人教版高中政治选修五24《切实保护知识产权》试题
高二政治选修(5)2.4_切实保护知识产权
老李 申请人某县豆制品厂在 第29类肉等商品上提出 “老李”商标的注册申 请。
这个能通过吗？
• 申请商标仅为以普通字体表现的常用姓氏称呼 ，缺乏显著特征，不具备商标识别作用。依据 《商标法》第十一条第一款第（三）项的规定 ，予以驳回。 • 申请人为了说明申请商标具备显著性，在复审 程序中提交了以下证据：1、‚老李‛商标在 第30类的商标注册证复印件；2、‚老李牌‛ 产品所获的荣誉证书复印件；3、‚老李‛商 标在报纸上的宣传资料复印件。
这些图片侵权了吗？
《中华人民共和国著作权法》第二章第十条 规定，著作权包括保护作品完整权，即保护作品 不受歪曲、篡改的权利。作为2008年奥运会会徽、 吉祥物的著作权人，北京奥组委当然有权利保护 其不被篡改。不论恶搞者是否出于商业目的均构 成了侵权。另外，网站为了提高点击率而发布恶 搞会徽、福娃，往往与商业利益息息相关，带有 明显的商业目的，是明显的侵权行为。
国名国旗国徽县级以上行政区划得名称产品的通用名称等申请人周令飞于2001年3月23日在第33类烧酒等商品上向国家工商总局商标局提出鲁迅商标以下称申请商标的注册申请被商标局予以驳请商标的注册申请被商标局予以驳回申请人向国家工商总局商标评审委员会以下简称商评委申请复审
什么是知识产权？
知识产权，又称智慧财产权，是指 民事主体直接支配其智力成果或商 业标记并得排除他人干涉的保护知识产权
制作：罗佳琪
案例分析
网站、张玲和李铭的行为是否侵犯了著作权？ 镜头一：著作权法规定，著作权人享有通过 网络向公民提供作品的专有权，即信息网络 传播权。因此，网站的行为构成侵权。
请同学们阅读第27页上方的镜头案例，并思 考问题：
镜头二：根据著作权法的规定，前者是合理 使用，不构成侵权，后者构成侵权。
高中政治第二专题第四框题切实保护知识产权课件新人教版选修5
>> 随堂巩固训练
1、下列作品，著作权保护期属于作品发表后50年的有
①著作权属于作者个人的作品
②著作权属于法人的作品
③著作权属于两个合著者的作品
④电影作品和摄影作品
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
>> 随堂巩固训练
2.我国专利法规定的专利有三种：发明、实用新型和外观设计。下列说
法正确的是
>> 要点学习
目标展示： 1、知识目标：引述知识产权的有关法规及其具体表现，解析城乡生 活中维护知识产权的典型案例 2、能力目标：学会用法律思维观察，并引述知识产权的法律知识， 解析现实生活中发生的典型案例 3、情感态度价值观：通过对知识产权制度的学习，领会法律制度对 我国建设创新型社会的重要意义。
>> 随堂巩固训练
4、我们在生活中看到许多书籍、影视剧或者电脑软件的 上面都标注着“版权所有”。以下表述错误的是
①表示这些图书音像制品的所有权归属问题
保护期限
③著作权人可以将其物品转让他人
④这些图书音像制品正受着著作权的保护
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
②著作权有
>> 随堂巩固训练
5、近日，浙江省温州市中级人民法院对原告李道之、上海班提酒业有限公司 诉卡斯特兄弟简化股份有限公司等侵害商标权纠纷一案作出一审宣判。 温州 中院经审理认为，法国卡斯特公司明知卡斯特商标为李道之所持有，仍在其 出口至中国的葡萄酒上使用卡斯特文字商标，侵害了原告的商标权。遂判决 被告立即停止侵犯涉案商标权，并于相关报刊上刊登本判决主要内容，赔偿 原告经济损失33 734 546.26元。 (1)温州中院为什么要作出如上判决？ (2)我国对注册商标的有效期是怎样规定的?
高中政治第二专题第四框题切实保护知识产权素材新人教版选修5
第二专题第四框《切实保护知识产权》文本素材1 、《中国好声音》被侵权事件浙江卫视重金购买版权打造的《中国好声音》节目即将于7月13日本周五晚正式全球首播，然而就在《中国好声音》尚未正式亮相之前，该节目的版权所有者、荷兰Talpa 公司却已经无奈地发现，在中国电视市场已经出现了多档打着盲听盲选旗号、形式及内容涉嫌侵犯《中国好声音》版权的山寨节目。
为此，Talpa公司已经向某山寨节目发去正式的律师函，要求对方于7月12日之前停止侵权行为，否则将向节目制作方、参与演出的明星、选手等所有人员提起法律诉讼。
据了解，此前Talpa公司《The Voice》系列节目的版权代理商IPCN公司也曾在微博发表声明，称国内有多档节目涉嫌侵犯版权，其中甚至包括大名鼎鼎的央视《非常6+1》节目，IPCN为此也专门呼吁各方尊重知识产权，不再出现侵权行为。
在Talpa公司的律师函中明确指出：“Talpa及其旗下的任何附属公司从未以任何形式将《The Voice of》的节目模式和（或）节目商标的任何一部分的使用权授予某公司。
某节目的制作和播放直接侵犯了Talpa对《The Voice of》原始节目模式和商标的独家所有权。
Talpa可以在任何情况下对此侵权行为进行起诉”。
Talpa公司在律师函中强调，如果不及时停止侵权行为，该山寨节目的前期准备、制作、展示、宣传、发行、以及播出的人员，以及在音乐会上、电视节目中、相关网站上进行演唱表演的所有人都需全面承担相应的法律责任。
其中包括无限制的法定赔偿，惩罚性措施，潜在刑事处罚，以及商品市场价值的损失和广告或者其他开发手受损所招致的惩罚。
Talpa在诉讼信件中将山寨节目对声明的回应时限定为收到诉讼信件之后的24小时内，回应内容包括“通过传真就进行书面确认”，同时“确认将不会再犯此类行为”。
而如此算下来，Talpa所定的最后期限即为7月12日。
除此之外，Talpa公司还考虑呼吁国外的媒体共同加入维护版权的“斗争”，据悉，Talpa准备在国外就“《thevoice》在中国被山寨一事”召开发布会。
人教版高中政治选修五2.4切实保护知识产权试题.
2. 4 切实保护知识产权一、选择题（每小题4分，共28分）1.某著名作家在看完一部电视剧后，认为此电视剧编剧侵犯了自己的权益，于是上诉索赔120万。
这属于( )A.财产权纠纷B.著作权纠纷C.专利权纠纷D.商标权纠纷【解析】选B。
著作权是指创作者对其精神产品即作品所享有的支配和获取利益的权利，本题中的作家认为编剧侵权，属于著作权问题，不是其他。
2.下列能用于注册商标的是( )A.“熊猫”文字作为商标B.“北京”作为书包的商标C.“国旗”图案作为衣服的商标D.“奥运五环”图案作为衬衫的商标【解析】选A。
我国商标法规定：国名、国旗、国徽、县级以上行政区划的名称、产品的通用名称等不能作为注册商标。
“奥运五环”标志是被法律禁止作为商标的，北京属于县级以上行政区划以及国旗都不能用于注册商标，熊猫可以用于注册商标。
故选A。
3.下列情形侵犯了著作权的一项是( )A.小王未经作者同意在网上下载了一幅图片供自己欣赏B.老师复印了《读者》上一篇美文在班上朗读C.为编写教科书转载了他人一幅摄影作品，未支付使用费D.在播新闻时直接引用他人歌曲【解析】选C。
根据我国《著作权法》的规定，A、B、D都属于合理使用，C中未经著作人许可就转载使用，构成侵权。
4.下列不视为侵犯专利权的行为是( )A.假冒他人专利的行为B.未经许可实施他人专利的行为C.剽窃他人专利的行为D.销售他人专利产品的行为【解析】选D。
专利权的客体是专利，而非实施此专利的产品，所以销售他人的专利产品对专利本身没有伤害，所以选D。
5.新疆哈密地区果农生产的哈密瓜系地方名特产品，果农张某欲以“哈密”二字作为甜瓜的商标，并向有关部门申请注册。
根据有关规定，就“哈密”二字( )A.张某可以取得注册商标权B.张某与其他果农可以共同取得注册商标权C.张某只能以商业秘密方式保护D.张某不能取得注册商标权【解析】选D。
我国《商标法》规定，县级以上行政区划的名称、产品的通用名称等不能作为注册商标。
高中政治人教版选修五生活中的法律常识专题2.4切实保护知识产权(共40张PPT)
权
览权由所有人享有）
表演权 公开表演作品，以及用各种手段公开播送作品的表演的权利。
放映权
通过放映机、幻灯机等技术设备公开再现美术、摄影、电影 和以类似摄制电影的方法创作的作品。
即以无线方式公开广播或者传播作品，以有线传播或者转播 广播权 的方式向公众传播广播的作品，以及通过扩音器或其他传送
符合、声音、图像的类似工具向公众传播广播的作品的权利。
如：（简单了解）受委托创作的作品，著作权的归属由委托人和受托人通 过合同约定。即委托人可以通过约定成为著作权人。
2.☆著作权的法律保护：
根据我国著作权法的规定，著作权人对其作品享有 广泛的权利，未经著作权人许可使用其享有著作权的作 品，就可能构成侵权。
3.☆☆著作权的内容： 分为著作人身权和著作财产权。
汇编权
即将作品或者作品的片段通过选择或者编排汇集成新作品的 权利。
镜头一：某网站未经著作权人同意， 将一位当代作家的小说上传，供网民免 费浏览下载。当这位作家起诉网站侵犯 其知识产权时，网站声称，它并没有收 费盈利，网上浏览下载也不影响该小说 纸文本的发行，所以网站没有侵权。
镜头二：小华和小罗各买了一张激 光唱盘。小华用来自己欣赏，有时也借 给几个好朋友听；小罗经营一家酒店， 他在酒店营业时间播放激光唱盘，作为 背景音乐。
（1）著作人身权包括了发表权、署名权、修改权和保护作 品完整权。
（2）著作财产权按照作品的不同使用方式，相应地分为 复制权、发行权、改编权、翻译权、汇编权、表演权、出租权、 展览权、信息网络传播权、摄制电影权、放映权等。
决定作品是否公之于众（是一次性权利，一旦行使即消灭， ①发表权 以后再次使用作品则是使用权的表现；公布于众是指将作品向不
保护作品不受歪曲、篡改的权利。
2018-2019学年高中政治人教版选修五：专题2 4 切实保护知识产权
【答案】
有一些标记不能用作商标，比如国名、国旗、国徽、县级以上
行政区划的名称、产品的通用名称等。
先思考再核对答案 1．教材 P28 探究问题
【提示】
(1)镜头一中网站的行为已构成侵权。因为著作权人享有作品的
信息网络传播权，而该网站未经著作权人同意，通过网络向公众提供其作品， 所以网站的行为构成侵权。镜头二中小华和小罗的行为应区别对待，小华买音 乐 CD 用来供自己欣赏， 是合理使用， 不构成侵权； 而小罗将音乐 CD 用于经营， 侵犯了音乐 CD 创作者的广播权，是侵犯著作权的行为。 (2)例如，录像厅为观众播放录像；教师把复习资料上的习题印刷后给学生 使用等。
三、商标权——经营者的点金术 1．商标和注册商标的含义 (1) 商 标 是 经 营 者 用 来 标 明 自 己 的 产 品 或 者 服 务 的 来 源 的 文字 或 者 图形标记。 (2)获得国家商标局 注册的商标是注册商标。
2．商标的要素 (1)我国商标法规定：可以用于注册商标的有文字 、图形 、字母 、数字 、
专利权是一种无形财产，所以它与有形财产相比，有其独特的特点：第一， 专有性也称独占性，指专利权人对其发明创造所享有的独占性的制造、使用、 销售和进口的权利。第二，地域性，是指一个国家依照其本国专利法授予的专 利权，仅在该国法律管辖的范围内有效，对其他国家没有任何约束力，外国对 其专利权不承担保护的义务。第三，时间性，是指专利权人对其发明创造所拥 有的专有权只在法律规定的时间内有效，期限届期满后，专利权人对其发明创 造就不再享有制造、使用、销售和进口的专有权。
【提示】 (1)根据《中华人民共和国商标法》规定， “奥运五环”标志是被 禁止作为商标的， “北极熊”文字可以作为商标， 而“上海”作为直辖市的地名， 不能被用作商标。 (2)学生可结合文具制造公司的显著特点和文具的特征，开发想象力、发挥 创新思维来设计商标。
2019-2020学年高中政治人教版选修5检测：专题二 第四框 切实保护知识产权 达标检测速效提能 Word版含解析
一、选择题1.关于著作权的行使，下列说法中正确的是()①著作权可以自己行使②可以许可他人行使并获得报酬③著作权人还可以将著作财产权转让给他人④著作权只能自己行使A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选A。
著作权可以自己行使也可以许可他人行使并获得报酬。
2.新疆哈密地区果农生产的哈密瓜系当地名特产品，果农张某欲以“哈密”二字作为甜瓜的商标，并向有关部门申请注册。
根据有关规定，就“哈密”二字()A．张某可以取得注册商标权B．张某与其他果农可以共同取得注册商标权C．张某只能以商业秘密方式保护D．张某不能取得注册商标权解析：选D。
我国《商标法》规定，县级以上行政区划的名称、产品的通用名称等不能作为注册商标。
“哈密”是新疆哈密地区的名称，属于县级以上名称，同时哈密瓜又是当地名特产品，因此“哈密”不能注册商标。
3.发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明，下列说法中正确的是()①只要该发明保密得当，就可以一直受到保护②一旦被商业间谍非法盗取，则他人可以实施该项发明，不构成侵权③一旦他人独立作出相同的发明，则他人可以实施该项发明，不构成侵权④一旦他人以正当方式获得该技术信息，则他人可以实施该项发明，不构成侵权A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选C。
②说法本身不对，①③④说法正确。
4.甲单位接受乙单位委托的研究任务完成一项发明创造。
在双方事前无协议约定的情况下，该成果的()A．专利申请权应属于甲单位B．专利申请权应属于乙单位C．专利申请权应属于甲乙两单位共同拥有D．专利申请权归两单位中先提出专利申请者解析：选A。
在没有任何约定时，发明创造的专利权应授予其创作者。
因此，A项符合题意。
5.我国专利法规定的专利有三种：发明、实用新型和外观设计。
对它们的理解正确的是()①发明和实用新型是针对技术创新的②发明和实用新型对创造性的程度要求不同，发明专利的创造性要求高于实用新型专利③外观设计专利也与实用技术有关④外观设计专利仅涉及工业产品的美观效果A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选B。
人教版高中政治选修五2.4《切实保护知识产权》习题1
4切实保护知识产权(教师用书独具)●课标要求引述有关知识产权的有关法规及其具体表现，解析城乡生活中维护财产权的典型案例。
●课标解读课标要求理解知识产权的概念及具体表现；分析保护著作权、专利权、商标权的具体要求及意义；结合知识产权制度学习，领会法律制度对于我国建设创造性的重要意义。
●落实策略课前：自主学习，调查搜集。
学生阅读教材、搜集典型案例、资料，知识产权的作用，提出困惑的问题。
课上：从“自主学习，成果展示——质疑释疑，合作探究——知识梳理——体验践行。
”三个环节展开教学。
(教师用书独具)●新课导入建议歌曲导入播放歌曲《我的歌声里》教师活动：李某演唱《我的歌声里》，火了。
网上还流传着李某为参加某汽车品牌排球达人秀活动而拍摄的《我的歌声里》MV。
歌曲原创作者曲某指其侵权。
你怎么看待这件事情？带着这一问题我们今天来学习专题二第四框内容。
●教学地位分析在经济全球化的时代，在我国提出建设创新型国家的背景下，知识产权在各类财产权中的地位也日渐突出，所以学习这部分内容对我们及国家显得尤为重要。
这部分专门介绍了知识产权制度，涉及著作权、专利、商标和商业秘密等。
●教学流程设计课前预习安排：1．①看教材27～29页“著作权——创作者的保护神”，完成知识1填空及辅助栏目内容；②思考教材探究问题，写出简易答案，对照探究提示，加深对教材知识的理解。
2．①看教材29～30页“专利权——发明家的竞争利器”，完成知识2填空及辅助栏目内容；②思考教材探究问题，写出简易答案，对照探究提示，加深对教材知识的理解。
3．①看教材30～31页“商标权——经营者的点金术”，完成知识3填空及辅助栏目内容；②思考教材探究问题，写出简易答案，对照探究提示，加深对教材知识的理解。
⇒步骤1：导入新课，简要说明本课时教学地位。
⇒步骤2：教师通过提问，检查预习效果。
注①⇒步骤3：师生互动完成探究1“正确理解知识产权”，互动方式可以利用问题导思1、2、3由浅入深地实施。
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2、 4 切实保护知识产权
一、选择题（每小题4分,共28分）
1、某著名作家在看完一部电视剧后，认为此电视剧编剧侵犯了自己的权益，于是上诉索赔120万.这属于（ )
A、财产权纠纷
B、著作权纠纷
C、专利权纠纷
D、商标权纠纷
【解析】选B.著作权是指创作者对其精神产品即作品所享有的支配和获取利益的权利，本题中的作家认为编剧侵权，属于著作权问题，不是其他.
2、下列能用于注册商标的是( ）
A、“熊猫”文字作为商标
B、“北京”作为书包的商标
C、“国旗”图案作为衣服的商标
D、“奥运五环”图案作为衬衫的商标
【解析】选A。
我国商标法规定:国名、国旗、国徽、县级以上行政区划的名称、产品的通用名称等不能作为注册商标。
“奥运五环”标志是被法律禁止作为商标的,北京属于县级以上行政区划以及国旗都不能用于注册商标，熊猫可以用于注册商标.故选A。
3、下列情形侵犯了著作权的一项是( ）
A、小王未经作者同意在网上下载了一幅图片供自己欣赏
B、老师复印了《读者》上一篇美文在班上朗读
C、为编写教科书转载了他人一幅摄影作品，未支付使用费
D、在播新闻时直接引用他人歌曲
【解析】选C。
根据我国《著作权法》的规定,A、B、D都属于合理使用，C中未经著作人许可就转载使用,构成侵权。
4、下列不视为侵犯专利权的行为是( )
A、假冒他人专利的行为
B、未经许可实施他人专利的行为
C、剽窃他人专利的行为
D、销售他人专利产品的行为
【解析】选D.专利权的客体是专利,而非实施此专利的产品,所以销售他人的专利产品对专
利本身没有伤害，所以选D。
5、新疆哈密地区果农生产的哈密瓜系地方名特产品,果农张某欲以“哈密”二字作为甜瓜的商标,并向有关部门申请注册。
根据有关规定,就“哈密”二字（）
A、张某可以取得注册商标权
B、张某与其他果农可以共同取得注册商标权
C、张某只能以商业秘密方式保护
D、张某不能取得注册商标权
【解析】选D。
我国《商标法》规定，县级以上行政区划的名称、产品的通用名称等不能作为注册商标.“哈密”是新疆哈密地区的名称,属于县级以上名称,同时哈密瓜又是当地名特产品,因此“哈密”不能注册商标。
6、甲创作并出版的经典童话《大灰狼》超过著作财产权保护期后,乙将“大灰狼”文字及图形申请注册在“书籍”等商品类别上并获准注册。
丙出版社随后未经甲和乙同意出版了甲的《大灰狼》童话,并使用了“大灰狼”文字及图形,但署名为另一著名歌星丁，丁对此并不知情.关于丙出版社的行为,下列说法错误的是 ( ）
A、侵犯了甲的复制权
B、侵犯了甲的署名权
C、侵犯了丁的姓名权
D、侵犯了乙的商标权
【解析】选A。
我国《著作权法》规定,著作人身权的署名权、修改权和保护作品完整权无保护期限；其他权利保护期满后，作品进入公共领域，任何人都可以免费使用。
本案中甲创作的《大灰狼》已超过保护期，因此丙出版社的行为没有侵犯甲的复制权，但侵犯了其署名权；乙已经把“大灰狼”注册商标，而丙没有经乙同意就使用，是侵犯了乙的商标权；同时在丁不知情的情况下给丁署名,也侵犯了丁的姓名权.因此答案选Ａ。
7、甲单位接受乙单位委托的研究任务完成一项发明创造。
在双方事前无协议约定的情况下,该成果的专利申请权（ )
A、应属于甲单位
B、应属于乙单位
C、应属于甲乙两单位共同拥有
D、应归两单位中先提出专利申请者
【解析】选A.在没有任何约定时，发明创造的专利权应授予其创作者.所以选A.
二、非选择题(共22分）
8、(11分）刘峰在市教委组织的儿童绘画比赛中获得一等奖。
市教委下属的一家美术杂志
社闻讯后即来信表示,他们将出一期儿童作品专刊,希望刘峰能寄来几幅作品供他们挑选。
刘峰的父亲刘洪收信后给杂志社寄去了三幅作品，但之后一直没有回音。
第二年6月,刘洪在该杂志社的期刊上发现有刘峰的两幅作品但没有给刘峰署名,便立即找到杂志社,质问为何不通知他作品已被选用，而且既不支付稿酬也不署名。
然而该杂志社称，刘峰年仅8岁,还是未成年人，还不能享有著作权,因此没必要署名;杂志社发表刘峰的作品是教委对其成绩的肯定，没有必要支付稿酬。
根据我国法律规定,刘峰是否有署名的权利和获得报酬的权利?
【解析】本题考查著作权的署名权和获得报酬的权利。
题中的杂志社认为刘峰年仅8岁不能享有权利的说法是错误的,因为我国《民法通则》有明确规定。
本题要结合《民法通则》对民事权利的规定,认识到刘峰应该享有的权利。
答案：《民法通则》第9条规定:“公民从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力，依法享有民事权利,承担民事义务。
”第10条规定:“公民的民事权利能力一律平等。
”因此,无论是成年人还是未成年人,都平等地享有民事权利。
著作权是一项民事权利,它包括作者署名权和获得报酬权。
刘峰完全享有著作权，也当然享有署名权和获得报酬权。
9、（11分）深圳市汤姆逊数码科技有限公司2009年推出了两款MP5新产品，并先后获得专利权。
由于市场销售势头很好,不久竟有近百家企业对两款产品进行仿冒,汤姆逊公司估计由此造成的经济损失在500万元以上。
请根据材料回答下列问题：
（1）我国专利法规定的专利有几种？你认为MP5应该属于哪种?（5分)
(2）请你根据所学知识，为深圳市汤姆逊数码科技有限公司出谋划策，谈一谈该怎样维护他们的专利权?（6分）
【解析】本题考查专利的种类以及专利人如何保护自己的专利权。
第(1）问不难回答,只要说明我国有几类专利,然后指出MP5新产品属于哪一种即可;第(2)问，要根据我国专利法的规定,具体分析该公司如何依法维护自己的专利权.
答案:(1）我国专利法规定的专利有三种:发明、实用新型和外观设计。
MP5专利主要是实用新型和外观设计专利。
（2)根据我国专利法的规定，发明人如果向国家知识产权局申请专利,利用专利制度来保护自己的发明,就可以获得国家在限定时间内的强有力的法律保护,专利人就取得了对该专利技术的合法垄断。
即使这种技术是侵权人自己独立发明的,仍然构成侵权,专利人在提起专利侵权诉讼时,只需证明对方的产品使用了自己的专利技术即可。
为保护自己的知识产权,深圳
市汤姆逊数码科技有限公司应该通过调查取证，首先锁定侵权的生产者、代理商和销售商，然后向深圳市人民法院提起专利侵权诉讼,依法维护自己的专利权。