培训学校管理制度
培训学校学员流失管理制度
一、引言为了提高培训学校的教学质量，维护学校的正常运营秩序，降低学员流失率，特制定本制度。
本制度旨在规范学员管理，提高学员满意度，确保培训学校的教育教学质量，实现学校与学员的共同发展。
二、制度目标1. 降低学员流失率，提高学员满意度；2. 规范学员管理，确保教学质量；3. 建立健全学员流失预警机制，及时调整教学策略；4. 增强学员与学校的粘性，提高学员对学校的忠诚度。
三、制度内容1. 学员入学管理（1）严格执行招生制度，确保学员质量；（2）为学员提供详细的课程介绍和咨询，帮助学员了解课程内容和教学目标；（3）签订入学协议，明确双方的权利和义务。
2. 学员日常管理（1）建立学员档案，详细记录学员的学习情况、成绩、出勤等；（2）定期组织学员座谈会，了解学员的学习需求和意见建议；（3）加强对学员的关心和关爱，营造良好的学习氛围；（4）开展丰富多彩的课外活动，丰富学员的校园生活。
3. 学员流失预警与处理（1）建立学员流失预警机制，对学员流失情况进行实时监控；（2）对流失原因进行分析，及时调整教学策略；（3）加强与流失学员的沟通，了解其流失原因，寻求挽回机会；（4）对已流失学员，做好跟踪服务，维护学校形象。
4. 学员激励机制（1）设立奖学金、助学金等，鼓励学员努力学习；（2）开展优秀学员评选活动，树立榜样；（3）为优秀学员提供实习、就业等机会，拓宽其发展空间。
5. 教师队伍建设（1）加强教师培训，提高教师的教学水平和综合素质；（2）建立教师考核制度，对教师的教学效果进行评价；（3）鼓励教师创新教学方法，提高教学质量。
四、制度执行与监督1. 各部门应认真履行职责，严格执行本制度；2. 学校设立监督机构，对制度执行情况进行监督；3. 对违反本制度的个人或部门，视情节轻重给予相应处罚。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校教务处负责解释；3. 本制度如有未尽事宜，由学校另行制定补充规定。
教育培训机构学生管理制度三篇
3.学生受到处罚后，应认真反省，积极改正错误。学校将对改正态度良好的学生给予减免处罚或撤销处分。
4.学校鼓励学生积极参与社会实践和志愿者活动，对表现突出的个人或团队给予表彰和奖励。
四、家校合作与沟通
1.学校定期召开家长会，向家长通报学生在校表现，共同关注学生成长。
2.学校通过电话、短信、微信等方式，及时与家长沟通学生在校情况，共同解决学生问题。
3.家长应积极配合学校教育工作，关注学生心理健康，为学生创造良好的家庭环境。
4.学校设立家长意见箱，广泛听取家长意见和建议，不断改进学校管理工作。
五、附则
1.本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，学校有权予以解释和补充。
2.学校将根据实际情况，对本制度进行修订，确保其符合教育规律和学生发展需求。
3.学生及家长应认真阅读本制度，遵守相关规定，共同为学生的成长创造良好条件。
3.学生请假累计超过规定课时，学校有权要求家长到校说明情况，并根据实际情况采取相应措施。
4.学期结束时，学生考勤情况将作为综合素质评价的重要依据。
三、奖励与处罚措施
1.学校设立奖学金、荣誉称号等，对在学习、品德、特长等方面表现优秀的学生给予奖励。
2.学校对违反纪律的学生，将视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。
4.学生应按时完成作业，积极参加课堂讨论，主动向教师请教问题，提高自身学习能力。
5.学生应保持良好的生活习惯，讲究卫生，合理饮食，合理安排作息时间，培养健康的生活方式。
二、考勤管理制度
1.学生应按时到校，不得迟到、早退、旷课。如有特殊情况需提前向班主任请假，经批准后方可离校。
培训机构管理制度7篇
培训机构管理制度7篇培训机构管理制度篇一1、做好课前适时通知，上课前一天或周五以短信、飞信形式针对上课、作业、活动通知到位。
2、在上课之前，首先自查自身穿着仪表，不得凌乱、过于前卫。
3、每位老师必需提前30分钟到达本身的教室。
4、首先检查本身的教学工具与教学资料是否齐全（教案、电脑、教科书、教具、遥控器、粉笔等）。
5、自检桌椅凳子与卫生，确保给我们同学一个洁净光亮愉悦的学习环境。
6、在同学未到之前，熟悉本次授课内容。
7、充分利用课前时间建立起师生之间的良好友情、或查漏补缺同步作文辅导等。
8、对于同学学习需要的，应要求同学每次来习惯性的向老师请教3个问题。
9、上课前五分钟，开始打开空调、适时关闭幻灯片、；同时放学后五分钟，按时关闭空调（只在夏天）。
10、上课之前，打开班门，迎接同学上课，同时搭配教务监督老师进行工作检查。
11、点名，同时备注特别情况。
12、激情饱满的进行授课，针对性较强的讲解出本节课要点，同时应多关注学习较弱的同学或内向的同学。
13、授予同学轻松、趣味性的课程。
14、上课期间，课堂有序进行，不得纪律混乱，同时不得打骂、体罚同学。
15、上课期间，无特别情况，不得坐在凳子上进行授课。
16、上课第二节进行范文评析时，要求每位同学笔记到位，同时下节课进行课本检查。
17、课间时间，争取做到不落课，同时负责班级同学安全，并不得准许班级同学走出大门。
18、第三节课上课五分钟，同学按时动笔进行写作，首先要做到全班宁静，老师适当巡班，同时激励并要求同学。
19、适时批改同学的作业或课后习题。
20、放学后，与家长耐性交流，同时跟踪记录。
21、同学安全离开。
22、打扫教室卫生。
23、家长未接回者，签名安全离校，或问明原因，直到同学全体安全离开，各班同学，由各班教室亲自负责，不得交于其他老师。
24、如办公考勤有遗漏者，应适时到办公室进行核对。
25、同学走完后，进行卫生打扫。
26、搭配学校活动，在每次上课前或放学后，要积极到位的向同学或家上进行沟通宣扬。
培训学校管理制度(3篇)
培训学校管理制度第一章总则第一条为规范和完善培训学校的管理，确保培训学校的正常运行和教学质量的高效提升，制定本管理制度。
第二条培训学校的管理制度适用于全体培训学校的师生员工。
第三条培训学校应当依法行使其教育培训机构的职责，遵守国家有关教育培训的法律、法规、政策和规章，按照课程设置和教学计划，开展培训教学工作。
第四条培训学校应当确保师资力量雄厚，教育教学设施齐备，教学环境良好，教学方法先进。
第五条培训学校应当建立健全培训质量监控和评估机制，定期进行教学评估和学生满意度调查。
第六条培训学校应当建立学生信息管理系统，确保学生信息的安全和保密。
第七条培训学校应当建立健全教师考核和薪酬激励机制，确保教师的专业素养和工作积极性。
第八条培训学校应当建立健全学生管理制度，加强学生的行为教育和学业指导。
第九条对于违反本管理制度的行为，培训学校有权采取相应的纪律处分措施。
第十条培训学校在执行本管理制度时，应当充分尊重师生的合法权益，保障师生的学习和工作环境。
第二章师资力量建设第十一条培训学校应当建立健全教师招聘和评审制度，确保招聘的教师符合岗位要求和专业素养。
第十二条培训学校应当为教师提供持续的培训和进修机会，提高其教学水平和专业能力。
第十三条培训学校应当建立教师考核和激励机制，对于表现优秀的教师进行奖励和晋升。
第十四条培训学校应当建立教师交流和合作机制，促进教师之间的互动和学习。
第十五条培训学校应当建立教师岗位职责和工作量分配制度，合理安排教师的工作任务。
第十六条培训学校应当建立教师自我评估和互评机制，促进教师的自我反思和专业成长。
第三章教学管理第十七条培训学校应当制定教学计划，明确教学目标和内容。
第十八条培训学校应当建立教学质量监控和评估机制，定期评估教学效果和学生学习情况。
第十九条培训学校应当制定教学大纲和教材，保证教学内容的科学性和合理性。
第二十条培训学校应当制定教学方法和手段，根据学生的实际情况进行差异化教学。
培训机构学生管理制度
培训机构学生管理制度第一章总则第一条为规范学生行为，营造良好的学习环境，提高学生素质，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于培训机构全体学生，包括学员进修班、尖子班、特长班等各类学生。
第三条学生管理制度遵循“因材施教、严格管理、规范教学”的原则，旨在培养学生的优良品行和积极向上的学习态度，提高学生的综合素质。
第四条学生管理工作由培训机构全体教职员工负责执行，学生应当服从教职员工的管理和教育。
第二章学生入学第五条学生入学需持有相关入学证明材料，经过培训机构审核录取后，填写入学登记表并缴纳相关费用，方可成为本校学生。
第六条学生在入学时需签署《学生管理制度承诺书》，表示遵守本管理制度和学校规章制度。
第七条对于特殊情况下的转学生，需提供转学相关证明材料，并接受学校相关规定的审查。
第三章学生学习第八条学生应当按时到校上课，不得擅自请假或旷课。
因特殊原因不能上课的学生，须提前请假并经教师批准后方可离校。
第九条学生应当遵守学校的课程安排和时间表，不得私自更改课程内容或时间。
第十条学生应当认真听讲，完成老师布置的作业，并按时交到指定的地点。
第十一条学生在校期间不得在课堂上进行与学习无关的交谈，或者进行影响课堂纪律的行为。
第十二条学生不得在课堂上使用手机、平板电脑等电子设备，以及任何与学习无关的物品。
第十三条学生在课余时间可以在校图书馆或自习室学习，不得在校内打扰其他学生的学习和休息。
第十四条学校对学生进行定期学习成绩和学习态度的评定，并及时通知学生及其家长。
第四章学生行为第十五条学生需尊重学校全体教职员工及同学，不得进行人身攻击、人身侮辱、歧视等行为。
第十六条学生应当爱护学校财产，不得损坏学校设备及公共物品。
第十七条学生不得组织和参与任何形式的违法乱纪活动，如打架斗殴、传播不良信息等行为。
第十八条学生在校园内不得吸烟、酗酒、吸毒等行为。
第十九条学生在校园内不得私藏危险品和易燃易爆物品，不得从事违法活动。
第二十条学生不得擅自离校、私自外出，发生特殊情况须得到学校领导或老师的允许。
培训学校管理制度范本(4篇)
培训学校管理制度范本一、引言本管理制度旨在规范培训学校的管理行为，提高学校的教育教学质量，确保培训学校的健康发展。
为此，我们制定了以下管理制度，以保障学校各项工作的顺利进行。
二、学校办学目标本培训学校的办学目标是培养学生的综合素质，提升学生的学术水平和综合能力，使每个学生都能成为有社会责任感和创造力的优秀人才。
三、学校管理组织结构1. 学校领导班子学校设立领导班子，由校长负责全面领导学校的各项工作，并由其他领导成员共同参与决策和管理。
2. 中层管理人员学校设立教务处、行政处、招生处等中层管理机构，负责具体的教务管理、行政管理和招生工作。
3. 教职员工学校拥有一支高素质的教职员工队伍，他们根据学校的工作安排，积极参与教学教研、行政管理等各项工作。
四、招生与报名管理1. 招生对象本学校主要面向中小学生以及其他需要培训的学员，通过公平公正的选拔机制，选取适合的学生进行培训。
2. 招生宣传学校应制定招生宣传方案，通过各种途径，如校园宣讲、宣传册等，向公众宣传学校的办学特色和优势。
3. 报名管理学校应建立完善的报名管理制度，包括报名时间、报名程序、报名资格等的规定，确保报名过程的公平公正。
五、教学管理1. 教学方案学校应根据国家和地方教育部门的教学要求，制定符合学生实际情况和学科特点的教学方案，确保教学的科学性和针对性。
2. 教师队伍建设学校要注重教师的培养和发展，建立健全的教师培训和考核机制，提高教师的教学能力和专业素质。
3. 学生管理学校应建立学生档案，并规范学生的出勤、行为规范等管理制度，培养学生的自律能力和良好的学习习惯。
六、行政管理1. 资金管理学校应建立财务制度，加强财务预算和费用审计，确保资金的合理利用和安全管理。
2. 设备管理学校应对教学设备进行科学配置和使用管理，定期进行设备检修和维护，确保设备的安全和正常使用。
3. 工作安排和考勤管理学校应建立合理的工作安排和考勤管理制度，提高工作效率和管理水平。
学校培训管理制度
学校培训管理制度有关于学校的培训管理,需要遵从学校的管理要求,来遵守对管理制度的执行。
那么,大家知道制度的格式吗?下面是由作者给大家带来的学校培训管理制度7篇，让我们一起来看看！学校培训管理制度篇11、组织本年段班科教师共同负责，做好学生的思想政治教育和纪律卫生管理工作。
2、开好年段班主任或全体教师会议，研究解决学生学习和思想品德中的问题，协调班科任教师间的教育要求。
开展好本年段的校内外教育活动。
3、组织本年段（组）教师的政治和业务学习，负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作；组织教师学习教学大纲，明确本学科的教学和本年段的教学进度和要求。
4、协助教导主任安排好教师的教学任务，遇到有教师不能上课时，要及时协助教导处组织教师代课，做到不因教师请假而使学生停课。
5、协助教导处检查教师备课情况，推行教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好年段集体备课活动。
6、组织教师开展教学研究活动，确定教研课题，推动教学改革，努力积累教学资料，积极指导学生的课外学科小组活动。
7、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经验等方式，帮助新上岗的教师和青年教师提高教学水平。
8、关心教师的思想、生活和身体健康。
学校培训管理制度篇2（一）评比制度：1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。
2、值勤人员每天检查各班的行为规范。
3、卫生委员每天检查各班的卫生和眼保健操情况。
4、体育室检查各班的广播操情况。
5、检查结果及时公布。
实行一周一公布，一月一评比，每学期一总评。
6、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。
（二）评比内容一、卫生10分1、教室（1）门窗灰尘多，每扇扣0.1分。
（2）教室、走廊地面有纸屑、果壳、杂物等，每处扣0.1分。
（3）课桌排列不整齐，每组扣0.1分。
（4）黑板面、槽不干净，扣0.1分。
（5）放学门窗、电灯、电风扇不关，扣0.1分。
（6）清扫工具未放在指定地点，字纸篓未及时清理，每项各扣0.1分。
培训学校秩序管理制度
一、总则为了规范培训学校的管理，维护学校秩序，保障师生合法权益，提高教学质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有教职工、学生以及与学校相关联的其他人员。
三、秩序管理要求1. 教师应按时到岗，认真备课，遵守教学纪律，不得迟到、早退、旷工。
上课时，保持教室整洁，确保教学环境安全。
2. 学生应按时到校，穿着整齐，佩戴校徽，不得携带危险品进入校园。
上课时，认真听讲，积极参与讨论，不得随意离开教室。
3. 教学楼、宿舍、食堂等公共场所应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。
使用电器设备时，注意安全，不得私拉乱接电线。
4. 爱护学校公共设施，不得损坏、破坏。
如有损坏，应及时报告，并承担赔偿责任。
5. 学校内禁止吸烟、饮酒、赌博等不良行为。
严禁传播不良信息，维护学校声誉。
6. 严格执行请假制度，因事、因病请假需提前向班主任或学校领导请假，并说明原因。
7. 遵守交通规则，不得在校园内骑自行车、电动车等交通工具。
四、秩序管理措施1. 学校设立秩序管理小组，负责日常秩序管理工作。
秩序管理小组成员由学校领导、班主任、宿舍管理员等组成。
2. 教师应加强对学生的教育，引导学生养成良好的行为习惯。
班主任负责班级秩序管理，定期向秩序管理小组汇报班级情况。
3. 宿舍管理员负责宿舍秩序管理，确保宿舍安全、卫生。
学生宿舍内不得留宿外人，不得擅自改变宿舍设施。
4. 食堂管理员负责食堂秩序管理，确保食堂食品安全、卫生。
学生应文明用餐，不得浪费食物。
5. 学校定期开展秩序检查，对违反秩序管理规定的师生进行批评教育，情节严重者给予处分。
五、奖励与处罚1. 对遵守秩序管理规定的师生，给予表扬和奖励。
2. 对违反秩序管理规定的师生，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
3. 对造成学校财产损失或严重后果的，依法承担相应责任。
六、附则本制度自发布之日起实施，由学校负责解释。
如有未尽事宜，由学校另行规定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培训学校管理制度
培训学校管理制度（一）
一、组织教职工积极参与学校的改革，开展群众性的合理化建议活动，为学校献计献策，共谋学校发展，全面实施素质教育。
二、依法维护教职工合法权益。
按照《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等法规要求，指导帮助教职工签订聘用协议或劳动合同，代表教职工与学校就劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利等事项进行平等协商。
学校工会应参加劳动争议调解工作，为教职工提供相应的支持和帮助。
三、组织教职工依照法律、法规参与学校民主管理。
学校要通过建立教职工代表大会制度及其他民主管理形式组织教职工群众参与学校民主管理。
学校违反教职工代表大会制度和其他民主制度，工会有权协调学校的举办者、办学者进行纠正。
四、学校要以加强师德建设为中心，努力提高教职工素质，建设“四有”教职工队伍。
要围绕学校的中心工作，开展教职工自我教育活动，通过灵活多样、群众乐于接受的方式，树立忠于职守、勤奋努力的敬业精神。
组织教职工开展
丰富多彩的文化体育活动，陶冶教职工情操，促进校园精神文明建设。
培训学校管理制度（二）
1、教师是办好学校的主体。
建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。
2、学校有关部门和人员，应尊重教师的劳动，全心全意地为教师服务，为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。
3、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。
教学计划由学校制定，校长批准后执行。
5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。
6、课表。
每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。
7、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。
8、教学进度。
为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
9、教学检查。
校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必须听课1-2次。
班主任要经常随堂听课，听取师生反应。
10、成绩每期考核至少一次。
成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
11、教学档案。
教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。
12、学生管理，班主任工作。
加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。
培训学校管理制度（三）
办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。
其职责是：
1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。
2、组织安排学校办公会议，并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待，处理来信、来访。
5、管理文书档案，健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
8、完成校长交办的其他工作。