校园二手货物可行性研究报告
校园二手交易市场可行性研究报告
校园二手交易市场可行性研究报告一、项目背景（一）项目名称：校园二手交易市场（二）项目提出的理由与过程在如今的大学校园，伴随着学生的购买能力的提高和每年的升学和毕业，存在许多各种类型的二手商品。
目前，二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门，像浙江工商大学就有个火热的的学生交易市场，学生可以出售各种二手商品，例如：考研书籍、电风扇、自行车、空调等，可见大学生对二手商品交易的需求。
建立一个校园二手交易市场可以大大方便在校的学生，方便了同学也营造了节约光荣，浪费可耻的校园文化氛围。
最主要的是，它也可以通过网络将自己不用的东西放在网上,也可在网上找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。
二、项目概况（一）建设目标在建设起初主要以实体市场为主逐步扩展（初步目标是5年），坚持“提倡节约，变废为宝”的绿色理念，先立足于科院及周边学校、打造成校园知名的学生商品交易市场，让同学们把闲置的旧货实现其货币价值，让有需要的同学获得廉价满意的二手物品。
待团队经验丰富、规模扩大、管理成熟后，我们可以进一步扩展我们的业务，同时依靠网络技术来运行扩大我们的市场，可以建立例如淘宝一样的校园特色商品网站。
（二）支持条件由于我们需要在校园内选择一家店面，所以要想顺利实施项目，就必须得到校领导老师以及相关部门的认可和支持。
由于我校历来重视大学生的创新创业实践，例如每年都会举办挑战杯大赛。
构建校园二手交易平台响应了党的十七大“节能减排”的号召，体现了可持续发展的要求，将二手商品充分合理的利用，不仅减少了资源浪费，减轻了环境负担，最重要的是满足了广大高校学子的需要，为需求双方提供了一个共赢的平台。
它不仅解决了二手商品供应者处理二手商品的麻烦，同时也为那些急需二手商品的同学提供了价格低廉、实用的物品。
校园二手交易平台是学生交易所必需的，是根据在校学生交易的趋势所形成的，它不仅满足了广大学子的要求，也体现了保护环境、充分利用资源的理念，是在当前经济发展、社会要求、环境保护等形式下产生的，构建校园二手交易平台体现了当前发展的趋势。
校园闲置物品交易可行性报告
校园闲置物品交易可行性报告1.开展点在商务模式战略目标（1）降低经营成本（2）盈利2.经营策略（1）目标对象网站提供的服务的主要是面向在校大学生，在校大学生基本上是没有收入的群体，他们受到过很多的节约环保教育。
对于二手商品交易有着很大的兴趣与需求。
另外对于刚毕业的大学生来说，由于他们收入还不是很客观，对于二手商品也有着一定的需求。
（2）产品策略网站的内容和功能模块在建设上紧贴大学生实际需要，迎合其兴趣和个性特点；网页设计简洁清新；网站内容更新频率高。
（3）推广策略①.前期主要发展范围在本校及周边院校，可到各大高校宿舍发宣传单，在校园内张贴广告等。
②.在其他的二手交易网站上发布宣传信息.③.在各大校园的贴吧、校园网或者学生用户比较集中的其他网站上不断的发布大量的宣传信息。
④.利用QQ群等在线聊天工具推广。
3.市场调查与竞争能力的预测通过调查显示，70.8%的学生选择交易的产品基本上是书籍；62.5%选择的是电风扇、自行车等的工具类产品；29.2%选择的是电子产品，包括手机，电脑（特别是台式机携带搬运不方便）。
4.建设目标建立大学生二手物品交易系统，并创建对应的数据库系统，帮助全国高校校内学生的及时便捷地进行二手物品交易。
5.建设内容（1）网站介绍。
（2）商品的展示。
（3）商品信息内容管理。
（4）购物车。
（5）产品规格定制。
（6）订单跟踪。
（7）支付结算。
（8）留言板/讨论区管理。
（9）客服信息管理。
（10）统计分析。
6.风险分析（1）前期一般很难盈利，而且需要资金的不断注入，如果亏损期过长，超出原先的预期，并且资金得不到及时的补充的话，网站将会面临倒闭的风险。
（2）每年的寒暑假是一段淡季，绝大多数的学生都已离校，网站的运营基本没有收入。
7.成本分析与盈利预测（1）启动成本需求（2）盈利来源①赚取二手商品交易的差价②广告收入同时，明确第一年的系统目的收益如下：旧货转让商城品牌知名度提高5%；旧货转让商城品牌信任程度增加5%；在旧货转让商城商户和客户反映问题处理周期降低50%；8.建设方式系统的建设采用外购与外包相结合的方式9.人员组织网络建设部：4人（负责构建或更新维护）；销售部：4人（负责联系卖家和买家，面面交流和QQ联系）；质量监督部：3人（负责查看物品质量及评估）；财务部：2人（负责记录每笔交易，换算盈利额）；仓储管理：2人（负责看管寄卖物品）；物流配送：4人（送货到学生寝室或客户指定场所）产品也可自提。
校园二手交易市场可行性研究报告
校园二手交易市场可行性研究报告校园二手交易市场可行性研究报告项目团队 ? 094171321094171313094171311094171324班级?09会计1班1/12页一、项目背景：一；项目名称?校园二手交易市场：二；项目提出的理由与过程在如今的大学校园~伴随着学生的购买能力的提高和每年的升学和毕业~存在许多各种类型的二手商品。
目前~二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门~像浙江工商大学就有个火热的的学生交易市场~学生可以出售各种二手商品~例如?考研书籍、电风扇、自行车、空调等~可见大学生对二手商品交易的需求。
建立一个校园二手交易市场可以大大方便在校的学生~方便了同学也营造了节约光荣~浪费可耻的校园文化氛围。
最主要的是~它也可以通过网络将自己不用的东西放在网上,也可在网上找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。
二、项目概况：一；建设目标在建设起初主要以实体市场为主逐步扩展：初步目标是5年；~坚持“提倡节约~变废为宝”的绿色理念~先立足于科院及周边学校、打造成校园知名的学生商品交易市场~让同学们把闲置的旧货实现其货币价值~让有需要的同学获得廉价满意的二手物品。
待团队经验丰富、规模扩大、管理成熟后~我们可以进一步扩展我们的业务~同时依靠网络技术来运行扩大我们的市场~可以建立例如淘宝一样的校园特色商品网站。
：二；支持条件由于我们需要在校园内选择一家店面~所以要想顺利实施项目~就必须得到校领导老师以及相关部门的认可和支持。
由于我校历来重视大学生的创新创业实践~例如每年都会举办挑战杯大赛。
构建校园二手交易平台响应了党的十七大“节能减排”的号召~体现了可持续发展的要求~将二手商品充分合理的利用~不仅减少了资源浪费~减轻了环境负担~最重要的是满足了广大高校学子的需要~为需求双方提供了一个共赢的平台。
它不仅解决了二手商品供应者处理二手商品的麻烦~同时也为那些急需二手商品的同学提供了价格低廉、实用的物品。
校园二手商品交易调研报告
校园二手商品交易调研报告校园二手商品交易调研报告一、引言二手商品交易在校园中逐渐兴起，很多学生将自己不需要的物品进行出售，同时也能够以较低的价格购买自己需要的物品。
为了深入了解校园二手商品交易的情况，我们进行了一次调研。
本文将从调研目的、方法、结果和建议四个方面进行阐述。
二、调研目的本次调研的目的是了解校园二手商品交易的频率、受欢迎程度以及存在的问题。
通过调查，希望能够了解学生对于二手商品交易的态度和认知，为学校和学生会提供参考，进一步优化校园二手商品交易的环境。
三、调研方法我们采用了问卷调查的方式进行，设计了一份涵盖相关问题的调查问卷。
调查问卷主要包括基本个人信息和与校园二手商品交易相关的问题，例如是否参与过二手商品交易、交易频率、购买意愿以及对于交易平台的需求等。
四、调研结果根据所收集的问卷回收情况，我们总结了以下调研结果：1. 参与度高：调查对象中有80%的学生曾经参与过校园二手商品交易，其中超过一半的学生每月都会进行一次以上的交易。
2. 需求广泛：大部分学生表示他们会在二手市场上寻找手机、电子产品、衣物和书籍等不同类型的商品，并表示对于这些商品的需求量较大。
3. 交易平台偏好：学生们更倾向于使用线上平台进行二手商品交易，因为线上平台提供了更大的选择范围和便捷的交易方式。
4. 信任与安全：虽然学生们对于校园二手商品交易持积极态度，但他们对于交易的安全性和商品真实性存在担忧，希望能够有更多的措施来保障交易的安全性和商品的质量。
五、建议基于调研结果，我们向学校和学生会提出以下建议：1. 创建交易平台：学校可以考虑创建一个专门的二手商品交易平台，提供优质的交易环境，方便学生们进行交易。
2. 提供信任保障：学校和学生会可以合作制定相关的交易规则，建立可靠的信任体系，确保交易的安全性和商品的真实性。
3. 教育宣传：学校可以通过在线下宣传、举办相关活动等方式，提高学生们对于校园二手商品交易的认知度，鼓励更多的学生参与其中。
校园跳蚤市场可行性总结
校园跳蚤市场可行性总结校园跳蚤市场是指由学生自发组织的二手交易平台，通常在校园内举办，供同学们交换、买卖各种物品。
这种形式的市场在一些大学和高校非常流行，但在其他学校可能并不普及。
因此，本文将从多个方面对校园跳蚤市场的可行性进行总结和分析。
市场需求首先，校园跳蚤市场的可行性取决于市场需求。
随着生活成本的增加，很多学生希望以较低的价格购买二手物品，同时也有部分学生想要出售自己闲置的物品。
因此，校园跳蚤市场可以有效地满足这部分学生的需求。
另外，跳蚤市场也为同学们提供了一个社交的机会，促进了同学之间的交流和互动。
组织和管理其次，校园跳蚤市场的可行性还与组织和管理方式密切相关。
学生可以通过学生会或志愿者组织来统筹筹备市场，并制定相应的规则和制度。
管理方面可以通过预订摊位、审核物品质量等方式来确保市场秩序和安全。
宣传和推广另外，校园跳蚤市场的可行性也需要考虑宣传和推广的问题。
可以通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道来宣传市场的信息，吸引更多的同学参与和关注。
同时，也可以邀请一些知名二手交易平台合作，提升市场的知名度和信誉。
可持续性最后，校园跳蚤市场的可行性还需要考虑到其可持续性问题。
市场举办后需要不断地吸引学生参与，同时也要保证市场的稳定运行。
可以通过定期举办活动、开展促销等方式来促进市场的活跃度，确保市场的持续性发展。
综上所述，校园跳蚤市场具有一定的可行性，可以为同学们提供一个方便、经济的交易平台，并促进校园生活的丰富多彩。
然而，在筹备和运营过程中也需要考虑到各种问题，并制定相应的措施和计划，以确保市场的顺利开展和持续发展。
希望本文的总结和分析能够对校园跳蚤市场的发展提供一定的参考和借鉴。
互联网时代下-对校园闲置物品交易平台构建的可行性调研分析
互联网时代下-对校园闲置物品交易平台构建的可行性调研分析第一，互联网时代下校园物品交易平台的背景互联网的快速发展，改变了人们的生活方式和消费习惯，也为校园物品交易平台的构建提供了可行性的基础。
随着手机应用的普及，学生们可以轻松地通过手机进行信息的发布、浏览和交易，这为校园闲置物品交易平台的建设提供了便利条件。
随着社交网络的发展，学生们之间的交流和信息传播也更加便捷，这为校园物品交易平台的推广提供了广阔的社交渠道。
互联网的发展也为支付和物流提供了更多的选择，为校园物品交易平台的运营提供了更多的发展可能。
第二，校园闲置物品交易平台的实际需求校园中的闲置物品主要包括教材、文具、衣物、电子产品等，这些物品在校园内是有一定的需求的。
新生可能需要购买二手教材来减轻学习压力；一些学生可能会因为换季而卖掉自己的衣物；或者一些学生可能会因为购买了新的电子产品而卖掉旧的产品。
校园闲置物品交易平台的建设可以满足学生们的实际需求，帮助他们更好地利用资源，同时也可以为学生提供一种自主的交易方式，增加校园生活的趣味性。
校园闲置物品交易平台的可行性分析校园闲置物品交易平台的可行性得到了学生群体的广泛认可。
校园中的学生数量庞大，而且他们对于二手物品的需求也是巨大的，因此在学生中推广校园闲置物品交易平台是有一定的市场需求的。
校园闲置物品交易平台也能够为学生提供更多的选择和便利。
学生可以通过平台轻松地找到自己需要的闲置物品，同时也可以通过平台轻松地出售自己的闲置物品，这种方式相对于传统的线下交易更加高效和节约成本。
校园闲置物品交易平台也有利于资源的再利用和环保。
随着社会对资源和环境的重视，二手物品的交易和再利用也是大势所趋，而校园闲置物品交易平台的建设可以为资源的再利用和环保做出一定的贡献。
第四，校园闲置物品交易平台的发展策略为了更好地推广校园闲置物品交易平台，可以采取如下发展策略。
可以利用互联网和社交网络推广平台，通过校园官方网站、微信公众号、QQ群等方式把平台推广到学生中。
构建校园二手交易平台的可行性分析
构建校园二手交易平台的可行性分析一、项目背景与意义随着社会经济的快速发展和消费观念的不断升级，校园作为一个特殊的社区环境，其内部流通的商品数量与种类日益丰富。
大学生群体作为知识型消费者，具备较高的消费能力和对新鲜事物的接受能力，他们在学习、生活过程中产生大量的物品需求，同时，由于学业阶段的更替、兴趣爱好的变化以及生活空间的限制，也会产生大量闲置物品。
这些闲置物品往往具有较高的使用价值，如果能够得到有效的再利用，不仅有助于资源节约、环境保护，还能在一定程度上缓解学生的经济压力。
传统的线下二手交易方式存在信息传播范围有限、交易效率低下等问题，无法充分满足校园内供需双方的需求。
在此背景下，构建一个专门服务于校园的二手交易平台显得尤为必要且意义深远。
从环保角度看，通过搭建线上平台，鼓励并引导学生将闲置物品进行交换或出售，而非直接丢弃，有利于推动校园内的循环经济，减少资源浪费，践行绿色可持续发展理念。
从经济效益角度考量，校园二手交易平台能够帮助学生以较低成本获取所需物品，降低生活开支，同时让持有闲置物品的学生得以变现，实现个人资产优化。
再者，从社交与文化层面来看，这样的平台可以增进校内师生间的互动交流，分享物品背后的故事，促进校园文化的传承与创新，甚至可能孕育出独特的校园共享文化。
构建校园二手交易平台也是培养大学生社会责任感与市场实践能力的重要载体。
参与平台交易的过程，学生们能亲身体验循环经济的价值，树立节约资源、保护环境的意识同时，通过买卖沟通、价格协商、评价反馈等环节，他们能够锻炼沟通技巧，了解市场规则，提升自我管理及解决问题的能力，这对他们的个人成长与社会化过程大有裨益。
构建校园二手交易平台顺应了时代对资源高效利用和环境保护的要求，符合大学生群体的实际需求与消费特点，有利于营造绿色、节约、互助的校园氛围，同时也能为在校学生提供实践与成长的机会，具有显著的社会效益、经济效益与教育意义。
二、市场环境分析随着电子商务的迅速发展，线上交易平台已成为现代生活的重要组成部分。
校园二手交易平台可行性报告
[V2.0]拟制人审核人批准人时间： 2022 年 4 月 12 日1 引言 Introduction (1)1.1 编写目的 The Purpose of Preparation (1)1.2 现况说明 General Background Information (1)1.3 参考数据 References (2)2 对现有系统的分析 Analysis of Existing System (5)2.1 处理流程与数据流程 Process Flow and Data Flow (6)2.2 工作负荷 Workload (6)2.3 费用开支 Expenses (6)2.4 人员 Members (7)2.5 设备 Devices (7)2.6 局限性 Limitation (7)3 商业模型 Modeling the Business Process (8)3.1 商业图 Business Model (8)3.2 说明 The Description (8)4 所建议的系统 The Proposed System (11)4.1 对所建议系统的说明 Description of the Proposed System (11)4.2 系统流程图 The Flow of the Proposed System (11)4.3 功能模块 The Function Module (13)4.4 系统关键技术 The Techniques of the Proposed System (13)4.5 系统开辟进度计划 The Project Schedule (13)4.6 预期功能 Expected function (15)5 可选择的其他系统方案 Alternative Programs to Other Systems (16)6 投资及收益分析 Investment and Income Analysis (16)6.1 费用投资 Investment Costs (17)6.2 收益和投资回报周期 Revenue and Return on Investment Cycle.177 结论 Summary (18)该可行性研究报告的编写目的是说明校园二手交易市场的实现在技术、经济和社会条件方面的可行性；评述为了合理地达到开辟目标而可能选择的各种方案；说明并论证所选定的方案。
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校园二手货物交易可行性研究报告目录一、项目概况 (3)二、项目建设的必要性和可行性 (3)（一）可行性 (3)（二）必要性 (4)三、市场供求分析及预测 (4)（一）市场分析 (4)（二）市场预测 (5)四、运营方案及经营产品 (6)（一）运营方案 (6)（二）经营产品 (6)五、项目地点选择分析 (7)六、总投资及资金筹措 (7)（一）前期资金来源 (7)（二）中期收入来源 (8)（三）后期收入来源 (8)七、结论及建议 (8)（一）二手货物交易的优点： (8)（二）对于二手货物交易的可行性建议： (9)（三）结论 (9)校园二手货物交易可行性研究报告一、项目概况1、项目名称：二手物品交易中心2、项目建设地点：山东交通学院大学生创业园3、项目联系人：马建楠联系电话：1836613XXXX4、项目类型：新建5、项目建设规模与内容：新建大学生二手物品交易中心6、项目投资估算：项目总投资为4万7、效益分析：项目建成后三年内可获利2-4万元8、项目简介：每年的6月都是初三、高三、大四学生毕业离校的月份，在大学校园里有一些学长通过摆地摊的形式来挽回一定的损失，但是由于销量不佳，缺乏集中的管理和长时间的持续经营，大部分的物品还是流落垃圾场，难逃这种命运，而我们通过构建一个二手物品的交易中心，将二手物品回收，做到毕业季回收，学期中长时间销售，学生在大学期间买的物品，基本质量中等，可以继续使用，而我们通过其中少量的差价，使得可用的物品，免于死于垃圾桶之灾，同时使得开学季的同学可以以相对更低廉的价格后的所需物品。
二、项目建设的必要性和可行性（一）可行性随着社会的不断进步和发展，以及生活质量的提高，越来越多的人开始关注环保，跻身于“低碳”生活的行列中，关注废、旧的循环再利用，许多资源得已二次利用，使资源更趋于完善的分配和使用。
二手商品作为一个闲置的资源，不容置疑地成为一个热门行业，二手市场这颗新星正在冉冉升起，二手市场专营网站应运而生。
项目建设以校园市场为导向，充分发挥校园内大量的二手各种资料以及物品的价值优势。
本项目以推动校园内部二手资料的良性循环为目的，通过调查分析可知校园二手交易市场较大，为校园网上二手交易市场的经营提供了较大的发展空间，为充分发掘大学校园商业机会提供了良好的契机。
拟建中的山东交通学院二手交易市场应运而发，将紧紧围绕校园二手交易市场这个核心功能，兼备为在校大学生提供贴合实际，紧扣需求的各种物品买卖，将紧紧笼络住在校大学生这个特殊的群体，汇聚人气，形成规模效应，充分利用其中的商机能量，实现其经济价值和社会价值。
经过分析论证认为，校园二手交易市场将会面临较好的发展前景。
其运营模式符合经济规律和发展趋势。
虽然面临一定的风险，但是风险可以规避。
建设运营后将会带来可观收入，具有很大的商业潜力及发展空间。
（二）必要性在校园里有大量的二手用品的交易需求。
因为每年都有毕业生要毕业，每年都有新生来报到，毕业生们不可能将几年来留存下的东西都带走，有些物品已成为累赘，卖掉反而还能赚些路费。
学生们的消费水平本来也不高，都希望能买到物美价廉的商品。
以往的人们只有在学校通过贴告示来寻找自己需要的商品，这样的方法十分局限，导致信息反馈速度慢，信息失去了原有的价值，缺乏及时性。
这个时候，建立二手交易平台的作用就发挥出来了。
大学生具有相似的消费心理、共同的生活环境、生活方式，大多数交易物品都是学生自身需要的，交易商品具有共性（如书籍、电子产品、自行车、体育用品等），使得学生之间交易的更为频繁，这是造成交易需求压力的原因之一。
在校学生数量增多，大学生交易需求旺盛，现有交易方式无法满足大学生交易需要，因此建立二手货物交易平台是相当有必要的。
三、市场供求分析及预测（一）市场分析目前，二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门，许多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场，可见大学生对二手商品交易的需求，可遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂，远远无法满足广大学子交易的需求。
据调查，高校二手市场的供求双方都是庞大的群体，对二手交易需求非常强烈。
他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。
他们也有无法消费新产品看重短暂使用价值的需求者。
一年一度的校园“跳蚤”市场难以满足其需求，而且，现在还未有专业化、标准化的二手服务机构，因此，立足于满足高校学生交易的需要，建立高校二手交易平台，将变得更为可行、更具必要性。
现有交易方式无法满足大学生交易需要：极少的大学生了解校内的一些交易平台并加以利用。
大学生所知晓的交易市场种类繁多，其中以跳蚤市场、拍卖会、地摊等为主，还有一部分问淘宝、当当之类的网购，但性质属于二手的却是少之又少。
目前，在各大高校的“跳蚤”市场，充斥着大量二手商品的供应和需求信息，但是，在单一、有限的交易时间内，大学生交易双方的需求根本无法满足，这就需要一个更加专业、标准的二手交易平台。
据调查结果显示，大部分的学生会选择二手交易平台是因为价格低，性价比高，可实现资源的可持续利用等原因。
与此同时，大部分学生也对二手商品存在安全隐患的担忧，也有不买二手商品的理由。
有的人担忧二手商品售后无保障，出现问题无从追究；或者担心二手商品用起来不顺手。
二手产品的优势在较长一段时间内是不会有任何改变，而这些担忧，在接收二手产品的时候确实可以加以控制的，但为了不限制产品种类及数量，却也是不可避免的。
（二）市场预测在构建校园二手交易平台中，也会遇到各种各样的风险。
1. 产品滞销风险在发生产品滞销时，要分析是否是消费者对产品不认可，营销策略不当，产品质量不过关等原因，制定有针对性的策略。
例如，加大宣传力度，让更多的消费者了解我们的商品，通过一定的营销技巧来提高销售量，从而达到规避产品滞销的风险。
2.可替代风险在构建校园二手交易平台中，会遇到普通二手商品店可替代性等问题，但二手交易平台作为专业的交易枢纽，从定位、品牌以及销售方式、服务、管理等各个方面均要优于普通二手商品店。
高校二手交易平台提倡资源优化配置，满足高校学生需求，“以货易货”等个性化策略，以大学生自己进行管理，能够把握时尚动态。
高校二手交易平台专为大学生服务，目标明确，较容易获得学生群体的认可，是大学生自己的交易平台，发展速度迅速。
四、运营方案及经营产品（一）运营方案1.我们通过低价收购商品，然后转卖以此来赚取差价。
2.提供同学出售他们二手商品的平台，借此收取一定的佣金。
3.可以由我们低价买入二手物品，也可以由有志愿捐赠的同学进行无偿捐赠二手物品。
4.在学校创业园拥有一个小型仓库用来放我们所收到的二手物品。
5.提供网络交易平台，微信，贴吧等，将所拥有的货物拍照放在网上，有意愿的同学可先进行预订，然后有我们送达或同学来自取。
6.在特定时间进行摆摊，提供实体二手货物交易。
（二）经营产品据了解，当代大学生当中存在大量的生活及学习物品浪费现象，以此为基准，主要经营导向有以下几个方面：1．生活类：自行车、电风扇、台灯、文具用品、插座、装饰用品、热水瓶等。
2．书籍类：大学教材、教材辅导、课堂笔记、字典、文学小说、四六级考试辅导书、研究生考试辅导书及各种职称考试辅导书。
3.电子类：手机、耳机、电脑桌、音箱、耳麦、摄像头、网卡、键盘、鼠标、散热器，计算器、数码相机、普通相机、mp3、U盘等。
4.运动类：溜冰鞋、网球拍、羽毛球拍、乒乓球拍、篮球、健身卡等。
5.时尚类：手表、太阳镜、玩具、配饰、挂饰等。
我们会针对同学不同类型的需求开展特色服务，如同类产品可交替使用，加快商品流通时间,在最短时间内提供同学所需产品和服务。
五、项目地点选择分析地点选择：山东交通学院创业园/网络交易平台作为二手货物的交易平台，我们的目标群体是在校大学生，所以我们把项目地点选在校内，选在创业园，交易在校园内，使交易准确、及时，成本大大降低，省去同学们外出购物的麻烦，节省同学们的乘车费用，也节省同学们外出购物的时间，同时山东交通学院创业园位于长清校区操场主席台后方，创业园是学校为鼓励大学生创业，带动就业而投资的项目，旨在带动学生创业，同时服务在校学生，创业园有学校的大量资金投入，有学校的大力支持和学校大力度的宣传。
创业园在学校的知名度也为我们的宣传提供了便利，创业园的地点鲜明集中，人流量大，知名度高，也便于同学们对于我们二手货物交易平台位置的了解，由于是学校大力支持，也使得我们稳定性更高，并且有专业老师指导，所以同学们对创业园的创业团队的创业项目认可度较高，接受新项目的速度也相对快些，这些因素都是我们项目地点的选择的有利条件，有利于我们更好地开展二手货物交易的创业项目。
网络交易平台：微信，贴吧。
随着网络的普及以及社会的发展，网络购物越来越受到人们的欢迎，作为新一代人群的大学生们对网购更是有相当高的认同感，同时网购可以节约时间，为大家带来更便利的购物。
六、总投资及资金筹措（一）前期资金来源二手商品交易平台的构建费用和维护费用是很高的，构建二手商品交易平台，构建一个大型的二手商品交易平台前期花费较大。
在就业形势严峻，大学生创业受到国家和政府的鼓励，目前，国家多种措施鼓励大学生创业，我们的资金筹措也就相对容易些，我们会通过申请小额创业贷款，国家对于大学生创业的补助和通过外联拉企业赞助，以此作为我们的前期投资，前期的投入成本大约要在4万左右，这只是平台的前期构建和宣传费用，后期维护、坏账损失等等费用要依靠平台收入，再一次团队成员筹资，有实力的企业进一步的的资金支持，银行贷款以及国家对于大学生创业的补助。
（二）中期收入来源二手商品交易平台的前期发展因为平台构建、货物采购、偿还贷款以及大量的宣传费用，消耗很多的资金。
然而中期的收入主要是依靠学校统一的大订单和个人购买的小订单中收取的手续费和很小的一点差价。
因为提供中介服务和资源共享在这一时期和阶段是免费的，所以我们的收入就是依靠前期打下的潜在市场和不断巩固中的已占有市场的收入。
这批收入单个上看数目是很小的，因为本身二手商品的价格就较低，但是总体上还是有一定的收入，不但可以弥补上一年亏损还能实现盈利。
（三）后期收入来源二手商品交易平台的宣传已经到位，发展战略和推广战略实施的很有效果，我们的交易平台的名誉在不断得到认可的同时，市场在不断的扩大和巩固，并初现规模。
经过第二时期的扩张与发展，也已经形成一套较完善的体系，有了较稳定的收入，也自然能稳定运作。
这时，我们就会把市场扩大到其他高校。
扩大订单量，增加收入，等到开拓了市场之后再垄断其他高校的二手商品交易市场。
二手书籍、二手电子产品、二手球类也迎接着来自各个学校的集体订单和学生个人的订单，收取的费用虽然不会变的更高，但是在数量上的大幅度增加也是一笔不可忽视的收益。
七、结论及建议（一）二手货物交易的优点：1.二手货物交易成本较低，启动资金少。