和爷爷练书法-五年级作文
【五年级作文】爱书法的爷爷
【五年级作文】爱书法的爷爷
书法是中国的传统文化精髓之一。
那晚，我在家中跟着爷爷一起练习书法。
因为我是第一次学书法，所以我对它不熟悉。
就像两颗豌豆一样，他教我如何堆叠格子，并说应该在顶部和底部放置相同的网格。
开始写下笔了，我心情有点紧张。
古人说得好：非淡泊无以宁静。
不安静学习环境就
无法安心的写作。
所以，我努力让自己冷静下来。
提笔，收笔，爷爷在旁边一丝不苟地教
着我。
他虽然己经70多岁了，但他老人家却坚持和我一起练习，我知道，如果没有爷爷
搞得书法格式和叠格子我都不会！
每次我练习书法，祖父总是提醒我在写好之前先坐下。
虽然我祖父在我写作时说的话
非常吵闹，但我可以接受他的建议。
自从我学会书法以来，爷爷变了，变得更加精力充沛。
碰巧，爷爷当面给我写了一些真正的草书。
这些话舞动如龙，非常有力。
当我看到爷爷七十多岁了还有这种坚持不懈的精神，还能写出这么好的书法。
我想对
您说，是您让我有这么好的学习氛围，是您给了我启迪。
我一定要坚持练习书法，不让你
为我操心。
谢谢你，爷爷！。
描写爷爷教我书法的作文
描写爷爷教我书法的作文
在我的记忆中，爷爷总是那么和蔼可亲，尤其是他教我书法的时候，那场
景至今让我难以忘怀。
爷爷写得一手好字，每逢过年，左邻右舍都来找爷爷写春联。我呢，就痴
痴地在一旁看着，心里别提多羡慕了。于是，我缠着爷爷教我书法。
“丫头，想学书法，可得吃得了苦哟！”爷爷笑着摸了摸我的头。
“爷爷，我能行！”我拍着胸脯保证。
就这样，我的书法学习之旅开始啦。爷爷先让我从握笔开始，“这握笔呀，
就像握筷子，可别太用力，也别太松。”爷爷一边说，一边给我示范。我照着
爷爷的样子，握笔，松松，紧紧，折腾了好一会儿，才找到点感觉。
接下来是练习基本笔画。爷爷在纸上画了一横，对我说：“丫头，这横就
像一根扁担，要平平稳稳。”我点点头，开始写。可是，我写的横，不是像毛
毛虫，就是像波浪线。爷爷看了，笑着说：“别着急，慢慢来。”然后，握住
我的手，一笔一划地教我。
有一次，我练得不耐烦了，把笔一扔，说：“太难了，我不学了！”爷爷
没生气，而是给我讲了王羲之练字的故事，鼓励我要坚持下去。
在爷爷的耐心教导下，我的书法有了很大的进步。现在，我写的字也能拿
得出手啦！
我知道，这都多亏了爷爷的教导。我爱书法，更爱教我书法的爷爷！
爷爷与书法作文
爷爷与书法作文《爷爷与书法》篇一：《爷爷的书法“王国”》我爷爷啊，那可是一个书法迷。
他的小房间就好似一个书法的王国。
一进屋，笔墨纸砚那是整整齐齐地摆放在桌子上，就像等待检阅的士兵。
墙上还挂着他自己写的一幅幅书法作品，感觉就像走进了一个小型的书法展览厅呢。
爷爷长得瘦瘦小小的，可是只要一拿起毛笔，就像变了个人似的，浑身透着一股精气神儿。
有一次，爷爷正在那奋笔疾书呢，我在一旁捣乱。
我悄悄地走到他身后，突然大喊一声：“爷爷！”爷爷吓了一跳，手里的毛笔差点没飞出去。
他转过身来，故作严厉地对我说：“小子，可不许捣乱，爷爷这正创作呢。
”说完，他又回过头去继续写字。
我就好奇地在旁边看着，看他那一笔一划认真的模样。
他蘸墨的时候，就像在对待什么珍贵的东西一样，毛笔在墨盒里轻轻蘸一点，然后在墨盒边缘轻轻刮去多余的墨汁，那小心翼翼的样子就像医生在使用最精密的仪器。
起笔的时候，稍微停顿一下，像是在思考从哪里开始这场文字的旅程。
而写到笔画转折的地方，手臂稍稍用力，毛笔就像一个听话的孩子，乖乖地勾勒出漂亮的折线。
爷爷写的是“宁静致远”四个大字，我虽然不太懂书法，但看着那四个字，的确有一种让人的心安静下来的感觉。
爷爷的整个身体像是与毛笔融为一体，随着笔画的走势微微摆动，从他的后背就能感觉到他全神贯注的状态。
我在旁边看了好久，觉得爷爷写毛笔字的时候就像在做一件天底下最酷的事情。
看着那些字迹逐渐在纸上成型，黑色的墨汁像是有了生命一样，在白色的宣纸上跳跃、奔跑，组合成美妙的文字。
篇二：《爷爷的“书法外交”》爷爷不仅自己痴迷书法，还老用书法搞外交呢。
在我们那个小区里，爷爷可是名人，为啥呢？就因为他的书法好呗。
有一回，邻居张大爷的孙子要参加学校的书法比赛。
张大爷就带着小孙子来找爷爷指点。
爷爷二话不说，就把那孩子领到自己的书法小王国。
他先仔细看了看小孙子写的字，然后握住孩子的小手，拿起毛笔，一边写一边说：“孩子呀，这毛笔字呀，就像做人，得有骨气。
练书法的爷爷作文
练书法的爷爷作文
爷爷是一位书法爱好者，他不仅热爱书法，还常常教我写字。
每天，爷爷都要花上一个多小时的时间来练字。
有时，我问爷爷：“为什么要花那么多时间来练字？”爷爷总是笑着说：“练书法
是一种享受。
”我听了以后，心里对爷爷佩服得五体投地。
我的爷爷喜欢喝茶、抽烟、喝酒，最喜欢的事情就是练字。
有一次，我去看他练字，发现他在写毛笔字时，总是拿着毛笔在地上画来画去的。
我问爷爷：“您为什么要练字？”爷爷说：“只有多练才能写好字呀！”我心想：是呀，只有多练才能写好字。
于是，我就在心里默默地对自己说：“加油！
一定要好好练习书法！”
说干就干。
那天傍晚，我们全家人都在看电视，只有爷爷还在认真地写着毛笔字。
一集电视节目结束了，我们一家人都准备去睡觉了，只有爷爷一个人还在写着字。
我对爷爷说：“您不睡觉吗？”“我是看电视呢！”“您这样不是浪费时间吗？”“我就是喜欢看电视啊！
—— 1 —1 —。
爷爷教书法满分作文
爷爷教书法满分作文作文一。
我爷爷呀，可厉害了呢。
他的书法写得超级棒。
我记得有一天，我在爷爷家玩。
看到爷爷在书房里拿着毛笔，在纸上写字。
我就好奇地凑过去。
爷爷看到我，笑着说：“小宝贝，想不想学呀？”我连忙点头。
爷爷先让我拿好毛笔。
那毛笔软软的，我都不知道怎么拿才好。
爷爷就把着我的手，说：“像这样，三个手指头捏着，就像捏着一个小宝贝，不能太松也不能太紧。
”我按照爷爷说的做。
然后爷爷在纸上写了一横。
他边写边说：“这一横呀，就像一个小扁担，平平的，直直的。
”我觉得好有趣。
我也试着写了一横，可是歪歪扭扭的，像一条小蚯蚓。
爷爷笑了，说：“没关系，多练练就好了。
”爷爷又写了一竖，他说：“这一竖就像一个小士兵，站得直直的。
”我又跟着写，这一竖写得比横好多了。
爷爷教我书法的时候，总是很有耐心。
他还会给我讲一些关于书法的小故事。
他说以前有个大书法家，为了把字写好，洗毛笔把一池水都染黑了。
我听了可佩服那个大书法家了，也想把字写好。
在爷爷的教导下，我越来越喜欢书法了。
每次写书法的时候，我就感觉自己像个小文人，可神气了呢。
作文二。
我的爷爷是个书法高手，他教我书法的事儿可有趣啦。
有一回，我在爷爷身边看他写字。
爷爷的字就像有魔法一样，一笔一划都特别好看。
我对爷爷说：“爷爷，我也想写这么好看的字。
”爷爷高兴地答应教我。
爷爷从柜子里拿出一支毛笔递给我。
那毛笔的毛软软的，摸起来很舒服。
爷爷让我坐在小桌子前，他在我面前放了一张纸。
爷爷说：“咱们先从简单的字开始写。
”爷爷先写了个“人”字。
他说：“你看这个‘人’字，一撇一捺，就像一个人站在那里，要站得稳稳当当的。
”我照着爷爷写的样子写，可是我的“人”字看起来就像两根小木棍倒在那里。
爷爷说：“别灰心，爷爷小时候也写不好呢。
”爷爷又教我写“日”字。
他画了个圈，说：“这个‘日’字就像一个小太阳，中间一横是太阳的心。
”我写的时候，那个圈画得歪歪的，爷爷笑着说：“这个小太阳有点调皮呀。
”我也跟着笑了起来。
爷爷练书法的作文
爷爷练书法的作文各位读者朋友！今天我想跟你们唠唠我爷爷练书法那点事儿。
我爷爷呀，那可是个书法迷。
嗯……我记得他好像是从退休之后就开始正儿八经地练书法了，不过也可能更早之前就有这个爱好，只是我那时候小，没太在意。
他练书法的地儿就在我们家那个小院子里，一张老木桌子，旁边摆着个破破的小凳子。
那桌子上啊，墨汁、毛笔、宣纸啥的堆得乱七八糟的。
我就经常跟爷爷说：“爷爷，您这桌子乱得像个小猪窝似的。
”爷爷就笑着回我：“小娃娃懂啥，这叫艺术的凌乱。
”哈哈，爷爷可真逗。
爷爷拿起毛笔的时候可认真了，就像将军拿起了他的宝剑一样。
他先把毛笔蘸满墨汁，那毛笔蘸墨汁的时候会发出“簌簌”的声音，就像小虫子在树叶上爬似的。
我就好奇地问爷爷：“爷爷，为啥这个声音这么奇怪呀？”爷爷就会耐心地给我解释，不过说实话，我那时候小，他说的那些我也没太听懂，就觉得爷爷好厉害，啥都知道。
说到爷爷练书法的年头，那可真是不短了。
我听爷爷说，以前他年轻的时候，在他们那个小村子里，能写一手好字的人可不多。
他就跟着村里一个老秀才学写字，那老秀才可严厉了，一个笔画写不好就得重写好几遍。
爷爷说他那时候也想过放弃，觉得这书法咋这么难呢？不过最后还是坚持下来了。
哇，我听了就特别佩服爷爷，要是我，可能早就不干了。
在书法这个行业里呀，我还听说过一个传说呢。
说是有个大书法家，练字的时候特别刻苦，把家里的一池子水都染黑了。
我就跟爷爷说：“爷爷，您是不是也想把咱家院子里的小水池染黑呀？”爷爷就笑着说：“我可没那么大本事。
”现在书法界啊，有很多新玩意儿，像什么电子书法板之类的。
我还不太明白这东西到底好不好，爷爷也不太感兴趣。
他就喜欢用他的毛笔在宣纸上写字，他说那种感觉是电子设备给不了的。
爷爷练书法也不是一帆风顺的。
有一次，他参加一个小的书法比赛，本来觉得自己写得特别好，结果名次却不太理想。
爷爷就很困惑，拿着自己的作品看了又看。
后来他发现，原来是自己在一个字的结构上处理得不太好。
我跟爷爷学书法的作文
我跟爷爷学书法的作文
在我的印象里，爷爷总是拿着一支大大的毛笔，在纸上龙飞凤舞地写着什
么。那时候我还小，只觉得爷爷这样很酷，心里暗暗想着：我也要像爷爷一样
厉害！
就这样，我的书法学习之旅开始啦。爷爷先给我准备了一支小小的毛笔，
还有一大叠纸。我兴奋地接过笔，学着爷爷的样子，蘸了蘸墨水，就准备在纸
上大显身手。可这毛笔到了我手里，就像个调皮的孩子，一点儿也不听话，我
写出来的字歪歪扭扭，像一条条小蚯蚓在爬。
爷爷在一旁看着，笑着说：“别急别急，先握好笔，笔要直，就像做人一
样，要堂堂正正。”我听了爷爷的话，努力地调整着握笔的姿势。可这姿势还
没保持一会儿，我的手就酸得不行了。我可怜巴巴地看着爷爷说：“爷爷，这
也太累了吧！”爷爷摸摸我的头说：“吃得苦中苦，方为人上人。坚持就是胜
利！”
在爷爷的鼓励下，我继续努力着。写了一张又一张，可还是没有什么进步。
我开始有点灰心了，把笔一扔，说：“爷爷，我不想学了，这太难了！”爷爷
捡起笔，严肃地说：“这怎么行？做事情可不能半途而废！来，爷爷再给你示
范一遍。”只见爷爷笔走龙蛇，不一会儿，一个漂亮的大字就出现在纸上。
我瞪大了眼睛，重新燃起了斗志：“爷爷，我再试试！”就这样，在爷爷
的耐心指导下，我一天天地进步着。
现在，我的书法虽然还比不上爷爷，但我相信，只要我坚持下去，总有一
天，我也能写出像爷爷那样漂亮的字！
爷爷教我练字作文
爷爷教我练字作文篇1这个寒假，我过得比较有趣！每次去爷爷家，爷爷都会教我练书法。
爷爷写的毛笔字可是一流的，令人怎么看也看不够。
爷爷说，练习书法，贵在坚持，耐心是十分重要的，还要认真，如果不好好练，练多少遍也没有用。
爷爷对我的教诲，我永记心中。
我一笔一画地练着，爷爷写什么，我就写什么。
练书法时，我成了爷爷的'“模仿机器”，爷爷写得工整又漂亮，而我由于刚刚练习毛笔字，一窍不通，写得七扭八歪，但爷爷总是鼓励我，耐心地教我。
对于练书法，我也有发脾气的时候。
有一次，我与爷爷一同练，爷爷练了两个小时，我也同样练着，由于时间久，我没有耐心了。
我想，我练了这么多天，还是不如爷爷写得好……想着想着，我生气了，把毛笔一扔，说道：“哼，我不练了，练了这么久，也没有效果！”说着，我坐到了沙发上。
爷爷听到后，笑盈盈地走过来，对我说：“你不静心练，怎能写出好字呢？练字需要静心，只有当你静下心来，你才能提高，明白吗？”我听后，若有所思地点点头……在爷爷教我练书法的日子里，我学到了许多东西，也悟出了一些道理：做一件事的时候，不但要静心，还要有耐心与恒心。
篇2这十多年来，对我影响的人，是我爷爷；爷爷对我影响的事情，是他的书法。
我的爷爷，做事认真、个性耿直。
他的拿手绝活，就是书法。
在我的记忆中，我总能想起爷爷坐在桌子边认真写字的情形。
他的背影，就像他的字一样，刚劲有力。
小时候，我并不懂书法，但只要看到爷爷写的字，我就满心喜欢。
爷爷并不非出身书香家庭，他只是一个普通的农民。
爷爷说，以前家里穷，不像现在条件这么好了，练书法都可以用宣纸写了，他说着，似乎满脸自豪。
他有时拿报纸写，有时用宣纸写。
如果是宣纸，他会把宣纸变戏法似的，折了又折，然后抚平，用两根长条形的镇纸压着，才慢慢认真写起来。
我的目光，常常紧盯着他的笔尖，那笔尖在爷爷的手里，似乎格外听话，笔尖一过，端端正正的黑字便跃然纸上。
突然有一天，我发现了一本书，里面黑糊糊的，白色的字，我不认识，就问道：“爷爷，这是什么字？”爷爷笑了笑对我说：“这是行书字，你还小，不懂。
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和爷爷练书法-五年级作文
这个寒假，我过得比较有趣！每次去爷爷家，爷爷都会教我练书
法。爷爷写的毛笔字可是一流的，令人怎么看也看不够。
爷爷说，练习书法，贵在坚持，耐心是十分重要的，还要认真，
如果不好好练，练多少遍也没有用。爷爷对我的教诲，我永记心中。
我一笔一画地练着，爷爷写什么，我就写什么。练书法时，我成
了爷爷的“模仿机器”，爷爷写得工整又漂亮，而我由于刚刚练习毛
笔字，一窍不通，写得七扭八歪，但爷爷总是鼓励我，耐心地教我。
对于练书法，我也有发脾气的时候。有一次，我与爷爷一同练，
爷爷练了两个小时，我也同样练着，由于时间久，我没有耐心了。我
想，我练了这么多天，还是不如爷爷写得好……想着想着，我生气了，
把毛笔一扔，说道：“哼，我不练了，练了这么久，也没有效果！”说
着，我坐到了沙发上。爷爷听到后，笑盈盈地走过来，对我说：“你
不静心练，怎能写出好字呢？练字需要静心，只有当你静下心来，你
才能提高，明白吗？”我听后，若有所思地点点头……
在爷爷教我练书法的日子里，我学到了许多东西，也悟出了一些
道理：做一件事的时候，不但要静心，还要有耐心与恒心。