时代光华 策略性商务谈判技术(答案)

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商务谈判课后题答案

商务谈判课后题答案

名词解释纵向谈判:是指在确定谈判的主要问题后,逐个讨论每一问题和条款,讨论一个问题,解决一个问题,一直到谈判结束的一种谈判方式。

(P53).横向谈判:是指在确定谈判所涉及的主要问题后,多项议题同时讨论,周而复始反复进行,直到所有内容都谈妥为止的一种谈判方式。

(P53).报价:这里所说的报价,不只是指产品在价格方面的要价,而是泛指谈判的一方对谈判的另一方提出自己的所有要求,包括商品的数量、质量、包装、价格、装运、保险、支付、商检、索赔、仲裁等交易条件,其中价格条件是最核心和最敏感的的交易条件。

谈判礼仪:是商务谈判人员在商务谈判过程中所必须遵守的,用来维护个体组织形象和对谈判对手表示尊重与友好的惯例以及形式。

谈判策略:指谈判人员为取得预期的谈判目标而采取的措施和手段的总和。

利益目标:(课本上没找到网上也没搜到事关考试所以没写)双赢理念:是指参与谈判的任何一方都必须抱着合作的诚意参与谈判,谈判的目的在于寻找时谈判双方均有所获得的方案。

有限权力:是指谈判人员使用权利的有限性。

谈判专家认为,受到限制的权力才具有真正的力量。

心理学:心理学是一门涵盖多种专业领域的科学,但就其根本而言,心理学是一种研究人类行为和心理过程的科学。

既是一门理论学科,也是应用学科。

包括理论心理学与应用心理学两大领域。

美学:研究人们对客观世界的审美关系的科学。

气质:气质是一个人的稳定性心理活动的动力特征,它主要是由神经过程的生理特点所决定的。

气质:是一个人的稳定的心理活动的动力特征,它主要是由神经过程的生理特点所决定的。

性格:是指人对客观现实的态度和行为方式中经常表现出来的稳定倾向。

他是个性特征的核心,决定人的活动的内容和方向。

能力:是人成功地完成活动所必须的个性心理特征。

它有两种含义:一种是指实际能力,即个人已经具备并表现出来的能力,他是个人先天遗传基础加上学习的结果;另一种是潜在能开,即个人将来可能发展并表现的能力,又称为行向。

语言:是以语音为载体,以次为基本结构单位,以语法为构造规则的符号系统。

商务谈判课后答案

商务谈判课后答案

《商务谈判——理论、技巧、案例》作业题答案要点方其编写中国人民大学出版社编者前言应本教材使用院校广大老师的要求,我们以《商务谈判——理论、技巧、案例》为基本依据,编写了本教材作业题的答案要点,考虑到“案例与分析”部分的弹性比较大,答案要点仅限于“复习与思考”部分。

由于编者水平不高,再加上有些题目没有统一答案,错误之处难以避免,敬请在使用过程中给予纠正。

目录第一章商务谈判概述………………………………………第二章商务谈判的类型与内容…………………………第三章商务谈判准备……………………………………第四章商务谈判过程……………………………………第五章商务谈判心理研究………………………………………………第六章商务谈判策略……………………………………………………第七章商务谈判语言技巧………………………………………………第八章处理僵局技巧……………………………………………………第九章优势谈判技巧……………………………………………………第十章劣势谈判技巧……………………………………………………第十一章均势谈判技巧……………………………………………………第十二章涉外商务谈判技巧………………………………………………第十三章商务谈判的法律规定……………………………………………第十四章商务谈判协议的履行……………………………………………第十五章商务谈判的礼仪与禁忌…………………………………………第一章商务谈判概述一、基本概念1、谈判是具有利害关系的参与各方出于某种需要,在一定的时空条件下,就所关心或争执的问题进行相互采协调和让步,力求达到协议的过程和行为。

2、商务谈判是买卖双方为了促成交易而进行的活动,或是为了解决买卖双方的争端,并取得各自的经济利益的一种方法和手段。

3、互利互惠原则是指谈判双方在讨价还价、激烈争辩中,重视双方的共同利益尤其是考虑并尊重对方的利益诉求,从而达到在优势互补中实现自己利益最大化。

4、立场服从利益原则是指谈判双方在处理立场与利益的关系中立足于利益而在立场方面作出一定的让步。

商务谈判实务试题及答案汇总

商务谈判实务试题及答案汇总

商务谈判实务试题及答案汇总商务谈判实务试题及答案汇总一、单项选择题1、下列属于谈判一线的核心的是(A)A、主谈和组长B、老板C、董事长D、谈判人员2、所有谈判的共同谈判目标是(C)A、要求谈清楚C、划分责、权、利D、击败谈判对手3、准合同的谈判的“准”的意思是(B)A、谈判准确B、有先决条件C、准备合同D、允许4、意向书谈判主要特点是(A)A、随意性、轻松、不保留B、C、友好、试探、对抗小D、5、卖方地位地位谈判的特征是(A)A、虚实相映、紧疏结合、主动出击C、情报性强、掏钱难6、代理地位谈判的特征为(B)A、共同语言、对抗性小C、姿态超脱、态度积极25、讨价运作过程中可不考虑的原则是DA、次序选择B、讨价间衔接C、讨价力度D、讨价条件二、多项选择题1、下列属于探寻活动的是A、传真B、现场考察C、书信往来D、电子邮件2、直接探寻的效果取决于下列哪些条件B、现场考察次数C、自信心D、实力3、以下哪种关系的处理能够作为评价受托人能力的依据A、受托人和委托人的关系B、交易主人胆大与胆小的矛盾关系C、对逆顺境的处理方式D、自身实力与借助外界力量的关系4、确定还价起点的三个因素是A、谈判双方的态势C、交易物的客观成本5、讨价还价的方式有A、总体讨价还价C、场内讨价还价6、谈判中的礼节规则要求7、再谈判操作的准确选用结构的规则主要体现A、认准谈判时机B、认准客观地位C、认准出手时机D、认准谈判的客观阶段8、后退中的灵活规则主要表现为A、后退适时B、后退适度C、退得对方高兴D、退得己方不吃亏9、谈判时相持中的灵活规则主要体现在对手段的运用上A、说理B、沉默C、推理D、重复10、当单方主动提出重建谈判时,需要有“见面礼”,其分量和相送的时机显得格外重要,而分量的规则是由四种因素构成的综合价值体现,这四种因素为A、中止前双方地位B、要求恢复谈判时自己手中的实力C、谈判追求的目标D、当时的市场动向11、国际商业谈判业务的基本程序应包括A、探寻、准备B、谈判、小结C、再谈判、终结D、重建谈判12、谈判准备中的兼容性原则在以下过程中也应该进行考虑A、起始B、过渡C、评论D、时间表13、“两式两法”评论报价条件时,两式是A、印象B、梳篦C、分析D、比较14、条理规则的构成部分是A、次序逻辑B、启动先后C、言出有理D、达理15、谈判中常用的小结方式有A、归纳B、口述C、纸书D、板书三、判断题1、在间接探寻时,受托人的能力关键在其牌子的响亮程度(错)2、国际商务谈判面谈基本程序的设定可以归纳为“横七竖五二(错)3、逻辑次序决定着谈判目标的启动先后与谈判进展的层次(对)4、两人共同负责谈判会给对方增加压力,促使对方表态(错)5、若去过对手所在国访问或者对手是自己的亲密朋友,在准备中可以放松要求(错)6、在谈判构成要素中除了论及“当事人”的具体内容外,个人简历个人爱好和身体状况也应当包括(对)7、尚无预审的肯定意见,谈判可以进行,最终达成目标(错)8、比较简单,或因地理、时间条件限制的交易适宜进行面商(错)9、妥协性的函电可由主持谈判的人署名,也可由高级领导署名(对)10、价格解释中可以采取“论堆估价”,或者“一车货,一揽子价:(错)11、小结阶段系指谈判终结后对已谈过的内容及双方的立场予以归纳整理的阶段(错)12、只要双方投入谈判,无论谈判进入到哪一阶段,也不管是否全部达成一致,双方均会及时地清扫“战场”(对)13、讨价次数既是一个客观数,也是一个心理数(对)14、小结客观上为谈判双方提供了以后决策的依据,因而具有导向作用(对)15、再谈判操作规则中,认准客观地位系指正确认识再谈判时整体交易的谈判进入到什么程度或阶段,是处在全局谈判的中期,还是后期?(错)16、再磋商的适度调整方案在操作中仅仅局限于成文条件(错)17、再谈判的后退适时系指退让的条件及话锋深浅与当时谈判的情势相符(错)18、谈判的终结即一项交易谈判的最后阶段,亦为谈判出结果(对)19、凡对供货量、范围不做修改,仅就交易的条件进行谈判,达成成交协议的为部分成交(错)20、双方经过最后的努力仍然达不成协议,或友好而别,或愤然而去,从而结束谈判,是无约期终结谈判(错)第三单元商务谈判的组织15(单)25(多)20(判)一、单项选择题1、在主持人与负责人分离时,负责人的地位原则上宜“超脱”,以求最大地发挥主谈人的作用具体做法为,在礼宾场合可以()出现,在谈判场合可以()身份出现,在洽谈出现僵局的时候可以()(A)A、主要角色、旁听、出面周旋B、领导、负责人、干预C、主要角色、领导、回避2、技术主谈人具有权威性,在对事先预定好的技术目标做明显变更时(A)A、必须与商务主谈商量共同决定是否变更B、可自行根据技术要求判断进行决断C、请示公司领导之后再做决定D、可以随机应变的处理3、无论是商务谈判还是技术谈判出现僵局时,首当其冲的应当是()应该保持沉着冷静尽力挽回僵局(B)A、项目负责人B、商务主谈人C、领导D、谈判组组长4、“言出有信”并不是要求谈判手“有问必答”或“有问全答”,而是追求(C)A、答得对方满意、己方不吃亏B、能答则答、不能答则不答C、答得准确,适时适度,出言不悔D、万无一失5、谈判主持人的职责要求主持人在谈判中追求(B)A、有胜利感、更有利益B、最佳妥协点、尽量争取利益最大化C、妥协点、不失误D、己方利益最大化6、针对谈判目标的不同,谈判主持中可以利用的调节点主要有(C)A、投入的谈判人员、时间、态度B、投入的谈判人员、地点、态度和策略C、投入的谈判人员、时间、地点、态度和策略D、投入的谈判人员、态度、策略7、针对谈判对象的不同,主持中可以运用的调节点有(B)A、投入的谈判人员、时间、态度、用语B、投入的谈判人员、用语、态度C、投入的谈判人员、时间、地点、态度和策略D、用语、态度、时间8、在紧张状态下续会时,主持人开场应追求谈话艺术与语气,常见的表达方式有(B)A、比拟方式、修饰方式B、设问调侃、列单调侃C、自我嘲笑、婉转陈述D、据理力争、毫不让步9、以成交结束谈判时,主持应该包含那三个方面的内容(B)A、握手、庆祝、签约B、清理、部署、必要的保留C、握手、清理、签约D、签约、庆祝、道别10、为了使联合谈判的利得以发挥,弊的扼制有六种转化措施也是联合谈判应遵循的六项原则,他们是(A)A、实效原则、目标原则、时间效率原则、协调原则、强将原则和专业原则B、实效原则、目标原则、时间效率原则C、时间效率原则、协调原则、强将原则和专业原则D、目标原则、时间效率原则、协调原则11、考察国际商务谈判的人才主要应从哪几个方面进行(A)A、思想水平、工作作风、业务水平B、外表形象C、外交能力D、领导能力12、3、商务谈判中组建谈判班子的原则是(B)A、形象原则B、业务实力原则和进度原则C、用人唯贤原则D、进度原则13、谈判中现场总结的方法是(D)A^概括法B、计点法C、菜单法D、都是14、商务谈判中组建谈判班子的原则是(D)A、形象原则B、业务实力原则C、用人唯贤原则D、进度原则、业务实力原则15、谈判中会后总结的方法有(C)A、讨论法B、计点法C、捡重总结、假设总结D、假设总结二、多项选择题1、谈判中可能会需要下列那些人才()A、技术人才B、管理人才C、工程设计人才D、语言人才2、考察国际商务谈判的人才主要应从哪几个方面进行()A、思想水平B、工作作风C、业务水平D、领导能力3、商务谈判中组建谈判班子的原则是()A、形象原则B、业务实力原则C、用人唯贤原则D、进度原则4、关于己方参与谈判人员的组织,在主持谈判的依据中占有很重要的份量它涉及人员管理的哪几个方面A、人员使用B、人员培训C、人员调度D、人员防范5、谈判的环境主要是包括A、地理环境B、经济环境C、政治环境D、自然环境6、务实性的提示,即以真实的利益提示对方应该采取妥协态度所谓务实是指A、对方已得到利益B、当前的市场利益C、展望未来的市场利益D、竞争对手的利益7、谈判中现场总结的方法有A、讨论法B、计点法C、菜单法D、概括法8、谈判中会后总结的方法有A、讨论法B、计点法C、捡重总结D、假设总结9、以成交形式结束的谈判,在谈判结束时主持应做的工作有A、清理交易的各项条件B、部署接下来要进行的工作C、保留必要的谈判期间的资料D、总结10、作为谈判的主持人应明白自己的职责从谈判的意义上讲,主持人的作用有A、纽带作用B、指挥作用C、接口作用D、寻找妥协点11、主持谈判的主要因素包括A、谈判目标B、谈判条件C、谈判时间D、谈判环境E、谈判人员的投入12、主持人首场谈判开始时,应抓好哪几个环节A、介绍B、入座C、开场白I、掌握气氛13、主持人总结的目的一般有A、备忘B、调整C、汇报D、总结14、统一对外联合谈判的核心是统一对外,它对内表现为六个统一,对外表现为A、统一要求B、统一策略C、统一领导D、统一日程15、在主持人与负责人分离时,负责人的地位原则上宜“超脱”,以求最大地发挥主谈人的作用具体做法为,在礼宾场合可以A出现,在谈判场合可以B身份出现,在洽谈出现僵局的时候可以CoA、主要角色B、旁听C、出面周旋D、负责人16、为了使联合谈判的利得以发挥,弊的扼制有六种转化措施也是联合谈判应遵循的六项原则,他们是OA、实效原则、目标原则B、时间效率原则、协调原则C、强将原则和专业原则D、双方利益最大化原则17、以成交结束谈判时,主持应该包含那几个方面的内容A、清理B、部署C、握手、清理、签约D、必要的保留18、在紧张状态下续会时,主持人开场应追求谈话艺术与语气,常见的表达方式有OA、比拟修饰法B、设问调侃C、自我嘲笑D、列单调侃E、婉转陈述19、针对谈判对象的不同,主持中可以运用的调节点有A、投入的谈判人员、时间、态度、用语B、投入的谈判人员、C、投入的谈判人员、时间、地点、态度和策略D、用语、态度20、谈判主持人的职责要求主持人在谈判中追求A、尽量争取利益最大化B、最佳妥协点C、妥协点、不失误D、己方利益最大化21、“言出有信”并不是要求谈判手“有问必答”或“有问全答”,而是追求A、答得对方满意B、适时适度C、答得准确D、出言不悔7、客座谈判的特征是(D)A、谈判底气足、以礼压客B、内外线结合、精神轻松C、语言过关、客主异位D、易坐“冷板凳”、反应灵活8、属于送客性谈判的特征的是(A)A、委婉性B、保守性C、一般性D、广告性9、谈判书的谈判主要特点是(D)A、随意性、轻松、不保留B、不需要面对面的进行谈判C、友好、试探、对抗小D、预备性、计较性、保留性10、谈判中辅助人员的作用包括(A)A、准备资料、分析形势B、后勤保障C、提供信息咨询D、参与谈判11、以下不属于外交谈判的特征的是(B)A、政治性B、随意性C、复杂性D、机密性12、从业务角度看,不是人际交往与国际商务谈判的不同之处的是(C)A、目标特征B、社会性C、利害冲突D、伦理内涵13、表面上,谈判手的年龄表现不出(D)A、阅历深浅B、经验丰薄C、成熟与否D、是主谈人14、谈判中,遇有难事且不能拖延时,应直接汇报(C)A、谈判组长B、谈判手C、领导人D、辅助人员15、大型谈判中,辅助人员不可缺少,他们的工作有(B)A、听取汇报B、分析形势C、被动参与D、宣传鼓动16、加强教育是对谈判手的严格要求的做法,不是其具体的表现的是(A)A、检查B、提示C、奖励D、处罚22、在主持人与负责人分离时,负责人的地位原则上宜“超脱”,以求最大地发挥主谈人的作用具体做法为,在礼宾场合可以()出现,在谈判场合可以()身份出现,在洽谈出现僵局的时候可以()()A、主要角色B、旁听C、领导、回避D、出面周旋23、考察国际商务谈判的人才主要应从哪几个方面进行()A、思想水平B、工作作风C、外交能力D、业务水平24、在紧张状态下续会时,主持人开场应追求谈话艺术与语气,常见的表达方式有()A、列单调侃B、设问调侃、C、自我嘲笑、婉转陈述D、据理力争、毫不让步25、先期探寻的严谨性原则表现在()A、事先内部统一B、冷静预测探寻结果C、周密部署探寻行动D、分析探寻目标特点三、判断题1、谈判中谈判人员的工作作风是指谈判过程中表现的行为和态度的风格和节度(对)2、有适用的谈判人才,就一定能取得谈判的良好效果(错)3、对于无外交关系的谈判,主持策略的主调是“以守为攻”(对)4、在与无外交关系的或有外交关系但关系紧张的对手谈判时投入的人员只要有政策水平就可以(错)5、调度指主持中队人员的那排和人际关系的协调(对)6、正常情况下,对谈判参与者应当不设防(对)7、谈判的引导是主持业务的关键,也是主持人工作的核心(对)8、所谓谈判节奏,指主持人应掌握谈判火候,而谈判火候的实质是时机与条件的掌握(对)9、主持谈判中的总结方法分两类即现场总结与会后总结(对)10、技术主谈人具有权威性,在谈判中若出现技术条款需要调整,技术主谈人可以自行决定(错)11、谈判中是否有决定权主要是看谈判人的地位与级别(错)12、“言出有信”就是要求谈判手“有问必答”或“有问全答”(错)13、谈判主持人的唯一职责是在谈判中追求利益最大化(错)14、针对谈判目标的不同,谈判主持中可以利用的调节点主要有投入的谈判人员、时间、地点和态度(错)15、针对谈判对象的不同,主持中可以运用的调节点包括投入谈判人员、用语和态度(对)16、自我嘲笑、婉转陈述的表达方式,是在紧张状态下续会时,主持人开场时可以采用的谈话艺术与语气(错)17、清理、部署、必要的保留是以成交结束谈判时,主持应该完成工作(对)18、实效原则是联合谈判的利得以发挥,弊的扼制有六种转化措施也是联合谈判应遵循的六项原则之一(对?)19、无论是商务谈判还是技术谈判出现僵局时,首当其冲的应当是谈判组组长应该保持沉着冷静尽力挽回僵局(错)20、技术主谈人具有权威性,在对事先预定好的技术目标做明显变更时必须与商务主谈商量共同决定是否变更(对)第四单元商务谈判的主体谈判手25(单)15(多)20(判)一、单项选择题1、国际商务谈判中占据主导地位的是(D)A、行为准则B、伦理观念C、心理D、谈判手2、双腿叉开,一脚斜前半步,敞开西服,一手叉腰,一手摸下巴或拿着什么,挺胸平视对方这种立姿是(A)A、对抗式B、进取式C、沉思式D、谦恭式3、下列哪项不属于谈判中的怒的三个层次(B)A、不满B、生气C、愤怒D、不欢而散4、谈判手应具有谈判所需要的个性,即(A)A、自在个性B、自然个性C、霸气D、脾气5、不正确的做戏准则是下列哪项(C)A、讲力度B、讲场合C、讲形式D、讲背景6、属于社会道德观与职业道德观对谈判手的影响方式的是(D)A、纵向B、横向C、立体D、从外向里7、不能反映谈判伦理观的进取性的追求是(B)A、尽可能利己条件B、职位晋升C、使双方满意的条件D、维护谈判伦理8、进取性的谈判手法突出表现在(A)A、敢B、勇C、智D、露9、不能有效体现谈判手的心理的是(C)A、感情B、动机C、服饰D、行为10、以下情形中,谈判手不会出现惊讶或者奇怪的感觉(B)A、对手言行不合逻辑B、谈判目标实现C、助手言行泄密D、上司言行改变11、不属于谈判手的感情表现形式的是(D)A、面部表情B、身体表达C、言语表达D、惯用手势12、谈判手的心理变化有阶段性,感情变化也有阶段性,对此表现为立场的硬与软,条件的宽与严变化能作为应策的是(A)A、真宽则宽B、跟随进退C、假变则虚D、宽严自如13、在追求随谈判阶段变化的情况下,对谈判对手的应策可以是(D)A、适合对手B、引导对手C、扣紧条件D、紧之有望14、影响谈话距离的因素的是(B)A、服饰B、卫生C、态度D、眼神15、理解谈判手的音调传递的真实意思,可以不考虑(C)A、说话频率B、声调C、粗细D、响度16、谈判手做戏可以不达到的目的是(A)A、表演B、诚恳的态度C、山穷水尽D、时不我待17、不属于谈判手的社会阶层与地位的道德观的核心的是(B)A、责任感B、诚实C、集团利益感D、守约18、下列哪项原则足以使合同无效(D)A、权利义务一律平等B、等价有偿C、正大光明、诚实D、违反国民经济计划19、谈判结束时,所用语句应突出(A)A、稳健、中肯、切题B、态度C、中肯D、切题20、以下方面可以实现谈判心理缺陷修补的是(B)A、环境监督B、组织措施C、借力而用D、高薪养廉21、谈判手受到外界的刺激而产生相应的活动,这是谈判手心理哪种阶段性的表现(C)A、主观性B、两重性C、客观性D、阶段性22、谈判中所持的态度具体表现有(A)A、硬立场B、真宽则宽C、不满D、气恼23、在谈判各个阶段,谈判手的感情不断变化,应对的策略可采取(B)A、慷慨奉送B、不明则稳C、乘虚而入D、随机应变24、为了积极有效的调整追求目标,对于己方,追求心理变化的应策有(D)A、予之不松B、紧之有望C、积极调整D、荒而不慌25、为了积极有效的调整追求目标,对于对方,阶段追求心理变化的应策有(OA、不明则稳B、饥而不急C、予之不松D、假宽则严二、多项选择题1、谈判手的感情表现形式可归纳为OA、面部表情B、身体表达C、眼神动作D、言语表达2、约束谈话距离的因素有()A、眼神B、方便C、情绪D、卫生3、谈判结束时,所用语句应突出A、稳健B、态度C、中肯D、切题4、典型的谈判手的自然个性有A、温善B、慢性子C、泼辣D、急性子5、做戏是谈判技巧之一,正确的做戏准则是A、讲力度B、讲场合C、讲背景D、讲逻辑性6、谈判手的职业道德内涵可以概括为A、礼B、诚C、义D、信7、以下项目能够反映谈判伦理观所体现的进取性的有A^多留余地B、乘虚而入C、买卖不成朋友在D、尽可能利己条件8、对付对手弯曲手法的有A、集中发言权B、精简版子C、加强汇报D、正面打击9、谈判手在谈判过程中表现感情的作用有A、自我发泄B、吓唬外人C、影响对手D、吸引对手10、以什么目标来知道谈判即为谈判手的追求,代表性的有A、为了工作B、为了客户C、为了发财D、为了晋升11、利用谈判对手心理主要从哪个角度来说A、针锋相对B、因势利导C、乘虚而入D、借力而用12、从哪些方面实现谈判心理缺陷修补A、环境监督B、组织措施C、自我改造D、高薪养廉13、谈判手心理两重性是A、主观性B、客观性C、主动性D、被动性14、对于己方,追求心理的阶段变化的应策有()A、跟随进退B、饱而不贪C、饥而不急D、荒而不慌15、谈判人说话技巧的掌握主要表现在谈判人讲话的()A、距离B、手势C、眼神D、音调和用语三、判断题1、谈判手的行为应当是自然的行为(错)2、谈判手的礼仪表现在其谈判过程中的立、坐、行和所持的态度,以及这些表现对谈判产生的效果(错)3、泼辣性格的谈判手办事说话体现一个“快”字,性格外露,工作大胆(错)4、商业谈判中,应多选用通俗易懂的地方语言(错)5、对待作风泼辣的谈判对手,一般不必注重其外在表现,应做到不惧不恼(对)6、鉴于谈判的需要,在谈判手的行为中会出现作戏的情况(对)7、谈判伦理在谈判的运动、实践中可以成为具有指导性的理论,亦可以是运动实践之后认识或追求的结果(对)8、谈判的过程就是将双方所持的谈判条件去伪存真,双方的态度从虚到实的转化过程(对)9、主动伦理标准系受谈判手言行的影响而做出的相应反应的行为标准,或称之为“因果报应”行为准则(错)10、谈判伦理观的本质是谈判手的进取精神(对)11、逻辑反应检验法通过判断对手在描述其感情时用词是否贴切、是否有病句、是否故意夸张以断定其感情真伪(错)12、谈判人的说话技巧可称之为掌握、表达思想分寸的能力(对)13、保守型的谈判手,握手时,手指头软弱无力,手也握不紧(错)14、谈判手的“战斗式”坐姿表现为坐沙发时,手扶沙发背,身靠沙发,平视对手,面带微笑(错)15、男装式样较为单调,炎热的夏季正式谈判中可着流行的T 恤衫,短西裤(错)16、谈判手为主时,应缓步入门,环视房间所有的人,表达礼貌、自信与自重(错)17、对待老朋友,谈判手握手力度可小可大,握手时间可长可短(错)18、商务谈判的道德观包括所从属的社会阶层与地位的道德(对)19、谈判手伦理观内部萌发的力量既可能动地调节外来影响,又可直接支配谈判行为(对)20、违反国家计划而签订的合同,不具有法律效力(对)第五单元商务谈判的思维10(单)20(多)15(判)一、单项选择题1、国际商务谈判对手的特点是(D)A、多国性B、多民族性C、不确定性D、A和B2、论证一般由(B)三个因素构成A、引子、理由、收尾B、论题、论据、论证方式C、论题、论述、结论D、引子、理由、论证方式3、论证的原则有三个(C)A、有理、有力、有节的原则B、清晰、服人、有利的原则C、全面性、本质、和具体的原则D、有理、服人、有利的原则4、推理的形式有(A)A、类比、归纳、演绎B、假设、判断C、举证、分析、判断D、假设、判断、演绎5散射思维贵在多路出击,消除思维死角使论题各部位暴露在谈判桌上,以便各个击破,因此,要求运用者应(B)A、聪明伶俐B、善于转移思路C、善于捕捉战机D、具有高度的敏锐感6、快速思维应遵循两个原则(B)A、稳而准和快而有利的原则B、快速反击和振奋斗志的原则C、反应快和打击准确的原则D、稳而准和反应快的原则7、逆向思维的表现形式主要有两种,他们是(A)A、反问和反证B、换位思考由坏到好C、假设与否定D、反证与否定8、日本谈判手普遍信奉的谈判哲理是(B)A、耐心说理、恭敬待人、唯上司是从、顽抗到底B、笑脸讨价还价、吃小亏占大便宜、放长线钓大鱼、抓关键人物C、顽强讨价还价、吃苦耐劳、团体作战、关系是钱D、耐心说理、恭敬待人、放长线钓大鱼、抓关键人物9、面对具有北欧文化背景的谈判对手,应采取的谈判措施有AA、坦诚相待、以危求安、以理服人B、依阵进退、以危求安C、以危求安D、以理服人、坦诚相待10、下列属于英国谈判对手性格特征的是DA、尊重谈判业务B、待人和善、尊重谈判业务C、刻板固执D、注重礼仪、待人和善、刻板固执二、多项选择题1、下列属于美国谈判对手性格特征的是OA、外露B、坦率C、热情自信D、追求物质上的实利2、对于具有美国文化背景的谈判对手,应采取的谈判措施有A、利用性格优点B、利用心理特征C、以实对实D、巧用其大3、下列属于德国谈判对手性格特征的是A、性格倔奉B、灵活性差C、原则性强D、谈判中不易妥协4、对于具有德国文化背景的谈判对手,应采取的谈判措施有A、以严谨求实效B、以柔克刚C、以理克刚D、巧用其大5、下列属于法国谈判对手性格特征的是A、性格开朗B、眼界豁达17、不是三类合同的特征的是(D)18、在关系到“敌对国家”的谈判中,可不考虑(A)A、拖延时间B、“禁运”问题C、保证问题D、保密问题19、垄断市场地位给谈判带来的特征不包括(C)A、不可谈判性B、攻防意识强C、巧运心计D、谈判层次高20、不是不求结果的象征性谈判形式的是(B)A、一般性会见B、准合同谈判C、技术性交流D、送客21、全权代理人是个机动性大而责任也重的角色,在谈判中的表现可能没有(D)A、姿态超脱B、态度积极C、注重权限D、冲击力弱22、官方谈判事关重大,不是它的特点的是(A)A、灵活性B、级别高C、保密严D、重礼貌23、半官半民的谈判的特点不包括(C)A、制约条件多B、回旋余地大C、节奏快D、表达方式难。

商务谈判答案

商务谈判答案

商务谈判答案第一篇:商务谈判答案一、名词解释1.商务谈判:是指有关商务活动双方或多方为了达到各自的目的,就一项涉及双方利益的标的物的交易条件,通过沟通和协商,最后达成双方都能接受的协议的过程。

2.讨价:指谈判中的一方首先报价之后,另一方认为离自己的期望目标太远,而要求报价方改善报价的行为。

3.商务礼仪:指从事商业活动的商业人员在商业交际活动中,必须遵守的行为规范和活动准则。

4.协商式开局策略:是指以协商、肯定的语言进行陈述,使对方对己方产生好感,创造双方对谈判的理解充满“一致性”的感觉,从而使谈判双方在友好、愉快的气氛中展开谈判工作。

5.晕轮效应:又称“光环效应”,属于心理学范畴,指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。

6.硬式谈判:也叫立场式谈判,是指一方主体自认为实力强大并企图压倒对方,而采用的以强欺弱的谈判方式。

7.报价:又称发盘或发价,指双方对所交易的标的物的价格提出的观点。

8.谈判当事人:是指参与商务双方派出的人员。

另外,有些商务谈判是一种代理或委托活动,代理人充当卖方或买方的发言人,在买卖双方中起中介作用,在这种情况下代理人也成为商务谈判的当事人。

当事人是商务谈判的主体。

9.谈判议题: 指谈判需商议的具体问题,是各种物质要素结合而成的各种内容。

10.价格解释:是指卖方就其商品特点及其报价的价值基础、行情依据、计算方式等所做的介绍、说明或解答。

二、简答题1.“开价要高,出价要低”的报价策略有何作用?(1)这种报价策略可以有效地改变对方的盈余要求。

(2)卖方的高开价,往往为买方提供了评价卖方商品的价值尺度。

(3)这种报价策略中包含的策略性虚报部分,能为下一步双方的价格磋商提供充分的回旋余地。

(4)这种报价策略对最终议定成交价格和双方最终获得的利益具有不可忽视的影响。

2.简述商务谈判的APARM模式实施步骤:1)项目评估。

2)制定正确的谈判计划。

时代光华课件——现代职业人的必备谈判技能(考试题)

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时代光华课件——现代职业人的必备谈判技能(考试题)学习课程:现代职业人的必备谈判技能单选题1:整合型谈判和对外型谈判的不同之处在于回答:正确1. A 对外型谈判有出口2. B 对内型谈判没有出口3. C 对外型谈判最大的好处是它有出口,而对内型谈判则没有出口4. D 对外型目的是要升高对方期待2:冲突最典型的表现形式是回答:正确1. A 握手2. B 言和3. C 吵架4. D 共处3:经济学产生的一个重要原因是回答:正确1. A 资源丰富2. B 资源稀少3. C 人口众多4. D 人口稀少4:如何让对方相信自己是真的理解他的感受回答:正确1. A 耍无赖2. B 诉苦衷3. C 摆道理4. D 讲事实5:好消息与坏消息的正确排列顺序是回答:错误1.2. C 选择大事来道歉3. D 选择小事来道歉10:化解冲突的顺说公式是回答:正确1. A 感受——事实、事实、事实——感受2. B 事实——感受、事实、事实——感受3. C 感受——事实、事实、感受——事实4. D 感受——事实、事实——感受、事实11:改变谈判结构最常用的方法是回答:正确1. A 代罪羔羊法2. B 火力侦察法3. C 迂回询问法4. D 聚焦深入法12:在谈判时候,要消除对方的焦虑,就应该先将回答:正确1. A 发问的意图给双方讲明白2. B 发问的目的给双方讲明白3. C 发问的意图给对方讲明白4. D 发问的目的给对方讲明白13:在谈判的时候,尤其在公司内部,解决冲突的方法是回答:正确1. A 不是要赚取对方的口,而是要封住对方的心2. B 不是要封住对方的心,而是要赚取对方的口3. C 不是要赚取对方的心,而是要封住对方的口4. D 不是要封住对方的口,而是要赚取对方的心14:长程的构想一般都不会引起冲突,其目的是回答:正确1. A 加大坏消息给对方带来的不安情绪2. B 稀释好消息给对方带来的不安情绪3. C 稀释坏消息给对方带来的不安情绪4. D 加大好消息给对方带来的不安情绪15:对付“回马枪”的一个有效办法就是回答:正确1. A 装疯卖傻2. B 装聋作哑3. C 不理不睬4. D 积极面对学习课程:现代职业人的必备谈判技能单选题1:整合型谈判和对外型谈判的不同之处在于回答:正确1. A 对外型谈判有出口2. B 对内型谈判没有出口3. C 对外型谈判最大的好处是它有出口,而对内型谈判则没有出口4. D 对外型目的是要升高对方期待2:“你每次看我都是翻着眼睛看,你什么意思,你看不起我,是不是?”这是冲突引爆点中的回答:正确1. A 态度2. B 行为3. C 资源4. D 位置3:经济学产生的一个重要原因是回答:正确1. A 资源丰富2. B 资源稀少3. C 人口众多4. D 人口稀少4:如果需要在大事情上道歉,可以采取回答:正确1. A 口服心不服2. B 逐渐道歉的办法3. C 突然道歉的办法4. D 表里不如一5:如何让对方相信自己是真的理解他的感受回答:正确1. A 耍无赖2. B 诉苦衷3. C 摆道理4. D 讲事实6:要避免发问引起别人害怕甚至于过度反应,一种有效的做法就是回答:正确1. A 漏斗式发问2. B 封闭式发问3. C 发散式发问4. D 阶梯式发问7:谈判者不是每次谈判都有七个信息,但是基本的谈判逻辑需要遵守的顺序是回答:错误1. A 好的——坏的——大的——落实——收尾——稀释2. B 收尾——坏的——大的——落实——稀释——好的3. C 好的——大的——坏的——落实——稀释——收尾4. D 好的——坏的——大的——落实——稀释——收尾8:下列选项中关于调停和仲裁的差别说法错误的是回答:正确1. A 调停讲究过程2. B 仲裁讲究过程3. C 仲裁则重视结果4. D 调停是传达信息,提供选择,帮助选择9:对外型谈判是回答:错误1. A 谈判双方合伙做生意,追求的是把饼做大。

【时代光华】国际采购谈判技巧new)课后测试

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恭喜您顺利通过考试!单选题1. 在进行采购谈判时,最佳时间是谈判过程的:√A前25分钟之内B前35分钟之内C前45分钟之内D前1小时之内正确答案: A2. “这种产品的功能还不错吧?您能评价一下吗?”的提问方式属于:√A封闭式提问B开放式提问C澄清式提问D婉转式提问正确答案: D3. 只满足采购方部分需求和部分经济利益的目标是:√A最优期望目标B实际需求目标C可接受目标D最低目标正确答案: C4. 国际采购谈判人员分为三个层次,其中不包括:√A主谈人B专业人员C讲解人员D工作人员正确答案: C5. 采购谈判中,采购方询盘的目的是:√A寻找卖主B同卖主正式洽谈交易条件C探寻对方底线D订立合同正确答案: A6. 采购谈判的阐述艺术不包括:√A让对方先谈B直接切入主题C正确使用语言D坦诚相见正确答案: B7. 当谈判对象是关系型外商时,应采取的应对策略是:√A始终保持热情友好的谈判态度,要求不应过于苛刻B让其负责进行谈判的程序准备,并首先发言C让其获得心理上的满足D让其首先发言正确答案: A判断题8. 抛砖引玉策略适用于谈判双方出现分歧时。

此种说法:√正确错误正确答案:错误9. 先苦后甜策略只有在谈判中处于主动地位的一方才有资格使用。

此种说法:√正确错误正确答案:正确10. 参与国际采购谈判的人越多越好。

此种说法:√正确错误正确答案:错误。

商务谈判课后答案

商务谈判课后答案

《商务谈判——理论、技巧、案例》作业题答案要点方其编写中国人民大学出版社编者前言应本教材使用院校广大老师的要求,我们以《商务谈判——理论、技巧、案例》为基本依据,编写了本教材作业题的答案要点,考虑到“案例与分析”部分的弹性比较大,答案要点仅限于“复习与思考”部分。

由于编者水平不高,再加上有些题目没有统一答案,错误之处难以避免,敬请在使用过程中给予纠正。

目录第一章商务谈判概述………………………………………第二章商务谈判的类型与内容…………………………第三章商务谈判准备……………………………………第四章商务谈判过程……………………………………第五章商务谈判心理研究………………………………………………第六章商务谈判策略……………………………………………………第七章商务谈判语言技巧………………………………………………第八章处理僵局技巧……………………………………………………第九章优势谈判技巧……………………………………………………第十章劣势谈判技巧……………………………………………………第十一章均势谈判技巧……………………………………………………第十二章涉外商务谈判技巧………………………………………………第十三章商务谈判的法律规定……………………………………………第十四章商务谈判协议的履行……………………………………………第十五章商务谈判的礼仪与禁忌…………………………………………第一章商务谈判概述一、基本概念1、谈判是具有利害关系的参与各方出于某种需要,在一定的时空条件下,就所关心或争执的问题进行相互采协调和让步,力求达到协议的过程和行为。

2、商务谈判是买卖双方为了促成交易而进行的活动,或是为了解决买卖双方的争端,并取得各自的经济利益的一种方法和手段。

3、互利互惠原则是指谈判双方在讨价还价、激烈争辩中,重视双方的共同利益尤其是考虑并尊重对方的利益诉求,从而达到在优势互补中实现自己利益最大化。

4、立场服从利益原则是指谈判双方在处理立场与利益的关系中立足于利益而在立场方面作出一定的让步。

商务谈判考试和答案

商务谈判考试和答案

商务谈判考试和答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 商务谈判中,以下哪项不是谈判的基本原则?A. 互利共赢原则B. 诚信原则C. 竞争原则D. 保密原则答案:C2. 商务谈判中,以下哪项不是谈判的准备工作?A. 收集信息B. 确定目标C. 制定策略D. 直接进入谈判答案:D3. 在商务谈判中,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 倾听B. 观察C. 打断对方D. 提问答案:C4. 商务谈判中,以下哪项不是有效的谈判策略?A. 红脸白脸策略B. 让步策略C. 拖延策略D. 直接拒绝策略答案:D5. 商务谈判中,以下哪项不是有效的谈判技巧?A. 建立信任B. 利用权力C. 保持冷静D. 情绪化表达答案:D6. 商务谈判中,以下哪项不是有效的谈判结果?A. 双赢B. 单赢C. 零和D. 双输答案:D7. 商务谈判中,以下哪项不是有效的谈判技巧?A. 明确目标B. 灵活变通C. 坚持己见D. 适时让步答案:C8. 商务谈判中,以下哪项不是有效的谈判策略?A. 先易后难B. 先难后易C. 同时进行D. 分阶段进行答案:C9. 商务谈判中,以下哪项不是有效的谈判技巧?A. 保持耐心B. 适时展示实力C. 过度让步D. 适时妥协答案:C10. 商务谈判中,以下哪项不是有效的谈判结果?A. 达成协议B. 延期谈判C. 终止谈判D. 无果而终答案:D二、多选题(每题3分,共15分)11. 商务谈判中,以下哪些因素可能影响谈判结果?A. 谈判双方的实力对比B. 谈判双方的需求和期望C. 谈判双方的沟通技巧D. 谈判双方的文化差异答案:ABCD12. 商务谈判中,以下哪些是有效的沟通技巧?A. 倾听B. 观察C. 打断对方D. 提问答案:ABD13. 商务谈判中,以下哪些是有效的谈判策略?A. 红脸白脸策略B. 让步策略C. 拖延策略D. 直接拒绝策略答案:ABC14. 商务谈判中,以下哪些是有效的谈判技巧?A. 建立信任B. 利用权力C. 保持冷静D. 情绪化表达答案:ABC15. 商务谈判中,以下哪些是有效的谈判结果?A. 双赢B. 单赢C. 零和D. 双输答案:A三、判断题(每题2分,共20分)16. 商务谈判中,诚信原则是最重要的原则之一。

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单选题
正确
1.在()阶段,情报可以起到建立制高点的作用
1. A 布局
2. B 发展
3. C 应变
4. D 缔结
正确
2.情报是()的筹码
1. A 具体存在
2. B 选择时机
3. C 创造衍生
4. D 谈判的第二
正确
3.谈判的要素之一()强调的是创造性和多变性
1. A 权势
2. B 时间
3. C 情报
4. D 策略
正确
4.时间是()的筹码
1. A 具体存在
2. B 选择时机
3. C 创造衍生
4. D 谈判的第一
正确
5.在谈判的布局阶段可以通过创造权势筹码来()
1. A 建立制高点、抢占上风
2. B 威吓对方、拉拢对方
3. C 脱困、强化筹码
4. D 保证、威胁
正确
6.一般来说,商业谈判分为()大步骤
1. A 两
2. B 三
3. C 四
4. D 五
正确
7.在谈判过程中,如果当你向谈判对手发出第二个提问后,对方眼神闪烁且吞咽口水,那么()
1. A 这表示其信心不足、压力很大,这就是你乘胜追击的好时机
2. B 这说明他防备不严,你可以大胆地采取进攻战术,多提条件
3. C 要切忌直截了当,最好语言委婉,不给对方太大的压力
4. D 以上都不对
正确
8.以下符合谈判发展历史阶段的是()
1. A 零和谈判→双赢谈判→加值谈判→竞合谈判
2. B 零和谈判→加值谈判→双赢谈判→竞合谈判
3. C 零和谈判→竞合谈判→加值谈判→双赢谈判
4. D 加值谈判→零和谈判→加值谈判→双赢谈判
正确
9.以下不属于加值谈判宗旨的是()
1. A 温和
2. B 合作
3. C 富有创意地思考和满足对方的需求
4. D 巧妙的向对方加压
正确
10.根据谈判对手的特点,可将谈判对手分为牛头犬型、狐狸型、驯鹿型和利益建立者四种,其中“世故、深沉、隐秘行事、教育程度高”属于()
1. A 狐狸型
2. B 牛头犬型
3. C 驯鹿型
4. D 利益建立者
正确
11.在管理谈判中,以下属于下属的筹码的是()
1. A 公司获利能力
2. B 组织功能与协作规定
3. C 目标规划
4. D 员工表现记录--绩效管理
正确
12.权势是()的筹码
1. A 具体存在
2. B 选择时机
3. C 创造衍生
4. D 谈判的第二
正确
13.使用权势筹码在缔结阶段,可以()
1. A 建立制高点、抢占上风
2. B 威吓对方、拉拢对方
3. C 脱困、强化筹码
4. D 采用保证、威胁的办法
正确
14. 在谈判的()阶段,可以采用威吓对方、拉拢对方的方式来创造权势筹码
1. A 布局
2. B 展开
3. C 应变
4. D 缔结
正确
15. 在()阶段,可以运用提出保证的方法来创造权势筹码
1. A 布局
2. B 展开
3. C 应变
4. D 缔结。

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