指南。
本文档旨在为团队成员提供一个完整的标准作业手册,使他们在工作中能够按照统一的标准进行操作,减少错误和提高工作质量。
2. 目标与目的本标准作业手册的目标是确保团队成员在工作中能够遵循统一的标准和流程,以提高工作效率并减少错误和重复工作。
其主要目的包括但不限于以下几点:- 提供标准化的操作指南,确保工作的一致性和高质量。
- 减少错误和重复工作,提高工作效率。
- 确保工作流程的透明度,并给予团队成员一个清晰的工作参考。
3. 内容本标准作业手册包含以下主要内容:3.1. 组织结构与职责- 指明团队的组织结构,包括各个成员的职责与权限。
- 规定团队成员在工作中的相互配合和协作方式。
3.2. 工作流程- 说明工作的起止时间、流程和步骤。
- 列举每个步骤需要的输入和输出。
- 指导团队成员如何协同工作、沟通和报告。
3.3. 标准化要求- 列出团队成员在工作中需要遵守的标准化要求,包括文件格式、命名规范、代码规范等。
- 对于特定的工作流程或操作,提供详细的标准化指导。
3.4. 常见问题与解决方案- 统计整理工作中常见的问题,并给出相应的解决方案或处理方法。
4. 更新与维护本标准作业手册将定期进行维护和更新,以确保其与实际工作流程保持一致。
团队成员也可以提出意见和建议,以改进本手册的内容和相关流程。
5. 结论标准作业手册是组织内部工作的重要参考和指导依据。
通过遵循手册中的标准化要求和工作流程,团队成员能够更加高效地开展工作,提高工作质量,减少错误和重复工作。
注:本文档仅为标准作业手册的框架,具体内容需要根据实际情况进行补充和完善。
寒假作业手册

寒假作业手册
寒假作业手册是一本为学生提供的作业练习册,通常包含各种学科的练习题和任务,旨在帮助学生巩固所学知识,提高学习效果。
手册的内容可能因学科和年级而异,但通常会包含以下几个方面:
1. 语文:包括生字生词的抄写和默写、古诗词的背诵和默写、阅读理解、作文等。
2. 数学:包括各种类型的题目,如计算、应用题、几何题等。
3. 英语:包括单词默写、语法练习、阅读理解、作文等。
4. 科学:包括物理、化学、生物等学科的练习题和实验任务。
5. 社会:包括历史、地理、政治等学科的知识点和练习题。
使用寒假作业手册的好处有以下几点:
1. 帮助学生巩固所学知识:通过练习册中的题目和任务,学生可以加深对课堂所学知识的理解和记忆。
2. 提高学习效果:适当的练习可以帮助学生更好地掌握知识点,提高学习效果。
3. 增强自主学习能力:学生可以在家长的指导下自主完成练习册,增强自主学习能力。
4. 为下学期做好准备:寒假作业手册通常会包含下学期的知识点,学生可以通过提前预习为下学期做好准备。
总的来说,寒假作业手册是一种有益的学习工具,可以帮助学生在寒假期间巩固所学知识,提高学习效果,为下学期做好准备。
粮库作业安全手册

粮库作业安全手册(讨论稿)为加强企业安全生产管理,提高全员安全防范意识,贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,防止意外事故发生,避免人员伤亡和国家财产损失,确保企业的各项生产工作都在安全的环境下进行,特制定本手册。
一、动用明火作业作业前必须向库内有关部门申办动火证,在库内做好相应安排批准后方可施工,并且从事特种作业的人员应取得特种作业操作资格证书,才能上岗作业。
其具体注意事项如下:(一)电焊作业:1、电源线、焊接电缆与电焊机连接处的裸露接线板,应采取安全防护罩或防护板进行隔离,以防止人员或金属物体接触。
2、电焊机外壳必须接地或接零保护,接地或接零装置连接良好,并定期检查。
3、交流电焊机一次电源线长度不超过3m,电源进线处必须设置防护罩.电焊机二次线必须连接紧固,无松动,接头不超过3 个,长度不超过30m。
4、每半年应对电焊机绝缘电阻检测一次,且记录完整。
5、电焊钳夹紧力好,绝缘良好,手柄隔热层完整,电焊钳与导线连接可靠。
6、作业前穿戴好个人防护用品,如护目镜及手套等.7、电焊机应做到防雨、防潮,并备有适合的消防用品在作业现场.8、焊接严禁在运行中的压力管道、装有易燃易爆物品的容器和受力构件上进行。
9、焊接应在通风良好的地方进行.10、高空焊接时,必须佩带好安全带,焊件周围下方相应做好防火措施,并有专人负责监护。
11、严禁在已喷涂过油漆或塑料的容器内焊接。
12、当电焊线跨越道路时,应要求架空或穿入防护管内埋设在地下。
13、接地线及手把线都不得搭在易燃易爆和带有热源的物体上,也不得接在管道、机床设备和金属物架或轨道上。
14、雨天禁止在露天电焊。
在潮湿地作业时,操作人员应站在铺有绝缘物品的地方,并穿上绝缘鞋.15、在施焊现场的l0m范围内严禁堆放氧气瓶、乙炔发生器、木材等易燃易爆物品。
16、大风天禁止明火作业。
(二)切割作业:1、作业前穿戴好个人防护用品,如合适的头盔、护目镜及手套等.2、在焊割现场的10m范围内,严禁堆放易燃、易爆等危险物品。
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第一章语法专题辅导第一讲名词走进中考走进名校快乐基础训练夯实基础知识、巩固基本技能I.单项选择(D)1.(2010.安徽) — Could you tell me something about the boy who helped you just now?— Sorry, I know nothing about him.We are______.A.friends B.neighbors C.classmates D.strangers (C)2.(2010.晋江)— Lily has a silk __________.Listen, she is singing in the next room!— How nice!A.look B.noise C.voice(D)3.(2010.河北) I don’t think looking after children is just _____ work.A.woman B.woman’s C.women D.women’s (A)4.(2010.襄樊)— What’s your job, Henry?—I’m a .I work late.I’m very busy when people go out to dinners.A.waiter B.reporter C.teacher D.nurse (D)5.(2010.义乌)—The land in the southwest of China is in great need of .—Yes, it hasn’t rained for a long time there.A.milk B.tea C.coffee D.water(D)6.(2010.宁夏回族自治区) Mr.Li regards Ningxia as his second_______ because he has been here for over twenty years.A.family B.house C.room D.home(A)7.(2010.宜宾) When I was a student, I liked to sit in the front of the classroom so that I could see the words more clearly on the _______.A.blackboard B.desk C.dictionary D.postcard (D)8.(2010.咸宁)— I hear you have to run for half an hour every day.— Right.It is one of the in my school.A.choices B.plans C.hobbies D.rules (A)9.(2010.天津) If you work hard, you’ll getgood .A.grades B.notes C.lessons D.answers (B)10.(2010.重庆)Something is wrong with my ______.I can’t see anything around me.A.nose B.ears C.eyes D.mouth (D)11.(2010.上海)You can get much ______about the World Expo on the Internet.A.map B.picture C.ticket D.information (B)12.(2010.河南) It was very hard for me to make a ______, but I decided to leave my job.A.suggestion B.decision C.plan D.speech ( D )13.(2010.莱芜) I have a______ for breakfast everyday.A.hot dog B.cookie C.dumpling D.hamburger (C)4.(2010.三亚)The restaurant is so popular here.Look, there are so many _______ here.A.food B.dish C.people D.waiter(A)15.(2010.十堰)— What is the _____ if success? — First of all, you have to know for sure what you really want.A.secret B.difference C.agreement D.experience (D)16.(2010.滨州)—Can I help you?—I’d like ________ for my twin daughters.A.two pair of shoes B.two pairs of shoeC.two pair of shoe D.two pairs of shoes(D)17.(2010.眉山)— Would you like some drinks, boys? — Yes, _______ , please.A.some oranges B.two boxes of chocolate C.some cakes D.two boxes of cola(B)18.(2010.菏泽)Please pick up the _______.Don’t keep it on the floor.A.water B.paper C.books D.bottles (B)19.(2010.巴中) — What is the ____of the 2010 World Expo?—It is “Better City, Better Life”.A.song B.theme C.custom(B)20.(2010.宿迁) Sandy didn’t tell her parents that she was going home because she wanted to give them a _______.A.gift B.call C.surprise D.note(B)21.(2010.江西)—What ______ do you have for Paul?—I think he should study harder than before.A.news B.advice C.help D.information 拓展延伸训练知识的拓展、能力的延伸II.根据汉语提示填写单词,注意形式.(1)(2010.南京) Nanjing topped the list of the happiest cities for education (教育) in China in 2009.(2)(2010.安徽)He is writing on the blackboard with a piece of chalk (粉笔).(3) (2010.兰州)The local government (政府) has taken actions to call on people to plant trees.(4) (2010.十堰) I’d like to collect stamps (邮票) because they are interesting.(5) (2010.苏州) He has always been a big fan (迷)of Michael Jackson.(6) (2010.苏州) The baby’s first front teeth (牙齿) are just coming through.(7) (2010.泰安) I like potato (土豆) a lot, and my mother usually cooks it in different ways.(8) (2010.宁夏回族自治区)There are many kinds of English dictionary (字典)in this bookstore.You can choose the one you like.(9) (2010.龙岩) June (六月) is the 6th month of the year, between May and July.(10) (2010.连云港)Having many helpers (帮手) makes a task easier.III.用所给单词的适当形式填空.(1)(2010.上海)Joanna received many gifts (gift)when graduating from middle school.(2)(2010.陕西) Lots of foreigners (foreign) come to visit the old town every year.(3) (2010.常州) Could you pass the knives (knife) to me? We need them to make pumpkin lanterns.(4) (2010.陕西) It is a good habit to brush your teeth (tooth) after each meal.(5) (2010.常州) The guide has collected all the visitors’(visit) ID cards.IV.根据句意及所给单词的首字母填空.(1) (2010.乌鲁木齐) Shanghai is one of the biggest c ities in China.(2) (2010.潍坊) If there is something wrong with your teeth, you’d better go to see a d entist.(3) (2010.广州) After the examinations, I need to take a good r est.(4) (2010.广州) Tomorrow is my cousin’s birthday.I’m going to buy a g ift for her.(5) (2010.烟台)He made a great p rogress in spoken English since last year.探究创新训练以不变应万变、提升思维能力V.(2010.福建晋江) 单词归类:将下列各组属于同一类别的单词找出,并写在相应的横线上;不属于该类别的写在括号内。