八年级政治 基本国情 课件

上述材料反映的问题是：
科学技术水平落后。
国情三：据第五次人口普查统计，全国15岁以上人 工程师的人数，是美国的1／15，是日本的1／60 。据国
口中，文盲、半文盲约占6.5%，我国100万人中的科学家、 外统计，在136个国家中，每13人中的大学生数，我国排
在第135位。
上述材料反映了什么问题？
民族文化素质还不够高。
（五）社会主义初级阶段要经历很长的历史阶段
（六）社会主义初级阶段的主要矛盾
辨析： 新中国成立特别是改革开放以来，我国社 会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就， 所以我国已不处于社会主义初级阶段。
（5）这是由科技教育文化落后，逐步转变 为科技教育文化比较发达的历史阶段。（ √ ）
人民日益增长的物质文化需要同落后 的社会生产之间的矛盾
以经济建设为中心
本课小结
我国的基本国情 （一）当代中国最基本的国情 （二）社会主义初级阶段的含义
（三）我国已经是社会主义社会了
（四）社会主义初级阶段的具体表现
还处在初级阶段？
社会主义社会
1949年
1956年
新中国成立 社会主义制度建立
国情一：现阶段生产能力具体情况分析：
年均产粮（公斤） 年均炼钢 （吨） 33 4 500 年均采煤 （吨） 360 2 692
中国
发达 国家
1200----1300
20 000--- 100 000
上述材料反映了什么问题？
国情四：我国改革开放已经进行了30年， 但相应的法制建设、金融体制与市场经济的 要求还有较大距离。相应的行政管理体制也 存在较大弊端，医疗、住房、教育等具体制 度都还存在不完善的地方。 上述材料反映的问题是：
社会主义具体制度还不完善。
生产力水平还比较低 科学技术水平、民族文化 素质还不高
社会主义具体制度还不完善
我国现在处于并将长期处
于社会主义初级阶段。
社会主义初级阶段包括两层含义：第一，就
社会性质而言，我国已经是社会主义社会，我
们必须坚持而不能离开社会主义。第二，就发
展程度而言，我国的社会主义社会还处在初级
阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越
这个阶段。
1.如何理解我国已经是社会主义
社会了？ 2.如何理解我国的社会主义社会
我们党必须长期坚持的指导思想是什么？ 马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想。
视频中提到的我国的国情有哪些？
领土广阔，山川壮丽，自然环境多种多样，资源物 产十分丰富，是一个统一的多民族的社会主义国家。
人口众多，人均资源不足，自然灾害频繁发生，地区 差异显著。近年来，虽然在经济建设上取得了巨大的成就， 但在世界上还是个发展中国家。
我 国 正 处 于 初 级 阶 段
社会主义初级阶段
1949年
1956年
21世纪中叶
新中国成立 社会主义制度建立
社会主义初级阶段，就是不发达的阶段， 这是一个至少上百年的很长的历史阶段，是一 个不可逾越的历史阶段。
判断： 下列对社会主义初级阶段的认识 正确吗？
（1）这是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动
的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包括现代农业
和现代服务业的工业化国家的历史阶段。（ √ ）
（2）这是生产力水平很高，科学技术水平、民族文化
素质较高，社会主义制度较为完善的阶段。（ × ）
（3）这是由贫困人口占很大比重、人民生 活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富 裕的历史阶段。（ √ ） （4）这是由地区经济文化很不平衡，通过 有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段:据大公网讯:主管中国科学技术的官员表示，目前中国 自主创新能力较弱，整体水平与已开发国家差距很大。在机械工 程领域，中国的高级数控装备和大型重载装备的独立制造能力不 足，中级及以上数控系统市场被外国品牌垄断。在航空科技方面， 中国的航空产品、航空技术和航空科研能力落后。获得中国国家 科学技术进步特等奖的歼十战斗机，与美国的F-22、F-35战斗机 相比，在技术水平上还相差一代。中国的空间研究工作仍在试验 阶段，与世界先进水平差距很大。