非谓语用法比较总结

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非谓语动词的用法总结

非谓语动词的用法总结

非谓语动词的用法总结非谓语动词是汉语中一种特殊的动词形式,它不具备人称和数的特征,并不直接表达动作的主体,而是依附于其他句子成分,用来修饰名词、动词、形容词或整个句子。

非谓语动词包括了不定式、动名词和分词三种形式。

今天我们就来总结一下它们的用法。

一、不定式(infinitive)是一种基本的非谓语动词形式,它的形态是“to + 动词原形”。

不定式可以作主语、宾语、定语、表语、同位语等。

例如:1. 作主语:To learn a new language is never too late.学一门新语言永远都不会太晚。

2. 作宾语:I want to visit Paris in the spring.我想在春天去巴黎旅游。

3. 作定语:The best way to improve your English is to practice every day.提高英语的最好方法就是每天练习。

4. 作表语:His dream is to become a famous musician.他的梦想是成为一名著名的音乐家。

5. 作同位语:Her wish is for everyone to be happy.她的愿望是每个人都快乐。

二、动名词(gerund)是名词化的动词,它的形态是动词的现在分词形式(V-ing),可以作主语、宾语、定语、表语等。

例如:1. 作主语:Swimming is good for your health.游泳对身体健康有好处。

2. 作宾语:He enjoys playing basketball in his free time.他喜欢在空闲时间打篮球。

3. 作定语:I have a meeting with my boss this afternoon.我今天下午有个与老板的会议。

4. 作表语:Her favorite activity is dancing.她最喜欢的活动是跳舞。

非谓语动词的三种形式及用法区别

非谓语动词的三种形式及用法区别

非谓语动词的三种形式及用法区别一、非谓语动词的三种形式:1. 动词-ing形式:动词-ing形式具有动名词的功能,一般用来表示一个正在进行或发生的动作,以及被动含义,等。

比如:He was observed walking along the street. 他被观察到沿着街道走。

2. 动词不定式形式:动词不定式具有名词、形容词和动词的功能,常用来表示目的、动机、结果、条件、时间、让步等。

比如:To face the danger bravely is his duty. 勇敢的去面对危险是他的责任。

3. 动词的过去分词形式:动词的过去分词常用来表示完成或发生过的动作或状态,以及主句的谓语动词的被动的形式,常用结构有:Be + done/past participle (被动),Have/Get + done(完成).比如:The machine is now ready to be used. 这台机器现在准备好被使用了。

二、非谓语动词的用法区别:1. 动词-ing形式:(1) 用作定语:形容词性短语作定语修饰名词或代词,如:He was aman working hard. 他是个努力工作的人。

(2) 用作表语:Ing 形式的短语作表语,表示一个正在进行的动作或状态,如:His job is repairing the machine. 他的工作是修理机器。

2. 动词不定式形式:(1) 作宾补:动词不定式作宾补表示“目的”,“动机”,“结果”,“条件”,“时间”,“让步”等。

如:He came here to do something for us. 他来这里为我们做一些事情。

(2) 作状语:动词不定式作状语,表示“目的”,“动机”,“条件”,“时间”,“让步”等。

如:She always goes out for a walk to relax herself. 她总是出去散步来放松自己。

英语非谓语动词用法总结

英语非谓语动词用法总结

千里之行,始于足下。

英语非谓语动词用法总结非谓语动词是英语中一种特殊的动词形式,它们没有主语,也没有时态的变化。

非谓语动词分为不定式、分词和动名词三种形式。

它们在句子中可以充当动词、形容词或名词的作用,用来修饰或补充主句的内容。

非谓语动词用法灵活多样,可以用在主句的前面、后面或中间位置,并且可以与其他成分同时存在于一个句子中。

在本文中,我将总结非谓语动词的用法,并给出一些例子来帮助理解。

一、不定式(infinitive)1. 不定式作主语e.g. To learn English is my goal. 学英语是我的目标。

2. 不定式作宾语a) 动词后直接接不定式作宾语e.g. I want to go to the cinema. 我想去电影院。

b) 动词后接代词(宾格)+不定式作宾语e.g. She advised me not to buy that car. 她建议我不要买那辆车。

3. 不定式作宾语补足语e.g. I found it hard to understand his accent. 我发现很难理解他的口音。

4. 不定式用来表示目的e.g. I went to the library to borrow some books. 我去图书馆借书。

5. 不定式用来表示结果第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

e.g. She was too tired to continue working. 她太累了,无法继续工作。

6. 不定式用来表示原因e.g. He called me to apologize. 他打电话给我道歉。

7. 不定式用来表示方式e.g. She danced gracefully to the music. 她优雅地随着音乐跳舞。

二、分词(participle)1. 现在分词(-ing形式)a) 分词作定语,修饰名词e.g. The running dog is mine. 那只奔跑的狗是我的。

非谓语动词的用法总结

非谓语动词的用法总结

非谓语动词的用法总结动词不定式(一) 时态1. 一般式动词不定式的一般式表示与谓语动词同时或之后的行为。

如: I want to have a restI plan to attend the meeting 2. 完成式不定式的完成式表示不定式的动作发生在谓语动词所表示的动作之前的行为。

如:I ’m sorry to have kept you waiting. 3进展式不定式的动作假如同谓语动词所表示的动作同时发生那么使用不定式的进展式。

如: They seemed to be talking about something important. 4. 完成进展式不定式的完成进展式表示在谓语动词之前已经发生,并且一直进展着的动作。

如: He is said to have been working in that factory for twelve years. 〔二〕动词不定式用法:1. 作主语To master English gives us much help in the study of science 2. 作宾语I want to leave here soon. He pretended to be a doctor. 3. 作表语The most important thing is to study hard. 4. 作宾语补足语不定式作定语必须放在被修饰的名词或代词的后面。

I have no time to talk with her. 6. 作状语不定式作状语时可以表示目的、原因、结果或条件。

I came here to learn from you ( 目的) I ’m very glad to heard the news。

〔原因〕 He is old enough to go to school.(结果) To look at him ,you can’t help laughing.Notes:7. 不定式的复合构造。

非谓语动词用法总结

非谓语动词用法总结

非谓语动词用法总结非谓语动词作主语一.动词不定式作主语1.不定式作主语表示具体的动作,通常指一件已知的事或目的。

不定式作主语时,谓语动词用单数。

To say is a thing,to do is another.(说是一回事,做是另外一回事。

)2. 不定式短语较长时,通常放在谓语之后,用it作形式主语。

①It is important to learn English well.(学好英语是重要的。

)②It is necessary for us to do the job well.(我们做好这项工作是必要的。

)③It is a great honor to be invited to give a speech here.(被邀请在这儿发表演讲是一个极大的荣幸。

)二.动词ing不定式作主语1.动名词做主语往往表示经常性、习惯性的动作或状态。

Watching news on TV has become a routine for me.(经常性、习惯性的动作)Talking is easier than doing.(状态)(1)动名词直接置于句首。

Talking is easier than doing.(2).Ving 形式作主语时常后置,用it作形式主语Playing video games is a waste of timeIt is a waste of time playing video games常见句式:It is no good/no use/ useless doing sth 做...没有用的It is a waste of time doing sth做...是浪费时间的(3).There be 结构中作主语:A. There is no+doing 表示不可能做某事There is no knowing the future ==we can’t know the future. 我们不可能知道未来发生什么B.There is no point doing 做某事没有意义There’s no point having wishes if you don’t at least try t o do them.拓展:动名词作主语时,单个V-ing 做主语,谓语动词用单数。

英语非谓语动词用法总结

英语非谓语动词用法总结

千里之行,始于足下。

英语非谓语动词用法总结非谓语动词是指动词的非时态形式,包括不定式、现在分词和过去分词。

非谓语动词可以作为动词、形容词或副词使用。

以下是对英语非谓语动词用法的总结:1. 不定式(Infinitive):- 与to连用,构成to + 动词原形的形式。

- 作为目的、目标、原因、结果、结果状语等用途。

例如:I want to eat.(目的)She is kind enough to help me.(结果)2. 现在分词(Present Participle):- 以-ing结尾的形式。

- 常用作主动语态和进行时态的动词。

例如:I saw him running in the park.(主动语态)She is reading a book.(进行时态)3. 过去分词(Past Participle):- 以-ed、-en、-d、-t、-n、-ne等形式结尾。

- 常用作被动语态和完成时态的动词。

例如:The car was stolen yesterday.(被动语态)They have finished the project.(完成时态)注意:有些动词可以作为不定式、现在分词和过去分词使用,例如:Ilike swimming.(不定式)The swimming pool is closed.(现在分词)The swum race was intense.(过去分词)第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

此外,非谓语动词还有一些特殊的用法和结构,包括不定式的被动形式、独立结构、状语从句、动名词(-ing形式)和不定式的短语等。

总之,非谓语动词在英语语法中发挥重要作用,熟练掌握其用法对于正确使用英语具有重要意义。

英语非谓语口诀

英语非谓语口诀

英语非谓语口诀
一、非谓语口诀
非谓语动词细琢磨,用法不同意不同。

to do 表目的、将来和未发生。

doing 表主动、伴随进行时态中。

done 表被动、过去完成时态中。

二、非谓语形式的区别
非谓语主要有三种形式,分别是动词不定式(to do)、动名词(doing)和分词(done)。

它们在形式上的区别如下:1. 动词不定式:to do表示尚未发生的动作,有时前面加上表示目的的连词,如“to do sth. in order to do sth.(为了做某事)”。

2. 动名词:doing表示正在进行的动作或已经完成的动作,或者表示一种状态,如“enjoying(喜欢)”。

3. 分词:done表示被动关系或已完成的动作,包括现在分词(doing)和过去分词(done)。

现在分词表示主动关系或正在进行的动作,而过去分词则表示被动关系或已完成的动作。

三、非谓语的基本用法
1. 动词不定式的用法:动词不定式可以作为主语、宾语、定语、状语和表语使用。

作为主语时,表示将来的动作;作为宾语时,表示目的或结果;作为定语时,表示尚未发生的
动作;作为状语时,表示目的或结果;作为表语时,表示主语的意图或愿望。

2. 动名词的用法:动名词可以作为主语、宾语、定语和表语使用。

作为主语时,表示泛指或抽象动作;作为宾语时,表示正在进行的动作或状态;作为定语时,表示正在进行的动作或状态;作为表语时,表示主语的性质或特征。

3. 分词的用法:分词可以作为定语、状语和表语使用。

作为定语时,表示被动关系或已完成的动作;作为状语时,表示正在进行的动作或状态;作为表语时,表示主语的性质或特征。

非谓语动词用法总结

非谓语动词用法总结

非谓语动词用法总结非谓语动词是指动词的非谓语形式,一般包括动词不定式、动名词和分词(包括现在分词和过去分词)。

非谓语动词有着特定的用法和功能,能够在句子中充当主语、宾语、表语、定语或状语等成分。

下面将对非谓语动词的用法做一个总结。

一、动词不定式(to + 动词原形)1. 作主语:To learn is important for everyone.学习对每个人来说都很重要。

2. 作宾语:I want to go shopping.我想去购物。

3. 作表语:His dream is to become a doctor.他的梦想是成为一名医生。

4. 作定语:The best way to learn English is to practice speaking.学习英语的最佳方法就是练习口语。

5. 作状语:She went to the library to borrow some books.她去图书馆借些书。

二、动名词(Ving形式)1. 作主语:Swimming is good for health.游泳对健康有好处。

2. 作宾语:I enjoy reading novels in my free time.我喜欢在空闲时间读小说。

3. 作表语:Her favorite hobby is drawing.她最喜欢的爱好是画画。

4. 作定语:I saw a man reading a newspaper in the park.我看到一个在公园里读报纸的人。

5. 作状语:She improved her English by practicing every day.她通过每天练习提高了她的英语。

三、分词(普通形式:Ving形式或者过去分词形式)1. 作定语:The smiling girl is my sister.那个笑着的女孩是我的妹妹。

2. 作补语:I saw him running in the race.我看到他在比赛中奔跑。

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非谓语总结
一.分词
1.表语
1.The window is broken.
2.I’m surprised to hear that.
3.This book is interesting.
4.He is swimming
总结:现在分词表示主语的性质或正在进行的动作
过去分词表示主语所处于的状态
2.定语
falling leaves------fallen leaves
boiling water------boiled water
区别:现在分词表示正在进行的动作,
过去分词表示已经完成的动作。

总结: 动名词表示所修饰名词的用途=n+for+doing
现在分词表示所修饰名词的性质和正在进行
的动作
不定式放于所修饰名词后表示将进行的动作。

=定语从句
过去分词表示已经完成的被动的动作或状态
1.a walking stick=a stick for walking
2.a falling leave=a leave which is falling
3.an interesting story=a story which is interesting
4.Is there anyone to go with me?=Is there anyone who will go with me?
5.a lost boy=a boy who has been lost
6.a respected teacher=a teacher who is respected
3、宾语补足语:其前的谓语动词多是感官动词和使让动词
1.He had his arm broken.
2.He heard the door locked.
3.He kept water running.
4,I see him playing the fire now.
总结: 1)感官动词后面
现在分词表示正在进行的动作
过去分词表示被动状态。

不定式表示已经完成的动作
1.I hear him singing in the next room.
2.I found him lost in the thought.
3.I see him cross the road and run.
2)使让动词后面
现在分词表示该动作持续一段时间
过去分词表示让别人做或被动动作
不定式表示将去做的动作。

1.Sorry to have kept you waiting a long time.
2.Please have your hair cut tomorrow.
3.Yesterday I had my bike stolen.
4.状语
1)时间状语
1.Walking along the street, he met his old friend.
=When he was walking along the street,he met his old friend.
2.Seen from the hill,the city looks beautiful.
=When it is seen from hill,the city looks beautiful.
总结:1。

分词等于when,while,after引起的时间状语从句
2。

在分词前可以加when,while,after.
2) 原因状语
1.Living in the country,we had few amusements.
=As we lived in the country,we had few amusements.
2. Born into a poor family,he had only two years of schooling
=As he was born into a poor family,he had only two years of schooling.总结:分词等于as,since,because引起的原因状语从句
3)条件状语
1.Knowing anything about it, I will tell you all.
=If I know anything about it,I will tell you all.
2.Given more time,we are sure to finish it.
=If we are given more time,we are sure to finish it.
总结:1、分词等于if引起的条件状语从句
2、有时可以在分词前加if
4)让步状语
1.Buying a lot of books for the exam,he failed in it because of
the learning method.
=Although he had bought a lot of books for the exam,he
failed in it because of the learning method.
ughed at by everybody,he had my sympathy
=Though he was laughed at by everybody,he had my
sympathy .
总结:分词等于although,though,even if,even though引起的状语从句,常用于句首。

6)方式状语
They eat using their fingers.
The lichens came borne by storms.
这些地衣是暴风雨带来的。

7)伴随状语
He sits there listening to the teacher .
Train in this country spend too much time stopped, waiting for other trains.
在这个国家,火车停留等待其它火车的时间太长了。

8)结果状语
It rained for two days, delaying our trip.
4.He always have his mother wash his clothes.
二、状语的逻辑主语
一)、逻辑主语通常就是句子中的主语。

二)、结果状语的逻辑主语可以是前边的整个句子
三)、逻辑主语与句子里的主语不一致
1.独立主格结构:分词或不定式可以有自己的逻辑主语,这种主语常常是名词和代词,置于分词之前。

二者构成一种独立结构,在句中做状语,放于句首,句末,偶尔也置于句中。

1.This done,we went home.
2.Table set,they began to have lunch.
3.Time permiting,we will go for a walk.
4. A lot work to do ,I have to stay at home.
2、With结构:分词独立结构之前可用介词with\without,介词在此没有什么意义,这种结构比较口语化。

1.He was brought in with hands tied behind.
2.The old man stood there with a finger pointing to the front.
3.He was lying in bed without anything to do.
三、总结
一)主语、宾语、表语
动名词表示泛指或习惯性的动作
不定式表示一次具体的动作
二)定语(见上文)
三)宾语补足语(见上文)
四)时态及语态
五)状语
——To have been doing
完成进行式
——To be doing
进行式
To have been done To have done
完成式
To be done To do
一般式
被动语态主动语态
语态时态
六)词性及句子成分
*
* 让步 *
* 伴随
*
*
*
*
*
过去
* * * * * 现在 * * * * 不定方式 目的 结果 原因 条件 时间 状语 Not having been done
Having been done Not having done Having done 完成式
not being done
being done not doing doing 一般式 否定式
肯定式 否定式 肯定式 被动式
主动式 语态
时态
*
* * 宾补
*
* * 状语
*
*
过去分词
* * 现在分词 * * * * 不定式 * * * * 动名词 定语 表语 宾语 主语
词性 *
*
过去分词
* * 现在分词 * * * 动词不定式 *
动名词 副词
形容词 名词 词性。

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