《诗词鉴赏》七、鉴赏常用名词术语-(附古诗鉴赏口诀)上课讲义
诗歌鉴赏名词解析
3对比主要强调事物间的差异性，所列举的 对比主要强调事物间的差异性， 对比主要强调事物间的差异性 事物都是并列关系，无主次之分。 事物都是并列关系，无主次之分。如姜夔 扬州慢》 李白的《越中览古》 的《扬州慢》、李白的《越中览古》等怀 古、凭吊类的诗歌大多通过古今对比来表 达物是人非的伤感或黍离之悲。 达物是人非的伤感或黍离之悲。
5、虚实相生 、 虚实相生和动静结合是古诗词中描写景物 描写景物最常用的两种 虚实相生和动静结合是古诗词中描写景物最常用的两种 角度。 角度。 虚实：所谓“ 虚实：所谓“实”是指客观世界中存在的景、物、境， 是指客观世界中存在的景、 包括客观的、具体的、有据的、有形的、已知的、 包括客观的、具体的、有据的、有形的、已知的、现实 中的、眼前耳濡目染的各种“ 所谓“ 中的、眼前耳濡目染的各种“象”。所谓“虚”是指虚 拟的景、 包括主观和、无形的、无据的、 拟的景、物、境，包括主观和、无形的、无据的、假设 已经过去的或者未来将出现的景象， 的、已经过去的或者未来将出现的景象，还包括梦境和 神仙鬼怪世界等。 寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇， 神仙鬼怪世界等。 （寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门
(越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 越王勾践破吴归 只今惟有鹧鸪飞。 只今惟有鹧鸪飞。 )
4白描：即用简练的笔墨，不加烘托，简洁明 白描：即用简练的笔墨，不加烘托， 白描 了地刻画出鲜明生动的形象的一种描写手法。 了地刻画出鲜明生动的形象的一种描写手法。 采用白描手法写的诗歌，看似平淡，细细品味， 采用白描手法写的诗歌，看似平淡，细细品味， 却意味深长。如孟浩然《春晓》 却意味深长。如孟浩然《春晓》、陶渊明的 归园田居》 少无适俗韵） 《归园田居》（少无适俗韵）
诗歌鉴赏术语
诗歌鉴赏答题常用术语艺术手法包括：修辞手法、描写手法、抒情方式、表现手法、结构技巧。
修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、互文、反复、双关、通感、对比、叠词等。
描写手法：动静结合、视听结合、触觉味觉结合、远近结合、高低结合、正侧结合、虚实结合、点面结合；白描；渲染；烘托；衬托；移情；细节描写等。
抒情方式：直接抒情（直抒胸臆）、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、咏物抒怀、借古讽今、咏史抒怀、因事缘情、用典、以景作结。
表现手法：比兴、铺陈（赋）、象征、想象、联想、类比、烘托、对比、渲染、虚实、抑扬、用典、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山等。
结构技巧：开门见山、以小见大、卒章显志、触景生情、以景结情、以景入理、抑扬与对比、总分得当、重章叠唱、首尾呼应、过渡照应、伏笔铺垫等。
情与景的关系借景抒情（以乐景抒乐情、以乐景抒哀情、以哀景抒哀情、以哀景抒乐情）、触景生情、寓情于景、情景交融。
总体风格：刚健、雄奇、悲壮、旷达、苍凉、沉郁、飘逸、委婉、含蓄、缠绵、清新、明丽、秀美、恬淡、凄美、明快、豪放、委约等烘托与衬托“烘托”是指通过侧面描写，使所要表现的对象鲜明突出的表现手法。
侧面描写即间接描写，即通过对周围人物或环境的描写来表现主要对象。
“烘托”与“衬托”不同，“烘托”是通过别的事物把想要表达的事物写出来，所以，用一事物暗示出另一事物就叫烘托。
这与“衬托”不同，因为“衬托”是两种事物都写。
“衬托”和“对比”的区别在于：对比是相反或相似的两种事物互相比照，以共同表现某种思想或意境，对比双方不分主次；而衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物，一方是工具，一方是目的，两者主次分明。
朱门酒肉臭，路有冻死骨。
——对比。
“衬托”指用事物间相似或对立的条件，以一些事物为陪衬来突出主体事物的手法。
“衬托”分为正衬和反衬。
正衬是指利用事物间的近似条件来衬主体事物，比如李白《梦游天姥吟留别》：“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
古代诗歌鉴赏常用名词术语
古代诗歌鉴赏常用名词术语1、评价主旨类深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远（语言浅近易懂，主旨深远）、言简意丰（语言简洁，内容丰富）、意在言外（言外之意，言在此而意在彼，弦外音，味外味，言有尽而意无穷）、含蓄蕴藉、委婉、不著一字，尽得风流（语意含而不露，或表达得不明显，耐人寻味）。
2、语言特点类勾勒简洁（介绍事物的大概）、浓墨重彩（描写详尽、细腻）、惟妙惟肖（描写逼真，多指人或动物）、体物入微或穷形尽态（相）（描写细致入微、刻画细致生动）、诗情画意。
3、语言风格类行云流水（结构、语言自然流畅）、形神兼备（语言、结构等形式与内容主旨都无可挑剔）、简洁或洗炼（语言简练利落）、浅显或明白如话（不雕饰，不加修饰）、平淡无奇、质朴清新、淡雅、词藻华丽、明快（明白通畅）。
4、文章结构做铺垫（在情节发生前的交代、暗示）、埋伏笔（前段为后段埋下的线索）、呼应或照应（前后的互相联系）、浑然天成（结构非常完整，如同自然生成的）。
5、其它构思精巧、新颖、独树一帜、别具一格、不落窠臼、不落俗套、自出机杼（有创新，不沿用陈旧的格式、作法、颇具匠心）、感情细腻、感情真挚、跃然纸上、曲折、层次分明。
三、诗歌鉴赏答题格式1、形象：身份+性格2、诗歌意象、含义：表层含义+深层含义（即解释诗句）3、所抒感情：通过什么内容+抒发（寄寓/揭露）什么感情4、体会意境：客观形象+主观感受+交融了什么意境5、品味关键词句：含义+手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）6、赏析修辞方法：揭示手法+分析表达作用（句意+文意+主旨情感）7、赏析表达方式：怎样叙（描写）+叙（描写）什么+抒什么情8、赏析表现手法：手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）9、概括评价诗歌内容：这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么手法+抒发什么情感+评价（总分总式）。
诗歌鉴赏__术语
诗歌鉴赏专题复习（鉴赏术语）一、诗歌分类1、赠友送别诗：一般是叮嘱对方，表达一种依依不舍的感情或别后的思恋。
2、咏史怀古诗：一般是凭吊古人的人或事。
对人，或表达缅怀之情，或追慕古贤，渴望像古人那样建功立业；或表达昔盛今衰的感慨，或借古吟今。
3、边塞征战诗：一般来说，边塞征战诗表现英勇作战、保家卫国这样壮丽主题的比较少，而表现对战争的厌恶，表现对家乡亲人的思念的比较多。
4、山水田园诗：以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林、悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达诗人对现实的不满，对宁静平和生活的向往。
代表诗人：陶渊明、大小谢、王维、孟浩然5、写景抒情诗：即诗人因所见的景物而引起了心中的某种感触，于是描绘当时的景物来抒发自己的感慨。
6、咏物言志诗：诗人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、兴寄等手法，把自己的某种理想和人格融于某种具体事物的一类诗歌，往往是表现诗人自己与众不同、不愿与世俗同流合污的高尚品质，或者表达自己报国无门、怀才不遇的伤感，或表现其他或喜或悲的感情。
7、闲适隐逸诗：某些诗人看惯了官场的勾心斗角，世俗社会的浑浊不堪，退居田野乡间，与乡人为伍，与明月作伴，抒写清闲安逸生活，吟咏情性。
8、谈禅说理诗：诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下，这类诗歌往往具有似不食人间烟火的空灵之境。
9、思妇闺情诗：即以闺中思妇的情怀或愁绪为主要内容的诗歌，多写妇女对在前线丈夫的思念，表达对战争的厌恶，或是对出门在外的丈夫的思念，表达女子的柔情别绪、忧愁伤感。
10、羁旅行役诗：出门在外的游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望，对温馨家庭的憧憬。
11、悼亡诗：悼亡诗多是通过作者追忆往昔，回忆妻殁之前彼此相濡以沫、同甘共苦或其他具体生活情境，或以“记梦”的形式，来表达对亡妻的悼伤与思念。
12、干谒诗：干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。
诗歌鉴赏专用术语积累
诗歌鉴赏专用术语积累1把握常用的表达程式：这首诗采用了（某种表达方式、或修辞手法、或表现手法）的技法，写出了（某个意象）的（某种）特点，表现了（突出了）（某种）思想、感情，起到了（某种）作用。
表达方式：叙述、描写、抒情、议论、（说明）。
记叙，记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。
“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”（陆游《书愤》）用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。
描写，用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。
“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣”（杜甫《漫成一首》）诗歌从水中月影写起，生动描写了白鹭曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景。
议论，对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”（元稹《菊花》）这是诗的后两句，点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。
抒情，表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。
有直接抒情，也有间接抒情。
“晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
”（温廷筠《商山早行》）首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应，写出旅客的辛劳，对句直抒诗人的感慨。
“客行”与“故乡”相比较，自然生出一个“悲”字来。
结构形式：常见的术语有：首尾照应、呼应，开门见山、层层深入，先总后分，先景后情、浑然天成、卒章显志，过渡、做铺垫、埋伏笔等。
修辞：比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问、起兴、虚实结合等。
比喻，用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。
可分为明喻、暗喻、借喻。
有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。
“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”（刘禹锡《望洞庭》）诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。
诗词鉴赏常用术语
[注]：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙，指世俗欲念。
分析：“诗眼”分别是“咽”、“冷”。“咽”、“冷” 绘色、精练传神地描绘出山中幽静孤寂的景象，表达出 诗人恬静安闲的心态。
２、形 象
１、意象 一鹭图（刘 羽）
芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。 一生清意无人识，独向斜阳叹白头。
这是一首题画咏物诗，白鹭是一个怎样的意象？
联 想：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
（贺知章《咏柳》）
诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带， 运用巧妙的比喻，塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形 象，一改杨柳抒离情的象征义。
想 象：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”
前两句写景，后两句直接抒发在这样的环境里产生 的情怀，天然的形势、阔大的气象与诗人在这景象 面前产生的富有哲理的思想融合在一起。
借景抒情： “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流” （融情于景） （李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）
故人的身影越来越远，最后完全消失，滚滚的江水 有如对友人的不断思念。
托物言志：“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。 永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？” （白居易《杨柳枝词》）
上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”外，写的 都 是眼前实景实事实情，写词人和心爱的人不忍分别又不 得不别的心情，是实写；下片写对别后生活的设想，是 虚写，着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚实结合，淋漓
用 典：“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎” （辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） “过春风十里，尽荠麦青青”（姜夔《 扬州慢》）
全诗则描绘出一个闲适恬静、清幽自然的美好 意境。
３、技 巧
独坐敬亭山（李 白） 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。
古代诗歌鉴赏常用名词术语
古代诗歌鉴赏常用名词术语杨柳青青，柳絮飘飘。
优美动人的古代诗歌常常运用到许多特殊的名词术语，这些词汇不仅独特而雅致，还能够增添诗歌的艺术美感。
下面我们来一起鉴赏一些常用的古代诗歌名词术语。
1. 鸿雁：古代诗人喜爱用鸿雁来描述动人的情感。
比如，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
”这是李白的《上李邕》中的名句，用鸿雁的高飞来表达了作者的壮志和追求。
2. 丹青：它指的是绘画中的红色和蓝色。
在诗歌中，丹青常用来形容艺术作品的色彩或者描述美景。
“丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
”这是文徵明的《帝京景物憶皇都》中的名句，通过形容皇都的壮丽景色来表达了作者的豪情壮志。
3. 羽扇纶巾：羽扇纶巾是古代儒家学者的标志，象征着学识和温文尔雅。
在诗歌中，它常用来形容文人才子。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
敷衍两袖久不整，羽扇纶巾，谁是痴心人？”这是苏轼的《定风波》中的名句，通过描绘悲壮的场景来表达作者的忧愁之情。
4. 春风桃李：春风桃李是古代诗歌中常用的描写美好景色和花季少女的词汇。
“春雨初生鸡唱早，红花绿柳百花飘。
桃李满园花径好，绕墙杨柳绿阴浓。
”这是白居易的《长恨歌》中的描写，用春风桃李来表达了诗人对美好生活的向往。
5. 月明星稀：月明指夜晚的明亮月光，星稀指星星稀疏而微弱。
常用来描绘夜晚的寂静和美丽。
“月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？”这是李白的《月下独酌四首·其三》中的名句，通过描写月夜的安静和寂寞来表达了诗人的愁绪。
以上只是一些常用的古代诗歌名词术语，它们用丰富的意象和细腻的描写手法，为古人的诗词创作增添了无限的魅力和韵味。
在鉴赏古代诗歌时，理解这些名词术语的含义和引申意义，有助于更好地欣赏和理解其中的诗意之美。
持续写1500字的内容：6. 雾霭朦胧：雾霭朦胧形容天气中的雾气弥漫，使景色变得朦胧不清。
在诗歌中，这个词的运用可以营造出一种神秘和梦幻般的气氛。
古代诗歌鉴赏常用名词术语
古代诗歌鉴赏常用名词术语花落人亡、忽逝的金戈、铁马，都是古代诗歌中常常出现的形象，具有丰富的意味和深厚的思想内涵。
以下是一些常见的古代诗歌鉴赏名词术语：1.典型意象：古代诗歌中的意象往往是典型的，它们代表了一种普遍的意义或象征。
例如，花落人亡是古代诗歌中常见的意象，意味着人生的短暂和无常。
2.抒情：古代诗歌常常表达作者的情感和感触，通过语言表达出内心的感受和体验。
抒情是古代诗歌的重要特点之一。
3.修辞手法：修辞是古代诗歌中常用的一种表达方式，通过使用一些特殊的表达手法，使诗歌更加生动和富有表现力。
常见的修辞手法有比喻、象征、拟人等。
4.韵律：古代诗歌通常有一定的韵律规律，通过押韵和平仄的组合，使诗歌的表现力更加丰富。
常见的韵律有五言绝句、七言绝句等。
5.意境：古代诗歌追求的是一种超越现实的意境，通过细腻的描写和深刻的思考，使读者进入到诗歌所表达的境界中。
6.隐喻：诗歌中常用的一种修辞手法，通过将一个事物比作另一个事物，使诗歌更加富有隐含和深度。
7.意象：意象是一种具体而鲜明的形象，通过描写具体的事物，表达出一种抽象的意义。
古代诗歌中的意象往往很美丽，富有感染力。
8.对偶：对偶是古代诗歌中常见的一种修辞手法，通过将两个相互对应的部分放在一起，以呼应和强调其中的重要内容。
古代诗歌中的这些名词术语，共同构成了诗歌的魅力和风格。
通过对这些名词术语的理解和运用，我们能够更好地欣赏和鉴赏古代诗歌的美。
在古代诗歌的鉴赏中，我们还可以了解到一些与社会历史、文化传统、哲学思想等相关的常用名词术语。
1. 壮丽与壮观：古代诗歌往往以壮丽与壮观的景象为题材，通过以山水画卷等形象来描绘自然景色的壮丽美丽之处，传达出作者对自然界的赞美之情。
壮丽和壮观在古代诗歌中是常见的修辞手法，通过描述大自然的磅礴和辽阔，展示出作者对生命和世界的理解和感悟。
2. 忧伤与哀怨：古代诗人在表达自己的情感和痛苦时，常常使用忧伤与哀怨的情感来表达内心的苦闷和痛苦。
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《诗词鉴赏》七、鉴赏常用名词术语-(附古诗鉴赏口诀)鉴赏常用名词术语诗歌鉴赏格式：这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。
表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。
（说明）修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。
表现手法有：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。
作用：深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远等。
意象：作品中具体的人、物、景等。
语言：高亢清婉秀丽用语华丽极尽铺陈之能事用语平易含义隽永语言(一) 语言风格1.激越高亢。
如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》等豪放派，其他象边塞诗中反映诗人渴望建功立业，保家卫国决心的诗作。
2.清婉(新)秀丽。
如李清照《声声慢》等婉约派，其他象山水田园诗人。
3.语言绮丽(重视修饰，色彩绚丽，词藻华丽，极尽铺陈之能事)。
如温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》，其他象婉约派中反映儿女情长的诗作。
4.语言平易(浅显易懂,口语化,但含义隽永)。
如李绅《悯农二首》。
(二) 语言特点1.清新自然。
如王维的山水诗。
2.平淡质朴。
选用确切的词直接陈述，或用白描，不加修饰，真切深刻，平易近人。
如陶渊明的诗，李煜的词。
3.绚丽。
色彩绚丽，词藻华丽，渲染气氛，极尽铺陈之能事。
如李商隐的诗。
4.明快。
斩钉截铁，一语中的。
如白居易的新乐府诗。
5.含蓄。
不直接叙述，意在言外，言此而意他，引而不发，欲说还休，让读者去体味，耐人寻味。
如杜牧的绝句，李清照后期的词。
6.简洁。
干净利落，言简意赅。
如贾岛的诗。
7.形象，凝练，富有表现力。
表达技巧(一)修辞手法1.比喻：化平淡为神奇，深奥为浅显，抽象为具体，使诗歌所描绘的意象更加形象生动。
2.借代：以简代繁，以实代虚。
3.比拟：色彩鲜明，描绘形象，表意丰富。
4.夸张：提示本质，给人以启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气氛。
5.对偶：有音乐美，表意凝练，抒情酣畅。
6.反问：加强语气。
7.设问：引人注意，启发思考。
8.双关：意在言外，言此而意他，含蓄蕴藉。
(二)表现手法1.情景交融：间接而含蓄，景色描写之中，寄寓着诗人的情感爱憎。
2.对比烘托：从侧面着意描写，作为陪衬，使所需要的事物鲜明突出。
3.联想想象：想象犹如天马行空, 奇思遐想与自然天真相结合。
4.用典：使诗歌语言精炼，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。
5.象征：形象生动具体，化实为虚。
6.使用叠词：增强韵律感，起强调作用。
7.托物言志: 感物抒怀，隐晦的表情达意, 含蓄蕴藉。
8.细节：真实准确传神。
9.白描：即不加渲染烘托，粗笔勾勒，真切深刻。
10.动与静11.乐与哀12.虚与实13.抑与扬14.渲染15.写景角度与技巧16.浪漫与现实(三)抒情方式1.直接抒情（直抒胸臆）2.间接抒情（情景交融、借景衬情、托物言志。
）思想情感(一)忧国伤时1.反映社会的黑暗。
杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。
”2.揭露统治者的昏庸腐朽。
杜牧《过华清宫》、林升《题临安邸》3.反映离乱的痛苦。
杜甫《春望》4.同情人民的疾苦。
《茅屋为秋风所破歌》、白居易《卖炭翁》5.对国家民族前途命运的担忧。
杜甫《登楼》6.揭露统治者穷兵黩武。
杜甫《兵车行》（“信知生男恶，反是生女好。
生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。
”）(二)建功报国1.建功立业的渴望，保家卫国的决心。
曹操《龟虽寿》、王昌龄《从军行》2.报国无门的悲伤，理想不为人知的愁苦心情。
辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》3.山河沦丧的痛苦。
文天祥《过零丁洋》、陆游《示儿》4.年华消逝，怀才不遇，壮志难酬的悲叹。
苏轼《水调歌头·赤壁怀古》(三)思乡怀人1.羁旅愁思。
孟浩然《宿建德江》、温庭筠《商山早行》2.思亲念友。
王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子·十年生死两茫茫》3.边关思乡。
范仲淹《渔家傲》4.闺中怀人。
王昌龄《闺怨》、李白《子夜吴歌》(四)生活杂感1.寄情山水、田园的悠闲。
王维《山居秋暝》2.昔胜今衰，物是人非，世事沧桑的感慨。
姜夔《扬州慢》、李白《越中览古》、刘禹锡《石头城》3.借古讽今的情怀。
辛弃疾《京口北固亭怀古》、李商隐《贾生》、韦庄《台城》4.青春易逝的伤感。
李清照《如梦令》5.仕途失意的苦闷。
白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头·明月几时有》6.告慰平生的喜悦。
杜甫《春夜喜雨》、《闻官军收河南河北》、(五)长亭送别1.依依不舍的留念。
柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》、李白《金陵酒肆留别》2.情深意长的勉励。
王勃《送杜少府之任蜀川》3.坦陈心志的告白。
王昌龄《芙蓉楼送辛渐》诗歌名家风格特色隋唐五代王勃劲健婉畅韩愈古朴奇险陈子昂古朴雄浑柳宗元明净幽峭高适苍凉高壮白居易流丽坦畅岑参雄奇瑰丽元稹精警浅切王昌龄自然雄浑刘禹锡清新豪丽王之涣晴朗雄健李贺奇诡璀灿孟浩然闲静淡远杜牧俊爽明丽王维幽静谐和李商隐幽婉典丽李白飘逸豪放温庭筠精巧艳丽杜甫沉郁顿挫李煜凄婉柔丽宋金梅尧臣朴素平淡陈师道雄劲幽邃苏舜卿轩昂奔放欧阳修清新疏畅王安石遒劲峭拔晏殊闲雅婉丽柳永伤感缠绵苏轼豪放旷达秦观清丽典雅黄庭坚瘦硬新奇范成大清新妩媚杨万里浏亮晓畅周邦彦富丽精工陆游雄放流畅李清照凄婉清丽姜夔峭拔雅丽辛弃疾沉郁豪放文天祥沉郁悲壮元明清萨都剌清丽俊爽王冕纯朴自然马致远清隽流畅关汉卿泼辣清新张养浩警辟深远睢景臣新奇辛辣于谦朴直浅近顾炎武苍劲沉郁王士祯含蓄清远袁枚空灵浮坦朱彝尊清新疏淡纳兰性德抑郁婉约龚自珍清奇瑰丽郑燮刚劲清新黄遵宪浅俗新颖具体术语的含义言近旨远：语言浅近易懂，主旨深远。
言简意丰：语言简洁，内容丰富。
深化意境、深化主旨。
意境深远、意境优美。
意味深长、耐人寻味、意在言外、言外之意、言在此而意在彼、弦外音、味外味、言有尽而意无穷、含蓄蕴藉委婉、不著一字尽得风流、语意含而不露耐人寻味等。
分析手法类卒章显志：在文章末尾点明主旨。
画龙点睛：用一两句精彩的话点明主旨。
直抒胸臆：直接抒发感情。
托物言志（象征）：把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某事物或物品的描摹议论表达出来。
以小见大：由平凡细微的事情反映重大的主题。
开门见山：文章开头就进入正题，不拐弯抹角。
寄寓寄托：把感情、主题放在一种事物上表现。
衬托烘托：用一个事物来陪衬另一个事物，以使后者更突出。
渲染：描摹色彩以加强效果。
侧面描写：通过对周围人物或环境的描绘来烘托、表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。
对比：目的是突出一方。
怀古伤今（借古讽今）：追念古代，伤感现实。
起兴（xìng）：先言它物，以引起所咏之物。
情景交融、情景相生、情因景生、借景抒情、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语。
语言特点类勾勒：简洁的语言描写，介绍事物的大概。
浓墨重彩：描写详尽、细腻。
惟妙惟肖：描写逼真，多指人或动物。
体物入微穷形尽态（相）：描写细致入微、刻画细致生动。
诗情画意：语言典雅，意境优美。
议论类富有哲理、淋漓尽致。
语言风格类行云流水：结构、语言自然流畅。
形神兼备：语言、结构等形式与内容主旨都无可挑剔。
简洁洗炼：语言简练利落。
浅显明白如话：不雕塑饰，不加修饰。
明快：明白通畅。
沉郁顿挫苍凉：低沉、苍劲、舒缓、悲凉等。
雄健雄浑：雄壮、强健、浑厚。
平淡无奇质朴清新淡雅词藻华丽文章结构类做铺垫：在情节发生前的交代、暗示。
埋伏笔：前段为后段埋下的线索。
呼应照应：前后的互相联系。
浑然天成：结构非常完整，如同自然生成的。
行文技巧类虚实相生：虚，多指文章中想象的部分。
水乳交融：紧密结合在一起。
其它构思精巧、颇具匠心新颖、独树一帜、别具一格、不落窠臼、不落俗套、自出机杼、有创新、不沿用陈旧的作法感情细腻、感情真挚跃然纸上曲折层次分明。
古诗鉴赏口诀内容自古诗歌常写景，景情相生第一种。
边塞生活多磨难，惜别伤怀遥思念。
怀古咏史吊前贤，壮志难酬空自怜。
目睹耳闻收眼帘，即事感怀时世惨。
羁旅情怀备煎熬，行役戍边心日劳。
形象天生我材必有用，洒脱豪放显个性。
泪沾青衫忧民怨，推己及人见一斑。
相见时难别亦难，儿女情长泪涟涟。
山村风光隐田园，胜友欢聚乐忘返。
不拘一格重抖擞，良才难得信难求。
情感桃花潭水深千尺，离愁别绪话情丝。
桥边红药悲黍离，物是人非叹惋惜。
佳节思乡身为客，明月千里归渐迫。
春风骀荡明日花，怀古凭吊寄天涯。
商女不知亡国恨，讽喻时政热肠人。
但使龙城飞将在，报国情怀入梦来。
玉壶冰心送亲友，临行壮别一壶酒。
语言质朴又平实，天然去雕饰。
白描真且深，平易又近人。
隽永出灵气，悟性托含蓄。
诗画境开阔，生动自生色。
色彩多绚丽，变幻生飘逸。
表现手法表达方式分得清，叙描议论与抒情。
记叙方式不单一，事后必然有余情。
景物描写切注意，借景托物常寓情。
具体方式咀嚼细，比喻比拟和象征，夸张衬托和借代，抑扬关系虚实生。
寓褒于贬明秋毫，言此意彼擒故纵。
互文关系巧拼合，曲笔逆笔龙点睛。
含蓄美来多变幻，羚羊挂角迹难寻。
化景为情转隐晦，透视窥探断肠衷。
托物起兴套双关，语浅情深隽味永。
旁敲侧击弦外音，空谷传响哀乐鸣。
讽咏时事用曲笔，史实连线促精警。
以小见大旨意远，见微知著诉衷情。
欲言又止多伤感，欲说还休痛思痛。
眷恋伤感郁心头，黯然收笔胜有声。
风格江山代有才人出，星河灿烂出巨匠。
豪放高唱须铁板，婉约妙龄来浅唱。
屈原绚丽与沉雄，三曹慷慨兼顺畅。
渊明寄情山与水，恬淡自适心内旷。
子昂愤激兼慷慨，李白飘逸又顺畅。
王维恬然又含蓄，诗中有画有暗香。
浩然恬静又浑健，语淡情浓蕴味长。
杜甫沉郁又顿挫，乐天流丽又顺畅。
商隐典丽寓幽婉，杜牧明丽加俊爽。
苏轼豪放又旷达，弃疾深沉又豪放。
柳永伤感又缠绵，陆游流畅又雄放。
清照凄婉多清丽，姜夔崎拔注感伤。
致远清俊又酣畅，汉卿泼辣又清爽。
景臣新奇出辛辣，养浩警僻又深广。
古诗词鉴赏常用词语一、熟悉鉴赏术语，准备对号入座。
1、感情基调：忧愁、伤感、惆怅、寂寞、孤独、郁闷、闲适、恬淡、喜爱、喜悦、欢乐、激愤、悲壮、慷慨激昂等。
2、思想内容：托物抒情、托物言志、忧国忧民、壮志未酬、报国无门、怀才不遇、愤世嫉俗、孤芳自赏、孤傲高洁、坚贞不屈、不流于俗，不同流合污、怀古伤今、怀古伤己、昔盛今衰、物是人非、感时伤怀、淡泊宁静、超然物外、闲适恬淡、闲情逸趣、惜花伤春、悲秋悯己、热爱自然、思乡怀亲、赠人送友、富含哲理、哀怨忧愁、激愤憎恶、欣喜欢快、离愁别恨、怀乡思亲、追古伤今、坚守节操等。
3、表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明。
4、抒情方式：直接抒情（直抒胸臆）、间接抒情（借景或借物抒情、寓情于景，情景交融）5、修辞手法：比喻、拟人、夸张、对比、对仗、借代、反问、设问、双关、起兴（先言他物以引起所咏之物）等6、表现手法：虚实结合、动静结合、欲扬先抑、欲抑先扬、想象和联想、渲染衬托、正面和侧面、以乐景写哀、以哀景写乐、明暗、白描、象征、用典、现实主义和浪漫主义、意象（饱含作者思想感情的人、事物、景物）、意境（诗人抒的情和诗中绘的景合二为一形成的一种耐人寻味的艺术境界）等等。