达芬奇的重要事迹
达芬奇的故事
达芬奇的故事达芬奇的故事（1）：达芬奇学画达．芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。
弗罗基俄是位很严格的老师，他给达．芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。
开头，达．芬奇画得很有兴致，但是以后第二课，第三课，。
老师还是让他画鸡蛋，这使达．芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的?有一次，达．芬奇问老师：‘为甚么老是让我画鸡蛋?’老师告诉他：‘鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不一样，投来的光线不一样，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。
基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。
达．芬奇听了老师的话，很受启发。
他每一天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。
一年，二年，三年。
达．芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。
他的艺术水平很快超过了老师，最后成为伟大的艺术家。
达．芬奇在学画时，曾随老师安希莫尼湖写生，为一间教堂绘画一幅名叫《基督的洗礼》的油画。
到了希莫尼湖，老师突然病倒了，没有办法，只好让达．芬奇代为完成油画剩下的部分。
当油画全部完成后，教堂的人看到这幅画，不禁赞叹说：‘好极了!这幅画画得实在太好了，尤其是这一部分。
’教堂的人用手指指着画的左下角，而这一部分，正是达．芬奇代画的。
达芬奇的故事（2）：列奥纳多·达芬奇（1452-1519）意大利文艺复兴时期画家，科学家，人类智慧的象征。
生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇，因此取名叫芬奇，5岁时能凭记忆在沙滩上画出母亲的肖像，同时还能即席作词谱曲，自我伴奏自我歌唱，引得在场的人赞叹不已。
《最后的晚餐》是世界最着名的宗教画，《蒙娜丽莎》则为世界上最着名，最伟大的肖像画。
这两件誉满全球的作品使达？芬奇的名字永垂青史。
达？芬奇独特的艺术语言是运用明暗法创造平面形象的立体感。
他曾说过：“绘画的最大奇迹，就是使平的画面呈现出凹凸感。
艺术巨匠：达·芬奇的故事-艺术巨匠：达·芬奇的故事 作文素材-
艺术巨匠：达·芬奇的故事|艺术巨匠：达·芬奇的故事作文素材-达芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。
他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。
他在几乎每个领域都做出了巨大的贡献。
后代的学者称他是文艺复兴时代最完美的代表，是第一流的学者，是一位旷世奇才。
所有的赞誉他都当之无愧。
达芬奇1452年出生在意大利芬奇镇。
他的父亲是当地一位有名的律师，母亲是一位农家女子。
孩提时代的达芬奇聪明伶俐，勤奋好学，兴趣广泛。
他歌唱得很好，很早就学会弹琵琶，他的即兴演唱，不论歌词还是曲调，都让人惊叹。
他尤其喜爱绘画，常为邻里们作画，有绘画神童的美称。
1467年，达芬奇被送到佛罗伦萨的画家维罗契欧的画室学习。
在那里，他除了学习绘画、雕刻以外，还学习了多种技艺。
维罗契欧的画室很像现代的工程技术学校，画家、雕塑家、青铜铸造师、绘图人员、建筑师、民用和军用技师们，都在那里传授他们的技艺。
达芬奇在那里从学徒成长为技师，学会了多种技艺。
1483年到1499年，达芬奇来到意大利的米兰，在米兰大公的府中服务。
在米兰时期，他成为一位社会名人，与各种行业的工匠、技师以及出入宫廷的学者们有着广泛的接触。
他不知疲倦地学习，终于成为一名科学家。
以他为中心形成了米兰画派。
在米兰的早期他完成了《岩间圣母》和《最后的晚餐》等重要的作品。
1499年法军侵入米兰，达芬奇又回到了佛罗伦萨。
1500年到1506年，他在佛罗伦萨进行了多方面的系统研究，名画《蒙娜丽莎》就创作于此时。
后来，达芬奇曾经重返米兰，还到过罗马等地，1516年到法国，1519年在那里逝世。
达芬奇身材秀美，态度优雅，对各种知识无不研究，各种技艺无不擅长，他是艺术家、工程师、科学家和哲学家，他在每一学科里都成就卓著。
无论是在艺术领域，还是在自然科学领域，他都取得了惊人的成就。
名人传记达芬奇文艺复兴时期的天才艺术家
名人传记达芬奇文艺复兴时期的天才艺术家达芬奇：文艺复兴时期的天才艺术家在文艺复兴时期，意大利艺术家达芬奇（Leonardo da Vinci）被誉为一个真正的多才多艺的天才。
他不仅是一位杰出的画家，还是一位雕塑家、建筑师、工程师和科学家。
通过他的杰作和研究成果，达芬奇在艺术史上留下了深远的影响。
达芬奇出生于1452年的意大利，他的才华在儿时就开始展现出来。
他对自然界的观察和对人类解剖学的兴趣使他成为了一位独特的艺术家。
在他的画作中，我们可以看到他对细节精确的表现，对光影和透视的准确运用。
他画作的真实感和生动性令人叹为观止。
达芬奇最著名的作品之一是《蒙娜丽莎》，这幅画作展现了其精湛的技巧和对表情的捕捉。
蒙娜丽莎的神秘微笑和细微的肌肉动作使这幅画作成为世界上最知名的艺术作品之一。
不仅仅是一位出色的画家，达芬奇还致力于科学与工程领域的研究。
他不仅研究了一种可以用于飞行的机械装置，还发明了一种可以运输水和抬高建筑物的系统。
他的工程设计和机械制造方案真实地反映了他的天才思维和创新能力。
除了艺术和科学，达芬奇也对解剖学表现了浓厚的兴趣。
他通过对尸体的研究，对人体解剖学有了深入的了解。
这种了解使他的人物画作更加逼真，塑造了人物的姿态和表情。
达芬奇的成就在他的时代并未完全被他人所理解和欣赏。
尽管他的作品在当时广受好评，但他的多才多艺并没有得到应有的重视。
然而，随着时间的推移，人们开始认识到他的天才和对艺术、科学以及工程领域的贡献。
达芬奇是一位杰出的艺术家，他的作品和成就至今仍然影响着后世艺术家和科学家。
他的追求完美和对细节的关注使他的作品达到了独特的境界。
他的独创性和创造力使他成为了一个永恒的艺术象征。
总结：文艺复兴时期的达芬奇是一个真正的多才多艺的天才。
他不仅是一位杰出的画家，还是一位雕塑家、建筑师、工程师和科学家。
达芬奇的作品和研究成果对艺术和科学领域产生了深远的影响。
他的追求完美和对细节的关注使他的作品达到了独特的境界，成为了一个不朽的艺术象征。
高智商人物事迹_达芬奇简介与人物生平
高智商人物事迹_达芬奇简介与人物生平达芬奇是欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。
现代学者称他为文艺复兴时期最完美的代表，是人类历史上绝无仅有的全才，下面就是小编给大家带来的高智商人物事迹_达芬奇简介与人物生平，希望大家喜欢!达芬奇简介列奥纳多迪皮耶罗达芬奇 (Leonardo Di Serpiero Da Vinci)，儒略历1452年4月15日(公历1452年4月23日)~1519年5月2日，享年67岁。
欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。
现代学者称他为文艺复兴时期最完美的代表，是人类历史上绝无仅有的全才，他最大的成就是绘画，他的杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，《岩间圣母》等作品，体现了他精湛的艺术造诣。
他认为自然中最美的研究对象是人体，人体是大自然的奇妙之作品，画家应以人为绘画对象的核心。
他是一位思想深邃，学识渊博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程师。
他还擅长雕刻、音乐、发明、建筑，通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科，既多才多艺，又勤奋多产，保存下来的手稿大约有6000页。
他全部的科研成果尽数保存在他的手稿中，爱因斯坦认为，达芬奇的科研成果如果在当时就发表的话，科技可以提前30-50年。
达芬奇少年时已显露艺术天赋，15岁左右到佛罗伦萨拜师学艺，成长为具有科学素养的画家、雕刻家。
并成为军事工程师和建筑师1482年应聘到米兰后，在贵族宫廷中进行创作和研究活动，1513年起漂泊于罗马和佛罗伦萨等地。
1516年侨居法国，1519年5月2日病逝。
小行星3000被命名为列奥纳多。
最著名的作品是《蒙娜丽莎》现在是巴黎的卢浮宫的三件镇国之宝之一。
人物生平：1452年的4月15日(儒略历)，达芬奇出生在夜幕降临三个小时后在芬奇的托斯卡纳小山镇，阿尔诺河流过的山谷附近，当时这个地方是美第奇家族统治下的佛罗伦萨共和国的领地。
达芬奇的父亲叫瑟皮耶罗达芬奇，是佛罗伦萨的法律公证员，因此十分富有。
有关达芬奇坚持不懈的事例
有关达芬奇坚持不懈的事例
达芬奇坚持画鸡蛋
达芬奇是意大利着名的画家。
他从小就在绘画方面表现出非凡的天赋。
14岁那年，父亲把达芬奇送到佛罗伦萨，拜当时着名的画家佛罗基
阿为师。
第一堂课，老师拿出一枚鸡蛋，让达·芬奇照着画。
看到老师让自己画鸡蛋，达·芬奇觉得很高兴，因为画鸡蛋太简单了。
他拿起画笔就在纸上画，画了一个又一个。
第二天上课，老师又拿出鸡蛋让达芬奇画，一连几天都是如此。
达·芬奇有些不高兴了，他想：鸡蛋有什么好画的呢？渐渐地，他对老师的要求表现得不耐烦了，觉得老师小瞧了自己的能力。
于是他问老师：“你为什么总是让我画鸡蛋呢？”其实老师早就看穿了达·芬奇的心思，他耐心地说：“你可不要小看了这鸡蛋。
鸡蛋虽普通，但你能找出两个完全一样的鸡蛋吗？就是同一个鸡蛋，你从不同的角度观察，也能看出不同的形状。
而且，光线也是影响事物形状的因素，你在画鸡蛋的过程中注意到这些了吗？我让你画鸡蛋，是要锻炼你的眼力，这是绘画的基本功。
只有把简单的鸡蛋画好，才能画其他复杂的物体。
”听了老师意味深长的教导，达芬奇恍然大悟，终于体会到老师的良苦用心。
从此以后，达·芬奇吸取教训，用心苦练绘画的基本功。
一年、两年，达·芬奇的绘画水平一天天地提高，最后超过了自己的老师，成为着名的画家。
达芬奇的故事有哪些
达芬奇的故事有哪些达芬奇是意大利文艺复兴时期的全才，是文艺复兴时期最伟大的艺术家之一。
下面是店铺搜集整理的达芬奇的故事，希望对你有帮助。
达芬奇的故事达芬奇儿时被就送去学画画，第一堂画画课就是画鸡蛋，当时达芬奇在课堂里安安静静的上课，老师突然拿出一个鸡蛋，让他画两个鸡蛋出来。
达芬奇觉得没什么好画，不就是一个鸡蛋嘛，但是在他的笔尖上，他终究就是画不出。
达芬奇一向好学多问，于是他气呼呼的去找老师，说画不出来。
老师从一个鸡蛋，多个角度去观看，看到的是不一样的，给他讲解开来，最后达芬奇他天赋异禀，悟出来其中的道理，于是刻苦钻研，天天画，夜夜画，把一个鸡蛋画成不同角度的样子，那个作画的纸堆得很高了，他还是不停。
再到最后，他的作品玩完全超越了他老师，甚至画出来《最后的晚餐》，《蒙娜丽莎》等作品闻名了世界。
达芬奇从小就开始学了画画，长年的画画，达芬奇似乎有点麻木迷茫了，甚至觉得自己的画已经非常不错了相对于那个年纪来说，其实年轻难免有点心高气傲，老师用画鸡蛋这个难题，告诉他画画的基本功和勤奋和主要的画画精髓。
他也是很聪明的一个孩子，立刻悟出了道理，又加上他是一个比较著作认真的孩子，自然不想舍弃这个谜一样的难题，最后他边画边悟，作画水平非常高超，成为了著名的画家。
达芬奇的秘密是什么达芬奇是一位十分伟大的画家，他的一生为人们留下了许多宝贵的精神财富，而他的作品也被人们持续关注着，这不仅仅是因为其中有着巨大的艺术价值，而且还因为他的许多作品中都隐藏着一些秘密，他是一位在数学以及人体结构学等方面有着巨大成就的人，所以达芬奇的秘密也引起了很多人的兴趣。
达芬奇的秘密隐藏在许多不同的作品中，例如《维特鲁威人》就让人们十分的感兴趣，这也是一幅惊世骇俗的画作。
尽管只是一幅素描，可是其中却隐藏着达芬奇的秘密。
在1492年的时候这幅作品问世，不难发现其实这幅作品非常完美的展示出了人体的完美比例，同时也揭示了黄金分割的意义，然而或许这些内容都只是他当时创作的一部分初衷。
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走到半路，彼得突然听到了海水缓缓流动的声音，他停下了脚步，觉得很奇怪，这里不应该出现这样的声音啊，海堤这么坚固。突然，彼得意识到了事情的严重性，肯定是海堤的某个地方渗水了。他放下手中的东西，仔细地听，还用手在堤坝上摸索，果然，他在海堤上发现了一个手指般大小的裂口，一股海水正顺着这个洞流进堤内。彼得赶紧用手指堵住了这个小裂口，他心里越来越害怕：这个小裂口如果不马上堵住，很有可能就会变成大裂缝，到时候海水冲垮堤坝，那我们整个国家就会被海水淹没了。彼得大声地呼救，希望有人能够帮助他，可是一直没有人经过这里。天色渐渐暗下来，天气也变得越来越冷，彼得的手指已经被冻僵了，双腿也蹲得麻木了。
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比尔盖茨从小就是一个精力十分旺盛、非常好动的孩子。出生后，母亲便放弃了教师的工作，全心全意地操持家务、教育孩子。她和儿子一起做游戏、读书，开发孩子的智力。这个家族的所有大人都非常重视小盖茨智力的开导和培养，他们十分清楚，未来世界是一个充满智力竞争的世界，人的'思维素质和悟性是第一重要的。外祖母鼓励他尽量读书，告诫他一个人应在各方面发展自己。她经常提出一些棘手的问题开导盖茨的心智，他们常在一起玩纸牌，尤其是玩一些需要注意力集中、思维敏捷的游戏。
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名人的事迹优秀1
列奥纳多·达芬奇是欧洲文艺复兴时期的著名画家，从小就热爱绘画。他的父亲把他送到当时意大利著名的.城市佛罗伦萨，并以著名画家沃罗基奥为老师。老师让他从画鸡蛋开始。
他一个接一个地画了十多天。看到他有点不耐烦，老师对他说：“别以为画鸡蛋容易。你应该知道1000个鸡蛋中没有两个是完全相同的。即使是同一个鸡蛋，只要改变角度看形状，鸡蛋的椭圆形轮廓也会有所不同。因此，如果我们想在画纸上完美地表现出来，我们必须努力工作。”从此，达芬奇用心学习绘画，经过长期艰苦卓绝的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
达芬奇的历史故事
达芬奇的历史故事达芬奇，全名列奥纳多·迪·塔尔维奥·达·文西，是一位文艺复兴时期的伟大艺术家和科学家。
他以其多领域的才华和对自然界的深入观察而闻名于世。
在他的一生中，他创作了许多杰出的绘画作品，并对解剖学、工程学、音乐等领域做出了伟大贡献。
本文将向您介绍达芬奇的生平事迹和他对艺术、科学的影响。
1. 生平事迹达芬奇于1452年4月15日出生在意大利佛罗伦萨的一个普通家庭中。
他在绘画领域显示出非凡的天赋。
年轻的达芬奇成为了佛罗伦萨画派的学徒，受到了当地著名艺术家安德烈·德尔·维罗奇奥的指导和培养。
随着时间的推移，达芬奇逐渐展现出对各种知识领域的渴望和兴趣。
2. 艺术成就达芬奇以其独特的创作风格和技巧而闻名。
在他的绘画作品中，他注重捕捉光线和阴影，并尝试表达人物的情感和内心世界。
他最著名的作品之一是《最后的晚餐》，这幅壁画描绘了耶稣和十二门徒在最后的晚餐上的场景。
这幅作品中的每个角色都栩栩如生，透过他们的表情和姿势，观众能够感受到其中蕴含的情感和紧张气氛。
除了绘画，达芬奇还致力于雕塑的创作。
他的《大卫》是一尊著名的雕塑作品，刻画了这位圣经英雄的肌肉和神态。
由于达芬奇善于捕捉人体的动态和比例，他的雕塑作品具有极高的艺术价值。
3. 科学贡献达芬奇对科学领域的贡献也是不可忽视的。
他对解剖学的研究使他成为人体结构的权威。
他通过解剖尸体进行深入的观察和研究，并绘制了详细的解剖图。
这些图纸在医学研究中起到了重要的作用，并为后来的科学家提供了宝贵的参考。
除了解剖学，达芬奇还对工程学和物理学表现出浓厚的兴趣。
他设计了许多创新工程项目，包括桥梁、军事装备和机械装置。
其中最著名的是他关于人力飞行器的设计。
尽管这些设计没有实际应用，但它们展示了达芬奇对科学研究的追求和创新思维。
4. 影响与遗产达芬奇的艺术和科学成就对后世产生了深远影响。
他的绘画技巧和创作理念对整个欧洲艺术界产生了重要影响，并被视为文艺复兴时期艺术的典范。
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文艺复兴——达芬奇
他是个不折不扣的旷世奇才。
他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。
他在几乎每个领域都做出了巨大的贡献。
后代的学者称他是“文艺复兴时期人类智慧的象征”。
雷奥纳多·达·芬奇（da Vinci Leonardo，1452-1519）生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇，因此取名叫芬奇。
他的父亲是个有名的公证人，佛罗伦萨大行会的会员，母亲是贫苦农家的少女，达芬奇是一个私生子，他出生了不久，父亲就遗弃了母亲，和一位有社会地位的女人结了婚。
达芬奇生性活泼好动，好奇心极强，总爱问为什么。
深得母亲喜爱，在他5岁那年，继母不能生育，父亲便强行把他领回去抚养，而亲生母亲却由于生活无所寄托而嫁给了一位农民，不久就去世了，后来继母又去世了。
父亲续弦，但继母仍没有生育，因此达芬奇成了家里唯一的继承人。
达芬奇的家庭非常富有，幼时是在良好的知识环境下健康成长起来的。
到了该入学的年龄，父亲把他送入学校进行系统的教育。
达芬奇聪颖好学，对任何事都很感兴趣，从不以老师讲授的课程为满足。
尤其对数学有浓厚的兴趣，常常提出一些疑难问题，使老师十分窘迫。
在音乐方面，达芬奇善吹笛子，能创作，不仅作词，还会作曲，又有一副好嗓子，能自弹自唱。
在为米兰公爵演奏竖琴时，还自制乐器，表演完全超出了其他乐师，一时轰动米兰。
达芬奇体格健壮，爱好各种体育活动，善训马，曾力挽狂奔之马。
在辩论中，他能使最强的对手甘拜下风，他左右手均能书写作画，他的许多手稿都是左手自右而反写出来的，后人只有借助镜子反射出来才能辨认。
达芬奇爱好颇多，但绘画在他的心目中的地位却无与伦比，每日放学回家扔下书包，边拿起画笔，不吃不喝，完全沉浸在画面上，被人称为小画家。
但是当时绘画还是一项比较低贱的职业，他的父亲希望他继承家业，学习法律。
一天，有个农民请达芬奇的父亲到城里请画师替他画一副盾牌。
但他的父亲却把盾牌交给了达芬奇，想试试他的画艺。
达芬奇决定画一副惊心动魄，令人望而生为畏的盾面画。
他首先读了几本有关妖魔鬼怪的书籍，然后开始构思。
有一天他想起了希腊神话中的女妖麦杜萨的传说，深受启发。
她是一个蛇发女妖，面貌凶丑，口喷火焰，头发都是一条条毒蛇，她的魔眼看了能使人僵化为石。
于是达芬奇收集了女妖的资料，还逮了些小动物，藏在了一间密室里。
综合了这些形象他开始描绘起来，由于不间断的工作以至那些小动物的尸体都腐烂发臭了，他毫无察觉。
经过一个多月的努力，终于画成了一副骇人的魔鬼头像：两眼喷火，鼻孔生烟，口吐毒汁散发着毒气，毛发到竖。
然后他把窗帘都拉上，仅留一道缝隙，在盾牌上，请父亲来观看，但不作说明，父亲当即吓的转生即逃。
这样，父亲不在逼他学习法律。
而那面盾牌以100金币的高价卖给了一位商人，商人又以300金币卖给米兰公爵。
1446年达芬奇全家迁居佛罗伦萨，达芬奇也进入了韦罗基奥的画坊。
韦罗基奥不仅是画家、雕刻家、首饰家，而且还是建筑家、工程师和音乐家，是一位学识渊博的有经验的老师。
在那里，达芬奇不仅接受艺术的教育，还受到其他科学的影响。
他在委罗基奥工作室曾经研究过鸡蛋的明暗变化关系，发现了明暗渐进画法。
在韦罗基奥工作室的6年间，达芬奇表现出了非凡的绘画天才。
约1470年他在协助韦罗基奥绘制《基督受洗》时，虽然只画了一位站在基督身旁的天使，但其神态、表情和柔和的色调，已明显地超过了韦罗基奥。
现存他最早的作品《受胎告知》，构图虽没有创新，而背景山水的描绘却已注意到了空气氛围的表现。
《受胎告知》
稍后创作的《吉内夫拉·德本奇像》，一反15世纪艺术追求线条分明的传统，以逆光夕照的色调渲染他所倡导的透视效果。
1481年创作的《博士来拜》，是标志其艺术风格达到成熟期的作品。
该画虽由于他动身去米兰而没有完成，但从原稿上可以看出其构图和形象塑造所显示的艺术创新，大大超越了他的老师和同辈。
《吉内夫拉·德本奇像》
1483年，达芬奇写信给米兰大公鲁多维柯·斯弗查，在信中列举了自己的各种才能，最后他还表示可为大公的父亲塑造一座骑马像，成为世界上前所未有的巨型雕像。
大师41岁时完成这一巨作的土制塑像，因没有足够的铜铸造而使巨作终未完成，1499年法军入侵时被毁，否则将成为世界一大奇迹。
大公对他的天才和辛勤劳动酬谢不是金币，而是金言玉语，这使芬奇十分不安，大公为了安慰他，请他为米兰格雷契寺院食堂画幅画，这就是《最后的晚餐》。
《最后的晚餐》
《最后的晚餐》是他在这一时期创作中最负盛名之作。
这幅表现基督被捕前和门徒最后会餐诀别场面的湿壁画，绘制在米兰圣玛丽亚·德拉格拉齐耶修道院饭厅。
巧妙的构图和独具匠心的经营布局，使画面上的厅堂与生活中的饭厅建筑结构紧密联结在一起，使观者感觉画中的情景似乎就发生在眼前。
在人物布局上，一反平列于饭桌的形式，将基督独立于画面中央，其他门徒通过各自不同的手势、表情，分别表现出惊恐、愤怒、怀疑、剖白和慌张的情绪。
这种典型性格的描绘，突出了绘画的主题，它与构图的统一效果互为补充，堪称美术史上最完美的典范之作。
《抱银鼠的女子》
《抱银鼠的女子》中的女子，传说是米兰公爵卢多维哥·史弗萨最宠爱的情妇切奇莉亚·加勒兰妮。
达芬奇不但描绘出她的气质高雅和沈静安详，也为她怀中毛色光润、生动逼真的宠物银鼠注入了生命。
1485年，达芬奇为维特鲁威（Marcus Vitruvius Pollio）的《建筑十章》写了一部评论，在评论中他绘制了一幅名为《维特鲁威人》的插图。
展示了人体的对称美以及人体结构的规律性。
《维特鲁威人》
此画的构图由一个圆圈、一个正方形和一个裸体男人构成：正方形下边的边线外切于圆周，外切点刚好是这条边线的中点；人体仰面躺在圆圈与正方形相重合的范围内，头部的顶
点与正方形的上边线相切，切点也正好是边线的中点；两脚并拢于圆圈与正方形下边线的切点上，躯干与正方形的上下两边的边线垂直，两手平伸成180度，两手的指尖刚好抵达正方形左右边线，并与之垂直。
在此基础上，人体在画面中又摆出第二种姿势，两脚分开，脚掌面与圆圈相交；两手上举至正方形上边线与圆周的交汇点上，刚好与头顶同高。
整个人体，无论是第一个姿势还是第二个姿势，都在圆圈和正方形内显得十分对称。
1500年，达芬奇出游曼图亚和威尼斯等地后，返回到佛罗伦萨。
随着共和制度的恢复，文化气氛一度活跃，他向市民展出的一幅经过精心构思的《圣母子与圣安娜》素描草图，立即引起轰动，其构图原理和画法对艺术界有极大影响，米开朗琪罗和拉斐尔等人也从中得到启发。
《蒙娜丽莎》
蒙娜丽莎是佛罗伦萨著名的银行家佐贡多的妻子。
达芬奇为了唤起她发自内心的情感，曾经请到了钢琴师为她演奏、丑角为她表演。
但是，这个见多识广，冷漠、理性的女人并没有使画家得到他想要捕捉到的东西，为此，画家不得不将画作断断续续地延迟了三年。
有一天，这个富贵人在翻阅画家草图的时候，忽然发现了画着鸭掌的图画，她感到非常疑惑。
画家说，这是他为研究和设计飞行器而画的，因为水流和气流；水浮力和大气浮力；鸭子在水中滑行和飞禽在空飞翔有某种相似之处。
鸭掌滑水动作虽然简单，但隐藏着飞行器飞行的某种秘密。
这个冷漠、理性的女人听到这番话，又想到飞行器一旦设计成功，人类将可以在空中自由飞翔的情景……顿时，引起了很大震动，并由衷地发出了微笑。
这一难得而发自内心深处的微笑立即被达·芬奇捕捉到了，并把它成功地塑造了出来。
其实，达芬奇笔下的这一使人难忘的“微笑”已不是具体的佐贡多夫人的表情了，而是一种具有抽象意义、普遍意义和典型意义的，是"蒙娜丽莎"所有的，是达芬奇所有的，也是我们大家所共同拥有的人性特质的某种精微的东西。
也许，这就是《蒙娜丽莎》巨大魅力的所在。
非常明显，达芬奇的《蒙娜丽莎》继承了希腊古典主义庄重、典雅、均衡、稳定和富有理想化、理性化的表现规范；但它又进一步突破了希腊古典艺术在人本特质上的局限，为使后来的艺术更进一步走向现实，走向客观，走向更深层，更内在，更微妙的表现树立了楷模。
1507年，达芬奇再去米兰，并服务于法国宫廷。
可是他的才能并没有受到足够的重视和赏识，教皇的冷漠使他十分伤心。
1513年，他移居罗马。
1515年法兰西国王弗朗索瓦一世重新占领米兰，邀请大师赴法国定居克鲁堡，并聘请他为宫廷画家。
后来，他定居昂布瓦斯。
达芬奇晚年极少作画，潜心科学研究，去世时留下大量笔记手稿，内容从物理、数学到生物解剖，几乎无所不包。
但是大部分著作和手稿都没有发表，直到他逝世后多年才被世人所发现。
科学史家丹皮尔这样评论达芬奇：“如果他当初发表他的著作的话，科学一定会跳到一百年以后的局面。
”
1519年5月2日，达芬奇客死异国，终年67岁。
他的学生佛朗西斯柯·穆埃基说：“芬奇的死，对每一个人都是损失，造物主无力再造一个像他这样的人了。
”。